Lo sviluppo dell'individuo è determinato dalle strutture genetiche che sono inerenti all'uomo come specie biologica. I geni influenzano lo sviluppo mentale di una persona, il suo comportamento e le capacità cognitive.

L'insieme delle caratteristiche di un organismo, dovute a un fattore genetico, è chiamato genotipo. Il genotipo è la base per lo sviluppo di nuovi tratti necessari per l'esistenza di un organismo in un ambiente sempre più complesso. Nel genotipo umano sono codificati segni che assicurano l'esistenza nell'ambiente naturale e sociale.

Il genotipo determina le proprietà sensoriali, intellettuali, emotive, volitive dell'individuo. Tutte le caratteristiche mentali di una persona, dovute al genotipo, hanno una base naturale e costituiscono la struttura dell'endopsiche.

Gli endopsichici sono le principali funzioni mentali e psicofisiologiche impostate da meccanismi biologici innati. Questi includono: tratti sensoriali, intellettuali, emotivi, volitivi e altri tratti della personalità.

I tratti genotipici umani compaiono quando l'organismo matura nel processo di interazione attiva con l'ambiente. Questi includono:

Abilità innata per il discorso articolato;

Segni innati dell'organizzazione corporea di una persona;

Le basi naturali dell'attività fisica e mentale;

La manifestazione delle proprietà del temperamento;

Il corso delle più semplici reazioni mentali;

Caratteristiche dell'attività cognitiva e mentale.

Il genotipo influenza la dinamica della maturazione del cervello e tutte le funzioni corporee, determina le caratteristiche tipiche di ogni individuo. Nel genotipo possono esserci deviazioni in meglio o in peggio, che hanno una grande influenza sullo sviluppo mentale individuale del bambino.

Il normale sviluppo delle proprietà fisiche e mentali di un individuo è determinato dal genotipo e dall'influenza dell'ambiente. Con l'età, il ruolo del genotipo diminuisce gradualmente, l'influenza dell'ambiente aumenta. Una persona si sviluppa acquisendo esperienza di vita.

Come risultato dell'interazione del genotipo e dell'influenza dell'ambiente, si formano i segni del fenotipo.

Un fenotipo è qualsiasi tratto osservabile di un organismo. Le caratteristiche del fenotipo includono:

1. Morfologico (anatomico) - aspetto generale della figura, sviluppo dell'apparato muscolo-scheletrico, altezza, larghezza delle spalle, lunghezza del busto, gambe, sviluppo del torace e dei muscoli del cingolo scapolare.

2. Fisico - tipo di corporatura, sesso, età e caratteristiche razziali.

3. Comportamentale - sguardo, postura, gesti, espressioni facciali, comportamenti sociali.

L'uomo è una delle 3 milioni di specie biologiche oggi conosciute sulla Terra. Posto nel sistema del regno animale: classe mammiferi, distacco primati, famiglia ominidi, genere Umano, in cui solo una specie è sopravvissuta fino ai nostri giorni - Homo sapiens(Homo sapiens).

L'umanità è globale popolazione biologico tipo , componente ecosistemi Terra. Il corpo umano si sviluppa secondo le leggi comuni a tutte le specie viventi. Ch. Darwin estese all'uomo le principali disposizioni della teoria evoluzionistica e dimostrò la sua origine da "specie animali di rango inferiore". Viene chiamata l'origine dell'uomo, la sua formazione come specie antropogenesi .

Gli antenati umani più antichi sorsero 5-8 milioni di anni fa. È successo nel sud, probabilmente nell'Africa orientale. Pertanto, furono chiamati i primi degli ominidi ora conosciuti australopitechi(dal lat. australis - meridionale). Tra questi, 2-3 milioni di anni fa, il genere Umano(Homo). I suoi primi rappresentanti gli antichi, Compreso uomo esperto(Homo habilis) e Homo erectus(Homo erectus), a cui Pitecantropo e sinantropi(300 mila - 2 milioni di anni fa). Sono stati sostituiti gli antichi - Neanderthal (Homo neandertaliensis), che è scomparso relativamente di recente - circa 40 mila anni fa. Allo stesso tempo (40-50 mila anni fa) Cro-Magnon - antenati diretti gente moderna, con cui formano un tutt'uno Visualizza – uomo ragionevole(Homo sapiens).

Le forze trainanti dell'antropogenesi sono fattori biologici e sociali. Fattori biologici - queste sono l'ereditarietà, la variabilità, la lotta per l'esistenza e la selezione naturale. Fattori sociali - attività lavorativa, stile di vita sociale, parola e pensiero.

Per una persona, sono caratteristici non solo gli adattamenti biologici, ma anche sociali alle condizioni ambientali. Al di fuori della società umana, la formazione stessa dell'uomo è impossibile.

Quindi, una persona ha natura biosociale . Cresce e si sviluppa sotto l'influenza di due programmi. Programma biologico determina la struttura e le caratteristiche fisiologiche del corpo umano. Si è formato come risultato dell'evoluzione biologica, è ereditato, il suo vettore materiale sono i cromosomi. Programma sociale- la formazione della personalità di una persona sotto l'influenza delle condizioni circostanti. Si è formato come risultato dello sviluppo della società umana, non è ereditato. L'essenza sociale di una persona è cultura, educazione, moralità, coscienza, ecc.

La specie Homo sapiens, che comprende le persone moderne, è attualmente divisa in 3 o 5 grandi razze. Nel primo caso, questo caucasoide (Eurasiatico), mongoloide (americano asiatico) e Australo-negroide (equatoriale), nel secondo - Caucasoide, Mongoloide, Americano, Australoid e negroide corsa. Le razze sono apparse come risultato dell'insediamento e dell'isolamento geografico, apparentemente, di popolazioni di neoantropo che vivono in diverse condizioni naturali e climatiche. Con la formazione delle relazioni sociali e l'indebolimento dell'azione dei fattori biologici, il tasso di evoluzione dell'uomo come specie è fortemente diminuito e nessuna delle razze ha raggiunto l'isolamento delle specie. Le differenze tra le razze risiedono nelle caratteristiche morfologiche: il colore della pelle, dei capelli, degli occhi, della forma del naso, delle labbra, ecc. Queste differenze sono molto probabilmente legate all'adattamento alle condizioni ambientali. Pertanto, la pelle scura dei negroidi proteggeva il corpo dalla luce solare intensa e nella calotta dei capelli ricci venivano creati strati d'aria che proteggevano dal calore. La pelle chiara dei caucasici trasmette i raggi ultravioletti e quindi protegge dal rachitismo, un naso stretto e sporgente aiuta a riscaldare l'aria inalata. La razza mongoloide è caratterizzata da capelli lisci e ruvidi, viso appiattito, che riduce la possibilità di congelamento, zigomi fortemente sporgenti, presenza di epicanto (pieghe nell'angolo dell'occhio) - adattamenti al clima rigido dell'Asia centrale con frequenti polveri tempeste.

L'unità della specie Homo sapiens è evidenziata dal fatto che tutte le razze umane sono biologicamente e psicologicamente equivalenti e si trovano allo stesso livello di sviluppo evolutivo. I rappresentanti di tutte le razze entro la norma della reazione sono in grado di raggiungere grandi vette nello sviluppo della cultura e della civiltà. Inoltre, le illimitate possibilità di incrocio con la formazione di prole fertile testimoniano l'unità delle specie.

Le stesse condizioni esterne, lo stesso ambiente possono avere effetti diversi su una persona.

Le leggi dello sviluppo mentale di un giovane sono complesse perché lo sviluppo mentale stesso è un processo di cambiamenti complessi e contraddittori, perché i fattori che influenzano questo sviluppo sono sfaccettati e diversi.

L'uomo, come sai, è un essere naturale. Prerequisiti naturali e biologici sono necessari per lo sviluppo umano. È richiesto un certo livello di organizzazione biologica, il cervello umano, il sistema nervoso, per rendere possibile la formazione delle caratteristiche mentali di una persona. Le caratteristiche naturali di una persona diventano importanti prerequisiti per lo sviluppo mentale, ma solo prerequisiti e non forze trainanti, fattori di sviluppo mentale. Il cervello come formazione biologica è un prerequisito per l'emergere della coscienza, ma la coscienza è un prodotto dell'esistenza sociale umana. Il sistema nervoso ha basi organiche innate per riflettere il mondo circostante. Ma solo nell'attività, nelle condizioni della vita sociale, si forma l'abilità corrispondente. Un prerequisito naturale per lo sviluppo delle capacità è la presenza di inclinazioni: alcune qualità anatomiche e fisiologiche innate del cervello e del sistema nervoso, ma la presenza di inclinazioni non garantisce ancora lo sviluppo delle capacità che si formano e si sviluppano sotto l'influenza della vita condizioni e attività, formazione e educazione di una persona.

Le caratteristiche naturali hanno un'influenza sufficiente sullo sviluppo mentale di una persona.

In primo luogo, determinano modi e mezzi diversi di sviluppo delle proprietà mentali. Di per sé, non determinano alcuna proprietà mentale. Nessun bambino è naturalmente "disposto" alla codardia o all'audacia. Sulla base di qualsiasi tipo di sistema nervoso, con la giusta educazione, puoi sviluppare le qualità necessarie. Solo in un caso sarà più difficile da fare che nell'altro.

In secondo luogo, le caratteristiche naturali possono influenzare il livello e l'altezza delle conquiste umane in qualsiasi area. Ad esempio, ci sono differenze individuali innate nelle inclinazioni, in relazione alle quali alcune persone possono avere un vantaggio rispetto ad altre in termini di padronanza di qualsiasi tipo di attività. Ad esempio, un bambino che ha inclinazioni naturali favorevoli allo sviluppo delle capacità musicali, a parità di condizioni, si svilupperà musicalmente più velocemente e otterrà un successo maggiore di un bambino che non ha tali inclinazioni.

Sono stati nominati i fattori e le condizioni dello sviluppo mentale della personalità.

• 
  Influenza naturale caratteristiche sul mentale sviluppo umano influenza sulla personalità.


• 
  Influenza naturale caratteristiche sul mentale sviluppo umano. Le stesse condizioni esterne, lo stesso ambiente possono avere differenti influenza sulla personalità. Condizioni mentale sviluppo personalità.


• 
  Influenza naturale caratteristiche sul mentale sviluppo umano. Le stesse condizioni esterne, lo stesso ambiente possono avere differenti


• 
  L'ambiente è il secondo fattore sviluppo umano. Naturale Mercoledì colpisce sul mentale sviluppo indirettamente - attraverso le tipologie di attività lavorative e di cultura esistenti in quest'area.


• 
  Influenza naturale caratteristiche sul mentale sviluppo umano.
  Primaria dentro sviluppo umano(e umanità) non è coscienza delle persone ma la loro esistenza.


• 
  Naturale(biologico) in uomo- questo è ciò che lo collega ai suoi antenati, e attraverso di loro - con il mondo intero, con gli animali superiori particolarità.
  Al di fuori della società umana spirituale, sociale, mentale sviluppo non può accadere.


• 
  ... teoria rivoluzionaria sviluppo- per chiunque umano indipendentemente dal suo naturale anatomico e fisiologico caratteristiche può formare qualsiasi
  Questa è forse la prova più convincente dell'essenziale influenza ambienti sul mentale sviluppo.


• 
  Psiche- aggregato mentale fenomeni che compongono il mondo interiore umano(desideri, conoscenze, esperienze, autocoscienza).
  E sebbene specie morfologica particolarità umano stabile per migliaia di anni sviluppo psiche umano...


• 
  Psiche umano e gli animali sono in uno stato costante sviluppo. Tuttavia carattere e zolla.
  elementare, naturale proprietà, solitamente chiamati makings, fanno parte di più complessi, formati sotto influenza condizioni esterne mentale funzioni...


• 
  I fatti sono oggetto di psicologia mentale vita, meccanismi e modelli psiche umano e formazione psicologico caratteristiche la sua personalità di soggetto cosciente dell'attività e figura attiva nel socio-storico sviluppo...

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Test

per argomento:

« Psicodiagnostica»

sull'argomento:

« Diagnosi delle caratteristiche psicofisiologiche naturali di una persona»

introduzione

Diagnosi delle caratteristiche psicofisiologiche naturali

Conclusione

Letteratura

introduzione

Le caratteristiche psicofisiologiche naturali di una persona includono le proprietà fisiologiche del sistema nervoso, che riflettono le caratteristiche del decorso dei processi nervosi di eccitazione e inibizione nel sistema nervoso centrale. Come le principali proprietà del sistema nervoso, V.D. Nebylitsin ha individuato: forza, dinamismo, labilità e mobilità dei processi nervosi.

Sotto forza del sistema nervosoè intesa come resistenza, prestazione delle cellule nervose, resistenza sia a un'azione a lungo termine di un irritante che dà un'eccitazione concentrata concentrata negli stessi centri nervosi e che si accumula in essi, sia a un'azione a breve termine di stimoli superforti. Più debole è il sistema nervoso, prima i centri nervosi entrano in uno stato di affaticamento o di inibizione protettiva.

Il dinamismo del sistema nervoso- questo è il tasso di formazione dei riflessi condizionati o la capacità del sistema nervoso di apprendere nel senso ampio della parola. Il contenuto principale del dinamismo è la facilità e la velocità con cui i processi nervosi vengono generati nelle strutture cerebrali durante la formazione dei riflessi condizionati eccitatori e inibitori.

Labilità- proprietà del sistema nervoso associata alla velocità di occorrenza, flusso e cessazione del processo nervoso.

Mobilità del sistema nervoso- velocità di movimento, distribuzione dei processi nervosi, loro irradiazione e concentrazione, nonché trasformazione reciproca.

La determinazione delle proprietà di base del sistema nervoso è di grande importanza nella ricerca teorica e applicata. Molti dei metodi di laboratorio per diagnosticare le proprietà di base del sistema nervoso richiedono condizioni e attrezzature speciali. Sono ad alta intensità di manodopera. Queste carenze sono prive di metodi espliciti, che vengono proposti nel nostro lavoro.

Diagnosi delle caratteristiche psicofisiologiche naturali

cavia - maschio, 22 anni, istruzione tecnica secondaria, lavoro.

Sono state studiate le seguenti caratteristiche psicofisiologiche : forza del sistema nervoso, equilibrio del sistema nervoso, mobilità del sistema nervoso e prestazioni.

I metodi 1.1, 1.2 e 1.3 consentono, analizzando le risposte alle domande del questionario, di determinare la gravità delle proprietà del sistema nervoso (mobilità, equilibrio, forza).

Attrezzatura per i metodi 1.1, 1.2 e 1.3 : Per il sondaggio è necessario disporre di questionari (in base al numero di soggetti), matite, fogli per la registrazione delle risposte.

Istruzioni per metodi 1.1, 1.2 e 1.3 : “Ti verrà chiesto di rispondere a un questionario. Per ogni domanda è necessario rispondere scegliendo una delle quattro proposte. Sui fogli distribuiti, metti una colonna verticale di numeri di domanda (da 1 a 10), di fronte ai numeri, registra le risposte, annotando la lettera corrispondente all'opzione che hai scelto.

Elaborazione dei risultati tutti e tre i metodi vengono eseguiti allo stesso modo. Viene calcolato il numero totale di risposte "C" e "D", il punteggio è determinato in base alla tabella e in base ad essa il grado di gravità della qualità.

1.1 Metodologia "Forza del sistema nervoso"

5 punti: prevale la forza del sistema nervoso,

4 punti: c'è una forza del sistema nervoso,

2 punti - c'è debolezza.

1 punto: prevale la debolezza.

Risultati del sondaggio : la somma delle risposte "C" e "G" per il soggetto è 3, che in traduzione su una scala di punteggio corrisponde a 2 punti.

Conclusione : Il soggetto ha una debolezza del sistema nervoso.

1.2 Metodologia "Equilibrio del sistema nervoso".

Scala di punteggio per le proprietà del sistema nervoso

La valutazione delle proprietà del sistema nervoso viene effettuata come segue:

5 punti - prevale l'equilibrio,

4 punti - c'è equilibrio,

3 punti - la proprietà è a tempo indeterminato,

2 punti - c'è uno squilibrio.

1 punto - prevale lo squilibrio.

Risultati del sondaggio : la somma delle risposte "C" e "D" per il soggetto è 4, che in traduzione su una scala di punteggio corrisponde a 3 punti.

Conclusione : È impossibile parlare con certezza del grado di equilibrio del sistema nervoso nel soggetto.

1.3 Metodo "Mobilità del sistema nervoso"

Scala di punteggio per le proprietà del sistema nervoso

La valutazione delle proprietà del sistema nervoso viene effettuata come segue:

5 punti - prevale la mobilità,

4 punti - c'è mobilità,

3 punti - la proprietà è a tempo indeterminato,

2 punti - c'è inerzia.

1 punto - prevale l'inerzia.

Risultati del sondaggio : la somma delle risposte "C" e "D" per il soggetto è 7, che in traduzione su una scala di punteggio corrisponde a 4 punti.

Conclusione : Il soggetto ha mobilità del sistema nervoso.

1.4 Metodologia "Determinazione delle proprietà del sistema nervoso da parte dello psicomotorioindicatori (tapping test)"

Attrezzatura : Moduli standard, che sono fogli di carta (203 * 283), divisi in sei (disposti tre in fila) rettangoli uguali, un cronometro, una matita.

Lo sperimentatore dà il segnale "Inizia", ​​quindi ogni 5 secondi dà il comando: "Vai in un altro quadrato". Dopo 5 secondi di lavoro nel sesto quadrato, lo sperimentatore dà il comando: "Stop".

Istruzioni: “Al segnale dello sperimentatore, dovresti iniziare a mettere dei punti in ogni quadrato del modulo. Entro 5s è necessario mettere più punti possibile. Il passaggio da un quadrato all'altro avviene su comando dello sperimentatore, senza interrompere il lavoro e solo in senso orario. Lavora sempre al tuo ritmo. Prendi una matita in mano e posizionala davanti al primo quadrato del modulo standard.

Elaborazione dei risultati comprende le seguenti procedure:

2) costruire un grafico delle prestazioni, per il quale inserire intervalli di tempo di cinque secondi sull'asse delle ascisse e il numero di punti in ciascun quadrato sull'asse delle ordinate.

Analisi dei risultati . La forza dei processi nervosi è un indicatore delle prestazioni delle cellule nervose e del sistema nervoso nel suo insieme. Un sistema nervoso forte può sopportare un carico maggiore in grandezza e durata di uno debole. La tecnica si basa sulla determinazione della dinamica della velocità massima di movimento della mano.

Le varianti risultanti della dinamica della velocità massima possono essere suddivise condizionatamente in cinque tipi:

- Tipo liscio: la tariffa massima è mantenuta approssimativamente allo stesso livello durante tutto il tempo di lavoro. Questo tipo di curva caratterizza il sistema nervoso del soggetto come un sistema nervoso di media forza;

- Tipo verso il basso: il ritmo massimo diminuisce già dal secondo segmento di cinque secondi e rimane a un livello ridotto per tutto il lavoro. Questo tipo di curva indica la debolezza del sistema nervoso del soggetto;

- tipo intermedio: Il ritmo di lavoro diminuisce dopo i primi 10-15 secondi. Questo tipo è considerato intermedio tra forza media e debole del sistema nervoso - medio-debole;

- tipo concavo: la diminuzione iniziale del ritmo massimo è seguita da un aumento a breve termine del ritmo fino al livello iniziale. Per la capacità di mobilitazione a breve termine, tali soggetti appartengono anche al gruppo delle persone con sistema nervoso medio-debole.

Il test viene solitamente utilizzato in combinazione con altri che misurano diversi livelli di caratteristiche della personalità. È particolarmente utile per l'orientamento professionale e per la consulenza psicologica per migliorare lo stile di attività individuale. Il test viene eseguito individualmente, non ci vogliono più di 2 minuti.

Risultati del sondaggio : sulla base dei risultati ottenuti durante l'esame della materia, costruiremo un grafico. Sull'asse delle ascisse tracciamo intervalli di tempo di cinque secondi e sull'asse delle ordinate il numero di punti in ciascun quadrato.

Conclusione : Il soggetto ha un grafico della dinamica della velocità massima di movimento delle mani di tipo discendente, che indica la debolezza del sistema nervoso del soggetto e, di conseguenza, un basso rendimento.

Conclusione

Dopo aver analizzato i risultati ottenuti durante lo studio delle caratteristiche psicofisiologiche naturali del soggetto, possiamo trarre le seguenti conclusioni:

1. Nel soggetto nessuna delle principali proprietà del sistema nervoso è espressa il più fortemente possibile, tutto è nella media.

2. Il soggetto ha una debolezza del sistema nervoso.

3. È impossibile parlare con certezza del grado di equilibrio del sistema nervoso nel soggetto.

4. Il soggetto ha mobilità del sistema nervoso.

5. Il soggetto ha un grafico della dinamica della velocità massima di movimento delle mani di tipo verso il basso, che indica la debolezza del sistema nervoso del soggetto e, di conseguenza, una bassa performance.

A causa della relativa debolezza del sistema nervoso, il soggetto può essere raccomandato per risolvere i compiti più complessi e significativi all'inizio del lavoro, è indispensabile alternare periodi di lavoro con riposo per ripristinare la capacità lavorativa. Se possibile, ridurre l'influenza di eventuali distrazioni esterne durante il lavoro. Durante il funzionamento è possibile passare da un tipo di attività all'altra senza perdita di qualità.

equilibrio psicofisiologico del sistema nervoso

Elenco literazioniS

1. Burlachuk LF, Morozov SM Dizionario-libro di consultazione sulla diagnostica psicologica. - Kiev: Nauk, Dumka, 1989

2. Nikandrov V.V. Psicologia sperimentale. - San Pietroburgo, 2007

3. Workshop di psicologia sperimentale e applicata / Ed. AA. Krylov. - L.: Casa editrice dell'Università statale di Leningrado, 1990

4. Rogov E. I. Manuale di uno psicologo pratico nell'educazione. - M.: Vlados, 1995

5. Shapar, V.B. Libro di lavoro di uno psicologo pratico. - M.: AST, 2007

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