LA luna trecutaÎnainte de școală, părinții au încă șansa de a schimba atitudinea copilului lor față de engleză. Vă vom spune ce trebuie făcut acum pentru ca lecțiile limbă străinăîn noul an aduceau numai plăcere și nu atârnau ca o sabie a lui Damocles peste un copil supărat.
1. Căutăm aplicarea practică a limbii acum, nu în viitor
O concepție greșită comună este de a aștepta ca un copil să fie inspirat de povești despre posibilitățile pe care cunoștințele le vor deschide pentru el. în limba englezăîn viitor: călătorind prin lume, locuri de muncă bine plătite, comunicare liberă cu străinii. Desigur, acest lucru este important! Numai toate aceste „bunătăți” vor apărea cândva mai târziu, dar trebuie să vă așezați pentru a vă înghesui și să vă despărțiți de lucrurile preferate de dragul asta acum.
Deci trebuie să lucrezi cu ceea ce ai. Poate copilul tău este un fan al muzicienilor străini: ascultă constant melodiile trupelor sale preferate, decorează camera cu afișe cu imaginile lor și visează să meargă la un concert? Atunci nu te poți lipsi de engleză. La urma urmei, doar cunoscându-l bine, te poți bucura de jocul de cuvinte din versuri sau poți urmări interviul în original. Sau poate se uită zile la emisiuni TV și desene animate și așteaptă cu nerăbdare lansarea noilor sezoane? Este nevoie de mult timp pentru a aștepta dublarea în rusă, așa că este mai ușor să începeți să vizionați totul în original.
2. Învățarea limbii engleze într-un mod ludic
Nici nu trebuie să te gândești la nimic! Amintește-ți doar ce îți plăcea să te joci cu copilul tău când era mic: cine va numi mai multe cuvinte cu litera „A”, jocul antonimelor, știu cinci nume de copaci – toate aceste jocuri sunt grozave de jucat în engleză. O astfel de divertisment este relevantă mai ales în ambuteiajele, cozile sau alte situații de lene forțată.
În plus, puteți cumpăra acasă jocuri de masăîn engleză și adună pe toți la masa mare.
Nu este numai util ocupatie educationala, dar și un bun prilej de a petrece timp cu familia și prietenii, ceea ce nu este mai puțin important!
3. Organizam concursuri si incurajam castigatorii
Copiilor le place uneori să participe la competiții chiar mai mult decât să joace jocuri. Ele aduc emoție, iar învățarea limbii engleze devine mai distractiv! Cine va stăpâni mai repede noile reguli gramaticale? Câte cuvinte noi poți învăța într-o zi? Cine va fi învățat mai multe poezii în engleză până în septembrie? Desigur, câștigătorul ar trebui să aștepte un premiu pentru care vrei să concurezi. Și pentru restul participanților, merită asigurat premii de consolare.
4. Lăsați engleza să vă ajute copilul să devină mai încrezător
Creați situații în care copilul să aplice cunoștințele în practică: cereți-i să traducă instrucțiunile către tehnologie nouă sau vă ajută să găsiți informații pe site-uri străine de care aveți nevoie pentru muncă. Fă-o pe bune doar când ai nevoie cu adevărat de ea. Nu inventați astfel de sarcini în mod artificial. Copiii citesc minciuna și o pot percepe ca manipulare.
5. Caută profesori buni și mediu lingvistic
Profesorul influențează puternic dorința sau lipsa de dorință de a învăța. Engleza nu este cea mai ușoară materie, iar modul în care este prezentat materialul depinde în mare măsură de entuziasmul pentru el. De acord, când îți explică regula și simți că nu ai înțeles nici prima, nici a zecea oară, atunci cel mai adesea acest lucru provoacă furie și dorința de a renunța la studii. Unii oameni sunt, desigur, supărați. Dar totuși, să nu creăm bariere inutile și să avem grijă să găsim un profesor ale cărui lecții să fie de înțeles și interesante.
De asemenea, ar trebui să acordați atenție cluburilor lingvistice în care se adună într-un cadru informal pentru a discuta, a discuta despre un nou film sau, de exemplu, pentru a juca mafia.
Cunoașterea limbii engleze în lumea modernă nu poate fi supraestimat. Vă va fi util în vacanță în timpul unei vacanțe în străinătate și vă va ajuta să găsiți limbaj reciproc cu străinii. Tinerii care vorbesc engleza au posibilitatea de a vedea webinarii în limba engleză și de a vizita site-uri străine, de a se angaja în auto-dezvoltare și de a vorbi mai mult informatii complete despre evenimentele din lume. Mai multe opțiuni în căutarea unui loc de muncă.
În fiecare an tot mai mulți părinți înțeleg importanța cunoașterii limbii engleze și își doresc ca copiii lor să o stăpânească perfect. Dar cum să motivezi un copil care nu înțelege de ce are nevoie de o limbă de neînțeles, dacă toată lumea din jur vorbește doar rusă?
Trezește interesul cuvenit
Primul lucru de care aveți nevoie este să generați interes. Fără îndoială, interesul unui copil pentru ceva este de obicei pe termen scurt. Dar acesta este doar începutul. Fii atent la desenele lui preferate. Explicați că aceasta este o traducere în limba rusă, iar vocea reală a personajelor dvs. preferate este în engleză. Încercați să traduceți împreună un desen animat în limba engleză. Auzind un discurs de neînțeles, bebelușul va dori să știe despre ce vorbesc personajele principale. Curiozitatea este deja un semn bun.
Povestește-ne despre oamenii care locuiesc pe planeta noastră. Va fi interesant pentru copil să știe că nu toată lumea are aceeași culoare a pielii ca a lui. În plus, toată lumea vorbește limbi diferiteși se vor putea înțelege doar prin participarea la cursuri de engleză.
Copilul va fi interesat să știe că a stăpânit deja multe cuvinte străine. Și nu există nicio înșelăciune în asta, pentru că telefonul, laptopul, televizorul și internetul sunt de origine străină. Multe personaje preferate, cum ar fi Batman și Superman, sunt și englezi. Explicați ce înseamnă numele lor și de ce au fost numite astfel.
Insuflă treptat și constant dragostea pentru limbă
Nu credeți că odată ce ați manifestat curiozitatea, copilul dumneavoastră va începe să-și exprime dorința de a învăța engleza în mod regulat. Dragostea pentru el trebuie să fie insuflată în mod constant, fără a exercita presiuni și fără a încărca o cantitate mare de informații. Lecțiile nu ar trebui să provoace sentimente neplăcute. În caz contrar, copilul va fi capricios și va lăsa tot ceea ce încearcă să-l învețe să treacă neobservat.
Utilizați zilnic cuvinte în limba engleză în comunicare, în special cele pe care copilul le aude cel mai des în familia dumneavoastră. Dacă jucăria preferată a copilului tău este o mașină, spune-i cum sună în engleză. Ce culoare are ea. Cum sună un animal de companie sau o activitate preferată.
Engleza ar trebui să fie asociată cu ceva plăcut
Copiilor le place să se joace. Le place mai degrabă să se joace decât să învețe. Și dacă limba engleză va evoca asocieri cu joc interesant, acest lucru îi va oferi micutului viitor poliglot un interes suplimentar. Principalul lucru este să găsești o idee despre cum să faci din cuvintele englezești un element al jocului.
Copiilor le place să deseneze, să danseze, să cânte. Alternați cuvintele din rusă în engleză și nu uitați să aclamați și să laudați atunci când copilul ghicește animalul de pe card în engleză sau își amintește cum sună lucrurile desenate. O vizită la grădina zoologică va fi foarte informativă. Împreună, nu numai că puteți privi animalele exotice, ci și să le aflați numele.
Află despre ce cântă ei în melodiile desenelor tale preferate. Sau încercați să traduceți împreună. Cântați în timp ce cântecul se redă. Desigur, aici nu ar trebui să vă concentrați pe pronunție sau orice altceva. Interesul manifestat și asocierile plăcute sunt importante.
În niciun caz nu trebuie să arăți iritare sau furie dacă a uitat sau a răspuns incorect la întrebare.
Arată-ți imaginația, o abordare individuală îi va oferi bebelușului un plus de interes pentru limbă, deoarece părinții altor copii nu vin cu genul de jocuri cu care vin tu. Activitățile educaționale pentru copii îi vor pregăti pentru activități școlare, care nu sunt întotdeauna atât de interesante încât să fie zeloși pe cont propriu.
Nu uitați să vă manifestați interesul. Întrebați ce a învățat, ce și-a amintit și ce nu a putut. Lauda, este important. Dacă te hotărăști să angajezi un tutore, atunci alege-i pe cei care iubesc copiii și au multă experiență de lucru cu ei. Citiți recenziile, uitați-vă la recomandări, internetul are toate informațiile necesare. Asigurați-vă că îl întrebați pe copilul dumneavoastră dacă îi plac profesorul și cursurile sale. Dacă răspunsul este nu, atunci este mai bine să găsești un alt tutore. Metodele profesorilor nu ar trebui să fie mai puțin interesante decât temele. Deci copilul nu va pierde interesul pentru lecții în viitor.
Nu uita de jocuri. Odată cu vârsta, jocurile copilului se schimbă, dar abordarea lor ar trebui să rămână aceeași - diluând utilizarea cuvintelor englezești în timpul jocului.
Literatura bună ajută foarte mult la dezvoltarea interesului pentru limbă. O carte clară și colorată cu cuvinte în limba engleză va deveni un atribut invariabil pentru un copil înainte de a merge la culcare. Cu toate acestea, nu toți copiii sunt interesați de basmele populare. Dacă copilului tău nu îi place unul dintre ele, înlocuiește-l cu unul care este interesant pentru el.
Dacă faci același lucru timp de o oră, asigură-te că va deveni plictisitor. Copiii sunt mari agitați, sunt plini de energie. Prin urmare, lecțiile nu ar trebui să fie monotone. La fiecare 15 - 20 de minute trebuie să schimbați tipul de activitate. Citirea basmelor timp de o oră nu va face decât să adoarmă copilul. Grozav dacă asta cauți. Dar dacă scopul tău a fost să-i insufleți copilului dumneavoastră anumite cunoștințe de engleză, atunci orele ar trebui să fie variate.
Rezultate
Dacă copilul dumneavoastră își va arăta sau nu interes pentru limba engleză depinde în mare măsură de dvs. Principalul lucru este să abordați procesul în mod creativ și să excludeți orice academicism. Asta va face după școală, la liceu. instituție educațională. Arată același interes pe care vrei să-l vezi la copilul tău. La urma urmei, copiii sunt foarte sensibili la minciună. Fii interesat și copilul tău cu siguranță își va arăta propriul interes. Și amintiți-vă, sarcina de a învăța o limbă în stadiile incipiente nu este stabilită. Copilul însuși o va pune în fața lui când va crește, dacă reușești să-l interesezi de asta.
Pavel Burtovoy
Designer video al canalului media din Sankt Petersburg „Prima televiziune populară”. Îi place cinematografia, animația și tot ce are legătură cu aceasta.
Fiul meu a studiat engleza la școală pentru al doilea an. Recent am aflat că cunoștințele sale în acest domeniu sunt pur și simplu groaznice. S-au găsit probleme chiar și cu alfabetul. Trebuia făcut ceva.
Din anumite motive, metoda de memorare a cuvintelor folosind cartonașe cu două fețe nu a funcționat în situația noastră. Probabil din cauza slabelor cunoștințe ale alfabetului. Tac, în general, despre diverse programe pentru un smartphone: învățarea limbii străine a copilului nu este zero, ci mai degrabă negativă, astfel încât aceste programe să-l poată interesa.
A trebuit, bazându-mă pe experiența predecesorilor mei, să dezvolt și să-mi testez propria metodă. Ei bine, gestionați personal procesul de învățare.
Un pic de teorie
Memorarea poate fi redusă la un proces ciclic de trei componente:
- Percepţie.
- Repetiţie.
- Testare.
Când dorim ca copilul să-și amintească informația, sarcina devine mai complicată: nu este clar cât de bine a perceput-o, de câte ori a repetat-o, iar testarea elevului duce la stres și emoții negative în cazul unui rezultat prost.
Să ne uităm la toate cele trei componente ale procesului de memorare și la modul în care pot fi îmbunătățite.
Percepţie
Pentru o percepție de înaltă calitate, este de dorit să folosiți cât mai mult posibil mai multe specii memorie: auditivă, vizuală, motorie. De asemenea, puteți adăuga o varietate precum memoria verbală.
Repetiţie
La repetarea materialului, destul de ciudat, o metodă eficientă s-a dovedit a fi înregistrarea multiplă a subiecților studiati cu pronunția lor simultană.
Am citit despre această metodă în memoriile unuia spion sovietic. El a numit această tehnică cea mai eficientă pentru creșterea vocabularului.
Eficacitatea combinației de rescriere multiplă a cuvintelor cu pronunția lor simultană poate fi explicată prin faptul că toate tipurile posibile de memorie sunt implicate în proces.
Rescrierea vă permite să automatizați procesul, să-l depersonalizați. În plus, cuvintele înregistrate documentează faptul repetării și fac posibilă aflarea care material este reținut mai bine și care este mai rău.
Testare
Când testați cunoștințele, ar fi bine să ascundeți însuși faptul testării de către copil, dar să lăsați o recompensă pentru finalizarea cu succes a acesteia. Adică ascundeți biciul, dar scoateți turta dulce în toate felurile posibile.
Dacă este confirmat, atunci ciclul „percepție – repetiție – testare” este întrerupt. Dacă nu, repetăm. Deci există un stimulent pentru a învăța rapid tot materialul.
În același timp, cunoștințele se obțin pe porții și se testează pe porții, și nu așa: „Stai jos, acum voi verifica cum ai învățat ce ai fost întrebat astăzi”.
Cum funcționează metoda
Din moment ce fiul nu cunoștea prea bine alfabetul, am început cu el. Am găsit cele mai simple rețete pe internet, asemănătoare cu acestea:
În primul rând, l-am făcut pe fiul meu să asocieze pe deplin pronunția fiecărei litere cu ortografia ei: acest lucru va fi foarte important în viitor. După alfabet, am trecut la cuvinte. Pentru a face acest lucru, am folosit și folosesc în continuare un caiet de elev obișnuit într-o riglă sau foi dintr-un astfel de caiet. În margini scriu sensurile rusești ale cuvintelor (expresiilor) pe care trebuie să le învăț.
Pe rândurile corespunzătoare trebuie să scrieți aceste cuvinte. Deoarece fiecare cuvânt este nou, vă permit să-l rescrieți din manual pentru prima dată. Apoi fiul scrie cuvântul de câte ori se potrivește pe linie.
În același timp, nu doar scrie, ci de fiecare dată când rostește cuvântul cu voce tare.
La sfârșit, foaia se răstoarnă și există o surpriză! Aceleași cuvinte rusești sunt în marjă și trebuie să completați toate rândurile cu omologii lor englezi, dar fără a arunca o privire în manual.
Trei puncte importante:
- Sunt împotriva copilului, nu îi reproșez greșelile.
- Dacă nu își amintește ortografia, o scriu (aici este utilă o bună cunoaștere a alfabetului).
- Dacă copilul a scris și a pronunțat cuvântul fără solicitări prima dată, atunci există un acord între noi că nu îl repetă pe întreaga linie. În viitor, cuvântul este eliminat din liste. Se crede că s-a învățat și ciclul „percepție – repetiție – testare” este încheiat pentru aceasta.
Procesul se repetă până când toate cuvintele din lista originală sunt excluse. Fotografia de mai jos este despre a patra iterație.
La fel, am predat anterior alfabetul cu fiul nostru. Am scris în rusă „hei”, „bi”, „si”, „di” și așa mai departe în margini, iar fiul meu a completat rândurile cu litere mari și mici în engleză.
Avantajele și dezavantajele metodei
Metoda are mai multe punctele forte. Sunt implicate aproape toate tipurile de memorie: auditivă, vizuală, verbală și motrică. Învățarea este fără stres, elevul nu suferă.
Regulile jocului sunt simple și corecte. Putem spune că metoda funcționează automat și rezultatul apare ca de la sine. O demonstrație vie a principiului dialectic al trecerii cantității în calitate. Algoritmul este aplicabil pentru repetarea materialului uitat și este ușor de scalat pentru diferite volume de cuvinte.
Metoda oferă elevului criterii obiective pentru atingerea scopului. Există stimulente reale pentru a învăța rapid totul și a merge la plimbare.
Dezavantajele acestei metode de învățare sunt și ele evidente: ai nevoie de multă hârtie și un „supervizor”.
Fiul a învățat într-o seară ortografia și pronunția numelor englezești ale zilelor săptămânii. Primit a doua zi munca de verificare cinci, lauda și surprinderea profesorului. Și acesta nu este singurul succes.
A fost, de asemenea, interesant de observat cum materialul, dacă nu se repetă. În primul rând, abilitatea de a scrie fără erori dispare, apoi pronunția începe să sufere, iar în ultimul rând, sunetul cuvântului este uitat. Dar capacitatea de a o recunoaște în text rămâne pentru mult timp.
Nu cred că metoda este ideală, dar folosind mecanismele de memorare descrise, poți oricând să găsești ceva al tău.
Copiii mici au caracteristică uimitoare: percepe rapid și reține cele primite informație nouă. Datele și informațiile care sunt greu de reținut și sunt oferite unui adult sunt „înțelese din mers” de băieți și fetițe.
Limbă străină pentru modern persoana de succes joaca un rol important. Din acest motiv, părinții se străduiesc să se asigure că dobândesc cunoștințe de engleză, franceză sau germană la o vârstă fragedă.
Pentru ca cursurile să fie eficiente, este necesar să trezești un interes sincer pentru un fiu sau o fiică. Numai în acest caz, lecțiile vor da rezultatul dorit.
Informații utile
Pentru copiii de vârstă școlară, o limbă străină este doar o altă materie la școală, unde are loc doar învățarea formală. Copilul simte nevoia de a studia la fel ca rezolvarea problemelor matematice sau redactarea unui eseu. Prin urmare, elevii nu se simt entuziasmați și nu sunt interesați să învețe engleza, franceza sau o altă limbă. Atmosfera formală provoacă o eficiență scăzută a procesului educațional.
Trebuie remarcat faptul că, conform datelor și studiilor oficiale, tinerii studenți învață mai bine cunoștințele la vârsta de trei până la zece ani. În această perioadă se dezvoltă emisfera lor dreaptă. Cum să trezești interesul pentru o limbă străină la această vârstă?
1. Tutori. Este indicat să apelați la serviciile unor tutori care oferă lecții după metode special dezvoltate pentru tinerii studenți. Sunt lecțiile individuale care vor ajuta la obținerea rezultatului dorit, pe măsură ce profesorul se dezvoltă program special luând în considerare abilitățile viitorului elev și alți factori importanți.
Este foarte important ca profesorul selectat să aibă o experiență vastă de lucru cu un public de copii, de exemplu, să aibă experiență la școală. Atunci când alegeți, trebuie să acordați atenție recenziilor foștilor elevi și ale părinților lor.
Germană, franceză și engleză prin Skype este o opțiune excelentă de învățare la distanță modernă, care economisește timp și bani.
2. Comunicare. Este foarte important să cufundați copiii în mediul lingvistic. Pentru a consolida cunoștințele primite de la tutore, trebuie să vizionați în mod regulat desene animate și videoclipuri împreună cu el, care sunt interesante pentru „copilul minune”. Când vizionați, trebuie să comunicați: să puneți întrebări sau să răspundeți la ele.
3. Creați un mediu lingvistic activ. Dacă părinții vorbesc o limbă străină, atunci ar trebui să încercați să comunicați constant în ea. Copiilor le place să arate „înțelepți”, așa că îi poți întreba cum va suna acest sau acel obiect, lucru sau produs în franceză, germană sau engleză, pretinzând că nu știi răspunsul corect.
4. Joc. Orice copil stăpânește de câteva ori mai bine vorbirea străină dacă învățarea are loc într-un mod jucăuș. Prin urmare, este important ca atât tutorele, cât și părinții să transmită cunoștințele necesare cu ajutorul jucăriilor etc.
5. Interes sincer. Copilul adesea nu arată că ceva nu funcționează pentru el și, din această cauză, pot apărea complexe care vor interfera foarte mult în viitor. Părinții văd adesea acest lucru, dar în anumite situații nu observă. Prin urmare, este foarte important să-ți întrebi cu atenție fiica sau fiul: ce nu reușește să facă, ce este dificil, ce probleme are când predă o limbă străină. Sub nicio formă nu trebuie să ridici vocea sau să înjuri. Acest lucru va duce la impact negativ asupra psihicului şi a apropierii copilului.
Un tutore experimentat, vizionarea regulată a desenelor animate și ascultarea cântecelor copiilor în engleză, germană sau franceză, participarea activă a părinților la procesul de învățare va duce la rezultatul dorit.
Mulți se ceartă cu privire la vârsta la care copiii ar trebui să înceapă să învețe limba engleză. Dacă doriți să dezvoltați bilingvismul, ar trebui să începeți să acordați atenție ambelor limbi.
Rețineți că cele două limbi trebuie utilizate exact pentru aceeași perioadă de timp. Dacă petreceți 30 de minute cu limba rusă, petreceți 30 de minute și pe engleză. Dacă o astfel de sarcină ți se pare copleșitoare, începe să-i înveți pe copilul tău o limbă străină atunci când își vorbește bine limba maternă.
Deci, cum să captivezi un copil cu limba engleză?
Pentru un copil mic, toate activitățile în care este implicat seamănă cu un joc. Și, prin urmare, într-un astfel de joc, trebuie folosite cărți, imagini color, jucării, vase, poezii, rime și, desigur, imaginația profesorului. Din punctul de vedere al micuței arahide, i se întâmplă același lucru ca înainte, doar într-o altă limbă. Afundându-se în joc, copilul repetă involuntar tot ce i se spune. Dar sarcina principală este de a schimba constant activitățile, astfel încât copilul să nu se plictisească.
- Vârsta de școală primară, sau Prin intermediul unui computer - la engleză
Copiii de vârstă școlară primară tind să primească informații interesante. Nu vă înscrieți copilul la un curs care seamănă cu o școală. Astfel, dorința de a învăța limba engleză va scădea doar la minimum. Găsiți unde vor fi utilizate mai multe tipuri de lucrări, cum ar fi imitația, designul și activitatea vizuală, jocuri de rol, jocuri de societate, jocuri de cărți și multe altele.
Sarcina părinților acasă este de a susține dorința copilului de a dobândi cunoștințe noi. Dacă un copil dorește să citească o carte în engleză, este necesar să găsească acea carte și să-l ajute pe copil să o stăpânească. Include, de asemenea, jocuri video, cărți audio, melodii în limba engleză. Utilizați toată puterea Internetului pentru ca copilul să-și dea seama de cunoștințele dobândite: citiți, traduceți, repovestiți. Influența unui părinte la o vârstă fragedă este destul de mare, așa că folosește-o pentru totdeauna.
- Văd, aud, repet, sau
O altă modalitate de a-ți face copilul interesat de limba engleză este învățarea online. Cu ajutorul unor astfel de activități, copilul poate învăța limba împreună cu părintele, fără a pleca de acasă. Tehnicile moderne iti permit sa iti implici copilul in invatarea limbii cat mai mult posibil, astfel incat dupa o perioada scurta de timp sa observi rezultatele.
- Buna! Salut! Ce mai faci? Călătorind și învățând o limbă
Oportunitatea de a călători este o altă modalitate de a atrage atenția unui copil către o altă cultură. Simțiți-vă liber să-i explicați copilului dumneavoastră că lumea este plină de descoperiri. Spuneți-ne că dintre cele 7 miliarde de oameni de pe Pământ, mai mult de 46% dintre oameni (inclusiv vorbitori nativi) știu engleza. Explicați-i copilului că, pentru a fi înțeles, trebuie să spună „Bună ziua” în loc de „Salut” standard și să spună „La revedere” în loc de „La revedere”. Într-o situație în care un copil se află într-un mediu de limbă străină, îi este mai ușor să se adapteze, să înțeleagă și să repete decât, fiind acasă, să găsească adevăratul motiv pentru a învăța limba engleză.
Frederico Fellini spunea: „O altă limbă este o viziune diferită asupra vieții”. (O limbă diferită este o viziune diferită asupra vieții). Insuflați-i copilul dumneavoastră această viziune diferită și el va crește pentru a fi o persoană bună.
