Pe tema echipamentului militar. Echipament militar modern al Rusiei (11 fotografii)

Câteva mostre și caracteristici ale echipamentului militar rusesc.

Titlu: Perspectivă complex de aviație aviație de primă linie PAK-FA: T-50

Tip: luptător multirol de generația a cincea

Dezvoltator: Sukhoi Design Bureau, Rusia

Echipaj: 1

Lungime, m: 19,7

Înălțime, m: 4,7

Anvergura aripilor, m: 14

Suprafata aripii, m2: 79

Mase, kg:

Gol: 18500

Decolare normală: 26000

Decolare maximă: 36000

Combustibil în rezervoarele interne: 10400

Viteza, km/h:

La altitudine: 2440 (M=2,3)

Aproape de sol: 1700

Tavan practic, m: 20000

Viteza de urcare, m/s: 330

Suprasarcină maximă de funcționare: 10,5

Lungime de decolare / alergare, m: 350/350

Raza practica, km:

4300 fără PTB,

5500 cu 2 PTB

Raza de acțiune, km: 1500…1800

Durata zborului: până la 5,8 ore

Motor: 2 TRDDF Saturn „Product 117S” AL-41F1 (zboară cu viteză supersonică fără post-ardere și resurse crescute la 4000 de ore, în 2016 este planificată instalarea unui motor promițător „Product 129”, care are duze plate pentru a reduce vizibilitatea radarului) .

Impingerea, kgf:

Max: 2x8800

Postardere: 2x14500

Nume: Tank T-14 "Armata"

Tip: rezervor principal

Producator: KB UralVagonZavod, Rusia

Echipaj, oameni: 3

Lungime, m corp: 8,35

Lungime cu pistolul înainte, m: 10,40

Latime, m: 4

Înălțime, m: 2,80 pe acoperișul turnului

Greutate de luptă, kg: 57000

Motor: 12 cilindri, motor diesel turbo piston în formă de X A-85-3A (alias 12N360 și 2V12-3)

Putere, CP: redusă de la 1500 la 1200 pentru a economisi durata de viață a motorului

Greutatea motorului uscat, kg: 1550

Viteza, km/h:

Autostrada: 70

Rezerva de putere, km: 520

Armament:

1 tun 2A82 cu țeava lină de 125 mm capabil să tragă rachete ghidate

1 x 7,62 mm tanc modernizat mitraliera Kalashnikov

Mitralieră 1x12,7 mm „Kord” (6P49) este montată sincron cu panorama comandantului

La fel ca un pistol de tanc, controlul mitralierei este digital la distanță

Muniție, buc:

Lovituri la armă: 45 (din care 32 în încărcătorul automat)

Cartușe pentru mitraliere: calibrul 7,62 - 2000 buc. Muniție gata de luptă - 1000 de cartușe. Alte 1000 de cartușe în curelele din spatele turelei.

Calibru 12,7 mm - 300 buc. și 300 de cartușe în benzi sunt depozitate într-o cutie

Încărcare: încărcător automat

Rata de foc în condiții de luptă, rds/min: 10

Raza de detectare a țintei, m: până la 5000

Interval de implicare țintă, m: până la 7000

Construit pe platforma universală de urmărire „Armata”, folosește cele mai bune dezvoltări în proiecte tancuri experimentale T-95 și „Vulturul Negru”. Tancul este mai mare și mai greu decât T-90 și are șapte role la bord. Echipajul este format din trei persoane. Printre principalele caracteristici ale „Armata” se numără un turn nelocuit. Niciunul dintre membrii echipajului nu este staționat în turn în timpul bătăliei. Armura rezistentă este creată folosind un nou grad de oțel și adăugarea de straturi ceramice și compozite. Oțel de calitate 44S-SV-Sh a fost creat la JSC Research Institute of Steel.

Funcționarea turnului este complet automatizată și are o telecomandă. Accentul a fost pus pe confortul și siguranța echipajului. Echipajul trebuie să fie mai bine protejat decât orice alt tanc din lume. Capsula are protectie activa.

Nume: T-72B

Tip: rezervor principal

Dezvoltator: Biroul de proiectare al Ural Carriage Works, Rusia

Început de producție: 1985

Greutate de luptă, t: 42,5

Echipaj, oameni: 3

dimensiuni:

Lungime (cu pistolul înainte), m: 9,53

Lățime, m: 3,46

Înălțime (pe acoperișul turnului), m: 2.226

Clearance, m: 0,47

Rezervare: anti-proiectil combinat cu protecție dinamică cu balamale

Armament: 1 x tun 2A46M de 125 mm 1 mitraliera PKT de 7,62 mm 1 mitraliera antiaeriană NSVT de 12,7 mm

1 x sistem de armă ghidat 9K120 Svir (ATGM 9M112 cu control radio și feedback optic)

Raza de tragere a tunului, m:

Maxim: 4000

În vigoare: n/a

Greutatea proiectilului: până la 23 kg

Început viteza proiectilului, m / s: până la 850 (la 23 kg) până la 1700 (la 7,05 kg)

Muniție pentru pistol, buc.: 45

Muniție pentru mitraliera PKT, piesa: 2000

Muniție pentru mitraliera NSVT, buc.: 300

Muniție pentru sisteme antitanc, buc.: 4

Unghiuri de îndreptare:

Pe orizontală, grade: 360

Verticală, grade: -6 până la +14

Motor: V-84-1 diesel

Putere, l/s: 840

Max, viteza, km/h:

Autostrada: 60

Cross country: 35

Pe apă: n/a

Rezerva de putere, km: 500 (700 cu rezervoare externe)

Depăși obstacolele:

Ridicare la un unghi, grade: 30

Rolă, grade: 25

Înălțimea peretelui, m: 0,85

Lățimea șanțului, m: 2,8

Adâncimea Ford, m: 1,2 (cu OPVT - 5)

Echipament:

Stație radio R-173, interfon R-174, echipament de navigație GPK-59, instalație de cortină de fum TDA, 8 x 902B, sistem de ochire comandant TKN-ZV, echipament de stingere a incendiilor ZETS13 „Hoarfrost” cu cilindri de freon.

Adoptarea de către armata sovietică în 1985 a tancurilor noii modificări T-72B a fost un fel de răspuns la apariția în forțele armate ale NATO a tancurilor din a treia generație postbelică: „Leopard-2”, Ml „Abrams” și „Challenger”. Designul T-72B a implementat cele mai recente realizări ale industriei de apărare sovietice de atunci - un sistem de protecție dinamic și un complex de arme ghidate de tancuri.

Protecția armurii:

Armura lui T-72 este laminată și turnată din oțel, VLD-ul carenei (la toate modelele) și armura frontală a turelei (majoritatea modelelor) sunt combinate. Carcasa tancului este sudată, realizată din părți de blindaj laminate de diferite grosimi și modele. VLD combinat, înclinat la un unghi de 68° față de verticală. NLD din oțel omogen, grosimea sa este de 80 mm (la T-72A a fost mărită la 100 mm). Foile de oțel ale armurii laterale au o grosime de 70-80 mm.

Nume: Tu-160 "Blackjack"

Tip: bombardier strategic cu rachete supersonice

Echipaj: 4

Lungime, m: 54,1

Înălțime, m: 13,1

Anvergura aripilor, m: 55,7/35,6

Suprafata aripii, m2: 360

Mase, kg:

Gol: 118000

Decolare normală: 267600

Maxim. decolare: 275000

Combustibil: 148000

Maxim. sarcină de luptă: 40000

Sarcina normală de luptă: 9000

Viteza, km/h:

Altitudine: 2200

Aproape de sol: 1030

Croazieră: 850

Tavan practic, m: 15000

Maxim. viteza de urcare, m/min: 4200

Maxim. suprasarcină de funcționare: 3,5

Lungime de decolare / alergare, m: 2000/1600

Lungimea necesară a pistei, m: 3050

Viteza de rupere, km/h: 284

Viteza de aterizare, km/h: 300

Autonomie practică, km (fără realimentare):

Cu încărcare normală - mai mult de 12500

Cu max. Încărcare - 10500

Durata zborului, h: 15

Motor: 4xTRDDF NK-32

Impingerea, kgf:

Postardere: 4x25000

Armament: fără armament încorporat. Două compartimente de arme pot găzdui diferite opțiuni de încărcare cu o greutate de până la 40.000 kg: până la 12 rachete de tip X-55, până la 12 rachete de tip X-15, KAB de diferite tipuri cu un calibru de până la 1500 kg, bombe termonucleare și convenționale, minele.

avionică: aeronava este echipată cu un sistem integrat de vizualizare și navigație, incluzând un INS de rezervă, un sistem de astronavigație, un radar, o vizor optoelectronic de bombardament automat. Există un complex de război electronic.

Nume: Tu-142M "Bear-E"

Tip: Avion antisubmarin

Dezvoltator: Tupolev Design Bureau, Rusia

Echipaj, oameni: 10-11

Lungime, m: 55,1

Înălțime, m: 13,6

Anvergura aripilor, m: 50,04

Suprafata aripii, m2: 289,9

Mase, kg:

Gol: 91800

Maxim. decolare: 182000

Combustibil: 86000

Maxim. sarcină de luptă: 9000

Viteza, km/h:

Maxim. la inaltime: 855

Croazieră: 735

Tavan practic, m: 10600

Lungime de decolare / alergare, m: 2530 / n.d

Raza de zbor practică, km: 10050

Raza de actiune, km: 5000

Durata zborului, h: 12

Motor: 4xTVD NK-12MV

Putere, CP: 4х15000

Armament:

Muniție: n/a

Dofurile pentru bombe pot găzdui diverse arme cu o greutate de până la 9000 kg; încărcături de adâncime, torpile, rachete, precum și diverse geamanduri sonar. Până la 8 rachete antinavă Kh-35 pot fi suspendate pe părți ale aeronavei sub aripi.

Avionică aeriană: aeronavele sunt echipate cu diverse sisteme de căutare și ochire: Korshun, Korshun-Kaira, 2 Korshun-K, Berkut, precum și sisteme de război electronic.

Nume: Su-30 (T-10PU) "Flanker-C"

Tip: Luptă-interceptor de apărare aeriană

Producător: OKB Sukhoi, Rusia

Echipaj: 2

Lungime, m (cu PVD): 21,93

Înălțime, m: 6,35

Anvergura aripilor, m: 14,7

Suprafata aripii, m2: 62,04

Mase, kg:

Gol: 17500

Decolare normală: 24000

Maxim. decolare: 30500

Combustibil în rezervoarele interne: 9400

Maxim. sarcină de luptă: 4000

Viteza, km/h:

La înălțime: 2125(M=2,0)

Aproape de sol: 1400 (M=1,14)

Tavan practic, m: 17500

Viteza de urcare, m/s: 13700

Maxim. suprasarcină de funcționare: 9

Lungime de decolare / alergare, m: 750/650

Viteza de rupere, km/h: 270

Viteza de aterizare, km/h: 240

Raza practica, km:

Altitudine: 3000

Aproape de sol: 1300

Cu o singură realimentare: 5200

Motor: 2xAL-31F

Impingerea, kgf:

Max: 2x7600

Postardere: 2x12500

Armament:

1хGSh-301 (30 mm, 1500 rds/min)

Muniție, buc: 150

Armamentul rachetelor aer-aer este similar cu cel al Su-27P, dar cu posibilitatea de a folosi rachete R-77 cu un RGSN activ.

avionică: SUV similar cu cel folosit pe Su-27P. În plus, avionica Su-30 include echipamente speciale de comunicare și ghidare pentru luptătorii care operează în grup. Toate datele despre situația tactică sunt afișate pe un afișaj cu ecran lat în cockpitul din spate, de unde are loc distribuția țintei în grup. Tot pe Su-30 a fost modernizat sistemul de navigație, SDU, există sistem de realimentare în zbor. Complexul de apărare este similar cu Su-27P. Producția de serie a început în 1991. în Irkutsk.

Nume: MiG-25PD (ed. 84D) „Foxbat-E”

Tip: Interceptor

Producător: OKB MiG, Rusia

Echipaj: 1

Lungime, m (cu LDPE): 22,3

Înălțime, m: 6,6

Anvergura aripilor, m: 14.056

Suprafata aripii, m2: 61,9

Mase, kg:

Gol: aproximativ 20.000

Decolare normală: 34920

Maxim. decolare: 41000

Combustibil în rezervoarele interne: 14750

Maxim. sarcină de luptă: 1800

Viteza, km/h:

La altitudine: 3000 (M=2,83)

Aproape de sol: 1200

Tavan practic, m: 20700

Viteza de urcare, m/sec: n/a

Maxim. suprasarcină de funcționare: 5

Lungime de decolare / alergare, m: 1250/800 (cu TP)

Viteza de rupere, km/h: 360

Viteza de aterizare, km/h: 290

Raza practică, km: 1730

Raza feribotului, km: n/a

Motor: 2xRD-15BD-300

Impingerea, kgf:

Max: 2x8000

Postardere: 2x11200

Armament: până la patru rachete R-40RD cu PARGSN și R-40TD cu IKGSN sau până la patru rachete R-60 și R-60M cu IKGSN în diferite combinații. Nu există armament de tun încorporat. Este posibil să atârnați un PTB (5300 kg) sub fuzelaj.

Aeropurtat: radar N005 Sapphire-25 cu computer AVM-25 și radiogonizor de direcție a căldurii TP-23Sh1.

Interceptorul este ghidat folosind linia de comandă radio Lazur-M, SPO-15 Bereza este instalat pentru a avertiza despre expunere.

Primul zbor al MiG-25PD a fost efectuat pe 19 noiembrie 1977 sub controlul pilotului de testare Menitsky V.E. Producția în serie a avut loc la Sokol NGAZ în 1978-79, au fost produse peste 150 de unități, unele dintre mașini au fost exportate în Irak, Siria și Algeria.

Nume: 5P85S

Tip: lansator complex S-300PS

Prevazut cu container de pregatire si gestionare

Lansare rachete și sistem autonom de alimentare 5S18A

Echipaj de luptă, oameni: 4

Tip de rachete: 5V55R.

Muniție, buc: 4

Timp de implementare SAM: 5 min.

Raza de lansare efectivă maximă:

(înălțimea țintă peste 2000m) 47 km.

(înălțimea țintă până la 25 m) 25 km.

Înălțimea maximă

Lansare: 30000 m.

Inaltimea minima de lansare: 25 m.

Viteza maxima

Ținte: 1.167 m/s

Șasiu: MAZ-543M

Viteza maxima, km/h: 60

Rezerva de putere, km: 650

Greutate, kg: 20000

Lungime: 9,4 m.

Latime: 3,1 m.

Inaltime: 3,7 m.

Tip: suport de tun autopropulsat de 130 mm al complexului de artilerie de coastă A-222 "Bereg"

Producător: TsKB „Titan”, Rusia

Echipaj: 8

Lungime, m: 12,95

Lățime, m: 3,2

Înălțime, m: 3.925

Greutate de luptă, kg: 43700

Rezervare: n/a

Motor: diesel, D-12A-525A

Putere, CP: 525

Max. viteza, km/h:

Autostrada:60

Rezerva de putere, km: 650

Armament:

1 pistol de 130 mm

Raza de tragere, km: 23

Tip proiectil: F-44 puternic exploziv

Greutatea proiectilului, kg: 33,4 (toate tipurile)

Început viteza proiectilului, m/s: 850.

Muniție, buc: 48

Unghiuri de îndreptare, grade:

Verticală: -5/+50

Orizontală: +/-120

Rata de foc, rds/min: 14

Testele de stat ale sistemului de artilerie de coastă autopropulsată de 130 mm A-222 „Bereg” au fost finalizate la 30 mai 1993.

Complexul este conceput pentru a apăra coasta de nave, aeronave și KR (în unghiurile de ghidare) ale inamicului.

Complexul este format dintr-un autopropulsat montura de artilerie(până la 4 unități), sistem de control al incendiului BR-136 și vehicul de sprijin de luptă.

Toate componentele complexului A-222 "Bereg" sunt plasate pe șasiul MAZ-543M cu aranjamentul roților 8X8. Greutatea șasiului este de 21 de tone.

Tunul de montare a pistolului folosește obuze de la suportul de tun al navei AK-130, dar țeava are o frână de foc și un ejector. Lungimea țevii este de aproximativ 54 de calibre, o serie de elemente ale părții oscilante sunt preluate din pistoalele autopropulsate 2S19 "Msta".

Tip unitar de încărcare.

Instalația este echipată cu un computer balistic, un telemetru cu laser și o vizor optoelectronic de comandă, care vă permite să trageți în mod autonom la ținte în cazul distrugerii sau defecțiunii sistemului de control al incendiului BR-136 Podacha.

Tip: crucișător cu avioane grele (proiectul 1143.5 „Eagle”)

Deplasare, tone: 55000 standard 67500 plin

Dimensiuni, m: 302,5 × 72,3 × 10,5,2 ascensoare pentru aeronave

Viteza, noduri: 30

Centrală electrică: 8 cazane, 4 GTZA. 200000 CP 4 șuruburi.

Interval, mile: 3850 la 29 noduri, 8500 la 18 noduri, 12000 la 10 noduri

Echipaj: 2590 persoane, incl. 626 aripa aeriana.

Armament: 12 lansatoare SM-233 SCRC P-700 "Granit", 4 × 6 sisteme de apărare antiaeriană VPU "Pumnal" 192 SAM-uri 9M-330, 8 SAM-uri "Kortik" - 2x4 SAM-uri 9M311 + 2x500 piese, 6 × 6-30mm AK - 630M - la instalarea a 2000 buc, 2x10 RKPTZ-1 "Udav-1M" - 60 RSL-120, 24 Su-33, 18 rachete Ka-27 cu diverse modificări.

REO: CICS „Lesorub”, radar de navigație și comunicații, sistem de comunicații spațiale, complex Mars-Passat, radar Fregat-MA, radar Podkat, lansatoare de antenă pentru sisteme de apărare aeriană și artilerie, radar de control al zborului Rezistor, sistem de aterizare „Luna”, sistem de război electronic „Constellation-BR”.

Previzualizare:

Lecție în grupul de seniori

„Echipamentul militar al armatei ruse”

Zonele educaționale: « dezvoltare cognitiva”, „Dezvoltarea artistică și estetică”, „Dezvoltarea vorbirii»

Sarcini de program: Extindeți ideile copiilor despre armata rusă, despre țara lor natală, despre sărbătorile legale (Ziua Apărătorului Patriei, Ziua Victoriei). Dezvoltați curiozitatea, extindeți orizontul copiilor,

Să cultivăm dragostea pentru patrie, respectul pentru apărătorii patriei. Prezentați copiilor echipament militar: tanc, avion, navă și profesii militare: cisternă, pilot, marinar; ajutați copiii să folosească cuvintele în vorbire în strictă concordanță cu sensul.

Încurajează crearea de compoziții de intrigă, completează-le cu detalii care îmbogățesc imaginile.

Pentru a forma capacitatea de a trata în mod responsabil sarcina atribuită (abilitatea și dorința de a duce problema până la capăt, dorința de a o face bine).

Materiale pentru lecție: tablouri, reproduceri, albume cu temă militară, tablouri despre război, un centru muzical pentru ascultarea melodiei „Solar Circle”, șabloane pentru realizarea unei aplicații.

Progresul cursului.

Etapa de orientare motivațională.

Copiii intră în grup, profesorul se oferă să asculte melodia „Cercul solar”. Copiii stau lângă profesor și ascultă cântecul.

Educator: Băieți, despre ce este melodia, de ce a scris băiatul aceste cuvinte: „Fie ca mereu să fie soare, să fie mereu cer, să fie mereu mama, să fiu mereu eu.”

Copii: Pentru că băiatul vrea pace pe pământ.

Etapa de căutare

Educatoare: Băiatul a scris aceste cuvinte cu un motiv, pentru că în istoria oamenilor au existat astfel de momente când copiii au suferit cel mai mult, și-au pierdut mamele, nu au văzut un cer liniștit deasupra capetelor lor... Au fost astfel de momente în istorie. a Patriei noastre. Îi vedem în aceste imagini. (Copiii se apropie de un șevalet pe care sunt atașate ilustrații ale operațiunilor militare).

Etapa practică

Examinarea ilustrației „Copiii războiului”

Profesor: Ce crezi că se arată în imagini?

Copii: Război.

Educator: Astăzi nu ne uităm doar la aceste ilustrații. În curând, țara noastră va sărbători sărbătoarea. Cine știe ce sărbătoare este asta?

Educator: Corect! Aceasta este Ziua Victoriei în Marele Război Patriotic, care a durat multe zile și nopți și s-a încheiat cu victoria poporului nostru. Să ne amintim încă o dată ce fel de victorie a fost, asupra cui?

Copii: Victoria asupra trupelor naziste.

Educator: Da, soldații noștri au învins trupele fasciste, a fost un război foarte groaznic. Multă vreme, zi de zi, poporul nostru a luptat împotriva armatei fasciste. Ce trupe sunt în armata rusă?

Copii: Forțele terestre, forțelor aeriene, naval.

Educator: Băieți, ce i-a ajutat pe soldații noștri să câștige?

Copii: curaj, curaj, curaj.

Educatoare: Da, ai dreptate, dar ne-a ajutat și soldații echipament militar. Dar ce, vei afla dacă ghiciți ghicitorii:

Două omizi se târăsc, poartă un turn cu un tun. (Rezervor)

(Luați în considerare aspectul rezervorului T - 34)

Băieți, ce are rezervorul?

Copii: carenă, turelă cu tun, omizi……

Educator: De ce crezi că rezervorul este pe șenile și nu pe roți?

(răspunsurile copiilor)

Educator: Un rezervor are nevoie de omizi pentru a se deplasa nu pe drumuri, ci prin câmpuri, păduri, mlaștini.De ce are nevoie un rezervor de o cabină?

Copii: Este nevoie de cabina pentru ca tancul să poată trage în diferite direcții.

Educator: Tancurile au apărut pentru prima dată pe câmpul de luptă. Acestea erau vehicule militare mari, care erau făcute din fier puternic, astfel încât inamicul să nu poată pătrunde în blindajul tancului. (Armura este baza tancului). Tancurile ne protejează țara la sol.

Băieți, ce credeți, cine controlează tancul?

Copii: Cisternul conduce rezervorul.

Educator: Băieți, pentru ca un petrolier să conducă un tanc, trebuie să fie precis. Vă sugerez să fiți tancuri și să verificați cât de precis sunteți.

Loviți jocul țintă.

Educator: Următoarea ghicitoare.

O pasăre zboară pe cer, un bărbat stă înăuntru. (Considerarea aeronavei).

Educator: Ce are avionul?

Copii: caroserie, aripi, șasiu

Educator: Băieți, avionul este făcut din metal rezistent, dar înăuntru timp de război avioanele erau din carton gros, când un proiectil inamic a lovit un astfel de avion, acesta a luat foc rapid, iar pilotul a trebuit să sară din carlingă (ejectare). Și pentru a nu se prăbuși la sărituri, fiecare pilot avea o parașută

Educator: Pentru ce este trenul de aterizare?

Copii: Pentru a decola.

Educator: Ce altceva mai trebuie să decoleze avionul?

Copii: aripi

Educator: Pentru a decola, avionul are nevoie de aripi cu un design special și de un motor care transferă energie către roți. După pornirea motorului, aeronava ia viteză, accelerând pe pistă.

Avionul este cel mai rapid mod de transport. Toate avioanele sosesc și pleacă de la aeroport. Avionul este mașină de luptă, protejandu-ne tara in aer.

Cine zboară cu avionul? (Piloți.)

  • Educație fizică „Avionul”:

Ne depărtăm mâinile: (Mâinile în lateral.)

A apărut un avion. ("Au zburat" ca avioanele.)

Aripă înainte și înapoi, (Se înclină la stânga și la dreapta.)

Fă unul, fă doi. (Virează la stânga și la dreapta.)

Unu și doi, unu și doi! (Batem din palme.)

Ține-ți mâinile în lateral, (Mâinile în lateral.)

Uitati-va unul la altul. (Virează la stânga și la dreapta.)

Unu și doi, unu și doi! (Sărind pe loc.)

Mâinile în jos (Mâinile în jos)

Și oprește-te chiar acolo! (Stă pe loc.)

Educator: Acum ghiciți o altă ghicitoare despre echipamentul militar

Poți fi marinar

Pentru a proteja granița

Și nu sluji pe pământ,

Și pe armată... (Navă)

Educator: Spune-mi, cine servește pe navă?

Copii: marinari

Educator: De ce are nava o ancoră?

Copii: Să se oprească

Educator: De ce are nevoie un marinar de binoclu?

Copii: Să privească în depărtare.

Educator: Corect. Navele ne protejează Patria Mamă pe mare. Sarcina principală a unei nave de război este să distrugă navele inamice. Tunurile sunt așezate pe puntea unei nave de război. (Uitați-vă la ilustrația navei).

Educator: Băieți, vă sugerez să creați o aplicație colectivă „Echipament militar pe cer, pe mare, pe uscat”.

Copiii stau la mese, se face gimnastica cu degetele:

Aty-baty, aty-baty,

Soldații sunt la paradă.

Aici vin tancurile

Apoi tunerii

Și apoi - infanterie,

Companie după companie. (copiii își plimbă degetele pe genunchi)

Munca independentă a copiilor;

reflectorizant

Rezumatul lecției. Profesorul îi invită pe copii să stea în cerc.

Băieți, despre ce vorbiți azi?

Despre ce echipament militar ați aflat astăzi?

Ce te-a interesat?

Ce părea dificil?

Despre ce altceva ai vrea să știi?


Educația patriotică a unui copil este baza formării unui viitor cetățean. Sentimentul patriotic nu apare de la sine. Acesta este rezultatul unui proces educațional îndelungat și intenționat, pornind de la bun început. vârstă fragedă. Profesori mai clasici, precum Ya.A. Kamensky, A.S. Makarenko, V.A. Sukhomlinsky în scrierile lor a ridicat subiectul educației patriotice. L.N. Tolstoi, K.D. Ushinsky credeau că este necesar să se înceapă educarea copiilor în patriotism cu vârsta preșcolară.

Din punct de vedere istoric, dragostea pentru patria-mamă, patriotismul în orice moment în stat rus au fost o trăsătură a caracterului naţional. Dar, din cauza schimbărilor recente, pierderea conștiinței patriotice tradiționale ruse de către societatea noastră a devenit din ce în ce mai vizibilă.

Dacă mai devreme glorificam serviciul în armată și toată lumea visa să devină un adevărat apărător al patriei, acum prioritățile s-au schimbat oarecum.

Pentru generația actuală de părinți tineri și relativ tineri, problemele educației patriotismului sunt asociate cu meșteșugurile care au fost stăpânite în grădiniţă si scoala.

În acest sens, este evidentă urgența rezolvării celor mai acute probleme ale educației patriotice în munca cu copiii de vârstă preșcolară. Cum să înveți un copil să iubească mereu rudele și prietenii, să-și trateze patria cu grijă și dragoste, să se simtă mândru de oamenii lor, este o sarcină foarte dificilă. În prezent, această lucrare este relevantă și mai ales dificilă, necesită mult tact și răbdare, deoarece în familiile tinere problemele educației patriotismului și cetățeniei nu sunt considerate importante și provoacă adesea doar nedumerire.

Una dintre cele mai importante direcții în depășirea lipsei de spiritualitate a unei părți semnificative a societății este creșterea și educația patriotică a copiilor. Prezentându-le preșcolari apărătorilor Patriei, cu istorie, le insuflem sentimente de mândrie și dragoste pentru Patria lor.

Descarca:

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea, creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com


Subtitrările diapozitivelor:

Proiectul „Echipament militar” grup de seniori№11 Întocmit de: Kravchenko I.V. Educator fără categorie. Syktyvkar, 2016 MADOU „Grădinița nr. 92 de tip general de dezvoltare”

Tipul proiectului: În funcție de componența participanților: Grup (copii, părinți, profesori) În funcție de setarea țintă: Informațional Tipul de proiect Creativ și educațional Vârsta copiilor 5-6 ani (grup de seniori) Durata proiectului : Pe termen scurt, 1 săptămână. Participanți la proiect: copii, părinți, educatori.

Relevanță: Dacă mai devreme am glorificat serviciul în armată și toată lumea visa să crească un adevărat apărător al patriei, acum prioritățile s-au schimbat oarecum. Pentru generația actuală de părinți tineri și relativ tineri, problemele de creștere a patriotismului sunt asociate cu meșteșugurile care au fost stăpânite la grădiniță și la școală. În acest sens, este evidentă urgența rezolvării celor mai acute probleme de insuflare a patriotismului în munca cu copiii de vârstă preșcolară. Cum să înveți un copil să iubească mereu rudele și prietenii, să-și trateze patria cu grijă și dragoste, să se simtă mândru de oamenii lor, este o sarcină foarte dificilă. În prezent, această lucrare este relevantă și mai ales dificilă, necesită mult tact și răbdare, deoarece în familiile tinere problemele educației patriotismului și cetățeniei nu sunt considerate importante și provoacă adesea doar nedumerire.

Scopul proiectului: Educația morală și patriotică a copiilor bazată pe studiul echipamentului militar și cunoașterea cu armata rusă. Obiectivele proiectului: Extinderea cunoștințelor copiilor despre echipamentul militar, despre persoanele în profesii militare. Să promoveze dezvoltarea cercetării cognitive și a activităților productive (constructive). Să organizeze cooperarea copiilor, părinților, educatorilor în dezvoltarea comună a acestei teme. Să cultive un sentiment de dragoste și respect față de armata rusă.

Rezultatul așteptat: Copii: vor dobândi cunoștințe despre echipamentele militare, vor putea să-i înfățișeze în sine activitate creativă, va ști despre oameni de profesii militare, despre armata rusă. Părinți: Împreună cu copiii vor construi modele de tehnică militară; Aceștia vor fi participanți activi în procesul educațional al instituției de învățământ preșcolar. Educatori: Crearea unei serii de conversații despre echipamentul militar; Crearea unei mini-expoziții de echipamente militare; Aduceți familia mai aproape de grădiniță.

Lecție despre aplicația „Camion militar”

Lecții de desen „Tanc”, „Navă de război”

Lecție de proiectare „Transport blindat”

Am construit echipamente de la designeri

A jucat jocuri pe mobil, didactice, de rol

A creat o mini-expoziție de echipamente militare

Vă mulțumim pentru atenție!


1 tobogan

2 tobogan

Echipamentul nostru militar a provocat frică și panică în rândul inamicilor. La sol, frica a fost inspirată de legendarul T-34 (și mai târziu T-34-85), care nu avea egal pe câmpul de luptă. În bătălia de la Kursk, Katyushas au măturat formațiunile fasciste, care erau gata să se grăbească în atac. Și în aer, vulturii naziști au fost izbiți de Il-2-ul nostru, pe care naziștii l-au numit „Moartea Neagră”. Această tehnică ne-a adus victoria într-un război sângeros.

3 slide

Locomotiva cu abur din seria Eu de putere medie este proiectată pentru a deservi trenurile de pasageri și marfă. Locomotivele cu abur din această serie s-au distins prin puterea și fiabilitatea lor, capacitatea de a lucra cu orice tip de combustibil. Această locomotivă era destinată să devină principala locomotivă cu abur din prima linie. Greutate 85t

4 slide

Arma este relativ simplă, constând din șine de ghidare și dispozitivul lor de ghidare. Pentru țintire au fost prevăzute mecanisme de rotire și de ridicare și o vizor de artilerie. În spatele mașinii erau două cricuri, oferind o stabilitate mai mare la tragere. Racheta era un cilindru sudat, împărțit în trei compartimente - focos, combustibil și duză cu jet. O mașină conținea de la 14 la 48 de ghidaje. Proiectilul RS-132 pentru instalarea BM-13 avea 1,8 m lungime, 132 mm în diametru și cântărea 42,5 kg.

5 slide

În ajunul războiului, trupele de pușcași erau echipate cu arme automate. Designerii V.A. Degtyarev, F.V. Tokarev, S.G. Simonov, G.S. Shpagin și alții din anii dinainte de război a creat diverse tipuri de arme automate: puști cu autoîncărcare (SVT), mitraliere ușoare și antiaeriene, mitralieră (PPD și PPSh). Până la începutul Marelui Războiul Patriotic puterea de foc a batalionului de puști era de aproximativ 15.980 de cartușe pe minut. Acest lucru a crescut semnificativ puterea de foc a trupelor de infanterie.

6 slide

La începutul anilor 30, armurierii sovietici au dezvoltat un individ potențial nou armă automată luptă apropiată, care combina calitati de lupta pistol (greutate ușoară, portabilitate) și mitralieră (putere mare de foc). Au fost realizate prototipuri de mitraliere, dintre care cel mai bun a fost recunoscut drept pistolul mitralieră Degtyarev (PPD).

7 slide

Tunul de 152 mm al modelului din 1935 a fost proiectat de un grup de ingineri condus de I.I. Ivanov. Ea a rezistat cu succes la testele de teren în 1936 și a fost pusă în funcțiune. Acest tun cu rază lungă de acțiune, capabil să trimită un proiectil pe o distanță de aproape 26 km, a fost folosit în unitățile de artilerie ale Înaltului Comandament.

8 slide

În 1938, un grup de designeri condus de F.F. Petrov a creat un obuzier de 122 mm, care, prin design, era unul dintre cele mai simple sisteme de artilerie domestice. Obuzierul s-a dovedit bine în timpul Marelui Război Patriotic. Ea a suprimat și a distrus cu succes forța de muncă și puterea de foc inamice atât în ​​zone deschise, cât și în adăposturi, a distrus structuri de tip câmp și a luptat cu artileria și chiar cu tancuri.

9 slide

În timpul celui de-al doilea război mondial, automatul de 25 mm tun antiaerian a fost utilizat pe scară largă de unitățile Armatei Roșii pentru a lupta cu avioanele la distanțe de până la 2400 m și la altitudini de până la 2000 m. Dacă este necesar, putea fi tras și în tancuri usoareși vehicule blindate.

10 diapozitive

Tunul antitanc sovietic de 57 mm ZIS-2 a fost folosit cu succes în timpul Marelui Război Patriotic pentru a lupta împotriva tancurilor și vehiculelor blindate inamice. După caracteristicile sale, nu avea egal între cei de calibru mic artilerie antitanc: la o viteză inițială de 700 m/s, proiectilul său la o distanță de 500 m armura străpunsă de 100 mm grosime.

11 diapozitiv

În 1942, Uniunea Sovietică a dezvoltat un nou proiectil de rachetă M-30 de 300 mm conceput pentru a distruge fortificațiile inamice în linia frontului. Un focos puternic de peste calibru care cântărește aproximativ 29 kg i s-a alăturat un motor rachetă de la proiectilul M-13. Calitățile aerodinamice ale M-30 au fost nesatisfăcătoare, ceea ce a afectat negativ raza de acțiune și precizia focului, dar au fost în mare parte compensate de puterea distructivă mult mai mare a noului proiectil. Lansarea lui M-30 a fost realizată din închideri obișnuite din lemn de transport. Patru sau opt dintre aceste cutii au fost așezate pe un cadru metalic cu suporturi detașabile în față pentru a regla unghiul de ridicare și brăzdar pentru a se opri în spate. Lansatorul M-30

12 slide

Primul mortar sovietic de 82 mm a fost dezvoltat în 1934 și doi ani mai târziu a fost pus în funcțiune sub denumirea de „mortar de batalion de 82 mm mod. 1936. Era o țeavă netedă, cu un biped, sprijinită pe o placă masivă. Pe biped erau amplasate un amortizor, mecanisme de ridicare și rotire și o vizor. O mină cu pene pentru a tras un foc a căzut în țeava unui mortar și, sub influență greutatea proprieînțepat cu un grund pe percutorul din culpă. Încărcarea minei, aprinsă în același timp, a aruncat-o afară din butoi. Pentru a mări raza de tragere între aripile cozii minei, au fost investite taxe suplimentare.

13 diapozitiv

Pentru a înlocui parțial obuzierele divizionare în 1940, GAU a anunțat o competiție pentru crearea unui mortar mai ieftin de 160 mm, conceput pentru a distruge fortificațiile inamice la o rază scurtă de tragere. Un an mai târziu, două prototipuri ale mortarului dezvoltate de birourile de proiectare ale I.G. Teverovsky și B.I. Shavyrin. Conform rezultatelor testelor, s-a acordat preferință sistemului Teverovsky, după modificările corespunzătoare, acesta a fost pus în funcțiune sub denumirea „Motarr de 160 mm mod. 1943”.

14 slide

La sfârşitul anului 1942 trupele sovietice trecut la operațiuni ofensive și pentru a sprijini formațiunile, era necesar un obuzier cu carenă de 152 mm destul de manevrabil și cu o greutate relativ mică. Dezvoltarea acestuia a fost încredințată biroului de proiectare sub conducerea lui F.F. Petrov.Au luat țeava de la un obuzier de 152 mm mod. 1938 (M-10) și l-a pus pe căruciorul obuzierului divizionar M-30 de 122 mm. Astfel, la doar 18 zile de la începerea lucrărilor, noua armă sub denumirea D-1 a trecut cu succes testele de teren și apoi testele militare. Era destul de ușor pentru clasa sa, iar mecanismul de suspensie îi permitea să fie tractat cu viteze de până la 40 km/h.

15 slide

Dezvoltarea unui mortar de companie de 50 mm a fost începută în Biroul de Proiectare al Uzinei nr. 7 la începutul anului 1937. Pe parcursul anului au fost testate mai multe mortare prototip. Mortarul companiei de 50 mm arr. 1938 a fost adoptat în 1938. Producția sa în serie a început în 1939. Într-un an au fost fabricate 1720 de mortare. Pentru trimestrele I-III din 1940, unsprezece fabrici au primit un plan pentru 23105 mortare de 50 mm mod. 1938, până la 1 august 1940, au fost fabricate 18.994 de mortare la un preț de 3.600 de ruble. o bucată.

16 diapozitiv

Mortarul este asamblat conform unei scheme oarbe (toate părțile mortarului sunt montate pe o placă de bază) și echipat cu o supapă de la distanță cu evacuarea gazului în sus. Placă de mortar tip membrană sudata cu ștampila. Pe placă au fost atașate trei brăzdar. Căruciorul de mortar era alcătuit din două părți: cea inferioară, conectată la placa de lagăr și care se rotește în jurul rulmentului, și cea superioară, care se balansează în jurul pivotului cu partea inferioară a căruciorului.

17 diapozitiv

Butoiul mortarului de 280 mm Br-5 a fost dezvoltat la uzina Barrikady sub conducerea lui Ivanov. Deși mortarul Br-5 nu a fost depanat, uzina Baricade l-a lansat în producție brută. În total, au fost livrate 20 de mortare în 1939 și alte 25 în 1940. În 1941, nu a fost predat nici un mortar de 280 mm. După începerea celui de-al Doilea Război Mondial, mortarele Br-5 nu au fost produse.

18 slide

pistol regimentar de 76,2 mm mod. 1927 a fost folosit pe scară largă în timpul conflictelor militare de pe CER, lângă Lacul Khasan și pe râul Khalkhin-Gol, precum și în prima perioadă a Marelui Război Patriotic. Cu toate acestea, pentru operațiuni ofensive Infanteria Armatei Roșii avea nevoie de o armă mai ușoară cu un sector crescut de foc orizontal pentru a face față țintelor în mișcare. Proiectul unui nou tun regimentar a fost dezvoltat la uzina din Motovilikha de ingineri conduși de M. Tsirulnikov. Au folosit o metodă care fusese deja încercată de multe ori, punând țeava vechiului „colonel” pe căruciorul unui mod de tun antitanc de 45 mm. 1942. Astfel, unghiul de țintire orizontal al pistolului a fost mărit la 60 ° datorită utilizării paturilor glisante.

19 diapozitiv

În timpul Marelui Război Patriotic, tunul de 37 mm al modelului din 1939 a fost principalul tun antiaerian al Armatei Roșii pentru a proteja trupele terestre de atacurile aeronavelor inamice care zboară la joasă măsură. Tunurile antiaeriene, în funcție de situație, erau folosite și în luptele cu vehiculele blindate inamice. Tunul antiaerian de 37 mm cu indicele de fabrică 31-K a fost dezvoltat în 1938 la fabrică. Kalinin sub conducerea designerului șef M.N. Loginova. Un prototip de mașină a intrat în test în octombrie același an și a arătat rezultate destul de bune.

Valentina Khakimova
Rezumatul lecției „Echipament militar”

Rezumatul lecției« Echipament militar»

pentru vârsta preșcolară senior

Ţintă: Extindeți înțelegerea copiilor despre echipamentul militar al armatei ruse.

Sarcini:

Familiarizați-vă cu diferite tipuri echipament militar.

Cultivați un sentiment de patriotism, dorința de a-și apăra patria.

Cunoașteți diferite ramuri ale armatei (infanterie, naval, aerian).

muncă preliminară: Excursie la muzeul gloriei militare.

materiale: Înregistrarea unui cântec despre armata sovietică, tablouri din echipament militar.

îngrijitorÎ: Despre ce este această melodie?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Ce crezi ca noi clasă?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Ghici ghicitori:

1. Purta un nume de fată

Și a tăiat inamicul cu foc,

Distrugerea planurilor inamicului,

legendar (Katyusha)

Copii: răspunsurile copiilor

2. Țestoasa se târăște

cămașă de oțel,

Inamicul este în râpă

Și ea este acolo unde este inamicul.

(rezervor)

Copii: răspunsurile copiilor

Copii: răspunsurile copiilor

3. Poți deveni marinar,

Pentru a proteja granița

Și nu slujiți pe pământ

Și pe militare...

(navă)

Copii: răspunsurile copiilor

4. Va pluti cu îndrăzneală pe cer,

Depășesc păsările în zbor.

Omul o controlează

Ce?.

(avion)

Copii: răspunsurile copiilor

5. Decolez fără accelerare,

Îmi amintesc de libelula.

Își ia zborul

Rusa noastra...

(elicopter)

Copii: răspunsurile copiilor

6. Prin apă, o balenă de fier,

Balena nu doarme zi și noapte.

Zi și noapte pe apă

Ne păstrează pacea.

(Submarin)

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Bravo baieti, ati ghicit toate ghicitorile!

Cum poate un cuvânt Nume: tanc, elicopter, avion, navă, submarin, Katyusha?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Corect! Toate acestea echipament militar.

Și de ce este nevoie de el în vremea noastră de pace?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Vrei să devii apărători ai patriei?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Care ar trebui să fie apărătorii patriei?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Într-un cuvânt, eroi!

Să devenim eroi!

Fiz. minut:

Acum suntem bogați

Ridicăm mâinile în sus

Mergem spre avanpost.

avanpost eroic,

Privind la stânga, privind la dreapta

Nu în mări, nu în cer

Inamicul nu va fi ratat.

Mergem împreună în pas

Lasă inamicul să iasă din drum!

îngrijitor: Și acum vă voi spune despre tipuri diferite trupe.

Infanterie - ramura principală a armatei în forțele terestre, forte armate ah afirmă. Infanteria este concepută pentru a conduce operațiuni de luptă pe jos (pe propriile picioare, este cea mai veche și masivă ramură a armatei.

Forțele Navale(abreviat Navy, într-un număr de state - Marinei) - un tip de forțe armate ale multor țări, concepute în primul rând pentru a rezolva problemele din ocean și teritoriile maritime.

Forțele Aeriene(flota) (Forțele Aeriene, VVF)- tipul forţelor armate (Soare) un stat ale cărui funcții includ lupta cu inamicul în spațiu, spațiul aerian, pe uscat, la suprafața mării și sub apă, precum și transportul de trupe, livrarea de bunuri și arme, recunoaștere aeriană, recunoaștere meteo cu ajutorul aeronavelor

îngrijitor: Acum știți ce tipuri de forțe armate există. Și acum vă sugerez să jucați jocul. Trebuie să corelați tipul de trupe cu tipul echipament militar.

Rezultat lectii: îngrijitor: Ți-a plăcut nostru clasă?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Ce ti-a placut cel mai mult?

Copii: răspunsurile copiilor

îngrijitor: Ce lucruri noi și interesante ați învățat?

Copii: răspunsurile copiilor