Ένα απόσπασμα εργασιών στα αγγλικά με θέμα "ρούχα". Θέμα "Ρούχα" στα αγγλικά για παιδιά: απαραίτητες λέξεις, ασκήσεις, διάλογοι, φράσεις, τραγούδια, κάρτες, παιχνίδια, εργασίες, αινίγματα, κινούμενα σχέδια για παιδιά στα αγγλικά με μεταγραφή και μετάφραση

Διασκεδαστικές εργασίες λεξιλογίου

με θέμα "ΡΟΥΧΑ"

Νο. 1. Όνομα:

1) 3 πράγματα που φοράς στα πόδια,

2) 3 πράγματα σε κρατούν ζεστό,

3) 3 πράγματα που φοράνε μόνο γυναίκες,

4) πράγματα που μπορούν να φορέσουν και οι άντρες και οι γυναίκες,

5) 3 πράγματα που φοράς στο κεφάλι σου.

Αρ. 2. Αλλάξτε το κεφαλαίο γράμμα για να δημιουργήσετε μια νέα λέξη:

Γάλα - Νυχτερίδα -

κέικ-κατσίκα-

Κοίτα-Πατήστε-

Box-short-

Αγόρι-γάτα-

Αρ. 3. Γράψτε τη λέξη:

Το τελευταίο γράμμα της λέξης "φόρεμα"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "20"

Το τέταρτο γράμμα της λέξης "λαμβάνει"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "καπέλο"

Το πέμπτο γράμμα της λέξης "φούστα"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "τζιν"

Το τέταρτο γράμμα της λέξης "πουκάμισο"

Αρ. 4. Γράψε τη λέξη:

Το τελευταίο γράμμα της λέξης "καπέλο"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "παντελόνι"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "τζάκετ"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "φούστα"

Το πρώτο γράμμα της λέξης "μύτη"

Το τρίτο γράμμα της λέξης "φόρεμα"

Το τέταρτο γράμμα της λέξης "πουκάμισο"

Το πρώτο γράμμα της λέξης "παπούτσια"

Νο. 5. Φτιάξτε μια σκάλα λέξεων με θέμα "Ρούχα"

_ _ _

_ _ _

_ _ _ _

_ _ _ _

_ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _

Νο. 6. Λύστε το σταυρόλεξο και πάρτε τη λέξη κάθετα:

Νο. 7. Λύστε το σταυρόλεξο και πάρτε τη λέξη κάθετα:

Νο. 8. Βρείτε λέξεις με ομοιοκαταληξία από δύο στήλες:

νύχτα σύντομη

φορούν

φούστα χοίρου

μεγάλο μακρύ

αγρόκτημα

μπλούζα δεξιά

εκεί πουκάμισο

αφήστε το μάτι

το αυτί μου

λάθος παντελόνι

σκέφτηκε κατοικίδιο

αγόρασε δίδαξε

ΚΛΕΙΔΙΑ:

1) παπούτσια, μπότες, γυμναστήρια

2) γάντια, ένα σακάκι, ένα παλτό

3) ένα φόρεμα, μια μπλούζα, μια φούστα

4) κάλτσες, γυμναστήρια, τζιν, μπλουζάκι, σορτς, παντελόνι, καπέλο, καπέλο, μπερέ.

5) ένα καπέλο, ένα καπέλο, ένα μπερέ.

Ν 2.

Γάλα - Silk cat - καπάκι

Τούρτα - Take Bat - Καπέλο

Look-Book Κατσίκα-Παλτό

Box-Fox Press-Φόρεμα

Αγόρι-Παιχνίδι κοντό-πουκάμισο

Ν 3.

Φόρεμα, είκοσι, μπερέ, καπέλο, φούστα, τζιν, πουκάμισο = ΠΟΥΛΟΒΕΡ

Ν 4.

Καπέλο, παντελόνι, σακάκι, φούστα, μύτη, φόρεμα, πουκάμισο, παπούτσια = TRAINERS

Ν 5.

H a t

C a p

S h o e

Μπότα

Τζιν παντελονι

B l o u s e

Πουλόβερ

Παντελόνι

Ν 6.

1 - φούστα, 2 - σορτς, 3 - παπούτσια, 4 - μπλούζα, 5 - πουλόβερ, 6 - τζιν. 7 - πουκάμισο, 8 - μπότες

ΠΑΝΤΕΛΟΝΙ

Νο. 7.

1 - μπλούζα, 2 - γάντια, 3 - φόρεμα, 4 - μπλουζάκι, 5 - κάλτσες, 6 - σορτς, 7 - καπέλο, 8 - καπέλο

ΠΑΝΩΦΟΡΙ

Ελέγξτε τον εαυτό σας από την εικόνα, ξέρετε Αγγλικές λέξεις για το θέμα "Ρούχα".Εάν όχι, τότε μελετήστε τη λίστα των αγγλικών λέξεων παρακάτω, γράψτε τις σε ένα λεξικό. Εξασκηθείτε στη χρήση λέξεων κάνοντας ασκήσεις. Μετάφραση λέξεων που δεν περιλαμβάνονται στη λίστα για αρχάριους, αλλά είναι σε BINGO (στην εικόνα): ολόσωμη φόρμα, κορδόνια - κορδόνια, ζώνη - ζώνη, κουμπί - κουμπί, καπέλο - καπέλο, κάλτσες - κάλτσες, σανδάλια - σανδάλια .

Αγγλικές λέξεις για το θέμα "Ρούχα". Λίστα #1 για αρχάριους

  1. τζιν - τζιν
  2. παντελόνι
  3. σορτς - σορτς
  4. φόρεμα - φόρεμα
  5. μπουφάν - τζάκετ
  6. παλτό - παλτό
  7. Κοντομάνικη μπλούζα
  8. πουκάμισο - πουκάμισο
  9. φούστα - φούστα
  10. μπλούζα - μπλούζα
  11. πουλόβερ - πουλόβερ
  12. καπέλο - καπέλο, καπέλο
  13. κασκόλ - κασκόλ
  14. παπούτσια - παπούτσια
  15. μπότες - μπότες
  16. φορώ - φοράω (να είναι ντυμένος)
  17. βάζω - βάζω (στον εαυτό σου) κάτι
  18. απογειώστε - απογειώστε τον εαυτό σας
  19. φόρεμα - ντύσιμο
  20. γδύνω - γδύνω

Μην μπερδεύετε τα ρήματα:
1. ντύνω (ντύνομαι) - ντύνω
2. φορώ - να φοράω (να ντυθώ με ...)
3. βάζω - βάζω

  1. Ντύθηκα. Ντύθηκα. - Ντύθηκα.
  2. υπολόγισα. - Γδύθηκα.
  3. Τώρα φοράω τζιν και πουλόβερ. Τώρα φοράω τζιν και πουλόβερ.
  4. Έχω βάλει τζιν και πουλόβερ. — Φόρεσα τζιν και πουλόβερ.
  5. Έβγαλα το πουλόβερ μου. — Έβγαλα το πουλόβερ μου.

Ασκήσεις για την εμπέδωση του λεξιλογίου με θέμα "Ρούχα"

Ασκηση 1.Ακούστε το The Kittens' Clothes.

1. Τι ρούχα άκουσες;

2. Εξασκηθείτε στην προφορά των λέξεων και μάθετε το τραγούδι "The Kitten's Clothes"

The Kittens' Clothes (από το σχολικό βιβλίο "Αγγλικά 3", T.N. Vereshchagina, T.A. Pritykina)

Τζιν και παντελόνι,
πουλόβερ και πουκάμισα,
Κάλτσες και καλσόν
Και σακάκια και φούστες.
μπλουζάκια και παπούτσια,
ψηλές μπότες και γάντια,
Αυτά είναι τα ρούχα
Από τα γατάκια.

Άσκηση 2. Μιλήστε για τον εαυτό σας χρησιμοποιώντας φράσεις:

    • Συνήθως φοράω…
    • Μου αρέσει να φοράω
    • Δεν έβαλα ποτέ…

Άσκηση 3 Περιγράψτε τι φοράει κάθε μέλος αυτής της οικογένειας. Χρήση

Άσκηση 4 Ανοιχτή παρένθεση.

  1. ΕΓΩ ………………. (να φορέσω) ένα φόρεμα τώρα.
  2. Τα μαλλιά της …… (να είναι) μακριά και ίσια.
  3. Αυτός……………. (να έχω) ένα ευγενικό χαμόγελο.
  4. Μου αρέσει ………… (να φοράω) τζιν.
  5. Ο πατέρας μου ……….. (ντύθηκε / φόρεσε) ένα πουλόβερ και ένα τζιν.

Άσκηση 5 Μεταφράζω.

  1. Τώρα φοράω τζιν και πουλόβερ. Μου αρέσει να φοράω αυτά τα ρούχα στο σπίτι.
  2. Η μαμά μου μου αγοράζει ρούχα.
  3. Μου αρέσουν τα ρούχα που είναι άνετα (casual).
  4. Οι άνθρωποι αγοράζουν ρούχα στο κατάστημα. (στο μαγαζί).

Άσκηση 6Περιγράψτε την παραπάνω φωτογραφία χρησιμοποιώντας τις προθέσεις του τόπου και του χρόνου του ρήματος Present Continuous.
Χρησιμοποιήστε ρήματα:

  1. κάθομαι - κάθομαι (κάθομαι / κάθομαι)
  2. χαμόγελο - χαμόγελο (είναι / χαμογελούν)
  3. φορώ - ντυμένος (φέρεται / φοράει)

Άσκηση 7 Περιγράψτε τι φοράτε συνήθως:

  1. στο σπίτι;
  2. στο σχολείο;
  3. τα Σαββατοκύριακα;
  4. όταν θέλεις να κοιτάξεις έξυπνος(μόδας);

Ο σκοπός των μαθημάτωνμε παιδιά προσχολικής ηλικίας στην προαναγνωστική περίοδο:

  • ο σχηματισμός μιας αίσθησης ομοιοκαταληξίας και ρυθμού.
  • σχηματισμός της ικανότητας κατανόησης του κειμένου.
  • σχηματισμός δεξιοτήτων για την αναγνώριση γνωστών λέξεων στο παιχνίδι.
  • επανάληψη ονομάτων χρωμάτων.
  • εκμάθηση κατανόησης κειμένων με εικονογράφηση.
Το πιο δημοφιλές αστείο τραγούδι για αυτό το θέμα:
ΒΑΛΕ ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΣΟΥ ____________________

Γλωσσικό υλικό: Ντύνεται. "Φορέστε το ____ σας." "Πάμε έξω." "Γρήγορα." Είδη ένδυσης (παπούτσια, σακάκι, κασκόλ, καπέλο)
- υπάρχουν επίσης κάρτες με εικόνες και λέξεις, βιντεοπαιχνίδια με αυτό το τραγούδι



DEEDLE, DEEDLE, DUMPLING________________________________________________

Γλωσσικό υλικό: παντελόνι,παπούτσια,Γιάννης,επί,

Πήγε στο κρεβάτι με το παντελόνι του.
Το ένα παπούτσι έξω, το άλλο παπούτσι,
Ντιντλ, Ντιντλ, νταμπλ, γιε μου Γιάννη
(Όταν διαβάζει ένα ποίημα, ο δάσκαλος κάνει παύση στο τέλος κάθε γραμμής, τα παιδιά συμπληρώνουν)
Βιβλίο ζωγραφικής με κείμενο
κινούμενα σχέδια με ένα τραγούδι


ΠΑΡΑΚΑΛΩ, κ. ΚΡΟΚΟΔΕΙΛΟΣ________________________________________________
Γλωσσικό υλικό: Κύριος. Κροκόδειλος, σταυρός, νερό, βλέπε, κόρη, φλιτζάνι, πιατάκι

Παρακαλώ, κ. κροκόδειλος,
Μακάρι να περάσουμε το νερό
Να δεις την άσχημη κόρη σου
Επιπλέει στο νερό
Σαν φλιτζάνι και πιατάκι;
- Ναι, αν φοράς (μπλε)

επιλογή μάσκας - χρώμα και χρωματισμός

Τα παιδιά στέκονται στη μία πλευρά του ποταμού και πρέπει να περάσουν στην άλλη πλευρά. αν τα ρούχα τους δεν έχουν το χρώμα που υποδεικνύει ο κύριος Κροκόδειλος, τότε τρέχουν απέναντι. Αν ο Κροκόδειλος «λέρωσε» κάποιον, παίρνει τη θέση του.
Στην αρχή, τα παιδιά λένε μόνο τις δύο πρώτες γραμμές.

ΥΠΗΡΧΕ ΜΙΑ ΓΡΙΑ ΚΥΡΙΑ ΠΟΥ ΖΟΥΣΕ ΣΕ ΕΝΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙ________________________________

Γλωσσικό υλικό: παπούτσι ηλικιωμένης γυναίκας παιδιά

Ήταν μια ηλικιωμένη γυναίκα που έμενε σε ένα παπούτσιΤα χέρια στα πλάγια, κουνήστε
Είχε τόσα πολλά παιδιά λυγίστε τα δάχτυλα
δεν ήξερε τι να κάνει.Να σηκώσει τους ώμους
Τους έδωσε λίγο ζωμό χωρίς ψωμί.Αρνητική κίνηση βούρτσας
Έπειτα τα μαστίγωσε όλα δυνατά Χτυπήστε την παλάμη σας με την παλάμη σας
και βάλε τα στο κρεβάτι Απωθητική χειρονομία με τα χέρια, δείξτε το κρεβάτι


κάρτες με εικόνες και λέξεις

Τραγούδι με κινούμενα σχέδια
όμορφες κάρτες με ρούχα ανά εποχές, χωρίς λόγια για λότο, μνήμη









Μια αστεία ιστορία για το πώς ντυνόταν ο βάτραχος τον χειμώνα Ο TJ Froggy ντύνεται E-bookμπορεί επίσης να αποτελέσει έμπνευση για εργασίες σχετικά με το θέμα για μεγαλύτερα παιδιά

Τάξη: 8

Παρουσίαση για το μάθημα

























Πίσω μπροστά

Προσοχή! Η προεπισκόπηση της διαφάνειας είναι μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και ενδέχεται να μην αντιπροσωπεύει την πλήρη έκταση της παρουσίασης. Εάν ενδιαφέρεστε για αυτό το έργο, κατεβάστε την πλήρη έκδοση.

  • εκπαιδευτικό - ο σχηματισμός δεξιοτήτων για τη χρήση του λεξιλογίου και της γραμματικής που μελετήθηκε στην ομιλία σε επίπεδο παρουσίασης πληροφοριών για ρούχα και μόδα: εκπαίδευση δεξιοτήτων προφοράς και επιτονισμού, εκπαίδευση γραμματικών δεξιοτήτων - παθητική φωνή, παρελθόν. εκπαίδευση δεξιοτήτων μονολόγου λόγου.
  • ανάπτυξη:
  • ανάπτυξη γνωστικών ενδιαφερόντων, σκέψης, προσοχής και φαντασίας, ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας (ικανότητα αντίληψης ομιλίας με το αυτί, ικανότητα μαντείας), ανάπτυξη κινήτρων - τόνωση του ενδιαφέροντος των μαθητών για εκμάθηση αγγλικών.
  • εκπαιδευτικός:
  • το μάθημα συμβάλλει στη γενικότερη πολιτιστική ανάπτυξη των μαθητών, προκαλεί γνωστικό ενδιαφέρον και αποτελεί μέσο αισθητικής αγωγής.

Τα μαθήματα για τους μαθητές της 8ης τάξης είναι 45 λεπτά.

  • ενημέρωση του υλικού που μελετήθηκε για το θέμα "Μόδα";
  • εφαρμογή των δεξιοτήτων χρήσης των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην τάξη, η διαμόρφωση αισθητικών δυνατοτήτων.

Εξοπλισμός δωματίου: διαδραστικός πίνακας, υπολογιστής, φάκελοι με εργασίες, μαγνητόφωνο, φυλλάδια.

Τύπος μαθήματος: γενικό μάθημα.

Αυτό το μάθημα προσφέρεται σε μαθητές της 8ης τάξης μετά τη μελέτη του θέματος «Κάνοντας αγορές».

  1. Τι είναι η μόδα; ( μόδα είναιένας γενικός όρος για ένα δημοφιλές στυλ – ειδικά σε ρούχα, υποδήματα, αξεσουάρ, μακιγιάζ, τρύπημα σώματος ή έπιπλα).
  2. βιομηχανία μόδας
  3. είναι προϊόν της σύγχρονης εποχής. Υπάρχουν συνειρμοί στο μυαλό σας όταν ακούτε αυτόν τον όρο; ( Ραπτομηχανή, χειροποίητα πράγματα, ράφτες, μόδιστρες, street style, δέρμα, γούνα, υφασμάτινα ρούχα, πολυκαταστήματα, παραγωγή ειδών μόδας και σπάνιων υλικών, πωλήσεις, διαφήμιση, προώθηση).
  4. Τι είναι το street style; ( Street Fashion είναι ακριβώς αυτό που σημαίνει. Είναι η μόδα που αναπτύχθηκε από τους δρόμους και όχι από επιδείξεις πασαρέλας ή σχεδιαστές. Έχει πραγματικά τη βάση του στη νεανική κουλτούρα των τελευταίων δεκαετιών. Η μόδα του δρόμου, σε αντίθεση με άλλες μόδες, δεν καλύπτει μόνο ένα στυλ ντυσίματος, αλλά καλύπτει μια ολόκληρη σειρά στυλ).
  5. Όλα αυτά τα στυλ είναι μοναδικά και δημιουργήθηκαν από τη νεολαία που προτιμούσε αυτό το στυλ ντυσίματος.

  6. Ποιος είναι θύμα της μόδας? (Θύμα της μόδας είναι όροςτι είναι χρησιμοποιείται για τον προσδιορισμό ενός ατόμου που δεν είναι σε θέση να προσδιορίσει κοινά αναγνωρισμένα όρια στυλ).
  7. Εξήγησε τι είναι να είσαι μοντέρνος; (Η μόδα δεν είναι κάτι που υπάρχει μόνο στα φορέματα. Η μόδα είναι στον ουρανό, στο δρόμο, η μόδα έχει να κάνει με τις ιδέες, τον τρόπο που ζούμε, τι συμβαίνει. – (Coco Chanel).

Τ: Παιδιά, σήμερα θα μιλήσουμε για τη μόδα. Για να έχεις μόδα, πρέπει πρώτα να έχεις ρούχα. Πότε ξεκίνησε η μόδα;

P1:Δύσκολο να το πω… Από τότε που οι άνθρωποι άρχισαν να καλύπτονται με φύλλα.

P2:Λίγη ιστορία. Κανείς δεν ξέρει ακριβώς ποιος ήταν ο πρώτος που εφηύρε τα ρούχα. Πριν από πολλά πολλά χρόνια οι άνθρωποι έβγαλαν το δέρμα από τα ζώα. Στην αρχή έτρωγαν μόνο το κρέας τους, αλλά μετά άρχισαν να χρησιμοποιούν το δέρμα τους ως ρούχα.

P3:Ξεχνάς να πεις ότι ένας άντρας άρχισε να καλλιεργεί αυτό το δέρμα για να το κάνει πιο απαλό.

P4:Ποιος ξέρει πότε εφευρέθηκε η πρώτη βελόνα;

P5:Λένε ότι 15000 χρόνια πριντους προγόνους μας εφηύρε τη βελόνακαι άρχισε να ράβει τα δέρματα μαζί. Αυτή ήταν η πρώτη εικόνα των ρούχων μας.

P6: Ναι, το διάβασα μερικά 10000 χρόνια πρινο λαός της Αιγύπτουέκανε τα πρώτα χαρτομάντιλα. Ήταν βαμβάκι, μαλλί και λινάρι. Αργότερα στην Κίναεφευρέθηκε το μετάξι. (Διαφάνεια #2) .

P8:Οι Κινέζοι δεν είπαν σε κανέναν για το μυστικό της κατασκευής μεταξιού. Για 4500 χρόνια κανείς δεν ήξερε πώς να το φτιάξει. Τον 5ο αιώνααπό την Κινα προς την Βυζάντιο δύο μοναχοίπου ανήκει στον Αγ. Η παραγγελία του Βασιλείου επέστρεψε. Δεν τους έψαξαν στο τελωνείο και στους απατεώνες τους έφερε τα μεταξοσκώληκα. Έτσι, λόγω αυτών εμφανίστηκε το μετάξι στην Ευρώπη.

P9:Όλα αυτά είναι πολύ ενδιαφέροντα. Ποια άλλα ενδιαφέροντα στοιχεία από την ιστορία της μόδας γνωρίζετε; (Διαφάνειες ##3-4).

P10:Τον 12ο αιώνα σταυροφόροι επέστρεψε στην Ευρώπηφέρνοντας μαζί τους ασυνήθιστα και πολυτελή ρούχααπό την Ανατολή. Έδωσαν αφορμή για τη γενική χρήση του πορτοφολιού, το οποίο κρεμόταν στη ζώνη με κορδόνι από μετάξι ή βαμβάκι, και μερικές φορές με μεταλλική αλυσίδα.

P7:Και τον 13ο αιώναεμφανίστηκε φορέματα με στενά μανίκια. Η στενή εφαρμογή επιτεύχθηκε με κορδόνια ή κουμπιά.

P8:Και οι άντρες φορούσαν λινά πουκάμισα δίπλα στο δέρμα. Πάνω από το πουκάμισο φορούσε ένα διπλό. Από τριγύρω τα μέσα του 15ου αιώναπολύ διπλά που εφαρμόζουν σφιχτά, ζωσμένα ή ραμμένα για να είναι στενά στη μέση, δίνοντας ουσιαστικά μια κοντή φούστα από κάτω, ήταν της μόδας. Τα παντελόνια ήταν μονόχρωμα(διαφορετικά χρώματα για κάθε πόδι, ή κατακόρυφα χωρισμένα).

P9:Σε αυτή την περίοδο το καλύτερο και το πιο μοδάτο ύφασμα ήταν το βελούδο.

P11:Τον 17ο αιώναστερεό χρώμα τα σατέν ήταν υπέρ.

P3:Ποια είδη χαρτομάντιλων ήταν δημοφιλή τον 20ο αιώνακαι τώρα?

P4:Νάιλον. Είπε η μητέρα μου όταν ήταν μικρή νάιλον φορέματα και πουκάμισα για άνδρεςεπίσης από νάιλον ήταν πολύ δημοφιλή.

P10:Δέρμα. Τώρα φοράμε δερμάτινα παντελόνια, δερμάτινα μπουφάν, δερμάτινα πουκάμισα,και τα λοιπά.

P12:Τζιν παντελονι. Είναι δημοφιλές στους νέους.

P10:Και Η Coco Chanel που παρουσίασε το κοστούμι τουίντ φούστα, το μικρό μαύρο φόρεμα, τσάντες με λαβή με αλυσίδα.

P11:φανέλα. Δημιούργησε άνετη, μοντέρνα μόδα που εξακολουθεί να είναι δημοφιλής. Οι γυναίκες λάτρεψαν το μικρό μαύρο φόρεμα Chanel που παραμένει δημοφιλές από τότε.

Τ:Και είναι ωραίο αυτό σχολική στολή καθώς και επαγγελματικό κοστούμισυνήθως δημιουργείται για να είναι άνετο, μοντέρνο, μοντέρνο, πρακτικό και φορετό δίνοντάς μας μια αριστοκρατική εμφάνιση στο γραφείο και στο σχολείο.

P9:Υπάρχουν πολλοί οίκοι μόδας, οι δημιουργίες τους είναι πραγματικά υπέροχες! (Διαφάνειες ##5-8).

P1:Μείνετε απλός, μείνετε θετικοί. Μην αντιγράψετε πάρα πολύτων άλλων ανθρώπων. «Μόδα είναι αυτό που αγοράζεις. Το στυλ είναι αυτό που κάνεις με αυτό». (Azgraybebly Josland).

Τ:Σε κάποιους αρέσει να συζητούν για πράγματα που φορούν και προβλήματα που σχετίζονται με το ντύσιμό τους. Πόσες λέξεις και εκφράσεις μπορείτε να βρείτε για να κάνετε ζευγάρια:

να ταιριάζω, να φοράω, να ταιριάζω, να ταιριάζω, να ντύνομαι, να πηγαίνω, να φοράω, να φοράω ρούχα, να έχω το σωστό μέγεθος

Κλειδί: να ταιριάζει - να έχει το σωστό μέγεθος. να ντυθεί - να φορέσει? να ταιριάζει - να πάει με? να φοράω - να φοράω ρούχα. να ταιριάζει - να ταιριάζει

Οι μαθητές γράφουν τις απαντήσεις τους σε ένα τετράδιο.

Ο δάσκαλος μοιράζει στους μαθητές κάρτες με ημιτελείς προτάσεις.

Τ:Δείτε τις κάρτες σας. Επιλέξτε τη σωστή λέξη από την προηγούμενη άσκηση για να συμπληρώσετε τα κενά:

  1. Πιστεύετε ότι αυτή η φούστα έχει το σωστό μέγεθος; – Ναι, είναι… τέλεια.
  2. Αυτό είναι ένα νέο φόρεμα για εσάς. Γιατί δεν το δοκιμάζεις για να δεις αν είναι… εσύ; – Νομίζω ότι είναι… και πολύ επίκαιρο.
  3. Νομίζω ότι θα βρεις το κατάλληλο φόρεμα για… εμένα. Είμαι τυπικό μέγεθος.- Αλλά το πιο δύσκολο πράγμα είναι να αγοράσεις ένα κολιέ… με αυτό.
  4. Γιατί δεν φοράς αυτό το καπέλο; – Πιστεύεις ότι αυτό το χρώμα… εγώ; Ναι, σου φαίνεται πολύ καλό.
  5. Θα έβαζες κάτι άλλο; Δεν σας κάνει καθόλου. Είναι πολύ σφιχτό. - Νομίζω έχεις δίκιο. Καλύτερα να αλλάξω αυτό το κοστούμι με άλλο.
  6. Γιατί φοράει αυτό το κόκκινο μαντίλι; Δεν τον κάνει καθόλου. - Ναί. Κανείς δεν φοράει τέτοια πράγματα.
  7. Δεν μπορώ να φορέσω τα πράσινα παπούτσια μου με τη μαύρη φούστα, δεν... - έχεις δίκιο. Έχεις καλό γούστο.

Κλειδί: (ταιριάζει);(ταιριάζει, το σωστό μέγεθος);(ταιριάζει, για να πάει με);(ταιριάζει);(ταιριάζει);(ταιριάζει);(ταιριάζει).(Διαφάνεια #9).

Τ:Σε διαφορετικές περιπτώσεις, οι άνθρωποι πρέπει να είναι ντυμένοι με ένα συγκεκριμένο στυλ. Τι θα φορέσετε αν θέλετε να γίνετε μέλος μιας ομάδας με την οποία θα πάτε (να πάτε για σπορ ή διακοπές, να πάτε σε ένα πάρτι ή στο σχολείο, κ.λπ.); Κοιτάξτε τις κάρτες στα θρανία σας και φτιάξτε τις προτάσεις σας σύμφωνα με το μοντέλο.

Μοντέλο: Αν τα κορίτσια φορούν υπερβολικά φορέματα, θα βάλω και το καλύτερο γιορτινό μου φόρεμα.

Οι φίλοι αγαπούν ντύνοντας ειδικός καρφίτσα
Τα αγόρια αγαπώ (να) βάλε(ν) πάνω τέλειος φόρεμα
Τα κορίτσια είναι ντύνομαι μόδας εξοπλισμός
ξεγελώ ντύνομαι συνήθης βραχιόλι
επίδειξη κουραστικός) μετάξι ρόμπα
είναι τρελοί για ντυμένος με υπερβολικός τζιν παντελονι
εργαζόμενος στολή
καλύτερος αδιάβροχο σακάκι με κουκούλα
άνετος ενδυμασία
σχολείο κοστούμι
αργία χτένισμα

Τ: Πείτε τι φοράνε οι συμμαθητές σας σε διαφορετικές καταστάσεις. Χρησιμοποιήστε τις προτάσεις:

  1. Συνήθως… φοράτε….
  2. β) Σε ειδικές περιστάσεις … φορέστε….
  3. γ) Όταν στο σπίτι…είναι ντυμένοι….
  4. δ) Αν ... θέλεις να παίξεις ποδόσφαιρο ... βάλε ....
  5. ε) Τα κορίτσια… φορώντας….
  6. στ) Τα αγόρια… προτιμούν… για καθημερινή χρήση.

Τ:Κοιτάξτε τις κάρτες στα θρανία σας. Συμπληρώστε τις πληροφορίεςγια το παγκοσμίου φήμης τζιν χρησιμοποιώντας τους σωστούς τύπους των ρημάτωνδίνεται πριν από το κείμενο (να είσαι, να σχεδιάζω, να φτιάχνω, να φοράω, να παράγω):

Τα τζιν Levi… από τους ανθρώπους σε όλο τον κόσμο, είναι … μοδάτα και δυνατά και μπορείτε να τα… για πολύ καιρό. Τα πρώτα τζιν Levi… στο Σαν Φρανσίσκο του 19ου αιώνα,… για εργάτες που χρειάζονταν φτηνά και δυνατά παντελόνια. Το τζιν… ενός ειδικού είδους ισχυρού βαμβακερού τζιν Levi… συνήθως μπλε. Αλλά και η εταιρεία… τα σε μαύρο, άσπρο και πολλά άλλα χρώματα, υπάρχουν… πολλά διαφορετικά σχέδια. Σήμερα η Levi… πολυεθνική εταιρεία και τα τζιν της… σε εργοστάσια σε όλο τον κόσμο.

Κλειδί: έχουν φορεθεί. είναι; φορούν; παρήχθησαν/κατασκευάστηκαν/σχεδιάστηκαν. κατασκευάστηκαν/παρήχθησαν/σχεδιάστηκαν.

είναι φτιαγμένα; είναι σχεδιασμένα; είναι; είναι; παράγονται/κατασκευάζονται.

Απάντησε στις ερωτήσεις μου:

Σου αρέσει να φοράς τζιν; Ποιο είναι το αγαπημένο σου σχέδιο; Πόσο καιρό τα έχεις; Πού κατασκευάστηκαν ? (Διαφάνειες ## 10-12).

Τ:Και τώρα άλλο έργο. Μπορείτε να μαντέψετε τη λέξη από την περιγραφή; Δίνονται τα 2 πρώτα γράμματα ή μια συλλαβή.

Μαλλιά… Όπως σας αρέσει να έχετε τα μαλλιά σας.

Ένα σουτιέν… Ένα κόσμημα.

San... Ένα πράγμα για γυναικεία καθημερινή ένδυση.

Φτιάξτε… Με τι διακοσμούμε το πρόσωπό μας.

Ένα αυτοκίνητο… Ένα κοντό μάλλινο μπουφάν με κουμπιά.

A su… Τα καλοκαιρινά παπούτσια.

Κλειδί: χτένισμα; ένα βραχιόλι; σανδάλια? μακιγιάζ; μια ζακέτα? ένα κοστούμι (Αριθμός διαφάνειας 13).

ποσο καιρο το εχεις?

Τ:Τώρα σύνθετες λέξειςαπό τις υπογραμμισμένες λέξεις.

  • παπούτσιαγια παιχνίδι τένις;
  • ένα κοστούμι
  • για να μπω για πίστακαι πεδίο?
  • ένα φως σακάκιΓια καλοκαίρι;
  • ένα κοστούμι
  • Για κολύμπι;
  • ένα παλτό
  • Για βροχή;
  • ένα μικρό τσάντασε μια γυναίκα χέρι.

Κλειδί: μια τσάντα. μια αθλητική φόρμα? ένα καλοκαιρινό σακάκι? ένα μαγιό; ένα αδιάβροχο; παπούτσια τένις (Slide number 14).

Τ: Και τώρα μερικές πληροφορίες από την ιστορία της μόδας. Έχουμε μιλήσει μαζί σας για την ιστορία του τζιν. Και μπορείτε να πείτε τι ήταν της μόδας σε διάφορες περιόδους του 20ου αιώνα; (Αριθμός διαφάνειας 15).

Δείγματα απαντήσεων μαθητών:

P1: Στη δεκαετία του Roaring Twenties τα φορέματα και τα μαλλιά έγιναν πιο κοντά- Οι άνθρωποι είδαν τα γόνατα των γυναικών για πρώτη φορά. Για τους άνδρες τα παντελόνια με τα πολύ φαρδιά μπατζάκια έγιναν μόδα. Τους καλούσαν Τσάντες Oxford.
P2: Τέλη 1940-1960 στη Ρωσίαεμφανίστηκε η νεανική υποκουλτούρα «στυλιάγη» (Ε. «ντάντυ, φοπ») όπως και μίμηση του αμερικανικού τρόπου ζωής(έντονα χρώματα στα ρούχα, αργκό, ενδιαφέρον για τη μουσική και τους χορούς από το εξωτερικό).
P3 : Στη δεκαετία του 1950 για τους άνδρεςαυτή ήταν η ηλικία του teddy boy (R. «μάγκα») που φορούσε μακριά μπουφάν σε πολύ έντονα χρώματα -ροζ, πορτοκαλί ή κίτρινο- και πολύ στενό παντελόνι. Για γυναίκες Μόδα ήταν τα τζάμπερ και οι μπλούζες με φαρδιές φούστες και κοντές κάλτσες. Τόσο οι άνδρες όσο και οι γυναίκες φορούσαν παπούτσια με μακριά μυτερά δάχτυλα. Τα γυναικεία παπούτσια είχαν ψηλά τακούνια στιλέτο.
P4: Η δεκαετία του 1960είδε μια επανάσταση στα ρούχα. όλα άλλαξαν. Αυτή ήταν η εποχή του η μίνι φούστα και οι μακριές μπότες. Οι άντρες είχαν μακριά μαλλιά το περίφημο κούρεμα των Beatles.
P5: Στα τέλη της δεκαετίας του 1960 και στις αρχές της δεκαετίας του '70 το στυλ "flower power".ήμουν μέσα. Οι γυναίκες ήταν φαρδιά μάξι φούστες. Οι άνδρες φορούσαν τζιν και πουκάμισα ή μπλουζάκια σε έντονα χρώματα. Τα ρούχα ήταν πολύ φωτεινά. Τα πολύ μακριά μαλλιά ήταν της μόδας για άνδρες και γυναίκες και τα γένια έγιναν πιο συνηθισμένα.
P6: Η δεκαετία του '80 έφερε έφηβους με πανκ στυλ μαλλιών σε κόκκινο, μπλε, μοβ και πράσινοκαι μακιγιάζ σε έντονα χρώματα.
Τ. Σας ευχαριστώ για αυτές τις χρήσιμες πληροφορίες. Και τώρα άκου την ιστορία του Business Suitπου είναι επίσημο στυλ σε κάθε ρωσικό σχολείο. Δείτε τους μαθητές μας!
P7: Το 1870 τα ρούχα της ανδρικής μόδας από τη Μεγάλη Βρετανία ήρθαν στις γυναικείες ντουλάπες. Ήταν ένα κοστούμι, πρακτικό και σταθερό (τζάκετ και παντελόνι, τζάκετ και φούστα ή μεσοπαλτό και παντελόνι ή φούστα).

P8: Αυτά τα ρούχα είναι άνετα και είναι εύκολο να μετακινηθείτε μέσα σε αυτά. Δείχνουν πειθαρχία, αυστηρότητα και ελευθερία των ιδιοκτητών τους. Οι γραμμές είναι ήρεμες, το χρώμα και το print έχουν μεγάλη σημασία. Τα επαγγελματικά ρούχα δεν πρέπει να είναι βαρετά. (Αριθμός διαφάνειας 16).

P9: Καθαρό, ελαφρύ και πρακτικό.

Τ: Τι είναι της μόδας στον 21ο αιώνα;

Π2: Πρώτα από όλα άνετα και πρακτικά ρούχα.

Διασκεδαστικές εργασίες λεξιλογίου

με θέμα "ΡΟΥΧΑ"

Νο. 1. Όνομα:

1) 3 πράγματα που φοράς στα πόδια,

2) 3 πράγματα σε κρατούν ζεστό,

3) 3 πράγματα που φοράνε μόνο γυναίκες,

4) πράγματα που μπορούν να φορέσουν και οι άντρες και οι γυναίκες,

5) 3 πράγματα που φοράς στο κεφάλι σου.

Αρ. 2. Αλλάξτε το κεφαλαίο γράμμα για να δημιουργήσετε μια νέα λέξη:

Κοιτάξτε-Πατήστε-

Αγόρι-γάτα-

Αρ. 3. Γράψτε τη λέξη:

Το τελευταίο γράμμα της λέξης "φόρεμα"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "20"

Το τέταρτο γράμμα της λέξης "λαμβάνει"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "καπέλο"

Το πέμπτο γράμμα της λέξης "φούστα"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "τζιν"

Το τέταρτο γράμμα της λέξης "πουκάμισο"

Αρ. 4. Γράψε τη λέξη:

Το τελευταίο γράμμα της λέξης "καπέλο"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "παντελόνι"

Το δεύτερο γράμμα της λέξης "τζάκετ"

Το τρίτο γράμμα της λέξης "φούστα"

Το πρώτο γράμμα της λέξης "μύτη"

Το τρίτο γράμμα της λέξης "φόρεμα"

Το τέταρτο γράμμα της λέξης "πουκάμισο"

Το πρώτο γράμμα της λέξης "παπούτσια"

Νο. 5. Φτιάξτε μια σκάλα λέξεων με θέμα "Ρούχα"

Νο. 6. Λύστε το σταυρόλεξο και πάρτε τη λέξη κάθετα:



Νο. 7. Λύστε το σταυρόλεξο και πάρτε τη λέξη κάθετα:



Νο. 8. Βρείτε λέξεις με ομοιοκαταληξία από δύο στήλες:

μεγάλο μακρύ

1) παπούτσια, μπότες, γυμναστήρια

2) γάντια, ένα σακάκι, ένα παλτό

3) ένα φόρεμα, μια μπλούζα, μια φούστα

4) κάλτσες, γυμναστήρια, τζιν, μπλουζάκι, σορτς, παντελόνι, καπέλο, καπέλο, μπερέ.

5) ένα καπέλο, ένα καπέλο, ένα μπερέ.

Γάλα – Silk catT – cap

Τούρτα – Take Bat – Καπέλο

Look–Book Goat-Coat

Box-Fox Press-Φόρεμα

Αγόρι-Παιχνίδι κοντό-πουκάμισο

Φόρεμα, είκοσι, μπερέ, καπέλο, φούστα, τζιν, πουκάμισο = ΠΟΥΛΟΒΕΡ

Καπέλο, παντελόνι, σακάκι, φούστα, μύτη, φόρεμα, πουκάμισο, παπούτσια = TRAINERS

1 - φούστα, 2 - σορτς, 3 - παπούτσια, 4 - μπλούζα, 5 - πουλόβερ, 6 - τζιν. 7 - πουκάμισο, 8 - μπότες

Νο. 7.

1-μπλούζα, 2-γάντια, 3-φόρεμα, 4-μπλουζάκι, 5-κάλτσες, 6-σορτσάκια, 7-καπέλο, 8-καπέλο

Νύχτα - ακριβώς εκεί - φθορά

Κοντά στο αυτί αφήστε-κατοικίδιο

Φούστα-πουκάμισο my-eye

Big-pig λάθος - μακρύ

Αγρόκτημα-βραχίονα σκέψης

Μπλούζα - παντελόνι αγορασμένο - κοντό