Службова для того, щоб описувати якість (або ознаку, як його називають в граматиці) предмета, події або іншої якості (тобто ознаки).
Особливості
Якщо прислівник примикає до дієслова або дієприслівника, воно визначає властивість дії. Якщо воно вживається разом із прикметником або дієприкметником, то характеризує властивість ознаки, а якщо прислівник поєднується з іменником, то позначає властивість предмета.
«Як коли, де і чому? Звідки та куди? Навіщо, скільки й наскільки? - Ось питання, на які відповідає прислівник.
У нього немає можливості змінювати граматичну форму, тому воно тлумачиться як незмінна частина мови. Прислівник має дві морфологічні ознаки - утворює групи, пов'язані з різними значеннями, і в деяких випадках має
Групи значень
Існує шість основних семантичних груп слів-говір.
Степені порівняння
Прислівники може бути утворені від різних частин промови. У тих, що утворені від якісних прикметників, є ступеня порівняння.
- Порівняльна ступінь буває, своєю чергою, простий, коли її форма утворюється і складовою, коли прислівник порівняно буває утворено з допомогою слів «менш» чи «більше». Наведемо приклади:
Проста форма: повільно – повільніше, яскраво – яскравіше, тонко – тонше тощо;
- складова форма: звучно - звучніше, урочисто - менш урочисто.
- Чудова міра якісних прислівників утворюється шляхом приєднання до нейтрального слова лексем «найбільше» і «найменше», наприклад: «Цей виступ найбільш вдало демонструє мою ораторську майстерність».
- У деяких випадках чудова ступінь виходить за допомогою об'єднання порівняльного ступеня з займенниками "всіх", "всього", наприклад: "Я стрибнув вище за всіх". «Найбільше йому подобалася музика Бетховена».
- Деякі прислівники чудового і порівняльного ступеня мають інший корінь: багато - більше - найбільше; погано - гірше - найгірше та ін.
Синтаксична роль
- «Ганна зійшла сходами (як?) урочисто». У цьому реченні прислівник - це обставина.
- «Нам подали яйця (які?) некруто і м'ясо (яке?) по-французьки». У цьому випадку прислівники виконують місію
- «Ваш подарунок (що зробив?) був доречним». У разі прислівник - це іменна частина складового присудка. Дієслово без нього не може тут сприйматися як повноцінне присудок.
Правопис прислівників
На яку літеру в тому чи іншому випадку має закінчуватися прислівник? Як не помилитись з її вибором? Існує алгоритм.
Необхідно, однак, запам'ятати, що якщо прислівник походить від іменника або прикметника, у якого вже є в ця приставка, то наприкінці прислівника будемо писати букву про. Приклад: скласти іспит достроково (прислівник від прикметника достроковий).
На кінці після шиплячих у говірці будемо писати суцільно покрилося хмарами; мчав стрибати; їдь геть. Винятки знаходимо тільки в слові «невтерпі» і в слові «заміж» - тут шиплячі залишаються без м'якого знака.
Дефіс та прислівник
Що допоможе визначити, чи треба писати слово через дефіс? Запам'ятаймо наступне правило: через дефіс пишемо слова, які
- Походять від займенників та прикметників за участю приставки по-та суфіксів - йому, -ому, -і.Приклади: буде на мою думку; розійтися по-доброму; розмовляти по-своєму.
- Відбулися від числівників за участю приставки в ВО-)та суфіксів -их, -їх: по-перше, по-третє.
- Виникли за допомогою участі приставки де-або суфіксів -то, -небудь, -або. Приклади: Дещо є для тебе; хтось питав вас; колись ти згадаєш; якщо десь трапиться пожежа.
- Шляхом складання близьких за значенням або слів, що повторюються: трапилося давним-давно; рухатися ледве-ледве.
На закінчення
Колоритен і виразна російська мова. Прислівник відіграє в цьому одну з головних ролей, забезпечуючи нашу промову експресивними та соковитими деталями. Прислівник таїть у собі багато секретів і, за свідченням лінгвістів, усе ще перебуває у розвитку.
Прислівник- це самостійна частина мови, що означає ознака дії, ознаки, рідко - предмета. Прислівники незмінні (за винятком якісних прислівників на -про 1-е)і примикають до дієслова, прикметника, іншого прислівника (швидко бігти, дуже швидкий, дужешвидко).У реченні прислівник зазвичай буває обставиною.
У поодиноких випадках прислівник може примикати до іменника: біг наввипередки(Іменник має значення дії), яйце всмякаву по-варшавськи.У цих випадках прислівник постає як неузгоджене визначення.
Класифікація прислівників здійснюється з двох підстав - за функцією та за значенням.
Класифікація прислівників за функцією
За функцією виділяють два розряди займенників - знаменні та займенникові.
Знаменніприслівники називають ознаки дій чи інших ознак, займенникові- вказують на них, порівн.: справа- де, наліво- кудись, здуру- чому, на зло- потім, вчора- завжди.
Як було зазначено, у комплексі 2 займенникові прислівники не розрядом прислівників, а розрядом займенників (див. з. 349).
Займенникові прислівники можуть бути поділені на класи відповідно до класифікації займенників, наприклад: там, туди, тогда- вказівні, де, куди, навіщо- питання-відносні, скрізь, всюди- визначальні і т.д.
Класифікація прислівників за значенням
Виділяють два розряди прислівників за значенням - означальні та обставинні.
Визначніприслівники характеризують саму дію, сама ознака - спосіб скоєння дії або кількісну характеристику ознаки (красиво, весело, по-моєму, пішки, дуже)- і поділяються на такі розряди:
якісні, або способу дії(як? яким чином?): бстро, так, удвох",
кількісні, або міри та ступеня(наскільки? наскільки?):дуже, анітрохи, втричі.
Обґрунтованіприслівники називають зовнішні стосовно дії обставини і поділяються на такі розряди:
місця(де? Куди? Звідки?): Праворуч, там, нагорі;
часу(коли? як довго?): вчора, тоді, навесні, коли",
причини(чому?): гаряча, чому, тому,
цілі(навіщо? навіщо?): на зло, навіщо, потім.
Граматичні ознаки прислівників
Головною морфологічною властивістю прислівників є їхня незмінність - це їхня постійна морфологічна ознака.
Проте якісні прислівники на -о/-е,утворені від якісних прикметників, мають ступінь порівняння.
У силу своєї незмінності прислівник пов'язується з іншими словами у реченні примиканням. У реченні зазвичай буває обставиною.
Деякі прислівники можуть бути як іменна частина присудків. Найчастіше це присудки безособових пропозицій (На морі тихо),однак деякі прислівники можуть бути і присудками двоскладових речень (Розмова буде начистоту, Вона одружена).
Прислівники, що виступають як частина присудків безособових речень, іноді виділяють у самостійну частину мови або в самостійний розряд усередині прислівника і називають словами категорії стану (словами стану, предикативними прислівниками) (див. с. 357-358).
Ступені порівняння якісних прислівників на-о I -е
Ступені порівняння прислівників, як і ступеня порівняння прикметників, позначають більший/менший або найбільший/найменший ступінь прояву ознаки. Визначення ступенів порівняння прислівника і прикметника схоже.
Порівняльна ступіньприслівники позначає більшу чи меншу міру прояви ознаки:
в однієї дії суб'єкта порівняно з іншою дією цього ж суб'єкта: Петя бігає краще, ніж стрибає;
у дії одного суб'єкта порівняно з цією ж дією іншого суб'єкта: Петя бігає швидше, ніж Вася;
у дії суб'єкта порівняно з цією ж дією цього суб'єкта в інший час: Петя бігає швидше, ніж раніше;
у дії одного суб'єкта порівняно з іншою дією іншого суб'єкта: Дитина біжить повільніше, ніж доросла йде.
Як і прикметник, порівняльний ступінь прислівника буває простий і складовий.
Простий порівняльний ступіньприслівники утворюється приєднанням до основи позитивного ступеня без -о(і без сегментів до/ок)формоутворюючих суфіксів -Ее(-ей), -е, -ше/-же: теплий, громч-е,
раніше, глиб-же.
Від простого порівняльного ступеня прикметника простий порівняльний ступінь прислівника відрізняється синтаксичною функцією: прислівник буває у реченні обставиною (Він стрибнув вище за батька)або частиною присудка безособової пропозиції (стало тепліше),а прикметник постає як частина присудка двоскладового речення (Він вище за батька)або як визначення (Дай мені меншу тарілку).
Складовий порівняльний ступіньприслівники має таку структуру: елементи більш менш+ позитивний ступінь (Він стрибнув більш високо, ніж батько).
Чудова ступіньпозначає найбільший/найменший ступінь прояву ознаки.
На відміну від прикметників мова не має простої вищої міри порівняння. Залишки простого порівняльного ступеня представлені лише у фразеологізованих оборотах покірніше блсаго-дарую, найнижче кланяюся.
Складний чудовий ступіньпорівняння прислівника утворюється двома способами:
1) найбільш / найменш +позитивний ступінь (Він стрибнувнайбільш високо);
2) простий порівняльний ступінь + всього / всіх (Він стрибнув вищевсіх);Відмінність від найвищої ступеня порівняння прикметників у тому, що складова грандіозна ступінь порівняння прислівника виступає в синтаксичної функції обставини, а чи не іменної тас-ти присудка двоскладового пропозиції.
Деякі якісні прислівники, як і деякі якісні прикметники, не змінюються за рівнем порівняння, наприклад прислівник особливо.
Незмінні слова, які у функції присудок безлг-ич-ных речень, називають словами категорії стану(Предикативними прислівниками, безособово-предикативними словами).
Слова категорії стану позначають стан природи (Б'шохолодно),людини (У мене на душірадісно. Меніжарко), оцінку дій (Можна піти у кіно).
Слова категорії стану із суфіксом -о,утворені від прикметників, можуть мати ступінь порівняння (С кожним днем становилось усехолодніше/холодніше).
У лінгвістиці, дійсно, іноді виділяють ці слова в самостійну частину мови, звану категорією стану. Слова цієї групи поділяються на слова, які можуть вживатися і в інших сщн-таксичних позиціях (пор.: Море тихо(дод.) - Він сидів тихо(нар.) - У класі тихо(кат. сост.)), і слова, які можуть вживатися тільки у функції іменної частини присудка безособового речення: можщо,не можна, боязно, соромно, соромно, пора, шкодата ін Відмінною особливістю цих слів є те, що вони не поєднуються з підметом і втрачають здатність позначати ознаку дії (весело)або предмет. (лінь).Однак у лінгвістиці також широко поширена точка зору, згідно з якою слова категорії стану вважаються підгрупою мов. При такому описі до прислівника як частини мови відносяться до неї змінні (або мають тільки ступеня порівняння) слова, які можуть виступати тільки у функції обставини (пішки, праворуч,куди),у функції обставини та присудка безособового запропонована
(добре, холодно)або тільки у функції присудка безособового речення (Соромно, шкода, не можна). "
Навчальні комплекси мають такі особливості у вивченні прислівника як частини промови.
У комплексах 1 і 3 прислівник вивчається в 7 класі, це остання са-: Мобільна частина мови, після вивчення якої учні переходять до службових частин мови.
У комплексі 2 прислівник вивчається у 6 класі перед займенником. Це викликано тим, що, як було зазначено при описі займенника як частини мови, комплекс 3 включає займенникові прислівники до складу займенників, а чи не прислівників.
Комплекси 1 і 3, говорячи про класифікацію прислівників, не приділяють особливої уваги розмежування прислівників на знаменні та займенникові. Комплекс 3 при цьому просто наводить знаменні та займенникові прислівники в одному ряду. Так, як приклади прислівника зі значенням місця наводяться слова вдалині, подекуди, кудись поблизу.Комплекс 1 в основному ілюструє всі теоретичні положення знаменними прислівниками, але окремо говориться, що серед прислівників є вказівні (тут, там, тут, туди),невизначені (десь, кудись, десь),запитальні (де, куди, навіщо),негативні (ніде, нікуди, ніде).Як видно з прикладів, виділення цих груп можливе лише серед займенникових прислівників.
Питання розрядах прислівників за значенням вирішується у комплексах так.
Комплекс 1 пропонує розрізняти обставинні та визначальні прислівники, при цьому йдеться, що обставинні позначають спосіб дії, час, місце, причину, ціль (йти пішки / увечері / туди),а означальні позначають міру та ступінь, якість, спосіб дії (Збільшити вдвічі / злегка, ледве).Така класифікація викликає подив. Незрозуміло, як розмежовуються «образ дії» як підрозряд обставин і «спосіб дії» як підрозряд визначальних. Прислівник у прикладі йти пішки,Безумовно, визначає спосіб скоєння дії і має бути віднесено до визначальним, а чи не обставинним.
Комплекс 2 не поділяє прислівники на означальні та обставинні і одночасно виділяє 6 груп прислівників за значенням: способу дії, міри та ступеня, місця, часу, причини, мети.
Комплекс 3 класифікує прислівники так само, як комплекс 2.
Усі три комплекси описують ступеня порівняння прислівників на -о/-е.
При цьому комплекс 1 при описі ступенів порівняння прислівників, як і
при описі ступенів порівняння прикметників, виділяє тільки
засоби вираження більшою мірою прояви ознаки: вншштель-
її, уважніше, уважніше за всіх.Комплекси 2 і 3 говорять і про менший ступінь прояву ознаки, що утворюється з'єднанням компонента меншеіз позитивним ступенем. Зі способів вираження чудового ступеня порівняння всі три комплекси згадують тільки з'єднання компаративу з елементами всього (всіх): зробив найкраще.
Опис складових ступенів порівняння відбувається у комплексах не одноманітно. Комплекси 1 і 3 говорять про складові форми як про поєднання двох слів, що неправильно: два компоненти складової форми являють собою одне слово у його аналітичній формі; це важливо розуміти для морфологічного розбору прислівника. Комплекс 2, говорячи про складовий порівняльний ступінь, називає елементи більшеі меншечастинками, а складову чудову ступінь визначає як поєднання двох слів, що непослідовно.
Всі три комплекси при розгляді ступенів порівняння прислівника, як і в прикметнику, говорять про порівняльний і чудовий ступінь, а позитивний ступінь порівняння ними не виділяється і вважається «ніяким».
При вивченні ступенів порівняння треба приділити особливу увагу критеріям розмежування простого порівняльного та складового чудового ступеня прикметника та прислівника. Це розмежування проводиться за синтаксичними зв'язками і синтаксичними функціями: прикметник пояснює слово з предметним значенням і буває присудком двоскладового речення. (Він вищий за інших учнів / найвищий укласі),а прислівник пояснює дієслово і постає як обставина (Він стрибнув вище за інших / вище за всіх у класі)або ж використовується незалежно і постає як присудок безособової пропозиції (На вулиці стало тепліше).Допомогти у розмежуванні прикметника та прислівника учням може також заміна ступенів порівняння на позитивну: Він вищий за інших у класіможна замінити на Він високий,а Він стрибнув вище за іншихна Він стрибнув високо.
Особливу увагу треба приділити питанню про слова категорії стану.
Усі комплекси слова категорії стану відзначають як особливий розряд слів. У комплексі 1 у останніх редакціях ці слова виділено у самостійну частину промови - категорію стану. У комплексі 2 ці слова називаються «словами стану» та описані у розділі, присвяченому прислівникам. Комплекс 3 про це мовне явище згадує в рубриці «Візьміть на замітку», де зазначається, що «серед прислівників виділяється група слів, які позначають стан людини або навколишнього середовища» і що ці слова мають свої особливості: вони є присудками безособових речень і вживаються з зв'язкою, що нехарактерно для прислівника. Проте слова категорії зі-
стояння в комплексі 3 більше не згадуються і повинні розглядатися серед інших прислівників.
Більшість часу щодо теми «Прислівник» відводиться на орфографію, що викликано об'єктивної складністю правопису прислівників.
Прислівник- незмінна самостійна частина мови, що позначає ознаку дії, предмета чи іншого ознаки і відповідає питанням як? куди? звідки? де? коли? чому? від чого? з якою метою? якою мірою? та ін.
Синтаксична функція
: у реченні зазвичай є обставиною
, рідше - визначенням.
Він прийшов додому затемно
(Коли? - Обставина часу). Чийсь голос донісся здалеку
(звідки? – обставина місця). Прогулянка (якою?) пішкипідбадьорила мене
(визначення- прислівник залежить від іменника і позначає ознаку предмета)
Морфологічні ознаки прислівники: 1) незмінність, 2) розряд за значенням, 3) ступінь порівняння.
Прислівник позначає:
- ознака дії, якщо відноситься до дієслова, дієприкметника або дієприслівника ( зустрічатися (коли? ) увечері, опускаючись (куди? ) вниз, що йде (як? ) швидко).
- ознака предмета, якщо відноситься до іменника ( жарке (яке? ) по-російськи, яйце (яке? ) некруто).
- ознака іншої ознаки, якщо належить до прикметника, причастя або іншого прислівника ( важливий (якою мірою? ) надзвичайно, стрибнув (як? ) далеко, далеко (наскільки? ) дуже).
Розряди прислівників:
Особливу групу складають прислівники, які не називають ознаки дії , а лише вказують на них , а саме:
- вказівні (тут, там, тут, тоді та ін.);
- невизначені (десь, кудись, де-небудь, подекуди та ін.);
- запитальні (де, куди, як, навіщо, коли, чому);
- негативні (ніде, нікуди, ніде, ніколи).
Вони, крім основного призначення, використовуються для зв'язку речень у тексті: Мандрівник побачив у лісі покинуту сторожку. тамвін і заночував .
Ступені порівняння прислівників
Прислівники на про (е), утворені від якісних прикметників , можуть утворювати міри порівняння - порівняльнуі чудову.
Потрібно запам'ятати!
Утворення ступенів порівняння у прикметниківі прислівникбагато в чому збігається, тому виникають омонімічні форми двох різних частин мови: Це завдання простіше. -Я зміг вирішити завдання простіше ; Синє плаття красивіше. - Воно на тобі сидить красивіше.
Щоб розрізняти дві частини мови, треба з'ясувати: від чого залежить порівняльний ступінь і яким членом речення є. Порівняльний ступінь прикметника відноситься до іменника , відповідає на запитання який?(яка? яке? які?), є присудком. Порівняльний ступінь прислівника відноситься до дієслова , відповідає на запитання як?і є обставиною . Порівняємо: завдання (яка?) простіше - прикметник, зміг вирішити (як?) простіше - прислівник.
Слід розрізняти у складі прислівників, у складі слів категорії стану (СКС) та у складі прикметників. Наприклад:
- У мене на душі спокійно (категорія стану);
- Ріка тече спокійно (прислівник);
- Дитя спокійно (прикметник).
Зверніть увагу : деякі прислівники утворюють форму порівняльного ступеня від іншого кореня: добре - краще , погано - гірше .
Прислівник (частина мови)
Прислівник- це самостійна частина мови, яка не схиляється, не відмінюється. Позначає ознаку дії (швидко їхати, повільно обертаючи), ознака стану (дуже боляче), ознака іншої ознаки (вкрай холодна), рідко ознака предмета (яйця некруто). У реченні прислівник зазвичай є обставиною і відповідає на питання як? яким чином? якою мірою? якою мірою? де? куди? звідки? коли? чому? навіщо? чи узгодженим визначенням. Прислівники організуються в словосполучення на кшталт зв'язку - примикання. Характеризуючи прислівники з погляду морфології, необхідно зазначити відсутність парадигми відмінювання і відмінювання. Але говорити про повну незмінність прислівника буде непослідовно: прислівники, утворені від прикметників, у багатьох випадках зберігають здатність утворювати форми порівняння та форми суб'єктивної оцінки якості. Так прислівники можуть мати три ступені порівняння: позитивна, порівняльна, чудова. Порівняльна та чудова утворюються або синтетичним, або аналітичним способом.
В Російській мові
Класифікація за лексичним значенням
- Обґрунтовані:
характеризують просторові, тимчасові, причинні та цільові відносини.
- часу- позначають час скоєння дії ( вчора, сьогодні, завтра, вранці, вдень, увечері, вночі, навесні, іноді, зараз, пізніше, погодя)
- місця- позначають місце скоєння дії ( далеко, поруч, вдалині, поблизу, тут, там, праворуч, ліворуч, назад, здалеку, назустріч, збоку)
- причини- позначають причину вчинення дії ( сосліпу, згарячи, здуру, сп'яну, мимоволі, недарма)
- цілі- позначають мету здійснення дії ( навмисне, спеціально, на зло, наперекір, жартома, навмисне, ненавмисно, ненавмисно)
- Визначні:
- якісні- Виражають характеристику або оцінку дії або ознаки ( холодно, по-звірячому, сумно, дивно, жахливо, страшно, швидко, правильно.)
- кількісні- визначають міру чи ступінь прояву дії чи ознаки ( багато, мало, трохи, вдвічі, втричі, двічі, тричі, вдвох, утрьох, вшестеро, дуже, дуже, абсолютно, абсолютно)
1) заходи та ступеня; 2) певної кількості; 3) невизначеної кількості.
- способу та способу дії- вказують на спосіб здійснення дії ( бігом, галопом, кроком, вплав, упереміш, вхолосту, горілиць, напевно)
- порівняння та уподібнення - (по-бабиному, по-ведмежому, по-старому, по-нашому, по-дружньому, як і раніше, ніс гачком, торчком, загогулиною, дибки, їжачком, стовпом)
- сукупності чи спільності - (удвох, утрьох, всенародно, спільно)
Якісні прислівники, утворені від якісних прикметників, мають степені порівняння
- порівняльний ступінь виражається:
- синтетично: за допомогою суфіксів -ее(-ей), -ше, -е - цікавіше, довше, сильніше, голосніше. Деякі прислівники утворюють порівняльний рівень супплетивно, тобто змінюючи основу - добре - краще, багато - більше, мало - менше
- аналітично: за допомогою допоміжного слова більш у поєднанні з вихідною формою прислівника - сильніше, цікавіше, сумніше і т. д. * Чудова ступінь
- Чудова міра виражається:
- синтетично (грец. sophos - sophotata): мудро - наймудріше; за допомогою суфіксів -ейш-, -айш- - ( покірніше прошу, найнижче кланяюся). Дуже рідко вживається у сучасній російській мові.
- аналітично: поєднанням слова найбільше з вихідною формою прислівника - ( найбільш цікаво, найбільш яскраво, найбільш прикро і т. п.) Має книжковий відтінок і використовується здебільшого у науковому стилі мови та публіцистиці.
- складна форма: поєднанням слів всіх, всьогоіз синтетичною формою порівняльного ступеня - найкраще, найкраще, найбільше
Є прислівники знаменні, якщо вони утворені від знаменних слів, тобто якщо прислівники називають будь-яку ознаку прямо ( тихо, голосно, увечері).
Є також прислівники займенникові, тобто якщо прислівник не називають ознаки, а лише вказують на нього, тобто на образ дії ( так), місця дії ( там, тут, тут, туди), час дії ( тоді, тоді-то), причину ( тому, тому), ціль ( потім).
У російській мові переважають знаменні прислівники.
Класифікація за способом освіти
- суфіксальний: швидкий – швидко, творчий – творчо;
- приставочно-суфіксальний: сухий - насухо, виворот - навиворіт;
- приставковий: добре - погано, куди - нікуди;
- складання різних видів:
- складання слів: ледве, ледве - ледве-еле;
- додавання з першим елементом напів-: напівлежачи;
- додавання з приєднанням суфікса або приставки та суфікса: повз ходити - мимохідь; підлога, сила - впівсили.
Винятки та помилки
- ПІСЛЯ - Пізніше, після деякого часу, після, коли-н. потім.
Згодом є винятком і всупереч поширеній хибній думці пишеться тільки разом, на відміну від аналогічних прислівників з приводами (протягом, внаслідок/і, на увазі і т. д.)
Прислівники в інших мовах
Література
- "Сучасна російська мова", під ред. Д. Е. Розенталя
Лекції Славкіної Інги Анатоліївни
Медіа:Example.ogg
Wikimedia Foundation. 2010 .
Дивитися що таке "Прислівник (частина мови)" в інших словниках:
ПРИРІВ, частина мови, клас повнозначних слів, що незмінюються або змінюються тільки за ступенями порівняння. Позначає ознаку дії (стану) чи якості. У реченні зазвичай виступає як обставина. Енциклопедичний словник
Прислівник (калька лат. терміна adverbium; лат. ad до, при, на і verbum мова), частина мови, клас повнозначних слів, незмінних або змінюваних тільки за ступенями порівняння (і цим протипоставлених ін. повнозначним словам), як правило,… Велика Радянська Енциклопедія
У цього терміна існують інші значення, див. Частина мови (значення). Ця стаття має бути повністю переписана. На сторінці обговорення можуть бути … Вікіпедія
частина промови- ▲ вид слово частини мови граматичні види слів. замінні слова частини речення. знаменні частини мови. імена дієслово прислівник. адвербіальний. адвербіалізація. службові слова. службові частини мови. спілка. уступний союз. Ідеографічний словник російської мови
Цей термін має й інші значення, див. Частка. Частинка службова частина мови, яка вносить різні значення, відтінки у речення чи служить для утворення форм слова. Зміст 1 Загальні властивості частинок 2 Розряди частинок … Вікіпедія
Причастя - самостійна частина мови або особлива форма дієслова. Причастя є, наприклад, у російській та угорській мовах, а також у багатьох з ескімоських мов (сиреніксій). Причастя самостійна частина мови, що має як ознаки … Вікіпедія
Цей термін має й інші значення, див. Союз. Союз – службова частина мови, за допомогою якої пов'язують між собою частини складної речення, або однорідні члени речення. Класифікація за будовою прості (як, наче).
Прислівник (частина промови) Прислівник (діалект) Список значень слова чи словосполучення із посиланнями на відповідні статті. Якщо ви потрапили сюди з ... Вікіпедія
Частина мови, клас повнозначних слів, що незмінюються або змінюються тільки за ступенями порівняння. Позначає ознаку дії (стану) чи якості. У реченні зазвичай виступає як обставина. Великий Енциклопедичний словник
Це частина мови, що означає ознаку дії або ознаку ознаки. Зміст 1 Групи прислівників 2 Ступені порівняння … Вікіпедія
Книжки
- Практична граматика під час уроків російської У 4-х частинах. Частина 3, Зікеєв А.Г. У чотири випуску посібника увійшли вправи, спрямовані на розвиток лексичної, словотворчої, морфологічної, синтаксичної, фразеологічної та стилістичної сторін мови учнів. Категорія: Суспільство та соціальні дослідження Серія: Корекційна педагогіка. Книга на вимогу Видавець: Владос,
- Практична граматика під час уроків російської. У 4-х частинах. Частина 3. Дієприслівник. Числівник. Прислівник. Гриф МО РФ, Зікеєв Анатолій Георгійович, До чотирьох випуску посібника увійшли вправи, спрямовані на розвиток лексичної, словотворчої, морфологічної, синтаксичної, фразеологічної та стилістичної сторін мови учнів.
Для міжособистісного спілкування у процесі розмови людей застосовуються різні мовні частини. Найбагатша з них - прислівник. Воно наділяє конкретну дію певним ознакою, чи певний ознака конкретною ознакою. Прислівник може приєднуватися майже всім мовним частинам. Усе залежить від мовної частини, що у співдружності з прислівником, вона має різні позначення:
1. Якщо ж прислівник приєднаний до дієслова (дієприслівник), воно позначає ознаку певної дії (наприклад, смачно готувати - приєднання до дієслова, що смачно готує – до дієприслівника);
2. Якщо прислівник приєднується безпосередньо до іменника, то в такому випадку воно позначає ознаку конкретного предмета (наприклад, далеко від зупинки);
3. Якщо ж прислівник приєднаний до прикметника, іншого прислівника або причастя – у такому разі воно означає ознаку ознаки (наприклад, дуже нудний – до прикметника, надзвичайно довго – до прислівника, смачно випечений – до причастя).
На які запитання відповідає прислівник?
Хотілося б відзначити такий факт, що прислівники відносяться до непохитної мовної частини. У реченнях, як правило, прислівники мають функцію обставини. Прислівники у російській можуть відповідати безліч запитань, залежно від цього вони так само поділяються на групи:
1. Прислівники місця – відповідають питання – «Звідки?», «Куди?», «Де?» (Туди, поблизу, здалеку);
2. Прислівники часу - "Як довго?", "Коли?", "Доки?", "З якого часу?" (Дуже довго, учора, сьогодні, до завтра);
3. Прислівники мети відповідають питанням «Навіщо?» (спеціально);
4. Прислівники способу дії можна визначити, поставивши запитання «Яким чином?» або як?" (повільно, погано);
5. Прислівники, відповідальні питання «У скільки?», «У якій мірі?», «Скільки?», «Наскільки?», «У якій мірі?» є прислівниками міри та ступеня (дуже пронизливо, багато, надовго);
6. Прислівники причини відповідають питанням «Чому?» (мневолі).
Морфологічний розбір прислівника. приклад.
Для докладнішого вивчення прислівника існує таке поняття як морфологічний розбір. Використовується для того, щоб виділити дві постійні ознаки, бо непостійних у прислівника немає. Нижче наведена схема аналізу з прикладом слова «Низко»:
1. Частина промови – Низько – прислівник, оскільки означає ознака певного дії.
2. Морфологічні ознаки:
розряд за значенням – визначальний;
якщо є, то рівень порівняння – нижче;
незмінне слово - слово незмінне.
3. Синтаксична функція – Вимикач у квартирі був настільки низько, що Олексію довелося нахилитися, щоб увімкнути світло. Прислівник «низько» є прислівником, що описує спосіб дії.
Суфікси прислівників.
Щоб не помилитися в правописі прислівників, необхідно пам'ятати, що:
Прислівники, що мають приставки -до, -с, -з матимуть суфікс -а (знову, давно);
Прислівники, що починаються з приставок –в, -на, -за – мають суфікс –о (ліворуч, праворуч).
