12 aprilie este o sărbătoare minunată - Ziua Cosmonauticii. Cândva, spațiul părea inaccesibil, iar acum, în doar câteva decenii, oricine va putea merge acolo. Poate că aceștia vor fi copiii noștri?
Înainte de 12 aprilie orele în grădiniţă Mulți educatori dedică povești despre spațiu, jocuri spațiale și competiții. Vă oferim un fragment din lecția de joc „Rachete rapide ne așteaptă” pentru Ziua Cosmonauticii la grădiniță. Lecția a fost pregătită de metodologul N.A. LOGINOVA.
Ziua Cosmonauticii la grădiniță poate fi împărțită în mai multe blocuri cognitive și creative:
- Cunoașterea spațiului: poezii, ghicitori, povești despre spațiu și astronauți, conversații educaționale în care copiii învață despre planeta Pământ, Soare și stele și zboruri spațiale.
- Igrodrom: jocuri spațiale la grădiniță și curse de ștafetă, concursuri și chestionare.
- Expoziție de desene tematice și meșteșuguri.
Cursurile tematice de la grădiniță înainte de Ziua Cosmonauticii îi introduc pe copii în spațiu sub forma unui joc. Scenariul pentru o lecție de grădiniță poate fi diferit: călătorie, competiție pe echipe, zbor către Lună, Marte și așa mai departe.
Fragment dintr-o lecție de joc la grădiniță „Rachete rapide ne așteaptă”
— Imaginează-ți că sunteți viitori cosmonauți și că mergem la cosmodrom.
Profesorul efectuează exerciții introductive:
- Mergem la cosmodrom,
Mergem în pas împreună.
Mergem pe degete
Mergem pe călcâie.
Iată o verificare a posturii
Și și-au adus omoplații împreună (mers pe degete și călcâie).
Hai să alergăm băieți împreună -
Cu toții trebuie să ne încălzim.
Astronautul iese:
- Bună, băieți. Vrei să devii astronaut? Știai că: pentru a deveni un adevărat astronaut, trebuie să fii sănătos, rezistent, curajos, priceput, iute la minte și capabil să iei decizii, pentru că în spațiu pot apărea situații diferite și trebuie să te bazezi doar pe tine.
Copiii raspund:
- Bineînțeles că știm!
Educator:
— Să-i întrebăm pe băieți: ce fel de antrenament ar trebui să urmeze un astronaut înainte de zbor?
Cititorul 1:
- El este un exemplu pentru toți băieții,
Îl numesc erou.
Purtat cu mândrie de un astronaut
Acesta este titlul.
Pentru a deveni astronaut,
Trebuie să muncim din greu:
Începe ziua cu exerciții fizice,
Bun de studiat.
Cititorul 2:
-Vezi si la un doctor -
Examenul de aici este strict.
Cei slabi nu pot face față
Drumuri stelare.
Îl pot lua pe navă
Doar cei puternici, dibaci.
Și de aceea este imposibil
Nici un antrenament aici.
Cititorul 3:
—Camera de presiune, piscina,
Unde suntem lipsiți de greutate...
Aceasta este pentru toți astronauții
Bine cunoscut.
Aici e cabina caruselului
Se învârte în jur.
Nu un proiectil, ci doar o fiară
Această centrifugă.
Cititorul 4:
- Urmează multe
Teste diferite.
Cel care va zbura în spațiu
Trebuie să trec prin ele.
Are orice profesie
Trebuie să știe secrete -
La urma urmei, la o asemenea înălțime
Nu cere sfaturi.
Astronaut:
— Ești gata să dai testul? Redirecţiona!
Puteti achizitiona costume pentru copii pe tema astronauticii dintr-un magazin specializat pentru gradinite: Costum de cosmonaut (salopeta). Costum de cosmonaut pentru copii (vestă).
Joc în aer liber „Rachete rapide ne așteaptă”
Cercuri de rachetă sunt așezate în jurul sălii. Sunt mai puțini decât jucători. Copiii se țin de mână și merg în cerc spunând:
— Ne așteaptă rachete rapide
Pentru zbor spre planete.
Orice ne dorim
Să zburăm către acesta!
Dar există un secret în joc:
Nu este loc pentru întârziați!
După ultimele cuvinte, copiii se împrăștie și iau loc în „rachete” (dacă sunt mulți copii, atunci doi sau trei oameni pot sta într-o rachetă) și iau diferite ipostaze spațiale. Cei care nu au obținut un loc în rachetă aleg cele mai interesante și frumoase ipostaze ale astronauților. Apoi toată lumea stă din nou într-un cerc și jocul începe din nou.
Astronaut:
— Toți băieții sunt grozavi, au făcut tot posibilul!
Educator:
— Bravo băieților noștri: puternici, pricepuți, prietenoși, veseli, rapizi și curajoși.
Cititorul 1:
- Suntem încă doar copii,
Dar va veni ceasul dorit -
Pe o rachetă spațială
Să zburăm împreună pe Marte!
Mistere spațiale
Astronaut:
— Te așteaptă teste. Avem mai multe centre de antrenament la cosmodrom unde vă puteți demonstra abilitățile. La urma urmei, pentru a zbura pe Marte sau pe Lună sau pentru a merge în spațiul cosmic, trebuie să știi, să poți și să te antrenezi mult. În timpul zborului, astronauții trebuie să respecte reguli spațiale speciale. Voi spune începutul regulii, iar tu o termini.
Astronaut, nu uita
Ești în drum spre univers.
Regula noastră principală este
Efectuați orice (comanda).
Vrei să devii astronaut?
Trebuie să știe multe, multe.
Orice rută spațială
Deschis celor care iubesc (lucrează).
Doar navă spațială prietenoasă
Poate lua cu tine (în zbor).
Plictisit, mohorât și furios
Nu o vom lua pe (orbită).
Educator:
— Sunt afișe atârnate în hol: „Dodgers”, „Smarties”, „Experts”, „Daredevils”, „Meșteri” și așa mai departe. Pentru provocările câștigătoare veți primi jetoane de astronaut. Îți poți schimba jetoanele în magazinul spațial cu suveniruri spațiale reale, cadouri și dulciuri spațiale, dar numai după ce termini de trecut toate testele. Toți băieții care au trecut probele vor primi medalii și titlul de Cosmonaut Onorat.
Copiii se pot împărți în grupuri și pot vizita orice stație centrală, dacă doresc.
statie de ANTRENAMENT
Educator:
- Nu căscă!
Ești astronaut astăzi!
Să începem antrenamentele
Pentru a deveni puternic și agil.
Exerciții generale de dezvoltare
- Rachetele zboară în sus - brațele prin părțile laterale în sus, bate din palme de 3 ori deasupra capului - de 6 ori.
- Rachetă în spațiu - picioarele depărtate la lățimea umerilor, brațele drepte deasupra capului, palmele strânse. Ne aplecăm spre dreapta-stanga-spate-înainte - de 6 ori.
- Astronauții își îmbracă un costum spațial și zboară în spațiul cosmic - o imitație a îmbrăcării unui costum spațial.
- Zborul în gravitate zero este un exercițiu de echilibru. Mâinile în lateral. Ridicăm alternativ picioarele, îndoite la genunchi - de 6 ori.
- Ne învârtim rapid pe loc, ținându-ne brațele în lateral și ne oprim la semnalul de oprire cu ochii închiși. Cine va fi capabil să mențină echilibrul mai mult decât alții? Repetați de 2 ori.
Exercițiu pentru atenție
- Opturi leneși - facem opturi cu mâinile în aer.
- Mâna dreaptă face cercuri spre stânga, stânga – spre dreapta.
- Mâna dreaptă desenează un triunghi în aer, iar mâna stângă desenează un cerc.
- Piciorul drept desenează pătrate în aer și mâna stângă– triunghiuri.
Jocul „Ce s-a schimbat”
Pe masă sunt obiecte: un termometru, un creion, un pix, un caiet, o busolă. Trebuie să te uiți cu atenție la ce este unde. La semnalul liderului, toată lumea se întoarce. Se întorc la un semnal. Copiii trebuie să răspundă la întrebarea „ce s-a schimbat”?
stația UMNYASHKI
Educator:
— Înainte de a răspunde la întrebările de la stația Umnyashka, trebuie să vă puneți „șapca de gândire”.
Copiii imită mișcările, de parcă și-ar pune o pălărie pe cap și încep să-și maseze urechile, să-și învelească și să-și desfacă lobii.
Profesorul anunță primul concurs:
- Cine o poate construi mai repede? forme geometrice nava spatiala?
Baza rachetei este formată din dreptunghiuri. Deasupra dreptunghiurilor este un alt dreptunghi. Deasupra dreptunghiului este un pătrat, iar pe pătrat este un triunghi.
Profesorul anunță al doilea concurs:
— Luați cele mai necesare articole, ale căror nume încep cu anumite litere. Este dat cuvântul SATELITE. Pentru fiecare literă a cuvântului, găsiți orice obiect necesar în spațiu. Demonstrați că aceste articole sunt cu adevărat necesare.
- De exemplu, un costum spațial. Acestea sunt haine de astronauți. În spațiu există atât frig extrem, cât și căldură insuportabilă. Se încălzește la soare, dar totul îngheață la umbră. Singura cale de ieșire este un costum spațial. Un costum spațial este un costum special sigilat. Are aceeași temperatură ca o cameră și poți respira ușor. Dacă soarele strălucește puternic, puteți coborî jaluzelele în timp ce purtați o cască. Costumul are un radio prin care poți vorbi cu tovarășii tăi rămași la post. Ar fi mai corect să numim costumul spațial o cabină separată. Doar aceasta cabina este realizata din material moale si cusuta in functie de inaltime.
Lecție de educație fizică – joc „Cosmonautul cosmonaut”
Educator:
— Cosmonauții au nevoie de un costum spațial special - un costum spațial. Protejează corpul uman și vă permite să respirați. Suntem și în spațiu acum și purtăm costume spațiale.
— Astronauții au o cască pe cap (înclinări și întoarceri ale capului).
— Salopeta trebuie să fie confortabilă și să nu împiedice mișcarea (întoarcerea și înclinarea corpului).
— Mâinile sunt protejate cu mănuși (rotirea mâinilor, strângerea și desfacerea mâinilor).
— Cizme de astronaut cu talpa foarte groasa (mers pe loc, sarituri).
— Pe spate în spatele umerilor este un rucsac cu dispozitive importante și cilindri de aer (ridicarea și coborârea umerilor, inspirarea și expirarea)
Statie GAMING-COMPETITIONAL
Au loc concursuri.
De exemplu, trebuie să transportați pasageri pe o planetă îndepărtată în timp ce ascultați muzică. Ei transportă pasagerii într-un cerc - alergând în perechi. Câștigă echipa care transportă pasageri cel mai rapid.
Test „Instruire în spațiu”
Profesorul anunță:
- Acum ne jucăm -
Să dezvăluim toate secretele!
Lasă întrebările să nu fie logice,
Dar destul de cosmic.
Înainte de începerea acestui eveniment, cursuri la grădiniță, în care profesorul vorbește despre spațiu, primul cosmonaut, animale care au fost în spațiu, stele și planete, Univers.
— Orice astronaut ar trebui să știe ce este spațiul. Cuvântul „cosmos” a venit la noi de la grecii antici. Pentru ei acest cuvânt însemna „pace”. Spațiul este același cu Universul. Acesta este spațiul pe care îl vedem în jurul Pământului nostru, cu toate corpurile cerești, diverse particule și radiații găsite în el. Un sistem subțire de planete care se învârte în jurul Soarelui, comete cu coadă, meteoriți - toate acestea sunt spațiu. Pe 12 aprilie 1961, primul cosmonaut Iuri Alekseevici Gagarin a urcat în spațiu. De atunci, 12 aprilie este Ziua Cosmonauticii.
– Cosmonauții au o a doua casă – în spațiu. Casa spațială este specială. Se numește stație orbitală. Aici trăiesc și lucrează astronauții. Casa spațială arată ca o pasăre uriașă care și-a întins aripile și zboară deasupra pământului. Dar aripile nu sunt necesare pentru zbor - sunt o „centrală electrică acasă”. Plăcile strălucitoare colectează razele soarelui și le transformă în curent electric, care alimentează toate instrumentele științifice, luminează și încălzește.
Profesorul verifică copiii dacă stăpânesc materialul:
- Cum se numește casa astronauților?
- De ce este nevoie?
- Cum este o casă spațială?
Profesorul dă un test:
- Cum se numea primul astronaut din lume? — Iuri Alekseevici Gagarin.
- Cum se numește aeronava cu care zboară în spațiu? - Nava spatiala.
- Cea mai rapidă formă de transport creată pe Pământ? - Rachetă.
- Cum se numește costumul de astronaut? - Costum spațial.
- Care este numele atât al animalului, cât și al constelației? - Ursa.
- Cum se numeau câinii care s-au întors primii din spațiu? - Belka și Streka.
- Ce planete cunoști? - Mercur, Venus, Pământ, Marte, Jupiter, Uranus, Saturn, Neptun, Pluto.
- Cea mai mare și mai fierbinte stea din Univers? - Soare.
Jocul „Confuzie: Salt și Salt”
Educator:
- Să vă testăm energia jucăușă, săriturică și sărită și atenția cosmică! Dacă strig: „Sări”, atunci tu, sărind, răspunzi tare și unanim: „Sări!” Și dacă strig: „Săriți!”, atunci săriți cu toții și răspundeți: „Săriți”. Vă amintiți? Să începem!
Gara LOVKACHI
Această stație testează agilitatea, agilitatea și rezistența.
De exemplu, un joc cu skittles. Jocul începe cu 6 (4, 5, 7) persoane. Ei merg pe muzică în jurul celor 5 pini (3, 4, 6). De îndată ce muzica se oprește, trebuie să prindeți știința. Cei care nu au avut timp stau jos.
Statie WEGHTLESS
Testele de anduranță (echilibru) sunt efectuate la această stație. Copiii fac exercițiul „Înghițiți”.
Stația ZNATOKI
Pentru a începe testarea, băieții trebuie să spună parola. Acesta este răspunsul la întrebarea: cum se numea prima femeie astronaut? Parole pentru grupuri diferite poate fi schimbat.
Jocul „Urcă pe inel”
Copiii sunt împărțiți în două echipe de 5-7 persoane. Fiecare membru al echipei aleargă la cerc, urcă prin el și aleargă înapoi la echipa sa. Echipa care vine prima câștigă.
statie MISTERIOSA
Educator:
„Vom afla cine primește sarcina primul dacă numărăm.”
„Rimă de numărare astronomică”
Acolo trăia un astrolog pe lună,
El ținea numărătoarea planetelor.
Mercur - unu, Venus - doi, domnule,
Trei - Pământ, patru - Marte.
Cinci este Jupiter, șase este Saturn,
Șapte este Uranus, al optulea este Neptun,
A. Usacheva
Mistere spațiale
Firmamentul limpede este frumos
Sunt multe fabule despre el.
Nu te vor lăsa să mă minți,
Parcă trăiesc animale acolo.
Există o fiară de pradă în Rusia,
Uite - acum e în rai!
Strălucește într-o noapte senină -
Mare... (Urs).
Și ursulețul este cu copilul ei,
Un ursuleț bun și drăguț.
Strălucește lângă mama
Mic... (Urs).
Planetă cu o tentă purpurie.
În vopsea militară, lăudăros.
Ca satinul roz
Planeta strălucește... (Marte).
Pentru a echipa ochiul
Și fii prieten cu stelele,
Pentru a vedea Calea Lactee
Am nevoie de un puternic... (telescop).
O pasăre nu poate ajunge pe lună
Zboară și aterizează pe lună,
Dar o poate face
Fă-o repede... (rachetă).
Racheta are șofer
Iubitor de gravitate zero.
În engleză, astronaut,
Și în rusă... (astronaut).
Joc de ștafetă
Copiii sunt împărțiți în echipe de 5-6 persoane. Primul jucător ține mingea între genunchi și sare într-un anumit loc, apoi aleargă înapoi și dă mingea următorului jucător.
statia SILACHI
Are loc un concurs de remorcher.
Joc „Cine poate colecta resturile spațiale mai repede”
Figurine din carton, bucăți de hârtie mototolite și jucării mici sunt împrăștiate pe podea. La comandă și însoțiți de muzică, copiii adună „deșeuri spațiale” în coșuri. Câștigă cel care strânge cel mai mult.
Gara MUZEUL COSMONAUTICĂ sau Meșteșugari
Educator:
— Există un monument neobișnuit la Moscova - o rachetă spațială de unsprezece metri ridicată la o înălțime de o sută de metri. Se sprijină pe un „tren” acoperit cu plăci strălucitoare de titan. La baza sa se află Muzeul Memorial al Cosmonauticii. Iar muzeul nostru sunt desenele și meșteșugurile tale. Vă invit la atelier. Alege ce vrei să faci pentru micul nostru muzeu.
Craft ROCKET
- Dar pentru a controla racheta,
Trebuie să devii curajos și puternic.
Ei nu îi duc pe cei slabi în spațiu
La urma urmei, zborul nu este o muncă ușoară!
Nu căscă în jur
Astăzi ești astronaut!
Să începem antrenamentele
Pentru a deveni puternic și agil,
Și-au întors fețele în cerc,
Să începem exercițiile! (Făcem genuflexiuni, îndoiri laterale, rotații ale brațelor etc.)
— Știți că... prima rachetă din lume a fost inventată de un om de știință rus, Konstantin Eduardovici Ciolkovski. A locuit în orașul Kaluga și a lucrat ca profesor la școală. Konstantin Eduardovich îi plăcea să privească stelele printr-un telescop, le studia și visa să zboare către ele.
Profesorul însoțește povestea cu o demonstrație a unui portret al lui K.E. Ciolkovski.
„A decis să proiecteze o mașină zburătoare care să poată zbura către planete. Omul de știință a efectuat calcule, a făcut desene și a venit cu o aeronavă care ar putea zbura dincolo de Pământ. Dar, din păcate, nu a avut o asemenea oportunitate. Și doar mulți ani mai târziu, un alt om de știință rus, S.P. Korolev, a reușit să proiecteze și să fabrice primul satelit spațial, în care un câine a zburat mai întâi în jurul Pământului, iar apoi, în 1961, un om a zburat.
Profesorul arată un portret al lui S.P. Korolev.
Meșteșuguri sub formă de rachete
Constructii.
Puteți face mai multe rachete, puteți găsi un nume pentru ele și le puteți trimite în spațiu.
Mai întâi trebuie să faci un acordeon dintr-un pătrat.
Îndoim colțurile superioare la o linie situată chiar deasupra mijlocului pătratului.
„Suprapunem” partea dreaptă a rachetei.
Asamblam racheta așa cum se arată în fotografie.
Tăiem vârfurile aripilor rachetei.
Lipim hublourile pe rachetă.
Realizarea unui semn de carte în formă de rachetă.
Realizarea unei rachete pentru aplicare.
Rachetele sunt diferite, dar constau din aceleași părți: un corp cu ferestre, aripi.
Pentru a face o rachetă, trebuie să îndoiți dreptunghiul în jumătate pe lungime și să tăiați colțul. Pentru aripi, tăiați un cerc și tăiați-l în jumătate. Îndoiți dreptunghiul în jumătate, trageți jumătate din rachetă (mijlocul pe pliu), tăiați-l de-a lungul conturului și lipiți hublourile. Desenăm corpul însuși cu un nas rotunjit. Pentru aripi, pliați dreptunghiul de 3 ori și tăiați părți precum petale de flori. Lipiți hublourile. Decupăm un corp rotunjit, dar cu nasul ascuțit. Tăiem aripile dintr-un semicerc mare.
Meșteșug „Cosmonaut”
- Zori. inca nu stiam nimic...
„Ultimele știri” obișnuite...
Și deja zboară prin constelații,
Pământul se va trezi cu numele lui.
Fără a cere ajutor nimănui,
Ea însăși, s-a ridicat din cenuşă și din ţărână,
Țara mea, care nu cunoaște frică,
Își trimite fiul în spațiu!
— Știți că... Ziua Cosmonauticii a fost instituită în onoarea cosmonauților, a designerilor și a tuturor celor care iau parte la crearea și construcția de rachete, nave spațiale și sateliți artificiali de pe Pământ? Desigur, știi cine a fost primul astronaut de pe Pământ? Pe 12 aprilie 1961, planeta a fost șocată de o veste neașteptată: „Omul în spațiu! rusă!”. Într-o dimineață însorită, o rachetă puternică a lansat nava spațială Vostok pe orbită cu prima persoană la bord. Era Yuri Alekseevici Gagarin. Primul zbor a durat mai mult de o oră 108 minute (1 oră 48 minute). În acest timp, nava a zburat în jurul întregului Globși s-a scufundat la pământ. Gagarin s-a întors pe pământ viu și bine.
— După zborul lui Yu.A Gagarin, o mulțime de cosmonauți au vizitat spațiul, inclusiv femei. Prima femeie cosmonaută din lume este Valentina Tereshkova.
Profesorul arată un portret al lui V. Tereshkova.
Profesorul îi invită pe copii să realizeze un meșteșug de hârtie „Cosmonaut”.
Dirijată gimnastica cu degetele.
- Luno, luno, lunokhod
Își ia zborul.
Pentru a începe, atenție, aprindere:
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,
Scoate!
Profesorul adresează copiilor întrebări despre materialul acoperit:
- Care este numele primului astronaut?
- Câte minute a durat primul zbor?
Creați „Belka și Strelka”
- Iată o carte, deschide-o:
Recunoașteți cine sunt ei?
Strelka cu Belka în portret!
Aruncă o privire mai atentă -
Doi cercetași într-o rachetă
Am mers direct la stele.
Iată despre ei
De data asta
Și îmi voi începe povestea. . .
- Știi că... câinii au zburat în spațiu după șoareci. Nu orice câine este potrivit pentru zbor. Ar trebui să fie puțin mai mare decât o pisică, să cântărească 4-6 kilograme, să aibă 2-3 ani, iar blana să fie lejeră. Câinii de rasă pură nu erau potriviți pentru teste dificile. Bătrânii afectuoși și calmi erau cei mai potriviți pentru experimentele spațiale. Echipa de câini s-a antrenat în fiecare zi. Câinii au fost învățați să nu se teamă de tremur și zgomot, să îndure căldură și frig și să mănânce la semnalul unui bec. Câinele inteligent și curajos Laika a fost cel mai bun dintre toate. I s-a construit o rachetă, iar pe 3 noiembrie 1959, curajosul cercetaș s-a repezit în spațiu.
Și pe 9 august 1960, câinii Belka și Strelka au zburat în spațiu din Cosmodromul Baikonur. Câinii au trecut toate tipurile de teste. Ele pot rămâne în cabină destul de mult timp fără să se miște și pot suporta supraîncărcări și vibrații mari. Animalele nu se tem de zvonuri, ele știu să stea în echipamentul lor experimental, făcând posibilă înregistrarea biocurenților inimii, mușchilor, creierului, tensiunii arteriale și tiparelor de respirație. Filmări cu zborul lui Belka și Strelka au fost difuzate la televizor. Se vedea clar cum s-au prăbușit în imponderabilitate. Și, dacă Strelka se ferește de orice, Belka era furioasă cu bucurie și chiar lătră. Pe 20 august s-a anunțat că modulul de coborâre a făcut o aterizare moale și câinii Belka și Strelka s-au întors în siguranță la pământ.
Meșteșugul de jucărie „Vverița și Strelka” este foarte ușor de realizat și nu necesită efort - trebuie doar să o tăiați, să o pliați și să o lipiți.
Asamblarea unei ambarcațiuni de hârtie pentru câine:
Pasul 1: Decupați toate elementele jucăriei.
Pasul 2: Tăiați capul câinelui, dar nu până la capăt, doar de-a lungul liniei evidențiate. Îndoiți fiecare element al jucăriei, urmând liniile punctate. Lipiți toate elementele filelor cu un bețișor de lipici și asamblați corpul câinelui, lipindu-le una după alta. Lipiți coada câinelui de spate deasupra picioarelor din spate.
Ambarcațiunea este gata, trebuie doar să o lași să se usuce și te poți juca cu ea!
Educator:
— În timp ce meșteșugurile tale se usucă, ne jucăm!
Profesorul pune întrebări despre materialul acoperit:
- Cum erau pregătiți câinii pentru zborul în spațiu?
- Cum se numea primul câine astronaut?
Jocul „Cine va colecta mai multe stele”
Profesorul împrăștie stele colorate, iar copiii le adună în diferite coșuri, sortându-le după culoare.
Educator:
- Băieți! Ați trecut perfect testele și ați demonstrat că știți multe, puteți face multe și, cel mai important, v-ați ajutat reciproc.
Zbor în spațiu
Astronaut:
— Spune-mi, cum ar trebui să fie un astronaut adevărat? (Harnic, inteligent, amabil, curajos, plin de resurse, atent, hotărât, iute la minte, sănătos, grijuliu, rezistent, răbdător, observator.)
Bine făcut! Și primești titlul de Cosmonaut Onorat. Și acum că aveți tot dreptul să fiți numiți astronauți în lecția noastră, să ne imaginăm cum zburați în spațiu.
Astronautul citește textul, iar copiii descriu despre ce aud.
— Imaginează-ți că ești pe cale să zbori în spațiu. Trebuie să faci gimnastică spațială specială. Ridiți brațele în sus, inspirați, apoi expirați. Și acum - genuflexiuni: unu - doi. S-au așezat și s-au ridicat. Mare! Jogging pe loc: hai să alergăm! Mai repede…. Chiar mai repede... Foarte repede! Stop!
Se aude un semnal puternic:
— E timpul să mergi la COSMODROM. Încet, cu greu, îmbraci costumul spațial, închei mulți nasturi, fermoare și nasturi. Îți pui o cască mare transparentă pe cap. Mergi încet spre rachetă. Într-o mână ai o valiză spațială specială, în cealaltă - un cilindru foarte greu de aer comprimat. Deschide trapa în rachetă și intră înăuntru. Porniți panoul de control: există multe butoane diferite. Racheta începe să fredoneze. Te așezi pe scaunul tău spațial. Începe numărătoarea inversă înainte de pornire: 5, 4, 3, 2, 1. Începe! Racheta decolează cu un vuiet... Ești în imponderabilitate. Înotați până la hublo și priviți în depărtare. Meteoriții zboară. Vedeți constelațiile: iată că vine Carul Mare. Câinii sunt în galop. Constelația Balanță se leagănă. Săgetătorul își trage arcul și îți trage racheta! Racheta s-a cutremurat. Cazi la podea. Lumina se stinge. Simți drumul spre ieșire și deschizi trapa. Se pare că ați aterizat pe o planetă necunoscută. Uite ce neobișnuit și frumos este aici (suna muzica spațială). Faci o fotografie a planetei și te întorci pe nava ta. Este timpul să mergem pe Pământ!
Astronaut:
— Ești atât de posomorât, fiule?
Te-ai răzgândit despre a deveni astronaut?
- Acum am înțeles - aceasta nu este o muncă ușoară.
Zboruri spațiale.
Nu mi-am răzgândit să devin astronaut,
Dar nu sunt încă pregătit
La astfel de încărcări cosmice.
A fi astronaut nu este ușor!
Bineînțeles că nu voi fi trist
Îmi voi dezvolta puterea în mine,
Faceți exerciții dimineața
Și mergi la culcare la timp.
Se cântă melodia „Young Cosmonauts”. Cuvinte și muzică de Elena Ponomarenko:
1. Ne uităm la cerul albastru,
Și putem vedea stelele pe cer.
Cometele zburătoare sclipesc
Și le oferă băieților vise.
Cor:
Aș vrea să-mi pot pune o dorință mai devreme,
2. Știm că Yuri Gagarin
A făcut visul să devină realitate.
A devenit un adevărat erou
Și a zburat în spațiu.
Cor:
Țara noastră este mândră de Gagarin.
Și luna ne zâmbește din cer,
Știm că Soarele este o stea mare,
Și visul băieților se poate apropia.
Cu toții vrem să mergem în spațiu
Și fă doar un pas către lună.
Grăbește-te să pui o dorință,
Văzând o stea căzând din cer.
Educator:
- Și acum poți vizita magazinul spațial! Poți avea o petrecere cu ceai.
Acestea și alte mijloace didactice preturi mici, poate fi achiziționat de la magazinul specializat „Grădinița” - detsad-shop.ru
Pe această pagină puteți vedea fotografii meșteșuguri pentru Ziua Aviației și Cosmonauticii pe 12 aprilie, trimis la „Cadourile noastre Do it yourself”, inclusiv noi lucrări originale ale competiției - 2019.
Fotografii cu artizanat pentru Ziua Cosmonauticii - 2019
locul 1
„Călătorie în spațiu”. Koroleva Alena Vitalievna.
Cutii de carton.
Munca colectivă a copiilor din grupul pregătitor dedicat Zilei Cosmonauticii. Educatoare Galina Vladimirovna Kochurova.
Jucărie textilă „Lumea mea este universul meu”. Romanova Darina, 14 ani.
Produsul este realizat folosind tehnica textilă grunduită (vopsită cu vopsele acrilice). Baby este o jucărie minunată care arată armonios atât pe planeta Pământ, cât și nu numai (jucăria poate fi scoasă din buzunar).
„Meșteșug Micul Prinț”. Garkushin Nikita.
A fost nevoie de carton, fire galbene, un perforator figurat pentru stele, figurina avea nevoie de fire de diferite culori și un cârlig.
„O călătorie prin spațiu”. Nikita Akborisov, 8 ani; Yuzhakov Kirill, 8 ani.
Baza panoului „Călătorie prin spațiu” sunt rachetele spațiale, realizate din pâslă viu colorată. Ca finisaj sunt folosite cusăturile de mână în culori contrastante și nasturii decorați. Imaginile „planetelor” sunt țesute din fire de iută și fixate în formă de cerc folosind cusături de mână. Lucrarea folosește elemente de broderie și cusături decorative.
„Parada planetelor” Abdrakhmanova Alina, 9 ani.
Lucrarea a fost realizată folosind tehnologie.
„Zbor spre necunoscut”. Devidenok N.V.
Desen și design.
„Belka și Strelka” Gainetdinov Syntimer, 8 ani.
Lucrarea este realizată din carton și țesătură.
„Spațiul prin ochii copiilor”. Korchinsky Vladik.
Minge de polistiren.
„Spațiul prin ochii copiilor”. Liutikov Platon.
Lucrarea este realizată manual din carton și bile de spumă.
„Spațiul prin ochii copiilor”. Setrakyan Arsenie.
Fantezii de hârtie.
locul 2
„În spațiu”. Iulia Monetova, 5 ani.
Aplicația este realizată din foamiran lichid.
"OZN". Chupik Timofey.
Lucrarea este realizată din hârtie (module triunghiulare), CD-uri, bețișoare de plastic pentru bază și frigărui pentru antenă.
— A.G. Nikolaev înainte de zbor. Andyushkina Alina.
Lucrarea a fost realizată folosind tehnica plastilineografiei.
Mobil „Carusel spațial”. Mishchenko Victoria, 11 ani.
Mobilul este asamblat din figuri textile - planete, stele și nave spațiale. Lucrarea a fost realizată folosind tehnica textilă grunduită și vopsită cu vopsele acrilice.
„S-a întâmplat pe lună”. Koșkin Dmitri Ivanovici.
Lucrarea noastră constă într-o cutie, am făcut un model al Lunii dintr-o tavă cu ouă (am acoperit-o cu vopsea argintie). Racheta este realizată din sticle obișnuite, acoperite și cu vopsea argintie. Extratereștrii i-am făcut din cutii Kinder Surprise, iar astronauții din plastilină.
„Întâlnire cosmică” Vakhitova Elizaveta, 11 ani.
Aplicația este din pâslă.
„Zbor spre Lună”. Albutov Kiril Dmitrievici.
Racheta este realizată dintr-un tub de folie alimentară, astronautul este croșetat din fire Children's Novelty.
„Viața în spațiu”. Lucrare colectivă a asociației de creație „Degete pricepute”, 7 ani.
Lucrarea s-a desfășurat în clasele asociației „Degete pricepuți”, unde copiii stăpânesc diverse tehnici de lucru cu acestea aluat de sare.
Lucrând cu aluat de sare, copiii au sculptat astronauți, o rachetă și diverși locuitori ai altor planete care locuiesc spațiul. Am pictat figurile rezultate cu culori strălucitoare și le-am așezat pe o bază de panou de carton. Folosit ca finisaj paste, fir de iută, guașă.
„Sistemul solar!” Nikolaeva Sofia.
Pentru muncă aveai nevoie de: o cutie, plastilină, scobitori, fire, autocolante cu stea.
„Roverul Marte”. Fedorov Vyacheslav, clasa 3″b, Shilyaev Viktor, clasa a VI-a.
Modelul rover a fost realizat la cursurile asociației de creație „Technical Creativity”. Baza produsului este lipită împreună din carton. Ca finisaj au fost folosite folie, carton ondulat și discuri.
„Lunokhod și astronaut”. Kallaeva Anna.
Carton si plastilina, relieful se realizeaza cu o minge de masaj.
Cosmonaut - plastilină, un pachet de picături pentru ochi, o bucată de agrafă.
Lunokhod - borcan de plastic, piese dintr-o jucărie spartă, vopsea acrilică, pistol termic.
Steagul - hârtie, creioane și bandă.
„Rachetă”. Kallaeva Elena.
Cutii de ceai pentru copii, ambalaj din plastic, suport pentru baloane, carton argintiu fata-verso, vopsea acrilica.
„Planete”. Nechaeva Zlata. 6 ani.
Planetele Pământ, Marte și Venus sunt realizate folosind tehnica hârtiei mâchée. Pentru lucru am folosit: trei baloane, lipici PVA, hârtie albă, guașă.
Am lipit toate cele trei planete deodată în două etape: prima zi - trei straturi și a doua zi încă două straturi. Bilele trebuie să se usuce timp de două zile. Pregătirea este ușor de determinat - bilele devin ușoare. Perforați cu grijă baloanele și scoateți-le. Bilele finite au fost acoperite cu guașă albă amestecată cu lipici PVA 1:1. Când totul a fost uscat, l-am pictat cu guașă.
„Universul nostru”. Dubovskaia Irina.
Lucrați din plastilină.
„Întâlnire în spațiu”. Kuliev Emil.
Lucrați din plastilină, hârtie colorată, deșeuri.
„Universul nostru”. Nikishcenko Maria.
Lucrarea este realizată din hârtie și carton.
Cum se face un aspect sistemul solar din carton:
„Lumea uimitoare a spațiului”. Lukyanchenko Dmitri.
Lucrați din hârtie și carton.
locul 3
„Umanoid”. Danileiko Maxim 6 ani.
Umanoidul este făcut din hârtie.
„Spațiul prin ochii copiilor”. Mironenko Daria.
Plastilina, fantezie de familie.
„Spațiul prin ochii copiilor”. Svirenko Sofia.
Dispoziție de hârtie.
„Spațiul prin ochii copiilor”. Svarcevsky Matvey.
Lucrarea este realizată din bile de pom de Crăciun și inspirație de familie.
„Spațiu deschis”. Kovtorov Ivan.
Desenul este realizat pe hârtie în guașă.
„Planeta Pământ”. grupul „Familie prietenoasă”.
Fire, hârtie.
„Topiaria spațială”. Andyushkina Victoria.
Lucrarea a fost realizată folosind tehnica papier-mâché.
„În spațiul cosmic”. Turubarova Varya.
Aplicație și design.
„Zbor cu rachetă” Baryshov Vladislav Valrievici.
Lucrarea este realizată din carton și hârtie colorată. Dimensiunea mare a rachetei arată foarte impresionant. Întreaga familie a luat parte la crearea acestei rachete.
„Zbor spre stele”. Kalinina Lera.
„Suntem copiii galaxiei”. Baronenko Maria.
Lucrarea este din carton, folie, hârtie colorată, plastilină.
„Zbor în spațiu”. Nurieva Alina.
Plastilineografie.
„Ce frumoasă este lumea asta.” Gabdulin Artem.
Lucrarea este realizată din cereale de mei: a fost prevopsită în culorile dorite, iar conturul designului a fost desenat pe carton albastru. Și apoi au lipit cereale pe lipici PVA, iar Veverița noastră a zburat să exploreze Universul. Apoi au pus lucrarea într-un cadru și asta este ceea ce am primit.
„Zbor spre Lună”. Grupa „Soare”.
Carton, hârtie Whatman, hârtie catifelată, folie.
„Vacanța mea în spațiu”. Suedeza Karina.
Desen în format A4. Desenat cu creioane. Astfel de sărbători ar fi distractive și memorabile pentru o lungă perioadă de timp.
Lucrari din 2018:
« Star Trek" Iulia Dyundyukova.
Instalația „Star Trek” este formată dintr-o rachetă și stele (din carton), un astronaut din plastilină și o planetă - o minge pictată cu guașă. Ca fundal au fost folosite desene și o față de masă de unică folosință. Toate obiectele din compoziție sunt suspendate folosind firul de pescuit și bandă.
„O călătorie pe Lună”. Garkalova Alexandra.
Meșteșuguri pentru grădiniță: carton, folie, tuburi de cocktail, capsulă de ouă Kinder, plastilină.
„Și merii vor înflori pe Marte.” Garkushin Nikita.
Pentru lucrare s-au folosit materiale improvizate și reziduale: capsule dulci, sârmă, lipici, carton.
Videoclip despre cum să faci o navă „nave spațiale” din materiale vechi:
„Prin spini către stele!” Stenina Sofia.
Aplicație tridimensională decorată cu sclipici.
„Planeta Saturn”. Polyakov Elizar 9 ani, elev în clasa a III-a la școala Sharapovsky, cartierul urban Cehov. Profesor de acasă Aksenkina Olga Borisovna.
Pentru meșteșugul școlar aveam nevoie de: o minge de spumă tăiată în jumătate, un disc de calculator, guașă, sclipici, un pistol termic.
„Călătorie în spațiu”. Profesori: Alexandrova O.E., Kuzmina L.P.
Lucru colectiv cu copiii pentru un concurs, grupa școlară pregătitoare nr. 5, MBDOU nr. 267, Izhevsk.
Pentru a face astronauții, aveai nevoie de role de hârtie igienică, carton auriu și argintiu, hârtie colorată față-verso, ochi, capace pentru cutii de suc, un perforator în formă de stea, lipici, foarfece, COPII :).
Nava spațială „Vostok-1”. Motorin Kirill.
Racheta este realizată dintr-o sticlă și vopsită cu vopsea acrilică roșie. Stelele sunt decupate din folie colorată.
„Primul zbor în spațiu”. Gracev Viaceslav.
Lucrați din carton colorat și hârtie colorată.
Ambarcațiune „Spațiul este al nostru”. Topolnikov Nadezhda Viktorovna, profesoară a instituției de învățământ bugetar de stat, grădinița nr. 14, Sankt Petersburg.
La baza lucrării a fost o cutie de pizza - carton de dimensiuni puternice, iar meșteșugul este ușor de transportat. Cutia este acoperită cu hârtie neagră, pulverizată cu guașă albă, galbenă și violetă cerul înstelat. Spatiul din interior este decorat in acelasi mod. Așezarea a trei rachete în stilurile Gzhel (decoupage cu șervețele), Khokhloma (carton finisat) și Dymka (carton alb vopsit pentru a arăta ca o jucărie Dymkovo) sunt lipite în partea dreaptă - partea de jos a cutiei, în interiorul capacul - partea stângă - inscripția COSMOS OUR, realizată de elevul meu.
Expoziția „Spațiul tău”.
— Gata de zbor. Părinți și copii 1 grupa de juniori„Albină” MBOU „Școala secundară Semiozerskaya” Departamentul preșcolar.
Lucrările sunt realizate din carton și hârtie colorată, plastilină, materiale improvizate și deșeuri.
„Spațiul misterios”
Latkin Bogdan, 12 ani. Aplicația „Spațiu misterios” a fost realizată pentru 12 aprilie - Ziua Cosmonauticii folosind tehnica plastilineografiei. Sunt foarte interesat de tot ce este necunoscut, nou și vreau să vizitez o altă planetă. Meșteșugul este strălucitor și colorat.
Polyakov Gleb, 4,5 ani. „Rachetă și extratereștri”.
Pentru rachetă aveam nevoie de tuburi de la materiale de constructii, și din prosoape de hârtie, precum și din carton ondulat, guașă, lipici fierbinte. Pentru extratereștri - plastilină, farfurii de unică folosință. Așa s-a dovedit a fi un fals pentru grădiniță.
Un alt meșteșug interesant și util este o lampă realizată dintr-o sticlă de plastic în formă de OZN:
„Această lume cosmică”. Poliakov Elizar.
Folosit pentru rachetă sticla de plastic, folie, pistol termic, bandă, roșu hârtie ondulatăși un capac de plastic pentru hublo.
Pentru astronaut au pregătit folie, poliester de căptușeală, fire și un pistol termic.
O rachetă, un extraterestru, un astronaut, planete și stele au fost plasate pe cer.
Polyakov Georgy, 3 ani. „Rachetă”.
Am folosit rulouri de hârtie igienică, carton și guașă.
Să facem noi înșine o rachetă,
Să zburăm peste păduri!
Peste păduri, peste câmpuri,
Și apoi să ne întoarcem la mama!
„Întâlnirea pământenilor”. Ignatyuk Polina.
Cutie, folie, hârtie colorată, guașă.
Muzikhina Tatiana Iurievna. Manual metodic- modelul „Planetele sistemului solar”.
MBDOU „Centrul de Dezvoltare a Copilului – Grădinița nr. 24” Peștele auriu", profesor logoped, Regiunea Perm, Chusovoy.
Manualul este realizat din bile (spuma de plastic), vopsite cat mai aproape de nuantele de culoare ale planetelor. Planetele sunt aranjate în ordinea în care se învârt în jurul soarelui. Suporturile de planetă se rotesc, permițând copiilor să demonstreze mișcarea în jurul soarelui. Fiecare planetă se rotește în jurul propriei axe. Se observă dimensiunile planetelor. Soarele este făcut sub forma unei stele pentru a le face mai ușor copiilor să-și amintească că nu este o planetă. O lanternă care imită soarele se luminează cu o apăsare ușoară.
Un alt videoclip despre meșteșugurile spațiale tridimensionale pentru grădiniță:
„Panorama „Spațiu”. Stenina Kira.
Lucrarea este realizată dintr-o cutie acoperită cu bandă colorată. „Fereastră” este un fișier. Racheta este un tub de artificii acoperit cu bandă de oțel. Astronautul este făcut din plastilină.
„Cosmodrom”. Motorin Alexandru.
S-au folosit carton și hârtie colorate, un recipient de plastic și plastilină.
Video „Satelit spațial” dintr-o sticlă de plastic:
„Un vis devenit realitate...” Shikerina Varvara.
Carte poștală, aplicație. Lucrarea a fost făcută împreună cu fiica mea de 5 ani, visul ei este „zburarea în spațiu”! În timp ce ne-am dat seama în imagine...
„Nava spațială Vostok-1”. Batalova Veronica.
Racheta este realizată din carton și apoi acoperită cu hârtie de folie holografică. Duza este decorată cu capace de piure de fructe.
"Vostok - 2". Semionov Denis.
Racheta spațială este realizată din carton și hârtie colorată.
„Rachetă”. Maksimov Dmitri.
Lucrarea este realizată din hârtie colorată și carton.
„Prieten din spațiu” Volodichev Ilya.
S-au folosit carton colorat, folie și margele.
„Excursie în spațiu”. Korșunov Ivan.
Aplicație. Materiale: placaj, hârtie, lipici, vopsea.
Vezi cum să faci „spațiu într-un borcan” în acest videoclip:
— La început. Eltsova Ekaterina.
Hârtie, carton, folie.
„Lucrare colectivă „Deep Space”. Vorotyntseva Natalya Vasilievna.
Lucrez ca profesor la grupa a 2-a junior. Pentru dezvoltarea motricității fine la copii am ales o metodă de modelare neconvențională și anume modelarea cu bile de plastilină. Modelarea din plastilină aduce bucurie și plăcere copiilor. Tehnica sculptării cu bile de plastilină este foarte simplă. Trebuie să rupem bucăți mici din piesa totală de culoare de care avem nevoie și să le rulăm în bile mici. Bilele finite sunt așezate și ușor apăsate pe un fundal pregătit în prealabil cu o imagine de siluetă.
„Spațiu fără sfârșit” Menshikova Iulia.
Pictura a fost realizată folosind tehnica „kinusaiga” ().
Galina Egorova: Cadou de ziua de nastere pentru fiul meu. S-a născut de Ziua Cosmonauticii. Tehnica de operare „bobinatoare”. Am folosit urmatoarele materiale: sticla, fire, folie, panglici din satin, lipici Crystal, fotografie, impletitura, decoratiuni.
„Rachetă spațială”. Narvatov Gleb.
Carton, folie.
Carte poștală „Între stele”. Kallaeva Elena. Carton, lipici.
Carte poștală „108 minute”. Kallaeva Anna.
Carton, guașă, hârtie colorată, bandă de construcție (corp rachetă).
„Rachetă în spațiu”. Kallaeva Lyubov.
Carton, guașă, PVA, plastilină.
Ivanova Sofia Maksimovna, 6 ani, orașul Moscova.
Farfurie zburătoare cu un extraterestru.
„Mașina viitorului „Cosmolet”. Ulyana Rodionova, 3 ani; Rodionova Varvara, 3 ani; profesor: Avetyan Evelina Zavenovna.
Lucrarea este realizată din materiale reciclate (din gunoi): sticlă de plastic; roți, mecanism de la o mașină pentru copii spartă; folie de ciocolata; borcan de salata din plastic; plastic pentru înghețată; hârtie colorată; pistol de lipici; vopsea spray; foarfece. Cel mai important lucru este imaginația!
Am pregătit o sticlă de plastic și fetele și cu mine am început să colectăm tot ce am găsit. Un borcan de plastic pentru salată a fost lipit cu un pistol de lipici. Hubloul nostru a fost făcut din plastic pentru ciocolată. Produsul finit a fost vopsit cu spray și s-au adăugat ultimele: roți de la o mașină mare, foc făcut din hârtie roșie și am pus jucării pe „Nava spațială”.
„La mulți ani de Ziua Cosmonauticii!” Levitskaya Alisa.
Lucrarea este realizată din plastilină, care a fost atașată la poza finită.
"Spaţiu". Alexandrova Oksana.
Tablouri realizate folosind tehnica plastilineografiei. Realizat pe un capac de maioneză și un CD.
„Dacă vrem să mergem în spațiu, vom zbura cu o rachetă.” Mishin Semyon.
Lucrarea este din hârtie colorată, baza este carton negru (spațiu). Imaginea prezintă planeta Pământ, o rachetă care zboară pe lângă pământ, o cometă zburătoare și stele.
„Zbor în spațiu”. Kirilenko Liza.
Hârtie colorată și carton.
„Rachetă spațială”. Murtazin Nikolay.
Carton colorat și hârtie.
„Zbor în spațiu”. Senyakina Veronica.
Lucrarea este realizată din hârtie colorată, carton, plastilină și o copertă de plastic.
„Rachetă spațială”. Narvatov Gleb. Carton, folie.
„Rachetă”. Sinegribov Mihail.
Pentru a finaliza această lucrare am folosit carton și hârtie colorată. Veți avea nevoie și de foarfece și lipici.
Meșteșuguri 2017
Pot fi vizualizate fotografii cu meșteșugurile trimise la concursul „Above the Sky”.
Meșteșug din lână din pâslă - „Alien”, Elena Aleksandrovna Limonova, profesor educație suplimentară, școala 37 a orașului Sevastopol.
Lucrări de Ilya Kryukov, Ivan Bazarkin și Alena Afonina.
Skripnikova Natalya: Le-am făcut de Ziua Cosmonauticii ceasul spațial. Ea a modelat figuri de planete, stele și rachete din plastilină. Și am făcut un astronaut din hârtie :)
Nitsuk Ulyana Sergheevna— 8 ani, Krivoy Rog, raionul Ternovsky. Poza brodata "Infinity".
Șeful: Lotash Galina Anatolyevna - șef al cercului „Vyshivanochka” al Centrului de Tineret și Tineret pentru Copii „Ternotsvit”
Shuder Victoria Sergheevna - 10 ani, Krivoy Rog. Pictura brodata „Universul”.
Lider: Galina Anatolyevna Lotash - șef al cercului „Vyshivanochka” al Centrului Central de Tineret Ternotsvit pentru Tineret și Tineret.
Snetskaya Evelina Iurievna, 12 ani. din hârtie (origami 3D).
Nizhny Tagil, școala secundară nr. 1 MBOU numită după. N.K. Krupskaya.
Filyasov Ivan, 3 ani, Zheleznodorozhny. Profesoara Zimina Oksana Olegovna. Mama Filyasova Natalya Sergeevna. Rachetă realizată folosind tehnica origami.
O navă spațială realizată folosind tehnica origami - un luptător din film " Războiul stelelor" în acest videoclip de pe YouTube:
Fedotova Polina Ivanovna, 6 ani 7 luni. Planeta Pământ. Desen cu plastilină.
Regiunea Samara, satul Ivashevka. Filiala Ivashevsky a instituției de învățământ bugetar de stat Școala secundară din satul Troitskoye. Şef: Educator: Davydova Ekaterina Sergeevna.
Sedova Maria, 5 ani. „PRIMUL ÎN SPAȚIU”.
Grădinița de tip combinat MDOU nr. 128, Lipetsk, Lipetsk.
Profesori: Bespalova Svetlana Dmitrievna, Bukhtoyarova Nadezhda Alekseevna.
Pokshevatova Yana Andreevna, 5 ani. „Luntik în Patria Mamă”
Grădinița „Solnyshko”, grup de seniori. Regiunea Orenburg, Kuvandyk.
Ershova Ekaterina, 13 ani. "Martian Gosha".
Atelierul de artă și ceramică „Floarea soarelui”, Centrul „Solnechny”, Rybinsk, regiunea Yaroslavl. Șef: Timofeeva Anna Fedorovna, profesor de învățământ suplimentar.
Fotografii trimise Valentina Obabkova. Lucrări colective ale copiilor cu vârsta cuprinsă între 9-11 ani:
1.Racheta cu tub.Munca colectivă, copii 9 ani.
2.Aspect. Explorarea Marte. Munca în echipă.
Nevidimova Karina, 4 ani. „Prietenul meu de pe Marte”
MBDOU nr. 183 grup „Fidgets”, orașul Krasnoyarsk. Profesoara Adamovskaya Svetlana Vladimirovna.
Gareev Slava, 5 ani. "Distanțe spațiale" .
MADOU nr. 97, Zlatoust, regiunea Chelyabinsk. Curator: Natalya Alekseevna Ivanova, profesor.
Meșteșuguri pentru o expoziție la grădiniță:
Pihtovnikova Sonya, 5 ani. „Calea către Pământ” .
Aikasheva Nastya, 5 ani. „Primul zbor”
MADOU nr. 97, Zlatoust, regiunea Chelyabinsk. Șef: Natalya Alekseevna Ivanova, profesor.
Korneeva Masha, 5 ani. „Primul cosmonaut”
Ilyin Semyon, 5 ani. „În spațiu”
MADOU 97 Grupa a doua de juniori, Zlatoust, regiunea Chelyabinsk. Șef: Natalya Alekseevna Ivanova, profesor.
Mashukov Matvey, 5 ani. „Belka și Strelka”
MADOU 97 Grupa a doua de juniori, Zlatoust, regiunea Chelyabinsk. Șef: Natalya Alekseevna Ivanova, profesor.
Munca în echipă grupul pregătitor nr. 5 „Toptyzhki”, MBDOU nr. 267 din Izhevsk: „Suntem viitorii cosmonauți!” Profesori: Alexandrova Oksana Eduardovna, Kuzmina Lyudmila Petrovna.
Şalatov Alexandru, 5 ani. „Zborul lui Yuri Gagarin”
MBDOU TsRR d/s Nr. 5 „Thumbelina”, Pușchino, regiunea Moscova. Șef: Elena Karlovna Kirpicheva, profesor de învățământ suplimentar.
Adamovskaia Ekaterina, 6 ani. „Spre stele!”
MBDOU nr. 24 grup "Semitsvetik", Krasnoyarsk. Șef: Svetlana Vladimirovna Adamovskaya, mama.
Baeva Valentina Kuzminichna, GBOU „Gimnaziul nr. 1797 Bogorodskaya” Departamentul Preșcolar 4-3 „Rostock” Moscova.” Primul om de pe Lună«.
Galko Gordey Yakovlevich, 4 ani. „Planete”.
MBDOU „Grădinița nr. 159” tip combinat, grupa mijlocie. Orașul Vladivostok, regiunea Primorsky. Șef: Polina Viktorovna Baskova, profesor.
De asemenea, vă puteți picta spațiul folosind vopsele și o periuță de dinți:
Magnet „Descoperiri spațiale” din materiale vechi și plastilină
În așteptarea Zilei Cosmonauticii, vă invităm să realizați un magnet spațial din materiale vechi și plastilină. Clasa noastră de master pas cu pas vă va arăta cum să faceți decorațiuni originale pentru frigider cu propriile mâini.
Pentru a crea un magnet care înfățișează un peisaj cosmic, ar trebui să pregătiți:
- un set de plastilină colorată; imprimare a fundalului spațiului;
- capac din plastic pentru produse lactate;
- un creion simplu;
- stivă de plastic;
- foarfece pentru unghii;
- scobitoarea sau ac;
- baton de lipici;
- pistol de lipici sau lipici universal puternic;
- magnet.
Deschideți fișa postului
Luați un capac curat de plastic din smântână sau din alt tip produs lactat. Imprimați un fundal spațial frumos. Marcați un cerc egal cu diametrul interior al capacului.
Tăiați un cerc din imprimarea spațiului și lipiți-l pe capacul de plastic.
Luați plastilină de culoare maro, gri și auriu. Mototolește plastilina într-un strat și pune trei culori una peste alta.
Combinați culorile pentru a crea o combinație interesantă cu dungi.
Puneți un strat de plastilină rezultată pe partea de jos a fundalului. Folosind o stivă, întindeți plastilina și faceți o margine neuniformă.
Luați plastilină de culoare maro, roz-violet și galben, puneți-o una peste alta, ca în imagine.
Faceți un strat subțire de plastilină din combinația rezultată.
Rupeți stratul în bucăți mici unghiulare. Complet lanţul muntos pe o parte a planetei.
Folosește o scobitoare pentru a adăuga ușurare munților. Luați plastilină gri, argintie și roz.
Mototolește plastilina gri într-un strat și decupează o rachetă cu foarfecele de unghii, ca în imagine.
Faceți turbine, hublouri și partea superioară pentru rachetă din plastilină argintie. Lipiți piesele de rachetă. Faceți benzi de plastilină albastră, albă și roz și proiectați-o ca un steag pe o rachetă.
Folosind o scobitoare, faceți un design pe rachetă.
Amestecați plastilina galbenă, roșie și aurie.
Proiectați flăcările de foc care emană de la turbinele rachetei.
Combinați mai multe culori de plastilină pentru a crea o combinație frumoasă. Dați stratului de plastilină forma unei planete.
Lipiți planeta pe marginea superioară a magnetului.
Amesteca argintiu si plastilina aurie si formeaza un inel in jurul planetei.
Selectați inelele folosind o scobitoare.
Combinați plastilina maro și portocalie și faceți o cometă. Folosiți plastilină portocalie și violetă pentru a crea un traseu de flăcări.
Faceți o rolă neagră subțire pentru catargul. Faceți un steag rusesc și conectați-l la catargul.
Luați un magnet rotund plat.
Lipiți un magnet pe spatele capacului de plastic.
Magnetul spațial este gata!
Fantastic! Ce magnet minunat am făcut din materiale obișnuite disponibile și plastilină! Acest suvenir lucrat manual va deveni un decor în colecția ta de magneți de frigider.
Ilyina Elena Sergeevna și profesorul Nedbaeva Elena Vladimirovna Clasă de master în tehnica „Ebru” (desen pe apă). Loseva Ksenia, 14 ani. Desen, aplicație. Babalova Svetlana, 9 ani, Kuzmina Lyudmila Petrovna.
Aplicație volumetrică (cartă poștală)
Lumină de noapte sub formă de OZN dintr-un vechi disc de gramofon:
Și meșteșuguri din cel mai tânăr grup al grădiniței, MKDOU „Ant”, satul Novopervomayskoye, districtul tătar, regiunea Novosibirsk, profesorul Knysh Natalya Viktorovna: „Lucrez într-o grădiniță. Am copii de la 1,6 ani la 3 ani. În ajunul sărbătoririi Zilei Cosmonauticii, am construit o astfel de rachetă din module moi. Copiii au fost foarte mulțumiți de rezultat.”
Sergienko Olga Valentinovna, satul Novopervomayskoye, districtul tătar, regiunea Novosibirsk: „Cu copii grup de seniori Am construit o rachetă ca asta. Fiecare dintre copii s-a așezat în „cabină” și s-a imaginat ca un astronaut”.
Gorovik Anna Vladimirovna, satul Novopervomayskoye, districtul tătar, regiunea Novosibirsk:
„Lucrez într-o grădiniță. Cu băieții din grupa a doua de juniori și mijlocii am realizat o machetă a rachetei. Ne-am numit racheta „Zvezda”.
Șef: Gorovik Anna Vladimirovna.
Deci, deși nu sunt mulți participanți în această etapă, aceștia sunt în veste de costum spațial! Tema spațiului este cu adevărat nelimitată și poate că vom continua să o dezvoltăm peste un an :)
Acum să felicităm câştigător competiția noastră „Cosmos-55. cursuri de master" — Timofeeva Anna Fedorovna! Ea" Copil AlienTyashka„a zburat la noi chiar în ultima zi și nu a greșit adresa :) În plus, Anna Fedorovna ne-a trimis încă patru lucrări ale elevilor ei în tehnici foarte interesante pentru competiție, așa că premiul principal merita!
Premiul People's Choice îi revine Ilyina Elena Sergheevna pentru un sfeșnic cosmic cu adevărat magic.
În nominalizare „Cosmos-55. Meşteşuguri" există o mulțime de lucrări originale și frumoase, așa că am decis să împărțim locurile în acest fel:
locul 1:
Nitsuk Ulyana Sergheevna– 8 ani. Poza brodata „Infinity”.
locul 2:
„Explorarea Marte” - munca în echipă, copii 9-11 ani, MBU DO SUT Nr 2. Profesorii Obabkova V.I. și Korkunova G.V.
Sedova Maria, 5 ani. „PRIMUL ÎN SPATIU.”
locul 3:
Grupa pregătitoare nr. 5 „Toptyzhki”, MBDOU nr. 267, Izhevsk. „Suntem viitorii astronauți!”
Ershova Ekaterina, 13 ani. „Goshaul marțian”.
Pokshevatova Yana Andreevna, 5 ani. „Luntik în Patria Mamă”
Felicitări câștigătorilor!
Cei care nu au ocupat locurile câștigătoare, nu vă supărați, toată lumea va primi diplome memorabile!
Formular de depunere a lucrărilor la concurs 2019
Înainte de a trimite, vă rugăm să citiți și. Orice întrebări pe care le puteți avea pot fi adresate în comentariile de sub articol.
Vă rugăm să introduceți cu atenție toate datele care vor fi introduse automat în diplome!
Ţintă:pentru a intensifica interesul copiilor pentru explorarea spațiului.
Sarcini: educațional: pentru a consolida cunoștințele copiilor despre istoria dezvoltării astronauticii. Trezește interesul pentru spațiu; să-i învețe pe copii să participe activ la diverse divertisment, folosind abilitățile și abilitățile dobândite la orele de educație fizică.
Dezvoltare: extinde și activează vocabularul pe această temă, auzul vorbirii, atenția vizuală și percepția; calități morale și volitive: rezistență, dreptate, onestitate, organizare; calități fizice: agilitate, viteză, rezistență, flexibilitate.
Educațional: pentru a insufla copiilor dragostea și respectul pentru profesia de astronauți. Dezvoltarea abilităților de cooperare și interacțiune; creați o dispoziție veselă și treziți interesul pentru competiții.
Lucrari preliminare: cunoașterea istoriei cuceririi spațiului cosmic, cu cosmonauții URSS, citirea și memorarea poeziilor despre spațiu, privirea la albume, fotografii, activități productive (modelare, aplicație colectivă, desen), familiarizarea cu modelul „Sistemului solar”. .
Echipament:înregistrări audio de melodii, videoclipuri, atribute pt jocuri sportive, proiector cu ecran de perete, placa interactiva SMART.
Desfășurarea evenimentului:
La melodia „Știi ce fel de tip a fost”, versuri. N. Dobronravova, copiii intră în sală și se așează pe scaune.
Conducere: Spațiul face semn și cheamă întreaga umanitate să zboare.
Atât adulții, cât și copiii visează să zboare în spațiu.
Lasă-ți visul să devină realitate în întreaga lume!
Băieți, pe 12 aprilie țara noastră sărbătorește Ziua Cosmonauticii. Primul zbor din lume în spațiu a fost realizat de cosmonautul sovietic Yuri Alekseevici Gagarin. Prin actul său eroic, el a deschis calea către spațiul infinit. Să vedem cum a fost!
Copii: urmăriți videoclipul „Zborul primului om în spațiu”.
Zburând în spațiu
navă de oțel
În jurul pământului.
Și chiar dacă ferestrele lui sunt mici,
Sau poate și tu și cu mine.
Într-o rachetă spațială
Cu numele „Est”
El este primul de pe planetă
Am putut să mă ridic până la stele.
Cântă cântece despre asta
Picături de primăvară:
Vor fi împreună pentru totdeauna
Gagarin și April.
Stelele strălucesc puternic pe cer
Precum mărgelele strălucesc
Gagarinul nostru - copiii știu -
Înaintea tuturor oamenilor din lume
Am vizitat stelele.
Tuturor astronauților curajoși
A deschis calea către înălțimi
Să mergem băieți
Hai să ne jucăm cu astronauții
Și să mergem pe lună!
Conducere:și acum, vă invit să faceți un test real, cosmic. Sunteţi gata? Atunci dă-i drumul! Acum ne îndreptăm spre sala de antrenament spațial!
Copii: mergi la sala.
Pentru a ajuta profesorul:
Conducere:În primul rând, trebuie să ne încălzim puțin!
5, 4, 3, 2, 1 - aici zburăm în spațiu (la fiecare numărare, mâinile sunt mai sus și conectate la un unghi deasupra capului)
Racheta se repezi rapid spre stelele noastre radiante (aleargă în cerc)
Am zburat în jurul stelelor și am vrut să mergem în spațiu (ele imită „imponderabilitate” și se împrăștie prin sală)
Zburăm în gravitate zero, privind pe ferestre (mâinile deasupra sprâncenelor)
Doar prietenii, o navă, pot lua cu ei într-un zbor! (ună-te într-un cerc)
Conducere: Deci, ești pregătit pentru teste în spațiu real? Să începem! Băieți, avem două echipe. Echipajul rachetei Soyuz și echipajul rachetei Vostok. Echipaje, veți concura în forță, dexteritate și ingeniozitate.
Copii: stați în două coloane pe rând.
Conducere: desfășoară cursa de ștafetă.
„Rachetă Dive”
Sarcină: cursă de ștafetă.
Cursa cu obstacole:
- treci peste o barieră;
- târă-te prin tunel;
- alerga în jurul unui punct de reper;
- fugi înapoi.
„Ajunge la soare”.
Exercita: la semnal, alergați până la reper, ținând o minge de tenis într-o lingură, întoarceți-o și transmiteți-o următorului participant.
„Mișcă mingea spațială”.
Exercita: copiii în perechi, ținând cu frunte un balon, îl poartă până la linia de sosire (copiii își țin mâinile la spate).
Conducere: spațiul nu a fost încă explorat suficient de oamenii de știință, este foarte mare, să începem explorarea lui prin rezolvarea misterelor spațiale! (face ghicitori, răspunde - arată ilustrația).
Pentru a echipa ochiul și a se împrieteni cu stelele, Calea lactee Pentru a vedea, ai nevoie de un... (telescop) puternic
Telescoapele au fost folosite pentru a studia viața planetelor de sute de ani. Un unchi deștept vă va spune despre tot... (astronom)
Un astronom - este astronom, știe totul pe dinăuntru! Doar stelele se văd mai bine, cerul este plin... (lună)
O pasăre nu poate zbura pe Lună și ateriza pe Lună, dar o pasăre rapidă poate face asta... (rachetă)
Racheta are un șofer, un iubitor de gravitate zero. În engleză: „astronaut”, iar în rusă... (cosmonaut)
Un astronaut stă într-o rachetă, blestemând tot ce este în lume - după noroc, ... a apărut pe orbită (OZN)
Un OZN zboară către vecinul său din constelația Andromeda, cu un verde furios urlând ca un lup din plictiseală... (umanoid)
Umanoidul și-a pierdut cursul, s-a pierdut pe trei planete, dacă harta stelelor nu, viteza nu va ajuta... (lumini)
Lumina zboară cel mai repede, nu numără kilometrii. Soarele dă viață planetelor, nouă - căldură, cozi - ... (pietrelor)
Cometa a zburat în jurul tuturor, a examinat totul pe cer. El vede o gaură în spațiu - E neagră... (gaura)
În găurile negre, întunericul este ocupat de ceva negru. Acolo nava interplanetară și-a încheiat zborul... (nava spațială)
Nava spațială este o pasăre de oțel, Se repezi mai repede decât lumina. Învață în practică stelele... (galaxii)
Și galaxiile zboară după bunul plac. Tot acest... (univers) este foarte puternic!
Conducere: iar acum, copii, vă așteaptă un nou joc!
Joc în aer liber „Cosmonauți”
(5 cercuri mari sunt plasate la diferite capete ale holului. Aceasta scaune pentru rachete gata de zbor. Înainte de începerea jocului, se convine că într-o rachetă pot încăpea 3 astronauți. Nu există suficient spațiu pentru toată lumea din rachetă. Copiii merg în cerc și spun cuvintele în cor)
Ne așteaptă rachete rapide
Pentru plimbări pe planete.
Dar există un secret în joc -
Nu este loc pentru întârziați.
(Cu ultimele cuvinte toți aleargă și încearcă să intre mai repede în cerc. Întârziații se adună în centrul sălii și fac semn cu mâna rachetelor care pleacă. Jocul se repetă)
Conducere: Suntem piloți curajoși
Vrem să devenim mai rapizi
În rachete adevărate
Vom zbura în curând.
„Construiește o navă spațială”
Copii: cinci membri ai echipei construiesc o navă spațială din cercuri și bețe de gimnastică, așezându-le pe podea; După ce construiesc rachetele, restul copiilor își iau locul în compartimentele (cercele) rachetei!
Conducere:Și așa, v-ați ocupat locurile în navele voastre interplanetare și vreau să vă prezint vastitatea Universului!
Nu există aer în spațiul cosmic
Și există nouă planete diferite care circulă acolo,
Iar Soarele este o stea chiar în centrul sistemului
Și toți suntem legați prin atracție.
Unu - Mercur, doi - Venus, trei - Pământ,
Patru - Marte, cinci - Jupiter, șase - Saturn,
Șapte este Uranus, urmat de Neptun, este al optulea din lume,
Și apoi a urmat a noua planetă,
Numit Pluto.
Realizator: băieți, câte planete sunt în total?
Copii: doar 9 planete
Conducere: Racheta ne va purta prin imensitatea spațiului. Am pornit motoarele și ne-am prins centurile de siguranță. Dau comanda pentru decolare: 5, 4, 3, 2, 1. Lansare!
Copii: treceți în camera interactivă pentru a vizualiza videoclipul „Sistem solar” pe placa interactivă SMART.
Conducere: băieți, iată-ne cu voi în spațiu! Dar este timpul să ne întoarcem pe Pământ. Ce ți-a plăcut astăzi? V-ar dori vreunul dintre voi să fie astronaut? Unde ai merge dacă ai fi astronaut?
Copii: răspunsuri
Conducere: Astăzi am aflat cu siguranță
Cine poate fi astronaut?
Cine va cuceri vastitatea universului
Și tot spațiul va fi brăzdat.
Dorim tuturor mai multă fericire,
Multa sanatate in totalitate.
Distracție, creativitate, răbdare
Căldura de primăvară în sufletul meu.
La mulți ani de Ziua Aviației și Cosmonauticii!
Cred sincer că voi, băieți, după ce v-ați maturizat, veți crea noi stații spațiale, nave puternice, veți face țara noastră puternică, puternică, glorioasă și veți continua explorarea spațiului!
Zburând în spațiu
navă de oțel
În jurul pământului.
Și chiar dacă ferestrele lui sunt mici,
Totul este vizibil în ele dintr-o privire:
Întindere de stepă, surf pe mare,
Sau poate și tu și cu mine.
Într-o rachetă spațială
Cu numele „Est”
El este primul de pe planetă
Am putut să mă ridic până la stele.
Cântă cântece despre asta
Picături de primăvară:
Vor fi împreună pentru totdeauna
Gagarin și April.
Stelele strălucesc puternic pe cer
Precum mărgelele strălucesc
Gagarinul nostru - copiii știu -
Înaintea tuturor oamenilor din lume
Am vizitat stelele.
Tuturor astronauților curajoși
A deschis calea către înălțimi
Să mergem băieți
Hai să ne jucăm cu astronauții
Și să mergem pe lună!
Învață toți copiii exerciții fizice și cuvinte pentru jocuri în aer liber!
5, 4, 3, 2, 1 - aici zburăm în spațiu (la fiecare numărare, mâinile sunt mai sus și conectate la un unghi deasupra capului)
Racheta se repezi rapid spre stelele noastre radiante (aleargă în cerc)
Am zburat în jurul stelelor și am vrut să mergem în spațiu (ele imită „imponderabilitate” și se împrăștie prin sală)
Zburăm în gravitate zero, privind pe ferestre (mâinile deasupra sprâncenelor)
Doar prietenii, o navă, pot lua cu ei într-un zbor! (ună-te într-un cerc)
Joc în aer liber:
Ne așteaptă rachete rapide
Pentru plimbări pe planete.
Vom zbura pe oricare vrem!
Dar există un secret în joc -
Nu este loc pentru întârziați.
ÎN vârsta preșcolară Copiii ar trebui să primească maximum de informații utile și importante. Și nu numai despre lucruri care pot fi văzute, atinse, gustate, ci și despre ceea ce este departe și inaccesibil: despre legile naturii, fenomenele cosmice, descoperirile îndepărtate. În legătură cu aniversarea a 50 de ani de la primul zbor cu echipaj în spațiul cosmic, puteți organiza o vacanță incitantă - Ziua Cosmonauticii la grădiniță pentru grupurile mijlocii și pregătitoare. Un scenariu de înaltă calitate pentru eveniment va lărgi orizonturile copiilor, îi va îmbogăți cu noi cunoștințe despre necunoscutul până acum și le va potoli temporar setea de a fantezi despre alte planete și secrete cosmice ascunse.
Dar nu uitați: o sărbătoare pentru Ziua Cosmonauticii la grădiniță este o muncă colosală de pregătire, proiectare și organizare. Este mai bine să o abordați cu toată responsabilitatea inerentă unui profesor.
Nu doar acum 50 de ani era spațiul interesant pentru oameni. Copiii moderni urmăresc și programe despre astronauți, visează la una dintre cele mai romantice profesii din lume și visează sincer să zboare pe orbita Pământului sau pe o altă planetă necunoscută. 12 aprilie este Ziua Cosmonauticii. Adică un motiv excelent pentru a organiza un eveniment educațional și distractiv la grădiniță pentru micii „de ce” și copiii mai mari curioși. O altă întrebare este de unde să începem pregătirea și organizarea vacanței? Spre deosebire de oricare lectie deschisa sau o competiție sportivă, un astfel de eveniment pentru copii ar trebui organizat într-o singură direcție tematică. Toate etapele evenimentului trebuie să aibă cu siguranță ceva în comun cu temele spațiale, misterele Universului, personajele extraterestre și marii cosmonauți. Concluzia este evidentă: pentru a organiza o vacanță fascinantă și educativă pentru Ziua Cosmonauticii pentru copii, sfaturile privind proiectarea și pregătirea scenariului vor trebui studiate cu atenție în prealabil.
Cum să organizezi corect vacanța Zilei Cosmonauticii la grădiniță
Organizarea unui eveniment pentru copii pentru Ziua Cosmonauticii poate fi împărțită în mai multe etape:
- Cu 1-2 săptămâni înainte de vacanță, desfășurați o lecție-prelecție introductivă sau o prezentare la grădiniță pe tema „Istoria cosmonauticii”, astfel încât în timpul evenimentului copiii să aibă o idee despre tot ce se întâmplă;
- Alegeți un șablon de scenariu potrivit și gândiți-vă la conținutul acestuia (o scurtă poveste despre astronautică, o prezentare de diapozitive pe o tablă interactivă, poezii și cântece tematice, concursuri intelectuale și active, amenajare costume, o expoziție de meșteșuguri, o masă dulce);
- Distribuirea rolurilor și sarcinilor între preșcolari;
- Distribuiți în prealabil copiilor poezii despre spațiu și versuri importante, astfel încât copiii să aibă timp să-și învețe cuvintele;
- Invitați copiii să pregătească meșteșuguri amuzante „spațiale” împreună cu părinții lor pentru a crea o expoziție tematică în grup;
- Pregătiți o scurtă prezentare de diapozitive cu portrete ale astronauților remarcabili și filmări ale lansărilor de rachete. Nu uita de acompaniamentul muzical pentru concursuri;
- Decorează sala, pregătește recuzita și dulciurile necesare copiilor;
Astfel de sfaturi vor simplifica foarte mult pregătirea scenariului și decorarea sărbătorii pentru Ziua Cosmonauticii la grădiniță.
Un scenariu interesant de Ziua Cosmonauticii pentru grupa mijlocie din grădiniță
Tema spațiului captivează atât adulții, cât și copiii este benefică pentru dezvoltarea curiozității preșcolarilor mai mici și aprofundarea cunoștințelor celor mai mari. Dar orice informație, chiar și cea mai interesantă, este mai ușor de perceput și reținut de către un copil dacă este completată și susținută de material vizual. Și, deoarece este imposibil să le demonstrați copiilor spațiu de locuit, va trebui să lucrați din greu la decorarea tematică a sălii și la crearea atmosferei „cosmice” necesare.
Alege un scenariu interesant pentru Ziua Cosmonauticii pt grupa mijlocie la grădiniță – jumătate din bătălie. La fel de important este să selectați cu atenție recuzita și decorațiunile pentru sala de grup sau de adunare. Pentru ca întreaga cameră să fie proiectată în același stil, totul va trebui să fie decorat:
- pereți - cu portrete ale lui Yu A. Gagarin și fotografii ale navelor spațiale;
- perdele - modele de casă de planete, comete, sateliți, asteroizi etc.;
- scaune - stele argintii voluminoase;
- masa profesorului - meșteșuguri „spațiale” pentru copii;
- rafturi de perete - modele de rachete și costume spațiale;
- o scenă improvizată - un covor sau o pătură albastră cu mici stele de hârtie;
Această opțiune interesantă de amenajare a camerei se potrivește absolut oricărui tip de scenariu pentru Ziua Cosmonauticii pentru grupul mijlociu din grădiniță. Între timp, tipologia evenimentelor tematice pentru copii este incredibil de largă...
Cum poți petrece Ziua Cosmonauticii în grupa de mijloc a grădiniței - opțiuni de eveniment
Astăzi este ușor să găsiți și să selectați o varietate de opțiuni de scenariu pentru organizarea unui eveniment pentru Ziua Cosmonauticii în grupul de mijloc al unei grădinițe. De exemplu:
- Competiție sportivă „Zbor în spațiu: spre stele”.În timpul cursei de ștafetă, puteți să vă târați cu viteză într-o rachetă spațială (tub de țesătură), să sari peste asteroizi (modele de carton), să trageți coada unei comete (frânghie cu volane de țesătură roșie), să aruncați planete într-un inel (bile decorate de diferite dimensiuni și greutăți);
- Lecție introductivă „Descoperitorii unei lumi cosmice îndepărtate”. Elemente importante ale sărbătorii sunt o prezentare de diapozitive pe o tablă interactivă sau o prezentare pe computer; demonstrație de afișe și tablouri cu zboruri spațiale, nave, rachete; montarea unui costum de astronaut, inspecția rațiilor uscate etc.;
- Concurența intelectuală. Un astfel de eveniment implică mulți dintre cei mai interesanți, curioși și întrebări cognitive, ghicitori, puzzle-uri, sarcini și concursuri pe teme spațiale;
- O vacanță distractivă bazată pe filme și desene animate populare pentru copii cu personaje spațiale: „Războiul Stelelor”, „Wally”, „Gardienii Galaxiei”, „Lilo și Stitch”, „Star Trek”;
- Spectacol de talente „Eroii spațiului”. Băieții interpretează pe rând numere pregătite pe tema „Spațiu, Galaxie, Univers” - cu poezii, cântece, dansuri, pantomime și scenete, trucuri de magie, parodii, mici schițe teatrale etc.
Ziua Cosmonauticii la grădiniță - scenariu pentru grupa pregătitoare cu jocuri, concursuri, sarcini
În pregătirea unei noi vieți de școală, nu ar fi greșit să ne amintim și să întărim tot ceea ce s-a învățat în anii de învățământ de grădiniță. Prin urmare, chiar și vacanțele tematice și concertele ar trebui:
- întărește vorbirea expresivă și memoria auditivă;
- dezvolta atentia si orientarea spatiala;
- întărirea creativității;
- dezvoltarea emoționalității și abilităților de comunicare non-verbală;
- cultivați respectul față de eroii țării și simțul adevăratului patriotism.
Este mult mai ușor să atingeți toate aceste obiective completând scriptul de vacanță pentru Ziua Cosmonauticii în grupa pregatitoare tot felul de competiții, sarcini, jocuri. Desigur, nu putem uita de premiile de stimulare. La urma urmei, un copil este mai dispus să încerce dacă se așteaptă la o recompensă pentru eforturile sale. O masă dulce sau chiar un ceai modest nu ar fi deplasat în vacanță. Dacă decorați cupcakes sau produse de patiserie în formă de planete (OZN-uri, fețe marțiane) și le distribuiți copiilor la sfârșitul sărbătorii, starea de spirit în echipă va crește semnificativ.
Jocuri și concursuri pentru evenimentul Zilei Cosmonauticii în grupa pregătitoare a grădiniței
Desigur, conversația și prezentarea sunt elemente importante ale unei petreceri pentru copii. Dar la fel de important este alegerea unui scenariu pentru grupa pregătitoare pentru Ziua Cosmonauticii din grădiniță cu jocuri, concursuri și sarcini. De exemplu:
- Lanț misterios. Invitați copiii să ghicească câteva ghicitori cu tematică spațială. Dar nu ghicitori simpleși cu un secret...
- „Pentru a vă echipa ochii și a vă împrieteni cu stelele, pentru a vedea Calea Lactee, aveți nevoie de un puternic...
- Telescoapele au fost folosite pentru a studia viața planetelor de sute de ani. Un unchi destept iti va spune totul...
- Un astronom - este astronom, știe totul pe dinăuntru! Doar cerul plin este vizibil mai bine decât stelele...
- O pasăre nu poate zbura pe Lună și ateriza pe Lună, dar o pasăre rapidă poate face asta...
- Racheta are un șofer, un iubitor de gravitate zero. În engleză: „astronaut”, iar în rusă...
- Un astronaut stă într-o rachetă, blestemând tot ce este în lume - după cum a vrut norocul, ... a apărut pe orbită.
- Un OZN zboară către vecinul său din constelația Andromeda, cu un verde furios urlând ca un lup de plictiseală...
- Umanoidul și-a pierdut cursul, s-a pierdut pe trei planete, dacă nu există o hartă stelară, viteza nu va ajuta...
- Lumina zboară cel mai repede, nu numără kilometrii Soarele dă viață planetelor, ne dă căldură, cozi...
- Cometa a zburat în jurul tuturor, a examinat totul pe cer. Vede că în spațiu o gaură este neagră...
- În găurile negre, întunericul este ocupat de ceva negru. O navă spațială interplanetară și-a încheiat zborul acolo...
- Nava spațială este o pasăre de oțel, se grăbește mai repede decât lumina. Învață în practică stelele...
- Și galaxiile zboară în toate direcțiile după bunul plac. Tot acest... univers este foarte sănătos!”
- Test astrologic. Invitați preșcolari să răspundă la întrebări populare. Pentru fiecare răspuns corect, dați stea de aur. Câștigătorul primește un premiu!
- Întrebare: Ce este spațiul?
Răspuns: Cosmosul (greacă κόσμος - „lumea”) este același cu Universul. Tradus literal din greacă, cosmos înseamnă ordine.
- Întrebare:
Ce știință studiază stelele, galaxia, cerul înstelat?
Răspuns: Astronomie
- Întrebare: Cine a fost prima persoană care a zburat în spațiu?
Răspuns: Iuri Alekseevici Gagarin
- Întrebare: Cum se numește aparatul conceput pentru zborul uman în spațiu?
Răspuns: rachetă spațială (jet)
- Întrebare: Care țară a fost prima care a lansat un satelit artificial Pământului?
Răspuns: Uniunea Sovietelor Republici Socialiste(URSS)
- Întrebare: Cine a fost primul dintre micii noștri prieteni care a plecat în spațiu și cum îl cheamă?
Răspuns: câinele Laika
- Întrebare:În ce an a avut loc primul zbor orbital al ființelor vii în spațiu cu o întoarcere cu succes pe Pământ?
Răspuns: Pe 19 august 1960, câinii Belka și Strelka au efectuat acest zbor pe nava spațială Sputnik 5.
- Întrebare: Cum se numea nava pe care și-a făcut zborul A. Gagarin?
Răspuns:"Vostok-1"
- Întrebare: Ce este spațiul?
- Lecție de ambarcațiuni spațiale. Oferiți copiilor seturi identice de hârtie colorată, lipici, foarfece, carton și alte lucruri, apoi cereți-le să lipească împreună o mică rachetă spațială cât mai rapid și precis posibil. Cine va îndeplini cel mai bine sarcina va primi un premiu interesant. Și toate celelalte lucrări finalizate vor decora expoziția tematică de grădiniță.
Ziua Cosmonauticii la grădiniță este un eveniment misterios și magic mult așteptat. Când pregătiți evenimentul, încercați să răspundeți așteptărilor copiilor preșcolari. Selectează cu atenție și întocmește cu competență un scenariu de vacanță pentru Ziua Cosmonauticii pentru grupurile mijlocii și pregătitoare, astfel încât copiii să fie mulțumiți și plini de impresii spațiale vii.
Sarcini: îmbunătățirea abilităților motorii ale copiilor; dezvoltarea calităților echipei; să cultivăm un sentiment de mândrie pentru Patria noastră; oferi copiilor un sentiment de bucurie.
Echipamente: panglici (doua pentru fiecare copil); două „stele” (din material); două cercuri; două arce (înălțime - 50 cm); două bile; două cuburi; „stele” și „sori” (din carton colorat) - în funcție de numărul de copii; două „rachete” (decupate din carton și atașate cu știfturi) pentru referință; diplome; embleme.
Personaje: Extraterestru, Baba Yaga (adulti).
Sala este decorată cu afișe și desene dedicate Zilei Cosmonauticii. Pe peretele central sunt pictate planete și sateliți, o rachetă pe fundalul cerului înstelat și fotografii cu copii la ferestre.
Progresul vacanței
Copii în uniforma de sport Ei intră în sală pe muzică și se aliniază într-un semicerc în centru.
Instructor.În 1961, primul om a zburat în spațiu. Spune-i numele.
Copii. Iuri Alekseevici Gagarin.
Instructor. Corect. De atunci, țara noastră a sărbătorit această zi în fiecare an.
Privește cu atenție în jur și spune-mi cum se numește această sărbătoare. (Răspunsurile copiilor.)
Așa e, Ziua Cosmonauticii. Astăzi sărbătoarea noastră este dedicată acestei zile.
Cred că toți vreți să fiți la fel de puternici și curajoși ca astronauții noștri.
primul copil.
Visăm la rachete, la zboruri, la Lună,
al 2-lea copil.
Dar pentru asta trebuie să studiezi mult pe Pământ.
al 3-lea copil.
Vom deschide o școală pentru tineri cosmonauți
al 4-lea copil.
Și vrem să înscriem tot grupul la această școală.
al 5-lea copil.
Sincer să fiu, la început, vorbind fără alte prelungiri,
Numai dorința nu este suficientă, toată lumea trebuie să fie pregătită!
al 6-lea copil.
Nu sunt încă un maestru al sportului și încă nu bat recorduri,
Dar nu îmi este prea lene să fac exerciții în fiecare zi.
al 7-lea copil.
Dacă nu devii arogant degeaba, antrenează-te în fiecare zi,
al 8-lea copil.
Aleargă, sari și aruncă - poți deveni astronaut!
al 9-lea copil.
Și la festival trebuie să ne arătăm dexteritatea,
al 10-lea copil.
Fii sănătos, agil, puternic
Toate.Și, bineînțeles, nu vă plictisiți!
Alienul intră în muzică.
Străin. Bună, am venit de pe planeta Marte. Te privesc adesea prin telescopul meu mare. Am aflat că astăzi este vacanța ta, unde îți vei arăta curajul, forța, agilitatea, viteza și rezistența.
Și așa am decis să zbor în cu ochii mei vezi totul.
Instructor. Bun venit! Băieții noștri se pregătesc să intre în școala pentru tineri cosmonauți. Vezi cum se întâmplă. Mergi la încălzire!
Copiii se aliniază în trei coloane.
Încălzire cu benzi.
1. I. p. - tribuna principală.
1 - maini cu panglici in sus;
2 - piciorul drept spate pe deget;
3 - maini cu panglici in jos;
La fel și cu piciorul stâng (de 8 ori).
2. I. p. - tribuna principală.
1 - brațe cu panglici în lateral;
2 - piciorul drept înainte pe deget;
3 - maini cu panglici in jos;
La fel și cu piciorul stâng (de 8 ori).
3 . I. p. - picioarele depărtate la lățimea umerilor, mâinile cu panglici dedesubt.
1 - maini cu panglici in sus;
2 - înclinarea corpului spre dreapta;
3 - maini cu panglici in jos;
4. I. p. - picioarele depărtate la lățimea umerilor, mâinile cu panglici dedesubt.
1-2 - intoarce corpul spre dreapta, intinzi bratele cu panglici in fata ta;
La fel la stânga (de 8 ori).
5. I. p. - stând pe călcâie, mâinile cu panglici pe genunchi.
1-2 - întindeți-vă, fluturați panglicile înainte și înapoi, arcuindu-vă spatele;
3-4 - și. p. (de 8 ori).
6. I. p. - tribuna principală.
Salturi „picioarele depărtate - brațele cu panglici în lateral, alternând cu mersul (de 2 ori câte 6 sărituri fiecare).
7. Exercițiu de respirație „Suflați pe panglici” (de 2 ori).
Formare într-o singură linie (adunați panglici).
Instructor. Extraterestru, crezi că copiii noștri sunt pregătiți să intre la Școala de Tineri Cosmonauți?
Străin. Da, destul. Nu vei vedea asta pe planeta mea.
Instructor. Acesta este doar începutul! Cel mai interesant urmează să vină! Echipe, mulțumiți-vă cu primul sau cu al doilea!
Calcul și reconstrucția în 2 coloane.
Instructor. Și acum încep a noastră examene de admitere la Școala de Tineri Cosmonauți. Și juriul nostru respectat (prezentarea juriului) vă va evalua. Echipe, pregătiți-vă să primiți!
Echipa „Rocket”.
Să devii astronaut - știm cu toții -
Sarcina este dificilă pentru toată lumea.
Începem competiția
Și credem cu tărie
Toate(la unison). Spre succesul nostru!
Echipa „Sputnik”.
Să zbori în spațiu și spre stele îndepărtate,
Suntem gata să ne arătăm acum!
Instructor. Acum poți începe!
Baba Yaga zboară pe o mătură.
Baba Yaga. Ei bine, dragii mei! Ai uitat din nou de mine? Acum voi face o vrajă pe toată lumea! Voi transforma extratereștrii în pietre, amintiți-vă de mine imediat!
Instructor. Calmează-te, Baba Yaga! Rămâneţi aproape. Băieții noștri vor să intre la Școala Tinerilor Cosmonauți. Vezi cum merge.
Baba Yaga. Ce să urmăresc? Poate vreau și eu să devin astronaut. M-am săturat să zbor cu mătură. Extratereștrul și cu mine suntem amândoi „volatili”. Să arătăm acrobația!
Baba Yaga și Alienul „zboară” spre linia de sosire.
Instructor.Ți-ai arătat abilitățile! Acum aplauda-i pe baieti!
Curse de ștafetă.
1 . „Păstrează-ți echilibrul”.
Mergând în vârful picioarelor cu o „stea” pe cap, mâinile pe centură. Fugi înapoi.
2. — Macaraua şchiopătă.
Înţelege mâna dreaptă glezna piciorului drept și sari pe un picior până la linia de sosire. Fugi înapoi.
3. — Prin cerc.
Alergați în timp ce treceți un cerc prin tine.
4. „Târându-mă într-un compartiment de navă spațială”.
Târă-te până la arc (înălțime - 50 cm, distanță 3 m), împingând mingea în fața ta cu capul, târăște-te sub arc și întoarce-te alergând cu mingea în mâini, pasând mingea următorului jucător.
5. "Baschet".
Căpitanul stă pe cub cu un cerc în brațele întinse (la distanță de 4 m), copiii aleargă unul câte unul și aruncă mingea în cerc de la o distanță de 2 m.
6. „Pasarea mingii”.
Primul membru al echipei, la un semnal, trece mingea peste cap persoanei care stă în spatele lui. Ultimul din echipă, după ce a primit mingea, aleargă la linia de sosire, aleargă în jurul „rachetei”, se întoarce și devine primul și trece din nou mingea peste cap. Și tot așa până când primul îi ia locul în fața echipei.
7. „Schimbați subiectul.”
Primii jucători au „stele” în mână. Pe un cub aflat la o distanță de 3 m în față, sunt „sori”. Jucătorul cu o „stea” în mâini aleargă și schimbă obiecte. Se întoarce în alergare și îi dă „soarele” următorului membru al echipei. Și asta continuă până când toți membrii echipei participă.
8. "Duel verbal"
A cărui echipă va denumi cele mai multe cuvinte pe tema „Spațiu”.
Instructor. Examenele noastre de admitere s-au încheiat. În opinia mea, toți participanții au finalizat sarcinile și se pot considera înscriși la Școala de Tineri Cosmonauți. Dar cuvântul este dat juriului.
Rezumând.
Prezentarea diplomelor.
Străin. Felicitări! Aștept cu nerăbdare să vă vizitez pe Marte în curând!
Baba Yaga.Și cu siguranță voi zbura acolo. O să pun un nou motor supersonic pe mătură!
La revedere de la oaspeti.
Copiii fac o tură de onoare și lasă sala pe muzică.
