Ang mga pangungusap na may hindi pagkakaugnay-ugnay sa pagitan ng mga bahagi ay mga halimbawa. Ano ang mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon

Palaging kasama sa mga tambalang pangungusap ang dalawa o higit pang mga payak (tinatawag din silang mga bahaging panghuhula) na pinag-uugnay ng iba't ibang uri ng koneksyon: allied coordinating, non-union at allied subordinating connection. Ito ay ang pagkakaroon o kawalan ng mga unyon at ang kanilang kahulugan na ginagawang posible upang maitatag ang uri ng koneksyon sa pangungusap.

Sa pakikipag-ugnayan sa

Kahulugan ng isang subordinate na relasyon sa isang pangungusap

Subordination, o subordination- isang uri ng koneksyon kung saan ang isa sa mga predicative na bahagi ay ang pangunahing, subordinate, at ang isa ay umaasa, subordinate. Ang ganitong koneksyon ay ipinadala sa pamamagitan ng mga subordinating conjunctions o allied words; mula sa pangunahing bahagi hanggang sa subordinate ay laging posible na magtanong. Kaya, ang subordinating connection (hindi tulad ng coordinating) ay nagpapahiwatig ng syntactic inequality sa pagitan ng mga predicative na bahagi ng pangungusap.

Halimbawa: Sa mga aralin sa heograpiya, natutunan natin (tungkol saan?) kung bakit may mga pag-agos, saan Sa mga aralin sa heograpiya ay natutunan namin- pangunahing bahagi, may mga ebb and flow- subordinate clause, bakit - subordinating conjunction.

Mga pang-ugnay na pang-ugnay at magkakatulad na salita

Ang mga predicative na bahagi ng isang komplikadong pangungusap na konektado ng isang subordinating na relasyon ay konektado gamit subordinating conjunctions, allied words. Sa turn, ang mga subordinating conjunction ay nahahati sa simple at kumplikado.

Ang mga simpleng unyon ay kinabibilangan ng: ano, para, paano, kailan, bahagya, habang, kung, parang, parang, eksakto, para sa, bagaman iba pa. Nais nating mamuhay ng maligaya ang lahat ng bansa.

Kasama sa mga tambalang pang-ugnay ang hindi bababa sa dalawang salita: dahil, dahil, dahil, upang, sa lalong madaling panahon, habang, hanggang, sa kabila ng katotohanan na, parang iba pa. minsan Sumikat ang araw, nagising ang lahat ng mga ibon.

Ang mga kamag-anak na panghalip at pang-abay ay maaaring kumilos bilang magkakatulad na salita: sino, ano, alin, kanino, alin, magkano(sa lahat ng kaso); saan, saan, saan, kailan, paano, bakit, bakit iba pa. Ang magkakatulad na salita ay laging sumasagot sa isang tanong at isa sa mga miyembro ng isang subordinate na sugnay. Dinala kita doon, kung saan kahit ang kulay abong lobo ay hindi tumakbo!(G. Rosen)

Kailangan mong malaman: ano ito, ang mga halimbawa nito sa panitikan.

Mga uri ng subordination sa isang komplikadong pangungusap

Depende sa paraan pag-uugnay ng mga bahagi ng panaguri, ang mga sumusunod na uri ng mga subordination ay nakikilala:

• allied subordination - ang mga bahagi ng kumplikadong pangungusap ay pinag-uugnay ng simple o kumplikadong mga unyon. Binuksan niya ng mas malawak ang mga pinto para malayang dumaan ang prusisyon.
• relatibong subordinasyon - may magkatulad na salita sa pagitan ng mga bahaging panaguri. Pagkatapos ng kamatayan, ang mga tao ay bumalik sa parehong lugar kung saan pinanggalingan dumating sila.
• interrogative-relative subordination - ang mga bahagi ng kumplikadong pangungusap ay pinag-uugnay sa pamamagitan ng interrogative-relative pronouns at adverbs. Sa subordinate na bahagi, ipinaliwanag ang isang miyembro ng pangunahing pangungusap na ipinahayag ng isang pandiwa o isang pangngalan, na may kahulugan ng isang pahayag, aktibidad ng kaisipan, pakiramdam, pang-unawa, panloob na estado. Malungkot na luminga-linga si Berlioz sa paligid, hindi naiintindihan kung ano ang ikinatakot niya.(M. Bulgakov).

Kadalasan, ang isang kumplikadong pangungusap ay naglalaman ng higit sa dalawang bahaging panghuhula na nakadepende sa pangunahing isa. Tungkol sa Mayroong ilang mga uri ng pagsusumite:

Ito ay kawili-wili: sa mga patakaran ng wikang Ruso.

Batay sa kung aling miyembro ng pangunahing pangungusap ang ipinaliwanag o pinalawak ng umaasa, ang mga subordinate na sugnay sa ilang pinagkunan ay hinati-hati paksa, panaguri, katangian, komplementaryo at pang-abay.

• lahat, na nakilala niya dito, inalok siya ng tulong. Ang subordinate na sugnay ay nagpapalawak sa paksa ng pangunahing sugnay lahat.
• Huwag mong isipin na alam mo na ang lahat.(I. Pavlov) Ang subordinate na bahagi ay nagpapaliwanag ng panaguri ng pangunahing isipin mo.
• Hindi mo dapat pagsisihan ang hindi na mababago. Sa kasong ito, sinasagot ng subordinate na bahagi ang tanong ng prepositional case.

Ang isang mas karaniwang pag-uuri ay na, depende sa mga tanong na kanilang sinasagot, Ang mga pandagdag ay nahahati sa mga sumusunod:

Ang isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon ay binubuo ng tatlo o higit pang mga simpleng pangungusap na konektado ng hindi bababa sa dalawang uri ng koneksyon sa tatlong posibleng:

• pag-uugnay;
• nagpapasakop;
• walang unyon.

Halimbawa:"Hanggang sa natutulog si nanay, Tumakbo palabas si Vanya mula sa bahay at mainit-init dumampi ang patak pisngi ng bata." Ito ay isang kumplikadong konstruksyon na binubuo ng tatlong simpleng pangungusap na pinagsama ng isang subordinating (" paalam natutulog si nanay") at isang koneksyon (" at isang mainit na patak ang dumampi sa pisngi ng bata).

Upang piliin ang tamang bantas sa isang sitwasyong tulad nito, kailangan mong matukoy kung paano konektado ang mga bahagi ng naturang pangungusap. Ang bawat uri ng komunikasyon ay may kanya-kanyang katangian.

Kung may koneksyon(mga bahagi ay independyente, katumbas)

• dati pag-uugnay ng mga unyon inilalagay ang kuwit:
• "Palihim na sumulyap si Nikolai kay Marina, at magiliw na ngumiti ang kaibigan.
• Exception. Bago ang mga unyon at, o, o ang kuwit ay tinanggal kung mayroong isang karaniwang elemento (panimulang parirala, paghahambing na parirala, pangalawang miyembro, pantulong na sugnay):
• « Biglang gabi nagtago ang araw at umihip ang malamig na hangin."

Sa pagkakaroon ng isang subordinate na relasyon(ang konstruksiyon ay mukhang pangunahing + subordinate na sugnay)

• Ang pantulong na sugnay ng isang kumplikadong pangungusap ay naka-highlight mga kuwit:
• « Habang naghahanda ng hapunan si mama ang mga bata ay lumabas sa kalye.

Hindi kailangan ng kuwit:

1. bago ang unyon ay isang butil "hindi":
   • Nagpasya ang propesor na magtanong hindi sino ang naghanda ng ulat at kung bakit natatakot ang mga estudyante”;
2. bago ang mga parirala "at all cost", "parang walang nangyari":
   • "Natutulog ang babae parang walang nangyari»;
3. subordinate na bahagi - isang magkakatulad na salita:
   • "Naramdaman ni Vera na darating si Yuri, ngunit hindi niya alam kailan»;
4. ang mga salita ay isinusulat bago ang mga pang-ugnay "i.e.", "lalo na", "lalo na", "lalo na":
   • “Masaya si Lola lalo na nang mabalitaan ko ang pagdating ng mga apo.

Pansin!

Hindi inilalagay ang kuwit sa pagitan ng mga unyon na "paano bagaman", "paano kung", kung ang mga unyon ay isinusulat pa "yan", "kaya":

"paliwanag ni Tita Anya, Paano kung bukas ay magi-snow pagkatapos hindi tayo mamasyal."

Sa pagkakaroon ng kaalyadong koneksyon

Ang kakaiba ng gayong mga konstruksyon ay ang mga simpleng pangungusap ay konektado sa intonasyon. Depende sa kahulugan at intonasyon, ang nais na tanda bantas. Maaari kang gumamit ng mapanlinlang na panlilinlang - ilagay sa isip ang ilang unyon (salitang unyon) sa pagitan ng mga bahagi. Subukan natin ang paraang ito para sa mga partikular na punctuation mark.

Comma ay inilalagay kapag ang mga bahagi ng hindi-unyon na kumplikadong pangungusap ay may mga halaga ng enumeration, isang malapit na kahulugan at hindi masyadong karaniwan ng mga pangalawang miyembro:

• "Ang araw ay sumisikat nang maliwanag, ang mga ibon ay umaawit nang malakas" (ang unyon ay pinalitan ng isip at).

Semicolon ay inilalagay kung ang mga simpleng pangungusap ay malayo sa isa't isa sa kahulugan o karaniwan nang karaniwan:

• “Mabilis at matigas ang ulo na umaagos ang isang malakas na batis; Ang mga maringal na puno ay makikita sa ibabaw ng tubig, na parang sa isang malinaw na salamin.

Colon itakda kung:

1. Ang ikalawang bahagi ay nagpapakita ng kahulugan ng una:
   • "Si Oleg ay hindi mapalagay: ang kanyang ulo ay umiikot at ang kanyang mga pisngi ay nasusunog sa apoy"(pagkatapos ng tutuldok, maaari mong palitan ng salita ang mga salita "ibig sabihin");
2. ang unang bahagi ay naglalaman ng mga salita kaya, ganyan, ganyan, isa, atbp., ang partikular na nilalaman na kung saan ay isiniwalat sa ibaba:
   • "Nagpasya si Olga na magpalipas ng araw na walang pasok Kaya: bisitahin muna ang iyong ina, pagkatapos ay pumunta sa tindahan, at pagkatapos ay tapusin ang iyong pagpipinta”;
3. sa unang bahagi sa pamamagitan ng mga pandiwa tingnan, tingnan, marinig, alamin, pakiramdam isang babala ay ibinigay na ang isang pahayag ng ilang katotohanan ay susunod o magkakaroon ng isang paglalarawan:
   • "Anton alam: may gustong sabihin si ate(maaari mong ipasok ang salita "Ano" pagkatapos ng colon);
4. kasama sa unyon-free complex na pangungusap direktang tanong:
   • "Ipaliwanag lamang ang isang bagay sa koponan: paano mo nalampasan ang takot?";
5. ang ikalawang bahagi ng pangungusap ay naglalaman ng batayan o dahilan ng sinasabi sa una (pinapasok ang mga pang-ugnay na sanhi kasi, since, since):
   • "Kapaki-pakinabang na pumunta sa klinika nang maaga: magkakaroon ng pila ngayon"(nasusuri sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salita "dahil").

Dash itakda kung:

• mayroong isang biglaang kalakip, isang matalim na pagbabago ng mga kaganapan: "Isang taon na ang lumipas, ang pangalawa - biglang nakatanggap si Mary ng isang liham";
• ang mga simpleng pangungusap ay magkasalungat sa isa't isa: "Ang isang tunay na kaibigan ay tutulong sa problema - ang isang pekeng isa ay magkakaroon ng dahilan";
• may kinahinatnan, resulta o konklusyon mula sa sinabi sa unang bahagi: "Ang pinto ay slammed - umakyat sa pamamagitan ng bintana";
• ang unang bahagi ay nagpapahiwatig ng oras ng pagkilos na tinutukoy sa pangalawa: "Nagmamahal sila sa kanilang mga puso - hindi nila ipinagkanulo ang isang tao";
• ang unang pangungusap ay nagsasaad sa ilalim ng kung anong kondisyon ang aksyon na inilarawan sa ikalawang bahagi ay isasagawa: "Ang paggawa ng mabuti ay ang pagiging isang taong nakikiramay";
• Ang ikalawang bahagi ay paghahambing sa sinabi sa una: "Tumingin ng masama - magbuhos ng tubig."

Bantas sa dugtong ng mga pang-ugnay

May mga sitwasyon kung saan nagbanggaan ang dalawang unyon: subordinating ( "paano kung", "paano kapag", "paano bagaman") o coordinating at subordinating ( "at kailan", "at bagaman", "ngunit kailan"). Ang mga banggaan na ito ay nangyayari sa dalawang kaso.

1. Sa pagitan ng mga pangungusap na konektado ng nag-uugnay na unyon, lumilitaw ang isang subordinate na sugnay, na nakasalalay sa pangalawang stem:
   • "Nagsisigawan ang mga bata At kung paano Pagkapasok na pagkapasok ng guro, katahimikan ang bumalot.
   • Mula sa pangalawang batayan ng tambalang pangungusap ("nagkaroon ng katahimikan"), isang tanong ang ibinibigay sa subordinate na bahagi ("kailan?" - "sa sandaling pumasok ang guro").
   • Sa ganitong mga kaso, ang nag-uugnay na unyon ay pinaghihiwalay ng mga kuwit sa magkabilang panig.
2. Sequential subordination ng mga sugnay: ang pangalawang sugnay ay nakasalalay sa una, ngunit nasa unahan nito:
   • "Ipinaalam si Pavel Georgievich Paano kung ang kolektibo ay hindi gagawa ng desisyon, kinakailangan na magsagawa ng mga pagbawas ng kawani.
   • Ang pagkakasunud-sunod ng subordination: "Ipinaalam si Pavel Georgievich" tungkol sa ano? "Kailangan nating putulin ang mga tauhan." Sa anong kondisyon? "Kung hindi gumawa ng desisyon ang koponan."
   • Unyon Ano ay tumutukoy sa pangalawang pantulong na sugnay, na nangangahulugang ito ay pinaghihiwalay ng mga kuwit.

Kaya, sa mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon, ang pagpili ng mga bantas ay direktang nakasalalay sa uri ng koneksyon. At kung mayroong isang junction ng dalawang unyon, kung gayon ang una sa kanila ay pinaghihiwalay ng mga kuwit.

Lutasin ang pagsusulit sa wikang Ruso.

Mga pang-uugnay na pangungusap na may ugnayang nagpapasakop- ito ay mga di-unyon na pangungusap, na magkapareho sa istruktura at semantikong ugnayan sa pagitan ng mga bahagi sa kumplikadong mga pangungusap. Ang ganitong mga pangungusap na hindi unyon ay binubuo lamang ng dalawang bahagi at tinatawag na saradong di-unyon na kumplikadong mga pangungusap (o mga di-unyon na pangungusap ng isang saradong istruktura).

Ang isang nakapirming (hindi libre) na pag-aayos ng dalawang bahagi ng isang saradong pangungusap na hindi unyon ay nakakatulong na magtatag ng mga semantikong ugnayan sa pagitan ng mga predicative na bahagi na ito, iyon ay, kapag ang mga bahagi ng hindi unyon na pangungusap ay muling inayos, ang semantikong relasyon sa pagitan ng mga ito ay nagbabago o ang pangungusap sa kabuuan ay nawasak. Halimbawa, sa pangungusap na huli ako: ang kotse ay nasira, ang ikalawang bahagi ng kumplikadong pangungusap ay nag-uulat ng dahilan, at sa pangungusap Ang kotse ay nasira - ako ay huli, ang pangalawang bahagi ay bunga ng kung ano ang iniulat sa ang unang bahagi.

Ang mga bahagi ng naturang kumplikadong pangungusap ay ginawa mula sa paliwanag na intonasyon (ang isang bahagi ay nagpapaliwanag sa isa pa) o magkasalungat na intonasyon (ang unang bahagi ng pangungusap ay nailalarawan sa pamamagitan ng napakataas na tono, ang pangalawa - sa pamamagitan ng pagpapababa ng tono). Ang intonasyon ay nakasalalay sa mga semantikong relasyon sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap sa pasalitang pagsasalita, at sa pagsulat - ang pagpili ng isang bantas (colon o gitling).

Ang iba't ibang uri ng ugnayang semantiko ay itinatag sa pagitan ng mga bahagi ng saradong di-unyon na kumplikadong mga pangungusap, iyon ay, natutukoy ang semantiko na papel ng subordinate na bahagi na may kaugnayan sa pangunahing isa. Ang mga sumusunod na varieties ay maaaring makilala:

1. Ang paliwanag na di-unyon na pangungusap ay isang di-unyon na kumplikadong pangungusap kung saan ang unang bahagi ay naglalaman ng mga pansuportang salita - mga pandiwa na nangangailangan ng karagdagan, pagpapaliwanag, pamamahagi, na siyang nilalaman ng ikalawang bahagi: Alam ko: ang suntok ng kapalaran ay hindi makakalampas ako (M. Yu. Lermontov).
2. Ang paliwanag na di-unyon na pangungusap ay isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap kung saan ang ikalawang bahagi ay naghahayag, nagkonkreto, nagpapaliwanag ng nilalaman ng unang bahagi (kadalasan ay isang hiwalay na salita o parirala ng unang bahagi): Ang buong lungsod ay ganito: a Ang scammer ay nakaupo sa isang scammer at nagmamaneho ng isang scammer (N.V. Gogol).
3. Ang magkakatulad na pangungusap ng katwiran at mga dahilan ay isang magkakatulad na tambalang pangungusap, ang ikalawang bahagi nito ay naglalaman ng katwiran o dahilan sa sinabi sa unang bahagi: Hindi ako makatulog, yaya: napakakulong dito! (A.S. Pushkin). Nalulungkot ako: walang kaibigan sa akin (A.S. Pushkin).
4. Ang isang pangungusap na hindi unyon na may predicative na pagbuo ng isang kahihinatnan ay isang pangungusap na hindi unyon, ang pangalawang bahagi nito ay bunga ng aksyon na pinangalanan sa unang bahagi ng pangungusap. Ang ilang di-unyon na pangungusap na may causal predicative construction ay maaaring gawing pangungusap na may investigative predicative construction. Upang gawin ito, sapat na upang palitan ang mga predicative constructions: Binuksan ko ang bintana: ito ay puno (dahilan). Ito ay puno - binuksan ko ang bintana (kinahinatnan).
5. Ang isang salungat na pangungusap na hindi unyon ay isang pangungusap sa ikalawang bahagi kung saan ang isang matalim na kaibahan ay ipinahayag sa kung ano ang sinabi sa unang bahagi: Alam ko ang tungkol sa tula mula pa sa simula - wala akong alam tungkol sa prosa (A. A. Akhmatova).

Ang pagsalungat sa isang asyndetic na tambalang pangungusap ay kadalasang nauugnay sa negasyon:

Hindi para sa mga awit ng tagsibol sa ibabaw ng kapatagan

Ang daan patungo sa akin ay luntiang kalawakan -

Nainlove ako sa longing crane

Monasteryo sa isang mataas na bundok

(S. A. Yesenin).

Maraming mga pangungusap na hindi unyon ang nailalarawan sa kalabuan ng mga semantikong ugnayan sa pagitan ng mga bahagi ng isang komplikadong pangungusap; ang mga ugnayang ito ay kadalasang hindi pumapayag sa hindi malabo na interpretasyon: ang mga hangganan sa pagitan ng iba't ibang kahulugan ay malabo at hindi sapat na malinaw.

Ang tema ng aralin " Kumplikadong mga pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon. Ang paggamit ng magkapanalig at di-unyon na komunikasyon sa kumplikadong mga pangungusap.

Ngayon ay pag-uusapan natin ang mga pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon; alamin kung ano ang mga alok na ito; Alamin natin ang ilang tampok ng mga panukalang ito.

Marami na tayong alam tungkol sa kumplikadong mga pangungusap. Sa pagsasalita, madalas nating ginagamit mga simpleng pangungusap. Halimbawa:

-[naging masama ang panahon]. [Nagpasya kaming magmadali].

Ngunit kung minsan kailangan mong iugnay ang mga simpleng pangungusap sa mga kumplikado. Ang kumplikadong pangungusap ay isang pangungusap na may dalawa o higit pang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:

-[naging masama ang panahon], [nagpasya kaming magmadali].

-[naging masama ang panahon], at [nagpasya kaming magmadali].

-[naging masama ang panahon], (kaya langnagpasya kaming magmadali).

Ang paraan ng komunikasyon ng mga simpleng pangungusap ay maaaring magkaiba. Pinagsasama-sama natin ang mga simpleng pangungusap sa mga kumplikado sa tulong ng intonasyon. Kung, bukod sa intonasyon, wala tayong ibang ginagamit, kung gayon ang ganitong pangungusap ay tinatawag na unyonless (BSP). Kung, kasama ng intonasyon, ginagamit natin ang pagbuo ng mga unyon, kung gayon ang pangungusap ay tinatawag na tambalang pangungusap (CSP). At kung ang mga pang-ugnay na pang-ugnay ay idaragdag sa intonasyon, ito ay mga kumplikadong pangungusap (CSP).

Gayunpaman, nangyayari na kailangan nating magbigay ng masyadong maraming impormasyon sa isang pangungusap. Sa kasong ito, wala sa mga uri ng kumplikadong mga pangungusap ang sapat para sa ating layunin, kaya kailangan nating bumaling sa isang polynomial na pangungusap, iyon ay, sa NGN na may ilang mga subordinate na sugnay. Ngunit kung maaari tayong magdagdag ng ilang mga subordinate na sugnay sa isang pangungusap, ano ang makahahadlang sa atin sa pagsasama-sama ng iba't ibang uri ng komunikasyon sa isang pangungusap?

Sa isang komplikadong pangungusap, maaaring pagsamahin ang iba't ibang uri ng komunikasyon. Dahil dito, maaari naming ipahayag ang impormasyon sa anumang paraan na gusto namin.

Gumawa tayo ng ganitong pangungusap mula sa mga simpleng pangungusap:

Nagsimulang umulan. Malakas ang tambol ng mga patak sa salamin. Ang bahay ay mainit at maaliwalas. Sinindihan ni lolo ang fireplace.

Ang polynomial na pangungusap ay magiging ganito:

bono na walang unyon coordinative na koneksyon pagpapailalim

-[Nagsimulang umulan]; [patak matunog tinambol sa salamin], ngunit [sa bahay ito ay mainit at maaliwalas], (kung tutuusin binaha si lolo fireplace).

Ito ay lumalabas na medyo kumplikadong disenyo. kaya lang tinatawag din ang mga pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyonkumplikadong syntactic constructions (SSK).

Matagal na tayong pamilyar sa mga uri ng komunikasyon sa SSC: sila ay coordinating, subordinating at non-union. Sa SSC, posible ang iba't ibang kumbinasyon na may iba't ibang uri ng komunikasyon. Halimbawa, ang isang coordinative na koneksyon ay madalas na pinagsama sa isang pangungusap na may isang subordinate (komposisyon + pagsusumite).

pagsusulat nagpapasakop

1.[Tumama ang orasan],at [Tumunog ang kampana sa aralin] alin nakilala ang lahat karaniwang kagalakan).

nagpapasakop pagsusulat

2. [Ako at hindi sinabi], (Anosabi sa Pagpupulong) at (bakit mga kausap Kaya madilim). Ano?

(Ang coordinative link ay ginagamit para sa homogenous subordination, isang kuwit bago at hindi nakatakda)

nagpapasakop pagsusulat

3.(Kailan kami ay pumasok sa kwarto), [ tahimik ang usapan] at[sa amin tumingin napakaingat].

(sa pagitan ng mga pangunahing sugnay sa pagitan ng unyon at hindi inilalagay ang kuwit, dahil ang subordinate na sugnay ay karaniwan sa parehong mga sugnay)

Bumuo tayo ng mga scheme para sa mga panukalang ito:

[- =], at [= -], (na ...).

[…ch.], (ano…) at (bakit…).

(Kapag…), [-=] at [-=].

Ang isang coordinative na koneksyon ay maaaring pagsamahin hindi lamang sa isang subordinating, kundi pati na rin sa isang magkakatulad na koneksyon. (komposisyon + hindi unyon).

asyndeton pagsusulat

[ Mas mainit]; [sa mga bukid lumitaw una paglago], at[natanggal ang mga puno mga sanga mula sa niyebe].

ang mga pangungusap ay pinaghihiwalay ng kahulugan

[ = ]; [=-], at [-=].

asyndeton pagsusulat

[ itinuro ni tatay anak ng pagpipinta] - [ gusto ng anak na maging iskultor], at[ kanyang katuparan ng pangarap].

pagsalungat, maaari mong ipasok a

[ - = ] - [ - = ], at [ - = ].

asyndeton pagsusulat

[Napansin namin]: Hindi lang [nagbihis ang mga bata puno], ngunit din[sila magulang may kasiyahan tinanggap pakikilahok].

karagdagan relasyon, maaari kang magpasok ng isang unyon Ano

[-=]: hindi lang [-=], kundi pati [-=].

Mayroon ding ikatlong kumbinasyon ng SSK: pagsusumite + hindi pagkakaisa.

asyndeton pagpapailalim

[ Tinanggap ko desisyon]: [ usapan kasama ang kaibigan], ( kailantingnan mo kanya).

mga paliwanag sa relasyon, maaari mong isingit ibig sabihin

[- = ]: […], (kapag…).

pagpapailalim asyndeton

(Sa kabila ng katotohanan na sa kalye papalubog na ang araw),[ malapit sa lawa malamig na]; [sumisid may splash mga itik, / maligaya sa tubig /].

3 pangungusap ay may sariling mga bantas (karagdagang turnover)

Sa kabila ng ano?

(Sa kabila ng katotohanan na…), […]; [= -, /p.o./].

asyndeton pagpapailalim

[Dumagundong ang avalanche] - [mabigat na daing tumugon ang bundok],(sa mga dalisdis alinhumiga na mabigat kabigatan niyebe).

biglang pagbabago ng mga pangyayari

[= -] - [= -], (... na ...).

Sa wakas, maaari nating pagsamahin ang lahat ng tatlong uri ng komunikasyon sa isang pangungusap: komposisyon + pagsusumite + hindi pagkakaisa.

ang ikalawang bahagi ay nagpapaliwanag ng kahulugan ng una, maaari mong ipasok ibig sabihin.

asyndeton pagpapailalim

[Ang pangarap ay nagbago]: [ngayon naglalakad siya sa isang madilim na koridor] alin ang kabuuan ay binitin sa mga pintura), at[mula sa mga larawang ito sa likod niya nang masinsinan at matalim sumunod ang mga mata mga larawan]. pagsusulat

[- = ]: [… n.], (na…), at [ … O at O ​​= - ].

pagpapailalim asyndeton

(Kailan sa loob ng sasakyan creaked at rumbled),[ natamaan ang driver sa preno]; [ siya ba masayahin sumisid sa ilalim ng talukbong, /nagpapayo sa amin na maghintay/]; ngunit [tayo sa lahat hindi nagprotesta laban sa hindi inaasahang paghinto]. pagsusulat

3 pangungusap ay may sariling mga bantas (participle turnover)

(Kapag ... O at O), [- =]; […,ch, /d.o./]; ngunit [-=].

Sa SSC, ang isa sa mga uri ng komunikasyon ay karaniwang ang pangunahing isa. Bumalik tayo sa alok:

pangunahing uri ng komunikasyon

-[Nagsimulang umulan]; [nalaglag ang drum sa salamin] ngunit[ang bahay ay mainit at maaliwalas], ( kung tutuusin sinindihan ni lolo ang fireplace). hindi gaanong mahalaga

(ang pangunahing dito ay ang koneksyon na hindi unyon, ang unang bahagi ng pangungusap ay ang pinaka-independiyente, na sinusundan ng coordinative na koneksyon. At, sa wakas, ang hindi bababa sa mahalagang pananaw koneksyon - subordinating).

Ang pangunahing uri ng koneksyon ay maaaring matukoy sa pamamagitan ng paghahati ng isang kumplikadong istraktura sa mga bloke. Halimbawa, sa aming panukala, maaari naming makilala ang dalawang pangunahing bloke: ang block 1 ay magsasama ng mga bahagi 1 at 2, na konektado ng isang magkakatulad na koneksyon; Kasama sa Bahagi 2 ang mga bahagi 3 at 4.

1 bloke 2 bloke

-[[Nagsimulang umulan]; [ibinagsak ang tambol nang malakas sa salamin]], ngunit[[ang bahay ay mainit at

maaliwalas], ( kung tutuusin sinindihan ni lolo ang fireplace)].

Tandaan na hindi ka dapat madala sa kumplikadong mga pangungusap sa pagsasalita. Sa katunayan, dahil sa sobrang kumplikadong mga konstruksyon, ang pananalita ay mukhang overloaded, nakakalito, hindi maintindihan. Isaalang-alang ang panukala:

-[Kahapon kami ay nasa museo sa isang eksibisyon ng mga kuwadro na gawa ng isang kontemporaryong artista]; [siyempre hindi ko gusto makabagong Sining], ngunit[hinikayat ako ng isang kaibigan na pumunta], ( kasi iniisip), ( Ano dapat nating itaas ang antas ng ating kultura); at[Hindi ako nabigo]: [ang ganda ng tanawin], a[kahanga-hangang buhay pa rin namangha]; ( kailan nakarating kami sa mga portrait) - [delight knew no bounds] ...

(sa isang pangungusap na may 10 bahagi, kung saan ang lahat ng tatlong uri ng komunikasyon ay naroroon. Ngunit hindi ito nagbibigay ng pagpapahayag sa pangungusap, hindi ginagawang mas maliwanag. Mukhang nakakatakot. Mas mabuting iwasan ang mga ganitong konstruksiyon sa pananalita).

Kaya, polynomial complex na pangungusap - ito ay isang kumplikadong pangungusap kung saan ang iba't ibang uri ng komunikasyon ay pinagsama. Ang mga ganitong pangungusap ay tinatawag ding kumplikadong syntactic constructions (CSCs). Sa mga panukalang ito, ang mga uri ng komunikasyon ay maaaring pagsamahin tulad ng sumusunod:

Komposisyon + pagsusumite.

Komposisyon + hindi pagkakaisa.

Pagsusumite + hindi pagkakaisa.

Komposisyon + pagsusumite + hindi pagkakaisa.

· Ngayon ay pag-uusapan natin ang mga pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon.

Alamin natin kung ano ang mga alok na ito.

Alamin natin ang ilang tampok ng mga panukalang ito.

Marami na tayong alam tungkol sa kumplikadong mga pangungusap. Napakarami na maaari tayong malito sa mga konsepto at kahulugan. Sa tingin ko, oras na para sabihin natin: "Ang pag-uulit ay ang ina ng pag-aaral!"

Kaya, sa pagsasalita, madalas tayong gumamit ng mga simpleng pangungusap. Naging masama ang panahon. Nagpasya kaming magmadali.

Ngunit minsan kailangan nating iugnay ang mga simpleng pangungusap sa mga kumplikado. Tinatawag namin ang isang kumplikadong pangungusap, kung saan mayroong dalawa o higit pang mga batayan ng gramatika.

Masama ang panahon, napagpasyahan naming magmadali.

Masama ang panahon at nagpasya kaming magmadali.

Masama ang panahon, kaya napagpasyahan naming magmadali.

Gayunpaman, nangyayari na kailangan nating magbigay ng masyadong maraming impormasyon sa isang pangungusap. Sa kasong ito, wala sa mga uri ng tambalang pangungusap ang sapat para sa aming mga layunin.

Sa kasong ito, bumaling tayo sa isang polynomial na pangungusap. Ito ang pangalan ng isang kumplikadong pangungusap kung saan mayroong ilang mga subordinate na sugnay.

Kasabay nito, sa isang polynomial na pangungusap, ang koneksyon sa pagitan ng mga bahagi ay isang allied subordinating one.

Ngunit kung maaari tayong magdagdag ng ilang mga subordinate na sugnay sa isang kumplikadong pangungusap, ano ang makahahadlang sa atin sa pagsasama-sama ng iba't ibang uri ng komunikasyon sa isang pangungusap?

Sa isang komplikadong pangungusap maaaring pagsamahin ang iba't ibang uri ng komunikasyon. Salamat dito, maaari naming ipahayag ang impormasyon sa anumang paraan na gusto namin.

Ang mga pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon ay tinatawag ding polynomial.

Gumawa tayo ng isang ganoong pangungusap mula sa mga simple.

Nagsimulang umulan. Malakas ang tambol ng mga patak sa salamin. Ang bahay ay mainit at maaliwalas. Sinindihan ni lolo ang fireplace.

Nagsimulang umulan; patak ng drummed malakas sa salamin, ngunit ang bahay ay mainit at maaliwalas, dahil apo ay naiilawan ang fireplace.

Ang una at ikalawang bahagi ng aming pangungusap ay konektado sa tulong ng isang koneksyon na hindi unyon, ang pangalawa at pangatlo - sa tulong ng isang coordinating na koneksyon, at ang pangatlo at ikaapat - sa tulong ng isang subordinating na koneksyon.

Tingnan mo, mayroon kaming medyo kumplikadong disenyo!

kaya lang Ang mga pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon ay tinatawag ding kumplikadong syntactic constructions (CCS) .

Matagal na tayong pamilyar sa mga uri ng komunikasyon na nagaganap sa polynomial na mga pangungusap. Ito ay pagsusulat , nagpapasakop , walang unyon koneksyon.

Kapansin-pansin, sa mga polynomial na pangungusap, posible ang iba't ibang kumbinasyon ng mga uri ng komunikasyon.

Halimbawa, ang isang koordinatibong koneksyon ay kadalasang pinagsama sa isang pangungusap na may pantulong .

Tumunog ang orasan, at tumunog ang kampana para sa aralin, na binati ng lahat nang may pangkalahatang kagalakan. Sa kasong ito, sa tulong ng subordinate na bahagi, ang isa sa mga bahagi ng pangungusap ay ipinahayag.

Hindi na sinabi sa akin kung ano ang sinabi sa pagpupulong at kung bakit ang mga kausap ay malungkot. Ang pagsulat dito ay ginagamit upang bigyang-diin ang pare-parehong pagsusumite. Pakitandaan: dahil homogenous ang subordination, ang comma bago at hindi kami nagse-set.

Pagpasok namin sa kwarto, natigil ang usapan at tinignan kami ng mabuti. Sa halimbawang ito, ang kamag-anak na sugnay ay karaniwan sa dalawang bahagi. Kasabay nito, isang kuwit bago at hindi na kami nagpopost ulit.

Ang isang coordinative na koneksyon ay maaaring pagsamahin hindi lamang sa isang subordinating, kundi pati na rin sa isang kaalyado. I.e, sa isang polynomial na pangungusap, maaaring pagsamahin ang isang sanaysay at hindi unyon .

pampainit; ang mga unang shoots ay lumitaw sa mga patlang, at ang mga puno ay yumanig sa mga dahon mula sa niyebe. Ang unang dalawang pangungusap ay hindi nauugnay sa unyon, pinaghihiwalay namin ang mga bahaging ito gamit ang isang semicolon, dahil pinaghihiwalay ang mga ito ng kahulugan. Ang ikalawa at ikatlong bahagi ay konektado sa tulong ng isang sanaysay.

Tinuruan ng ama ang kanyang anak na magpinta - nais ng anak na maging isang iskultor, at natupad ang kanyang pangarap. Naglalagay kami ng gitling sa pagitan ng una at pangalawang bahagi, dahil ang mga relasyon ng pagsalungat ay lumitaw sa pagitan nila. Ang ikalawa at ikatlong bahagi ay konektado sa tulong ng isang sanaysay.

Napansin namin na hindi lamang ang mga bata ang nagdekorasyon ng Christmas tree, ngunit ang kanilang mga magulang ay nakibahagi nang may kasiyahan.

Ang isang colon ay inilalagay sa pagitan ng una at pangalawang bahagi, dahil ang mga ugnayang pandagdag ay lumitaw. Ang ikalawa at ikatlong bahagi ay konektado sa tulong ng isang sanaysay. Ito ay nagpapatunay sa unyon hindi lang iyon kundi.

Gumawa tayo ng panukalang scheme " pampainit; ang mga unang sanga ay lumitaw sa mga bukid, at ang mga puno ay umalog sa mga sanga mula sa niyebe.

Ano pang kumbinasyon ng mga uri ng komunikasyon ang maiisip natin? Subordinating at hindi unyon na relasyon . Posible rin ang kumbinasyong ito.

Gumawa ako ng desisyon: makipag-usap sa isang kaibigan kapag nakita ko siya. Sa pagitan ng una at ikalawang bahagi ay may mga ugnayan ng pagpapaliwanag, kaya naglalagay tayo ng tutuldok. Ang ikatlong bahagi ay nasa ilalim ng pangalawa.

Sa kabila ng katotohanan na ang araw ay nakakapaso sa labas, ito ay malamig malapit sa lawa; sumisid sa isang splash ng duck, napakaligaya sa tubig. Ang unang bahagi ay nasa ilalim ng pangalawang bahagi. Ang isang semicolon ay inilalagay sa pagitan ng ikalawa at ikatlong bahagi, dahil ang ikatlong bahagi ay may sariling mga bantas.

Dumagundong ang avalanche - tumugon ang bundok na may mabigat na daing, sa mga dalisdis kung saan nahulog ang isang hindi mabata na bigat ng niyebe. Sa pagitan ng una at ikalawang bahagi ay maglalagay tayo ng gitling, dahil mayroong mabilis, biglaang pag-unlad ng mga kaganapan. Ang mga subordinating na relasyon ay nabuo sa pagitan ng ikalawa at ikatlong bahagi: ang ikatlong bahagi ay isang sugnay na katangian.

Sa wakas, maaari nating pagsamahin ang lahat ng tatlong uri ng komunikasyon sa isang pangungusap.

Iyon ay, sa isang polynomial na pangungusap maaari silang pagsamahin komposisyon, pagsusumite at hindi pagkakaisa .

Ang pangarap ay nagbago : ngayon ay naglalakad siya sa isang madilim na pasilyo, na lahat ay nakasabit ng mga kuwadro na gawa, at mula sa mga kuwadro na ito ay sinundan siya ng mga mata ng mga larawan nang masinsinan at matalim.. Ang una at pangalawang bahagi ay konektado sa tulong ng isang magkakatulad na koneksyon, ang isang colon ay inilalagay sa pagitan nila, dahil ang pangalawang bahagi ay nagpapaliwanag ng kahulugan ng una. Ang pangalawa at pangatlong bahagi ay konektado sa tulong ng subordination, at ang pangatlo at ikaapat - sa tulong ng isang compositional na koneksyon.

Habang dumadagundong at dumadagundong ang loob ng sasakyan, pinara ng driver ang preno. ; masaya siyang sumisid sa ilalim ng hood, pinayuhan kaming maghintay ; ngunit hindi kami tumutol sa hindi inaasahang paghinto. Ang una at ikalawang bahagi ay konektado gamit ang subordination, pagkatapos ng ikalawang bahagi ay ilagay ang isang semicolon, dahil ang ikatlong bahagi ay may sariling mga bantas. Ang ikatlo at ikaapat na bahagi ay konektado sa tulong ng isang coordinating na koneksyon. Ngunit mayroon ding semicolon sa pagitan nila.

Gumawa tayo ng circuit para sa una sa ating mga halimbawa.

Sa polynomial na mga pangungusap isa sa mga uri ng komunikasyon ay karaniwang ang pangunahing isa .

Nagsimulang umulan; Ang mga patak ay tumambol nang malakas sa salamin, ngunit ang bahay ay mainit at maaliwalas, dahil sinindihan ni lolo ang fireplace.

Ang pangunahing isa ay ang unyonless connection: ang unang bahagi ng pangungusap ay ang pinaka-independiyente. Ito ay sinusundan ng isang coordinating na koneksyon, at sa wakas, ang hindi bababa sa mahalagang uri ng koneksyon ay isang subordinating isa.

Ang pangunahing uri ng koneksyon ay maaaring matukoy sa pamamagitan ng paghahati ng isang kumplikadong istraktura sa mga bloke ng semantiko.

Halimbawa, sa aming panukala, maaari naming makilala ang dalawang pangunahing mga bloke: ang una ay isasama ang una at pangalawang bahagi, na konektado sa tulong ng isang kaalyadong koneksyon. At ang pangalawang bloke ay isasama ang ikatlo at ikaapat na bahagi.

Tandaan na hindi ka dapat madala sa kumplikadong mga pangungusap sa pagsasalita. Sa katunayan, dahil sa sobrang kumplikadong mga konstruksyon, ang pananalita ay mukhang overloaded, nakakalito, hindi maintindihan.

Isaalang-alang natin ang alok. Kahapon ay nasa museo kami sa isang eksibisyon ng mga kuwadro na gawa ng isang sikat na artista; Siyempre, hindi ako partikular na mahilig sa kontemporaryong sining, ngunit hinikayat ako ng isang kaibigan na pumunta dahil iniisip niya na dapat nating itaas ang antas ng ating kultura; at hindi ako nabigo: ang mga tanawin ay kahanga-hanga, at ang kahanga-hangang buhay pa rin ay namangha; nang makarating kami sa mga larawan - walang limitasyon sa tuwa ...

Mayroong sampung bahagi sa pangungusap, at lahat ng tatlong uri ng komunikasyon ay naroroon. Ngunit hindi ito nagbibigay ng pagpapahayag sa pangungusap, hindi ginagawa itong mas nauunawaan. Sa kabaligtaran, mukhang nakakatakot. Sa pagsasalita, ang gayong mga pagtatayo ay pinakamahusay na iwasan.

Ano ang kailangan nating tandaan?

Ang polynomial complex na pangungusap ay isang kumplikadong pangungusap kung saan ang iba't ibang uri ng komunikasyon ay pinagsama.

Ang ganitong mga alok ay tinatawag din kumplikadong syntactic constructions.

Sa polynomial na mga pangungusap, ang mga uri ng komunikasyon ay maaaring pagsamahin tulad ng sumusunod:

· komposisyon at pagsusumite;

· komposisyon at hindi pagkakaisa;

· pagsusumite at hindi pagkakaisa;

· komposisyon, pagsusumite at hindi pagkakaisa.

Paano makahanap ng isang kumplikadong pangungusap na may hindi unyon at magkakatulad na subordination?

1. BRAVO! MATALINO GANYAN, MAGKASUNOD ISA AT PAREHONG KINOPYA
2. uh shit

Halimbawa:

Halimbawa:

3. 
   
   
   
   Halimbawa:
   
   Halimbawa:
   
   
   
4. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, walang aral.
   Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
   Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
   Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
   pangunahing tampok sl sub. mungkahi:
   - mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan ang tanong ay tatanungin ay ang pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
   sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong komposisyon, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
   ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
   nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
   ang guro ay nagkasakit, at hindi magkakaroon ng aralin - kumplikado. hindi pwedeng itanong.
   nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.
5. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, walang aral.
   Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
   Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
   Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
   Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
   - mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan ang tanong ay tatanungin ay ang pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
   sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong komposisyon, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
   ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
   nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
   ang guro ay nagkasakit, at hindi magkakaroon ng aralin - kumplikado. hindi pwedeng itanong.
   nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.
6. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, walang aral.
   Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
   Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
   Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
   Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
   - mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan ang tanong ay tatanungin ay ang pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
   sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong komposisyon, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
   ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
   nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
   ang guro ay nagkasakit, at hindi magkakaroon ng aralin - kumplikado. hindi pwedeng itanong.
   nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.
7. bakit pareho?
8. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, walang aral.
   Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
   Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
   Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
   Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
   - mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan ang tanong ay tatanungin ay ang pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
   sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong komposisyon, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
   Halimbawa:
   Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
   ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
   nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
   ang guro ay nagkasakit, at hindi magkakaroon ng aralin - kumplikado. hindi pwedeng itanong.
   nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.
9. pi(d)ryla
10. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
    Ang guro ay may sakit, walang aral.
    Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
    Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
    Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
    Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
    - mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan ang tanong ay tatanungin ay ang pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
    Halimbawa:
    Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
    sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong komposisyon, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
    Halimbawa:
    Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
    ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
    nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
    ang guro ay nagkasakit, at hindi magkakaroon ng aralin - kumplikado. hindi pwedeng itanong.
    nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.
11. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika.
12. ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
    Ang guro ay may sakit, walang aral.
    Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
    Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
    Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
    Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
    - mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan ang tanong ay tatanungin ay ang pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
    Halimbawa:
    Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
    sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong komposisyon, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
    Halimbawa:
    Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
    ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
    nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
    ang guro ay nagkasakit, at hindi magkakaroon ng aralin - kumplikado. hindi pwedeng itanong.
    nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.
13. plus 2 puntos
14. More ofigeli!
15. At hindi ka nahihiya? hindi talaga nakakaintindi ang isang tao, pero ikaw....

Mga komento ng guro sa pinag-aralan na materyal

Mga posibleng paghihirap	mabuting payo
Maaaring mahirap makilala ang pagitan ng isang simpleng pangungusap na kumplikado ng magkakatulad na panaguri at isang kumplikadong pangungusap, lalo na kung ang isa sa mga bahagi ng kumplikadong pangungusap ay isang hindi kumpletong pangungusap. Halimbawa: Nahuli ako dahil nakalimutan ko ang aking relo sa bahay.	Dapat tandaan na ang mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap ay maiuugnay lamang sa pamamagitan ng mga coordinating conjunctions. Huwag lituhin ang isang coordinating union, nag-uugnay ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap, at isang coordinating union, na nag-uugnay sa magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap: Ako ay pagod at humiga upang magpahinga - ang unyon ay nag-uugnay sa mga homogenous na panaguri; Ako ay pagod, at gusto kong magpahinga. - ang unyon ay nag-uugnay ng mga bahagi ng isang tambalang pangungusap. Kung mayroong isang subordinating unyon sa isang kahina-hinalang pangungusap, pagkatapos ay bago ka Kumpilkadong pangungusap, ang pangalawang bahagi nito ay isang hindi kumpletong pangungusap: Late ako dahil naiwan ko ang relo ko sa bahay. Nagmamadali ako, pero late pa rin ako.
Sa isang bahagi ng isang kumplikadong pangungusap, maaari mong malito ang isang hiwalay na miyembro ng pangungusap, na nililinaw ang miyembro ng pangungusap, panimulang konstruksyon, comparative turnover. Halimbawa: Ang pagkakaroon ng bilugan na mataas na kapa, ang bapor ay pumasok sa look. Maraming mga gas, tulad ng hydrogen, ay mas magaan kaysa sa hangin. I think Ivan ang pangalan niya.	Siguraduhin na ito ay bahagi ng isang kumplikadong pangungusap na may independiyenteng gramatikal na batayan, at hindi alinman sa mga konstruksyon sa itaas. Dapat pansinin lalo na na ang target na turnover sa unyon ay ang subordinate na bahagi ng isang kumplikadong pangungusap, ang gramatikal na batayan kung saan ay binubuo ng isang panaguri na ipinahayag ng isang infinitive: Upang maisaulo ang tula, binasa niya ito nang malakas nang anim na beses.
Kung ang subordinate na sugnay ay nasa loob ng pangunahing isa, maaari kang magkamali sa pagbibilang ng bilang ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap (sa mga pagpipilian sa sagot para sa isang gawain ng ganitong uri, ang bilang ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap ay minsan ipinapahiwatig).	Hanapin ang mga pundasyon ng gramatika ng mga pangungusap na bumubuo sa kumplikado. Mayroong eksaktong bilang ng maraming bahagi sa isang pangungusap na may mga batayan ng gramatika. Halimbawa: Mabilis niyang natutunan kung ano ang kilala noon sa larangan ng matematika, at kahit na kinuha ang kanyang sariling pananaliksik. Ang batayan ng unang bahagi: siya ay nag-aral at nakikibahagi. Ang batayan ng ikalawang bahagi: kung ano ang nalalaman. Samakatuwid, mayroong dalawang bahagi sa isang komplikadong pangungusap.
Maaaring mahirap matukoy ang mga uri ng koneksyon sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon. Halimbawa: Imposibleng huminto: sa sandaling huminto ako sa paggalaw, sinipsip ang aking mga binti, at ang mga bakas ay napuno ng tubig.	Ang uri ng koneksyon ay tinutukoy ng unyon. Maghanap ng mga pang-ugnay na kung saan ang mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap ay konektado. Kung walang unyon sa pagitan ng ilang bahagi, kung gayon ang koneksyon sa pagitan ng mga ito ay walang unyon, kung ang unyon ay coordinating o subordinating, kung gayon ang koneksyon ay ayon sa pagkakabanggit ay coordinating o subordinating. Sa halimbawa sa itaas, ang pangungusap ay binubuo ng apat na bahagi. Ang una (imposibleng huminto) at ang pangatlo (ang mga binti ay sinipsip) ay konektado sa pamamagitan ng isang unyon-free na koneksyon, ang pangalawa (sa sandaling tumigil ako sa paggalaw) at ang pangatlo (ang mga binti ay sinipsip sa) ay konektado. sa pamamagitan ng isang subordinating na relasyon sa tulong ng isang subordinating unyon sa sandaling ang ikatlo at ikaapat (ang mga bakas ay napuno ng tubig) - sa pamamagitan ng isang coordinating na koneksyon sa tulong ng isang coordinating unyon a.

Mahirap na pangungusap. Mga uri ng tambalang pangungusap

Bilang karagdagan sa mga simpleng pangungusap, ang mga kumplikadong pangungusap ay kadalasang ginagamit sa pagsasalita, sa tulong kung saan ipinapahayag namin ang mga kaisipan nang mas detalyado, na nag-uugnay sa mga ito.

Ang tambalang pangungusap ay mga pangungusap na binubuo ng dalawa o higit pang payak na pangungusap. Ang mga payak na pangungusap bilang bahagi ng isang kumplikado ay walang pagkakumpleto ng intonasyon, walang sariling layunin ng pagpapahayag at pinagsama ang kahulugan at pagbigkas sa isang kabuuan.

Ang bagyo ay humina, ang hangin ay humina.

Habang dumarating, ganoon din ang tutugon nito.

Ang hamog na nagyelo ay kakila-kilabot, ngunit ang mga puno ng mansanas ay nakaligtas.

Ang mga simpleng pangungusap ay pinagsama sa kumplikado sa dalawang pangunahing paraan. Sa magkakaugnay na kumplikadong mga pangungusap, ang mga bahagi ay pinagsama sa tulong ng intonasyon at mga pang-ugnay (o magkakatulad na salita - mga kamag-anak na panghalip at pang-abay). Sa mga di-unyon na kumplikadong mga pangungusap, ang mga bahagi ay pinagsama lamang sa tulong ng intonasyon (nang walang mga unyon at magkakatulad na salita).

Ang araw ay sumisikat sa lawa, at ang mga mata ay nagbubulag-bulagan mula sa liwanag na nakasisilaw(unyon).

Ang mga pangungusap na may mga unyon at magkakatulad na salita ay nahahati sa dalawang pangkat: tambalang pangungusap, tambalang pangungusap.

Ang mga tambalang pangungusap ay mga pangungusap kung saan ang mga payak na pangungusap ay maaaring magkapantay ang kahulugan at pinag-uugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay.

Ang Hunyo ay naging mainit, at ang mga bintana sa mga bahay sa gabi ay bukas nang malawak.

Nabasag ng gamu-gamo ang fur coat, ngunit ang mga guwantes ay parang bago.

Ang mga kumplikadong pangungusap ay mga pangungusap kung saan ang isa sa mga pangungusap ay nasa ilalim ng kahulugan ng isa at iniuugnay dito ng isang subordinating unyon o allied na salita. Ang isang independiyenteng pangungusap bilang bahagi ng isang kumplikadong subordinate ay tinatawag na pangunahing isa, at ang isang umaasa, na nasa ilalim ng pangunahing isa sa kahulugan at gramatikal, ay tinatawag na isang subordinate na sugnay.

Kung ikaw ay nasa Myshkino(pang-uri), pumunta sa Efimkin(ang pangunahing bagay).

Gusto kong maghanap ng bato(ang pangunahing bagay), na wala ka(pang-uri).

Mga tambalang pangungusap na may iba't ibang uri ng magkakaugnay at magkakaugnay na koneksyon

Kung ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo ng tatlo o higit pang mga bahagi, kung gayon ang ilan sa mga ito ay maaaring konektado sa tulong ng pag-uugnay ng mga unyon, ang iba - sa tulong ng mga subordinating unyon, at iba pa - nang walang mga unyon. Ang ganitong pangungusap ay tinatawag na kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng magkakaugnay at magkakaugnay na koneksyon.

Wala akong masyadong malakas na bisyo na lalabas nang mas malinaw kaysa sa lahat ng iba kong bisyo, walang larawang birtud sa akin na maaaring magbigay sa akin ng ilang uri ng larawang hitsura, ngunit sa halip na iyon, isang koleksyon ng lahat ng posibleng masasamang bagay. , kaunti sa bawat isa, at, bukod dito, sa napakaraming tao, kung saan hindi ko pa nakikilala sa isang tao. (N.V. Gogol).

(Ito ay isang kumplikadong pangungusap, na binubuo ng anim na simple, ang mga bahagi nito ay konektado ng isang subordinating, coordinating at non-associative na koneksyon.)

Mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon- Ito kumplikadong mga pangungusap , na binubuo ng hindi bababa sa ng tatlong simpleng pangungusap , interconnected sa pamamagitan ng isang coordinating, subordinating at non-union connection.

Upang maunawaan ang kahulugan ng mga kumplikadong istruktura, mahalagang maunawaan kung paano pinagsama-sama ang mga simpleng pangungusap na kasama sa mga ito.

Madalas kumplikadong mga pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon ay nahahati sa dalawa o higit pang mga bahagi (mga bloke), na konektado sa tulong ng pag-uugnay ng mga unyon o walang unyon; at ang bawat bahagi sa istruktura ay alinman sa isang kumplikadong pangungusap o isang payak.

Halimbawa:

1) [Nakakalungkot ako]: [Walang kaibigan sa akin], (kung kanino ako maghuhugas ng mahabang paghihiwalay), (na maaari kong makipagkamay mula sa puso at batiin ang maraming maligayang taon)(A. Pushkin).

Ito ay isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon: non-union at subordinating, ay binubuo ng dalawang bahagi (blocks) konektado asylum-free; ang ikalawang bahagi ay nagpapakita ng dahilan para sa kung ano ang sinabi sa una; Ang unang bahagi ng istraktura ay isang simpleng pangungusap; Ang Bahagi II ay isang kumplikadong pangungusap na may dalawang subordinate na sugnay, na may homogenous subordination.

2) [lane lahat ay nasa mga hardin], at [ang mga bakod ay lumago mga linden ibinabato ngayon, sa tabi ng buwan, isang malawak na anino], (kaya't mga bakod at mga tarangkahan sa isang tabi ay lubusang nalunod sa dilim)(A. Chekhov).

Ito ay isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon: coordinating at subordinating, ay binubuo ng dalawang bahagi na konektado ng isang coordinating connecting union at, ang mga relasyon sa pagitan ng mga bahagi ay enumerative; Ang unang bahagi ng istraktura ay isang simpleng pangungusap; Bahagi II - isang kumplikadong pangungusap na may pantulong na sugnay; ang subordinate clause ay nakasalalay sa lahat ng pangunahin, pinagsama ito sa isang unyon kaya.

Sa isang komplikadong pangungusap, maaaring mayroong mga pangungusap na may iba't ibang uri ng magkakaugnay at magkakaugnay na koneksyon.

Kabilang dito ang:

1) komposisyon at pagsusumite.

Halimbawa: Ang araw ay lumubog, at ang gabi ay sumunod sa araw na walang pagitan, gaya ng karaniwang nangyayari sa timog.(Lermontov).

(At - isang coordinating union, bilang - isang subordinating union.)

Schematic ng alok na ito:

2) komposisyon at di-unyon na koneksyon.

Halimbawa: Matagal nang lumubog ang araw, ngunit ang kagubatan ay wala pang oras na humupa: ang mga kalapati ay bumulung-bulong sa malapit, ang cuckoo ay kumukulong sa malayo.(Bunin).

(Ngunit - isang coordinating conjunction.)

Schematic ng alok na ito:

3) subordination at non-union na komunikasyon.

Halimbawa: Nang magising siya, sumisikat na ang araw; tinakpan siya ng barrow(Chekhov).

(Kapag - subordinating unyon.)

Schematic ng alok na ito:

4) komposisyon, subordination at koneksyon na hindi unyon.

Halimbawa: Ang hardin ay maluwang at tumubo lamang ng mga oak; Kamakailan lamang ay nagsimula silang mamulaklak, kaya ngayon sa pamamagitan ng mga batang dahon ay makikita ang buong hardin kasama ang entablado, mga mesa at mga swing nito.

(At ito ay isang coordinating conjunction, kaya isang subordinating conjunction.)

Schematic ng alok na ito:

Sa mga kumplikadong pangungusap na may koneksyon na nag-uugnay at nagpapasakop, maaaring nasa malapit ang mga unyon na nag-uugnay at nagpapasakop.

Halimbawa: Maayos ang panahon sa buong araw, ngunit nang tumulak kami patungong Odessa, umulan nang malakas.

(Ngunit - isang coordinating union, kapag - isang subordinating union.)

Schematic ng alok na ito:

Mga bantas sa mga pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon

Upang wastong mapunctuate ang mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon, kinakailangan na iisa ang mga simpleng pangungusap, tukuyin ang uri ng koneksyon sa pagitan ng mga ito at piliin ang naaangkop na bantas.

Bilang isang tuntunin, ang isang kuwit ay inilalagay sa pagitan ng mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng isang kumplikadong may iba't ibang uri ng koneksyon.

Halimbawa: [Sa umaga, sa araw, ang mga puno ay natatakpan ng marangyang hamog na nagyelo] , at [ito ay nagpatuloy ng dalawang oras] , [pagkatapos ay nawala ang hamog na nagyelo] , [sarado ang araw] , at [ang araw ay lumipas nang tahimik, nag-iisip , na may patak sa kalagitnaan ng araw at maanomalyang lunar twilight sa gabi].

Minsan dalawa, tatlo o higit pang simple mga mungkahi pinaka malapit na nauugnay sa isa't isa sa kahulugan at maaaring paghiwalayin mula sa iba pang bahagi ng kumplikadong pangungusap tuldok-kuwit . Kadalasan, ang isang semicolon ay nangyayari bilang kapalit ng isang magkakatulad na koneksyon.

Halimbawa: (Nang magising siya) [sumikat na ang araw] ; [pinatakpan siya ng barrow].(Ang panukala ay masalimuot, na may iba't ibang uri ng koneksyon: may magkakatulad at magkakatulad na koneksyon.)

Sa lugar ng isang kaalyadong bono sa pagitan ng mga simpleng pangungusap sa kumplikado maaari din kuwit , gitling at colon , na inilalagay ayon sa mga patakaran para sa bantas sa isang kumplikadong pangungusap na hindi unyon.

Halimbawa: [Matagal nang lumubog ang araw] , ngunit[hindi pa namamatay ang kagubatan] : [bulungan ng mga kalapati malapit] , [Tumawag si Cuckoo sa di kalayuan]. (Ang panukala ay masalimuot, na may iba't ibang uri ng koneksyon: may magkakatulad at magkakatulad na koneksyon.)

[Nakakita si Leo Tolstoy ng sirang burdock] – at [kidlat] : [Nagkaroon ng ideya para sa isang kamangha-manghang kuwento tungkol kay Hadji Murad](Paust.). (Ang pangungusap ay kumplikado, na may iba't ibang uri ng koneksyon: coordinative at non-union.)

Sa mga kumplikadong syntactic na konstruksyon na nahahati sa malalaking bloke ng lohikal-syntactic, na kung saan mismo ay kumplikadong mga pangungusap o kung saan ang isa sa mga bloke ay lumalabas na isang kumplikadong pangungusap, ang mga bantas ay inilalagay sa junction ng mga bloke na nagpapahiwatig ng kaugnayan ng mga bloke. , habang pinapanatili ang mga panloob na palatandaan na inilagay sa kanilang sarili. sariling syntactic na batayan.

Halimbawa: [Ang mga palumpong, mga puno, kahit mga tuod ay pamilyar sa akin dito], (ang ligaw na paghawan na iyon ay naging parang hardin sa akin) : [bawat bush, bawat pine, fir-tree hinahaplos], at [lahat sila ay naging akin], at [parang itinanim ko sila], [ito ang aking sariling hardin](Prishv.) - sa kantong ng mga bloke ay may colon; [Idinikit kahapon ng isang woodcock ang ilong nito sa mga dahong ito] (para makalabas ng uod sa ilalim nito) ; [sa oras na ito ay lumapit kami], at [siya ay napilitang mag-alis nang hindi itinatapon ang pagod na patong ng mga lumang dahon ng aspen mula sa kanyang tuka](Shv.) - sa junction ng mga bloke mayroong isang semicolon.

Lalo na mahirap ay bantas sa junction ng pagsulat at mga subordinating unyon (o isang coordinating union at isang allied word). Ang kanilang mga bantas ay napapailalim sa mga batas ng disenyo ng mga pangungusap na may koordinasyon, subordinating at hindi unyon na koneksyon. Gayunpaman, nagha-highlight din ito espesyal na atensyon nangangailangan ng mga panukala kung saan malapit ang ilang unyon.

Sa ganitong mga kaso, ang isang kuwit ay inilalagay sa pagitan ng mga unyon kung ang ikalawang bahagi ng dobleng unyon ay hindi sumusunod. tapos oo, pero(sa kasong ito, ang subordinate clause ay maaaring tanggalin). Sa ibang mga kaso, hindi naglalagay ng kuwit sa pagitan ng dalawang unyon.

Halimbawa: Dumating na ang taglamig at , nang tumama ang mga unang hamog na nagyelo, naging mahirap ang manirahan sa kagubatan. - Papalapit na ang taglamig, at nang tumama ang mga unang hamog na nagyelo, naging mahirap na manirahan sa kagubatan.

Pwede mo akong tawagan pero , Kung hindi ka tumawag ngayon, aalis tayo bukas. Maaari mo akong tawagan, ngunit kung hindi ka tumawag ngayon, aalis tayo bukas.

sa tingin ko , kung magsisikap ka, magtatagumpay ka. “Sa tingin ko, kung magsisikap ka, magtatagumpay ka.

Syntactic analysis ng isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon

Scheme para sa pag-parse ng isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon

1. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (narrative, interrogative, incentive).

2. Ipahiwatig ang uri ng pangungusap sa pamamagitan ng emosyonal na pangkulay (nagbubulalas o di-nagbubulalas).

3. Tukuyin (sa pamamagitan ng mga pundasyon ng gramatika) ang bilang ng mga simpleng pangungusap, hanapin ang kanilang mga hangganan.

4. Tukuyin ang mga semantikong bahagi (mga bloke) at ang uri ng koneksyon sa pagitan ng mga ito (walang unyon o coordinative).

5. Magbigay ng paglalarawan ng bawat bahagi (block) ayon sa istruktura (simple o kumplikadong pangungusap).

6. Gumuhit ng isang panukalang pamamaraan.

ISANG HALIMBAWA NG PAGSUSURI NG ISANG KOMPLEX NA Alok NA MAY IBA'T IBANG URI NG KONEKSIYON

[Biglang makapal ulap], [parang pinaghihiwalay ng pader siya ba ako mula sa ibang bahagi ng mundo], at, (upang hindi mawala), [ ako Nakapag desisyon na ako

Paano makahanap ng isang kumplikadong pangungusap na may hindi unyon at magkakatulad na subordination? at nakuha ang pinakamahusay na sagot

Sagot mula kay Darby[guru]







Halimbawa:


Halimbawa:

Sagot mula sa Ruslan Kurbanov[newbie]
plus 2 puntos

Sagot mula sa matalik na kaibigan[newbie]
At hindi ka nahihiya? hindi talaga nakakaintindi ang isang tao, pero ikaw....

Sagot mula sa Vladimir Putin[eksperto]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, walang aral.
Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
- mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan tinanong ang tanong ay magiging pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong compound, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, at hindi magkakaroon ng leksyon - tambalan. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.

Sagot mula sa IbraGim Akhmatilov[newbie]
pi(d)ryla

Sagot mula sa yupu kpu4pku[newbie]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, walang aral.
Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
- mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan tinanong ang tanong ay magiging pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong compound, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, at hindi magkakaroon ng leksyon - tambalan. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.

Sagot mula sa Denis Larionov[aktibo]
uh shit

Sagot mula sa Alexey Dementiev[aktibo]
More ofigeli!

Sagot mula sa Diana Zhilova[newbie]
BRAVO! MATALINO GANYAN, MAGKASUNOD ISA AT PAREHONG KINOPYA

Sagot mula sa rapper[newbie]
ngunit

Sagot mula sa Oleg Olegov[newbie]
Oo

Sagot mula sa xxxNGxxx[newbie]
kwek-kwek

Sagot mula sa Dmitry Kondakov[newbie]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, walang aral.
Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
- mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan tinanong ang tanong ay magiging pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong compound, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, at hindi magkakaroon ng leksyon - tambalan. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.

Sagot mula sa Nikita Malafeev[newbie]
mabuti

Sagot mula sa Liza Bagadurova[aktibo]
bakit pareho?

Sagot mula sa Ripper[newbie]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika.

Sagot mula sa Natalia Timoshkina[newbie]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, walang aral.
Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
- mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan tinanong ang tanong ay magiging pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong compound, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, at hindi magkakaroon ng leksyon - tambalan. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.

Sagot mula sa Marcel Rakhmanov[newbie]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, walang aral.
Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
- mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan tinanong ang tanong ay magiging pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong compound, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, at hindi magkakaroon ng leksyon - tambalan. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.

Sagot mula sa Denis Stolyar[aktibo]
ang mga pangungusap na di-unyon ay hindi pinag-uugnay ng unyon kung mayroong ilang mga batayan ng gramatika. Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, walang aral.
Ang guro ang paksa, ako ay nagkasakit at hindi magiging panaguri.
Ang unang pangungusap ay may dalawang bahagi (ang gramatikal na batayan ay kinakatawan ng dalawang pangunahing miyembro), ang pangalawa ay isang bahagi (ang gramatika. ang batayan ay kinakatawan ng isang miyembro-predicate lamang).
Ang isang kumplikadong pangungusap ay binubuo rin ng ilang mga simple, ngunit ang mga ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay (ano, para, kailan, atbp.)
Ang pangunahing tanda ng sl sub. mungkahi:
- mula sa isang mungkahi maaari kang magtanong sa ibang tao. samakatuwid, ang isa kung saan tinanong ang tanong ay magiging pangunahing isa (tulad ng sa isang parirala, ang isang salita ay ang pangunahing isa), at ang isa ay umaasa o subordinate (tulad ng sa isang parirala, ang pangalawang salita ay umaasa)
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit, kaya walang aralin.
sa kaibahan sa complex mungkahi sa mga kumplikadong compound, ang parehong mga bahagi ay pantay. mahirap magtanong mula sa isang pangungusap patungo sa isa pa. pati na rin sa mga unyon. lamang sa unyon walang unyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. ngunit sa tambalang pangungusap. na bahagi ng complex ay konektado sa pamamagitan ng coordinating conjunctions.
Halimbawa:
Ang guro ay may sakit at walang leksyon.
ngayon ihambing ang lahat ng tatlong mga pagpipilian.
nagkasakit ang guro, walang aral - isang panukala ng lahat ng unyon. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, at hindi magkakaroon ng leksyon - tambalan. hindi pwedeng itanong.
nagkasakit ang guro, kaya walang lesson - complex. Maaari ba akong magtanong sa iyo. Bakit walang aral? - Ang guro ay may sakit.