Shunday qilib, tabiatdagi moddalar aylanishining asosi bo'lgan energiya va moddalarning uzatilishi amalga oshiriladi. Biotsenozda bunday zanjirlar juda ko'p bo'lishi mumkin, ular oltitagacha bo'g'inlarni o'z ichiga olishi mumkin.
Misol eman bo'lishi mumkin, bu ishlab chiqaruvchi. Yashil barglarni yeyayotgan eman bargili kapalakning tırtılları ularda to'plangan energiyani oladi. Tırtıllar asosiy iste'molchi yoki birinchi darajali iste'molchidir. Barglardagi energiyaning bir qismi ular tırtıl tomonidan qayta ishlanganida yo'qoladi, energiyaning bir qismi tırtıl tomonidan hayotiy faoliyatga sarflanadi, energiyaning bir qismi qurtni ko'rgan qushga ketadi - bu ikkinchi darajali iste'molchi yoki ikkilamchi iste'molchi. Agar qush yirtqichning qurboniga aylansa, uning tana go'shti uchinchi darajali iste'molchi uchun energiya manbai bo'ladi. Yirtqich qush keyinroq nobud boʻlishi mumkin, uning murdasini boʻri, qargʻa, mayin yoki yirtqich hasharotlar yeyishi mumkin. Ularning ishi mikroorganizmlar - parchalanuvchilar tomonidan yakunlanadi.
Tabiatda ular juda kam uchraydi, lekin faqat bitta turdagi o'simlik yoki hayvonni iste'mol qiladigan organizmlar mavjud. Ular chaqiriladi monofaglar, masalan, Apollon tırtıllı kapalak faqat stonecrop barglari bilan oziqlanadi (2-rasm), gigant panda esa faqat bambuk barglarining bir nechta turlari bilan oziqlanadi (2-rasm).
Guruch. 2. Monofaglar ()
Oligofaglar- bular bir nechta turlarning vakillari bilan oziqlanadigan organizmlar, masalan, sharob kalxatining tırtılları o't o'ti, choyshab, impatiens va boshqa bir qancha o'simlik turlarini iste'mol qiladi (3-rasm). Polifaglar turli xil ovqatlarni iste'mol qilishga qodir, titmouse xarakterli polifagdir (3-rasm).
Guruch. 3. Oligofaglar va polifaglar vakillari ()
Ovqatlanayotganda, oziq-ovqat zanjirining har bir keyingi bo'g'ini oziq-ovqatdan olingan moddalarning bir qismini yo'qotadi va olingan energiyaning bir qismini yo'qotadi, iste'mol qilingan oziq-ovqatning umumiy massasining taxminan 10% o'z massasini ko'paytirishga sarflanadi, xuddi shu narsa energiya bilan sodir bo'ladi, oziq-ovqat piramidasi olinadi (4-rasm).
Guruch. 4. Oziq-ovqat piramidasi ()
Oziq-ovqatning potentsial energiyasining taxminan 10% oziq-ovqat piramidasining har bir qatlamiga tushadi, qolgan energiya ovqat hazm qilish jarayonida yo'qoladi va issiqlik shaklida tarqaladi. Oziq-ovqat piramidasi tabiiy tabiiy biotsenozlarning potentsial mahsuldorligini baholashga imkon beradi. Sun'iy biotsenozlarda u boshqaruv samaradorligini yoki ba'zi o'zgarishlar zarurligini baholashga imkon beradi.
Hayvonlarning oziq-ovqat yoki trofik aloqalari bevosita yoki bilvosita namoyon bo'lishi mumkin, to'g'ridan-to'g'ri ulanishlar hayvonlarning oziq-ovqat mahsulotlarini bevosita iste'mol qilishidir.
Bilvosita trofik aloqalar- bu oziq-ovqat uchun raqobat, yoki aksincha, oziq-ovqatni qo'lga kiritishda bir turning boshqasiga beixtiyor yordami.
Har bir biotsenoz o'zining turli xil tarkibiy qismlari bilan ajralib turadi turli xil turlari hayvonlar, o'simliklar, zamburug'lar va bakteriyalar. Bu barcha tirik mavjudotlar o'rtasida yaqin aloqalar o'rnatilgan, ular nihoyatda xilma-xildir va ularni uchga bo'lish mumkin katta guruhlar: simbioz, yirtqichlik va amensalizm.
Simbioz- bu turli xil vakillarning yaqin va uzoq vaqt birga yashashi turlari. Uzoq muddatli simbioz bilan bu turlar bir-biriga moslashadi, ularning o'zaro moslashuvi.
O'zaro manfaatli simbioz deyiladi mutualizm.
Kommensalizm- bu biriga foydali bo'lgan, ammo boshqa simbionga befarq munosabat.
Amensalizm- turlararo munosabatlar turi, bunda amensal deb ataladigan bir tur o'sish va rivojlanishni inhibe qiladi, ikkinchisi esa inhibitor deb ataladi, bunday sinovlarga duch kelmaydi. Amensalizm simbiozdan tubdan farq qiladi, chunki turlarning hech biri foyda keltirmaydi, qoida tariqasida, bunday turlar birga yashamaydi.
Bular har xil turdagi organizmlar o'rtasidagi o'zaro ta'sir shakllari (4-rasm).
Guruch. 5. Har xil turdagi organizmlar o'rtasidagi o'zaro ta'sir shakllari ()
Hayvonlarning bir xil biotsenozda uzoq vaqt birga yashashi ular o'rtasida oziq-ovqat resurslarining bo'linishiga olib keladi, bu oziq-ovqat uchun raqobatni kamaytiradi. Faqat o'z ovqatini topib, uni eyishga moslashgan hayvonlar tirik qoldi. Ajratish mumkin ekologik guruhlar asosiy oziq-ovqat ob'ektlari asosida, shuning uchun o'txo'r hayvonlar deyiladi fitofaglar(6-rasm). Ular orasida filofaglar(6-rasm) - barglar bilan oziqlanadigan hayvonlar, karpofaglar- mevalarni iste'mol qilish yoki ksilofaglar- yog'och yeyuvchilar (7-rasm).
Guruch. 6. Fitofaglar va fillofaglar ()
Guruch. 7. Karpofaglar va ksilofaglar ()
Bugun biz biotsenoz komponentlari o'rtasidagi munosabatlarni muhokama qildik, biotsenozdagi komponentlar o'rtasidagi munosabatlarning xilma-xilligi va ularning bir jamoada hayotga moslashishi bilan tanishdik.
Adabiyotlar ro'yxati
- Latyushin V.V., Shapkin V.A. Biologiya hayvonlar. 7-sinf - Bustard, 2011 yil
- Sonin N.I., Zaxarov V.B. Biologiya. turli xil tirik organizmlar. Hayvonlar. 8-sinf, - M.: Drofa, 2009 yil
- Konstantinov V.M., Babenko V.G., Kuchmenko V.S. Biologiya: Hayvonlar: Ta'lim muassasalarining 7-sinf o'quvchilari uchun darslik / Ed. prof. V.M. Konstantinov. - 2-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. - M .: Ventana-Count.
Uy vazifasi
- Biotsenozdagi organizmlar o'rtasida qanday munosabatlar mavjud?
- Organizmlar o'rtasidagi munosabatlar biotsenozning barqarorligiga qanday ta'sir qiladi?
- Biotsenozda ekologik guruhlar nima bilan bog'liq holda hosil bo'ladi?
- Bono-esse.ru internet portali ( ).
- Grandars.ru internet portali ().
- Vsesochineniya.ru internet portali ().
MBOU MO Plavskiy tumani "Kamyninskaya OOSh"
Rahbar tomonidan tayyorlangan va o'tkaziladi
“Agroekologiya” ekologik to‘garagi
Samozhenkova Yuliya Olegovna
2013 yil
Vazifalar: talabalarni maktab parki biotsenozining tuzilishi, uning turli komponentlari o'rtasidagi o'zaro ta'sirning ayrim asosiy shakllari bilan tanishtirish; hayvonlarning biotsenozning boshqa komponentlari bilan aloqasini o'rganish.
Uskunalar: daftar, qalam, lupa
Darsning borishi:
Bugun biz maktab bog'lariga ekskursiya qilamiz va uning biotsenozining tuzilishini ko'rib chiqamiz. Ammo avvalo, o'simliklar, tabiiy jamoalar haqida bilgan hamma narsani eslaylikmi?
Hayvonlarning qanday guruhlari mavjud?
Biotsenoz nima?
O'rmon haqida nimalarni bilasiz? Uning ekologik ahamiyati nimada?
O'rmonlar erning 30% ga yaqinini egallaydi. Biz chaqiradigan daraxtlar sayyoraning o'pkalari". Nega?
Daraxtlar changni ushlab turadi, suvni bug'lanish orqali tozalaydi, odamlarni o'tin, yoqilg'i, qog'oz va boshqalar bilan ta'minlaydi.
(Ekskursiyaga chiqishdan oldin talabalar bilan sil kasalligi o'tkaziladi).
Keling, siz bilan maktab parkini tavsiflaymiz: er, tuproq tuzilishi, yorug'lik.
Nima haqida ayta olasiz tur tarkibi o'simliklar jamoasi?
Va endi biz guruhlarga bo'linamiz. Ularning har biri topshiriq kartalarini oladi. Siz savollarni diqqat bilan o'qib chiqishingiz va topshiriqlarni bajarishingiz va natijalarni daftaringizga yozishingiz kerak.
1-guruh uchun vazifalar:
- Biotsenozli o'simliklarning i sonini aniqlang. O'simliklarning yaruslar bo'yicha tarqalishida nima hal qiluvchi omil hisoblanadi?
- Qaysi hayvonlarning hayoti ma'lum bir qatlam bilan chegaralanganligini aniqlang. Biotsenozda yashash maydonining bunday taqsimlanishini nima ta'minlaydi?
- Yaruslardan birining hayvonlarini tasvirlab bering, ularning ushbu yarusdagi hayotga moslashish xususiyatlarini ko'rsating.
2-guruh uchun vazifalar:
- Barglarning sirtini, daraxt tanasini, dumlarini tekshiring. U erda yashaydigan hasharotlarni toping.
- Hasharotlar nima yeyayotganiga e'tibor bering. Bu hasharotlar qaysi turkumga mansub?
- Yiqilgan daraxtlarning qobig'idagi yoriqlarni tekshiring. Hasharotlarning tuxumlarini, ularning lichinkalarini, qo'g'irchoqlarini, kattalarni toping. Bu hasharotlar bir-biri bilan raqobatlashadimi yoki yo'qligini bilib oling.
3-guruh uchun vazifalar:
- Biotsenozda hayvonlarning yashash joylarini toping. Hayvonlarning yashash joylarini tanlashiga qanday ekologik omillar ta'sir qiladi?
- Kuzatilgan hayvonlarning tizimli holatini va ularning biotsenozdagi yashash joyiga moslashishini aniqlang.
- Turli taksonomik guruhlardagi hayvonlar foydalanadigan yashash joylarini toping. Nega, birga yashashga qaramay, hayvonlar yashash maydoni uchun bir-biri bilan raqobatlashmaydi?
4-guruh uchun vazifalar:
- Biotsenozda faol uchuvchi hasharotlarni toping. Bu hasharotlar gulli o'simliklarga qanchalik tez-tez tashrif buyurishini kuzating?
- Ushbu hasharotlarni tavsiflang, ularning ovqatlanishga moslashish xususiyatlarini aniqlang.
- Urug'lar va mevalar bilan oziqlanadigan qushlar va sutemizuvchilarni tomosha qiling. Hayvonlarning ma'lum bir oziq-ovqat turiga moslashishi nima?
5-guruh uchun vazifalar:
- Axlatning qalinligini o'lchang. Biotsenozda axlatning roli qanday?
- Bir necha hovuch axlatni oq qog'ozga qo'ying. Axlatda yashovchi hayvonlarni toping.
- Ushbu hayvonlarning tizimli holatini aniqlang: turi, sinfi. Nima uchun o'rmon tagining qalinligi har yili o'smaydi?
Biz ekskursiya qildik, hayvonlarning biotsenoz tarkibiy qismlari bilan aloqasini ko'rib chiqdik. Ayting-chi, gastrol davomida e’tiboringizni nima ko‘proq tortdi? Biotsenoz nima?
Siz barcha kuzatuvlaringizni blokda yozib oldingiz. Endi sizning vazifangiz ekskursiya haqida ijodiy hisobot tayyorlashdir.
(Har bir guruh o'z hisobotini tayyorlaydi).
Bu bizning darsimizni yakunlaydi. Men sizga tilayman yaxshi kayfiyat. Ko'rishguncha!
Shunday qilib, tabiatdagi moddalar aylanishining asosi bo'lgan energiya va moddalarning uzatilishi amalga oshiriladi. Biotsenozda bunday zanjirlar juda ko'p bo'lishi mumkin, ular oltitagacha bo'g'inlarni o'z ichiga olishi mumkin.
Misol eman bo'lishi mumkin, bu ishlab chiqaruvchi. Yashil barglarni yeyayotgan eman bargili kapalakning tırtılları ularda to'plangan energiyani oladi. Tırtıllar asosiy iste'molchi yoki birinchi darajali iste'molchidir. Barglardagi energiyaning bir qismi ular tırtıl tomonidan qayta ishlanganida yo'qoladi, energiyaning bir qismi tırtıl tomonidan hayotiy faoliyatga sarflanadi, energiyaning bir qismi qurtni ko'rgan qushga ketadi - bu ikkinchi darajali iste'molchi yoki ikkilamchi iste'molchi. Agar qush yirtqichning qurboniga aylansa, uning tana go'shti uchinchi darajali iste'molchi uchun energiya manbai bo'ladi. Yirtqich qush keyinroq nobud boʻlishi mumkin, uning murdasini boʻri, qargʻa, mayin yoki yirtqich hasharotlar yeyishi mumkin. Ularning ishi mikroorganizmlar - parchalanuvchilar tomonidan yakunlanadi.
Tabiatda ular juda kam uchraydi, lekin faqat bitta turdagi o'simlik yoki hayvonni iste'mol qiladigan organizmlar mavjud. Ular chaqiriladi monofaglar, masalan, Apollon tırtıllı kapalak faqat stonecrop barglari bilan oziqlanadi (2-rasm), gigant panda esa faqat bambuk barglarining bir nechta turlari bilan oziqlanadi (2-rasm).
Guruch. 2. Monofaglar ()
Oligofaglar- bular bir nechta turlarning vakillari bilan oziqlanadigan organizmlar, masalan, sharob kalxatining tırtılları o't o'ti, choyshab, impatiens va boshqa bir qancha o'simlik turlarini iste'mol qiladi (3-rasm). Polifaglar turli xil ovqatlarni iste'mol qilishga qodir, titmouse xarakterli polifagdir (3-rasm).
Guruch. 3. Oligofaglar va polifaglar vakillari ()
Ovqatlanayotganda, oziq-ovqat zanjirining har bir keyingi bo'g'ini oziq-ovqatdan olingan moddalarning bir qismini yo'qotadi va olingan energiyaning bir qismini yo'qotadi, iste'mol qilingan oziq-ovqatning umumiy massasining taxminan 10% o'z massasini ko'paytirishga sarflanadi, xuddi shu narsa energiya bilan sodir bo'ladi, oziq-ovqat piramidasi olinadi (4-rasm).
Guruch. 4. Oziq-ovqat piramidasi ()
Oziq-ovqatning potentsial energiyasining taxminan 10% oziq-ovqat piramidasining har bir qatlamiga tushadi, qolgan energiya ovqat hazm qilish jarayonida yo'qoladi va issiqlik shaklida tarqaladi. Oziq-ovqat piramidasi tabiiy tabiiy biotsenozlarning potentsial mahsuldorligini baholashga imkon beradi. Sun'iy biotsenozlarda u boshqaruv samaradorligini yoki ba'zi o'zgarishlar zarurligini baholashga imkon beradi.
Hayvonlarning oziq-ovqat yoki trofik aloqalari bevosita yoki bilvosita namoyon bo'lishi mumkin, to'g'ridan-to'g'ri ulanishlar hayvonlarning oziq-ovqat mahsulotlarini bevosita iste'mol qilishidir.
Bilvosita trofik aloqalar- bu oziq-ovqat uchun raqobat, yoki aksincha, oziq-ovqatni qo'lga kiritishda bir turning boshqasiga beixtiyor yordami.
Har bir biotsenoz o'ziga xos tarkibiy qismlar to'plami, hayvonlar, o'simliklar, zamburug'lar va bakteriyalarning har xil turlari bilan tavsiflanadi. Bu barcha tirik mavjudotlar o'rtasida yaqin aloqalar o'rnatilgan, ular juda xilma-xildir va uchta katta guruhga bo'linishi mumkin: simbioz, yirtqich va amensalizm.
Simbioz- bu turli xil biologik turlar vakillarining yaqin va uzoq muddatli birga yashashi. Uzoq muddatli simbioz bilan bu turlar bir-biriga moslashadi, ularning o'zaro moslashuvi.
O'zaro manfaatli simbioz deyiladi mutualizm.
Kommensalizm- bu biriga foydali bo'lgan, ammo boshqa simbionga befarq munosabat.
Amensalizm- turlararo munosabatlar turi, bunda amensal deb ataladigan bir tur o'sish va rivojlanishni inhibe qiladi, ikkinchisi esa inhibitor deb ataladi, bunday sinovlarga duch kelmaydi. Amensalizm simbiozdan tubdan farq qiladi, chunki turlarning hech biri foyda keltirmaydi, qoida tariqasida, bunday turlar birga yashamaydi.
Bular har xil turdagi organizmlar o'rtasidagi o'zaro ta'sir shakllari (4-rasm).
Guruch. 5. Har xil turdagi organizmlar o'rtasidagi o'zaro ta'sir shakllari ()
Hayvonlarning bir xil biotsenozda uzoq vaqt birga yashashi ular o'rtasida oziq-ovqat resurslarining bo'linishiga olib keladi, bu oziq-ovqat uchun raqobatni kamaytiradi. Faqat o'z ovqatini topib, uni eyishga moslashgan hayvonlar tirik qoldi. Umum bo'lgan oziq-ovqat ob'ektlari asosida ekologik guruhlarni ajratish mumkin, masalan, o'txo'r hayvonlar deyiladi. fitofaglar(6-rasm). Ular orasida filofaglar(6-rasm) - barglar bilan oziqlanadigan hayvonlar, karpofaglar- mevalarni iste'mol qilish yoki ksilofaglar- yog'och yeyuvchilar (7-rasm).
Guruch. 6. Fitofaglar va fillofaglar ()
Guruch. 7. Karpofaglar va ksilofaglar ()
Bugun biz biotsenoz komponentlari o'rtasidagi munosabatlarni muhokama qildik, biotsenozdagi komponentlar o'rtasidagi munosabatlarning xilma-xilligi va ularning bir jamoada hayotga moslashishi bilan tanishdik.
Adabiyotlar ro'yxati
- Latyushin V.V., Shapkin V.A. Biologiya hayvonlar. 7-sinf - Bustard, 2011 yil
- Sonin N.I., Zaxarov V.B. Biologiya. turli xil tirik organizmlar. Hayvonlar. 8-sinf, - M.: Drofa, 2009 yil
- Konstantinov V.M., Babenko V.G., Kuchmenko V.S. Biologiya: Hayvonlar: Ta'lim muassasalarining 7-sinf o'quvchilari uchun darslik / Ed. prof. V.M. Konstantinov. - 2-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. - M .: Ventana-Count.
Uy vazifasi
- Biotsenozdagi organizmlar o'rtasida qanday munosabatlar mavjud?
- Organizmlar o'rtasidagi munosabatlar biotsenozning barqarorligiga qanday ta'sir qiladi?
- Biotsenozda ekologik guruhlar nima bilan bog'liq holda hosil bo'ladi?
- Bono-esse.ru internet portali ( ).
- Grandars.ru internet portali ().
- Vsesochineniya.ru internet portali ().
dars turi - birlashtirilgan
Usullari: qisman kashfiyot, muammoli bayon, reproduktiv, tushuntirish-illyustrativ.
Maqsad: biologik bilimlarni amaliy faoliyatda qo'llash, haqidagi ma'lumotlardan foydalanish ko'nikmalarini egallash zamonaviy yutuqlar biologiya sohasida; biologik asboblar, asboblar, ma'lumotnomalar bilan ishlash; biologik ob'ektlarda kuzatuvlar o'tkazish;
Vazifalar:
Tarbiyaviy: o'quv faoliyati jarayonida o'zlashtirilgan kognitiv madaniyatni va estetik madaniyatni hayvonot dunyosi ob'ektlariga hissiy va qadriyatli munosabatda bo'lish qobiliyatini shakllantirish.
Rivojlanayotgan: hayvonot dunyosi haqida yangi bilim olishga qaratilgan kognitiv motivlarni rivojlantirish; ilmiy bilimlar asoslarini o'zlashtirish, tabiatni o'rganish usullarini o'zlashtirish, intellektual ko'nikmalarni shakllantirish bilan bog'liq shaxsning kognitiv fazilatlari;
Tarbiyaviy: axloqiy me'yorlar va qadriyatlar tizimida yo'naltirilganlik: hayotning barcha ko'rinishlarida, o'zining va boshqa odamlarning salomatligida yuksak qadriyatni tan olish; ekologik ong; tabiatga muhabbatni tarbiyalash;
Shaxsiy: olingan bilimlar sifati uchun javobgarlikni tushunish; o'z yutuqlari va imkoniyatlarini adekvat baholash qiymatini tushunish;
kognitiv: omillar ta'sirini tahlil qilish va baholash qobiliyati muhit, salomatlik uchun xavf omillari, inson faoliyatining ekotizimlardagi oqibatlari, ta'siri o'z harakatlari tirik organizmlar va ekotizimlar haqida; doimiy rivojlanish va o'z-o'zini rivojlantirishga e'tibor berish; turli xil axborot manbalari bilan ishlash, uni bir shakldan ikkinchisiga o'tkazish, ma'lumotlarni solishtirish va tahlil qilish, xulosalar chiqarish, xabarlar va taqdimotlar tayyorlash qobiliyati.
Normativ: topshiriqlarning bajarilishini mustaqil tashkil etish, ishning to'g'riligini baholash, o'z faoliyatini aks ettirish qobiliyati.
Kommunikativ: tengdoshlar bilan muloqot va hamkorlikda kommunikativ kompetentsiyani shakllantirish, gender sotsializatsiyasining xususiyatlarini tushunish Yoshlik, ijtimoiy foydali, ta'lim va tadqiqot, ijodiy va boshqa faoliyat turlari.
Texnologiya : Salomatlikni saqlash, muammoli, rivojlanish ta'limi, guruh faoliyati
Faoliyat (tarkib elementlari, nazorat)
Talabalarning o'rganilayotgan fan mazmunini tuzish va tizimlashtirish bo'yicha faollik va qobiliyatlarini shakllantirish: jamoaviy ish - matn va illyustrativ materialni o'rganish, ekspert talabalarning maslahati bilan "Ko'p hujayrali organizmlarning tizimli guruhlari" jadvalini tuzish, so'ngra o'z-o'zidan. - imtihon; juftlik yoki guruh ishlashi laboratoriya ishi keyinchalik o'zaro tekshirish bilan o'qituvchining maslahat yordami bilan; o'rganilgan material bo'yicha mustaqil ishlash.
Rejalashtirilgan natijalar
Mavzu
biologik atamalarning ma’nosini tushunish;
turli sistematik guruhlardagi hayvonlarning tuzilish xususiyatlari va asosiy hayot jarayonlarini tavsiflash; oddiy va ko'p hujayrali hayvonlarning tuzilish xususiyatlarini solishtirish;
turli sistematik guruhlarga mansub hayvonlarning organlari va tizimlarini taniy oladi; solishtirish va o'xshashlik va farqlar sabablarini tushuntirish;
organlarning tuzilishi xususiyatlari va ular bajaradigan funktsiyalar o'rtasidagi bog'liqlikni o'rnatish;
turli sistematik guruhlarga mansub hayvonlarga misollar keltirish;
chizmalar, jadvallar va tabiiy ob'ektlarda oddiy va ko'p hujayrali hayvonlarning asosiy sistematik guruhlarini farqlash;
hayvonot olamining evolyutsiya yo'nalishini tavsiflash; hayvonot dunyosi evolyutsiyasi haqida dalillarni keltiring;
UUD metasubject
Kognitiv:
turli axborot manbalari bilan ishlash, axborotni tahlil qilish va baholash, uni bir shakldan ikkinchi shaklga o‘tkazish;
konspektlarni, har xil turdagi rejalarni (oddiy, murakkab va boshqalar), tuzilishni tuzing o'quv materiali, tushunchalarga ta’riflar berish;
kuzatishlar o'tkazish, elementar tajribalar o'rnatish va olingan natijalarni tushuntirish;
ko'rsatilgan mantiqiy operatsiyalar uchun mezonlarni mustaqil tanlagan holda solishtirish va tasniflash;
mantiqiy fikrlashni, shu jumladan sabab-oqibat munosabatlarini o'rnatish;
ob'ektlarning muhim xususiyatlarini ajratib ko'rsatadigan sxematik modellarni yaratish;
zarur ma'lumotlarning mumkin bo'lgan manbalarini aniqlash, axborotni izlash, tahlil qilish va ishonchliligini baholash;
Normativ:
tashkil qiling va rejalashtiring o'quv faoliyati- ish maqsadini, harakatlar ketma-ketligini aniqlash, vazifalarni belgilash, ish natijalarini bashorat qilish;
qo'yilgan vazifalarni hal qilish variantlarini mustaqil ravishda ilgari surish, ishning yakuniy natijalarini oldindan ko'rish, maqsadga erishish vositalarini tanlash;
reja asosida ishlang, harakatlaringizni maqsad bilan solishtiring va agar kerak bo'lsa, xatolarni o'zingiz tuzating;
o'quv va kognitiv va o'quv va amaliy faoliyatda qaror qabul qilish va ongli tanlov qilish uchun o'zini o'zi nazorat qilish va o'zini o'zi baholash asoslariga ega bo'lishi;
Kommunikativ:
tinglash va muloqot qilish, muammolarni jamoaviy muhokama qilishda ishtirok etish;
tengdoshlar va kattalar bilan samarali hamkorlikni integratsiyalash va qurish;
o'z pozitsiyasini muhokama qilish va bahslash uchun nutq vositalaridan etarli darajada foydalanish, turli nuqtai nazarlarni solishtirish, o'z nuqtai nazarini bahslash, o'z pozitsiyasini himoya qilish.
Shaxsiy UUD
Biologiya va tabiat haqidagi bilimlarning rivojlanish tarixini o'rganishga kognitiv qiziqishni shakllantirish va rivojlantirish
Qabullar: tahlil qilish, sintez qilish, xulosa qilish, axborotni bir turdan ikkinchisiga o'tkazish, umumlashtirish.
Asosiy tushunchalar
"Oziq-ovqat zanjiri" tushunchasi, oziq-ovqat zanjirlarida energiya oqimining yo'nalishi; tushunchalar: biomassa piramidasi, energiya piramidasi
Darslar davomida
Yangi materialni o'rganish(suhbat elementlari bilan o'qituvchining hikoyasi)
Biotsenoz tarkibiy qismlarining munosabati va ularning bir-biriga moslashuvi
Har bir biotsenoz tarkibiy qismlarning ma'lum bir tarkibi - hayvonlar, o'simliklar, zamburug'lar, bakteriyalarning har xil turlari bilan tavsiflanadi. Biotsenozda bu tirik organizmlar o'rtasida yaqin aloqalar mavjud. Ular juda xilma-xildir va asosan oziq-ovqat olish, hayotni saqlab qolish, nasl berish qobiliyati, yangi yashash maydonini egallash uchun qaynatiladi.
Biotsenozdagi turli turlarning organizmlari oziq-ovqat yoki trofik, bog'lanishlar bilan tavsiflanadi: yashash joyiga, ishlatiladigan materialning xususiyatlariga, joylashtirish usuliga ko'ra.
Hayvonlarning oziq-ovqat aloqalari bevosita va bilvosita namoyon bo'ladi.
To'g'ridan-to'g'ri ulanishlar kuzatiladi hayvonlar o'z ovqatlarini yeyayotgan paytda.
Quyon bahorgi o'tni yeydi; o'simlik gullaridan nektar yig'adigan asalari; go'ng qo'ng'izi, uy va yovvoyi tuyoqli hayvonlarning axlatini qayta ishlash; baliq qoplamining shilliq yuzasiga yopishgan baliq zuluki bevosita trofik munosabatlar mavjudligiga misoldir.
Turli va bilvosita trofik munosabatlar boshqa turning oziq-ovqat bilan ta'minlanishining paydo bo'lishiga yordam beradigan bir turning faoliyati asosida paydo bo'ladi. Rohiba kapalaklari va ipak qurtlarining tırtılları qarag'ay ignalarini eyishadi, ularning himoya xususiyatlarini zaiflashtiradi va daraxt kolonizatsiyasi bilan qobiq qo'ng'izlarini ta'minlaydi.
Biotsenozlarda hayvonlarning turli xil izlash orqali bog'lanishlari ko'p qurilish materiali uy-joylarni tartibga solish uchun - qushlarning uyalari, chumolilarning uyalari, termitlarning termit uyalari, yirtqich pashshalar va o'rgimchaklarning lichinkalari tomonidan to'rlar, chumolilar tomonidan tutqichlar, urg'ochi tarakanlar, asalarilar avlodlarini himoya qilish va rivojlantirish uchun mo'ljallangan ootek kapsulalarini shakllantirish. asalarilar tomonidan. Hayoti davomida, o'sib ulg'aygan sari, germit qisqichbaqasi yumshoq qorinni himoya qilish uchun xizmat qiladigan kichik mollyuskalarni kattaroqlariga o'zgartiradi. O'z tuzilmalarini qurish uchun hayvonlar turli xil materiallardan - qushlarning paxmoqlari va patlari, sutemizuvchilarning sochlari, quritilgan o't pichoqlari, novdalar, qum donalari, mollyuskalar chig'anoqlarining bo'laklari, turli bezlarning sekretsiya mahsulotlari, mum va toshlardan foydalanadilar.
Bir turning ikkinchi turning tarqalishi yoki tarqalishiga yordam beruvchi munosabatlar tabiatda va inson hayotida ham keng namoyon bo'ladi. Shomillarning ko'p turlari bir joydan ikkinchi joyga ko'chib o'tadi, o'zini ari, karkidon qo'ng'izining tanasiga yopishadi. Meva va sabzavotlarni odam tashish ularning zararkunandalarini joylashtirishga yordam beradi. Kemalarda va poezdlarda sayohat qilish kemiruvchilar, dipteranlar va boshqa hayvonlarning joylashishiga yordam beradi. Ekzotik hayvonlarni saqlashga qiziqish ularning deyarli barcha qit'alarda, ammo sun'iy sharoitda yashashiga olib keldi. Ularning ko'pchiligi asirlikda ko'payish uchun moslashgan.
Turli turlarning biotsenozda uzoq muddatli birga yashashi ular o'rtasida oziq-ovqat resurslarining bo'linishiga olib keladi. Bu oziq-ovqat uchun raqobatni kamaytiradi va oziq-ovqat ixtisoslashuviga olib keladi. Masalan, biotsenoz aholisini asosiy oziq-ovqat ob'ektlariga ko'ra ekologik guruhlarga bo'lish mumkin.
Biotsenozlarda organizmlarning aloqalari
Turli turlarning individlari biotsenozlarda alohida holda mavjud emas, ular turli xil bevosita va bilvosita munosabatlarga kirishadi. Ular odatda to'rt turga bo'linadi: trofik, tonik, forik, zavod.
Trofik munosabatlar biotsenozdagi bir tur boshqa tur (uning o'lik qoldiqlari yoki metabolik mahsulotlari) bilan oziqlanganda paydo bo'ladi. xonqizi, shira yeyishi, o'tloqdagi sigirning o't yeyishi, bo'rining quyonni ovlashi turlar orasidagi bevosita trofik munosabatlarga misoldir.
Ikki tur oziq-ovqat manbai uchun raqobatlashganda, ular o'rtasida bilvosita trofik munosabatlar paydo bo'ladi. Shunday qilib, bo'ri va tulki quyon kabi umumiy oziq-ovqat manbasidan foydalanganda bilvosita trofik munosabatlarga kirishadi.
O'simlik urug'ini ko'chirish odatda maxsus qurilmalar yordamida amalga oshiriladi. Hayvonlar ularni passiv ravishda egallashi mumkin. Shunday qilib, dulavratotu urug'i yoki ipi katta sutemizuvchilarning sochlariga boshoqlari bilan yopishib olishi va uzoq masofalarga olib tashlanishi mumkin.
O'tgan hazm bo'lmagan urug'lar ovqat hazm qilish trakti hayvonlar, ko'pincha qushlar. Misol uchun, novdalarda urug'larning uchdan bir qismi unib chiqish uchun mos keladi. Bir qator hollarda o'simliklarning zooxoriyaga moslashishi shu qadar davom etdiki, qushlarning ichaklaridan o'tgan va ovqat hazm qilish sharbatlari ta'siriga duchor bo'lgan urug'larda unib chiqish qobiliyati oshadi. Qo'ziqorin sporalarini ko'chirishda hasharotlar muhim rol o'ynaydi.
Hayvonlarning foreziyasi- bu normal hayot uchun bir biotopdan ikkinchisiga o'tishi kerak bo'lgan turlarga xos bo'lgan passiv joylashish usuli. Boshqa hayvonlarda, masalan, hasharotlarda bo'lgan bir qator Shomillarning lichinkalari boshqa odamlarning qanotlari yordamida joylashadi. Go'ng qo'ng'izlari ba'zan tanasida zich to'plangan oqadilar tufayli elitrani tushira olmaydi. Qushlar ko'pincha patlar va panjalarda mayda hayvonlar yoki ularning tuxumlari, shuningdek, protozoa kistalarini olib yurishadi. Ba'zi baliqlarning ikrai, masalan, ikki hafta quritishga bardosh bera oladi. Eng yaqin suv omboridan 160 km uzoqlikda, Sahroi Kabirda otilgan o'rdakning oyoqlarida juda yangi mollyuska ikrai topilgan. Qisqa masofalar uchun suv qushlari tasodifan o'zlarining patlari ichiga tushib qolgan baliq go'shtini ham olib yurishlari mumkin.
zavod ulanishlari- biopenotik munosabatlar turi, bunda bir turga mansub shaxslar o'z tuzilmalari uchun ajratuvchi mahsulotlar, o'lik qoldiqlar yoki hatto boshqa turning tirik individlaridan foydalanadilar. Masalan, qushlar quruq novdalar, o'tlar, sutemizuvchilarning tuklari va boshqalardan uya quradilar. Caddisfly lichinkalari qurilish uchun qobig'i, qum donalari, qoldiqlari yoki tirik mollyuskalari bo'lgan qobiqlardan foydalanadi.
Biotsenozdagi turlar o'rtasidagi biotik munosabatlarning barcha turlaridan topikal va trofik aloqalar eng katta ahamiyatga ega, chunki ular har xil turdagi organizmlarni bir-biriga yaqin tutib, ularni har xil miqyosdagi etarlicha barqaror jamoalarga (biotsenozlarga) birlashtiradi.
1. Biotsenoz tarkibiy qismlarining munosabati
| Biotsenozdagi organizmlar o'rtasidagi munosabatlar turlari | |
Akvarium organizmlari o'rtasidagi munosabatlar turlari
Talabalarning topshiriqlar bo'yicha mustaqil ishi:
akvariumda yashaydigan organizmlarni ko'rib chiqing va aniqlang;
akvarium aholisi o'rtasida mavjud bo'lgan munosabatlar turlarini nomlash;
akvarium aholisi bir-biriga qanday moslashganligini tushuntiring.
Savollarga javob berish
Savol 1. Sizning hududingizdagi qanday biotsenozlar komponentlar munosabatiga misol bo'la oladi?
Savol 2. Akvariumdagi biotsenoz komponentlari o'rtasidagi munosabatlarga misollar keltiring. Akvariumni biotsenoz modeli sifatida ko'rish mumkin. Albatta, inson aralashuvisiz bunday sun'iy biotsenozning mavjudligi amalda mumkin emas, ammo ma'lum shartlar bilan uning maksimal barqarorligiga erishish mumkin. Akvariumdagi ishlab chiqaruvchilar o'simliklarning barcha turlari - mikroskopik alglardan gulli o'simliklargacha. O'simliklar hayot faoliyati davomida birlamchi yorug'lik ta'sirida hosil beradi organik moddalar va akvariumning barcha aholisining nafas olishi uchun zarur bo'lgan kislorodni chiqaring. Akvariumlarda o'simliklarning organik ishlab chiqarilishi amalda qo'llanilmaydi, chunki, qoida tariqasida, birinchi darajali iste'molchi bo'lgan hayvonlar akvariumlarda saqlanmaydi. Biror kishi ikkinchi darajali iste'molchilarning - baliqning tegishli quruq yoki jonli oziq-ovqat bilan ovqatlanishiga g'amxo'rlik qiladi. Juda kamdan-kam hollarda yirtqich baliqlar akvariumlarda saqlanadi, bu esa uchinchi darajali iste'molchilar rolini o'ynashi mumkin. Akvariumda yashovchi dekompozitorlar sifatida, akvarium aholisining chiqindilarini qayta ishlaydigan mollyuskalarning turli vakillari va ba'zi mikroorganizmlarni ko'rib chiqish mumkin. Bundan tashqari, akvarium biotsenozida organik chiqindilarni tozalash ishlari inson tomonidan amalga oshiriladi.
Savol 3. Akvariumda uning tarkibiy qismlarining bir-biriga moslashuvining barcha turlarini ko'rsatish mumkinligini isbotlang.. Akvariumda uning tarkibiy qismlarining bir-biriga moslashuvining barcha turlarini faqat juda katta hajmdagi sharoitlarda va insonning minimal aralashuvi bilan ko'rsatish mumkin. Buning uchun birinchi navbatda biotsenozning barcha asosiy tarkibiy qismlariga g'amxo'rlik qilish kerak. Mineral o'simliklarni oziqlantirishni ta'minlash; suv aeratsiyasini tashkil qilish, akvariumni o'txo'r hayvonlar bilan to'ldirish, ularning soni birinchi darajali iste'molchilar uchun oziq-ovqat bilan ta'minlanishi mumkin; yirtqichlarni va, nihoyat, parchalanuvchi sifatida ishlaydigan hayvonlarni oling.
Aloqalarorganizmlar.
TaqdimotAloqalarorasidaorganizmlar
Taqdimot Organizmlar o'rtasidagi munosabatlar turlari
Taqdimot organizmlar va tadqiqot o'rtasidagi munosabatlar
Resurslar
Biologiya. Hayvonlar. Umumiy ta'lim uchun 7-sinf darsligi. muassasalar / V. V. Latyushin, V. A. Shapkin.
Faol shakllarvabiologiya o'qitish metodikasi: Hayvonlar. Kp. o‘qituvchi uchun: Ish tajribasidan, —M.:, Ma’rifat. Molis S. S. Molis S. A
Ishchi dastur biologiya fanidan 7-sinf V.V.ning o'qitish metodikasi. Latyushina, V.A. Shapkina (M.: Bustard).
V.V. Latyushin, E. A. Lamexova. Biologiya. 7-sinf. Ish daftari V.V tomonidan darslik uchun. Latyushina, V.A. Shapkin "Biologiya. Hayvonlar. 7-sinf". - M .: Bustard.
Zaxarova N. Yu. Nazorat va tekshirish ishi biologiyadan: V. V. Latyushin va V. A. Shapkinning “Biologiya. Hayvonlar. 7-sinf "/ N. Yu. Zaxarova. 2-nashr. - M.: "Imtihon" nashriyoti
Taqdimot hosting
UMUMIY EKOLOGIYA ASOSLARI
1.1. ZAMONAVIY EKOLOGIYANING TUZILISHI
Hammasi ekologiya fanlari o‘rganish ob’yektlariga ko‘ra ham, qo‘llayotgan usullariga ko‘ra ham tizimlashtirilishi mumkin.
1. O'rganilayotgan ob'ektlarning kattaligiga ko'ra quyidagi yo'nalishlar ajratiladi:
Avtoekologiya (yun. autos — oʻzi) — alohida organizmning (sunʼiy ravishda ajratilgan organizm) atrof-muhit bilan aloqasini oʻrganuvchi ekologiya boʻlimi;
Demekologiya (yun. demos — odamlar) — aholi va uning muhitini oʻrganadi;
Eydekologiya (yun. eidos — tasvir) — turlar ekologiyasi;
Sinekologiya (yun. syn — birga) — jamoalarni yaxlit tizimlar deb hisoblaydi;
Landshaft ekologiyasi - organizmlarning turli geografik muhitda yashash qobiliyatini o'rganadi;
Megaekologiya yoki global ekologiya - Yer biosferasi va undagi odamning o'rni haqidagi fan.
2. O`rganilayotgan ob`ektga munosabatiga ko`ra ekologiyaning quyidagi bo`limlari ajratiladi:
Mikroorganizmlar ekologiyasi;
Qo'ziqorinlarning ekologiyasi;
o'simliklar ekologiyasi;
Hayvon ekologlari;
Ijtimoiy ekologiya - inson va inson jamiyatining atrof-muhit bilan o'zaro ta'sirini ko'rib chiqadi;
Inson ekologiyasi - inson jamiyatining tabiat bilan o'zaro ta'sirini, inson shaxsi ekologiyasini va inson populyatsiyalari ekologiyasini, shu jumladan etnik guruhlar haqidagi ta'limotni o'rganishni o'z ichiga oladi;
Ekologiya sanoat yoki muhandislik - sanoat va transportning tabiatga o'zaro ta'sirini ko'rib chiqadi;
Qishloq xo`jaligi ekologiyasi - qishloq xo`jaligi mahsulotlarini kamaymasdan olish yo`llarini o`rganadi Tabiiy boyliklar;
Tibbiy ekologiya - insonning atrof-muhitning ifloslanishi bilan bog'liq kasalliklarni va ularni oldini olish va davolash usullarini o'rganadi.
3. Muhit va tarkibiy qismlarga muvofiq quyidagi fanlar ajratiladi:
Yer ekologiyasi;
Dengiz ekologiyasi;
Daryolar ekologiyasi;
Cho'l ekologiyasi;
O'rmon ekologiyasi - o'rmon resurslarini doimiy ravishda tiklash bilan ulardan foydalanish yo'llarini o'rganadi;
Tog'li ekologiya;
Shahar ekologiyasi (lot. urbanus — shahar) — shaharsozlik ekologiyasi;
4. Amaldagi usullarga ko`ra quyidagi amaliy ekologiya fanlari ajratiladi:
Matematik ekologiya - atrof-muhit sharoitlari o'zgarganda populyatsiyalar va jamoalarning holati va xatti-harakatlarini bashorat qilish uchun matematik modellarni yaratadi;
Kimyoviy ekologiya - ifloslantiruvchi moddalarni tahlil qilish usullari va kimyoviy ifloslanishdan zararni kamaytirish yo'llarini ishlab chiqadi;
Iqtisodiy ekologiya - tabiiy resurslardan oqilona foydalanishning iqtisodiy mexanizmlarini yaratadi;
Huquqiy ekologiya - ekologik qonunlar tizimini ishlab chiqishga qaratilgan.
1.2.TIRIK MADDATLARNING TASHKIL EDILISH DARAJASI
Ekologiyaga yaxlit nuqtai nazarga ega bo'lish, uning tirik organizmlarni o'rganadigan fanlar orasida qanday rol o'ynashini tushunish uchun tirik materiyaning tashkiliy darajalari va biologik tizimlar ierarxiyasi tushunchasi bilan tanishish kerak (2-rasm). 1).
Biotizimlar - turli darajadagi tashkilotning biotik komponentlari (barcha tirik organizmlar) atrofdagi biotik muhit bilan tartibli o'zaro ta'sir qiladigan tizimlar, ya'ni. abiotik komponentlar (energiya va materiya).
1-rasm. Tirik materiyaning tashkiliy darajalari ierarxiyasi:
Molekulyar - u metabolizm va energiya almashinuvi, irsiy ma'lumotlarni uzatish kabi jarayonlarni namoyon qiladi;
Hujayra - hujayra Yer sayyorasidagi barcha hayotning asosiy tarkibiy va funktsional birligi;
Organizm - organizm (lotincha organizo - tartibga solaman, nozik ko'rinish beraman) ham tor ma'noda - individ, individ, "tirik mavjudot" va keng, juda ma'noda qo'llaniladi. umumiy ma'no- murakkab tashkil etilgan birlik. Bu hayotning haqiqiy tashuvchisi, uning barcha belgilari bilan ajralib turadi;
Populyatsiyaga xos - populyatsiya (lot. populus - odamlar), akademik S.S.Shvarts ta'rifiga ko'ra, ma'lum bir turga mansub organizmlarning elementar guruhi bo'lib, doimiy ravishda o'z populyatsiyasini cheksiz uzoq vaqt davomida saqlab turish uchun barcha zarur shart-sharoitlarga ega. o'zgaruvchan sharoitlar. «Populyatsiya» atamasi 1903-yilda V.Iogazen tomonidan kiritilgan.Populyatsiya — tabiatda tur mavjudligining oʻziga xos shakli. Biologik tur deganda umumiy belgilarga ega boʻlgan, bir-biri bilan erkin chatishib, unumdor nasl berish imkoniyatiga ega boʻlgan, maʼlum bir hududni (lotincha maydon — maydon, makon) egallagan va boshqa turlardan kesib oʻtmasdan ajratilgan shaxslar yigʻindisi tushuniladi. tabiiy sharoitlar. Tur tushunchasini tirik organizmlar tizimidagi asosiy strukturaviy-klassifikatsiya birligi sifatida K.Linney kiritgan va u 1735-yilda "Tabiat tizimlari" asarini nashr etgan;
Biotsenotik - biotsenoz (yunoncha bios - hayot, koinos - umumiy) - muayyan yashash muhitining barcha omillari bilan har xil turdagi va turli xil murakkablikdagi organizmlar to'plami. "Biotsenoz" atamasi 1877 yilda K.Möbius tomonidan taklif qilingan.Biotsenozning yashash muhiti biotop deyiladi. Biotop (yun. bios — hayot, topos — joy) — sharoiti bir jinsli (relef, iqlim), maʼlum biotsenoz yashaydigan makon. Har qanday biotsenoz biotop bilan uzviy bog'liq bo'lib, u bilan yanada yuqori darajadagi barqaror biologik makrotizimni - biogeotsenozni hosil qiladi. "Biogeotsenoz" atamasi 1940 yilda Vladimir Nikolaevich Sukachev tomonidan taklif qilingan. V.N.Sukachevning fikricha, biogeotsenoz ma'lum darajada bo'lgan to'plamdir yer yuzasi bir hil tabiiy hodisalar: atmosfera, jinslar, gidrologik sharoitlar, o'simliklar, hayvonot dunyosi, mikroorganizmlar va tuproq. Shunday qilib, biotsenoz tushunchasi faqat chegaralari fitotsenoz (o'simliklar) chegaralari bilan belgilanadigan er usti ekotizimlariga nisbatan qo'llaniladi. Biogeotsenoz - yirik ekotizimning alohida holati;
Biosfera (yunoncha bios — hayot, spharia — shar) — hamma narsaning global ekotizimidir. globus, barcha tirik organizmlar (biota), moddalar, ularning tarkibiy qismlari va ularning yashash joylarining yig'indisidan iborat bo'lgan Yer qobig'i. Biosfera - bu atmosferaning pastki qismini, butun gidrosferani va litosferaning yuqori qismini o'z ichiga olgan Yerdagi hayotning tarqalish maydoni. “Biosfera” atamasi avstriyalik geolog E.Zyus tomonidan kiritilgan va 1873-yilda biosfera haqidagi ta’limotning asosiy qoidalari 1926-yilda V.I.Vernadskiy tomonidan nashr etilgan.V.I.Vernadskiy o‘zining “Biosfera” deb nomlangan asarida uni rivojlantiradi. jonsiz yoki "inert" materiyaning tirik materiya bilan o'zaro ta'sirining ajralmas jarayoni sifatida yer sharining sirt evolyutsiyasi g'oyasi.
1.4. KO'RISHNING ASOSIY MEZONLARI
Umumiy soni Yerdagi biologik turlar, turli hisob-kitoblarga ko'ra, 1,5 milliondan 3 milliongacha.Hozirgi kunga qadar 0,5 millionga yaqin o'simlik turlari va taxminan 1,5 million hayvon turlari tavsiflangan. Inson bugungi kunda Yer yuzida ma'lum bo'lgan biologik turlardan biridir.
Turning evolyutsion barqarorligi genetik jihatdan xilma-xil populyatsiyalar turlarining mavjudligi bilan ta'minlanadi. Turlar bir-biridan ko'p jihatdan farqlanadi.
Tur mezonlari - bu turga xos xususiyatlar va xususiyatlar. Turlarning morfologik, genetik, fiziologik, geografik va ekologik mezonlari mavjud. Jismoniy shaxslarning bir turga mansubligini aniqlash uchun biron bir mezondan foydalanish etarli emas. Faqatgina individual xususiyatlar va xususiyatlarning o'zaro tasdig'i bilan bir qator mezonlar qo'llanilishi turni tavsiflaydi.
Morfologik mezon tashqi va o'xshashligiga asoslanadi ichki tuzilishi bir xil turdagi shaxslar. Ammo tur ichidagi individlar ba'zan shu qadar o'zgaruvchanki, faqat morfologik mezonlarga ko'ra turni aniqlash har doim ham mumkin emas. Bundan tashqari, morfologik jihatdan o'xshash turlar mavjud, ammo bunday turlarning individlari chatishmaydi - bular egizak turlardir.
Genetik mezon - bu har bir turga xos bo'lgan xromosomalar to'plami, qat'iy belgilangan soni, hajmi va shakli. Bu turning asosiy xususiyati. Turli xil xromosomalar to'plamiga ega bo'lgan har xil turdagi individlar chatisha olmaydi. Biroq, tabiatda turli xil turlarning individlari chatishib, unumdor nasl berish holatlari mavjud.
Fiziologik mezon - bu bir turdagi individlardagi barcha hayotiy jarayonlarning o'xshashligi, birinchi navbatda, reproduktiv jarayonlarning o'xshashligi.
Geografik mezon - tabiatdagi tur egallagan ma'lum bir hudud (hudud, akvatoriya).
Atrof-muhit mezoni omillarning yig'indisidir tashqi muhit, unda ko'rinish mavjud.
1.5. AHOLI VA U UCHUN O'ZBARCHA ALOQALAR TURLARI.
Har qanday tirik mavjudotning hayotida o'z turlarining vakillari bilan munosabatlar muhim rol o'ynaydi. Bu munosabatlar populyatsiyalarda amalga oshiriladi.
Populyatsiyaning quyidagi turlari mavjud:
Elementar (mahalliy) populyatsiya - bu yashash sharoiti bo'yicha bir hil bo'lgan kvadratning kichik maydonini egallagan bir xil turdagi individlar guruhi.
Ekologik populyatsiya - elementar populyatsiyalar majmui. Asosan, bu ma'lum ekotizimlar bilan chegaralangan tur ichidagi guruhlar.
Geografik populyatsiyalar - aholi ekologik populyatsiyalar geografik jihatdan bir xil yashash sharoitlariga ega bo'lgan hududda yashash.
Populyatsiyalardagi munosabatlar tur ichidagi o'zaro ta'sirlardir. Ushbu o'zaro ta'sirlarning tabiatiga ko'ra, har xil turdagi populyatsiyalar juda xilma-xildir. Populyatsiyalarda tirik organizmlarga xos bo'lgan barcha turdagi munosabatlar mavjud, lekin eng keng tarqalganlari o'zaro manfaatli va raqobatbardosh munosabatlardir. Ba'zi turlarda individlar yolg'iz yashaydilar, faqat ko'payish uchun uchrashadilar. Boshqalar vaqtinchalik yoki doimiy oilalarni yaratadilar. Ba'zilari populyatsiyalar ichida guruhlangan katta guruhlar: suruvlar, podalar, koloniyalar. Boshqalari esa noqulay davrlarda, qishda yoki qurg'oqchilikda birga klasterlar hosil qiladi. Populyatsiya guruhdagi alohida shaxslarni emas, balki butun guruhni tavsiflovchi xususiyatlarga ega. Bunday belgilar aholining tuzilishi, soni va zichligidir. Populyatsiyaning tuzilishi - bu turli jinsdagi, yoshi, kattaligi, genotipi va boshqalardagi individlarning miqdoriy nisbati. Shunga ko'ra, jinsi, yoshi, kattaligi, genetik va boshqa populyatsiya tuzilmalari farqlanadi.
Aholi tarkibi turli sabablarga bog'liq. Masalan, aholining yosh tarkibi ikki omilga bog'liq:
Xususiyatlardan hayot sikli turi;
tashqi sharoitlardan.
Deyarli bir xil yoshdagi (bir yillik o'simliklar, chigirtkalar) vakillaridan tashkil topgan populyatsiyaning juda oddiy yosh tuzilishiga ega turlar mavjud. Populyatsiyalarning murakkab yosh tuzilmalari ularda barcha yosh guruhlari (maymunlar suruvi, fillar podasi) mavjud bo'lganda paydo bo'ladi.
Salbiy tashqi sharoitlar eng zaif shaxslarning o'limi tufayli aholining yosh tarkibini o'zgartirishi mumkin, ammo eng barqaror yosh guruhlari omon qoladi va keyin aholi tarkibini tiklaydi. Populyatsiyaning fazoviy tuzilishi individlarning kosmosda tarqalish xususiyati bilan belgilanadi va atrof-muhitning xususiyatlariga ham, turning o'zini tutishiga ham bog'liq. Har qanday aholi tarqalishga intiladi. Aholi har qanday to'siqga duch kelmaguncha joylashtirish davom etadi. Populyatsiyaning asosiy ko'rsatkichlari uning ko'pligi va zichligidir.
Populyatsiya soni - bu ma'lum bir hududdagi yoki ma'lum hajmdagi shaxslarning umumiy soni. Uning saqlanishini kafolatlaydigan populyatsiya darajasi o'ziga xos turlarga bog'liq.
Populyatsiya zichligi - bu maydon yoki hajm birligiga to'g'ri keladigan shaxslar soni. Qanchalik ko'p bo'lsa, bu populyatsiya organizmlarining moslashuvchanligi shunchalik yuqori bo'ladi. Populyatsiya soni hech qachon doimiy emas va ko'payish (tug'ish) intensivligi va o'lim nisbatiga bog'liq, ya'ni. ma'lum bir davrda vafot etgan shaxslar soni. Aholi zichligi ham ko'pligiga qarab o'zgaruvchan. Raqamning ko'payishi bilan zichlik faqat aholi diapazoni kengayishi mumkin bo'lgan taqdirda ko'paymaydi. Tabiatda har qanday populyatsiyaning soni nihoyatda dinamikdir.
Aholi o'z sonini tartibga soladi va odamlarni yangilash va almashtirish orqali o'zgaruvchan atrof-muhit sharoitlariga moslashadi. Individlar populyatsiyada tug'ilish va immigratsiya orqali paydo bo'ladi, o'lim va emigratsiya natijasida yo'qoladi.
Populyatsiya soniga yosh tarkibi, individlarning umumiy umr ko'rish davomiyligi, balog'atga etish davri va naslchilik mavsumining davomiyligi ham ta'sir qiladi.
Har bir turning populyatsiyasi uchun zichlikning yuqori va pastki chegaralari mavjud bo'lib, u chegaradan oshib keta olmaydi. Ushbu resurs chegaralari muayyan populyatsiyalar uchun ekologik imkoniyatlar deb ataladi. Tabiiy sharoitda, o'z-o'zini tartibga solish qobiliyati tufayli, populyatsiyalar soni odatda atrof-muhit imkoniyatlariga mos keladigan ma'lum darajada o'zgarib turadi.
BIOSENOZ VA UCHUN MUNOSABATLAR XARAKTERİSTIK
Biotsenozlar turli organizmlarning tasodifiy yig'indisi emas. O'xshash tabiiy sharoitlarda va fauna va floraning o'xshash tarkibi bilan bir xil, muntazam takrorlanadigan biotsenozlar paydo bo'ladi. Biotsenozlar o'ziga xos va fazoviy tuzilishga ega.
Biotsenozning tur tarkibi deganda ma'lum biotsenozdagi turlar soni tushuniladi. Turlarning xilma-xilligi yashash sharoitlarining xilma-xilligini aks ettiradi. Jamiyatda son jihatdan hukmron turlar dominantlar deyiladi. Dominant turlar biotsenozdagi asosiy aloqalarni aniqlaydi, uning asosiy tuzilishi va tashqi ko'rinishini yaratadi. Odatda, quruqlik biotsenozlari dominant turlarga ko'ra nomlanadi (qayinzor, archa o'rmoni, patli o'tli dasht). Qism ommaviy turlari boshqa turlarsiz mavjud bo'lolmaydigan turlar. Ular edifikatorlar (atrof-muhitni yaratuvchilar) deb ataladi, ularning olib tashlanishi jamiyatning butunlay yo'q qilinishiga olib keladi. Odatda dominant tur ham edifikator hisoblanadi. Biotsenozlarning eng xilma-xillari kamdan-kam uchraydi va kam sonli turlardir. Kichik turlar biotsenozning zahirasini tashkil qiladi. Ularning ustunligi barqaror rivojlanish garovidir. Eng boy biotsenozlarda, asosan, barcha turlar oz sonli, ammo xilma-xillik qanchalik kam bo'lsa, dominantlar ko'proq.
Biotsenozning fazoviy tuzilishi atmosferaning xususiyatlari, tuproqning jinsi va suvlari bilan belgilanadi. Uzoq evolyutsion transformatsiya jarayonida, ma'lum sharoitlarga moslashgan holda, tirik organizmlar deyarli bir-biriga aralashmaydigan tarzda biotsenozlarga joylashtiriladi. Bu taqsimotning asosini oʻsimliklar tashkil etadi. O'simliklar biotsenozlarda qatlam hosil qiladi, o'sish va yorug'likni yaxshi ko'rish shakliga ko'ra bir-birining ostiga barglarni joylashtiradi.
Har bir yarus o`ziga xos munosabatlar tizimini ishlab chiqadi, shuning uchun yarusni biotsenozning tarkibiy birligi deb hisoblash mumkin.
Qatlamlanishdan tashqari, biotsenozning fazoviy tuzilishida mozaiklik kuzatiladi - hayvonot dunyosi o'simliklarining gorizontal o'zgarishi.
Qo'shni biotsenozlar odatda asta-sekin bir-biriga o'tadi, ular o'rtasida aniq chegara chizish mumkin emas. Chegara zonasida qo'shni biotsenozlarning tipik sharoitlari o'zaro bog'liq bo'lib, ba'zi o'simlik va hayvonlar turlari yo'qoladi, boshqalari paydo bo'ladi. Chegara zonasida moslashgan turlar ekotonlar deyiladi. O'simliklarning ko'pligi bu erda turli hayvonlarni o'ziga jalb qiladi, shuning uchun chegara zonasi qo'shni biotsenozlarning har biriga qaraganda ko'proq xilma-xil va turlarga boy. Ushbu hodisa chekka effekt deb ataladi va ko'pincha turlarning xilma-xilligini tiklashni istagan parklarni yaratish uchun ishlatiladi.
Biotsenozning tur tuzilishi, biotop ichida turlarning fazoda taqsimlanishi, asosan, turlar o‘rtasidagi munosabatlar va turning jamoadagi funksional roli bilan belgilanadi.
EKOLOGIK NIKA
Muayyan turning ekotizimdagi rolini aniqlash uchun J. Grinnell “ekologik joy” tushunchasini kiritdi. Ekologik joy - bu turning tabiatda mavjud bo'lishi mumkin bo'lgan barcha atrof-muhit parametrlari, uning kosmosdagi holati va ekotizimdagi funktsional roli. Y. Odum majoziy ma’noda ekologik joyni mashg’ulot, biotsenozdagi organizmning “kasbi” sifatida ko’rsatdi, yashash muhiti esa u yashaydigan turning “manzili”dir. Organizmni o'rganish uchun nafaqat uning manzilini, balki kasbini ham bilish kerak. G. E. Xatchinson ekologik joyni aniqladi. Uning fikricha, tur moslashishi kerak bo'lgan barcha fizik, kimyoviy va biotik muhit omillarini hisobga olgan holda joyni aniqlash kerak. G. E. Xatchinson ikki xil ekologik joyni ajratadi: fundamental va amalga oshirilgan. Organizmlarning faqat fiziologik xususiyatlari bilan belgilanadigan ekologik joy fundamental (potentsial) deb ataladi va tabiatda haqiqatda mavjud bo'lgan tur amalga oshirilgan deb ataladi. Ikkinchisi, bu tur raqobatda himoya qila oladigan potentsial joyning bir qismidir. Turlar biotsenozning bir qismi sifatida bir ekotizimda birga yashaydilar, agar ular bir-biridan uzoqlashganda. ekologik talablar va shu bilan bir-biri bilan raqobatni zaiflashtiradi. Bitta biotsenozda ikkita tur bir xil ekologik joyni egallamaydi. Ko'pincha, hatto bir xil biotsenozda yonma-yon yashaydigan yaqin turlar ham turli xil ekologik bo'shliqlarni egallaydi. Bu ular o'rtasidagi raqobat keskinligining pasayishiga olib keladi. Bundan tashqari, bir xil tur o'z rivojlanishining turli davrlarida turli xil ekologik bo'shliqlarni egallashi mumkin.
