Cum să determinați ce fază este care. Etaparea echipamentelor electrice

Va rog sa ma ajutati sa regenerez 2 joburi, am nevoie urgent. Sper pentru ajutorul dumneavoastră, deoarece nu sunt foarte puternic în biologie. A1. Celulele asemănătoare ca structură și

funcții îndeplinite, forma 1) Țesuturi; 2) organe; 3) sisteme de organe; 4) un singur organism. A2. În procesul de fotosinteză, plantele 1) Se asigură cu substanțe organice 2) oxidează substanțele organice complexe la cele simple 3) Absorb oxigenul și eliberează dioxid de carbon 4) Consumă energie materie organică. A3. Sinteza și scindarea substanțelor organice au loc în celulă, de aceea se numește o unitate de 1) Structură 2) activitate de viață 3) creștere 4) reproducere. A4. Ce structuri celulare sunt distribuite strict uniform între celulele fiice în timpul mitozei? 1) Ribozomi; 2) mitocondrii; 3) cloroplaste; 4) cromozomi. A5. Dezoxiriboza este parte integrantă 1) Aminoacizi 2) proteine ​​3) și ARN 4) ADN. A6. Viruși, pătrunzând în celula gazdă, 1) Se hrănesc cu ribozomi; 2) se stabilesc în mitocondrii; 3) Reproduce materialul lor genetic; 4) Otrăvește-o Substanțe dăunătoare formate în timpul metabolismului lor. A7. Care este importanța înmulțirii vegetative? 1) contribuie la creșterea rapidă a numărului de indivizi ai speciei; 2) duce la apariția variabilității vegetative; 3) crește numărul de indivizi cu mutații; 4) duce la diversitatea indivizilor din populație. A8. Ce structuri celulare care stochează nutrienți nu sunt clasificate ca organele? 1) Vacuole; 2) leucoplaste; 3) cromoplaste; 4) incluziuni. A9. Proteina este formată din 300 de aminoacizi. Câte nucleotide sunt într-o genă care servește ca șablon pentru sinteza proteinelor? 1) 300 2) 600 3) 900 4) 1500 А10. Virușii, precum bacteriile, sunt 1) acizi nucleiciși proteine ​​2) glucoză și grăsimi 3) amidon și ATP 4) apă și săruri minerale A11. Într-o moleculă de ADN, nucleotidele cu timină reprezintă 10% din numărul total nucleotide. Câte nucleotide cu citozină sunt în această moleculă? 1) 10% 2) 40% 3) 80% 4) 90% A12. Cea mai mare cantitate de energie este eliberată în timpul divizării unei legături în moleculă 1) Polizaharidă 2) proteină 3) glucoză 4) ATP 2 Opțiunea A1. Datorită proprietății moleculelor de ADN de a se auto-replica 1) Apar mutații 2) apar modificări la indivizi 3) apar noi combinații de gene 4) informațiile ereditare sunt transmise celulelor fiice. A2. Care este semnificația mitocondriilor în celulă 1) transportul și îndepărtarea produșilor finali ai biosintezei 2) transformarea energiei substanțelor organice în ATP 3) desfășurarea procesului de fotosinteză 4) sintetizarea carbohidraților A3. Mitoza într-un organism multicelular este baza 1) gametogenezei 2) creșterii și dezvoltării 3) metabolismului 4) proceselor de autoreglare A4. Care sunt bazele citologice ale reproducerii sexuale a corpului 1) capacitatea ADN-ului de a se replica 2) procesul de formare a sporilor 3) acumularea de energie de către molecula de ATP 4) sinteza matricei a ARNm A5. Cu denaturarea reversibilă a unei proteine, 1) o încălcare a structurii sale primare 2) formarea legăturilor de hidrogen 3) o încălcare a structurii sale terțiare 4) formarea legăturilor peptidice A6. În procesul de biosinteză a proteinelor, moleculele de ARNm transferă informații ereditare 1) de la citoplasmă la nucleu 2) o celulă la alta 3) nuclee la mitocondrii 4) nuclee la ribozomi. A7. La animale, în procesul de mitoză, spre deosebire de meioză, se formează celule 1) somatice 2) cu o jumătate de set de cromozomi 3) sex 4) spori. A8. În celulele vegetale, spre deosebire de celulele oamenilor, animalelor, ciupercilor, A) excreția 2) nutriția 3) respirația 4) are loc fotosinteza A9. Faza de diviziune în care cromatidele diverg către diferiți poli ai celulei 1) anafaza 2) metafaza 3) profaza 4) telofaza A10. Are loc atașarea fibrelor fusului de cromozomi 1) Interfaza; 2) profaza; 3) metafaza; 4) anafaza. A11. Oxidarea substanțelor organice cu eliberarea de energie în celulă are loc în procesul de 1) biosinteză 2) respirație 3) excreție 4) fotosinteză. A12. Cromatidele fiice în procesul de meioză diverg către polii celulei în 1) Metafaza primei diviziuni 2) Profaza celei de-a doua diviziuni 3) Anafaza a doua diviziune 4) Telofaza primei diviziuni

1) Care este numele lungului proces istoric al originii omului?

B1
Selectați trăsături și exemple reproducere asexuată organisme.
A) reproducerea este unică genetic B) urmași - copii exacte ale părinților C) înmulțirea cartofului prin sacrificare D) înmulțirea cartofului prin semințe E) descendenții se pot dezvolta din celule somatice E) doi părinți ai adeniei sunt implicați în proces categorii sistematice, începând cu cel mai mic. clasa Dicotiledonate B) departament Angiosperme C) specia Papadia officinalis D) regnul Plantelor E) familia oftalmicilor E) genul Papadia

C1
Cum și unde sunt codificate proprietățile ereditare ale organismelor?

Cu un set haploid de cromozomi;

În timpul fecundaţiei în zigot se reface setul diploid de cromozomi, ceea ce asigură constanţa setului de cromozomi;

Creșterea organismului are loc datorită mitozei, care asigură constanța numărului de cromozomi din celulele somatice.

2. O celulă somatică a unui animal este caracterizată printr-un set diploid de cromozomi. Determinați setul de cromozomi (n) și numărul de molecule de ADN (c) din celulă la sfârșitul meiozei telofazei I și meiozei anafazei II. Explicați rezultatele în fiecare caz.

La sfârşitul corpului-lo-faza mei-o-za I, mulţimea cromo-mo-som - n; numărul de ADN - 2s;

In ana-faza mei-o-za II, multimea cromo-mo-zomilor este 2n (n + n la fiecare pol); numărul de ADN - 2s;

La sfarsitul fazei corporale I, a avut loc o reducere-cyon-noe de-leatie, numarul de cromozomi si ADN-ul a scazut de 2 ori, cromo-mo -co-we suntem two-x-ro-ma-tid -nye;

În faza ana a lui mei-o-za II, la po-ly-sams, sora chromo-ma-ti-dy (cromo-mo-so-we) și devin cromozomi independenți, astfel încât numărul de cromozomi este egal cu numărul de ADN.

3. Ce set de cromozomi este tipic pentru gameți și sporii plantei de mușchi de in cuc? Explicați din ce celule și ca urmare a ce diviziune se formează.

Ga-me-you moss ku-kush-ki-on flax ob-ra-zu-yut-sya pe ha-me-to-fi-tah de la ga-p-lo-id-noy cage de mi-to -behind . Setul de cromozomi din gameți este one-nar-ny - n.

Sporii de mușchi ku-kush-ki-on flax sunt despre-ra-zu-ut-sya pe di-plo-id-nom spo-ro-fi-te în spo-ran-gi-yah de mei-o-za din celule di -plo-id-nyh. Un set de chromo-mo- somn în spori este one-nar-ny - n

4. Setul de cromozomi de celule somatice de grâu este de 28. Determinați setul de cromozomi și numărul de molecule de ADN din nucleul (celula) ovulului înainte de meioza I și meioza II. Explicați rezultatele în fiecare caz.

Celulele Se-m-for-chat conțin un set di-plo-id de cromo-mo-somes - 28 (2n2c).

Înainte de începerea mei-o-s în S-pe-ri-o-de inter-ter-phase - dublarea ADN-ului: 28 cromozomi, 56 ADN (2n4c).

În ana-fa-ze mei-o-za 1 - la celulele po-lu-sam-ki race-ho-dyat-xia chromo-mo-co-we, constând din două cromo-ma-tid. De-le-nie re-duk-qi-on-noe.


La sfârșitul lui mei-o-za I se formează o celulă cu un set de n2c - 14 cromozomi, 28 ADN.

2 celule fiice intră în meioza II cu ha-p-lo-id-ny on-bo-rum chromo-mo-cat (n2c).

În ana-fa-ze, mei-o-za II - la celulele po-lu-sam ale rasei-ho-dyat-sya hro-ma-ti-dy. După dis-ho-de-niya cromo-matidei în corpul-lo-faza II, despre-ra-zu-et-sya 4 celule ha-p-lo-id-ny cu on-bo-rum nc - 14 cromozomi, 14 ADN

5. Primavara, in conditii favorabile, femela afida, inmultindu-se partenogenetic, poate reproduce pana la 60 de femele, fiecare dintre acestea va da acelasi numar de femele intr-o saptamana. La ce metodă se referă o astfel de reproducere, care este particularitatea ei? De ce sunt produse numai femele?

7. Masa totală a tuturor moleculelor de ADN din 46 de cromozomi ai unei celule somatice umane este de aproximativ 6 10 −9 mg. Determinați masa tuturor moleculelor de ADN din spermatozoid și din celula somatică înainte și după diviziune. Explicați răspunsul.

Înainte de începerea diviziunii în celula originală, cantitatea de ADN se dublează și masa este de 2 6 10 - 9 = 12 10 - 9 mg;

După sfârșitul diviziunii în celula somatică, cantitatea de ADN rămâne aceeași ca în celula originală:

6 10 - 9 mg;

Există 23 de cromozomi în celulele germinale, adică de două ori mai puțin decât în ​​celulele somatice, respectiv, masa de ADN din spermatozoid este de două ori mai mică și este de 6 10 - 9: 2 = 3 10 - 9 mg.

8. Ce caracteristici ale cromozomilor asigură transmiterea informațiilor ereditare?

Capabil de auto-duplicare datorită replicării ADN-ului;

Capabil să fie distribuit uniform în celule în timpul diviziunii, asigurând continuitatea semnelor.

9. Ce diviziune a meiozei este asemănătoare mitozei? Explicați cum se exprimă și la ce set de cromozomi din celulă duce.

Asemănarea cu mitoza se observă în a doua diviziune a meiozei;

Toate fazele sunt similare, cromozomii surori (cromatide) diverg către polii celulei;

Celulele rezultate au un set haploid de cromozomi.

10. Determinați tipul și faza diviziunii celulare prezentate în figură. Ce procese au loc în această fază?

Figura prezintă metafaza mitozei;

Fibrele fusului sunt atașate de centromerii cromozomilor;

În această fază, cromozomii bicromatidici se aliniază în planul ecuatorului.

11. Ce stadii ale gametogenezei sunt indicate în figură prin literele A, B și C? Ce set de cromozomi au celulele în fiecare dintre aceste etape? La dezvoltarea a ce celule specializate duce acest proces?

A - stadiul (zona) de reproducere (diviziunea), celule diploide;

B - stadiu de crestere (zona), celula diploida;

B - stadiul (zona) de maturare, se dezvoltă celule haploide, spermatozoizi.

12. Setul de cromozomi de celule somatice de grâu este de 28. Determinați setul de cromozomi și numărul de molecule de ADN dintr-una dintre celulele ovulului înainte de meioză, în meioza anafaza I și meioza anafaza II. Explicați ce procese au loc în aceste perioade și cum afectează acestea modificarea numărului de ADN și cromozomi. Celulele lui se-mya-for-chat-ka conțin un set di-plo-id de cromo-mo-som - 28 (2n2c). Înainte de începerea mei-o-s în S-pe-ri-o-de inter-ter-phase - dublarea ADN-ului: 28 cromozomi, 56 ADN (2n4c).

În ana-fa-ze mei-o-za 1 - la celulele po-lu-sam-ki rase-ho-dyat-xia chromo-mo-co-we, format din două cromo-ma-tid. Materialul genetic al celulei va fi (2n4c = n2c + n2c) - 28 cromozomi, 56 ADN. 2 celule fiice intră în meioza 2 cu un număr ha-p-lo-id de cromozomi (n2c) - 14 cromozomi, 28 ADN. În ana-fa-ze, mei-o-for 2-to-by-the-celule-ki curse-ho-dyat-sya hro-ma-ti-dy. După dis-ho-de-niya hr-ma-tid, numărul de hr-mo-som va crește-li-chi-va-et-sya de 2 ori (hr-ma-ti-dy sta-but- vyat-sa- mo-hundred-i-tel-ny-mi chromo-mo-so-ma-mi, dar până acum sunt toate în aceeași celulă) - (2n2c = nc + nc) - 28 chromo-mo- somes, 28 DNA.

13. Ce set de cromozomi este tipic pentru celulele pulpare ale acelor de pin și spermatozoizilor? Explicați din ce celule inițiale și ca urmare a ce diviziune se formează aceste celule.

14. Celulele somatice de Drosophila conțin 8 cromozomi. Determinați câți cromozomi și molecule de ADN sunt conținute în nuclei în timpul gametogenezei înainte de diviziunea în interfaza și la sfârșitul telofazei meiozei I. Explicați cum se formează un astfel de număr de cromozomi și molecule de ADN. 1. O celulă conține 8 cromozomi și 8 molecule de ADN. Acesta este un set di-plo-id. 2. Înainte de de-le-ni-em în inter-faza, pro-is-ho-dit dublează moleculele de ADN. (8 cromo-mo-somi și 16 molecule de ADN) 3. În corpul-lo-faza 1 go-mo-logic chromo-mo-so-we dis-mo-dyat-sya la celulele înseși, celulele de- lyat și formează 2 nuclee ha-p-lo-id-ny. (4 cromo-mo-so-we și 8 molecule de ADN).

15. Masa totală a tuturor moleculelor de ADN din 46 de cromozomi ai unei celule somatice umane este de aproximativ 6 10 −9 mg. Determinați masa tuturor moleculelor de ADN din nucleul celulei în timpul oogenezei înainte de începerea meiozei și după sfârșitul meiozei. Explicați-vă rezultatele. Înainte de începerea meiozei, cromozomii se dublează, masa totală a ADN-ului devine 12 10 -9 mg. În profaza meiozei I, nu s-au produs încă modificări ale numărului de cromozomi, rămânând 12 10 -9 mg. În timpul primei diviziuni a meiozei, numărul de cromozomi a scăzut de 2 ori, prin urmare, în profaza meiozei II, 6 10 -9 mg de ADN.

16. Ce set de cromozomi este tipic pentru nucleele celulare ale epidermei frunzelor și sacul embrionar cu opt nuclee al ovulului unei plante cu flori? Explicați din ce celule inițiale și ca urmare a ce diviziune se formează aceste celule.

Epiderma frunzei are un set di-plo-id de cromo-mo-somi. Rasa adultă este yav-la-et-xia spo-ro-fi-tom.

Toate celulele sunt pentru-ro-dy-she-in-the-the-th bag ha-p-lo-id-na, dar în centru on-ho-dit-sya di-plo-id-noe nucleul (ob- ra -zu-et-sya în fuziunea re-zul-ta-te a două nuclee) - aceasta nu mai este o geantă cu opt nuclee, ci se-mi-kle-exact-for-ro-dy- neck bag. Este ga-me-to-fit.

Spo-ro-fit ob-ra-zu-et-sya din celul-tok for-ro-dy-sha se-me-no de mi-to-ti-che-sko-go de-le-niya. Ga-me-to-fit ob-ra-zu-et-sya de mi-to-ti-che-sko-go de-le-niya din disputa ha-p-lo-id-noy.

17. Demonstrați de ce înmulțirea vegetativă a plantelor este clasificată ca asexuată. Aduceți cel puțin trei dovezi.

În vremuri-multe-același-nii, un individ participă;

So-ki yav-la-yut-sya ko-pi-ya-mi ro-di-tel-sky individual;

Din celulele so-ma-ti-che (ve-ge-ta-tiv-nyh or-ga-nov) se formează un nou or-ga-nism.

Va rog sa ma ajutati sa regenerez 2 joburi, am nevoie urgent. Sper pentru ajutorul dumneavoastră, deoarece nu sunt foarte puternic în biologie. A1. Celulele asemănătoare ca structură și

funcții îndeplinite, forma 1) Țesuturi; 2) organe; 3) sisteme de organe; 4) un singur organism. A2. În procesul de fotosinteză, plantele 1) Se asigură cu substanțe organice 2) oxidează substanțele organice complexe la cele simple 3) Absorb oxigenul și eliberează dioxid de carbon 4) Consumă energia substanțelor organice. A3. Sinteza și scindarea substanțelor organice au loc în celulă, de aceea se numește o unitate de 1) Structură 2) activitate de viață 3) creștere 4) reproducere. A4. Ce structuri celulare sunt distribuite strict uniform între celulele fiice în timpul mitozei? 1) Ribozomi; 2) mitocondrii; 3) cloroplaste; 4) cromozomi. A5. Deoxiriboza este parte integrantă din 1) aminoacizi 2) proteine ​​3) și ARN 4) ADN. A6. Viruși, pătrunzând în celula gazdă, 1) Se hrănesc cu ribozomi; 2) se stabilesc în mitocondrii; 3) Reproduce materialul lor genetic; 4) Îl otrăvesc cu substanțe nocive formate în timpul metabolismului lor. A7. Care este importanța înmulțirii vegetative? 1) contribuie la creșterea rapidă a numărului de indivizi ai speciei; 2) duce la apariția variabilității vegetative; 3) crește numărul de indivizi cu mutații; 4) duce la diversitatea indivizilor din populație. A8. Ce structuri celulare care stochează nutrienți nu sunt clasificate ca organele? 1) Vacuole; 2) leucoplaste; 3) cromoplaste; 4) incluziuni. A9. Proteina este formată din 300 de aminoacizi. Câte nucleotide sunt într-o genă care servește ca șablon pentru sinteza proteinelor? 1) 300 2) 600 3) 900 4) 1500 А10. Compoziția virusurilor, precum bacteriile, include 1) acizi nucleici și proteine ​​2) glucoză și grăsimi 3) amidon și ATP 4) apă și săruri minerale A11. Într-o moleculă de ADN, nucleotidele cu timină reprezintă 10% din numărul total de nucleotide. Câte nucleotide cu citozină sunt în această moleculă? 1) 10% 2) 40% 3) 80% 4) 90% A12. Cea mai mare cantitate de energie este eliberată în timpul divizării unei legături în moleculă 1) Polizaharidă 2) proteină 3) glucoză 4) ATP 2 Opțiunea A1. Datorită proprietății moleculelor de ADN de a se auto-replica 1) Apar mutații 2) apar modificări la indivizi 3) apar noi combinații de gene 4) informațiile ereditare sunt transmise celulelor fiice. A2. Care este semnificația mitocondriilor în celulă 1) transportul și îndepărtarea produșilor finali ai biosintezei 2) transformarea energiei substanțelor organice în ATP 3) desfășurarea procesului de fotosinteză 4) sintetizarea carbohidraților A3. Mitoza într-un organism multicelular este baza 1) gametogenezei 2) creșterii și dezvoltării 3) metabolismului 4) proceselor de autoreglare A4. Care sunt bazele citologice ale reproducerii sexuale a corpului 1) capacitatea ADN-ului de a se replica 2) procesul de formare a sporilor 3) acumularea de energie de către molecula de ATP 4) sinteza matricei a ARNm A5. Cu denaturarea reversibilă a unei proteine, 1) o încălcare a structurii sale primare 2) formarea legăturilor de hidrogen 3) o încălcare a structurii sale terțiare 4) formarea legăturilor peptidice A6. În procesul de biosinteză a proteinelor, moleculele de ARNm transferă informații ereditare 1) de la citoplasmă la nucleu 2) o celulă la alta 3) nuclee la mitocondrii 4) nuclee la ribozomi. A7. La animale, în procesul de mitoză, spre deosebire de meioză, se formează celule 1) somatice 2) cu o jumătate de set de cromozomi 3) sex 4) spori. A8. În celulele vegetale, spre deosebire de celulele oamenilor, animalelor, ciupercilor, A) excreția 2) nutriția 3) respirația 4) are loc fotosinteza A9. Faza de diviziune în care cromatidele diverg către diferiți poli ai celulei 1) anafaza 2) metafaza 3) profaza 4) telofaza A10. Are loc atașarea fibrelor fusului de cromozomi 1) Interfaza; 2) profaza; 3) metafaza; 4) anafaza. A11. Oxidarea substanțelor organice cu eliberarea de energie în celulă are loc în procesul de 1) biosinteză 2) respirație 3) excreție 4) fotosinteză. A12. Cromatidele fiice în procesul de meioză diverg către polii celulei în 1) Metafaza primei diviziuni 2) Profaza celei de-a doua diviziuni 3) Anafaza a doua diviziune 4) Telofaza primei diviziuni

1) Care este numele lungului proces istoric al originii omului?

B1
Selectați caracteristicile și exemplele de reproducere asexuată în organisme.
A) reproducerea este unică genetic B) urmași - copii exacte ale părinților C) înmulțirea cartofului prin sacrificare D) înmulțirea cartofului prin semințe E) descendenții se pot dezvolta din celule somatice E) doi părinți ai adeniei sunt implicați în proces categorii sistematice, începând cu cel mai mic. clasa Dicotiledonate B) departament Angiosperme C) specia Papadia officinalis D) regnul Plantelor E) familia oftalmicilor E) genul Papadia

C1
Cum și unde sunt codificate proprietățile ereditare ale organismelor?

Răspunsurile la sarcinile 1–21 sunt o succesiune de numere, un număr sau un cuvânt (expresie).

1

Luați în considerare schema propusă a direcțiilor de evoluție. Scrieți în răspuns termenul lipsă indicat în diagramă semnul întrebării

2

Alege două răspunsuri corecte din cinci și notează numerele sub care sunt indicate.

Cu ajutorul microscopiei luminoase într-o celulă vegetală, este posibil să se distingă

1. ribozomi

2. vacuol

3. microtubuli

4. perete celular

5. reticul endoplasmatic

3

Câte molecule de ADN sunt conținute în nucleul celulei după replicare dacă setul diploid conține 46 de molecule de ADN? Notați doar numărul potrivit în răspunsul dvs.

Răspuns: ______

4

Toate semnele enumerate mai jos, cu excepția a două, sunt folosite pentru a descrie procesele care au loc în interfază. Identificați două semne care „cad” din lista generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

1. Replicarea ADN-ului

2. Sinteza ATP

3. formarea anvelopei nucleare

4. sinteza tuturor tipurilor de ARN

5. spiralizarea cromozomilor

5

Stabiliți o corespondență între caracteristicile și organitele celulei: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană

CARACTERISTICI

A. moleculă de ADN închisă

B. enzime oxidative pe crestae

B. continuturi interne – carioplasma

G. cromozomi liniari

E. prezenta cromatinei in interfaza

E. membrană interioară pliată

ORGANOIDE

2. mitocondrie

6

Câte fenotipuri diferite sunt produse de descendenții a două plante heterozigote de mazăre dulce cu flori roz (roșul este incomplet dominant față de alb)? În răspunsul tău, notează doar numărul de fenotipuri.

7

Toate, cu excepția a două, dintre următoarele caracteristici sunt utilizate pentru a descrie variabilitatea mutațională. Identificați două caracteristici care „cad” din lista generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel

1. format sub influența razelor X

2. are o modificare de direcţie

3. modificări în intervalul normal de reacţie

4. se formează ca urmare a încălcării meiozei

5. apare brusc la indivizi individuali

8

Stabiliți o corespondență între exemple și metode de reproducere: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

A. propagarea frunzelor de violetă

B. rechin născut viu

B. împărțirea infuzorii-pantofi în două

G. înmugurire hidra

D. depunerea icrelor prin pești

E. partenogeneza albinelor

METODE DE CREȘTERE

1. asexuat

2. sexuală

9

Alege trei răspunsuri corecte din șase și notează numerele sub care sunt indicate în tabel.

Ciupercile se caracterizează prin următoarele caracteristici:

2. au o creștere limitată

3. după tipul de nutriţie – heterotrofe

4. au fire de păr de rădăcină

5. joacă rolul de descompunetori în ecosistem

6. sunt organisme prenucleare

10

Stabiliți o corespondență între caracteristicile și clasele de artropode: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

CARACTERISTICI

A. prezenţa a două perechi de antene

B. transferul anumitor tipuri de boli periculoase pentru om

B. digestia externă

D. reglarea numărului de insecte

D. purificarea corpurilor de apă de reziduuri organice

E. prezenţa a patru perechi de membre

CLASELE DE ARTROPODE

1. Scoici

2. Arahnide

11

Setați succesiunea taxonilor sistematici, începând cu cel mai mic. Notează succesiunea corespunzătoare de numere în tabel

2. Artropode

3. Diptere

4. Insecte

5. țânțar malarial

6. Animale

12

Alegeți trei legende etichetate corect pentru imaginea „Craniu uman”. Notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

1. os frontal

2. osul occipital

3. osul temporal

4. os parietal

5.osul mandibular

6. os zigomatic

13

Stabiliți o corespondență între organele umane și cavitățile corpului în care sunt situate aceste organe: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ORGANE UMANE

O inima

B. plămâni

G. trahee

D. ficat

E. splina

CAVIȚII CORPORELOR

1. piept

2. abdominale

14

Stabiliți succesiunea semnalelor care trec prin sistemul vizual senzorial. Notează succesiunea corespunzătoare de numere în tabel.

1. cornee

2. cortexul vizual

3. corp vitros

4. nervul optic

5. lentilă

6. retina

15

Citeste textul. Alegeți trei propoziții care descriu criteriul ecologic al speciei de plante Pemphigus vulgaris. Notează numerele sub care sunt indicate.

(1) Pemfigusul vulgaris se găsește în principal în regiunea mediteraneană din Europa și Africa. (2) Pemphigus vulgaris crește în șanțuri, iazuri, rezervoare stagnante și cu curgere lent, mlaștini. (3) Frunzele plantelor sunt disecate în numeroși lobi sub formă de fire, frunzele și tulpinile sunt prevăzute cu vezicule. (4) Bladderwort înflorește din iunie până în septembrie. (5) Florile sunt galbene, 5-10 pe peduncul. (6) Pemphigus vulgaris este o plantă insectivoră.

16

Stabiliți o corespondență între caracteristicile și modalitățile de realizare a progresului biologic: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană

CARACTERISTICI

A. adaptări private la condiţiile de viaţă

B. apariţia unor clase de animale

B. formarea genurilor în cadrul familiilor

G. creşterea nivelului de organizare a organismelor

D. apariţia diviziunilor plantelor

MODALITĂŢI DE REALIZARE A PROGRESULUI BIOLOGIC

1. aromamorfoza

2. idioadaptare

17

Alege trei răspunsuri corecte din șase și notează numerele sub care sunt indicate. Biogeocenozele naturale includ

1. pădure de stejar

6. pășune

18

Stabiliți o corespondență între trăsături și ecosisteme: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

SEMNELE

A. autoreglare scăzută

B. varietate de producători

B. dominanta monoculturii

D. lanţuri trofice scurte

D. reţele ramificate de energie

E. diversitatea speciilor de animale

ECOSISTEME

1. câmp de grâu

2. stepă de iarbă cu pene

19

Stabiliți succesiunea etapelor de dezvoltare a dorlotului hepatic, începând cu eliberarea ouălor de către gazda definitivă în timpul Mediul extern. Scrieți șirul corespunzătoare de numere.

1. formarea chistului

2. introducerea larvei în corpul unui mic melc de baltă

3. reproducerea larvelor

4. clocirea larvelor din ouă în apă

5. atașarea larvei cu coadă la obiectele de apă

6. ieșirea larvei din corpul melcului mic de baltă

20

Luați în considerare desenul care ilustrează faza ciclului cardiac. Determinați numele acestei faze, durata acesteia și direcția fluxului sanguin. Completați celulele goale ale tabelului folosind termenii și procesele furnizate în listă. Pentru fiecare celulă marcată cu o literă, selectați termenul sau procesul corespunzător din lista oferită.

Lista termenilor și proceselor:

1. fluxul sanguin din atriu spre ventricul

2. fluxul sanguin din ventricul spre arteră

3. fluxul de sânge din vene către atriu

4. sistola atrială

6. sistolă ventriculară

21

Analizați tabelul „Timp necesar pentru a recunoaște imaginea de test”. Subiecților li s-a arătat un număr de culori diferite și imagini alb-negru de complexitate diferită. Timpul necesar subiectului pentru a recunoaște și a denumi obiectul a fost înregistrat.

Selectați afirmații care pot fi formulate pe baza analizei datelor prezentate

1. Cu cât obiectul este mai simplu, cu atât este nevoie de mai puțină lumină pentru a-l recunoaște.

2. Timpul de recunoaștere a numerelor nu depinde de culoarea acestora.

3. Obiectele negre sunt recunoscute mai repede decât cele colorate

4. Numerele colorate sunt recunoscute mai repede decât o imagine complexă

5. La amurg, recunoașterea unui obiect colorat slăbește.

Partea 2.

Notați mai întâi numărul sarcinii (22, 23 etc.), apoi soluția detaliată. Scrieți răspunsurile în mod clar și lizibil.

În fructele unor soiuri de plante (portocale, mandarine) nu există semințe. Ce metode clasice de ameliorare sunt folosite pentru a obține astfel de soiuri și cum se reproduc aceste plante?

Arată răspunsul

Elemente de răspuns:

1. Metode clasice de ameliorare – mutageneza artificială se folosește pentru obținerea soiurilor de plante fără semințe, urmată de hibridizarea plantelor.

2. Soiurile fără semințe se reproduc vegetativ. De exemplu, înmulțirea vegetativă a acestor soiuri este posibilă prin altoirea mugurilor (butași) tratați cu agenți mutageni în coroana plantelor nemutante.

Determinați tipul și faza de diviziune a celulei diploide originale prezentate în diagramă. Dați un răspuns motivat.

Arată răspunsul

Elemente de răspuns:

1. Tip de diviziune: Meioza.

2. Faza diviziunii: Metafaza meiozei II.

3. Diagrama prezintă meioza - metafaza II a meiozei, întrucât cromozomii au câte două cromatide, dar sunt reprezentați de o pereche (nu există pereche omoloagă). Diagrama arată metafaza, astfel încât cromozomii sunt aliniați pe ecuatorul celulei pe o singură linie.

Găsiți trei erori în textul dat. Indicați numărul de propoziții în care s-au făcut erori, corectați-le.

(1) Peștii sunt locuitori mediu acvatic. (2) După originea și caracteristicile lor structurale, peștii se împart în două clase: pești cartilaginoși și pești osoși. (3) Capul, îndreptat în față, este îmbinat cu corpul, care începe de la marginea liberă a învelișurilor branhiale și se termină cu regiunea caudală. (4) La toți peștii, branhiile se deschid pe exteriorul corpului cu fante branhiale. (5) Toți peștii au vezică natatoare. (6) Cei mai vechi dintre peștii osoși sunt peștii cu aripioare lobe. (7) Se caracterizează prin aripioare cărnoase, solzoase, un coard dezvoltat la peștii adulți, o vezică natatoare slab dezvoltată și alte trăsături.

Arată răspunsul

Elemente de răspuns:

S-au făcut greșeli în propozițiile 3, 4, 5.

(3) Capul, îndreptat în față, este fuzionat cu corpul, care începe de la marginea liberă a învelișurilor branhiale și se termină cu înotătoarea anală (sau anus).

(4) Nu toți peștii au branhii care se deschid în afara corpului cu fante branhiale; la peștii osoși și osteocondrali sunt acoperiți cu învelișuri branhiale.

(5) Nu toți peștii au vezică natatoare.

Ce caracteristici ale structurii articulației o fac puternică, mobilă și reduc frecarea dintre oase? Enumerați patru caracteristici. Explicați răspunsul.

Arată răspunsul

Elemente de răspuns:

1. Articulația este acoperită cu o pungă articulară, care constă din țesut conjunctiv și îi conferă rezistență.

2. Capul articular corespunde cavitatii articulare, aceasta asigura mobilitatea articulatiei.

3. Articulațiile sunt întărite cu ligamente.

4. Lichidul este secretat în interiorul capsulei articulare pentru a reduce frecarea.

Ca urmare a utilizării prelungite a pesticidelor pe câmp, pot fi observate focare de creștere a numărului de dăunători. Explicați de ce pot apărea astfel de explozii de creștere a populației. Dați cel puțin patru motive

Arată răspunsul

Elemente de răspuns:

1. În urma utilizării pesticidelor, prădătorii care se hrăneau cu dăunători au murit, deoarece la sfârșit lanțul trofic acumulează concentrații mari de pesticide.

2. Ca urmare a variabilității ereditare (mutația) și a selecției naturale, dăunătorii au dobândit rezistență la pesticide și nu mor din cauza acestora.

3. Datorită ratei mari de reproducere, insectele transmit aceste trăsături generațiilor următoare.

4. Insectele care au dobândit rezistență la pesticide sunt într-o foarte mare măsură condiții bune(o abundență de hrană, absența concurenților și a prădătorilor), așa că există o creștere bruscă a numărului acestora.

Se știe că toate tipurile de ARN sunt sintetizate pe un șablon de ADN. Fragmentul moleculei de ADN, pe care este sintetizată regiunea buclei centrale a ARNt, are următoarea secvență de nucleotide: GAAGCTGTTTCGGACT. Setați secvența de nucleotide a situsului ARNt care este sintetizat pe acest fragment și aminoacidul pe care acest ARNt îl va transfera în timpul biosintezei proteinelor, dacă al treilea triplet corespunde anticodonului ARNt. Justificați succesiunea acțiunilor dvs. Pentru a rezolva problema, utilizați tabelul codului genetic.

Cod genetic (ARNm)

Reguli de utilizare a tabelului

Prima nucleotidă din triplet este luată din rândul vertical din stânga; al doilea - din rândul orizontal de sus și al treilea - din verticala dreaptă. Acolo unde liniile care provin din toate cele trei nucleotide se intersectează, se află aminoacidul dorit

Arată răspunsul

Schema de rezolvare a problemei include:

1. Conform principiului complementarității bazate pe ADN, găsim secvența de nucleotide a ARNt, secvența de nucleotide a regiunii ARNt CUU-CGA-CAA-GCC-UGA.

2. Secvența de nucleotide a anticodonului CAA (al treilea triplet) corespunde codonului de pe ARNm GUU.

3. Conform tabelului codului genetic, acest codon corespunde aminoacidului VAL (valină), pe care acest ARNt îl va purta.

Notă. În acest tip de sarcină Cuvinte cheie sunt: ​​„toate tipurile de ARN sunt sintetizate pe un model ADN”. Adică trebuie să găsim exact ARNt - molecule formate din 70-90 de nucleotide, care sunt pliate într-un anumit fel și seamănă cu forma unei frunze de trifoi și poartă aminoacizi în biosinteza proteinelor.

Prin urmare, mai întâi, pe ADN, conform principiului complementarității, determinăm situsul ARNt. Apoi găsim tripletul care este central, îl traducem în ARNm după principiul complementarității și abia acum găsim aminoacidul din tabelul codului genetic.

Când plantele de mazăre dulce cu virici pe lăstari și flori strălucitoare au fost încrucișate cu plante fără virici pe lăstari cu flori palide, toți hibrizii F 1 s-au dovedit cu virici și flori strălucitoare. Într-o analiză încrucișată a hibrizilor F 1 s-au obținut plante: 323 cu virici și flori strălucitoare, 311 fără virici și cu flori palide, 99 cu virici și flori palide, 101 fără virici și cu flori strălucitoare. Creați modele încrucișate. Determinați genotipurile părinților și ale urmașilor în două încrucișări. Explicați formarea a patru grupuri fenotipice la descendenți.

Arată răspunsul

A, a - alele care determină, respectiv, prezența și absența antenelor;

B, c - alele care determină, respectiv, prezența florilor strălucitoare și palide.

P1 ♀ AABB - cu virici pe lăstari și flori strălucitoare; ♂ aavv - fără vroaie pe lăstarii cu flori palide

F1 A? B? - cu virici și flori strălucitoare.

Hibrid de la prima traversare - A?B? - cu antene si flori stralucitoare; aavv - fără virici pe lăstarii cu flori palide - pentru că. O cruce de analiză este o încrucișare cu un diomozigot recesiv.

323 cu virici și flori strălucitoare,

311 fără virici și cu flori palide,

99 cu virici și flori palide,

101 fara antene si cu flori stralucitoare.

Schema de rezolvare a problemei include:

1) P1 ♀ AABB x ♂ AABB (nu a existat divizare în prima generație).

Gametes ♀ AB ♂ av

100% diheterozigot cu antene și culori strălucitoare.

2) Analiza cruce. pentru că la descendenți, divizarea 1:1:1:1 este încălcată, ceea ce înseamnă că genele AB / av / sunt legate - determinăm acest lucru în funcție de numărul de indivizi neîncrucișați (ar trebui să fie mai mult de 323 și 311).

P2 ♀ AaBv × ♂ aavv

Gameți ♀AB/, ♀AB, ♀aB, ♀av/ și ♂ab/

F2 AB//av (323 cu virici și flori luminoase), ab//av (311 fără virici și cu flori palide), Aavb (99 cu virici și flori palide), Aavb (101 fără virici și cu flori luminoase)

Astfel, ca urmare a încrucișării au apărut cei câțiva descendenți 99 cu virici și flori palide, 101 fără virici și flori strălucitoare.

Genotipurile părinților primei încrucișări: AABB, aavv.

Genotipul urmașilor primei încrucișări: AaBv.

Genotipurile părinților celei de-a doua încrucișări: AB//av, av//av.

Genotipuri ale urmașilor celei de-a doua încrucișări: AB//av (323 cu antene și flori strălucitoare), ab//av (311 fără antene și cu flori palide), Aavb (99 cu antene și flori palide), Aavb (101 fără antene si cu flori stralucitoare).flori).

Formarea a patru grupe fenotipice la descendenți se explică prin faptul că trăsăturile cu antene - flori strălucitoare și fără antene - flori palide sunt legate, dar legătura este incompletă și individul AaBb suferă un proces de încrucișare.

Care este semnificația biologică a mitozei?

Răspuns

Obținerea celulelor fiice - copii exacte ale mamei.

Care este motivul copierii celulelor după mitoză?

Răspuns

În timpul mitozei, cromozomii fiice diverg în celule fiice, care la începutul mitozei erau cromatide ale unui cromozom. Două cromatide ale unui cromozom sunt aceleași, deoarece au fost obținute în procesul de duplicare a ADN-ului conform principiului complementarității.

Determinați tipul și faza diviziunii celulare prezentate în figură. Justificați răspunsul. Ce procese au loc în această fază?

Răspuns

Figura arată anafaza pe măsură ce cromozomii se separă. Deoarece cromozomii unici (cromatidă unică) diverg, aceasta nu poate fi anafaza I a meiozei. Deoarece în celulă există perechi de cromozomi (o pereche de cromozomi mari și o pereche de cromozomi mici), aceasta nu poate fi anafaza II a meiozei, în care cromozomii sunt nepereche. Prin urmare, figura arată anafaza mitozei.

Folosind figură, determinați metoda și faza diviziunii celulare. Ce procese au loc în această etapă? Indicați setul de cromozomi și cantitatea de ADN din celulă în această fază a mitozei. Explicați răspunsul.

Răspuns

Ce diviziune și ce fază sunt prezentate în figură? Indicați setul de cromozomi (n), numărul de molecule (e) de ADN din această perioadă. Justificați răspunsul.

Răspuns

Figura prezintă metafaza, deoarece cromozomii sunt localizați la ecuatorul celulei, pe placa de metafază. Aceasta nu poate fi metafaza I a meiozei, deoarece cromozomii sunt formați din două cromatide și nu poate fi metafaza II a meiozei, deoarece cromozomii sunt reprezentați de două perechi. Prin urmare, modul de diviziune celulară din această figură este mitoza. În metafaza mitozei, formarea fusului de diviziune se termină, cromozomii se aliniază pe placa de metafază. În metafaza mitozei în celulă, un set dublu de cromozomi dubli este 2n4c.

Care este importanța interfazei în viața celulară?