Медицинское образование за границей. Бакалавр медицины Перспективы Бакалавров Медицины

В столице нашей страны выбор вузов, где можно получить высококлассную специализацию в рамках самой гуманной профессии, весьма обширен. Познакомимся с московскими высшими учебными заведениями, где ждут как коренных москвичей, так и гостей города, россиян и иностранных граждан.

Список московских медицинских университетов и институтов

Перечислим медицинские вузы Москвы, открывающие свои двери для абитуриентов в 2017 году:

• 1-ый московский гос. медицинский университет им. Сеченова;
• Российский национальный исследовательский мед. университет им. Пирогова;
• Московский гос. университет им. Ломоносова (фундаментально-медицинский факультет);
• Российский университет дружбы народов (факультет медицины);
• Московский гос. медико-стоматологический университет им. Евдокимова;
• Институт психотерапии и клинпсихологии;
• Гос. классическая академия им. Маймонида;
• Московская гос. академия ветеринарии и биотехнологии им. Скрябина.

Теперь подробнее разберем самые значимые московские медицинские университеты и институты из списка, который мы озвучили.

Первый МГМУ им. Сеченова

Это государственный старейший медицинский вуз столицы - он основан в 1758 году. Учреждение действует по бессрочной лицензии №2356 (от 20 августа 2016 г.), аккредитовано 6 сентября того же года, до 23.03.2022. Главный корпус расположен на ул. Трубецкой, 8, строение 2.

Первый МГМУ - московский медицинский университет с общежитием и бюджетными местами по всем перечисленным ниже специальностям. На его базе можно получить очное/заочное образование:

• бакалавриат;
• магистратура;
• специалитет;
• аспирантура;
• дополнительное профессиональное;
• среднее профессиональное;
• довузовская подготовка.

На шести факультетах этого московского медицинского университета открыты следующие направления:

• лечебное дело;
• сестринское образование;
• педиатрия;
• клинпсих;
• соцработа/социология;
• биотехнология;
• медико-профилактическое образование;
• стоматология;
• фармацевтическое направление;
• общественное здравоохранение;
• биоинженерия, биоинформатика;
• экономика;
• менеджмент;
• дефектологическое образование;
• лингвистика;
• медицинская биохимия/биофизика.

РНИМУ имени Пирогова

Главный корпус университета располагается по адресу: ул. Островитянова, 1. Данный московский медицинский университет действует с 1906 года. Сегодня его образовательные услуги лицензированы (бессрочная лицензия №2418 от 29 сентября 2016 года) и аккредитованы (№2314 на срок 31.10.2016 - 28.07.1017).

Доступна очная форма бакалавриата, специалитета, аспирантуры и высшего профобразования. В составе вуза девять факультетов:

• лечебное дело;
• психолого-социальный;
• стоматология;
• фармацевтический;
• педиатрия;
• медико-биологический;
• международный;
• по обучению иностранных студентов;
• получения дополнительного образования.

Как бюджетное, так и коммерческое обучение доступно по следующим направлениям:

• лечебное дело;
• педиатрия;
• биология;
• клиническая психология;
• мед. кибернетика;
• стоматология;
• мед. биохимия;
• мед. биофизика;
• фармация;
• социальная работа.

Этот московский медицинский университет располагает 4 общежитиями на 3657 койко-мест. Располагается студенческий городок на ул. Академика Волгина, 35-41.

МГУ имени Ломоносова

В самом старейшем (основание - 1755 г.) и значительном вузе России, который также включен в список московских медицинских университетов и институтов, будущих докторов ждет фундаментально-медицинский факультет. Расположение учреждения: Ленинские горы, 1 (приемная комиссия - Ленинские горы, 1, стр. 52, 2-ой учебный корпус, к. 146). Лицензия МГУ бессрочная (№1353 от 1.04.2015), настоящая аккредитация в силе до 3.07.2020 (№1308 от 1.06.2015).

Университет предоставляет иногородним студентам общежитие, на его базе действует военная кафедра. Студенты, обучающиеся на специальностях "лечебное дело", "фармация", имеют возможность быть зачисленными на бюджетные места (35 и 15 мест соответственно). Однако проходной балл здесь достаточно высок - 429 для будущих фармакологов и 465 для лечебного дела.

Медицинский факультет РУДН

Теперь, говоря про московские медицинские университеты и институты, коснемся этого вуза, основанного сравнительно недавно - в 1960 году. Он располагается по адресу: ул. Миклухо-Маклая, 6 (приемная комиссия в кабинете 218). Действует по бессрочной лицензии №1204 от 23 декабря 2014 года. Аккредитован до 13.03.2020 (№1190 от 9 февраля 2015 года).

На медицинском факультете доступны специализации:

• сестринское дело (бакалавриат);
• лечебное дело;
• фармация;
• стоматология.

На всех перечисленных специальностях есть вероятность зачисления на бюджет. Иногородним студентам предоставляются места в общежитии.

МГМСУ имени Евдокимова

Этот московский медицинский университет стоматологической направленности был открыт в 1922 году. Сам он располагается по адресу: ул. Делегатская, 20, стр. 1, приемную комиссию можно найти на ул. Долгоруковской, 4, стр. 2, в кабинете 110. У вуза бессрочная лицензия №2338 от 16 августа 2016 года. Аккредитован он до 4 февраля 2020 года (документом №2390).

Обучение только очное: бакалавриат/магистратура, специалитет, среднее и дополнительное профессиональное образование, аспирантура. Факультетов в данном московском медицинском университете девять, среди них:

• лечебное дело;
• стоматология;
• клинпсих;
• соцработы;
• экономический;
• педагогики в высшей медицинской школе.

Также действуют факультеты дополнительного и среднего образования, военная кафедра. Бюджетные и платные места открыты на направлениях:

• стоматология;
• клинпсих;
• соц. работа;
• лечебное дело.

У университета три общежития: ул. Онежская, 7а, ул. Вучетича, 10 и 10, стр. 1.

Московские медицинские университеты и институты, список которых мы представили, рады принять в этом году тысячи новых студентов как на бюджетные, так и на коммерческие места. Более подробные сведения вы можете узнать, обратившись в приемную комиссию или на официальный сайт определенного вуза.

с профилем подготовки «Биомедицина»

Форма обучения: очная
Срок обучения: 4 года
Вступительные испытания (ЕГЭ): математика, биология, русский язык.

Абитуриенты, зачисленные на первый курс бакалавриата, могут участвовать в конкурсе на обучение по программе двойного диплома с университетом Турина.

Академический бакалавриат по биологии (профиль «Биомедицина») РНИМУ им. Н.И. Пирогова готовит специалистов медико-биологического профиля и предусматривает углубленное изучение как биологических, так и фундаментальных медицинских дисциплин. При создании курса мы аккумулировали в него все лучшее, что было разработано и апробировано на Медико-биологическом факультете Университета в рамках шестилетнего образования (специалитет) по специальностям «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» и «Медицинская кибернетика».

В процессе обучения студенты получают целостное представление о функционировании живых систем на всех уровнях организации: от молекулярного до организменного. Основное внимание направлено на изучение молекулярных и физиологических процессов, происходящих в организме в норме и при патологии, а также на современные медико-биологические технологии, используемые в научных и клинических биомедицинских исследованиях. Лекционные курсы идут параллельно с практическими занятиями, где студентов учат основным законам и правилам научно-исследовательской работы в лаборатории. В отличие от многих немедицинских ВУЗов, мы имеем опыт подготовки специалистов для работы по медико-биологическому профилю!

Выпускнику, освоившему программу бакалавриата «Биология» и спешно прошедшему государственную итоговую аттестацию, присваивается квалификация «бакалавр» по направлению подготовки 06.03.01 Биология.

Перспективы

Выпускники, освоившие программу бакалавриата, смогут продолжить обучение в магистратуре по направлению обучения «Биология», профиль «Медицинская биоинформатика». Выпускник магистратуры станет специалистом в одном из актуальных направлений биомедицинских исследований, востребованных в ведущих научных лабораториях, фармацевтических и биотехнологических компаниях России, США и Европы. Выпускник магистратуры может продолжить образование в аспирантуре в биомедицинских НИИ и вузах по направлениям «Биологические науки».

Выпускники, освоившие программу бакалавриата могут работать в следующих должностях:

Преподаватель биологии, химии, математики, экологии в средней школе;
специалист в экологических службах и организациях;
лаборант, лаборант-исследователь или техник в образовательной организации, научно-исследовательском институте или на санитарно-эпидемиологической станции.

Миссия магистерской программы «Организация и управление в здравоохранении» по направлению «Государственное и муниципальное управление» (ГМУ) состоит в подготовке менеджеров, способных эффективно обеспечивать на разных уровнях управления разработку, нормативно-правовое и организационно-экономическое сопровождение и реализацию политики государства в области здравоохранения, инновационных государственных, муниципальных и корпоративных программ и проектов в здравоохранении с учетом международного и отечественного опыта.

Вступительные испытания: экзамен в форме тестирования по профильной дисциплине по стобалльной системе.

• Пример письменного тестирования

Цель программы:

Формирование целостного представления о государственном и муниципальном управлении и его особенностях в сфере здравоохранения, в том числе в области медицинской помощи и обслуживания на основе сервисных и социальных услуг, а также в обучении практическим навыкам организационно-управленческой, административно-технологической и проектной деятельности в здравоохранении.

Задачи программы:

• обеспечение профессиональной подготовки магистрантов для системы государственного и муниципального управления в сфере здравоохранения;
• обеспечение правового образования менеджеров, ориентирующихся на профессиональную деятельность в органах государственной власти и органах местного самоуправления, а также в организациях разных форм собственности, связанных со сферой здравоохранения;
• систематизация и интеграция знаний по проблемам управления, нормативного правового регулирования, экономики и финансов в сфере здравоохранения, в том числе на федеральном, региональном, муниципальном, корпоративном уровнях;
• осуществление теоретической и практической подготовки по проблематике кадровой политики и управления персоналом в сфере здравоохранения;
• формирование практических навыков программно-целевого управления, экспертной и проектной деятельности в сфере здравоохранения; осуществление теоретической и практической подготовки к управленческой деятельности, ориентированной на повышение качества и культуры обслуживания потребителей в сфере здравоохранения.

Компетенции и преимущества

• Программа базируется на Федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (ГМУ) (уровень магистратуры) (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2014 г. № 1518) и многолетнем опыте подготовки кадров для социальных отраслей Кафедры труда и социальной политики Академии.
• Обучение магистрантов основано на комплексном подходе к организации и управлению здравоохранением; применению современных методов и инструментов управления, с учетом специфики государственного, муниципального и корпоративного управления, с ориентацией на стратегические установки на долгосрочное планирование деятельности организаций здравоохранения, включая первичное звено; предполагает освоение лучших практик.
• По окончании программы возможно продолжение образования в аспирантуре и докторантуре.

Выпускники программы обладают следующими компетенциями:

• Умение управлять организацией и ее персоналом с учетом особенностей здравоохранения и соответствующего типа структуры и вида деятельности.
• Обладание навыками проведения репрезентативных социологических исследований и мониторинга социальной среды и общественного мнения, интересов, предпочтений и ожиданий целевой аудитории при оценке состояния системы здравоохранения и предоставления услуг ее отдельными отраслями и комплексами, а также учреждениями.
• Умение генерировать идеи, разрабатывать концепции целевых программ и проектов, стратегий и программ долгосрочного развития.
• Владение навыками взаимодействия с различными структурами власти и управления, ведения диалога с представителями бизнеса и гражданского общества в целях создания и реализации проектов и программ в сфере здравоохранения.
• Умение осуществлять экспертизу нормативно-правовых документов, проектов и программ в отдельных областях сферы здравоохранения.
• Умение оценивать результативность и эффективность деятельности организаций системы здравоохранения, коммерческих и некоммерческих отечественных и зарубежных предприятий, вовлеченных в деятельность в здравоохранении.

ОРГАНИЗАЦИИ, ПАРТНЕРЫ И МЕСТА СТАЖИРОВОК

Организации, партнеры и места стажировок участников программы

• Министерство здравоохранения РФ и его подведомственные организации; Министерство промышленности и торговли РФ и его подведомственные предприятия медицинского и фармацевтического профиля; Фонды медицинского страхования; Фонды социального страхования; Пенсионный фонд РФ.
• Аппарат и профильные комитеты Совета Федерации; Аппарат и профильные комитеты Государственной Думы РФ.
• Медицинские комплексы и предприятия, санаторно-курортные учреждения – носители лучших практик.
• Предполагаемая сфера деятельности выпускников программы магистерской подготовки «Организация и управление в здравоохранении».
• Федеральные государственные органы; государственные органы субъектов Российской Федерации; органы местного самоуправления; государственные и муниципальные учреждения, бюджетные организации, в том числе сферы здравоохранения; институты гражданского общества; организации общественного сектора.
• Некоммерческие организации; международные организации и международные органы управления; организации, подразделения по связям с государственными органами и гражданами; медицинские и социальные внебюджетные фонды, департаменты здравоохранения органов исполнительной власти субъектов РФ и муниципальных образований, кадровые, планово-экономические и иные службы организаций здравоохранения, профессиональные союзы; государственные, муниципальные, некоммерческие медицинские и социальные организации, научно-аналитические организации и организации высшего профессионального образования, задействованные в здравоохранении.

Чтобы поступить, нужно иметь диплом о высшем образовании.

Любое государство должно осуществлять политику, направленную на сохранение здоровья своих граждан. От этого зависит, насколько успешной будет популяция, что влияет на все сферы жизни страны без исключения. Это сложнейшее направление, изучением которого занимается специальность 32.04.01 Общественное здравоохранение.

Чтобы реализовывать грамотную политику в сфере здравоохранения, нужны скоординированные действия разных органов и ведомств. Сюда входят медицинские учреждения, образовательные и научно-исследовательские центры, органы власти и страховые компании. Задача такого направления - умело управлять здоровьем населения. Это достигается разными путями: внесением корректив в поведенческие стереотипы, пропагандой здорового образа жизни, консультациями и просвещением.

Условия поступления

Данный курс предназначен для взращивания специалистов, которые будут работать в сфере профилактики и укрепления здоровья нации. Чтобы поступить в магистратуру, нужно иметь диплом о высшем образовании. В том числе, есть возможность обучаться этой специальности, имея немедицинское образование.

Будущая специальность

Это направление предполагает формирование профессиональных компетенций, которые позволят реально влиять на улучшение качества жизни населения. Для этого специалисту нужно будет разбираться в проблемах отечественного здравоохранения. После окончания магистр может заниматься вопросами профилактики болезней и укрепления здоровья. Также выпускники направления занимают руководящие посты в отрасли здравоохранения. В том числе, они создают нормативную документацию в своей сфере, ведут преподавательскую и исследовательскую работу.

Куда поступать

В настоящее время магистратура по этому направлению есть в таких высших учебных заведениях:

• Первый Московский гос. мед. университет имени Сеченова;
• Тюменский государственный университет;
• Санкт-Петербургский гос. педиатрический мед. университет;
• Северный гос. мед. университет;
• Рязанский гос. мед. университет имени Павлова.

Срок обучения

Согласно нормам законодательства, программа магистратуры рассчитана на двухлетнее обучение.

Дисциплины, входящие в курс обучения

Будущий магистр во время учебы проходит теоретический курс, осваивая такие предметы:

• введение в общественное здравоохранение;
• введение в биостатику;
• математическое моделирование;
• общественное здравоохранение: научные методы;
• укрепление здоровья;
• политика здравоохранения;
• основы психологии и социологии в сфере здравоохранения;
• экономика здоровья;
• менеджмент в здравоохранении;
• информационные технологии;
• биоэтика в здравоохранении;
• экология человека;
• иностранный язык.

Приобретаемые навыки

Обучение в магистратуре предполагает приобретение таких практических умений:

• разработка профилактических мероприятий с целью предупреждения заболеваний;
• проведение мероприятий, которые нацелены на профилактику недугов, снижение уровня заболеваемости и смертности;
• решение актуальных экологических вопросов;
• разработка мер по борьбе с опасными инфекциями;
• изучение различных факторов, которые влияют на уровень заболеваемости населения;
• проведение исследований в сфере общественного здравоохранения;
• преподавательская работа в высших учебных заведениях;
• участие в разработке нормативных документов, анализ эффективности действующих норм и стандартов.

Перспективы трудоустройства по профессии

Эта специальность становится все более востребованной. С одной стороны, на ее популярность влияет осуществляемая государственная политика. С другой стороны, спрос порожден насущными проблемами в сфере здравоохранения.

Такие профессионалы нужны в учреждениях, которые занимаются санитарным просвещением. Можно найти себя и в практической медицинской деятельности либо в сфере преподавания. Выпускник магистратуры может найти работу в региональных отделах и органах управления в сфере здравоохранения. Есть вакансии в профильных научно-исследовательских институтах и центрах.

Кем работают выпускники курса:

• менеджеры;
• общественные руководители;
• практикующие врачи;
• клиницисты;
• исследователи;
• преподаватели.

Уровень оплаты труда такого специалиста зависит от места приложения сил. Если он решит быть практикующим врачом, то ставки стартуют от 25 тысяч. Руководящие должности означают увеличение доходов.

Преимущества профессионального совершенствования

После магистратуры у выпускника открываются широкие перспективы для самореализации в науке. Это интересно для тех, кто испытывает интерес к исследовательской деятельности. Но еще научная степень повышает интерес работодателя к соискателю, даже если специалист выберет стезю практикующего врача.

Стать высококвалифицированным врачом – престижно и обещает высокий карьерный рост. На сегодняшний день, получить медицинское образование сложно по несколько причинам: множество требований к абитуриентам, конкурсный отбор на бюджет (от пяти человек на место). На сегодняшний день, среди студентов популярны три основных медицинских направлениях: лечебное дело, фармация и стоматология. Менее популярными, но остро востребованные в лечебных заведениях, по-прежнему являются следующие направления – хирург, терапевт, ЛОР, гинеколог. Появляются новые узкие профессии – пластическая хирургия, мануальные терапия, косметология, диетология и иглорефлексотерапия.

Не удивительно, что в связи с популярностью медицинского образования, стоимость обучения в России начинается от 300 000 рублей, не зависимо от местоположения ВУЗа. При этом диплом, полученный в России, не открывает возможность работы в Европе. Необходимо вторичное подтверждение своей квалификации. Поэтому абитуриенты обращают внимание на европейские медицинские университеты, где после завершения обучения есть возможность получить гражданство и выбрать работу в любой стране мира. Так как же подобрать лучший ВУЗ с качественным медицинским образованием?

Медицинское образование за границей

Как ив России, получить медицинское образование за рубежом сложно, особенно для иностранцев. Попасть на бюджетной основе – не возможно, ведь конкурс на одно место составляет от 100 человек. Льгот для иностранных абитуриентов нет. При этом стоимость на медицинское направление в разы больше, чем на другие специальности. А ведь обучение длиться почти десять лет! Около 4 лет студент проходит общеобразовательную программу, еще 4 года обучения по выбранному направлению и два года интернатуры.

На заметку! Несмотря на вышеизложенные сложности, диплом об окончании медицинского образования открывает возможность получения престижной работы в любой точке мира.

5 лучших университетов мира:

1. Гарвардский университет, США

Медицинский факультет в Гарваде состоит из двух школ: медицины и стоматологии. Стоит отметить, что обучение в данном университете престижно. Каждый студент после окончания обучения имеет несколько предложений от университета или прямых работодателей об открытых вакансиях. Средняя стоимость медицинского образования достигает 60 000$ (учитывая расходы на жилье, питание и студенческие взносы). Получить специальность в Гарварде можно и бесплатно, если студент успешно проходит вступительные экзамены, и предоставляет заявление о материальной помощи. При условии, что доход родителей менее 65 000$.

2. Оксфордский университет, Великобритания

По популярности и качеству обучения Оксфорд делит первое место с Гарвардом. Начало обучения – октябрь. В год студенты учатся три семестра – Миклмасс, Хилари и Тринити. Помимо обычных занятий, студент имеет возможность пройти индивидуальные занятия с преподавателями (тьютерство). На медицинском факультете существуют следующие отделения – акушерство и гинекология, офтальмология, педиатрия, хирургия, фармакологии, клинической медицины и другие. Стоимость обучения от 15 000 фунтов в год (1 461 621 рублей).

3. Кембриджский университет, Великобритания

Кембриджский университет имеет несколько отдельных школ. Одна из них – клинической медицины. Университет располагает крупными и высокотехнологическими лабораториями, центрами. Например, центр прикладной медицинской статистики, центр реабилитации мозга, институт стволовых клеток и другие. Стоимость бакалавриата – 17 811 фунтов, магистратура оценивается в 15 360 фунтов и аспирантура от 15 360 фунтов. Стоит отметить, что данные расценки не включают: страховку, проживание, питание, выдачу учебных пособий.

4. Университет им. Джона Хопкинсона, США

Университет является крупнейшим медицинским ВУЗом. На сегодняшний день он занимает четвертое место согласно опросу Мирового университета Ранхигса. Стоимость годового обучения – 66 200$. В эту стоимость входит – студенческие взносы, оплата медицинской страховки, питания, литературы, транспортные расходы, а также аренда жилья. Для студентов, также выделяют финансовую помощь, в среднем размер стипендии составляет около 25 000$. Главной особенностью университета, особенно для будущих медиков, это возможность прохождения стажировки в больнице им. Джона Хопкинса.

5. Стэнефордский университет, США

В структуру университета входят 7 факультетов. Учебный год состоит из 4 семестров. По медицинскому направлению открыты следующие отделения: гинекология, психология, радиационная онкология, хирургия, химическая и системная биология, биохимия, анестезия, кардиохирургия, рентгенология и другие. Есть возможность для получения всех степеней образования: бакалавр, магистр, доктор философии и врача. Длительность обучения значительно ниже, чем в других университетах: бакалавриат – 1,5-2 года, магистратура – год, докторантура - 3, врач – 5 лет. Стоимость обучения: 1 степень – 44200$, вторая – 47 100$, 61875$ (без учета дополнительных расходов).

На заметку! Если не позволяют финансовые возможности, стоит обратить внимание на Германию и Чехию, где медицинское образование можно получить бесплатно. Такой вариант доступен для победителей международных конкурсов, выигравшие грант. Чехия славится доступностью образования – не более 20 000 $ в год. Также можно существенно сэкономить, если поступить в колледж при зарубежном ВУЗе.