Αυτό το μάθημα θα καλύψει ένα αρκετά δύσκολο θέμα για να θυμάστε, επομένως θα πρέπει να συγκεντρωθείτε όσο το δυνατόν περισσότερο. Τα βοηθητικά ρήματα στα αγγλικά, ο πίνακας των οποίων θα παρουσιαστεί παρακάτω, είναι μέρη του λόγου που δεν έχουν ατομικό νόημα ως προς το λεξιλόγιο, αλλά λειτουργούν ως βοηθοί. Η κύρια λειτουργία τους είναι να βοηθήσουν στη σωστή σύνθεση μιας κατασκευής για μια σύνθετη μορφή ρήματος. Θεωρούμενα ρήματα:

• να κάνω,
• θα (θα),
• να είναι
• θα (πρέπει),
• να έχω.

Θα δούμε αναλυτικά το θέμα για να μην έχετε απορίες.

Γιατί χρειάζονται τα βοηθητικά ρήματα;

Τα βοηθητικά ρήματα στα αγγλικά χρησιμοποιούνται όταν υπάρχει ανάγκη έκφρασης φύλου, αριθμού ή χρονικής περιόδου μιας ενέργειας. Σε αυτήν την περίπτωση, προστίθεται αυτό το μέρος του λόγου.

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι ορισμένα μέρη του λόγου από το υπό εξέταση θέμα μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως σημασιολογικά, αυτά περιλαμβάνουν: να είναι (να είσαι), να έχεις (να κατέχεις), να κάνεις (να κάνεις). Επιπλέον, σε πολλές περιπτώσεις, το to be χρησιμοποιείται στην κατασκευή ως συνδετικό και τα ρήματα shall (θα πρέπει) και will (wild) χρησιμοποιούνται ως τρόποι. Τα εν λόγω εξαρτήματα είναι καθολική βοηθός, αλλά δεν μεταφράζονται στα ρωσικά. Κατά τη μετάφραση, δεν τους γίνονται καν ερωτήσεις.

Παραδείγματα:

• Τώρα είναι στο νοσοκομείο. - Τώρα είναι στο νοσοκομείο.
• Κολυμπά εδώ κάθε πρωί. – Κολυμπάει εδώ κάθε πρωί.
• Ήσουν νέος και δεν καταλάβαινες τον πατέρα σου. – Ήσουν νέος και δεν καταλάβαινες τον πατέρα σου.

Παράδειγμα με σημασιολογικό ρήμα:

• Είμαι δάσκαλος. - Είμαι δάσκαλος.

Ρήμα να έχω

Αυτό το μέρος του λόγου μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως σημασιολογικό ρήμα με την κύρια σημασία του.

Για παράδειγμα,

• Δεν έχω χρόνο. - Δεν έχω χρόνο.
• Εχω μια μεγαλη οικογενεια. - Εχω μια μεγαλη οικογενεια.

Για να σχηματίσετε το τέλειο οποιουδήποτε χρόνου, χρησιμοποιήστε αυτό το μέρος του λόγου.

Για παράδειγμα,

• Θα έχω διαβάσει το άρθρο μέχρι τις εννιά. – Θα έχω διαβάσει το άρθρο μέχρι τις εννιά.
• Έχετε κάνει πολλή δουλειά. – Έκανες πολλή δουλειά.
• Είχαμε τελειώσει το έργο στις δύο η ώρα. – Ολοκληρώσαμε την εργασία πριν από τις δύο.

Το ρήμα είμαι

Το βοηθητικό ρήμα που θα εξεταστεί είναι το μόνο, που έχει ειδική μορφή στον ενικό, στον πληθυντικό και στα πρόσωπα. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως σύνδεσμος, ως σημασιολογικός ή ως βοηθητικό μέρος του λόγου σε μια κατασκευή.

Ως σημασιολογικό ρήμα, αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται με την έννοια του «φαίνομαι» και «είμαι».

Άλλα θέματα στα αγγλικά: Phrasal Verb Run: Context and Application

Παραδείγματα αφηγηματικές προτάσειςκαι εκείνα όπου χρησιμοποιούνται ερωτήσεις:

• Πρέπει να είμαι σπίτι τώρα. - Πρέπει να είμαι σπίτι τώρα.
• Θέλεις να γίνεις φίλος μας; – Θέλεις να γίνεις φίλος μας;

Ως συνδετικό ρήμα, αυτό το μέρος του λόγου είναι μέρος του κατηγορήματος (αυτό το ρήμα + χαρακτηριστικό ή χαρακτήρας). Σε μια πρόταση, αντιστοιχεί στον τόπο όπου θα έπρεπε λογικά να βρίσκεται το ρήμα "to be" (κατά κανόνα, στα ρωσικά τέτοιοςπαραλείπεται).

Για παράδειγμα,

• Είναι γιατρός. - Είναι γιατρός.
• Είμαι φίλος σου. - Είμαι φίλος σου.

Το ρήμα to be ως βοηθητικό χρησιμοποιείται για να σχηματίσει τα πάντα Συνεχείς χρόνουςκαι Perfect Continuous στην ενεργή φωνή.

Για παράδειγμα,

• Περιμέναμε καλύτερο αποτέλεσμα. -Περιμέναμε καλύτερο αποτέλεσμα.
• Ψάχνω για κάποιον. - Ψάχνω για κάποιον.
• Σε περιμένω δύο ώρες. - Σε περιμένω δύο ώρες.

Ακριβώς όπως ένα βοηθητικό, αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται για να σχηματίσει όλες τις μορφές της παθητικής (παθητικής) φωνής.

Για παράδειγμα,

• Το κτίριο κατασκευάζεται τώρα. - Το κτίριο είναι υπό κατασκευή.
• Οι εφημερίδες έχουν παραδοθεί. - Οι εφημερίδες έχουν παραδοθεί.

Ρήμα κάνω

Ως σημασιολογικό ρήμα, αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται με την έννοια «να εμπλακώ», «να κάνω».

Για παράδειγμα, Just do it! - Απλά κάνε το! Κάνει ότι θέλει. - Κάνει ό,τι θέλει.

Το ρήμα to do χρησιμοποιείται ως βοηθητικό κατά τον σχηματισμό της φόρμας Ενεστώταςκαι Past Simple όλων των ρημάτων, εκτός από τα τροπικά και βοηθητικά ρήματα. Αυτό όμως ισχύει μόνο για αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις.

Για παράδειγμα,

• Με ακούς; -Με ακούς?
• Η αδερφή μου δεν εμπιστεύεται τον άντρα της. – Η αδερφή μου δεν εμπιστεύεται τον άντρα της.
• Δεν είδαμε τίποτα. - Δεν είδαμε τίποτα.

Επίσης, ως βοηθητικό, αυτό το μέρος του λόγου βοηθά στη διαμόρφωση της αρνητικής μορφής της επιτακτικής διάθεσης.

Για παράδειγμα,

• Μην αργείς. - Μην αργήσεις.

Επιπλέον, αυτό το ρήμα, λειτουργώντας ως βοηθητικό μέρος του λόγου, ενισχύει το νόημα του ρήματος με τη μορφή Present Simple ή Past Simple, όταν ο ομιλητής αποδεικνύει την άποψή του.

Για παράδειγμα,

• Γιατί είπες ότι δεν ξέρω την αδερφή σου; Την ξέρω. - Σε σχέση με τι είπες ότι δεν ξέρω την αδερφή σου; Την ξέρω.

Ρήμα θα (θα)

Αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται ως βοηθητικό και τροπικό.

Το βοηθητικό (θα) χρησιμοποιείται για να σχηματίσει όλες τις μορφές του μέλλοντα χρόνου.

Για παράδειγμα,

• Ο χειμώνας θα είναι κρύος. - Ο χειμώνας θα είναι κρύος.
• Θα περπατήσω με τον σκύλο μου απόψε. - Θα πάω βόλτα το σκύλο απόψε.

Θα χρησιμοποιείται κατά την κατασκευή μιας μελλοντικής φόρμας στο παρελθόν.

Άλλα θέματα στα αγγλικά: Gerund στα αγγλικά (Gerund): λειτουργίες, μορφές, σχηματισμός

Για παράδειγμα,

• Ο φίλος μου μου είπε ότι θα έβλεπε αυτή την ταινία τα Σαββατοκύριακα. Ο φίλος μου είπε ότι θα έβλεπε αυτήν την ταινία το Σαββατοκύριακο.

Ρήμα θα (θα πρέπει)

Τα σύγχρονα αγγλικά ταξινομούν το ρήμα shall (should) μόνο ως τροπικό, ωστόσο, σε σχολικά βιβλία που εκδόθηκαν κατά τη σοβιετική εποχή μπορεί κανείς να βρει πληροφορίες που:

• Αντί για will, το ρήμα shall χρησιμοποιείται ως βοηθητικό όταν είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί μια κατασκευή του μέλλοντα χρόνου με το 1ο πρόσωπο ενικού και πληθυντικός. Για παράδειγμα, Θα μιλήσουμε για αυτό. - Θα το συζητήσουμε αργότερα.
• Με τις ίδιες παραμέτρους, αλλά για να δημιουργηθεί η μορφή του μέλλοντα χρόνου στο παρελθόν, μπορεί να χρησιμοποιηθεί το ρήμα πρέπει αντί για θα. Π.χ, Είπα να το συζητήσουμε αργότερα. - Είπα ότι θα το συζητήσουμε αργότερα..

Στη σύγχρονη βρετανική γλώσσα αυτό το ρήμα αντικαθίσταται από το will and would. Το ρήμα shall (θα πρέπει) βρίσκεται σε παλιά σχολικά βιβλία Στα Αγγλικά, παλιά βιβλία και ταινίες στην πρωτότυπη γλώσσα.

Τα αγγλικά δεν είναι ιδιαίτερα πλούσια σε βοηθητικά ρήματα , Ωστόσο, θα πρέπει να έχει κανείς υπόψη του σε ποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται το ένα ή το άλλο ρήμα. Το κύριο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να μάθετε αυτά τα ρήματα, σε ποιες περιπτώσεις και σε ποιες μορφές χρησιμοποιούνται. Και μην τα συγχέετε με σημασιολογικά, που φέρουν λεξιλογικό φορτίο στην κατασκευασμένη κατασκευή.

Βοηθητικά ρήματα στον αγγλικό πίνακα

Για να συνοψίσετε τις πληροφορίες, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον παρακάτω πίνακα.

χρόνος	Μια πρόταση που περιέχει μια δήλωση	Μια πρόταση που περιέχει μια άρνηση	Προτάσεις που χρησιμοποιούνερωτήσεις
Ενεστώτας		δεν / δεν κάνει	κάνω/κάνω
Απλός αόριστος		δεν το έκανε	έκανε
Απλός μέλλοντας	θα	συνηθισμένος	θα
Ενεστώτας διαρκείας	είμαι/είναι/είναι	δεν είμαι /δεν είναι /δεν είμαι	είμαι/είναι/είναι
Παρατατικός	ήταν/ήταν	δεν ήταν/δεν ήταν	ήταν/ήταν
Μελλοντικό Συνεχές	θα είναι	δεν θα είναι	θα είναι
Παρακείμενος	έχω / έχει	δεν έχω/δεν έχω	έχω/έχει
Υπερσυντέλικος	είχε	δεν είχε	είχε
Συντελεσμενος μελλοντας	θα έχω	δεν θα έχει	θα έχω
Present Perfect Continuous	έχω / έχει υπάρξει	δεν έχω/δεν έχω πάει	έχω / έχει υπάρξει
Υπερσυντέλικος Διαρκείας	Ημουν	δεν ήταν	Ημουν
Future Perfect Continuous	θα έχει	δεν θα ήταν	θα έχει

Αυτό ολοκληρώνει την ανάλυση του θέματος. Σας εξηγήσαμε ξεκάθαρα το υλικό, τώρα είναι στο χέρι σας να μάθετε όλους τους κανόνες και τα ρήματα. Εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις, ελέγξτε τα βοηθητικά ρήματα στα αγγλικά , παρουσιάζονται στον πίνακα. Αυτή είναι μια περίληψη του υλικού.

Καταφατική μορφή	Αρνητική μορφή		Ερωτηματικό έντυπο
δέχομαι	Δεν το κάνω	γνωρίζω (κάνω, κ.λπ.)	Εγώ	γνωρίζω (κάνω, κ.λπ.)
κάνεις	δεν το κάνεις		Εσυ
αυτός κάνει	αυτός δεν		Μήπως αυτός
αυτή κάνει	Αυτή δεν		Κάνει αυτή
κάνει	δεν το κάνει		Το κάνει
κανουμε	δεν το κάνουμε		Εμείς
κάνεις	δεν το κάνεις		Εσυ
το κάνουν	δεν το κάνουν		Μήπως

Αρνητική ερωτηματική μορφή: Όχι; (όχι;), κ.λπ.

Χόρεψε καλά.- Ναι, αυτή έκανε.
Δεν ήρθε.- Όχι, αυτός δεν το έκανε.
Ο Τομ μιλάει πολύ.- Ναι, αυτός κάνει.

Χόρεψε καλά - Ναι (καλά).
Δεν ήρθε. - Ναι (, δεν ήρθε).
Ο Τομ μιλάει πολύ. - Ναι (, πολύ).

β) σε σύντομες προτάσεις που εκφράζουν διαφωνία.

Μη μιλάς πολύ δυνατά.- Όχι, αυτός δεν κάνει.
Τρως πολύ.- Όχι, εγώ όχι.

Μιλάει πολύ δυνατά - Όχι, όχι πολύ δυνατά.
Τρως πάρα πολύ - Όχι, όχι πολύ.

γ) σε προτάσεις που συμπληρώνουν τις πληροφορίες που ελήφθησαν.

Αυτή αρέσειζεστό γάλα και ούτω καθεξής κάνωΕΓΩ.
Της αρέσει το ζεστό γάλα και εγώ το ίδιο.

Δεν ζεισε ξενώνα αλλά εγώ όχι.
Εκείνος μένει σε κοιτώνα, αλλά εγώ όχι (δεν μένω σε κοιτώνα).

Δεν δεν του αρέσειχοιρινό και κανένα από τα δύο κάνωΕΓΩ.
Δεν του αρέσει το χοιρινό και ούτε εγώ.

• 6. Στο δεύτερο μέρος των ερωτήσεων διαίρεσης, αν το ρήμα είναι

Πότε στα αγγλικά χρησιμοποιείται στην αρχή μιας πρότασης σε ερώτηση και πότε do;

Εδώ μπορείτε να μάθετε πότε στα αγγλικά χρησιμοποιείται το is στην αρχή μιας πρότασης σε μια ερώτηση και πότε;

Η σύνταξη ερωτήσεων στα αγγλικά προκαλεί δυσκολίες σε πολλούς μαθητές. Μερικοί μαθητές μπερδεύονται σε ποιες περιπτώσεις να ξεκινήσουν μια ερώτηση με τη μορφή του ρήματος to be - είναι και σε ποιες περιπτώσεις με τον βοηθητικό χρόνο ρήματος Present Simple - do.

Για να αποφύγετε τη σύγχυση, πρώτα απ 'όλα πρέπει να μελετήσετε καλά 2 θέματα:

Διακριτικό χαρακτηριστικόΟι αγγλικές προτάσεις με το ρήμα to be ως συνδετικό ρήμα είναι ότι δεν υπάρχει ρήμα σε αυτές τις προτάσεις. Γι' αυτό χρησιμοποιούμε το συνδετικό ρήμα to be αντί για ρήμα.

Παράδειγμα.
Είναι πολύ όμορφη κυρία - Είναι πολύ όμορφο κορίτσι.
Δεν υπάρχει ρήμα σε αυτή την πρόταση, και αντί αυτού βάζουμε το συνδετικό ρήμα is.
Αν μεταφραστεί κυριολεκτικά, η πρόταση θα μεταφραστεί ως εξής: είναι ένα πολύ όμορφο κορίτσι.
Δηλαδή, η ουσία της πρότασης δεν αλλάζει, εμφανίζεται μόνο το ρήμα - είναι. Όταν μεταφράζουμε στα ρωσικά, δεν το εκφράζουμε.

Εάν χρειάζεται να γίνει μια ερώτηση από μια τέτοια πρόταση, τότε θα είναι ξεκινούν με το ρήμα to be, στην περίπτωσή μας, από τη μορφή του ρήματος to be - is.
Είναι πολύ όμορφη κυρία; - Είναι πολύ όμορφο κορίτσι; (Είναι πολύ όμορφο κορίτσι;)

Τώρα ας δούμε τις προτάσεις στον Ενεστώτα Απλό χρόνο. Αν η πρόταση είναι σε αυτόν τον χρόνο, τότε η ερώτηση θα ξεκινήσει με το βοηθητικό ρήμα do/does.
Αυτές οι προτάσεις έχουν σημασιολογικό ρήμα και δεν χρησιμοποιείται εδώ συνδετικό ρήμα.
Διαβάζω αυτό το βιβλίο κάθε μέρα - Κάθε μέρα διαβάζω αυτό το βιβλίο (σημασιολογικό ρήμα διαβάζω - διαβάζω).

Αυτή η πρόταση χρησιμοποιείται σε χρόνο Present Simple και για να κάνουμε μια ερώτηση στον ομιλητή, πρέπει να χρησιμοποιήσουμε το βοηθητικό ρήμα do.
Διαβάζετε αυτό το βιβλίο κάθε μέρα; - Διαβάζετε αυτό το βιβλίο κάθε μέρα;

Θα πρέπει επίσης να έχετε κατά νου ότι στο Present Continuous tense, οι ερωτηματικές προτάσεις μπορούν επίσης να ξεκινούν με το ρήμα is.
Διαβάζει τώρα; - Διαβάζει τώρα;

Έτσι, για να μην μπερδευτείτε στη σύνταξη ερωτήσεων με το ρήμα to be και με το βοηθητικό ρήμα do, πρέπει να κάνετε τα εξής:
- μελετήστε καλά τα θέματα χρήσης του ρήματος to be ως συνδετικού ρήματος και του Present Simple time.
- θυμηθείτε ότι το ρήμα to be χρησιμοποιείται ως συνδετικό ρήμα όταν δεν υπάρχει σημασιολογικό ρήμα.

Τα βοηθητικά ρήματα ονομάζονται έτσι επειδή βοηθούν στο σχηματισμό χρόνων και φωνών στα αγγλικά. Τα κύρια βοηθητικά ρήματα στα αγγλικά είναι τα ρήματα BE, DO και HAVE, καθένα από τα οποία έχει τις δικές του μορφές, τις οποίες θα συζητήσουμε παρακάτω. Τα βοηθητικά ρήματα περιλαμβάνουν επίσης μερικές φορές τροπικά ρήματα που δεν αλλάζουν τη μορφή τους.

Χαρακτηριστικό των βοηθητικών ρημάτων (εκτός των τροπικών) είναι η απουσία οποιουδήποτε άλλου νοήματος εκτός από τη γραμματική.

Έχω πάει στο Λονδίνο. - Ήμουν στο Λονδίνο. (Το ρήμα to have δεν έχει νόημα, αλλά απλώς βοηθά στην κατασκευή της φόρμας του Present Perfect)

Σε τι χρησιμεύουν λοιπόν τα βοηθητικά ρήματα;

• Για τη διαμόρφωση των καιρών
• Για το σχηματισμό ερωτηματικών και αρνητικών προτάσεων.
• Να σχηματίσει την παθητική φωνή
• Για να σχηματίσετε μια διαιρετική ερώτηση.

Βοηθητικά ρήματα για σχηματισμό χρόνων.

Για να σχηματίσετε χρόνους, χρησιμοποιούνται βοηθητικά ρήματα be / do / have / will.

Ας δούμε τον πίνακα χρήσης βοηθητικών ρημάτων in διαφορετικές εποχέςσε καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις.

		δεν / δεν κάνει
Ενεστώτας διαρκείας		δεν είμαι /δεν είναι /δεν είμαι
		δεν ήταν/δεν ήταν
Μελλοντικό Συνεχές
		δεν έχω/δεν έχω
Present Perfect Continuous		δεν έχω/δεν έχω πάει
Υπερσυντέλικος Διαρκείας
Future Perfect Continuous		δεν θα ήταν

Εάν κοιτάξετε προσεκτικά το τραπέζι, μπορείτε να το κάνετε τα ακόλουθα συμπεράσματαγια το πώς λειτουργούν τα βοηθητικά ρήματα.

• Το βοηθητικό ρήμα do (does/dos) χρησιμοποιείται μόνο για να σχηματίσει χρόνους Present Simple και Past Simple.
• Το βοηθητικό ρήμα be (am / is / are / was / were / will be) χρησιμοποιείται μόνο για να σχηματίσει Continuous χρόνους.
• Το βοηθητικό ρήμα have (has / had) χρησιμοποιείται για να σχηματίσει Perfect χρόνους
• Το βοηθητικό ρήμα θα χρησιμοποιείται για το σχηματισμό μελλοντικών χρόνων.

Γνωρίζοντας αυτά τα 4 σημεία, μπορείτε να προσδιορίσετε με ακρίβεια ποια βοηθητικά ρήματα θα χρησιμοποιήσετε για να σχηματίσετε οποιονδήποτε χρόνο. Πάρτε, για παράδειγμα, το Future Perfect Continuous - για να το σχηματίσουμε χρειαζόμαστε έως και 3 βοηθητικά ρήματα:

• θα (αφού είναι μέλλον),
• έχουν (αφού είναι τέλειο),
• been (μορφή του να είναι – αφού είναι συνεχής).

Βοηθητικά ρήματα για το σχηματισμό αρνητικών και ερωτηματικών προτάσεων.

Το βοηθητικό ρήμα κατάλληλου χρόνου με το μόριο not θα σας βοηθήσει να κατασκευάσετε αρνητική πρόταση. Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι τα βοηθητικά ρήματα με το μόριο δεν μπορούν να γραφτούν χωριστά ή μαζί, σχηματίζοντας μια σύντομη μορφή.

Σκεφτείτε τον πίνακα:

Πλήρης μορφή άρνησης	Σύντομη μορφή άρνησης

Για να κατασκευαστεί μια ερωτηματική πρόταση, το βοηθητικό ρήμα τοποθετείται πριν από το υποκείμενο. Αν υπάρχουν περισσότερα από ένα βοηθητικά ρήματα, μόνο το πρώτο από αυτά τοποθετείται πριν από το θέμα, τα υπόλοιπα μετά το θέμα.

• Είναιπαίζεις τένις τώρα;

• Εχωέπαιξες ποτέ τένις;

• Θαεσείς είναιπαίζοντας τένις στις δύο η ώρα αύριο;

• Γιατίπαίζει τένις τώρα;

Έτσι, σχεδόν κάθε ερωτηματική πρόταση στα αγγλικά αρχίζει είτε με ένα βοηθητικό ρήμα είτε με μια ερωτηματική λέξη που ακολουθείται από ένα βοηθητικό ρήμα. Για να μάθετε πώς να κάνετε μια πρόταση ερωτηματική, διαβάστε το άρθρο - Ιδιαίτερη προσοχήΠαρακαλώ αναφερθείτε σε .

ΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΟΥΜΕ:

ΒοηθητικήΕΙΝΑΙ.

Όπως είπαμε νωρίτερα, το βοηθητικό ρήμα to be έχει 3 μορφές του ενεστώτα (am / is / are), 2 τύπους του παρελθόντος (ήταν / ήταν) και 1 τύπο του μέλλοντα (θα είναι).

Το βοηθητικό ρήμα to be χρησιμοποιείται:

• Να σχηματίσουν Συνεχείς χρόνους.
• Να σχηματίσει την παθητική φωνή.

υποκοριστικό της Mary είναιδιαβάζοντας Ενα περιοδικό. (Ενεστώτας διαρκείας)

Τα παιδιά μιλούσαν. (Παρατατικός)

Η Αγγλία ηττήθηκε από τη Γερμανία στον τελικό (Past Passive)

ΒοηθητικήΕΧΩ.

Το Have (έχει / είχε) χρησιμοποιείται για να σχηματίσει τέλειους χρόνους καθώς και τέλειες μορφές της παθητικής φωνής.

• Ο δικαστής έχειζήτησε από τον μάρτυρα να μιλήσει. (Παρακείμενος)

• Σε κάποια χρόνια θα το κάνουν έχωεγκατεστημένους κοινοτικούς κήπους. (Συντελεσμενος μελλοντας)

• Θα με έχουν ρωτήσει μέχρι τις 3 η ώρα αύριο (Future Perfect Passive)

ΒοηθητικήΚάνω

Το βοηθητικό ρήμα do (does/does) χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό αρνητικών και ερωτηματικές προτάσειςστο Present Simple (do/does) και Past Simple (does).

Ίσως σας φανεί χρήσιμο να κάνετε και

Το βοηθητικό ρήμα do χρησιμοποιείται μερικές φορές για έμφαση στο καταφατικές προτάσεις.

Αυτός έκανεφαίνονται κουρασμένοι. «Φαινόταν πραγματικά κουρασμένος».

Πρέπει να καταλάβετε ότι τα ρήματα be, have και do have διπλή φύση, αν θέλετε, ζήστε μια διπλή ζωή: μπορεί να είναι και βοηθητικές και σημασιολογικές.

Έτσι, ως σημασιολογικό ρήμα TO BE μεταφράζεται - " να είσαι, να είσαι, να είσαι”

Ήταν στο σπίτι. - Ήταν στο σπίτι. (το να είσαι (ήταν) είναι σημασιολογικό ρήμα, έχει λεξιλογική σημασία και μεταφράζεται στα ρωσικά)

Εκλαιγε. – Έκλαψε (το να είναι (ήταν) είναι βοηθητικό ρήμα, δεν έχει λεξιλογική σημασία, δεν μεταφράζεται).

Ως σημασιολογικό ρήμα TO DO μεταφράζεται " κάνω", και να ΕΧΕΤΕ - " έχω":

Εγώ έκανεότι μπορούσα. – Έκανα ό,τι μπορούσα.

Εγώ έχωμια γάτα. - Εχω μία γάτα

Συχνά σε αγγλική πρότασημπορείτε να βρείτε 2 πανομοιότυπα ρήματα, εκ των οποίων το ένα είναι σημασιολογικό και το δεύτερο βοηθητικό.

Είχα δειπνήσει πριν έρθει η μαμά μου. (το πρώτο είχε είναι ένα βοηθητικό ρήμα για το σχηματισμό του Past Perfect, το δεύτερο είχε είναι το σημασιολογικό ρήμα «έχω δείπνο - δειπνώ / έχω δείπνο»).

Έκανες ότι μπορούσες; (έκανε – βοηθητικό, έκανα – σημασιολογικό)

Συνεχίζουμε το θέμα των απαραίτητων ρημάτων στα αγγλικά και σήμερα ακολουθεί το παντοδύναμο “do”. Παρά τη δημοτικότητά του και τη συχνή χρήση του, πολλοί άνθρωποι δυσκολεύονται με αυτό το ρήμα. Η μεγαλύτερη σύγχυση προκύπτει όταν τίθεται το ερώτημα: πρέπει να χρησιμοποιούμε do ή does, ή ίσως did στα αγγλικά; Θα μιλήσουμε για όλα τα χαρακτηριστικά του ρήματος σε αυτό το άρθρο.

Εκτός από το γεγονός ότι το ρήμα "to do" είναι ένα βοηθητικό ρήμα και βοηθά να "χτίσει" ερωτηματικές και αρνητικές προτάσεις στον ενεστώτα, μπορεί να κάνει κόλπα και να γίνει το κύριο ρήμα σε καταφατικές προτάσεις. Για να καταλάβουμε ότι ένα ρήμα είναι βοηθητικό, αρκεί να δούμε αν υπάρχει άλλο ρήμα στην πρόταση.

Το ρήμα «do» έχει μορφές που δεν είναι δύσκολο να θυμηθούμε.

Μορφές του ρήματος "να κάνω"
	Παρόν	Το παρελθόν	Τέλεια φόρμα	Συνεχής Μορφή
Εγώ	κάνω	έκανε	έχω/ειχε κάνει	πμ/έκανα
εσείς/εμείς/αυτοί	κάνω	έκανε	έχω/ειχε κάνει	κάνουν/κάνουν
αυτός αυτή αυτό	κάνει	έκανε	έχει / είχε κάνει	είναι/έκανε

Αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται σε σύντομες απαντήσεις. Για παράδειγμα,

Πίνετε πάντα μαύρο τσάι το πρωί; Ναι, το κάνω (Όχι, δεν το κάνω).

Παίρνει τακτικά το λεωφορείο για το σπίτι; Ναι, το κάνει (Όχι, δεν το κάνει).

Θυμηθείτε ότι η πιο κοινή ερώτηση "Τι κάνεις?"Θα πρέπει να απαντήσετε για το είδος της δραστηριότητάς σας και όχι για το τι κάνετε αυτή τη στιγμή.

- Τι κάνεις?
- Είμαι επιχειρηματίας.

- Τι κάνει αυτή?
- Αυτή είναι γιατρός.

- Τι κάνουν?
- Είναι κομμωτές.

Επιπλέον, το ρήμα «να κάνω» είναι αρκετά κοινό και συχνά συγχέεται με το ρήμα «κάνω», το οποίο επίσης μεταφράζεται ως «κάνω». Πώς ξέρετε πού να χρησιμοποιήσετε ποιο ρήμα; Το ρήμα «να κάνω» χρησιμοποιείται όταν κάποιος εκτελεί μια ενέργεια ή μια εργασία. Συχνά χρησιμοποιείται με τη λέξη "εργασία" ( Κάνεις πάντα την εργασία;). Το "Do" χρησιμοποιείται όταν μιλάμε για κάποια πράγματα γενικά (συχνά με τις λέξεις "κάτι", "τίποτα", "όλα", "οτιδήποτε"):

Τώρα είναι πολύ κουρασμένος, δεν κάνει τίποτα.

Παρακάτω προσφέρουμε τις πιο συνηθισμένες εκφράσεις με το ρήμα "to do":

κάνει άσχημα- να πετύχει κακώς
κάνω δουλειές- κάνε επιχειρήσεις
κάνει ζημιά- προκαλώ ζημιά
πλένω τα πιάτα- πλύνε τα πιάτα
κανε μια χαρη- παροχή υπηρεσιών
κάνει καλό- να είναι ευεργετική
Κάνω κακό- βλάπτω
κάνε χρόνο(να πάει στη φυλακή) – να εκτίσει το χρόνο
τα καταφέρνω- να ωφεληθεί, να ευημερήσει
βάλε τα δυνατά σου- Προσπαθώ για το καλύτερο
Φτιάξε τα μαλλιά σου- χτενίστε τα μαλλιά
κάνε τα νύχια σου- κάντε μανικιούρ
κάνε το χειρότερο- να προκαλέσει κακό, να κάνει το χειρότερο
κάνε σωστά- Κάνε το σωστά
κάνε πλυντήριο- πλύσιμο ρούχων
κάνε θαύματα- να δημιουργεί θαύματα
κάνει μια κακή υπηρεσία- κάνε το κακό
κάνε μετάφραση– κάντε μετάφραση
κάνε κάτι τυχαία-Κάνε κάτι κατά λάθος
Κάνε τις προσθέσεις– επίλυση αριθμητικών προβλημάτων
κάνει ό,τι περνάει από το χέρι του- βάλε τα δυνατά σου
κάνε όπως θα σου έκαναν- κάνε όπως θέλεις να σου φέρονται
κάνει πρώτης τάξεως- να επιτύχεις
κάνει για έναν αντίπαλο- καταστρέψτε έναν ανταγωνιστή, αντίπαλο

Μπορείτε να βρείτε πολλές σλανγκ εκφράσεις με το ρήμα «do», που χρησιμοποιούνται στην Αμερική, τη Μεγάλη Βρετανία και την Αυστραλία:

κάνε ένα ξεθώριασμα– ξεπλύνω, ρίξω (αργκό)
κάνε καλή στροφή- παρέχετε καλή εξυπηρέτηση
κάνε ένα ζεστό πόδι- φύγε, φύγε, φύγε (αμερικάνικη αργκό)
κάνε μια Melba– κάντε επαναλαμβανόμενες χειρονομίες αποχαιρετισμού, μορφασμούς (αυστραλιανή αργκό)
κάνε ένα micky- φύγε, φύγε
κάνε έναν αριθμό σε κάποιον- να εξαπατήσει κάποιον, να ξεγελάσει κάποιον (αμερικανική αργκό)
κάνε δρομέα– να τρέξετε για να αποφύγετε προβλήματα ή πληρωμή για οποιοδήποτε προϊόν (αργκό)
κάντε ένα Skase– φύγετε από τη χώρα με πολλά χρήματα (αυστραλιανή άτυπη έκφραση)
κάντε ένα αργό κάψιμο- σταδιακά εξαγριώνονται, εξοργίζονται, μετά βίας συγκρατούνται (αμερικανική αργκό)
κάνω μια δουλειά χιονιού σε κάποιον- να κοροϊδεύεις τον εαυτό σου, να ξεγελάς (αμερικάνικη αργκό)
κάνει πουλί– χρόνος επαναφοράς, ώρα σερβιρίσματος (βρετανική αργκό)
κάνε μια σαγιονάρα– cool αλλαγή άποψης, αλλαγή άποψης (αμερικανική αργκό)

Και ανακαλύψτε νέους ορίζοντες για τον εαυτό σας!