რა შეფასება შედის სერტიფიკატში 9-ის შემდეგ რა შეფასება შედის ატესტატიში

25 მაისს "ბოლო ზარი" დარეკავს კალუგას რეგიონის ყველა სკოლაში, რასაც მოჰყვება დასკვნითი გამოცდები, რომლის წარმატებით დასრულების შემდეგ 2017 წლის კურსდამთავრებული მიიღებს სასურველ სკოლის სერთიფიკატს - დოკუმენტს, რომელიც ხსნის ნათელ გზას დამოუკიდებელისკენ. ზრდასრული ცხოვრება.

სერთიფიკატი არის ერთ-ერთი მთავარი დოკუმენტი, რომელიც თან ერთვის განცხადებას ნებისმიერ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მიღების შესახებ. იგი გაიცემა მე-9 ან მე-11 კლასის დასრულების შემდეგ, იმის მიხედვით, თუ როდის გადაწყვიტა მოსწავლემ სკოლაში სწავლის შეწყვეტა. და გასაკვირი არ არის, რომ სასწავლო წლის დასრულებამდე სულ რამდენიმე დღით ადრე გამოცხადებულმა სიახლემ აღფრთოვანა როგორც მე-11 კლასის მოსწავლეები, ასევე მშობლები. აღმოჩნდა რომ 2017 წელს სასერტიფიკატო შეფასებები ახალი პრინციპით გაიცემა.

როგორ ფასდება 2017 წლის მე-11 კლასის ატესტატი?

თუ შარშან მხოლოდ ორი კლასი იყო გათვალისწინებული - წლიური შეფასებები მე-10 და მე-11 კლასებისთვის, ახლა ერთგვარი „ექვსის წესი“ ამოქმედდა. წელს სერტიფიკატის საბოლოო შეფასება კონკრეტულ საგანში ასევე იქნება დამოკიდებული ნახევარწლიურ შეფასებებზე.

გამოითვლება ასე:

მე-10 კლასში ორი ნახევარი წლის შეფასებები ემატება და მიიღება მე-10 კლასის წლიური შეფასება. ასევე ერთვება მე-11 კლასის ორი ნახევარი წლის შეფასება - მიიღება მე-11 კლასის წლიური შეფასება. ამრიგად, სულ მიიღება 6 ქულა, რომლებიც ასევე გროვდება და მათი ჯამი იყოფა 6-ზე (ქულების რაოდენობის მიხედვით), ანუ გამოსახულია საშუალო არითმეტიკული მე-10 და მე-11 კლასის შედეგების მიხედვით. თუ რიცხვი არ არის მთელი რიცხვი, ის მრგვალდება მოსწავლის სასარგებლოდ.

უნდა ითქვას, რომ თავად მასწავლებლები აღიარებენ, რომ შეფასების ახალი სისტემა წინაზე ობიექტურია. თუმცა, ამან მოულოდნელი დარტყმა მიაყენა იმ მოსწავლეებს, რომლებმაც სკოლის ბოლო წელი იბრძოდნენ „კუდის აწევაში“ ისე, რომ ატესტატის შეფასებები „ლამაზი“ ყოფილიყო. რა თქმა უნდა, ასეთი მაძიებლები შეინარჩუნებენ მყარ ცოდნას, მაგრამ ფორმალურად გამოდის, რომ ისინი ამაოდ ცდილობდნენ: სერთიფიკატი ჯერ კიდევ უიმედოდ "გაფუჭებულია".

სერთიფიკატების შეფასების წესებში სხვადასხვა ცვლილების „დამნაშავე“ იყო რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2017 წლის 9 იანვრის No3 ბრძანება „საბაზისო სერთიფიკატების შევსების, აღრიცხვისა და გაცემის წესის ცვლილების შესახებ. ზოგადი და საშუალო ზოგადი განათლება და მათი დუბლიკატები, დამტკიცებული რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2014 წლის 14 თებერვლის N 115 ბრძანებით.“.

ძირითადი ზოგადი განათლების ატესტატის (მე-9 კლასისთვის) ქულების მინიჭების პროცედურა 2017 წ.

ძირითადი ზოგადი განათლების ატესტატის შევსებისას კურსდამთავრებულის წლიური და საგამოცდო ნიშნების არითმეტიკული საშუალოდ განისაზღვრება საბოლოო ნიშნები რუსულ ენაში, მათემატიკაში და ორ არჩევით საგანში, შედეგი მრგვალდება უახლოეს მთელ რიცხვამდე.

ანუ, თუ წლის შეფასებები არის "5", ხოლო გამოცდისთვის "5", სერტიფიკატი, რა თქმა უნდა, იქნება "A". თუ გამოცდა ჩაბარებულია „3“-ით, ხოლო წლიური ნიშანი არის „4“, საშუალო ქულა არის 3.5, ხოლო დამრგვალების შემდეგ სერტიფიკატი იქნება „ოთხი“.

გარკვეული ნიუანსი ჩნდება, თუ დასკვნითი გამოცდა ცუდი ნიშნით ჩაბარდება. ტესტის ხელახლა ჩაბარება მოუწევს და გამოთვლები მოხდება ხელახალი ჩაბარების შედეგების მიხედვით.
მაგალითი: წლიური შეფასებაა „4“, მაგრამ გამოცდა ჩააბარა „ორით“. მაგრამ ტესტის ხელახალი გავლისას, სტუდენტმა მოახერხა ხუთი ქულა (კარგი მომზადებით, ასეთი სასწაულები სავსებით შესაძლებელია). ჩვენ ვითვლით: 4 + 5 (პირველ ცდაზე მიღებული ორი არ არის გათვალისწინებული) გაყოფილი 2 = 4.5-ზე. დამრგვალების შემდეგ, თქვენ მიიღებთ სრულ "A"-ს და ეს არის ის, რაც უნდა იყოს შეტანილი სერთიფიკატში.

გამოთვლებში კვარტალური ან სემესტრული ქულები (მინიჭებული პირველი და მეორე სასწავლო ნახევრის შედეგების მიხედვით) არ არის გათვალისწინებული. მე-9 კლასის საბოლოო შეფასებები სხვა აკადემიურ საგნებში ეფუძნება კურსდამთავრებულის წლიურ შეფასებას.

მოქმედებს თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარების შედეგი ატესტატის შეფასებაზე?

კიდევ ერთი აქტუალური კითხვა, რომელსაც კურსდამთავრებულები და მშობლები სვამენ წელს არის: იმოქმედებს თუ არა USE შედეგი სერტიფიკატის ხარისხზე??

მანამდე ის არანაირად არ იყო ასახული მოწმობაში. მაგრამ წელს შემოდის ე.წ ერთიანი შეფასების სკალა: საგანში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარებისას მიღებული ქულები გავლენას მოახდენს ატესტატის შეფასებაზე. მაგალითად, თუ საშუალო სკოლის მოსწავლემ 2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა სოციალურ კვლევებში ჩააბარა „C“-ით და სასწავლო წლის ბოლოს მიიღო „ხუთი“ ამ დისციპლინაში, მაშინ საბოლოო შეფასება, რომელშიც ჩაირთვება. სერთიფიკატში იქნება "ოთხი".

თუმცა, აღსანიშნავია, რომ .

კითხვა (დეტალურად):

გამარჯობა! როგორ ფასდება მე-9 კლასის მათემატიკის კლასი? თუ სასწავლო გეგმა მოიცავს ალგებრასა და გეომეტრიის საგნებს. OGE გამოცდა მათემატიკაში ჩადის, რომელიც მოიცავს ამ განყოფილებებს, მაგრამ ნიშანი ენიჭება ერთი. რა უნდა ეწეროს სერტიფიკატში "მათემატიკა" ან "ალგებრა", "გეომეტრია". და თუ იწერება როგორც ალგებრა და გეომეტრია, როგორ გამოითვლება საშუალო შეფასება?

ეს საკითხი რეგულირდება.

იგი ადგენს, რომ მე-9 კლასის დასკვნითი ქულები რუსულ ენაში, მათემატიკაში და სტუდენტის არჩევანით აღებულ ორ აკადემიურ საგანში განისაზღვრება კურსდამთავრებულის წლიური და საგამოცდო ქულების არითმეტიკული საშუალოდ და შეტანილია ატესტატიში მთელი ნომრით, შესაბამისად. მათემატიკური დამრგვალების წესები.

თუ ატესტატი შეიცავს ნიშანს საგნებში ალგებრა და გეომეტრია, როგორ გამოვთვალოთ იგი?

მათემატიკაში OGE იყოფა ამოცანების სამ ჯგუფად: ალგებრა, გეომეტრია და რეალური მათემატიკა. თითოეულს ეძლევა ცალკე ქულა და ცალკე ნიშანი. სერტიფიკატი მოიცავს წლის საშუალო არითმეტიკულ შეფასებას და ალგებრის ჯგუფის - ალგებრას, გეომეტრიის ჯგუფის - გეომეტრიის შეფასებებს.

ქულების მაქსიმალური რაოდენობა, რაც გამოსაცდელს შეუძლია მიიღოს მთელი საგამოცდო სამუშაოს შესრულებისას, არის 32 ქულა.

აქედან მოდული „ალგებრა“ – 14 ქულა, მოდული „გეომეტრია“ – 11 ქულა, მოდული „რეალური მათემატიკა“ – 7 ქულა.

საგამოცდო სამუშაოს რეკომენდებული მინიმალური შედეგი, რომელიც მიუთითებს საგანმანათლებლო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტის ოსტატობაზე „მათემატიკა“ საგნობრივ სფეროში, არის 8 ქულა სამივე მოდულში დავალების შესასრულებლად, იმ პირობით, რომ მათგან მინიმუმ 3 ქულა. არის „ალგებრა“ მოდულში, მინიმუმ 2 ქულა „გეომეტრიის“ მოდულში და მინიმუმ 2 ქულა „რეალური მათემატიკა“ მოდულში.

ამ მინიმალური შედეგის დაძლევა კურსდამთავრებულს აძლევს უფლებას, სასწავლო დაწესებულების სასწავლო გეგმის შესაბამისად მიიღოს საბოლოო შეფასება მათემატიკაში ან ალგებრაში და გეომეტრიაში.

რეკომენდებული სკალები პირველადი ქულის საგამოცდო ნიშნად გადასაყვანად ხუთბალიან სკალაზე:

• სამუშაოს მთლიანობაში შესრულების ჯამური ქულა - მათემატიკაში საგამოცდო ნიშანში);
• "ალგებრას" განყოფილებასთან დაკავშირებული დავალებების შესრულების ჯამური ქულა (ალგებრას მოდულის ყველა დავალება და "რეალური მათემატიკა" მოდულის 14, 15, 16, 18, 19, 20) - საგამოცდო ნიშანში ალგებრაში. ;
• მთლიანი ქულა "გეომეტრიის" განყოფილებასთან დაკავშირებული ამოცანების შესასრულებლად ("გეომეტრია" მოდულის ყველა დავალება და "რეალური მათემატიკა" მოდულის 17 დავალება) - გეომეტრიაში გამოცდის ნიშანში.

ასევე არის არაერთი განმარტება რეგიონული განათლების სამინისტროების დონეზე, რომლებიც განსაზღვრავს შემდეგ პროცედურას:

ხუთქულიანი შეფასების სისტემის მიხედვით საგამოცდო ნაშრომის პირველადი ქულის ქულებად გადაქცევა ხდება შემდეგნაირად:

• მთლიანობაში სამუშაოს შესრულების ჯამური ქულა შედის აკადემიური საგნის „მათემატიკა“ საგამოცდო ნიშანში;
• „ალგებრა“ განყოფილებასთან დაკავშირებული დავალებების შესრულების ჯამური ქულა შედის აკადემიური საგნის „ალგებრა“ საგამოცდო ნიშანში;
• „გეომეტრია“ განყოფილებასთან დაკავშირებული ამოცანების შესრულების ჯამური ქულა შეტანილია აკადემიური საგნის „გეომეტრიის“ საგამოცდო ნიშანში.

აკადემიურ საგნებში „მათემატიკა“, „ალგებრა“ და „გეომეტრია“ დასკვნითი ქულები განისაზღვრება კურსდამთავრებულის წლიური და საგამოცდო ქულების არითმეტიკული საშუალოდ და მათემატიკური დამრგვალების წესების შესაბამისად შედის სერტიფიკატში მიზნობრივი ნომრებით (სს. ბაშკორტოსტანის რესპუბლიკის განათლება).

ვინაიდან OGE აღებულია ალგებრასა და გეომეტრიის საგნებში, და გარკვეულ რეგიონებში განმარტებების არსებობის გამო, შეიძლება ჩაითვალოს უფრო სწორად მიდგომა სერტიფიკატში ქულების მინიჭება, OGE-სთვის დაგროვებული ქულების გათვალისწინებით. მათემატიკის გამოცდის შესაბამისი თემატური ბლოკები.

საგანმანათლებლო ორგანიზაციას ან მშობლებს შეუძლიათ მოითხოვონ განმარტება რეგიონული განათლების სამინისტროსგან, რათა განმარტონ რა მიდგომაა რეგიონში.

თუ მე-9 კლასის ატესტატი შეიცავს მათემატიკაში მხოლოდ ნიშანს, როგორ გამოვთვალოთ იგი?

მათთვის, ვინც 2018/2019 სასწავლო წელს სწავლობს შპს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის საფუძველზე შემუშავებული საბაზო ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამით, საგანი „მათემატიკა“ შედის ძირითადი ზოგადი განათლების სერთიფიკატში და ნიშანი. მას ენიჭება საგანმანათლებლო კურსების „ალგებრა“, „გეომეტრია“ შესწავლისას მიღებული ქულათა საშუალო არითმეტიკული და მათემატიკაში სახელმწიფო ფინალურ სერტიფიცირებაზე მიღებული ნიშანი (არაუმეტეს „3“ ნიშნისა).

კანონმდებლობაში რჩება გაურკვევლობა და ორმაგი ინტერპრეტაციის შესაძლებლობა. ერთის მხრივ, აწესებს, რომ სერტიფიკატზე მხოლოდ მათემატიკა უნდა იყოს აღნიშნული.

ამავდროულად, რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს №115 იმავე ბრძანების წესების მიხედვით, სერთიფიკატში ქულები მოცემულია „საბაზისო სასწავლო გეგმის უცვლელი ნაწილის თითოეული აკადემიური საგნისთვის“ და „აკადემიური საგნების სახელწოდებები“ მოცემულია შესაბამისი საფეხურის საგანმანათლებლო პროგრამის სასწავლო გეგმის შესაბამისად.

„რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“ ფედერალური კანონის მე-12 მუხლის მე-7 ნაწილის თანახმად, ორგანიზაციები, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას საგანმანათლებლო პროგრამებში, რომლებსაც აქვთ სახელმწიფო აკრედიტაცია, ავითარებენ საგანმანათლებლო პროგრამებს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების შესაბამისად და შესაბამისი მოთხოვნების გათვალისწინებით. საბაზისო საგანმანათლებლო პროგრამების ნიმუში.

საბაზო ზოგადი განათლების ყოველკვირეული სასწავლო გეგმის ნიმუში მოიცავს "გეომეტრიას" და "ალგებრას"- ცალკეულ აკადემიურ საგნებს შორის, რომლებიც ისწავლება მე-7-დან მე-9 კლასამდე (საბაზო ზოგადი განათლების მიახლოებითი საბაზო საგანმანათლებლო პროგრამა (2015 წლის 8 აპრილის ოქმი No1/15)). შესაბამისად, საგანმანათლებლო პროგრამაში ამ საგნების არსებობის გამო სკოლა არის მიზეზებიმოწმობის აღსანიშნავად თითოეული საგნისთვის ცალ-ცალკე.

ჩვენი აზრით, საგანმანათლებლო ორგანიზაციას აქვს შესაძლებლობა აირჩიოს რა ნიშნები ჩადოს სერტიფიკატში - მხოლოდ მათემატიკაში, გაანგარიშების სისტემის გამოყენებით, რომელიც მოცემულია ზემოთ განათლების სამინისტროს განმარტებებში, ან საგანმანათლებლო პროგრამის თითოეული საგნისთვის. FIPI-ს მოცემული რეკომენდაციების გამოყენებით.

შექმნა: 06.09.2018 07:59

სკოლის მოწმობა არის ერთ-ერთი მთავარი დოკუმენტი, რომელიც ერთვის განაცხადს ნებისმიერ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მიღების შესახებ. იგი გაიცემა მე-9 და მე-11 კლასის შემდეგ - ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ როდის გადაწყვეტთ სკოლაში სწავლის შეწყვეტას და აპირებთ სპეციალობის შეძენას.

რა ქულები შედის მაგისტრატურაში მე-9 კლასის შემდეგ?

ამ დოკუმენტის შევსების წესი განისაზღვრება განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს №115 ბრძანებით.თუმცა, თუ არ გსურთ დაკარგოთ დრო ოფიციალური ნაშრომების შესწავლაზე, გირჩევთ მიიღოთ ამომწურავი პასუხი ნებისმიერ კითხვაზე ჩვენს სტატიაში.

რას ამბობს კანონი მე-9 კლასის შემდეგ ატესტატის შევსებაზე?

ზემოაღნიშნული ბრძანება განიხილავს საბოლოო შეფასებას, რომელიც გადადის სტუდენტის ატესტატში მე-9 კლასის დასრულების შემდეგ, როგორც გამოცდების და წლიური შეფასების ბოლოს მიცემული შეფასების საშუალო არითმეტიკული. რა თქმა უნდა, გამოთვლების დროს მიღებული შედეგი დამრგვალდება მთელ რიცხვზე.

ამ მონაცემების საფუძველზე შეგიძლიათ შეასრულოთ შემდეგი მარტივი გამოთვლები:

"5" წლის შეფასებებით და გამოცდისთვის "5" ასევე იქნება "A", რომელიც ჩაირთვება სერტიფიკატში - ამაში ეჭვი არ არის;

თუ გამოცდას ჩააბარებთ „3“-ით, ხოლო წლიური ქულა არის „4“, საშუალო ქულა იქნება 3,5, ხოლო მათემატიკის წესების მიხედვით დამრგვალების შემდეგ სერტიფიკატი იქნება „ოთხი“;

გარკვეული ნიუანსი ჩნდება იმ შემთხვევაში, თუ სტუდენტი ფინალურ გამოცდას ცუდი ნიშნით აბარებს. ამ სიტუაციაში, მან კვლავ უნდა გაიაროს ტესტი, რომლის შედეგების საფუძველზე მოხდება გამოთვლები. მაგალითი: წლიური შეფასებაა „4“, მაგრამ გამოცდა ჩააბარა „ორით“. მაგრამ ტესტის ხელახალი გავლისას, სტუდენტმა მოახერხა ხუთი ქულა (კარგი მომზადებით, ასეთი სასწაულები სავსებით შესაძლებელია). ჩვენ ვითვლით: 4 + 5 (პირველ ცდაზე მიღებული ორი არ არის გათვალისწინებული) / 2 = 4.5. დამრგვალების შემდეგ, თქვენ მიიღებთ სრულ "ხუთს" და ეს არის ის, რაც უნდა იყოს შეტანილი სერთიფიკატში.

აღსანიშნავია, რომ გამოთვლებში ასევე არ არის გათვალისწინებული კვარტალური ან სემესტრული ქულები (მიენიჭება სასწავლო წლის პირველი და მეორე ნახევრის შედეგების მიხედვით).

სერტიფიკატში შედის მხოლოდ ის ნიშნები, რომლებიც ასახავს ცოდნის დონეს სიტყვასიტყვით.

ადრე სერტიფიკატის შევსების პროცედურის განმსაზღვრელ სამართლებრივ ნორმებში ასევე აღნიშნული იყო „კურსდამთავრებულის ფაქტობრივი მომზადების“ ცნება. იმის ახსნა, თუ რას ნიშნავდა ეს, ახლა შეუძლებელია, რადგან ეს ფაქტობრივი მომზადება შეიძლება განისაზღვროს წლის შეფასებებით და საგამოცდო სამუშაოებით. შეიძლება ითქვას, რომ ეს კონცეფცია იყო ერთგვარი ხარვეზი სერტიფიკატზე შეფასების შესამცირებლად. №115 ბრძანებაში არ არის აღნიშნული, რისი წყალობითაც თავად კურსდამთავრებული ადვილად ახერხებს საბოლოო შეფასების გამოთვლას მე-9 კლასის შემდეგ.

რა საგნებში შედის ქულები ატესტატიში მე-9 კლასის შემდეგ?

იმ საგნების ჩამონათვალში, რომლებზეც ქულები მე-9 კლასის დასრულების შემდეგ ატესტაციაში შედის:

მათემატიკა (ალგებრა და გეომეტრია);

რუსული ენა და ლიტერატურა;

უცხო ენა;

ბიოლოგია;

ქიმია;

ფიზიკური კულტურა;

ეკონომიკა;

სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები;

მსოფლიო მხატვრული კულტურა;

ფიზიკა;

კომპიუტერული მეცნიერება;

ისტორია და სოციალური მეცნიერება.

რა უნდა გააკეთოთ სერთიფიკატის მისაღებად

გარდა ზემოაღნიშნული დისციპლინებისა, არის იმ საგნების ჩამონათვალი, რომლებზეც უნდა ჩააბაროთ მთავარი სახელმწიფო გამოცდა. Ესენი მოიცავს:

Რუსული ენა;

მათემატიკა;

ორი დისციპლინა სტუდენტის არჩევანით.

OGE ამ საგნებში უნდა ჩააბაროთ მინიმუმ „C“-ით, რაც საშუალებას მოგცემთ მიიღოთ ატესტატი მეცხრე კლასის შემდეგ. თუ სტუდენტი გამოცდის შედეგად მიიღებს „2“-ს, მას უფლება აქვს ხელახლა გაიაროს გამოცდა, რომელიც ტარდება არაუგვიანეს 30 დღისა. თავად საგამოცდო ნიშანი არ შედის სერტიფიკატში, რადგან საბოლოო შედეგი გამოითვლება იმ სქემის მიხედვით, რომელიც ადრე აღვწერეთ.

რომელი საგნები არის საუკეთესო ასარჩევად OGE-ს წარმატებით ჩაბარებისთვის?

გარდა რუსული ენისა და მათემატიკისა, სტუდენტს უფლება აქვს აირჩიოს ორი დისციპლინა, რომელშიც ჩააბარებს სახელმწიფო გამოცდას. ამ შემთხვევაში რაიმე რეკომენდაციის მიცემა საკმაოდ რთულია, ვინაიდან საგნების შერჩევა დამოკიდებულია თავად სტუდენტზე, მის ინტერესებსა და მიზნებზე.

თუ მე-9 კლასის შემდეგ რომელიმე კოლეჯში ჩაბარებას აპირებთ, უმჯობესია აირჩიოთ სპეციალიზებული საგნები. მაგალითად, მომავალი ექიმისთვის ეს იქნება ქიმია და ბიოლოგია, პოტენციური პროგრამისტისთვის - კომპიუტერული მეცნიერება და ფიზიკა, აპლიკანტისთვის, რომელიც ოცნებობს ტურიზმის სექტორში მუშაობაზე - გეოგრაფია და ისტორია.

ბევრი სტუდენტი ამბობს, რომ რუსული ლიტერატურა და უცხო ენები ყველაზე რთული საგნებია. მაგრამ ეს უკანასკნელი შეიძლება დაგჭირდეთ, თუ თქვენ აპირებთ საბაჟო საქმეებში ან სხვა მსგავს სპეციალობებში შესვლას. ამიტომ არჩევანი მხოლოდ თქვენზეა დამოკიდებული.

მოხდა ის, რასაც ამდენი ხანი ელოდნენ პედაგოგიურ საზოგადოებაში. ახლა საბოლოო სასერტიფიკაციო ნიშნების გაცემისას მხედველობაში მიიღება მე-9 კლასში საგამოცდო ნიშანი.

ამ ბრძანებების მიხედვით:

საშუალო არითმეტიკულად განისაზღვრება რუსული ენის, მათემატიკისა და ორი აკადემიური საგანის საბოლოო ქულები მე-9 კლასისთვის. წლიური და საგამოცდო ნიშნებიდაამთავრა და სერტიფიკატში შეტანილია მთელი რიცხვით მათემატიკური დამრგვალების წესების შესაბამისად.

რას გვაძლევს ეს ბრძანება?

ახლა სტუდენტებს საშუალება აქვთ პრაქტიკაში დაუმტკიცონ საკუთარ თავს და მასწავლებლებს, რომ კარგად აითვისეს ის ცოდნა, რომელსაც მასწავლებლები აძლევდნენ სწავლის 9 წლის განმავლობაში. ეს მტკიცებულება ჩაიწერება მათ სერტიფიკატზე.

მასწავლებლები აღარ შეეცდებიან წლის ნიშნის „მორგებას“ საგამოცდო ნიშნულზე.

როგორ იმუშავებს?

ნამდვილი მაგალითი სასწავლო პრაქტიკიდან. სამი შინაარსის მოდული და ნიშნები მათთვის, შესაბამისად:

1. კომპიუტერული მეცნიერების მათემატიკური საფუძვლები – 3 (საშუალო ქულა 3.43)
2. ალგორითმიზაციისა და პროგრამირების საფუძვლები – 5 (საშუალო ქულა 5.0)
3. საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები – 5 (საშუალო ქულა 4.6)

მათზე დაყრდნობით წლიური ნიშანია 4.

ახლა სტუდენტს შეუძლია სრულიად მშვიდად ჩააბაროს გამოცდა 5-ით (ამაში უბრალოდ დარწმუნებული ვარ) და მიიღოს "შესანიშნავი" ნიშანი მის სერტიფიკატზე. და დიდი ალბათობით შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ის იქნება შესანიშნავი პროგრამისტი ან პროგრამული უზრუნველყოფის შემქმნელი. მისი სერთიფიკატი ამას შეესატყვისება, მიუხედავად იმისა, რომ სტუდენტი თეორიულად ძლიერი არ იყო.

შესაძლებელია თუ არა მათემატიკაში გამოცდის შეფასების გათვალისწინება ატესტატისთვის ალგებრასა და გეომეტრიაში ნიშნების მინიჭებისას?
აქ ჩვენ ვხელმძღვანელობთ ხელოვნებით. განათლების კანონის 273-FZ 59, მათემატიკის გამოცდა არის საბოლოო დამოუკიდებელი სერტიფიკატი და არ შეუძლიაგანიხილება, როგორც შუალედური სერტიფიცირება და, შესაბამისად, სცილდება საგანმანათლებლო ორგანიზაციის კომპეტენციას.
ამასთან დაკავშირებით მოწმობაში ნიშანი მოთავსებულია No114 ბრძანების 5.3.ბ პუნქტის საფუძველზე, სადაც საუბარია მხოლოდ მათემატიკის საგანზე, ალგებრა და გეომეტრია არ არის ნახსენები. ფორმულირებები ამ საკითხთან დაკავშირებით "დაარსებული საგანმანათლებლო ორგანიზაციის მიერ, თუ სხვა რამ არ არის დადგენილი ამ ფედერალური კანონით"დოკუმენტებში არა.
ამის საფუძველზე, ამ საგნებში წლიური შეფასებები ალგებრასა და გეომეტრიის სერტიფიკატში უნდა იყოს შეტანილი.