Ви набрали найбільшу кількість балів за професіями
ЮРИСТ І МЕНЕДЖЕР З ПРОДАЖУ
ЮРИСТ
МЕНЕДЖЕР З ПРОДАЖУ
Ця професія підійде вам, тому що Ви морально стійкі: на юристів часто виявляється як психологічний, так і фізичний тиск, якому потрібно вміти протистояти. У той же час Ви маєте високий рівень інтелекту і широкий кругозір. Ви завжди тверезо мислите і вмієте швидко приймати логічні рішення через аналітичний склад розуму.
Професія бухгалтера підходить Вам, тому що Ви маєте гарні математичні здібності та аналітичне мислення. До роботи у цій сфері важливі такі якості як наполегливість, посидючість, толерантність, відповідальність, акуратність, чесність, здатність до самоконтролю.
Ця професія підійде Вам, тому що Ви займаєте активну життєву позицію, відрізняєтеся високою комунікабельністю, активністю, стійкістю до стресів, організаторськими здібностями і діловим зростанням.
Ця професія підійде вам, тому що Ви морально стійкі, в той же час маєте високий рівень інтелекту і широкий кругозір. Ви завжди тверезо мислите і вмієте швидко приймати логічні рішення через аналітичний склад розуму.
Професія бухгалтера підходить Вам, тому що Ви маєте гарні математичні здібності та аналітичне мислення. Для роботи у цій сфері важливі такі якості як наполегливість, посидючість, терпимість, відповідальність, акуратність, чесність, здатність до самоконтролю, хороша пам'ять та технічна підготовка.
Дана професія підійде Вам, тому що Ви маєте такі характерні риси як дисциплінованість, сміливість, рішучість, швидка реакція, відповідальність, фізична сила і витривалість, спритність і міцна нервова система, вміння розподіляти свою увагу і планувати дії, здатність без розгойдування переходити до інтенсивних , почуття товариства, оптимізм та впевненість у важливості своєї роботи.
Ця професія підійде Вам, тому що Ви займаєте активну життєву позицію, відрізняєтеся високою комунікабельністю, активністю, стійкістю до стресів, організаторськими здібностями і діловим зростанням.
Дана професія підійде Вам, тому що Ви маєте такі характерні риси як дисциплінованість, сміливість, рішучість, швидка реакція, відповідальність, фізична сила і витривалість, спритність і міцна нервова система, вміння розподіляти свою увагу і планувати дії, здатність без розгойдування переходити до інтенсивних , почуття товариства, оптимізм та впевненість у важливості своєї роботи.
У Вас відзначається схильність до роботи у сфері юриспруденції (професія юрист), тому що цьому сприяють основні якості Вашого характеру, такі як здатність адекватно реагувати на різних людей, комунікабельність, можливість швидко навчатися, бажання рости і розвиватися.
У Вас відзначається схильність до професії рятувальник (МНС), тому що Вам притаманна дисциплінованість, сміливість, швидка реакція, відповідальність, уміння розподіляти свою увагу та планувати дії, здатність без розгойдування переходити до інтенсивних дій та впевненість у важливості своєї роботи.
У Вас є всі шанси стати не тільки хорошим бухгалтером, а й менеджером з продажу, тому що у Вас є хороша пам'ять і технічна підготовка, здатність аналізувати, синтезувати та узагальнювати інформацію.
У Вас відзначається схильність до професії бухгалтер, тому що Ви маєте гарні математичні здібності та аналітичне мислення. Для роботи у цій сфері важливі такі якості як наполегливість, посидючість, терпимість, відповідальність, акуратність, чесність, здатність до самоконтролю, хороша пам'ять та технічна підготовка.
У Вас відзначається схильність до професії юрист, тому що Ви відповідальні, з швидкою реакцією та витривалістю, маєте велике бажання допомагати людям, які потрапили у неприємну ситуацію.
У Вас відзначається схильність до професії бухгалтер, тому що Ви маєте гарні математичні здібності та аналітичне мислення. Для роботи у цій сфері важливі такі якості як наполегливість, посидючість, терпимість, відповідальність, хороша пам'ять та технічна підготовка.
У Вас відзначається схильність до професії рятувальник (МНС), тому що Вам притаманна дисциплінованість, сміливість, швидка реакція, відповідальність, уміння розподіляти свою увагу та планувати дії, впевненість у важливості своєї роботи.
Також у Вас є схильність до професії менеджер з продажу, тому що Ви комунікабельні, стійкі до стресів, чесні і вмієте переконувати інших людей.
Що раніше, то краще! Добре, якщо батьки розглянули таланти дитини ще під час сюжетно-рольових ігор. Зробили правильний висновок та направили енергію підростаючого покоління у потрібне русло. Тоді за плечима майбутнього випускника вже є художня чи музична школа, яхтклуб чи школа юних програмістів.
Зробити вибір майбутньої професії краще вже у старших класах, щоб мати змогу зміцнити свій вибір.
Помилки при профорієнтації
У разі краще вчитися на чужих помилках. Неправильний вибір професії може зламати життя.
Батьки.Їхня думка важлива, її потрібно вислухати і взяти до уваги. Але вони не можуть вирішувати замість вас.
Чужа думка.Вислухати. Взяти до уваги.
Вигода.Все частіше керуються кількістю грошей, які отримуватимуть після входження до професії. Але є поняття «професія», є поняття «місце роботи». Люди однієї й тієї професії, але з різними місцями роботи мають різний рівень заробітку. І найчастіше це викликано ставленням до своєї спеціальності. Ви любите свою спеціальність, ви постійно вдосконалюєтеся, відповідно добре заробляєте. Нелюба професія викликатиме негатив, відповідно таким самим буде і заробіток незадоволеної і всім незадоволеної людини.
Шлях найменшого опору.Лінь керує нашими бажаннями. І ось ви обираєте:
- ВНЗ, що неподалік будинку;
- факультет, який має найменший прохідний бал;
- спеціальність, на яку недобір тощо.
Що потрібно врахувати, вибираючи майбутню роботу
- Характер. Він дано вам від народження. Чи не підганяйте його під професію. Ця професія має підходити під ваш характер.
- фізичні можливості. За наявності хронічних захворювань існує низка професій, які слід виключити зі свого списку. Наприклад, алергік не може пов'язати своє життя з хімічним виробництвом. Потрібно реально оцінювати свої фізичні можливості, щоби не розчаруватися під час проходження обов'язкової медичної комісії.
- Інтереси. Зверніть увагу на все, чим ви цікавитеся. Подивіться, які книги стоять на вашій полиці, які сторінки пошуковиків ви відкриваєте найчастіше, які фільми вас цікавлять. Техніка, історія, подорожі, мистецтво, політика – це вже є вашим неусвідомленим вибором.
- Здібності. Вони є у всіх. Математичні, мовні, творчі, фізичні, прикладні – все це ланки того ланцюга, які призведуть до правильного вибору.
- Темперамент. Їх виділяють чотири: сангвінік, меланхолік, холерик та флегматик. Під кожний тип темпераменту можна запропонувати свої професії.
- З сангвініків вийдуть добрі педагоги, адвокати, продавці, журналісти – всі ті, кому потрібні яскраво виражені комунікативні якості.
- З меланхоліків вийдуть чудові бухгалтери, програмісти, вчені, письменники – усі ті, хто помічає деталі, але не готовий до постійного спілкування з людьми.
- З холериків стають ідеальними бізнесмени, журналісти, репортери, агенти – всі ті, хто є стресостійким і віддає перевагу вільному розкладу.
- З флегматиків народжуються чудові диспетчери, лаборанти, ювеліри, коректори – всі ті, хто здатний виконувати монотонну роботу скрупульозно та холоднокровно.
Хто може допомогти
- Батьки власною порадою.
- Вчителі поглядом з боку та свого педагогічного досвіду.
- Керівник позашкільного захоплення (за наявності такого) оцінкою ваших здібностей.
- Психолог за допомогою спеціального тестування.
- Наш тест, який ви можете пройти прямо зараз.
Наші читачі часто запитують: як правильно вибрати професію? Де взяти тест на вибір професії для дорослих? Як пройти тестування на вибір професії для школярів-підлітків як дівчині, так і хлопцеві? Ми з радістю вам відповідаємо, що тестування на вибір професії існує і, до того ж, у кількох варіантах. У цій статті ви зможете вибрати відповідну професію з допомогою тіста під назвою:
ПЕРЕВАЖНІ ВИДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
(Е.А. Клімова) Як правильно вибрати професію - тест.
Як це зробити?
У тесті п'ять шкал, яким відповідають п'ять загальних напрямів професійної діяльності:
- людина - людина,
- людина - техніка,
- людина - знакова система,
- людина - художній образ,
- людина - природа
Тест підходить для людей будь-якого віку. Якщо ви доросла людина, яка обирає собі нову професію, то слово «старший» у твердженнях тесту для вас може означати «колеги, начальство, батьки чи сусіди», загалом будь-яка значуща людина з вашого оточення.
Пройти тест на вибір професії. Інструкції
1.На чистому аркуші паперу накресліть п'ять колонок. Кожну з них озаглавте так:
I – «людина – природа»,
II – «людина – техніка»,
III – «людина – знакова система»,
IV – «людина – художній образ»,
V – «людина – людина»;
2. Тепер читайте за порядком затвердження, наведені нижче. Якщо ви погоджуєтесь із твердженням, то зі знаком «+» записуйте цифру, вказану в дужках. Записати її потрібно у відповідну колонку на вашому аркуші (номер колонки вказаний римськими цифрами). Якщо не погоджуєтесь, то виписуйте цифру зі знаком "-".
приклад : «Я охоче і довго можу щось робити, лагодити» (П 1) Якщо ви з цим твердженням незгодні, то в колонкуII « людина – техніка » записуйте собі «-1». Якщо ви не можете відповісти безперечно, то взагалі цифру нікуди не виписуйте;
3. відповівши таким чином на 30 тверджень, підрахуйте суми виписаних цифр (враховуючи «плюси» та «мінуси» як у математиці) у кожній із колонок. Найбільші позитивні суми будуть у стовпцях, відповідних найбільш підходящим вам типам професій, найменші (а тим паче негативні суми) – відповідають абсолютно невідповідним вам професіям.
Як правильно вибрати професію - тестовий матеріал
- Легко знайомлюся з новими людьми ( V-1).
- Охоче і довго можу щось майструвати, лагодити ( II-1).
- Люблю ходити до музеїв, театрів, на художні виставки ( IV-1).
- Охоче і постійно стежу і доглядаю рослин і тварин ( I-2).
- Охоче і довго можу щось підраховувати, вирішувати завдання, креслити ( III-1).
- Охоче допомагаю старшим по догляду за тваринами та рослинами ( I-1).
- Люблю проводити час із молодшими, коли їх потрібно чимось зайняти, захопити справою, допомогти їм у чомусь ( V-1).
- Зазвичай я роблю мало помилок у письмових роботах ( III-1).
- Те, що я роблю своїми руками, зазвичай викликає інтерес у моїх товаришів, старших (колег, начальства) (II-2).
- Старші вважають, що в мене є здібності до певної галузі мистецтва ( IV-2).
- Я охоче читаю про рослинний та тваринний світ (I-1).
- Активно беру участь у художній самодіяльності ( IV-1).
- Охоче читаю про пристрої механізмів, машин, приладів ( II-1).
- Охоче розгадую кросворди, головоломки, ребуси, важкі завдання ( III-1).
- Легко улагоджую розбіжності між однолітками чи молодшими ( V-2).
- Старші вважають, що я маю здібності до роботи з технікою ( II-2).
- Результати моєї художньої творчості схвалюють навіть незнайомі люди ( IV-2).
- Старші вважають, що у мене є здібності до роботи з рослинами чи тваринами (I-2).
- Зазвичай мені вдається докладно і ясно для інших викладати думки в письмовій формі ( III-2)
- Я майже ніколи не сварюсь (V-1).
Речі, зроблені мною, схвалюють і незнайомі люди ( II-1).
Без особливих труднощів засвоюю раніше незнайомі або іноземні слова ( III-1).
Мені часто трапляється допомагати незнайомим людям ( V-2).
Довго, не втомлюючись, можу займатися улюбленою художньою роботою (музикою, малюванням тощо). IV-1).
З великим інтересом читаю про охорону природного середовища, лісу, тварин (I-1).
Люблю розбиратися у пристрої механізмів, машин, приладів (II-1).
Мені зазвичай вдається переконати однолітків у тому, що треба робити так, а не інакше (V-1).
Охоче спостерігаю за тваринами або розглядаю рослини ( I-1).
Без особливих зусиль і охоче розуміюся на схемах, графіках, кресленнях, таблицях ( III-2).
Пробую свої сили в живописі, музиці, поезії ( IV-1).
Короткий опис типів професій
I. « Людина-природа». Якщо ви любите працювати в саду, городі, доглядати рослини, тварини, любите предмет біологію, то ознайомтеся з професіями типу «людина-природа».
Предметом праці людина природа» є:
- тварини, умови їхнього зростання, життя;
- рослини, умови їхнього зростання.
види діяльності:
- вивчати, досліджувати, аналізувати стан, умови життя рослин чи тварин (геолог, агроном, мікробіолог, зоотехнік, гідробіолог, агрохімік, фітопатолог, еколог);
- вирощувати рослини, доглядати тварин (лісничий, рибнагляд, полевод, квітникар, овочівник, птахівник, тваринник, садівник, бджоляр, ландшафтний дизайнер);
- проводити профілактику захворювань рослин та тварин (ветеринар, лікар карантинної служби).
Психологічні вимогипрофесій « людина-природа»:
- розвинена уява, наочно-образне мислення, гарна зорова пам'ять, спостережливість, здатність передбачати та оцінювати мінливі природні фактори;
- оскільки результати діяльності виявляються після досить тривалого часу, фахівець повинен мати терпіння, наполегливість, повинен бути готовим працювати поза колективами, іноді у важких погодних умовах, у бруді тощо.
ІІ. « Людина-техніка». Якщо вам подобаються лабораторні роботи з фізики, хімії, електротехніки, якщо ви робите моделі, знаєтеся на побутовій техніці, якщо ви хочете створювати, експлуатувати або ремонтувати машини, механізми, апарати, верстати, то ознайомтеся з професіями «людина-техніка».
Предметом працідля представників більшості професій типу « людина техніка» є:
- технічні об'єкти (машини, механізми);
- матеріали, види енергії
Фахівцям у цій галузі доводиться виконувати такі види діяльності:
- створення, монтаж, складання технічних пристроїв (фахівці проектують, конструюють технічні системи, пристрої, розробляють процеси їх виготовлення. З окремих вузлів, деталей збирають машини, механізми, прилади, регулюють та налагоджують їх);
- експлуатація технічних пристроїв (фахівці працюють на верстатах, керують транспортом, автоматичними системами);
- ремонт технічних пристроїв (фахівці виявляють, розпізнають несправності технічних систем, приладів, механізмів, ремонтують, регулюють, налагоджують їх).
Психологічні вимогипрофесій « людина-техніка»:
- гарна координація рухів;
- точне зорове, слухове, вібраційне та кінестетичне сприйняття;
- розвинене технічне та творче мислення та уяву;
- вміння перемикати та концентрувати увагу;
- спостережливість.
ІІІ. « Людина-знакова система». Якщо ви любите виконувати обчислення, креслення, схеми, вести картотеки, систематизувати різні відомості, якщо ви хочете займатися програмуванням, економікою чи статистикою тощо, то знайомтеся з професіями типу «людина-знакова система». Більшість професій цього пов'язані з переробкою інформації.
Предметом працідля представників більшості професій типу « людина знакова система» є:
- тексти рідною чи іноземною мовами (редактор, коректор, друкарка, діловод, телеграфіст, наборщик);
- цифри, формули, таблиці (програміст, оператор ЗВМ, економіст, бухгалтер, статистика);
- креслення, схеми, карти (конструктор, інженер-технолог, кресляр, копіювальник, штурман, геодезист);
- звукові сигнали (радист, стенографіст, телефоніст, звукооператор).
Психологічні вимогипрофесій « людина-знакова система»:
- гарна оперативна та механічна пам'ять;
- здатність до тривалої концентрації уваги на абстрактному (знаковому) матеріалі;
- гарний розподіл та перемикання уваги;
- точність сприйняття, вміння бачити те, що стоїть за умовними знаками;
- посидючість, терпіння;
- логічне мислення.
IV. « Людина-художній образ».
Предметом працідля представників більшості професій типу « людина знакова система» є:
- художній образ, засоби його побудови.
Фахівцям у цій галузі доводиться виконувати такі види діяльності:
- створення, проектування мистецьких творів (письменник, художник, композитор, модельєр, архітектор, скульптор, журналіст, хореограф);
- відтворення, виготовлення різних виробів за зразком (ювелір, реставратор, гравер, музикант, актор, столяр-червонодеревник);
- розмноження художніх творів у масовому виробництві (майстер з розпису порцеляни, шліфувальник по каменю та кришталю, маляр, друкар).
Психологічні вимогипрофесій « людина-художній образ»:
- художні здібності; розвинене зорове сприйняття;
- спостережливість, зорова пам'ять; наочно-подібне мислення; творчу уяву;
- знання психологічних законів емоційного на людей.
V. « Людина-людина».
Предметом працідля представників більшості професій типу « людина людина» є:
- люди.
Фахівцям у цій галузі доводиться виконувати такі види діяльності:
- виховання, навчання людей (вихователь, учитель, спортивний тренер);
- медичне обслуговування (лікар, фельдшер, медсестра, нянька);
- побутове обслуговування (продавець, перукар, офіціант, вахтер);
- інформаційне обслуговування (бібліотекар, екскурсовод, лектор);
- захист суспільства та держави (юрист, міліціонер, інспектор, військовослужбовець).
Психологічні вимогипрофесій « людина-людина»:
- прагнення спілкування, вміння легко розпочинати контакти з незнайомими людьми;
- стійке гарне самопочуття під час роботи з людьми;
- доброзичливість, чуйність;
- витримка;
- вміння стримувати емоції;
- здатність аналізувати поведінку оточуючих та своє власне, розуміти наміри та настрій інших людей, здатність розбиратися у взаєминах людей, уміння залагоджувати розбіжності між ними, організовувати їхню взаємодію;
- здатність подумки ставити себе місце іншу людину, вміння слухати, враховувати думку іншу людину;
- здатність володіти мовою, мімікою, жестами;
- розвинена мова, здатність знаходити спільну мову з різними людьми;
- вміння переконувати людей;
- акуратність, пунктуальність, зібраність;
- знання психології людей.
Тестування на вибір професії, докоментарі
Якщо ви хочете допомогти дитині у виборі професії, ваше найважливіше завдання не зашкодити. Саме батьки часто шкодять своїм дітям, змушуючи вибрати спеціальність, яка їм не до душі. У своїх мріях дорослі можуть малювати перспективи для своїх дітей, про які вони й не здогадуються. А коли чадо починає чинити опір, батьки не хочуть навіть і слухати. Так виходять майбутні невдахи, яким доводиться миритися з вибором батька і «тягнути лямку», навчаючись там, де зовсім не цікаво.
Отже, порада батькам. Допомагаючи своїй дитині вибрати професію, будьте нею друзями і нізащо не просуйте свої переваги. Просто запропонуйте пройти тест на вибір професії та відповідно до результатів тесту, подивіться, де у вашому місті навчають за даними спеціальностями.
Тест на профорієнтацію є комплексом питань, відповідаючи на які максимально чесно, людина проходить об'єктивне тестування емоційних та професійних переваг, яке дозволяє визначитися з вибором майбутньої професії. Профорієнтація допомагає виявити інтереси та схильність людини до певної сфери діяльності.
Профорієнтаційні тестирозширюють кругозір людини у світі професій та визначають її можливе місце в ньому.
Профорієнтація дозволяє:
- визначити свої професійні схильності та здібності;
- виявити властивості характеру та особистісні якості;
- прояснити рівень розвитку своїх здібностей;
- вибрати галузь професійної діяльності.
Вибір професії - найважливіший етап у житті будь-якої людини. Від правильного вибору майбутньої професії залежить все життя. І першим кроком у цій справі є тестування. Багато організацій беруть за це чималі гроші. Але ми пропонуємо Вам тест на профорієнтацію безкоштовно. Школярам рекомендується займатися визначенням майбутньої професії у старших класах школи, починаючи з 8 класу та щороку, щоб спостерігати зміну переваг чи, навпаки, підтвердження впевненого вибору. Тестування має відбуватися у спокійній обстановці. Не варто приступати до тестування після екскурсій на підприємства, зустрічей із представниками професій чи походів у кіно, які можуть вразити школяра та підштовхнути до несвідомого вибору професії. У цьому випадку підліток може отримати лише позитивні емоції без повної думки про професію.
Профорієнтація тест
Профорієнтація враховує вікові особливості людей. Він для школярів дуже важливий у момент вибору професії. Однак, і дорослим у період зміни професії чи посади він теж багато чого дасть зрозуміти. Дуже важливо підібрати актуальні тести, які підходять до конкретної ситуації. Наприклад, перед вступом на роботу ви можете вибрати та самостійно пройти тест на визначення особистісних якостей, яких потребує посада: це не лише профпридатність, уважність, пам'ять, а й здатність приймати відповідальні рішення, керувати людьми, уміння працювати в команді чи поодинці. Не бійтеся діяти та змінювати професію, незважаючи на вік, місце проживання, соціальний статус, сім'ю. Адже життя надає багато можливостей!
Ми пропонуємо профорієнтаційні тести, які допоможуть вам у виборі майбутньої професії. Ви можете пройти їх в режимі онлайн безкоштовно.
Вибір професії – це рішення, яке визначить ваше майбутнє. Чи допоможуть у цьому тести з профорієнтації, які ефективні?
На тестування профорієнтації закликають школярів, починаючи з 6-7-го класу, але більшість з них розчаровуються в дослідженнях. І справді, хотів стати космонавтом, а тобі видали рекомендації для здобуття професії перукаря чи механізатора. Чому не варто орієнтуватися на тести та як зробити результати точнішими?
Перейдемо одразу до суті. Ті тести з профорієнтації, які пропонують під час різних виставок професій та шкільних заходів, є актуальними для учнів 6-8-го класу. Дітям потрібно звузити список майбутніх професій та спеціальностей до кількох напрямків. Що робити випускникам? Прочитайте статтю до кінця, ми розповімо.
Проходимо тести, знаходимо своє місце
Різні дослідження з професій проходити потрібно, але вибирати методики треба ретельно. Зазвичай при цьому враховують рік складання, освіту авторів, наповненість та інформативність завдань та результатів. Ми пропонуємо всім школярам пройти декілька тестів.
«Активізуюча профорієнтаційна методика»
Склав тест Микола Пряжніков, доктор педагогічних наук та професор факультету психології. Загалом у тесті 34 питання. На кожен із них потрібно відповісти, виставивши певну кількість балів. Після цього проаналізує педагог і пояснить вам результат.
Плюси:
- Великий вибір професій.
- Ретельне опрацювання побажань школяра.
- Швидкий результат.
Мінуси:
- Мало сучасних та затребуваних професій.
- Є дивні відповіді, наприклад квартирний злодій.
- Тест не враховує особистісні характеристики та таланти, лише побажання та настрій тестованого.
"Матриця вибору професії"
Цю методику створено Московським обласним центром профорієнтації молоді. Розробкою займалася Г. В. Резапкіна, старший науковий співробітник Академії соціального управління. Галина Володимирівна – професійний консультант з вибору професій та спеціальностей.
Тест скоріше схожий на захоплюючу гру. Дайте відповідь на 20 питань (по 10 у двох частинах тесту) і зведіть результати кожної частини у спеціальній матриці. У точці їхнього перетину знаходиться ваша майбутня професія.
- Цікаво проходити тест.
- Швидкий результат.
- Розпливчастий та неточний результат.
- Не враховуються будь-які характеристики, крім побажань, що тестується.
- Нема сучасних професій.
Один із найкращих тестів з профорієнтації – це «Дошка бажань». Візьміть лист ватману та наклеюйте на нього малюнки та фотографії всього, що хочете бачити у майбутньому житті та професії. Користуйтеся вирізками із журналів, домальовуйте. Коли лист заповниться, проаналізуйте його. Зазвичай відразу стає зрозумілим, куди треба рухатися.
Тест на профорієнтацію Дж. Холланда (Голланда)
Тест створений у середині минулого століття, складається із 43 пар професій. При проходженні вам потрібно вибрати вподобану спеціальність із пари. Після отримання результатів можна визначити тип особистості, але в основі цього результату вже підібрати майбутні заняття.
Джон Генрі Холланд - професор університету Мічігану, мав наукові ступені з інформатики, психології та електротехніки.
- Цікавий результат, багато інформації.
- Точніший вибір порівняно з попередніми тестами.
- Досі застосовують у Європі на співбесіді у вищих навчальних закладах та під час прийому на роботу.
- Нема сучасних професій.
- Рідко застосовується для профорієнтації у Росії.
Методика визначення типу майбутньої професії: тест ДДО Є. А. Клімова
Створено в середині минулого століття професором, психофізіологом, доктором психологічних наук, академіком АПН СРСР Євгеном Олександровичем Климовим. Популярний тест, який зазвичай використовують під час досліджень у школах чи Центрах зайнятості. Методика визначає психотип особистості, а за ним рекомендує найкращі професії для школяра.
- Легко знайти у мережі.
- Швидкий результат.
- Відповіді очевидні. Тест з 2-3 питання починає сам «підводити» тестованого до певної спеціалізації.
- Усі професії змішані. Автор методики хотів отримати точний результат, але не зміг пов'язати всі результати в рамках напряму або спеціалізації.
Висновок:
Жоден із популярних тестів з профорієнтації не дасть точного результату, але пройти їх варто все. Так ви отримаєте список можливих професій та напрямів навчання, які підходять вам за темпераментом, інтересами та захопленнями. Ця інформація дасть змогу розпочати наступний крок у виборі свого життєвого шляху.
Протестуй себе правильно: спробуй сам
Зараз у випускників та школярів більше можливостей, ніж, наприклад, у випускників 2000-х років, бо багато організацій пропонують екскурсії на виробництво та навіть цікаві курси запровадження у професію.
Зустріч або особисте інтерв'ю з фахівцем обраної області - і у вас більше інформації, ніж після проходження будь-яких тестів з профорієнтації. Спостерігаючи за роботою лікарів в американському серіалі, не дивно захотіти стати медиком невідкладної допомоги або професійним діагностом, але російські реалії можуть змінити ваші уподобання за одну зміну в лікарні.
Розгляньте варіант проходження професійного курсу на вибір професії. Наприклад, один із курсів від Smart Course. Компанія спеціалізується на зануренні у професійне середовище, допомозі у виборі майбутньої кар'єри, розвитку вже існуючої. Випускникам підійдуть:
- Система Вибір.
Це п'ятитижнева програма для школярів 12-17 років, яка включає консультації з фахівцями, діалоги з психологами, спілкування з представниками обраної професії та занурення в майбутню спеціальність.
Кому підійде :
Якщо ви ще не визначилися зі своїм майбутнім, то Система Вибір допоможе знайти свій шлях, побачити професійну сферу зсередини і спробувати себе в ній. Ви навчитеся дивитися на будь-яку проблему під потрібним кутом та отримаєте правильну мотивацію.
- Тренінги з навичок XXI століття.
Цікаві заняття, що дозволяють опанувати soft skills - навички, які обов'язково знадобляться підлітку в майбутньому. У школі такі знання не дають, оскільки шкільна програма не така гнучка та велика.
Кому підійде:
Будь-якому підлітку, який хоче отримати новий поштовх у саморозвитку та дізнатися більше, без «води» та застарілих методик.
Отже, тести профорієнтації потрібні для того, щоб визначитися зі своїми бажаннями. Однак вибирати професію потрібно «у полі», поговоривши зі спеціалістами або занурившись у вибрану сферу. Можливостей для цього безліч.
