Isang fragment ng mga gawain sa Ingles sa paksang "damit". Tema "Mga Damit" sa Ingles para sa mga bata: mga kinakailangang salita, pagsasanay, diyalogo, parirala, kanta, card, laro, gawain, bugtong, cartoon para sa mga bata sa Ingles na may transkripsyon at pagsasalin

Nakaaaliw na mga gawain sa bokabularyo

sa paksang "DAMIT"

No. 1. Pangalan:

1) 3 bagay na isinusuot mo sa paa,

2) 3 bagay na nagpapainit sa iyo,

3) 3 bagay na babae lang ang nagsusuot,

4) mga bagay na maaaring isuot ng mga lalaki at babae,

5) 3 bagay na isinusuot mo sa iyong ulo.

Blg. 2. Baguhin ang malaking titik upang makagawa ng bagong salita:

Gatas - Bat -

Cake-Goat-

Tingnan-Pindutin-

Box-shOrt-

boy-cat-

Blg. 3. I-spell ang salita:

Ang huling titik ng salitang "damit"

Ang pangalawang titik ng salitang "20"

Ang ikaapat na titik ng salitang "tumatagal"

Ang pangalawang titik ng salitang "sumbrero"

Ang ikalimang titik ng salitang "palda"

Ang pangalawang titik ng salitang "maong"

Ang ikaapat na titik ng salitang "shirt"

Blg. 4. I-spell ang salita:

Ang huling titik ng salitang "sumbrero"

Ang pangalawang titik ng salitang "pantalon"

Ang pangalawang titik ng salitang "jacket"

Ang pangalawang titik ng salitang "palda"

Ang unang titik ng salitang "ilong"

Ang ikatlong titik ng salitang "damit"

Ang ikaapat na titik ng salitang "shirt"

Ang unang titik ng salitang "sapatos"

5. Bumuo ng hagdan ng mga salita sa paksang "Mga Damit"

_ _ _

_ _ _

_ _ _ _

_ _ _ _

_ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _

No. 6. Lutasin ang crossword puzzle at kunin ang salita nang patayo:

No. 7. Lutasin ang krosword at kunin ang salita nang patayo:

8. Maghanap ng mga salitang tumutula mula sa dalawang hanay:

maikli ang gabi

magsuot

palda baboy

malaki ang haba

bisig ng bukid

tama ang blusa

may kamiseta

hayaan ang mata

aking tainga

maling pantalon

naisip alagang hayop

binili itinuro

MGA SUSI:

1) sapatos, bota, tagapagsanay

2) guwantes, dyaket, amerikana

3) isang damit, isang blusa, isang palda

4) medyas, trainer, maong, T-shirt, shorts, pantalon, cap, sumbrero, beret.

5) isang takip, isang sumbrero, isang beret.

N 2.

Gatas - Silk cat - cap

Cake - Kumuha ng Bat - Sombrero

Look-Book Goat-Coat

Box-Fox Press-Dress

Boy-Laruang shOrt-shIrt

N 3.

Damit, bente, beret, sombrero, palda, maong, sando = SWEATER

N 4.

Sombrero, pantalon, jacket, palda, ilong, damit, kamiseta, sapatos = TRAINERS

N 5.

H a t

Takip

S h o e

B o o t

J e a n s

B l o u s e

S w e a t e r

T r o u s e r s

N 6.

1 - palda, 2 - shorts, 3 - sapatos, 4 - blusa, 5 - sweater, 6 - maong. 7 - kamiseta, 8 - bota

MGA PANTOS

No. 7.

1 - blusa, 2 - guwantes, 3 - damit, 4 - T-shirt, 5 - medyas, 6 - shorts, 7 - takip, 8 - sumbrero

OVERCOAT

Suriin ang iyong sarili sa pamamagitan ng larawan, alam mo ba Mga salitang Ingles sa paksang "Mga Damit". Kung hindi, pag-aralan ang listahan ng mga salitang Ingles sa ibaba, isulat ang mga ito sa isang diksyunaryo. Magsanay sa paggamit ng mga salita sa pamamagitan ng paggawa ng mga pagsasanay. Pagsasalin ng mga salita na hindi kasama sa listahan para sa mga nagsisimula, ngunit nasa BINGO (sa larawan): pangkalahatang - jumpsuit, laces - laces, belt - belt, button - button, sumbrero - sombrero, medyas - medyas, sandals - sandals .

Mga salitang Ingles sa paksang "Mga Damit". Listahan #1 para sa mga Nagsisimula

  1. maong - maong
  2. pantalon
  3. shorts - shorts
  4. damit - damit
  5. jacket - jacket
  6. amerikana - amerikana
  7. T-shirt
  8. kamiseta - kamiseta
  9. palda - palda
  10. blusa - blusa
  11. panglamig - panglamig
  12. takip - sumbrero, takip
  13. bandana - bandana
  14. sapatos - sapatos
  15. bota - bota
  16. magsuot - magsuot (magbihis)
  17. ilagay sa - ilagay sa (sa iyong sarili) ng isang bagay
  18. mag-alis - mag-alis ka
  19. magbihis - magbihis
  20. maghubad - maghubad

Huwag malito ang mga pandiwa:
1. magbihis (magbihis) - magbihis
2. wear - to wear (to be dressed in ...)
3. ilagay sa - ilagay sa

  1. nagbihis ako. nagbihis na ako. - Nagbihis na ako.
  2. I underssed. - Naghubad ako.
  3. Naka jeans at sweater ako ngayon. Naka jeans at sweater ako ngayon.
  4. Nagsuot ako ng jeans at sweater. — Nagsuot ako ng jeans at sweater.
  5. Hinubad ko ang sweater ko. — Hinubad ko ang aking sweater.

Mga pagsasanay upang pagsamahin ang bokabularyo sa paksang "Mga Damit"

Ehersisyo 1.Makinig sa The Kittens' Clothes.

1. Anong mga kasuotan ang narinig mo?

2. Magsanay sa pagbigkas ng mga salita at alamin ang kantang "The Kitten's Clothes"

The Kittens' Clothes (mula sa aklat-aralin na "English 3", T.N. Vereshchagina, T.A. Pritykina)

Maong at pantalon,
mga sweater at kamiseta,
Mga medyas at pampitis
At mga jacket at palda.
T-shirt at sapatos,
mataas na bota at guwantes,
Ito ang mga damit
Ng mga kuting.

Pagsasanay 2. Sabihin ang tungkol sa iyong sarili gamit ang mga parirala:

    • Madalas kong suot…
    • Natutuwa akong suotin
    • Hindi ako nagsuot ng…

Pagsasanay 3 Ilarawan kung ano ang suot ng bawat miyembro ng pamilyang ito. Gamitin

Pagsasanay 4 Buksan ang panaklong.

  1. ako ……………. (magsuot) ng damit ngayon.
  2. Ang kanyang buhok …… (para maging) mahaba at tuwid.
  3. Siya……………. (upang magkaroon) ng mabait na ngiti.
  4. Gusto ko………… (magsuot) ng maong.
  5. Ang aking ama ……….. (nagbihis / nagsuot) ng sweater at maong.

Pagsasanay 5 Isalin.

  1. Naka jeans at sweater ako ngayon. Gustung-gusto kong magsuot ng mga damit na ito sa bahay.
  2. Bibilhan ako ni mama ng damit.
  3. Gusto ko ang mga damit na komportable (kaswal).
  4. Bumili ng damit ang mga tao sa isang tindahan. (sa tindahan).

Pagsasanay 6Ilarawan ang larawan sa itaas gamit ang mga pang-ukol ng lugar at ang panahunan ng Present Continuous verb.
Gumamit ng mga pandiwa:

  1. umupo - umupo (ay / ay nakaupo)
  2. ngiti - ngiti (ay / ay nakangiti)
  3. magsuot - dapat bihisan (ay / ay suot)

Pagsasanay 7 Ilarawan kung ano ang karaniwan mong isinusuot:

  1. sa bahay;
  2. sa paaralan;
  3. sa katapusan ng linggo;
  4. kapag gusto mong tumingin matalino(naka-istilong);

Ang layunin ng mga klase sa mga preschooler sa panahon ng pre-reading:

  • ang pagbuo ng isang pakiramdam ng tula at ritmo;
  • pagbuo ng kakayahang maunawaan ang teksto;
  • pagbuo ng mga kasanayan para sa pagkilala ng mga pamilyar na salita sa laro;
  • pag-uulit ng mga pangalan ng kulay;
  • pag-aaral upang maunawaan ang mga teksto na may mga ilustrasyon.
Ang pinakasikat na nakakatawang kanta para sa temang ito:
ISUOT MO ANG IYONG SAPATOS ____________________

Materyal sa wika: Nagbibihis. "Ilagay mo sa ____." "Tara labas tayo." "Bilisan mo." Mga artikulo ng damit (sapatos, jacket, scarf, sombrero)
- mayroon ding mga card na may mga larawan at salita, mga video game na may ganitong kantang



DEEDLE, DEEDLE, DUMPLING_________________________________________________

Materyal sa wika: pantalon,sapatos,john,sa,

Natulog na nakasuot ng pantalon;
Natanggal ang isang sapatos, nakasuot ang isa,
Deedle, deedle, dumpling, anak kong si John
(Kapag nagbabasa ng tula, huminto ang guro sa dulo ng bawat linya, kumpleto ang mga bata)
Pangkulay na libro na may teksto
cartoon na may kanta


PLEASE, Mr. BUWAYA________________________________________________
Materyal sa wika: Ginoo. Buwaya, krus, tubig, tingnan, anak na babae, tasa, platito

Pakiusap, Mr. buwaya,
Nawa'y tumawid tayo sa tubig
Para makita ang pangit mong anak
Lumulutang sa tubig
Parang tasa at platito?
- Oo, kung nakasuot ka ng (asul)

opsyon sa maskara - kulay at pangkulay

Ang mga bata ay nakatayo sa isang gilid ng ilog at dapat silang tumawid sa kabilang panig. kung ang kanilang mga damit ay walang kulay na ipinahiwatig ni Mr. Crocodile, pagkatapos ay tatakbo sila sa kabila. Kung ang Crocodile ay "namantsa" ng isang tao, siya ang pumalit sa kanya.
Sa una, ang mga bata ay nagsasabi lamang ng unang dalawang linya.

MAY ISANG MATANDANG BABAE NA NAKATIRA SA ISANG SAPATOS______________________________

Materyal sa wika: sapatos ng matandang babae mga bata

May isang matandang babae na nakatira sa isang sapatos Mga kamay sa gilid, kumawag-kawag
Napakarami niyang anak ibaluktot ang mga daliri
hindi niya alam kung ano ang gagawin; Magkibit-balikat
Binigyan niya sila ng sabaw na walang tinapay;Negatibong paggalaw ng brush
Pagkatapos ay hinampas silang lahat ng mahina Sampalin ang iyong palad gamit ang iyong palad
at pinahiga sila Pagtataboy ng kilos gamit ang mga kamay, ipakita ang kama


card na may mga larawan at salita

Kanta na may cartoon
magagandang card na may mga damit ayon sa mga panahon, walang mga salita para sa lotto, memorya









Isang nakakatawang kuwento tungkol sa kung paano nagbihis ang palaka sa taglamig Si TJ Froggy ay nagbihis ng E-book maaari ding maging inspirasyon para sa mga gawain sa paksa para sa mas matatandang mga bata

klase: 8

Paglalahad para sa aralin

























Bumalik pasulong

Pansin! Ang slide preview ay para sa mga layuning pang-impormasyon lamang at maaaring hindi kumakatawan sa buong lawak ng pagtatanghal. Kung interesado ka sa gawaing ito, mangyaring i-download ang buong bersyon.

  • pang-edukasyon - ang pagbuo ng mga kasanayan para sa paggamit ng pinag-aralan na bokabularyo at gramatika sa pagsasalita sa antas ng paglalahad ng impormasyon tungkol sa pananamit at fashion: pagsasanay sa mga kasanayan sa pagbigkas at intonasyon, pagsasanay sa mga kasanayan sa gramatika - passive voice, past tense; pagsasanay ng mga kasanayan sa pagsasalita ng monologue;
  • pagbuo:
  • ang pag-unlad ng mga interes ng nagbibigay-malay, pag-iisip, atensyon at imahinasyon, ang pagbuo ng mga kakayahan sa pagsasalita (ang kakayahang makita ang pagsasalita sa pamamagitan ng tainga, ang kakayahang hulaan), ang pagbuo ng pagganyak - pagpapasigla ng interes ng mga mag-aaral sa pag-aaral ng Ingles;
  • pang-edukasyon:
  • ang aralin ay nag-aambag sa pangkalahatang pag-unlad ng kultura ng mga mag-aaral, nakakapukaw ng interes sa pag-iisip, ay isang paraan ng edukasyong aesthetic.

Ang mga klase para sa ika-8 baitang ay 45 minuto ang haba.

  • pag-update ng pinag-aralan na materyal sa paksa "Fashion";
  • pagpapatupad ng mga kasanayan sa paggamit ng mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon sa silid-aralan, ang pagbuo ng potensyal na aesthetic.

Mga kagamitan sa silid: interactive na whiteboard, computer, mga sobre na may mga takdang-aralin, tape recorder, mga handout.

Uri ng aralin: pangkalahatang aralin.

Ang araling ito ay iniaalok para sa mga mag-aaral sa ika-8 baitang pagkatapos pag-aralan ang paksang "Paggawa ng Pamimili".

  1. Ano ang fashion? ( ang fashion ay isang pangkalahatang termino para sa isang sikat na istilo – lalo na sa damit, kasuotan sa paa, accessories, make up, body piercing o furniture).
  2. industriya ng fashion
  3. ay isang produkto ng modernong panahon. Mayroon bang anumang mga asosasyon sa iyong isip kapag narinig mo ang katagang ito? ( Makinang panahi, mga bagay na gawa sa kamay, sastre, dressmaker, istilo ng kalye, katad, balahibo, telang damit, department store, produksyon ng mga fashion good at bihirang materyales, benta, advertising, promosyon).
  4. Ano ang istilo ng kalye? ( Street Fashion ay eksakto kung ano ang ibig sabihin nito. Ito ay fashion na nabuo mula sa mga lansangan at hindi mula sa mga palabas sa runway o mga designer. Talagang may ugat ito sa kultura ng kabataan nitong mga nakaraang dekada. Ang fashion sa kalye, hindi tulad ng ibang mga fashion, ay hindi sumasaklaw sa isang istilo ng pananamit, ngunit sumasaklaw ito sa isang buong hanay ng mga istilo).
  5. Ang lahat ng mga istilong ito ay natatangi at nilikha ng mga kabataan na pinapaboran ang istilong ito ng pananamit.

  6. Sino isang fashion victim? (Biktima ng fashion ay isang termino ano ang ginagamit upang tukuyin ang isang tao na hindi matukoy ang karaniwang kinikilalang mga hangganan ng istilo).
  7. Ipaliwanag kung ano ang maging sunod sa moda? (Ang fashion ay hindi isang bagay na umiiral sa mga damit lamang. Ang fashion ay nasa langit, sa kalye, ang fashion ay may kinalaman sa mga ideya, ang paraan ng ating pamumuhay, kung ano ang nangyayari. – (Coco Chanel).

T: Mga bata, mag-uusap tayo ngayon tungkol sa fashion. Upang magkaroon ng fashion, kailangan mo munang magkaroon ng damit. Kailan nagsimula ang fashion?

P1: Mahirap sabihin... Mula nang ang mga tao ay nagsimulang magtakpan ng mga dahon.

P2: Isang maliit na kasaysayan. Walang nakakaalam kung sino ang unang nag-imbento ng mga damit. Maraming maraming taon na ang nakalilipas ang mga tao ay nagtanggal ng balat mula sa mga hayop. Sa una ay kinakain lamang nila ang kanilang karne, ngunit pagkatapos ay sila nagsimulang gamitin ang kanilang balat bilang damit.

P3: Nakalimutan mong sabihin na sinimulan ng isang lalaki na linangin ang balat na ito upang maging mas malambot.

P4: Sino ang nakakaalam kung kailan naimbento ang unang karayom?

P5: Sabi nila 15000 taon na ang nakalipas ating mga ninuno nag-imbento ng karayom at nagsimulang tahiin ang mga balat magkasama. Ito ang unang larawan ng aming mga damit.

P6: Oo, nabasa ko iyan 10000 taon na ang nakalipas ang mga tao ng Egypt gumawa ng mga unang tissue. Ito ay bulak, lana at flax. Mamaya sa Tsina naimbento ang seda. (Slide #2) .

P8: Hindi sinabi ng mga Intsik kahit kanino ang tungkol sa kanilang sikreto sa paggawa ng seda. Sa loob ng 4500 taon walang nakakaalam kung paano ito gagawin. Noong ika-5 siglo mula sa China sa Byzantium dalawang monghe kabilang sa St. Bumalik ang utos ni Basil. Hindi sila hinanap sa kaugalian at sa kanilang mga manloloko dinala ang mga silk worm. Kaya, dahil sa kanila lumitaw ang sutla sa Europa.

P9: Ang lahat ng ito ay lubhang kawili-wili. Anong iba pang mga kagiliw-giliw na katotohanan mula sa kasaysayan ng fashion ang alam mo? (Mga slide ##3-4).

P10:Noong ika-12 siglo mga krusada bumalik sa Europa pagdadala sa kanila hindi pangkaraniwan at mamahaling damit mula sa Silangan. Nagbunga sila ng ang pangkalahatang paggamit ng pitaka, na nasuspinde sa sinturon sa pamamagitan ng isang kurdon ng sutla o koton, at kung minsan sa pamamagitan ng isang metal na kadena.

P7: At noong ika-13 siglo lumitaw mga damit na may masikip na manggas. Ang masikip na akma ay nakamit gamit ang lacing o mga pindutan.

P8: At ng mga lalaki, ang mga kamiseta na linen ay isinusuot sa tabi ng balat. Sa ibabaw ng shirt ay nakasuot ng doublet. Mula sa paligid kalagitnaan ng ika-15 siglo napaka masikip na mga doublet, may sinturon o pinasadya upang maging masikip sa baywang, na nagbibigay sa epekto ng maikling palda sa ibaba, ay sunod sa moda. Ang pantalon ay bahagyang kulay(iba't ibang kulay para sa bawat binti, o patayong hinati).

P9: Sa panahong ito ang pinakamahusay at ang pinaka-sunod sa moda tela ay pelus.

P11:Noong ika-17 siglo solid na kulay pabor ang mga satin.

P3: Anong mga uri ng tissue ang naging tanyag noong ika-20 siglo at ngayon?

P4: Naylon. Sabi ng nanay ko noong bata pa siya naylon na damit at kamiseta para sa mga lalaki din na gawa sa naylon ay napakapopular.

P10: Balat. Ngayon nagsusuot kami katad na pantalon, katad na jacket, katad na kamiseta, atbp.

P12: Jeans. Ito ay sikat sa mga kabataan.

P10: At Coco Chanel na nagpakilala ng skirt tweed suit, ang maliit na itim na damit, chain-handed handbags.

P11: jersey. Gumawa siya ng komportable, modernong fashion na sikat pa rin. Gustung-gusto ng mga kababaihan ang maliit na itim na damit ng Chanel na nanatiling sikat mula noon.

T: At maganda iyon school uniform at pati na rin ang business suit ay karaniwang nilikha upang maging komportable, moderno, sunod sa moda, praktikal at naisusuot nagbibigay sa amin ng classy look sa opisina at sa school.

P9: Mayroong maraming mga bahay ng fashion, ang kanilang mga nilikha ay talagang kahanga-hanga! (Mga slide ##5-8).

P1: Manatiling simple, manatiling positibo. Huwag kopyahin Sobra ng ibang tao. “Fashion ang bibilhin mo. Ang istilo ay kung ano ang ginagawa mo dito". (Azgraybebly Josland).

T: Ang ilang mga tao ay gustong pag-usapan ang mga bagay na kanilang isinusuot at mga problema na nauugnay sa kanilang mga damit. Gaano karaming mga salita at expression ang makikita mo upang gawing mga pares:

upang magkasya, magsuot, magsuot, magtugma, magdamit, sumama, magsuot, magsuot ng damit, upang maging tamang sukat

Susi: upang magkasya - upang maging tamang sukat; magdamit - magsuot; upang tumugma - upang sumama; to wear - to have clothes on; upang magkasya - upang umangkop

Isulat ng mga mag-aaral ang kanilang mga sagot sa isang kuwaderno.

Ang guro ay namamahagi ng mga kard na may hindi natapos na mga pangungusap sa mga mag-aaral.

T: Tingnan ang iyong mga card. Piliin ang tamang salita mula sa nakaraang pagsasanay upang punan ang mga patlang:

  1. Sa tingin mo ba ay tama ang sukat ng palda na ito? - Oo, ito ... perpekto.
  2. Ito ay isang bagong damit para sa iyo. Bakit hindi mo subukan ito para makita kung... ikaw? – Sa tingin ko ito ay … at napaka-up-to-date.
  3. Sa tingin ko makakahanap ka ng tamang damit para sa akin. Standard size ako.- Ngunit ang pinakamahirap na bagay ay bumili ng kwintas... kasama nito.
  4. Bakit hindi mo isuot ang sombrero na iyon? – Sa tingin mo ba ang kulay na ito … ako? Oo, talagang napakaganda nito sa iyo.
  5. Maglalagay ka ba ng iba? Ito ay hindi ... ikaw sa lahat. Sobrang sikip. – Sa tingin ko tama ka. Mas mabuting palitan ko ang suit na ito para sa isa pa.
  6. Bakit siya nakasuot ng pulang scarf na ito? Ito ay hindi ... sa kanya sa lahat. - Oo. Walang nagsusuot ng mga ganitong bagay.
  7. Hindi ko maisuot ang aking berdeng sapatos na may itim na palda, hindi ... - tama ka. Masarap ang lasa mo.

Susi: (magkasya);(magkasya, ang tamang sukat);(magkasya, upang makasama);(magkatugma);(magkasya);(magsuot);(magtugma).(Slide #9).

T: Sa iba't ibang okasyon ang mga tao ay dapat magbihis sa isang partikular na istilo. Ano ang isusuot mo kung gusto mong maging bahagi ng isang grupong sasamahan mo (pumasok para sa isports o holiday, para pumunta sa isang party o sa paaralan, atbp)? Tingnan ang mga card sa iyong mga mesa at buuin ang iyong mga pangungusap ayon sa modelo.

Modelo: Kung ang mga babae ay magsusuot ng mga magagarang damit, isusuot ko rin ang aking pinakamahusay na damit para sa holiday.

Ang mga kaibigan mahilig sa magbihis espesyal pin
Ang mga lalaki pag-ibig (sa) putt(ing) on perpekto damit
Ang mga babae ay damit(ing) sa uso damit
mayroon sa nakabihis karaniwan pulseras
magpakitang gilas suot) sutla damit
ay nababaliw sa damit(ed) sa maluho maong
nagtatrabaho uniporme
pinakamahusay anorak
komportable kasuutan
paaralan suit
holiday hairstyle

T: Sabihin kung ano ang isinusuot ng iyong mga kaklase sa iba't ibang sitwasyon. Gamitin ang mga pangungusap:

  1. Karaniwan… magsuot….
  2. b) Sa mga espesyal na okasyon … isuot ….
  3. c) Kapag nasa bahay…ay nakabihis….
  4. d) Kung ... gustong maglaro ng football ... ilagay sa ....
  5. e) Ang mga babae… nakasuot….
  6. f) Mas gusto ng mga lalaki … para sa araw-araw na pagsusuot.

T: Tingnan ang mga card sa iyong mga mesa. Kumpletuhin ang impormasyon tungkol sa sikat na jeans sa mundo gamit ang tamang anyo ng mga pandiwa ibinigay bago ang teksto (maging, magdisenyo, gumawa, magsuot, gumawa):

Levi jeans … ng mga tao sa buong mundo, sila ay … sunod sa moda at malakas at maaari mong … ang mga ito sa mahabang panahon. Ang unang Levi jeans… sa San Francisco noong ika-19 na siglo, ang mga ito… para sa mga manggagawang nangangailangan ng mura at matibay na pantalon. Ang maong … ng isang espesyal na uri ng matibay na cotton Levi jeans... kadalasang asul. Ngunit ang kumpanya din... ang mga ito sa itim, puti at ilang iba pang mga kulay, mayroong... maraming iba't ibang disenyo. Sa ngayon, ang Levi … kumpanyang multinasyunal at ang kanilang mga maong... sa mga pabrika sa buong mundo.

Susi: ay isinusuot; ay; magsuot; ay ginawa / ginawa / dinisenyo; ay ginawa / ginawa / dinisenyo;

ay gawa; ay dinisenyo; ay; ay; ay ginawa/ginawa.

Sagutin ang aking mga tanong:

Gusto mo bang magsuot ng maong? Ano ang paborito mong disenyo? Gaano katagal mo na sila? Saan sila ginawa ? (Mga slide ## 10-12).

T: At ngayon isa pang gawain. Maaari mo bang hulaan ang salita sa pamamagitan ng paglalarawan? Ang unang 2 titik o isang pantig ay ibinigay.

Buhok... Ang paraan na gusto mong magkaroon ng iyong buhok.

Isang bra... Isang piraso ng alahas.

San... Isang bagay para sa pang-araw-araw na pagsusuot ng kababaihan.

Gawin… Kung ano ang pinalamutian natin sa ating mukha.

Isang kotse... Isang maikling woolen jacket na may mga butones.

A su… Ang kasuotan sa tag-init.

Susi: hairstyle; isang pulseras; sandals; magkasundo; isang kardigan; isang kasuotan (Slide number 13).

gaano katagal mo na ito?

T: Ngayon tambalang pangngalan mula sa mga salitang may salungguhit.

  • sapatos para sa paglalaro tennis;
  • isang kasuotan
  • para pumasok para subaybayan at patlang;
  • isang ilaw jacket para sa tag-init;
  • isang kasuotan
  • para sa paglangoy;
  • isang amerikana
  • para sa ulan;
  • isang maliit bag sa isang babae kamay.

Susi: isang hanbag; isang tracksuit; isang dyaket ng tag-init; isang swimsuit; isang kapote; sapatos na pang-tennis (Slide number 14).

T: At ngayon ang ilang impormasyon mula sa kasaysayan ng fashion. Nakipag-usap kami sa iyo tungkol sa kasaysayan ng maong. At masasabi mo ba kung ano ang uso sa iba't ibang panahon ng XX-th century? (Slide number 15).

Mga halimbawang tugon ng mag-aaral:

P1: Sa Roaring Twenties, ang mga damit at buhok ay naging mas maikli- nakita ng mga tao ang mga tuhod ng kababaihan sa unang pagkakataon. Para sa mga lalaki naging uso ang pantalon na napakalapad ng mga binti. Tinawag sila Mga bag ng Oxford.
P2: Huling bahagi ng 1940-1960 sa Russia lumitaw ang subculture ng kabataan na "styliagi" (E. "dandy, fop") bilang panggagaya sa pamumuhay ng mga Amerikano(maliwanag na kulay sa mga damit, balbal, interes sa musika at sayaw mula sa ibang bansa).
P3 : Noong 1950s para sa lalaki ito ang edad ng teddy boy (R. “dude”) na mahaba ang suot mga jacket sa napakatingkad na kulay - pink, orange o dilaw - at napakasikip na pantalon. Para sa babae uso ang mga jumper at blouse na may malalapad na palda at maikling medyas. Parehong lalaki at babae ang nagsusuot ng sapatos na may mahabang matulis na daliri. Ang mga sapatos na pambabae ay may mataas na takong na stiletto.
P4: Ang 1960s nakakita ng rebolusyon sa pananamit. nagbago ang lahat. Ito ang panahon ng ang mini-skirt at mahabang bota. Ang mga lalaki ay may mahabang buhok ang sikat na gupit ng Beatles.
P5: Sa huling bahagi ng 1960s at unang bahagi ng 70s ang "flower power" na istilo ay nasa. Ang mga babae ay maluwag na maxi-skirt. Ang mga lalaki ay nagsuot ng maong at maliwanag na kulay na kamiseta o T-shirt. Napakaliwanag ng mga damit. Ang napakahabang buhok ay uso para sa mga lalaki at babae, at ang mga balbas ay naging mas karaniwan.
P6: Ang dekada 80 ay nagdala ng mga teenager na may mga punk na istilo ng buhok na pula, asul, lila at berde at maliwanag na kulay na make-up.
T. Salamat sa kapaki-pakinabang na impormasyong ito. At ngayon makinig tungkol sa ang kasaysayan ng Business Suit na isang opisyal na istilo sa anumang paaralang Ruso. Tingnan mo ang ating mga mag-aaral!
P7: Noong 1870 th ang mga damit ng fashion ng mga lalaki mula sa Great Britain ay dumating sa mga wardrobe ng kababaihan. Ito ay isang suit, praktikal at matatag (isang jacket at pantalon, isang jacket at isang palda o isang baywang-coat at pantalon o isang palda).

P8: Ang mga damit na ito ay komportable at madaling ilipat sa kanila. Nagpapakita sila ng disiplina, kahigpitan at kalayaan ng kanilang mga may-ari. Ang mga linya ay kalmado, ang kulay at print ay napakahalaga. Ang mga damit pangnegosyo ay hindi dapat nakakasawa. (Slide number 16).

P9: Malinis, magaan at praktikal.

T: Ano ang uso sa ika-21 siglo?

P2: Una sa lahat komportable at praktikal na damit.

Nakaaaliw na mga gawain sa bokabularyo

sa paksang "DAMIT"

No. 1. Pangalan:

1) 3 bagay na isinusuot mo sa paa,

2) 3 bagay na nagpapainit sa iyo,

3) 3 bagay na babae lang ang nagsusuot,

4) mga bagay na maaaring isuot ng mga lalaki at babae,

5) 3 bagay na isinusuot mo sa iyong ulo.

Blg. 2. Baguhin ang malaking titik upang makagawa ng bagong salita:

Tingnan—Pindutin-

boy-cat-

Blg. 3. I-spell ang salita:

Ang huling titik ng salitang "damit"

Ang pangalawang titik ng salitang "20"

Ang ikaapat na titik ng salitang "tumatagal"

Ang pangalawang titik ng salitang "sumbrero"

Ang ikalimang titik ng salitang "palda"

Ang pangalawang titik ng salitang "maong"

Ang ikaapat na titik ng salitang "shirt"

Blg. 4. I-spell ang salita:

Ang huling titik ng salitang "sumbrero"

Ang pangalawang titik ng salitang "pantalon"

Ang pangalawang titik ng salitang "jacket"

Ang ikatlong titik ng salitang "palda"

Ang unang titik ng salitang "ilong"

Ang ikatlong titik ng salitang "damit"

Ang ikaapat na titik ng salitang "shirt"

Ang unang titik ng salitang "sapatos"

5. Bumuo ng hagdan ng mga salita sa paksang "Mga Damit"

No. 6. Lutasin ang crossword puzzle at kunin ang salita nang patayo:



No. 7. Lutasin ang krosword at kunin ang salita nang patayo:



8. Maghanap ng mga salitang tumutula mula sa dalawang hanay:

malaki ang haba

1) sapatos, bota, tagapagsanay

2) guwantes, dyaket, amerikana

3) isang damit, isang blusa, isang palda

4) medyas, trainer, maong, T-shirt, shorts, pantalon, isang cap, isang sumbrero, isang beret.

5) isang takip, isang sumbrero, isang beret.

Gatas – Silk caT - cap

Cake – Kumuha ng Bat – Sombrero

Look–Book Goat-Coat

Box-Fox Press-Dress

Boy-Laruang shOrt-shIrt

Damit, bente, beret, sombrero, palda, maong, sando = SWEATER

Sombrero, pantalon, jacket, palda, ilong, damit, kamiseta, sapatos = TRAINERS

1 - palda, 2 - shorts, 3 - sapatos, 4 - blusa, 5 - sweater, 6 - maong. 7 - kamiseta, 8 - bota

No. 7.

1-blouse, 2-gloves, 3-dress, 4-T-shirt, 5-medyas, 6-shorts, 7-cap, 8-hat

Gabi - doon - magsuot

Near-ear let-pet

Skirt-shirt ang aking-mata

Malaking baboy mali - mahaba

Farm–arm thought-tuught

Blouse - pantalon na binili - maikli