Declarații de preferințe ca enunțuri modale în limba engleză. Capacitatea de a transmite situația de preferință în text în toată multidimensionalitatea sa. Formarea de legături de colocare cu cuvinte care exprimă clasificarea obiectului de preferință.

Este ușor să trimiți munca ta bună la baza de cunoștințe. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat pe http://www.allbest.ru/

MODUL DE PREFERINȚĂ ȘI EXPRIMAREA SA ÎN STRUCTURA SEMANTICĂ A CUVINTELOR ȘI PROPOZITĂȚILOR (BAZATE PE LIMBA ENGLEZĂ)

Maksimov A.N.

Declarațiile de preferință sunt considerate în lingvistică ca enunțuri modale, care se bazează pe judecăți axiologice de comparație și alegere. În structura lor găsim cuvintele „mai bine”, „mai util”, „mai frumos” și așa mai departe. Ele exprimă o situație în care subiectul se confruntă cu alegerea uneia dintre două sau mai multe alternative. Acest articol este dedicat studiului modului de preferință, o structură logico-semantică invariantă care determină modele specifice de verbalizare a preferinței în forme lingvistice. De remarcat că în toată diversitatea contextelor preferențiale, forma logică a preferinței rămâne uniformă și practic neschimbată. Fiind astfel o structură profundă transparentă, ajută la identificarea acestei modalități în semantica generală a textului. Spre forma logica a preferintei N.D. Arutyunova se referă la exprimarea comparației valorice a obiectelor sau situațiilor, compararea și opoziția acestora în funcție de anumite caracteristici și alegerea făcută pe baza acestor operațiuni. În text, modul de preferință poate fi completat de exprimarea diferitelor nuanțe ale sferei emoțional-voliționale a vorbitorului, dezvăluind atitudinea acestuia față de obiectul preferinței, și poate fi inclus și în alte conexiuni și relații - cauza- și-efect, condiționat, țintă și așa mai departe. Alegerea și preferința, așadar, se dovedesc întotdeauna a fi determinate de scopurile finale și de condițiile specifice ale situației. În studiul nostru, aderăm la o înțelegere largă a modalității preferințelor ca semantică personalizatoare, nu numai prezentată în formă gata făcută în semnificațiile unităților lingvistice specifice, ci și generată de diferitele lor combinații în text. În toată varietatea mijloacelor lexicale și gramaticale de exprimare a modului de preferință, este necesar să se evidențieze acele unități în care modul de preferință este prezentat sub formă restrânsă, așa-numiții operatori de preferință logică. Acest verbe engleze prefer, alege, alege, selectează, favorizează, adjective preferate, cele mai potrivite, preferință substantive, hobby. Aceasta include, de asemenea, construcții sintactice precum este mai bine, ar fi mai bine, ar mai degrabă, mai degrabă conjuncție decât și altele. De remarcat că unim aceste unități lingvistice nu la nivel de conținut individual (structurile semantice ale acestor unități sunt diferite), ci la nivel funcțional, modal, făcând abstracție de diferențele lor individuale. În text, funcția fiecăruia dintre aceste cuvinte este de a indica selecția unui obiect prin excluderea altora.

Iar fata era opusul oricărei fete pe care ar fi ales-o vreodată pentru David. Era simplă, șoriceloasă și cu ochelari.

Plimbarea ei preferată și unde mergea frecvent în timp ce ceilalți o chemau pe Lady Catherine, era de-a lungul crângului deschis care marginea acea parte a parcului, unde era o potecă drăguță adăpostită, pe care nimeni nu părea să o prețuiască în afară de ea însăși și unde se simţea dincolo de curiozitatea lui Lady Catherine.

În această propoziție, este furnizată forma logică a preferinței Informații suplimentare despre obiectul preferinței, acestea sunt diverse feluri de caracteristici - unde ea mergea frecvent, de-a lungul crângului deschis, pe o potecă drăguță adăpostită, pe care nimeni nu părea să o prețuiască decât pe ea însăși. Acest tip de informații descriptive nu numai că îmbogățește semantica preferinței, dar o transformă și o colorează cu semnificații subiective suplimentare.

Capacitatea de a transmite o situație de preferință într-un text în toată multidimensionalitatea sa caracterizează unitățile lexico-gramaticale de mai sus și determină frecvența utilizării lor. O caracteristică a acestor unități și a derivatelor lor (preferință, alegere, favorită) ca cuvinte modalizate este autonomia lor, adică absența restricțiilor semantice stricte privind compatibilitatea, formarea liberă a legăturilor de colocare cu cuvintele care exprimă categorizarea obiectului preferinței. . Acest lucru este dovedit de datele din dicționar. Iată exemple de compatibilitate a adjectivului favorit cu substantivele din dicționarul englez Macmillan pentru cursanții avansați și din dicționarul Longman de engleză contemporană:

1. Distracțiile lui preferate erau vânătoarea și golful.

2. Care este mâncarea ta preferată?

3. Stephen King este unul dintre scriitorii mei preferați.

4. Care este actorul tău preferat?

5. Te voi duce mâine la restaurantul meu preferat.

Acest adjectiv apare într-o singură expresie stabilă în engleza americană: fiul preferat (un politician, un jucător de sport etc. care este popular printre oamenii din zona din care provin). După cum se poate observa din exemplele date, cuvintele combinate cu acest adjectiv nu reprezintă clasa generala. Compatibilitatea lor cu adjectivul favorit se datorează faptului că fiecare dintre aceste cuvinte reprezintă în mintea vorbitorului o anumită zonă tematică (concept), un set de obiecte din care se face o alegere. Astfel, în exemplele date, substantivele calificate de adjectivul favorit specifică o zonă de preferință, mai degrabă decât să desemneze un singur obiect.

De exemplu:

Cântărețul meu de operă (conceptul) preferat este Pavarotti (persoană specifică, interpret).

Jucătorul meu de fotbal (concept) preferat este Marco van Basten (persoană specifică, jucător).

În propoziții precum Aceasta este rochia mea preferată, substantivul este folosit și nereferențial, structura acestuia indică un obiect specific de preferință. Spre deosebire de adjectivul favorit, verbul a favoriza, participiul favorizat și substantivul favoritism pot avea o conotație de evaluare negativă într-o propoziție. A favoriza (într-una din accepțiuni) = a arăta preferință sau a da un avantaj cuiva într-un mod nedrept.

De exemplu:

El a fost acuzat că a arătat favoritism anumitor studenți.

La fel ca cuvintele și verbele modale, operatorii de preferință preferă, aleg, aleg, favorizează, costum servesc pentru a transmite informații subiective, pentru a exprima punctul de vedere al vorbitorului, atitudinea acestuia față de obiectele realității din jurul său. Proprietățile prioritare atribuite obiectelor și fenomenelor realității în modalitatea preferinței nu caracterizează lucrurile „în sine”, adică nu le sunt inerente ontologic. Aceste proprietăți pot fi numite interactive, deoarece se pot schimba în funcție de natura dialogului dintre o persoană și lumea înconjurătoare.

Ei caracterizează obiectele și situațiile în dinamica variabilității lor situaționale, deoarece în timpuri diferite Pot fi preferate părți diferite și chiar opuse ale lucrurilor. Potrivit lui M.Ya. Bloch, în modul de preferință, sunt dezvăluite individualitatea creativă a unei persoane, caracteristicile sale psihologice, modelele evaluative de percepție, stereotipurile comportamentale, scopurile și intențiile.

Astfel, modalitatea de preferință reprezintă nucleul modalității subiective, un sistem de concepte (concepte) orientate spre personalitate prin care o persoană desfășoară activitate mentală și obiectiv-practică.

În majoritatea cazurilor analizate, modul de preferință este reprezentat în text de conținutul specific al unităților lexicale și gramaticale date în articol poate consta și în forma logică a unui enunț preferențial, dezvăluit pe bază de sintactică; opoziție (pozițională) sau semantică (substantivă) a părților sale.

Acest lucru se realizează prin utilizarea: 1) propozițiilor complexe, ale căror părți sunt combinate la nivel de construcție prin conjuncții sau, sau, altfel, mai degrabă decât, în loc de; 2) construcţii comparative cu adjective; 3) diverse feluri de construcţii antonimice care relevă opoziţii la nivelul sensurilor lexicale.

Iată câteva exemple:

Și nu era deloc o dorință de a-l scoate pe Sir Alfred din birou, deși era un om a cărui absență era de obicei preferabilă prezenței sale - folosirea antonimelor, contrastul la nivel de semnificații lexicale.

Pornise din apartamentul său din City înainte ca Londra să se trezească și, în loc să ia drumul direct către Monksmere prin Ipswich, lovise spre nord, la Chelmsford, pentru a intra în Suffolk la Sudbury - folosiți propoziție complexă, reprezentând o dilemă, alternativa preferată este evidențiată cu italice aldine, opoziția este la nivelul structurii sintactice a propoziției.

Habar n-ai, Garry, bătrâne, cât de dezgustător și indecent de bogată este acea femeie. Trăiește în Kensington cu un venit care i-ar face bine în Park Lane. Dar refuză ferm să se despartă. Acest exemplu arată că eroina preferă Kensington dimpotrivă bunul simț un vorbitor care ar prefera Park Lane în locul ei. Modul de preferință este explicat în această propoziție doar prin opoziția contextuală a numelor celor două realități Kensington și Park Lane.

Pe baza analizei textuale și a înregistrărilor din dicționar, am ajuns la concluzia că preferința este o sferă semantică eterogenă de conținut ea este exprimată prin diverse unități lingvistice și combinații ale acestora, care introduc inevitabil noi semnificații modale în conținutul unei propoziții; În acest sens, este dificil să luăm în considerare modalitatea preferinței „în forma sa pură”, izolat de alte semnificații subiectiv-modale și emoționale. Termenul „preferință” acoperă un astfel de sistem de relație a unei persoane cu lumea din jurul său, în care sunt dezvăluite gusturile, hobby-urile, principiile și credințele unei persoane și viziunile asupra lumii.

În ciuda acestei complexități, în acest articol am încercat, pe baza unei generalizări a materialului de limba engleză, să identificăm structura logico-semantică a verbalizării preferinței, adică să arătăm modele cognitiv-lingvistice generale de exprimare a preferinței prin diverse lexical- mijloace gramaticale și sintactice ale limbajului. Trebuie remarcat faptul că preferința se realizează pe baza diferitelor operații logice (mentale) efectuate de o persoană în momentul luării deciziei. Aceasta este, în primul rând, compararea, contrastul, includerea, excluderea opțiunilor, luarea în considerare a situației din diverse unghiuri, prognozarea consecințelor, evaluarea beneficiilor unei anumite decizii și multe altele. O situație problematică externă unei persoane este procesată instantaneu în forme logice și verbalizată în vorbirea internă. În vorbirea externă, vorbitorul nu numai că își exprimă o preferință specifică, ci își demonstrează și atitudinea față de enunț, starea sa emoțională, oferă argumente în favoarea unei anumite decizii și își apără pozițiile. După cum se poate observa din raționamentul nostru, aderăm la o înțelegere largă a preferinței ca modalitate care acoperă nu numai caracteristicile subiective ale gustului unui individ, ci și situații care necesită o rezolvare obiectivă și rațională.

preferință limbajul cuvântului text

Literatură

1. Arutyunova N.D. Axiologia în mecanismele vieții limbajului / Probleme de lingvistică structurală. M., 1984.

2. Blokh M.Ya. Fundamentele teoretice ale gramaticii. M., 2004.

3. Kubryakova E.S. Aspect nominativ activitate de vorbire. M., 2007.

4. Austen J. Mândrie și prejudecăți.

5. Duncan Lois. Uciderea dl. Grifon.

6. James P. D. Moartea în ordine sfinte.

7. James P. D. Cauze nenaturale.

8. Dicționar Longman de engleză contemporană.

9. Dicționar englez Macmillan pentru cursanți avansați.

Postat pe Allbest.ru

Documente similare

Conceptul de câmp semantic. Câmpul conceptual al „locuirii” în limba rusă. Comparație între limbile rusă și engleză. Dificultăți care apar la traducerea dintr-o limbă în alta. Formarea grupului lexico-semantic al cuvântului „locuință” în engleză.

lucrare de curs, adăugată 03.07.2014


Caracteristicile psihologice ale activității de vorbire într-o limbă străină. Modele de formare a enunțului vorbirii. Conceptul de atitudine în psihologie. Analiza influenței unei atitudini comunicative asupra procesului de formare a unui enunț de vorbire în limba engleză.

teză, adăugată 25.11.2011


Conceptul de modalitate în lingvistica modernă. Modalitate de presupunere în engleză. Verbe engleze care exprimă semantica presupunerii: a gândi, a crede, a presupune, a părea, a considera, a ghici, a presupune, a presupune.

teză, adăugată 18.10.2011


Caracteristici comunicative și pragmatice propoziții interogativeîn limba engleză. Mijloace de exprimare a unei întrebări. Clasificarea și analiza enunțurilor interogative, exprimarea lor a acțiunilor de vorbire. Declarațiile interogative ca acte indirecte de vorbire.

lucrare de curs, adăugată 22.04.2016


Realizarea sensului cuvintelor polisemantice. Emoții și realitate. Semnificații emoționale în structura semantică a cuvintelor. Mijloacele de exprimare a predicației sunt foarte diverse. Semnificații emotive universale în semantica lexicală.

rezumat, adăugat 16.08.2007


Caracteristicile noilor formațiuni ale limbii engleze moderne. Tipuri de noi formații în limba engleză. Neologisme. Cuvinte potențiale. Cuvinte ocazionale. Modalități de formare a neologismelor în limba engleză.

lucrare curs, adaugat 09.11.2003


Un cuvânt ca unitate nominativă a limbajului, care este materialul de construcție pentru o propoziție sau enunț. Cuvintele buruieni sunt un fenomen lingvistic, utilizarea de cuvinte inutile și fără sens într-un context dat. Exemple de cuvinte cu buruieni și modalități de a le combate.

rezumat, adăugat 19.12.2010


Originile semiotice ale pragmaticii. Esența actelor de vorbire în teoria standard, tipuri pragmatice de propoziții. Bazele clasificării actelor de vorbire. Caracteristicile unui act de vorbire directiv. Modele tipice de enunțuri performative în limba engleză.

lucrare de curs, adăugată 11.08.2012


Istoria și direcțiile principale de dezvoltare a limbii engleze vorbite, caracteristicile și modelele sale de creare a cuvintelor. Efectuarea analizei unor expresii. Conceptul de idiomuri, soiurile lor și specificul utilizării în limba engleză vorbită.

prezentare, adaugat 18.09.2012


Compoziția lexicală și clasificarea cuvintelor modale în limba engleză, semantica și caracteristici sintactice. Cuvinte modale ca mijloc de exprimare a fiabilității sau a dezirabilității, utilizarea lor cu infinitivul perfect și non-perfect al verbului.

Modul de preferință și exprimarea acestuia în structura semantică a unui cuvânt și a propoziției sale (pe baza materialului limbii engleze)

Declarațiile de preferință sunt considerate în lingvistică ca enunțuri modale, care se bazează pe judecăți axiologice de comparație și alegere. În structura lor găsim cuvintele „mai bine”, „mai util”, „mai frumos” și așa mai departe. Ele exprimă o situație în care subiectul se confruntă cu alegerea uneia dintre două sau mai multe alternative. Acest articol este dedicat studiului modului de preferință, o structură logico-semantică invariantă care determină modele specifice de verbalizare a preferinței în forme lingvistice. De remarcat că în toată diversitatea contextelor preferențiale, forma logică a preferinței rămâne uniformă și practic neschimbată. Fiind astfel o structură profundă transparentă, ajută la identificarea acestei modalități în semantica generală a textului. La forma logică a preferinței N.D. Arutyunova se referă la exprimarea comparației valorice a obiectelor sau situațiilor, compararea și opoziția acestora în funcție de anumite caracteristici și alegerea făcută pe baza acestor operațiuni. În text, modul de preferință poate fi completat de exprimarea diferitelor nuanțe ale sferei emoțional-voliționale a vorbitorului, dezvăluind atitudinea acestuia față de obiectul preferinței, și poate fi inclus și în alte conexiuni și relații - cauza- și-efect, condiționat, țintă și așa mai departe. Alegerea și preferința, așadar, se dovedesc întotdeauna a fi determinate de scopurile finale și de condițiile specifice ale situației. În studiul nostru, aderăm la o înțelegere largă a modalității preferințelor ca semantică personalizatoare, nu numai prezentată în formă gata făcută în semnificațiile unităților lingvistice specifice, ci și generată de diferitele lor combinații în text. În toată varietatea mijloacelor lexicale și gramaticale de exprimare a modului de preferință, este necesar să se evidențieze acele unități în care modul de preferință este prezentat sub formă restrânsă, așa-numiții operatori de preferință logică. Acestea sunt verbele englezești prefer, choose, pick, select, favor, adjective favorite, most appropriate, substantive preference, hobby. Aceasta include, de asemenea, construcții sintactice precum este mai bine, ar fi mai bine, ar mai degrabă, mai degrabă conjuncție decât și altele. De remarcat că unim aceste unități lingvistice nu la nivel de conținut individual (structurile semantice ale acestor unități sunt diferite), ci la nivel funcțional, modal, făcând abstracție de diferențele lor individuale. În text, funcția fiecăruia dintre aceste cuvinte este de a indica selecția unui obiect prin excluderea altora.

Iar fata era opusul oricărei fete pe care ar fi ales-o vreodată pentru David. Era simplă, șoriceloasă și cu ochelari.

Plimbarea ei preferată și unde mergea frecvent în timp ce ceilalți o chemau pe Lady Catherine, era de-a lungul crângului deschis care marginea acea parte a parcului, unde era o potecă drăguță adăpostită, pe care nimeni nu părea să o prețuiască în afară de ea însăși și unde se simţea dincolo de curiozitatea lui Lady Catherine.

În această propoziție, forma logică a preferinței este furnizată cu informații suplimentare despre obiectul preferinței, acestea sunt diferite tipuri de caracteristici - unde ea mergea frecvent, de-a lungul crângului deschis, o potecă frumoasă adăpostită, pe care nimeni nu părea să o prețuiască decât ea însăși. . Acest tip de informații descriptive nu numai că îmbogățește semantica preferinței, dar o transformă și o colorează cu semnificații subiective suplimentare.

Capacitatea de a transmite o situație de preferință într-un text în toată multidimensionalitatea sa caracterizează unitățile lexico-gramaticale de mai sus și determină frecvența utilizării lor. O caracteristică a acestor unități și a derivatelor lor (preferință, alegere, favorită) ca cuvinte modalizate este autonomia lor, adică absența restricțiilor semantice stricte privind compatibilitatea, formarea liberă a legăturilor de colocare cu cuvintele care exprimă categorizarea obiectului preferinței. . Acest lucru este dovedit de datele din dicționar. Iată exemple de compatibilitate a adjectivului favorit cu substantivele din dicționarul englez Macmillan pentru cursanții avansați și din dicționarul Longman de engleză contemporană:

• 1. Distracțiile lui preferate erau vânătoarea și golful.
• 2. Care este mâncarea ta preferată?
• 3. Stephen King este unul dintre scriitorii mei preferați.
• 4. Care este actorul tău preferat?
• 5. Te voi duce mâine la restaurantul meu preferat.

Acest adjectiv apare într-o singură expresie stabilă în engleza americană: fiul preferat (un politician, un jucător de sport etc. care este popular printre oamenii din zona din care provin). După cum se poate observa din exemplele date, cuvintele combinate cu acest adjectiv nu reprezintă o clasă generală. Compatibilitatea lor cu adjectivul favorit se datorează faptului că fiecare dintre aceste cuvinte reprezintă în mintea vorbitorului o anumită zonă tematică (concept), un set de obiecte din care se face o alegere. Astfel, în exemplele date, substantivele calificate de adjectivul favorit specifică o zonă de preferință, mai degrabă decât să desemneze un singur obiect.

De exemplu:

Cântărețul meu de operă (conceptul) preferat este Pavarotti (persoană specifică, interpret).

Jucătorul meu de fotbal (concept) preferat este Marco van Basten (persoană specifică, jucător).

În propoziții precum Aceasta este rochia mea preferată, substantivul este folosit și nereferențial, structura acestuia indică un obiect specific de preferință. Spre deosebire de adjectivul favorit, verbul a favoriza, participiul favorizat și substantivul favoritism pot avea o conotație de evaluare negativă într-o propoziție. A favoriza (într-una din accepțiuni) = a arăta preferință sau a da un avantaj cuiva într-un mod nedrept.

De exemplu:

El a fost acuzat că a arătat favoritism anumitor studenți.

La fel ca cuvintele și verbele modale, operatorii de preferință preferă, aleg, aleg, favorizează, costum servesc pentru a transmite informații subiective, pentru a exprima punctul de vedere al vorbitorului, atitudinea acestuia față de obiectele realității din jurul său. Proprietățile prioritare atribuite obiectelor și fenomenelor realității în modalitatea preferinței nu caracterizează lucrurile „în sine”, adică nu le sunt inerente ontologic. Aceste proprietăți pot fi numite interactive, deoarece se pot schimba în funcție de natura dialogului dintre o persoană și lumea înconjurătoare.

Ele caracterizează obiectele și situațiile în dinamica variabilității lor situaționale, deoarece în momente diferite pot fi preferate părți diferite și chiar opuse ale lucrurilor. Potrivit lui M.Ya. Bloch, în modul de preferință, sunt dezvăluite individualitatea creativă a unei persoane, caracteristicile sale psihologice, modelele evaluative de percepție, stereotipurile comportamentale, scopurile și intențiile.

Astfel, modalitatea de preferință reprezintă nucleul modalității subiective, un sistem de concepte (concepte) orientate spre personalitate prin care o persoană desfășoară activitate mentală și obiectiv-practică.

În majoritatea cazurilor analizate, modul de preferință este reprezentat în text de conținutul specific al unităților lexicale și gramaticale date în articol poate consta și în forma logică a unui enunț preferențial, dezvăluit pe bază de sintactică; opoziție (pozițională) sau semantică (substantivă) a părților sale.

Acest lucru se realizează prin utilizarea: 1) propozițiilor complexe, ale căror părți sunt combinate la nivel de construcție prin conjuncții sau, sau, altfel, mai degrabă decât, în loc de; 2) construcţii comparative cu adjective; 3) diverse feluri de construcţii antonimice care relevă opoziţii la nivelul sensurilor lexicale.

Iată câteva exemple:

Și nu era deloc o dorință de a-l scoate pe Sir Alfred din birou, deși era un om a cărui absență era de obicei preferabilă prezenței sale - folosirea antonimelor, contrastul la nivel de semnificații lexicale.

Pornise din apartamentul său din City înainte ca Londra să se trezească și, în loc să ia drumul direct către Monksmere prin Ipswich, a lovit nord la Chelmsford pentru a intra în Suffolk la Sudbury - folosind o propoziție complexă care prezintă o dilemă, alternativa preferată este în cursive îndrăznețe, opoziție la nivelul structurii sintactice a propoziției.

Habar n-ai, Garry, bătrâne, cât de dezgustător și indecent de bogată este acea femeie. Trăiește în Kensington cu un venit care i-ar face bine în Park Lane. Dar refuză ferm să se despartă. Acest exemplu arată că eroina preferă Kensington, contrar bunului simț al vorbitorului, care în locul ei ar prefera Park Lane. Modul de preferință este explicat în această propoziție doar prin opoziția contextuală a numelor celor două realități Kensington și Park Lane.

Pe baza analizei textuale și a înregistrărilor din dicționar, am ajuns la concluzia că preferința este o sferă semantică eterogenă de conținut ea este exprimată prin diverse unități lingvistice și combinații ale acestora, care introduc inevitabil noi semnificații modale în conținutul unei propoziții; În acest sens, este dificil să luăm în considerare modalitatea preferinței „în forma sa pură”, izolat de alte semnificații subiectiv-modale și emoționale. Termenul „preferință” acoperă un astfel de sistem de relație a unei persoane cu lumea din jurul său, în care sunt dezvăluite gusturile, hobby-urile, principiile și credințele unei persoane și viziunile asupra lumii.

În ciuda acestei complexități, în acest articol am încercat, pe baza unei generalizări a materialului de limba engleză, să identificăm structura logico-semantică a verbalizării preferinței, adică să arătăm modele cognitiv-lingvistice generale de exprimare a preferinței prin diverse lexical- mijloace gramaticale și sintactice ale limbajului. Trebuie remarcat faptul că preferința se realizează pe baza diferitelor operații logice (mentale) efectuate de o persoană în momentul luării deciziei. Aceasta este, în primul rând, compararea, contrastul, includerea, excluderea opțiunilor, luarea în considerare a situației din diverse unghiuri, prognozarea consecințelor, evaluarea beneficiilor unei anumite decizii și multe altele. O situație problematică externă unei persoane este procesată instantaneu în forme logice și verbalizată în vorbirea internă. În vorbirea externă, vorbitorul nu numai că își exprimă o preferință specifică, ci își demonstrează și atitudinea față de enunț, starea sa emoțională, oferă argumente în favoarea unei anumite decizii și își apără pozițiile. După cum se poate observa din raționamentul nostru, aderăm la o înțelegere largă a preferinței ca modalitate care acoperă nu numai caracteristicile subiective ale gustului unui individ, ci și situații care necesită o rezolvare obiectivă și rațională.

preferință limbajul cuvântului text

Literatură

• 1. Arutyunova N.D. Axiologia în mecanismele vieții limbajului / Probleme de lingvistică structurală. M., 1984.
• 2. Blokh M.Ya. Fundamentele teoretice ale gramaticii. M., 2004.
• 3. Kubryakova E.S. Aspectul nominativ al activității de vorbire. M., 2007.
• 4. Austen J. Mândrie și prejudecăți.
• 5. Duncan Lois. Uciderea dl. Grifon.
• 6. James P. D. Moartea în ordine sfinte.
• 7. James P. D. Cauze nenaturale.
• 8. Dicționar Longman de engleză contemporană.
• 9. Dicționar englez Macmillan pentru cursanți avansați.

Aplicația dvs. a fost acceptată

Managerul nostru vă va contacta în scurt timp

Aproape

A apărut o eroare la trimitere

Trimite din nou

Mai bine te pregătești pentru examen în loc să te uiți la televizor.

Ai prefera să studiezi pentru examen în loc să te uiți la televizor.

Mike ar fi bine să ia o umbrelă dacă nu vrea să se ude.

Mike ar fi trebuit să ia o umbrelă dacă nu voia să se ude.

Mai bine nu mergi pe motocicletă fără cască.

Mai bine nu mergi pe motocicletă fără cască.

Ar fi bine să nu-i spună ce sa întâmplat cu adevărat. Nu ar trebui să-i spună ce sa întâmplat cu adevărat.

2. Had better este folosit pentru a exprima recomandare sau sfat. În acest sens, această expresie este similară verbului modal ar trebui. Cu toate acestea, sensul lui had better este mai puternic și mai specific decât ar trebui, așa că adesea sfatul cu had mai bine sună urgent ca un avertisment pentru a evita posibile necazuri. Ar fi bine să vă uitați la limba. Ar trebui să vă urmăriți discursul. Ar fi bine să nu călătorească singur. Este mai bine pentru el să nu călătorească singur.", "Ar fi bine să-și plătească datoriile. Ar trebui să-și plătească datoriile. Ar trebui să vă urmăriți discursul. Mai degrabă Ai prefera să bei ceai sau cafea? Ai prefera ceaiul sau cafeaua? Ai prefera să bei ceai sau cafea? Prefer să stau acasă și să citesc o carte. Ar trebui să vă urmăriți discursul. Probabil că aș rămâne acasă și aș citi o carte.

Prefer să nu ieșim în seara asta.

Probabil că vom rămâne acasă în seara asta. Ar trebui să vă urmăriți discursul. Alice ar prefera să nu-și viziteze soacra.
Alice ar prefera să nu-și viziteze soacra. Este mai bine pentru el să nu călătorească singur. Ei preferă să conducă decât să călătorească cu trenul.

Folosește cu un adverb:

Sa întâmplat Ar trebui să vă urmăriți discursul. repede.
Sa întâmplat Este mai bine pentru el să nu călătorească singur. rapid.

Vă rugăm să rețineți

1. Adverbul are același sens destul de. Cu toate acestea Ar trebui să vă urmăriți discursul. are o nuanță puțin mai puternică. Cu toate acestea, adverbul are o conotație și mai puternică foarte.

2. Spre deosebire de majoritatea celorlalte adverbe, Ar trebui să vă urmăriți discursul. poate fi folosit și cu un substantiv:

Sale Ar trebui să vă urmăriți discursul. o problemă.
Aceasta reprezintă unele problemă.

3. Mai degrabă poate fi folosit cu unele verbe:

eu Ar trebui să vă urmăriți discursul. place.
Aceasta este pentru mine în principiu (= într-o oarecare măsură) ca.

Folosind mai degrabă pentru a exprima preferințele

Mai degrabă decât

În construcțiile comparative (când se compară două adjective, adverbe, substantive, verbe etc.) un adverb Ar trebui să vă urmăriți discursul. poate fi folosit cu conjuncție decât pentru a-și exprima preferințele. De regulă, această construcție este tradusă în rusă ca „ mai bine... decat...", "mai bine...decat...".

De exemplu:
Să luăm trenul Mai degrabă decât autobuzul.
hai sa mai bine hai sa mergem cu trenul, si nu cu autobuzul.

Mai degrabă tu decât eu!
Mai bine Tu, Cum eu!

Când prima parte a unei construcții comparative este exprimată printr-un infinitiv cu o particulă la, infinitiv după Mai degrabă decât folosit de obicei fără particule la. De asemenea, în astfel de cazuri este permisă utilizarea –ing forme verbale.

De exemplu:
Am decis să scriu Mai degrabă decât telefon/telefonare.
M-am decis mai bine scrie o scrisoare, si nu apel.

Mai degrabă

Proiecta mai degrabă Ar fi bine să nu călătorească singur. ar prefera/ar prefera", "ar dori„, etc., și este sinonim cu construcția ar prefera să. După construcție mai degrabă urmat de un infinitiv fără particulă la.

De exemplu:
eu" d(= I ar) Ar trebui să vă urmăriți discursul. pleca acum. (=eu" prefer sa pleaca acum.)
eu ar prefera pleca acum.

Ar fi tu Ar trebui să vă urmăriți discursul. stai aici sau mergi acasa? (= Ar fi tu preferă să stai aici sau mergi acasa?)
Tu ar prefera stai aici sau mergi acasa?

Would rather + subiect + verb la timpul trecut

Proiecta mai degrabă poate fi folosit pentru a exprima dorințele unei persoane cu privire la acțiunile altei persoane. În acest caz, trebuie să utilizați construcția indicată cu un verb la timpul trecut.

De exemplu:
Nu veni azi, eu mai degrabă ai venit mâine. (= Aș prefera să vii mâine.)
Nu veni azi, eu ar prefera ca să vii mâine.

eu mai degrabă ai postat aceasta scrisoare. (= Aș dori să postezi această scrisoare.)
eu Aș vrea să pentru a trimite această scrisoare.

Pentru a exprima acțiuni în trecut, puteți folosi un verb la timpul perfect. În rusă, o astfel de diferență nu este vizibilă.

De exemplu:
eu mai degrabă nu ai făcut asta (= aș fi vrut să nu fi făcut asta.)
eu Aș vrea să ca să nu faci asta.

Elementele textului sunt determinate de lipsa unei legături sintactice directe între ele, ceea ce încalcă succesiunea prezentării în text. La nivel lexical, corelarea enunțurilor se păstrează datorită gradului de comparație al adjectivului schön, care este indicat de sufixul er și de particula noch, ceea ce sporește impactul comparației. Morfemul derivativ -er, ca constituent al câmpului „comparativității”, presupune prezența unui „obiect de comparație” și „un membru al comparației cu care se compară”. În consecință, forma de comparație a adjectivului schн semnalează nu numai necesitatea comparației, ci indică și prezența unui anumit obiect (persoană) și proprietățile acestuia în textul anterior, adică îndeplinește funcția de deixis anaforic în implementarea orientarea retrospectivă a continuum-ului textului. În consecință, putem vorbi despre potențialul constituenților domeniului „comparativității” de a marca discontinuitatea.

Astfel, alături de categoriile a căror participare la marcarea discontinuității este mediată de sensul categoric principal (temporalitate, taxiuri, certitudine/indeterminare), se poate determina semnificația actualizării caracterului inconsecvent al textului categoriei de comparație, în ciuda sens secundar de „precedent/urmărire” pentru subiectul în cauză. Acest lucru a permis

permite nu numai extinderea gamei mijloacelor lingvistice care au potentialul de a actiona ca deixis anaforic si/sau cataforic, ci si diferentierea categoriilor lingvistice din punct de vedere al rolului lor in actualizarea discontinuumului in dominant si secundar.

Bibliografie

1. Galperin I. R Textul ca obiect de cercetare lingvistică. - M.: Nauka, 1981. - 140 p.

2. Gulyga E.V. Shendels E.I. Câmpurile gramaticale și lexicale în limba germană modernă. -M.: Educaţie, 1969. - 184 p.

3. Solganik G.Ya. Stilistică sintactică (întreg sintactic complex): Manual. manual pentru studenți pe teme speciale. „Rus. limbă și aprins.” -M.: facultate, 1991. - 182 p.

4. Şevcenko N.V. Fundamentele lingvisticii textului: manual. indemnizatie. - M.: „Prior-izdat”, 2003. - 160 p.

5. Eichendorff J. von. Das Marmorbild: Erzählung. -Kehl: SWAN Buch-vertrieb GmbH, 1993. - S. 17-66.

6. Mann T. Tonio Kröger. - M.: Raduga - Verlag, 2002. - S. 74-171.

7. Nowotny J. Abschiedsdisko: Jugenderzählung. - Berlin: Kinderbuchverlag „Ediția Holz”, 1981. - 95 s.

8. Zeplin R. Schattenriss eines Liebhabers: Erzählung. - Leipzig: Aufbau-Verlag, 1991. - 120 s.

9. Ziergiebel H. Zeit der Sternschnupfen: Roman. - M.: Menedjer, 2001. - 384 s.

UN. Maksimov

MODALITATEA PREFERINȚEI ȘI EXPRIMAREA EI ÎN LIMBA MODERNĂ ENGLEZĂ

Abordarea modernă a studiului semanticii sintactice presupune că sensul enunțurilor și formelor lingvistice individuale nu pot fi analizate adecvat fără a ține cont de contextul pragmatic și de intenția comunicativă a vorbitorului. Acești termeni înseamnă, respectiv, situația extralingvistică în care se realizează mesajul și intenția imediată a enunțului. Prin observarea limbajului în acțiune, i.e. în spatele enunţurilor în comunicarea reală se pot descoperi modalităţi de formare a unor noi structuri sintactice, precum şi diferenţierea acestora după criterii semantico-pragmatice. Astfel, în masa totală

de propoziții care exprimă comparație, putem distinge un grup de propoziții care exprimă o relație de preferință. Aceste propuneri conțin un conținut fundamental nou, care nu se limitează la desemnarea relațiilor comparative. Ele conțin atitudinea valoro-selectivă a subiectului față de lumea din jurul lui. Această semantică este cea care stă la baza tuturor tipurilor de declarații preferențiale. În acest articol oferim o analiză a semanticii preferinței ca tip de semnificație a modalității subiective bazată pe materialul enunțurilor din limba engleză modernă. În plus, vom încerca să analizăm principalele mijloace de exprimare a preferințelor în limba engleză.

Preferința poate fi definită ca alegerea volitivă a alternativei optime dintr-un număr de posibilități. Alegerea unui obiect de preferință poate fi determinată de utilitatea obiectului în sine, de necesitatea acestuia în acest moment sau preferințele subiective ale unei persoane. Deoarece preferința implică alegerea unuia dintre multe, preferarea unui lucru, subiectul nu se limitează la evaluarea unui singur obiect, ci îl percepe în comparație cu alții și apoi ia o decizie.

Modalitatea preferinței se exprimă în principal în două moduri: 1) ca act de preferință, cu alte cuvinte, acțiunea mentală a unui individ care vizează alegerea unei situații optime dintre mai multe alternative; 2) ca stare de preferință, cu alte cuvinte, un sistem stabil de gusturi. În primul caz, preferința este un act performativ, deoarece individul nu își descrie gusturile, ci efectuează o acțiune (de exemplu, ia o decizie, exprimă o dorință). În acest sens, acest tip poate fi numit în mod condiționat o preferință performativă. De exemplu:

„Ați dori să mergeți cu inspectorul, dle. Poirot? a întrebat șeful polițist, „sau ai prefera să examinezi studiul?” Poirot a ales cea din urmă alternativă (A. Christie, „The Murder of Roger Ackroyd”, p. 61).

Al doilea caz se rezumă la o declarație a gusturilor în cadrul unei caracterizări generale a unei persoane. Prin urmare, acest tip poate fi numit în mod condiționat o preferință constantă. De exemplu:

După cum am aflat mai târziu, acest secret era caracteristic lui (Poirot). Ar arunca indicii și sugestii, dar dincolo de asta nu ar merge (A. Christie, p. 116).

Fenomenul a două planuri de preferință este considerat de N.D. Arutyunova ca preferințe „operaționale” (1) și „neoperaționale” (2). Primul tip exprimă o alegere conștientă (alegere preferențială), eliminând alternative și programând acțiuni. Semnul deliberării (cântărind toate argumentele pro și contra) este pus în contrast cu o decizie prin tragere la sorți și alegere la întâmplare. Al doilea tip este considerat ca o anumită stare psihologică, o tendință a naturii.

Cu toate acestea, nu putem vorbi despre o distincție completă între aceste două planuri de exprimare a preferinței, deoarece se preferă un act specific.

în cele mai multe cazuri este asociat cu un sistem stabil de gusturi individuale, o parte integrantă caracteristici generale personalitate.

Studiind modalitatea de preferință, nu se poate să nu remarcă complexitatea specificității acesteia printre alte fenomene de modalitate subiectivă. Această relație, ca nimeni alta, se caracterizează printr-un mecanism foarte subtil de actualizare în text. Într-adevăr, atunci când luăm în considerare una sau alta construcție de preferință, se poate observa esența sa modală complexă. Reprezintă un fel de aliaj semantic de modalitate optativă, expresie a voinței și comparație. Aceste semnificații sunt folosite în majoritatea cazurilor pentru a explica fenomenul preferinței, ele sunt și componente semantice integrale ale discursului preferinței. Astfel, conținutul modalității de preferință este cel puțin tripartit și nu este descris în cadrul unui tip de relație. În plus, trebuie menționat că modalitatea de preferință nu este implementată în text folosind un singur exponent lexical sau gramatical. La nivelul structurii profunde, ea reprezintă o relație sistemică a unui set de argumente. Astfel, pentru actualizarea funcției de preferință modală P sunt necesare următoarele argumente: 1) S (subiect); 2) O (obiect preferat); 3) Oi (obiecte alternative din care se face o alegere); 4) R (raționament - justificarea preferinței); 5) Ev (evaluare - descriere emoțională a tuturor avantajelor lui O). Analiza textuală arată că toate argumentele evidențiate funcționează ca o unitate organizată tematic, în ciuda faptului că unele argumente pot primi atât expresie explicită, cât și implicită.

După ce s-a determinat gama de semnificații care formează sfera semantică a modalității de preferință și după ce au identificat principalele tipuri de enunțuri preferențiale, pare posibil să trecem la luarea în considerare a mijloacelor de exprimare a acesteia în limba engleză modernă. În primul rând, trebuie remarcat că orice semantică primește în cele din urmă expresie la nivelul unui dicteme, o unitate tematică și stilistică a unui text oral sau scris. Mijloacele de exprimare pot fi însă cele mai diverse elemente lingvistice, de la simplu la mai complex. Astfel, sensul modality of preference în limba engleză este dat de lec-

semes: preferă, alege, favorizează, gustă, derivatele lor nominale și adjectivale; combinațiile analitice ar fi mai degrabă mai bune; anumite tipuri de construcții comparative; și, de asemenea, stând deoparte, construcții cu operatorul mai bine.

Să ne concentrăm asupra principalelor metode de indicație lexico-gramaticală și, în primul rând, să luăm în considerare verbele englezești prefer și alege. Aceste verbe sunt ușor interschimbabile în contexte care reflectă situația de alegere, ceea ce indică comunitatea lor funcțională și semantică. Acest lucru permite, în cele mai multe condiții, să se folosească unul sau celălalt verb fără nicio încălcare a sensului. În același timp, în sistemul de semnificații lingvistice (lexicale), preferați și alegeți diferă unul de celălalt. Astfel, pentru verbul alege, este complet opțional să exprime preferința subiectivă sau plăcerea primită dintr-o anumită stare de lucruri. Alegeți exprimă doar „mecanica” alegerii, voința vorbitorului. În schimb, prefer poate fi caracterizată prin nuanțe suplimentare de semnificație.

Preferă, fiind nucleul semanticii modale a preferinței, „trage” în jurul său unități lexicale și gramaticale ale limbii care pot acționa în același sens contextual, în același timp, aceste unități introduc inevitabil o parte din propria semantică în sens. .

În consecință, vorbim de generalitatea pragmatică și interschimbabilitatea verbelor prefer și alege, adică neutralizarea lor semantică atunci când oricare dintre ele este capabil să se poziționeze în funcția de corelat al acestuia. Această interschimbabilitate este adesea confirmată de prezența în context a ambelor cuvinte folosite pentru a denumi același fenomen. De exemplu:

El s-a așezat și Mary Dove s-a așezat în fața lui. Ea a ales, observă el, să înfrunte lumina. O preferință neobișnuită pentru o femeie. Și mai neobișnuit dacă o femeie ar avea ceva de ascuns. Dar poate că Mary Dove nu avea nimic de ascuns (A. Christie, „A Pocket Full Of Rye”, p. 22).

În funcția de exprimare a preferinței, prefer poate fi combinat și cu alte verbe modalizate, de exemplu: love, like. Aceștia din urmă exprimă preferința doar în combinație cu operatorul „mai bun”, care introduce o comparație de valori în semantica lor (prefer = love sau like better). În utilizarea autonomă, dragostea și asemenea nu exprimă preferințe, ci transmit o gamă mai largă de sentimente asociate cu dragostea,

plăcere, dorință, aprobare, diverse tipuri de emoții pozitive. Diferența remarcată dintre verbe este demonstrată în mod clar prin exemple de utilizare contrastantă a iubirii și preferării. De exemplu: „Îmi place să merg pe jos”, a spus ea. Ea ar fi adăugat că a preferat să o facă într-o zi în care vântul nu sufla atât de puternic dinspre est (PG. Wodehouse, „Jill The Reckless”, p. 109).

Un grup foarte, foarte mic de unități lingvistice care exprimă preferința este format din ar fi mai bine, mai degrabă, ar fi mai devreme. Acești adjuvanti gramaticali funcționează ca un singur cuvânt și sunt analogul sintactic al prefer. E greu să vorbesc despre aici sens separat a avut sau ar fi din motivul că aceste construcţii nu folosesc alte forme. Gramaticalitatea acestor combinații este indicată și de faptul că primele elemente sunt reduse la ’d-ul formal în vorbirea economică și rapidă. Acestea sunt cele mai simple și mai frecvent utilizate spații libere, exprimând preferințe pentru toate ocaziile. Din punct de vedere semantic, ar fi mai bine, mai degrabă, ar exprima mai devreme o anumită situație inițială care nu se potrivește subiectului și căreia îi preferă o nouă stare de fapt. Atunci când aceste construcții sunt folosite cu prima persoană, ele indică preferința vorbitorului când sunt folosite cu a doua și a treia persoană, exprimă sfatul, cererea sau avertismentul vorbitorului; De exemplu:

— Ogden, dragă, spuse doamna. Pett, „Cred că ar fi bine să te duci în camera ta și să te dezbraci pentru a te culca.” Un somn frumos ți-ar putea face tot binele din lume.” (PG. Wodehouse „Piccadilly Jim”, p. 158).

Combinația dintre had better, would better, would sooner cu un infinitiv simplu (ca în exemplul anterior) denotă preferință sau sfat referitoare la viitor din punctul de vedere al momentului vorbirii. Aceste construcții sunt folosite extrem de rar cu infinitivul perfect. Cu toate acestea, atunci când sunt utilizate în acest mod, ele exprimă o preferință nerealizată în trecut, de exemplu. o situaţie în care subiectul a acţionat contrar lui însuşi. De exemplu:

Elisabeth nu fusese niciodată mai pierdută să-și facă sentimentele să pară ceea ce nu erau. Era nevoie să râdă, când ea ar fi mai degrabă să plângă (J. Austen).

Apropo de construcții comparative, trebuie spus că modelarea acestora se bazează pe categoria morfologică a gradelor de comparație.

adjectivele. În opinia noastră, adjectivele în formele comparative și superlative asigură exprimarea gramaticală a modului de preferință. Adjectivele în aceste forme sunt de obicei folosite în construcții comparative de diferite tipuri pentru a indica disparitatea obiectelor pe o anumită bază. În acest sens, în construcția de comparație, un obiect este întotdeauna interpretat ca având o cantitate mare de caracteristică, iar al doilea ca având o cantitate mai mică din aceasta. În construcțiile comparative complexe, obiectele pot fi corelate pe baza unei varietăți de trăsături diferențiale: să spunem, A este inferior lui B într-o calitate, având în același timp superioritate față de acesta într-o altă calitate. După cum se știe, în multe limbi construcțiile comparative sunt construite pe principiul gradației semantice, în care o caracteristică calitativă este implementată în două direcții - crescătoare și descrescătoare. Un tip separat de enunțuri comparative sunt afirmații despre identitatea sau asemănarea obiectelor bazate pe o caracteristică comună. În acest sens, putem spune că modalitatea de preferință este un aspect particular al relațiilor comparative, întrucât se realizează prin semantica comparativă a cuvintelor și structurilor corespunzătoare. Este important de reținut că preferința nu este actualizată în comparație în niciun caz, ci numai atunci când caracteristica care stă la baza comparației este o prioritate, de exemplu. semnificativă pentru vorbitor. De exemplu:

„Există puncte mai simple”, a spus Poirot, „care decurg din raportul dumneavoastră, puncte, pe care le prefer” (A. Christie, „Elephants Can Remember”, p. 127).

În acest caz, simplitatea argumentelor i se pare vorbitorului proprietate utilăÎn consecință, preferă să se mulțumească cu ele, fără a ține cont de circumstanțe grave.

Adjectivele în gradul comparativ pot exprima modul de preferință în mod independent, fără ajutorul mijloacelor principale - verbul preferă. Subliniind proprietatea prioritară a unui obiect, ele implică o alegere subiectivă. Astfel, enunțul acesta este un cuțit mai ascuțit implică preferința vorbitorului de a folosi acest cuțit particular într-o situație, deoarece este mai ascuțit decât cel cu care este comparat, iar rostirea aceasta este o plimbare mai scurtă implică alegerea vorbitorului de a face un cuțit. scurtătură din cauza

diverse feluri de circumstanțe. Este recomandabil să folosiți aceste propoziții ca însoțitori de acțiune sau indicatori. Într-un sens similar, multe propoziții cu modalitatea de preferință pot fi considerate nu numai ca mesaje despre preferințele vorbitorului sau propriile sale interese, ci și ca un mijloc de a împinge interlocutorul la o anumită acțiune, sau ca un mijloc de a-și impune punctul de vedere. de vedere asupra destinatarului. De exemplu:

Pare o tânără foarte plăcută.

Oh! Dragă, da; - dar trebuie să recunoști că este foarte simplă. Lady Lucas însăși a spus deseori așa și a invidiat frumusețea lui Jane. Nu vreau să mă laud cu propriul meu copil, dar să fiu sigură, Jane - nu se vede deseori pe cineva care arată mai bine. Este ceea ce spune toată lumea. Nu am încredere în propria mea parțialitate (J. Austen „Mândrie și prejudecăți”, p. 45).

Dintre adjective, principalul exponent al modalității de preferință este comparativul mai bun. Într-adevăr, orice adjectiv comparativ exprimă preferință în măsura în care include mai bine semantica cuvântului. „Mai bine” îndeplinește două funcții principale în vorbire: în primul rând, exprimă o modalitate subiectivă, deoarece logic se poate întreba întotdeauna pentru cine exact ceva pare mai bine și pe ce bază, iar în al doilea rând, funcționează direct în structura propoziției, reflectând comparativ. relaţiile dintre referenţii desemnaţi. Prima funcție, modală, este cea principală, deoarece comparația se realizează pe baza percepției subiective a obiectelor reale.

În construcțiile de preferință, cuvântul mai bine este capabil să înlocuiască semnificațiile specifice ale altor adjective în gradul comparativ. Acest lucru este posibil datorită faptului că sensul propriu-zis al cuvântului este foarte larg și vag, deoarece este o formă categorică a cuvântului bun. Faptul este că, cu fiecare utilizare specifică a acestui cuvânt, vorbitorul indică o caracteristică prioritară fără a o numi. Astfel, semnul cuvântului se referă mai bine la proprietățile prioritare ale obiectelor și situațiilor care ar putea fi exprimate diferit, și anume prin alte adjective calitative. Prin urmare, când ei spun: această casă este mai bună decât aceea, ar putea să însemne că această casă este mai mare sau mai mare

la modă, sau mai bine situat în raport cu centrul, sau este situat într-o zonă cu aer mai curat etc. Better marchează preferința ca o modalitate subiectivă exprimată în mod explicit, iar formele comparative ale adjectivelor implică în același timp atributul care stă la baza preferinței. În acest sens, operatorul mai bine este apropiat de verbul prefer, care de asemenea, deși exprimă preferința, nu conține justificarea acestuia. Spre deosebire de „prefer” și „mai bine”, formele comparative de adjective au o dublă datorie: ele denotă o preferință subiectivă și exprimă cu semantica lor atributul pe baza căruia vorbitorul preferă ceva. În teoria logică, caracteristica care stă la baza comparației se numește tertium comparationis.

Pentru a rezuma, trebuie remarcat că semantica preferinței ocupă un loc special în sfera semnificațiilor subiectiv-modale care caracterizează percepția și evaluarea individuală a realității. Conținutul acestei modalități este atitudinea valoro-selectivă a subiectului față de obiecte și fenomene mediu. După cum arată analiza materialului lingvistic, preferința în sine este un complex de semnificații modale și, într-un context sau altul, este caracterizată de nuanțe de voință, dezirabilitate și predispoziție la o anumită ordine de lucruri. Preferința în sens larg poate fi numită ca

alegerea situațională, precum și înclinația mentală a naturii către un anumit tip de activitate. În primul caz, decizia subiectului este susținută de justificări raționale și depinde în mare măsură de condiții, în al doilea caz, subiectul este ghidat în principal de simpatiile sale; Sfera de exprimare a preferințelor în limba engleză este destul de largă. Include atât lexeme individuale, cât și construcții gramaticale care actualizează acest sens într-un enunț.

Bibliografie

1. Arutyunova N.D. Axiologia în mecanismele vieții limbajului // Probleme de lingvistică structurală. - M., 1984.

2. Blokh M.Ya. Fundamentele teoretice ale gramaticii. - M., 2004.

3. Vinogradov V.V. Despre categoria de modalitate în limba rusă // Proceedings of the Russian Institute. limbă. - M., 1950.

4. Wolf E.M. Valoarea estimată și raportul atributelor „bine” / „rău” // V.Ya. -1986. - Nr.>5.

5. Ivin AA. Fundamentele logicii evaluărilor. - M., 1970.

6. Sapir E. Absolvenţă: cercetare semantică // NZL. Vol. XVI. - M., 1985.

7. Tulina T.A. Despre metodele de exprimare explicită și implicită a comparației în limba rusă // Științe filologice. - 1973. - .№1.

7. Wright S.N. von. Logica preferintei. - Edinburgh, 1963.

E.N. Morozova

ÎNLOCUIRE OPOZIONALĂ PE CATEGORIA DE TIMP

(prezent-viitor)

Conceptul de opoziție este unul dintre principalele în doctrina categoriei gramaticale de cuvinte. Transmiterea semnificațiilor categoriale se bazează pe corelații paradigmatice directe ale formelor gramaticale și se dezvăluie sub forma unor opoziții gramaticale categoriale, sau opoziții. Elementele sunt unite în opoziție după caracteristicile lor „comune” și în același timp conțin în mod necesar caracteristici „diferențiale” (denumite în continuare DP), care disting direct funcția exprimată de opoziție.

Teoria opozițiilor a fost formulată pentru prima dată de N.S. Trubetskoy în domeniul fonologiei. În lucrările sale, omul de știință definește opoziția fonologică, îi dă caracteristicile și, de asemenea, descrie diferite tipuri de opoziții. Pe baza naturii relației dintre DP a fonemelor, au fost identificate astfel de tipuri de opoziții precum privative, graduale și echipolente. După numărul de membri opuse - binari, ternari, cuaternari etc. Pentru noi, cel mai mare interes este împărțirea opozițiilor lui N. S. Trubetskoy în funcție de volumul puterii sau eficacității lor semantic-diferențiale în diferite poziții în mod constant.