Să înveți cum să menții un dialog de orice nivel de complexitate, să începi să înțelegi mai bine oamenii, să înțelegi arta de a depăși obstacolele care apar pe calea vieții și pur și simplu să te bucuri de serile singur cu tine însuți - toate acestea pot fi învățate să noi nu numai de antrenori de afaceri și psihoterapeuți, ci și de literatura clasică. Și uneori chiar într-o măsură mai mare decât profesioniștii enumerați în domeniul lor!
Înțelege oamenii mai bine
Citirea clasicilor nu numai că contribuie la dezvoltarea spirituală, dar te introduce și în elementele de bază ale psihologiei. Gândiți-vă: după ce ați citit lucrările monumentale ale lui Goncharov, Turgheniev, Kafka, Wild, veți începe să înțelegeți cauzele și consecințele acestui sau aceluia comportament, să cunoașteți mai îndeaproape personajele umane și să înțelegeți știința dificilă a interacțiunii cu exteriorul. lume.
Mihail Lermontov
Marii scriitori oferă cititorului tipuri aproape universale de personalități: Don Juan, Tartuffe, Macbeth, Pechorin și multe, multe altele pe care fiecare dintre noi cu siguranță le va întâlni în viață. La urma urmei, dacă te gândești la asta, în ciuda aparentei unicități, în cele mai multe cazuri este obișnuit ca o persoană să acționeze conform unui model care s-a dezvoltat cu sute de ani în urmă. Citind clasicii, veți putea nu numai să ghiciți cu ușurință motivele comportamentale ale interlocutorilor, ci și să vă selectați propria „cheie” pentru fiecare personaj. Vrei să devii negociator? Căutați ajutor de la mari scriitori.
Dezvoltați o cultură a vorbirii
Nu este un secret pentru nimeni că citirea oricărei literaturi de înaltă calitate, fie că este vorba de proză modernă sau clasice din programa școlară, ajută la dezvoltarea abilităților creative, la îmbunătățirea procesului de gândire și la completarea vocabularului (am scris mai multe despre asta). Iar lucrările clasice îți pot diversifica discursul. Întorsăturile noi și cuvintele pe nedrept uitate din limba ta maternă te vor ajuta să-ți exprimi propriile gânduri mai clar și mai competent.
Rezolvați eficient problemele stringente
Mulți oameni cred în mod eronat că lucrările clasice sunt iremediabil depășite: vremurile și obiceiurile s-au schimbat, iar sfaturile date cu secole în urmă și-au pierdut relevanța. Suntem gata să-l provocăm! Principalul avantaj al literaturii de înaltă calitate constă tocmai în faptul că adevărurile exprimate cândva de marii scriitori sunt eterne, ele nu depind de secolul actual. Chiar și experții din domeniul psihoterapiei recomandă insistent să apelați la romanele clasice în căutarea răspunsurilor la întrebări stringente, deoarece lectura măsurată a cărților bune poate nu numai să restabilească armonia pierdută, ci și să vă ajute să priviți situația din lateral și chiar să găsiți o cale. in afara.
Alexandru Pușkin
De acord că problemele fiecărei persoane moderne, cu rare excepții, sunt tipice, ceea ce înseamnă că setul de soluții este destul de limitat. Intrigile „Annei Karenina”, „Eugene Onegin” sau „Regele Lear” de Shakespeare sunt încă prezente în viața noastră, este suficient doar să îmbrăcăm personajele principale în ținute moderne. Și după ce ai studiat bine lucrările mari, poți ieși cu ușurință din cele mai dificile situații.
Bucurați-vă
Abilitatea de a percepe literatura clasică ca o sursă de inspirație, mai degrabă decât o lecție școlară, apare de obicei la vârsta adultă. După treizeci de ani (și uneori mai târziu) există o dragoste nu numai pentru faimosul complot întortocheat, ci și pentru filozofie, care uneori se dovedește a fi inaccesibilă unui școlar. Citind operele lui Shakespeare, Goethe, Dickens, vei descoperi orizonturi fundamental noi. Ele vă vor permite să evadați din viața de zi cu zi, să vă dezvoltați spiritual și să vă familiarizați cu cele mai bune exemple de artă scrisă.
Clasicii te vor ajuta să te relaxezi după o zi încărcată, să-ți reconsidere părerile asupra problemelor stringente și, foarte probabil, să începi să percepi viața diferit.
vârtej fierbinte îmbrățișat Ilya. A fost o plăcere pentru el să stea lângă un omuleț plinuț, cu buzele umede pe fața ras și să vadă cât de supărat era. Conștientizarea că avtonomovii erau stânjeniți în fața oaspeților l-a mulțumit profund. El a devenit toate mai liniștit, dorința de a alerga împotriva acestor oameni, de a le spune cuvinte îndrăznețe, de a-i mânia până la nebunie - această dorință se îndrepta în el ca un arc de oțel și îl ridică la o înălțime plăcut teribilă. Tot vocea lui suna mai calmă și mai fermă.
Prima dată a șederii sale la Petersburg, prințul Andrei a simțit întregul felul lui de a gândi, dezvoltat în viața lui solitare, complet ascuns de acele griji mărunte care îmbrățișat el la Petersburg.
Conversația curgea, creștea, acoperire viata neagra cu toate Pe de altă parte, mama a pătruns adânc în amintirile ei și, extragând nemulțumirile cotidiene din amurgul trecutului, și-a creat o imagine grea de groază tăcută în care tinerețea ei a fost înecată. In sfarsit ea a spus...
Pierre știa asta toate nu așteaptă decât să spună în sfârșit un cuvânt, să treacă o anumită linie și știa că mai devreme sau mai târziu o va trece; ci o groază de neînțeles îmbrățișat el la doar gândul la acest pas teribil.
Condus de acest urlet aproape până la nebunie, Lyonka a scăpat de el, a sărit în picioare și s-a repezit undeva înainte ca o săgeată, cu ochii larg deschiși, orbit de fulger, căzând, ridicându-se și plecând. toate mai adânc în întuneric, care apoi a dispărut din strălucirea albastră a fulgerului, apoi din nou dens acoperit băiat nebun de frică.
Nekhlyudov se uită la lumina lămpii aprinse și încremeni. amintind toate urâțenia vieții noastre, el și-a imaginat clar ce ar putea fi această viață dacă oamenii ar fi educați după aceste reguli și o încântare care nu a mai fost experimentată de mult timp. îmbrățișat sufletul lui. Era ca și cum el, după o lungă slăbiciune și suferință, și-a găsit brusc pacea și libertatea.
Toate, amestecându-se, a fost pentru Ivan Ivanovici un spectacol foarte distractiv, între timp, ca razele soarelui, acoperireîn unele locuri, o mânecă albastră sau verde, o manșetă roșie sau o parte dintr-un brocart auriu sau jocul pe un spitz cu sabie, făceau din asta ceva neobișnuit, asemănător cu scena nașterii pe care o poartă necinstiții nomazi în jurul fermelor.
Primul sentiment că îmbrățișat Agrafenu, când sania s-a mutat pe cealaltă parte a Kamenkai și a dispărut rapid în pădure, a fost ca ceea ce trăiește o persoană care se îneacă. Scaunul saniei era ingust, asa ca pe viraje, pentru a mentine echilibrul, monahul Chiril toata lumea trupul sprijinit de Agrafena.
În momentele bune, Kasatsky nu era jenat de aceste gânduri. Când își amintea asta în momentele bune, se bucura că scăpase de aceste ispite. Dar au fost momente când dintr-o dată toate ceea ce a trăit s-a estompat în fața lui, a încetat nu numai să creadă în ceea ce a trăit, ci a încetat să-l vadă, nu a putut evoca în sine ceea ce a trăit, ci amintire și - groaznic să spun - remuşcare în convertirea sa. acoperit a lui.
Iritația, mereu ascunsă somnoroasă în sânii obosiți, s-a trezit, a cerut o ieșire, a zburat triumfător prin aer, toateîntinde aripi întunecate mai larg, toate mai puternic acoperire oamenii, trăgându-i, împingându-se unul împotriva celuilalt, renasc în răutate de foc.
Noi toate se dădu înapoi la vederea imaginii care se deschidea. Toate Pieptul bărbatului ucis era o rană căscată, tăiată și înfiptă în direcții diferite. Groază involuntară îmbrățișat suflet la vederea acestor urme de atrocitate frenetică. Fiecare rană ar fi fost fatală, dar era evident că cele mai multe dintre ele fuseseră provocate morților.
Cu toate acestea, băiatul nu a fost la înălțimea câinelui. Vedere teribilă asupra portarului îmbrățișat teroarea lui supranaturală, i-a legat picioarele, a paralizat toate trupul lui mic și subțire. Dar, din fericire, acest tetanos nu a durat mult. Aproape inconștient, Serghei a scos un țipăt pătrunzător, lung, disperat și la întâmplare, nevăzând drumul, pe lângă el de spaimă, a început să fugă din subsol.
Timp de trei zile întregi aceste halucinații au continuat, iar doctorul a fost scutit de ele doar când a plecat de acasă. Dar gândul fatal nu l-a lăsat nici aici. Stând în redacția Zapolsky Courier, medicul a simțit că acum stă în fața ușii și că mici particule din el saturau treptat aerul. Desigur, alții nu au observat acest lucru, pentru că erau lipsiți de viziunea interioară și pentru că nu erau Bubnov. groază rece îmbrățișat doctor, el întregul a tremurat, a devenit palid și a devenit înspăimântător.
Multă vreme Lavretsky nu mai auzise așa ceva: o melodie dulce și pasională de la primul sunet. acoperit o inima; ea este toate a strălucit toate languita de inspiratie, de fericire, de frumusete, a crescut si s-a topit; ea a atins Total ce este drag, secret, sfânt pe pământ; a suflat tristețe nemuritoare și a plecat să moară în rai.
Am decis să nu ne despărțim și toate a plecat la Petersburg. Aici imediat viață capitală cu începutul renașterii în mediul studențesc îmbrățișat micul nostru cerc de compatrioți... Și un an mai târziu ne-am întors în orașul natal foarte schimbat, mai ales Israel. El, în plus, trebuia să-și pună ochelari, iar el, mereu serios și tăcut, arăta acum pozitiv ca un tânăr om de știință.
Cât de mult s-a agitat pentru Chizhik, cu cât de zel au lucrat doctorii asupra lui - băiatul a murit! Păcat... Aici el, Orlova, va fi apucat într-o zi, răsucit, și s-a terminat. S-a speriat, îmbrățișat singurătate. Vorbește cu o persoană inteligentă despre Total acest! A încercat de mai multe ori să inițieze o conversație cu unul dintre studenți, dar nimeni nu a avut timp de filozofie. A trebuit să merg la soția mea și să vorbesc cu ea. S-a dus, posomorât și trist.
M-am rusinat. M-am uitat la valea Pregelului şi întregul ars. Nu a fost înfricoșător, ci doar jenant. Pe mine acoperit dor fără rost, dorință de a te grăbi, lovește-ți capul de perete. Ceva ca răutatea impotentă a unui sclav care toate viața a dansat și a cântat cântece și, deodată, într-un minut, toata lumeași-a dat seama cu ființa lui că el întregul, din cap până în picioare, - un sclav.
O emoție ciudată îmbrățișat Galaktion, de parcă i-ar fi frică să nu rateze ceva și să-l piardă pe drum. Și apoi această sete de curățare de a vorbi, de a întinde toate suflet... S-a speriat chiar la gândul că tatăl său ar putea muri brusc și va rămâne pentru totdeauna cu o greutate în suflet.
— Ești o vrăjitoare, Vera. Da, în acest moment ți-am reproșat că nu ai lăsat nici măcar un cuvânt! spuse el, nedumerit, atât de frică, cât şi de bucurie neaşteptată, care deodată îmbrățișat a lui. - Da, ce mai faci! .. În casă toate au spus ca ai plecat ieri...
Nekhlyudov își aminti toate ceea ce văzuse ieri în timp ce aștepta în intrare și și-a dat seama că pedeapsa are loc exact în momentul în care aștepta și acel sentiment amestecat de curiozitate, melancolie, nedumerire și morală, transformându-se aproape în fizic, l-a cuprins greața. forță specială, care înainte, dar niciodată cu o asemenea forță acoperit a lui.
În suburbii ne-am trezit din nou în ceața vieții urbane chinezești; din nou îmbrățișat am simțit mirosuri diferite, s-au auzit în urechi țipetele vânzătorilor ambulanți, trosnetul și șuieratul bucătăriei, bătăile din morile de bumbac. Ah, ce spirit! ieși, ieși, curățește, treci de scenele interesante! Totuși, am reușit să observ că la un magazin un comerciant, cu toata lumea semne de beatitudine, s-a așezat pe stradă, închizând ochii, iar soția sa și-a zgâriat împletitura cenușie. Alții au mâncat și s-au bărbierit lângă magazine.
Mai întâi, mult înainte, unde cerul converge cu pământul, lângă movile și moara de vânt, care de la distanță pare un omuleț fluturând brațele, o fâșie largă și galben strălucitor se târa pe pământ; un minut mai târziu, aceeași bandă s-a luminat puțin mai aproape, s-a târât spre dreapta și îmbrățișat dealuri; ceva cald a atins spatele lui Iegorushka; toate stepa largă a aruncat penumbra dimineții, a zâmbit și a scânteie de rouă.
Îmi pare rău pentru el uneori. Păcat de omul bun care toate Viața a fost petrecută studiind o carte subțire de regulamente și griji mărunte legate de pivotări și praștii. Îmi este milă de sărăcia gândului său, care nici măcar nu s-a interesat de ceea ce se petrecea în spatele acestui orizont îngust. Îmi pare rău de el, într-un cuvânt, cu acea milă că involuntar acoperă suflet, dacă te uiți lung și atent în ochii unui câine foarte inteligent...
Lui Proshka i s-a părut că aerul e ceață, cerul înnorat, frunzele șopteau neliniştite, ca înaintea unei furtuni. Câteva minute mai târziu, a auzit chiar și bubuitul tern al tunetului și a început să se simtă neliniștit și să-și poată dori să se trezească pentru a se adăposti de ploaia care se apropia. Dar pui un pui de somn toate din ce în ce mai puternic acoperit el prin legare toate membrii.
Nicio bătaie sau țipăt ascuțit nu a scăpat separat, toateînecat în zgomotul general, bubuitul, vuietul și toate a constituit un fluviu de sunete care curge continuu si armonios, care cu o asemenea forta îmbrățișat noi, a luat stăpânire pe noi, că multă vreme nu am putut rosti nici măcar un cuvânt.
O trase pe Sasha spre ea și începu să-i descheie bluza. Sasha a ripostat, lipindu-se de mâinile ei. Fața i s-a înspăimântat și, ca și frica, a devenit rușine îmbrățișat a lui. Și asta l-a slăbit brusc. Lyudmila și-a împletit sprâncenele și l-a dezbrăcat hotărât. Și-a scos cureaua, și-a scos cumva bluza. Sasha a ripostat toate mai disperat. S-au agitat, s-au învârtit prin cameră, s-au izbit de mese și scaune. Un parfum picant ieșea din Lyudmila, l-a îmbătat pe Sasha și l-a slăbit.
Din momentul în care i-a spus lui Gavrila să vâsle mai liniștit, iar Gavrila îmbrățișat tensiune expectantă acută. El întregul s-a aplecat în întuneric și i s-a părut că crește – oase și vene întinse în el cu o durere surdă, capul, plin de un gând, îl durea, pielea de pe spate tremurată și mică, ascuțită, ace reci i-au străpuns picioarele. Îi durea ochii din cauza scrutinului intens al întunericului, din care - a așteptat - ceva era pe cale să se ridice și să latre la ei: „Opriți-vă, hoții!
S-a uitat la mine cu ochii ei blânzi și mari, cu pleoapele umflate de lacrimi. Pe mine îmbrățișat oarecare milă de nespus. Mi-am dorit brusc să o îmbrățișez, să o mângâi, să rostesc acele cuvinte care îmi fac sufletul cald. Îmi amintesc mai multe Total Am fost mituit în ea de această umilință și lipsă de apărare copilărească.
Vasilyeva A.N. Fundamentele culturii vorbirii. - M., 1990.
Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Limba rusă și cultura vorbirii. - Rostov-pe-Don, 2007.
Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. Retorica si cultura vorbirii. - Rostov-pe-Don, 2008.
Golovin A.N. Fundamentele culturii vorbirii. - M., 1988.
Ippolitova N.A., Knyazeva O.Yu., Savova M.R. Limba rusă și cultura vorbirii. - M., 2005.
Limba rusă și cultura vorbirii. Ed. prof. V.I. Maksimova. - M., 2001.
Limba rusă și cultura vorbirii. Ed. prof. L.K. Graudina și E.N. Shiryaev. - M., 2009.
Limba rusă și cultura vorbirii. Ed. Doctor în Filologie D.A. Romanova. – Tula, 2010
Skvortsov L.I. Ecologia cuvântului, sau haideți să vorbim despre cultura vorbirii ruse. - M., 1996.
Formanovskaya N.I. Cultura comunicării și eticheta vorbirii. - M., 2002.
Dicționare și cărți de referință
Alexandrova E. E. Dicționar de sinonime ale limbii ruse. - M., 1968
Akhmanova O. S. Dicționar de omonime ale limbii ruse. - M., 1974
Belchikov Yu. A., Panyusheva M. S. Dicționar de paronime ale limbii ruse moderne. - M., 1994.
Marele dicționar frazeologic al limbii ruse. Sens. Utilizare. comentariu cultural. - M., 2008.
Bukina B.Z., Sazonova I.K., Cheltsova L.K. Dicționar de ortografie al limbii ruse. - M., 2008.
Bystrova E.A., Okuneva A.P., Shansky N.M. Dicționar frazeologic al limbii ruse. - M., 2000.
Gorbaciovici K.S. Norme ale limbii literare ruse moderne. - M., 1989.
Dal V.I. Dicționar explicativ al Marii Limbi Ruse vii. În 4 volume. - M.2003.
Dicționar enciclopedic lingvistic. Ed. V.N. Yartseva. - M., 1990.
Lvov M. R. Dicționar de antonime ale limbii ruse. - M., 1985.
Ozhegov S.I. Dicționar al limbii ruse. - M., 2000.
Dicționar ortoepic al limbii ruse. Ed. R.I.Avanesova. - M., 1981.
Reznichenko I.L. Dicționar de stres al limbii ruse. - M., 2008.
Rosenthal D.E. Manual de ortografie și editare literară. - M., 1978.
Rosenthal D.E. Un ghid de punctuație. - M.1984.
Rosenthal D.E. management în rusă. Dicţionar de referinţă. - M., 1981.
Limba rusă. Enciclopedie. Ed. Yu.N. Karaulova. - M., 1998.
Pronunție și accent literar rusesc. Dicţionar de referinţă. - M., 1960.
Dicționar al limbii ruse în 4 volume (MAS). Ed. A.P. Evghenieva. - M., 1984.
Dicţionar de sinonime, ed. A.P. Evghenieva. - M., 1975.
Dicționar al dificultăților limbii ruse. - M., 1984.
Dificultăți ale limbii literare ruse - M., 1994.
Dicționar modern de cuvinte străine. - M., 1999.
Dicţionar de expresii. Ed. A.I. Molotkov. - M., 1967.
Planuri de pregătire pentru orele practice și seminar
№ 1 Limbă și vorbire. Limba literară rusă și normele ei.
Ortoepie: accentologice și norme de pronunție adecvate
Întrebări și sarcini:
Definiti urmatorii termeni: limba, vorbirea, cultura vorbirii, cultura vorbirii, limba nationala,limbaj literar,dialect,sociolect,vernaculară.
Comparați sfera conceptelor limba națională rusăși limba literară rusă.
Care sunt principalele caracteristici limbaj literar?
Ce norma de limbaj? Explora TEMA 1 conform manualului editat de D.A. Romanov și extinde conceptele dinamismși variabilitate normelor. Ce înseamnă conceptul codificarea normelor? Conturați secțiunea din același manual „Surse de informații despre normele lingvistice”.
Ce ortoepie? De ce ramură a lingvisticii este legată ortoepia? Numiți tipurile de norme ortoepice.
Ce este accentologia? Care este particularitatea cuvântului rusesc stres?
Notează cel puțin 10 exemple de variante accentologice din dicționarul ortoepic. Analizați notele din intrările din dicționar: care dintre ele sunt permisive, care sunt prohibitive. Notați rezultatul dicționarului cu care lucrați.
Citiți aceste cuvinte, respectând normele accentologiei. În caz de dificultate, consultați dicționarul ortografic. Precizați motivele abaterilor de la normele acceptate în practica vorbirii: arestare, aristocrație,atenieni, birocrație, dispensar, document, sfert, cremen, bucată, măiestrie, medicament, treptat, avar, mult timp, alina, informa, parțial, mucegai, sentință, conspirație, zestre, procent, sfeclă roșie, siloz, orfani, statuie , stenografie, tâmplar, vamă, agravare, petiție, proprietari, ciment, centner, scoop, măcriș, expert.
Schiță § 9 - 13 din capitolul „Discurs corect: norme de stres” din cartea lui B.N. Golovin „Fundamentele culturii vorbirii”
Rezolvați problemele de testare:
A 1. Ambele substantive aparțin aceluiași tip de accent - cuvinte cu accent fix pe baza:
1) regizor, nor 2) monogramă, sable
3) trimestru, peisaj 4) convocare, strofa 5) pepene, magazin
A. 2. Cuvântul este corect accentuat:
1) litru A l 2) cat A log 3) conductă de petrol despre apă 4) prăjitură despreîn 5) colibă A cositorit
A 3, Ambele cuvinte sunt accentuate corect:
1) cu c și roți de mână, cu șof yo ramie
3) a mințit A, vin n A litografie
4) suni eu t, ei b A ciugulesc copiii
5) răscumpărare despre rup, ascuți și fi
Explora TEMA 6 conform manualului editat de D.A. Romanova, Ce norme se numesc de fapt pronunție(de fapt ortoepic)? Enumeraţi principalele norme de pronunţie din domeniul consoanelor şi vocalelor. Cu ce dificultăți ne confruntăm în pronunțarea următoarelor cuvinte (grupați cuvintele în funcție de tipul posibil de abatere de la gaură, notați separat pronunțiile posibile): adecvat, obstetrician, anestezie, anexare, baobab, baroc, bonne, brutărie, gips de muștar, grenadier, decan, decolteu, decor, cratima, bilă, interviu, clarinet, criteriu, misiune, moca, muzeu, oază, Odesa, tutelă, lăudat , igienizare, piure, turtit, fraged, capodopera, sofer, ecarte, eseu, omleta, orz.
№ 2 Norme lexicale. Utilizarea unităților frazeologice
Întrebări și sarcini:
Ce este vocabularul? Ce poate fi asociat cu încălcarea normelor lexicale?
Scrieți din dicționare enciclopedice lingvistice sau din cărți de referință (vezi și TEMA 7) definiții ale următoarelor concepte: antonime,sinonime,paronime,omonime,cuvânt polisemantic, cuvânt împrumutat, cuvânt învechit. Notează mai multe paradigme relevante (antonimice, sinonime etc.) din dicționarele de aspecte. Specificați rezultatul dicționarelor cu care ați lucrat.
Folosind dicționare explicative, determinați semnificațiile cuvintelor, acordați atenție mărcilor stilistice: ce înseamnă acestea, ce informații despre utilizarea lexemelor pot fi culese din mărci? Alcătuiește propoziții cu cuvintele subliniate: agentie, adaptare,analogic , anulare, antagonism, apartheid, apel, apocalipsă, atașat,autentic , alerga, ficțiune,fără precedent , bine, briefing,vernisaj , virtual, grotesc, declarație, dumping, depozit, deportare,dividend , dilemă , dealer, disident, distribuitor, ditiramb, identic, ierarhie, imagine, demitere, impresionism,investitie , inovaţie , interpretare, infantilism, infernal,incident , ipohondriac, cataclism, director, compromis,consome , consonanță, monitorizare, nouveau riche, ocazie, prostii, periferie, panaceu, panegiric,tunică, vanitate.
Determinați sensul lexical al cuvintelor împrumutate prin referire la dicționare explicative sau la dicționare de cuvinte împrumutate (indicați rezultatul dicționarelor). Pune accentul în cuvinte și pronunță-le, respectând normele ortoepice: apartamente, alcool, arahide, apostrof, asimetrie, autogen, barman, bungalou, butic, concert de gală, grepfrut, jaluzele, ikebana, marketing, pizzerie, facsimil rododendron, feminism, flyleaf, exlibris.
Alegeți sinonime rusești pentru cuvinte străine. Explicați în ce cazuri este mai potrivit să folosiți un cuvânt împrumutat, în care - rusă: ambiţie,verdict, memorii, punctual, fauna, flora.
Specificați ce sinonime pot fi combinate cu cuvintele plasate între paranteze. La maro, alun (rochie, ochi, vopsea, materie). Gros, plin (femeie, caiet, baston, material). Negru, întunecat (cer, față, păr, materie, ochi, pădure). Dens, dens (pădure, băutură, iarbă, ceață). evident, clar (întrebare, explicație, eroare, cer). fierbinte, sufocant (apă, vară, salut, vorbire, vânt). Doză, parte, porție, cotă (cladire, populație, pâine, medicament, moștenire). Vastă, nemărginită (delicie, hol, gradina, camera).
Explicați diferențele dintre semnificațiile și utilizarea paronimelor, faceți expresii cu ele: mandrie - mandrie, ignorant - ignorant, intolerant - intolerabil, imbracat - imbraca, imagina - asigura.
Explicați diferența dintre semnificațiile cuvintelor Rusăși Rusă. Alcătuiește propoziții cu fiecare dintre ele.
Ce este frazeologia? Ce unități ale limbajului se numesc unități frazeologice? Care este particularitatea utilizării unităților frazeologice? Scrieți unități frazeologice cu componente din dicționare explicative și/sau frazeologice picior,mână,aur alb. Alcătuiește 6-7 propoziții cu ei.
Determinați semnificația următoarelor unități frazeologice: Călcâiul lui Ahile; zero absolut; luați un exemplu; aruncă cuvinte în vânt; crede în cuvânt; lucru în sine; ieși din joc; tine de cuvant; materie; joaca rolul; un colos cu picioare de lut; a plâns pisica; pe al șaptelea cer; prinde cuvântul; cânta laude. Compuneți un text folosind 5 - 7 unități frazeologice în conformitate cu sensul și stilul acestora.
Găsiți erori în utilizarea unităților frazeologice și a combinațiilor frazeologice: 1. Scriitorul își ține pasul cu timpul. 2. Acest articol m-a surprins până la capăt. 3. A luat partea leului din ceea ce a câștigat. 4. Liderul este pur și simplu obligat să ia inițiativa. 5. Istoria apariției giulgiului în Europa este învăluită într-un mister deplin.
Ce este pleonasmul? Cum este tautologia diferită de pleonasm?
Analizați încălcările normelor de utilizare a unităților lexicale și frazeologice:
Era un om ușor, de succes.
Ambele versiuni, personale și publice, se dezvoltă într-o comedie în paralel, intersectându-se reciproc.
Plecarea bruscă a lui Hlestakov și vestea venirii unui nou auditor îi determină pe oficiali într-o stupoare.
Omul de știință a stat la sursele ingineriei mecanice.
Artistul a câștigat aprecierea publicului.
El visase de mult la rolul principal din Crime și pedeapsă.
Privirea lui nu este implorătoare, nici serioasă, nici scandaloasă.
Am vorbit deja despre autobiografia mea în articolul introductiv.
Institutul a dezvoltat noi metode și dezvoltări pe această problemă.
Firma a anunțat un post vacant pentru postul de contabil șef.
Președintele firmei a cerut tuturor să coopereze.
Tabloul lui V. Serov înfățișează o fată tânără cu ochi căprui închis.
Shevchenko șutează pe poartă și chiar ratează.
La această minunată expoziție de flori, aș dori să spun „mulțumesc” organizatorilor săi pentru că au organizat o excursie într-o altă lume, unde să vă relaxați atât de mult sufletul!
Mulți nu au putut să-și rezolve problemele și au ajuns la limita sărăciei.
Cea mai mare parte a jocului s-a terminat deja.
Activitățile extrașcolare joacă un rol pozitiv în dezvoltarea copiilor.
|
enunţ-exemplu |
analiza unei erori de vorbire: ce normă este încălcată, care este eroarea exactă |
versiune corectată |
|
1. La invitația prietenilor la noia trebuit sa |
Este încălcată norma acordului semantic: în sensul verbului „ a trebuit sa" există o componentă „împotriva voinței subiectului acțiunii”, care contrazice sensul general al enunțului. Membru ales fără succes al paradigmei sinonimice: s-a întâmplat - norocos - a trebuit - a reușit. |
La invitația prietenilor la noinorocos vizitați acest oraș minunat. |
|
2. Cărțile de care aveți nevoie pot fi comandate prin interbibliotecaabonat . |
Membru incorect ales al paradigmei paronimice: abonat(„cel care folosește abonamentul”) –abonament(‘document care acordă dreptul de a folosi ceva’) |
Cărțile de care aveți nevoie pot fi comandate prin interbibliotecaabonament. |
№ 3 Norme gramaticale (morfologie)
Întrebări și sarcini:
Ce studiază morfologia? Explora TEMA 8 conform manualului editat de D.A. Romanov și enumerați cazurile dificile din sistemul de norme morfologice.
Distribuiți substantivele în grupuri: 1) flexate 2) indeclinabile; apoi determinați genul tuturor cuvintelor. Cu cuvintele îngroșate, alcătuiți expresii „im. adj. + im. substantiv în unități.”; cu cuvinte subliniate - propoziții în care un verb sub forma timpului trecut este folosit ca predicat: Doctor , doctore,mediocritate , placă turnantă, mare, parvenit, victimă, cânta, coleg, gurmand,ignorant , sensibil, prost, isteț, semi-educat, mâzgălitor,maistru , judecător, toastmaster, pian furiș,pantof , aplice,șoarece , cartof , cafea , salam , producător , animator , pot-puri, șină, tul, cafenea, pantof, cacatos,şampon , cimpanzeu,porumb , buletin, depozit, coupe, meniu,Taxi , pariu,juriu , colibri, Baku,Mississippi , Tbilisi,Soci , Toronto,Hugo, Dumas .
Pune substantivele la nominativ plural. Enumerați opțiunile și explicați utilizarea lor: adresă, contabil, vârstă, an, director, contract, doctor, lector, rector, raport, aspirant, mandat, strungar, profesor, șofer, lăcătuș, zăpadă, grad, supă, volum, tractor, trufă, șoim.
Pune substantivele la genitiv plural. Selectați terminații. Subliniază opțiunile posibile și notează diferențele stilistice dintre ele. Pune accentul în formele de cuvânt formate: amper, portocală, vinete, șlep, cizmă, cizmă de pâslă, vafe, smut, gram, gol, kilogram, comentariu, poker, mandarine, șosetă, moșie, roșie, cizmă, nuntă, lumânare, soldat, bârfă, pantof, tânăr, cireș, măr, măr.
Deschideți parantezele, evidențiați terminațiile cuvintelor flexate: vizionat un film cu o majoră (Pronin) - a devenit interesat de un scriitor englez (Joseph Cronin); nu sunt de acord cu (Dr. Uglov) - nu sunt de acord cu (teoreticianul militar prusac Adam Heinrich Dietrich von Bülow); a citit scriitoarea engleză Jane Austen) - a devenit interesată de lingvistul englez (John Austen) - a devenit interesat de cântăreață (Zhenya Osin).
În ce cifre sunt împărțite numerele în funcție de semnificația și structura lor?
Care este particularitatea declinării numerelor ordinale compuse? Notați în cuvinte următoarele combinații și declinați-le: 2000, 2010, o metropolă cu o populație de 15.000.000 de locuitori.
Care este particularitatea declinării numerelor cardinale compuse? Notați în cuvinte următoarele combinații și declinați-le: 711 kilometri, 153 exemplare, 329 elevi.
Care este particularitatea utilizării numerelor colective?
Scrieți propozițiile folosind numerele în forma corectă și alegând forma corectă a substantivului:
În această nefericită zi de luni, a rămas cu (54) (ruble) în buzunar.
A fost arat aproximativ (1.850) (hectare) teren.
Profesorul a putut să interogheze (24) (elev).
A fost ridicată o încărcătură cântărind (1.500) (tone).
Fiecare a fost dat (235) (ruble).
În timpul zilei a călătorit mai mult de (740) (kilometri).
S-a întâmplat în (2000) (an).
Totul din galerie este pregătit pentru întâlnire (250.000) (vizitator).
Rămâne de mers (12, 5) (kilometru).
Găsiți greșeli în utilizarea numerelor:
a) în ambele cazuri; b) cu o tonă și jumătate; c) aproximativ opt sute de metri
d) trei profesori;e) în anul 2002; e) trei eleve
№ 4 Norme gramaticale (sintaxă)
Întrebări și sarcini:
Explora TEMA 9 conform manualului editat de D.A. Romanova.
Ce este sintaxa ca secțiune a gramaticii și ca nivel al unui sistem lingvistic?
Dați o definiție a legăturilor sintactice: coordonare, control, adiacență.
Realizați fraze după model: instruire și orientare (studenți postuniversitari) – formarea și îndrumarea studenților postuniversitari. 1. Admirați și plecați (curajul soldaților) 2. Colectarea și schimbul (informații). 3. Instalare și îngrijire (echipament). 4. Să cunoască și să distribuie (textul rezoluției). 5. Ridică-te și crede (victorie).
Alcătuiți expresii cu cuvintele enumerate ca cuvinte principale după modelul „cuvânt principal + forma de caz a substantivului”: plătiți, plătiți, plătiți, notați, confirmați, mărturisiți, înțelegeți, împiedicați, încetiniți, stăpâniți, asimilați, reamintiți, recenzie, încredere, credință, bucură-te, bucură-te.
Cum sunt legați membrii principali ai unei propoziții din două părți? Deschideți parantezele și explicați alegerea formei de predicat: 1 . Jumătate din oraș (să rămână) fără electricitate. 2..În Luzhniki (vin) peste 80 de mii de spectatori. 3.800 de ruble economisite în timpul verii (cheltuite) pentru achiziționarea de manuale. 4.. Nici unul; nici deputați, nici miniștri, nici președintele - nu (au dreptul) să încalce Constituția. 5.Mass-media din Rusia (reprezentată de) canale TV de top. 6.FMI (aloca) următoarea tranșă. 7.. Șapte studenți (de promovat) examene cu note excelente. 8.Femeie chirurg (efectuează) intervenții chirurgicale complexe pe inimă.
Deschizând ușa……… a) Nu am văzut în niciun caz un simplu decor de sufragerie
Ce propoziții se numesc complicate? Enumerați tipurile de complicații.
Ce este un gerunziu și un participiu? Care este particularitatea utilizării sintagmelor adverbiale? În ce propoziții dintr-o singură parte nu sunt folosite gerunziile și participiile? Conectați frazele adverbiale cu una dintre aceste două propoziții:
………b) ochilor mi-a apărut o imagine ciudată
Călătorind clasa a doua….a) serviciul a fost grozav b) nimeni nu se aștepta la un serviciu atât de bun
Deloc jenat..... a) întreaga ei silueta exprima încredere b) a trecut pe lângă oaspeții surprinși
Căzând în lac…… a) s-a simțit rușinat de stângăcia lui b) s-a înroșit de rușine pentru stângăcia lui.
Rezultatele experimentului confirmă ipotezele noastre.
.Contrar sfatului medicului, pacienta a refuzat internarea.
Șeful administrației distribuie și gestionează proprietăți și finanțe.
Citind operele clasicilor ruși, sunt copleșit de încântare și de un sentiment de mândrie în literatura rusă.
Ce este o propoziție complexă? Ce tipuri de propoziții compuse cunoașteți? Alcătuiește și notează mai multe propoziții complexe de diferite tipuri.
Analizați erorile gramaticale din propoziții și editați enunțurile:
Discuția ridică problema capacității elevului de a fi lider de grup din motive medicale.
Au fost o mulțime de scrisori primite de redactor.
Treizeci și cinci virgulă cinci la sută dintre studenți au făcut o treabă excelentă.
De ziua mea îmi invit cei mai apropiați prieteni.
Când s-au așezat, ea l-a întrebat dacă îi place să citească cărți.
Dintr-o dată s-a făcut tăcere, înțelegând sensul căreia starea mea de spirit s-a deteriorat.
El a alunecat brusc și a căzut.
Prezentați rezultatele analizei sub forma unui tabel conform modelului:
№ 5 Principalele stiluri funcționale ale limbii literare ruse
Întrebări și sarcini:
Enumeraţi principalele trăsături ale limbajului literar.
Scrieți definițiile conceptelor dintr-un manual despre cultura vorbirii sau dintr-un dicționar enciclopedic stilși stil funcțional.
Folosind manuale și dicționare lingvistice enciclopedice, precum și un manual ed. DA. Romanov, notează descrierea în caiet colocvial,jurnalisticși afaceri oficiale stiluri conform planului:
Factori extralingvistici și lingvistici generali care au determinat principalele trăsături stilistice ale textului (factori de formare a stilului):
sfera comunicării (știință, artă, politică etc.)
sarcina comunicării (a informa, a obține informații, a încuraja acțiunea etc.)
situație de comunicare (formală/informală)
natura comunicării (de masă, de grup, interpersonală)
forma de vorbire (oral, scris; dialog / polilog / monolog)
canonicitatea / necanonicitatea situației de vorbire (respectarea condițiilor de timp și loc comun)
implementarea regulilor de comunicare cu succes
funcții de limbaj implementate predominant (comunicativ, emotiv, fatic etc.)
Caracteristici de stil
Limbă înseamnă, cu ajutorul căruia sunt implementate principalele trăsături stilistice, și trăsăturile compoziționale ale textelor
Substiluri
Genuri de vorbire
Eșantion de finalizare a 3 sarcini.
