Προσφέρει ένα σχέδιο εκμάθησης νέου υλικού.

Σχέδιο: Διαφάνεια 4 + κάρτα για κάθε τραπέζι.

1. Η έννοια της καταλληλότητας των οργανισμών.

2. Είδη προσαρμογών οργανισμών.

3. Ο μηχανισμός εμφάνισης προσαρμογών.

4. Σχετικότητα συσκευών.

Ερώτηση προς την τάξη: Θυμάστε αυτό που ονόμασε ο Δαρβίνος φυσική επιλογή; (ακούγοντας απαντήσεις) Διαφάνεια 5

Σε ένα φυσικό περιβάλλον, λόγω της συνεχούς φυσικής επιλογής των ατόμων που είναι πιο κατάλληλα για δεδομένες συνθήκες, σταδιακά εμφανίζεται μια αλλαγή στις παλιές μορφές και ο σχηματισμός νέων. Στην περίπτωση αυτή, η επιλογή δρα κυρίως μέσω της διατήρησης και συσσώρευσης μικρών κληρονομικών αλλαγών.

Ερώτηση προς την τάξη: Ποια είναι η ικανότητα των οργανισμών; Ακούει απαντήσεις.

Εργασία με κείμενο. Εργασία: Διαβάστε το κείμενο «Γυμναστική». Βρείτε τον ορισμό της φυσικής κατάστασης στο κείμενο.

Ελέγχει την εκτέλεση μιας εργασίας. διαφάνεια 6

Η καταλληλότητα των οργανισμών είναι ένας συνδυασμός εκείνων των χαρακτηριστικών της δομής, της φυσιολογίας και της συμπεριφοράς των οργανισμών που παρέχουν σε ένα δεδομένο είδος την ευκαιρία να ζήσει σε ορισμένες περιβαλλοντικές συνθήκες.

Η φυσική κατάσταση ονομάζεται επίσης προσαρμογή.

Οργανώστε το λεξιλόγιο. Ας δούμε στο λεξικό τη σημασία αυτής της λέξης σε διάφορα λεξικά. Θέτει την ερώτηση: Τι λέξη-κλειδίμε όλες τις έννοιες της λέξης «προσαρμογή»;

Εξήγηση δασκάλου:

Όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί είναι βέλτιστα προσαρμοσμένοι στις συνθήκες διαβίωσής τους. Η φυσική κατάσταση αυξάνει τις πιθανότητες των οργανισμών να επιβιώσουν και να αφήσουν απογόνους, βοηθά δηλαδή τέτοια άτομα να κερδίσουν τον αγώνα για ύπαρξη και να περάσουν τα γονίδιά τους στις επόμενες γενιές. Δεδομένου ότι οι συνθήκες διαβίωσης των οργανισμών είναι διαφορετικές, οι προσαρμογές σε αυτούς είναι εξίσου διαφορετικές.

Οι προσαρμογές επηρεάζουν τα εξωτερικά και εσωτερικά σημάδια και ιδιότητες των οργανισμών, χαρακτηριστικά αναπαραγωγής και συμπεριφοράς, δηλαδή, υπάρχουν πολλές διαφορετικές μορφές προσαρμοστικότητας των οργανισμών σε περιβάλλον. Αλλά όλες οι υπάρχουσες προσαρμογές μπορούν υπό όρους να χωριστούν σε 3 μεγάλες ομάδες: (Διαφάνεια 7 με σχήμα ταξινόμησης για προσαρμογές)

1. Μορφολογικές προσαρμογές

2. Φυσιολογικές προσαρμογές

3. Πολύπλοκες προσαρμογές (βιοχημικές προσαρμογές, προσαρμογές συμπεριφοράς)

Εργασία στην τάξη: Έχετε γραφήματα για την ταξινόμηση των προσαρμογών στα θρανία σας. Κατά την εξήγηση, πρέπει να συμπληρώσετε τα κενά αυτού του γραφήματος.

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΩΝ

ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ:	ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ:	ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ:

1. ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ - ιστορία δασκάλου.

Αυτές οι προσαρμογές συνδέονται με τα δομικά χαρακτηριστικά του σώματος. Για παράδειγμα, το επίπεδο σχήμα του σώματος των ψαριών βυθού και το σώμα σε σχήμα τορπίλης των καρχαριών (Διαφάνεια 8-9). παχύ μάλλινο κάλυμμα στα βόρεια θηλαστικά,

εύκαμπτο σώμα σε ζώα που τρυπώνουν.

προστατευτικές συσκευές (κοχύλια, αιχμές, αγκάθια, βελόνες) (Διαφάνεια 10-11).

Ετοιμάστηκε μια μικρή αναφορά σχετικά με τις μορφολογικές προσαρμογές που λειτουργούν ως μέσα παθητικής προστασίας. Ας τον ακούσουμε.

2. ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ (Διαφάνεια 12)

οργανώνω Σ.ρ.

Εργασία στην τάξη: Διαβάστε το κείμενο και βρείτε παραδείγματα φυσιολογικών προσαρμογών, σημειώστε τα στο διάγραμμα.

Κείμενο ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ (Παράρτημα 3)

3. ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ - επεξήγηση με slideshow.

α) Βιοχημικές προσαρμογές

Πολλά ζώα και φυτά είναι σε θέση να σχηματίσουν διάφορες ουσίες που χρησιμεύουν ως προστασία ενάντια στους εχθρούς και για επίθεση σε άλλα ζώα. Οι ευωδιαστές ουσίες των κοριών, των δηλητηρίων των φιδιών, των αράχνων, των σκορπιών (Διαφάνεια 13).

Ένα από τα αποτελέσματα, αλλά όχι φυσικός οδηγός κινητήρια δύναμηδιαδικασία μπορεί να ονομαστεί ανάπτυξη σε όλους τους ζωντανούς οργανισμούς - προσαρμογές στο περιβάλλον. Ο Χ. Δαρβίνος τόνισε ότι όλες οι συσκευές, όσο τέλειες κι αν είναι, είναι σχετικές. Η φυσική επιλογή σχηματίζει προσαρμογή σε συγκεκριμένες συνθήκες ύπαρξης (σε Δοσμένος χρόνοςκαι σε ένα δεδομένο μέρος), και όχι σε όλες τις πιθανές περιβαλλοντικές συνθήκες. Η ποικιλία των ειδικών προσαρμογών μπορεί να χωριστεί σε διάφορες ομάδες, οι οποίες είναι μορφές προσαρμοστικότητας των οργανισμών στο περιβάλλον.

Μερικές μορφές φυσικής κατάστασης σε ζώα:

Προστατευτικός χρωματισμός και σχήμα σώματος (καμουφλάζ). Για παράδειγμα: ακρίδα, χιονισμένη κουκουβάγια, καλκάνι, χταπόδι, έντομο ραβδί.

Προειδοποιητικός χρωματισμός. Για παράδειγμα: σφήκες, μέλισσες, πασχαλίτσες, κροταλίες.
Τρομακτική συμπεριφορά. Για παράδειγμα: βομβαρδιστικό σκαθάρι, skunk ή αμερικανικό βρώμα.

Διακωμώδηση(εξωτερική ομοιότητα απροστάτευτων ζώων με προστατευόμενα). Για παράδειγμα: μια μύγα hoverfly μοιάζει με μέλισσα, τα αβλαβή τροπικά φίδια μοιάζουν με δηλητηριώδη φίδια.
Μερικές μορφές φυσικής κατάστασης στα φυτά:

Ξηρές προσαρμογές. Για παράδειγμα: εφηβεία, συσσώρευση υγρασίας στο στέλεχος (κάκτος, μπαομπάμπ), μετατροπή των φύλλων σε βελόνες.
Προσαρμογές σε υψηλή υγρασία. Για παράδειγμα: μεγάλη επιφάνεια φύλλου, πολλές στομίες, αυξημένος ρυθμός εξάτμισης.
Επικονίαση από έντομα. Για παράδειγμα: φωτεινό, ελκυστικό χρώμα λουλουδιών, παρουσία νέκταρ, μυρωδιά, σχήμα λουλουδιού.
Προσαρμογές για επικονίαση ανέμου. Για παράδειγμα: η αφαίρεση στήμονων με ανθήρες πολύ πέρα ​​από το άνθος, μικρή, ελαφριά γύρη, το ύπερο είναι έντονα εφηβικό, τα πέταλα και τα σέπαλα δεν έχουν αναπτυχθεί, δεν παρεμποδίζουν το φύσημα άλλων τμημάτων του λουλουδιού από τον άνεμο.
Καταλληλότητα των οργανισμών - τη σχετική σκοπιμότητα της δομής και των λειτουργιών του σώματος, που είναι αποτέλεσμα φυσικής επιλογής, εξαλείφοντας άτομα μη προσαρμοσμένα στις δεδομένες συνθήκες ύπαρξης. Έτσι, ο προστατευτικός χρωματισμός του καφέ λαγού το καλοκαίρι τον κάνει αόρατο, αλλά απροσδόκητα πεσμένο χιόνι πατρονικός χρωματισμόςο λαγός το καθιστά μη πρακτικό, καθώς γίνεται καθαρά ορατό στα αρπακτικά. Τα γονιμοποιημένα από τον άνεμο φυτά παραμένουν μη επικονιασμένα σε βροχερό καιρό.

Τα φυτά και τα ζώα είναι εξαιρετικά προσαρμοσμένα στο περιβάλλον στο οποίο ζουν. Η έννοια του «species fitness» περιλαμβάνει όχι μόνο εξωτερικά σημάδια, αλλά και τη συμμόρφωση της δομής εσωτερικά όργανατις λειτουργίες που εκτελούν (για παράδειγμα, ένα μακρύ και σύνθετο πεπτικό σύστημαμηρυκαστικά που τρώνε φυτικές τροφές). Η αντιστοιχία των φυσιολογικών λειτουργιών του οργανισμού με τις συνθήκες του οικοτόπου του, την πολυπλοκότητα και την ποικιλομορφία τους περιλαμβάνεται επίσης στην έννοια της φυσικής κατάστασης.

Η προσαρμοστική συμπεριφορά έχει μεγάλη σημασία για την επιβίωση των οργανισμών στον αγώνα για ύπαρξη. Εκτός από την απόκρυψη ή την εκδηλωτική, τρομακτική συμπεριφορά όταν πλησιάζει ένας εχθρός, υπάρχουν πολλές άλλες επιλογές προσαρμοστικής συμπεριφοράς που εξασφαλίζουν την επιβίωση ενηλίκων ή ανηλίκων. Έτσι, πολλά ζώα αποθηκεύουν τροφή για τη δυσμενή εποχή του χρόνου. Στην έρημο, για πολλά είδη, η ώρα της μεγαλύτερης δραστηριότητας είναι τη νύχτα, όταν η ζέστη υποχωρεί.

Η προσαρμοστικότητα των οργανισμών στο περιβάλλον τους είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με το περιβάλλον τους βιωσιμότητα, ικανότητα ανταγωνισμού (ανταγωνισμός) και αφήνοντας κανονικούς απογόνους.

Βιωσιμότητα

Των ζώων

Φυτά

Χρωματισμός σώματος πεταλούδας

Η γάτα και οι άγριοι συγγενείς της (τίγρης, λεοπάρδαλη) κυνηγούν από ενέδρα, κλέβοντας λεία. Όλες οι γάτες φροντίζουν τον εαυτό τους και γλείφουν τη γούνα τους για να μην υπάρχει μυρωδιά. Εξάλλου, τα θύματα δεν πρέπει να μυρίζουν το αρπακτικό. Μια γάτα κυνηγάει πιο συχνά στο σκοτάδι, γιατί, κρύβεται, αυτή τη στιγμή γίνεται λιγότερο αισθητή. Επομένως, όλες οι γάτες βλέπουν καλά στο σκοτάδι. Η γάτα είναι μοναχικό ζώο, "περπατά μόνη της"? Επομένως, αυτά τα ζώα είναι δύσκολο να εκπαιδεύονται.

Ένα εντελώς διαφορετικό θέμα είναι ο σκύλος. Οι σκύλοι συγγενείς (λύκοι, τσακάλια) κυνηγούν κυρίως σε αγέλες, έτσι είναι πολύ κοινωνικοί και συνηθίζουν εύκολα να υπακούουν στον αρχηγό τους. Ο σκύλος μπορεί να εκπαιδευτεί και γίνεται πολύ υπάκουος. Τα σκυλιά γλείφονται πολύ σπάνια και μυρίζουν σαν σκύλος - εξάλλου, αυτά τα ζώα δεν κάθονται σε ενέδρα. Για να βρουν θήραμα, ο σκύλος και οι συγγενείς του χρησιμοποιούν τις έντονες αισθήσεις τους. Είναι εξαιρετικό στα σκυλιά, αυτά τα ζώα μπορούν να ακολουθήσουν το μονοπάτι για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Ο βιότοπος των ζωντανών οργανισμών τους επηρεάζει τόσο άμεσα όσο και έμμεσα. Τα πλάσματα αλληλεπιδρούν συνεχώς με το περιβάλλον, παίρνοντας τροφή από αυτό, αλλά ταυτόχρονα απελευθερώνουν τα προϊόντα του μεταβολισμού τους.

Το περιβάλλον ανήκει σε:

• φυσικό - εμφανίστηκε στη Γη ανεξάρτητα από την ανθρώπινη δραστηριότητα.
• τεχνογενές - δημιουργήθηκε από ανθρώπους.
• εξωτερικό - αυτό είναι ό, τι υπάρχει γύρω από το σώμα και επίσης επηρεάζει τη λειτουργία του.

Πώς αλλάζουν το περιβάλλον τους οι ζωντανοί οργανισμοί; Συμβάλλουν στην αλλαγή της σύστασης των αερίων του αέρα (ως αποτέλεσμα της φωτοσύνθεσης) και συμμετέχουν στο σχηματισμό του ανάγλυφου, του εδάφους και του κλίματος. Μέσω της επιρροής των ζωντανών όντων:

• αυξημένη περιεκτικότητα σε οξυγόνο.
• η ποσότητα του διοξειδίου του άνθρακα έχει μειωθεί.
• η σύνθεση του νερού του ωκεανού έχει αλλάξει.
• εμφανίστηκαν οργανικά πετρώματα.

Έτσι, η σχέση μεταξύ των ζωντανών οργανισμών και του περιβάλλοντος τους είναι μια ισχυρή περίσταση που προκαλεί ποικίλους μετασχηματισμούς. Υπάρχουν τέσσερα διαφορετικά περιβάλλοντα διαβίωσης.

Βιότοπος εδάφους-αέρος

Περιλαμβάνει μέρη αέρα και εδάφους και είναι εξαιρετικό για την αναπαραγωγή και την ανάπτυξη των ζωντανών όντων. Πρόκειται για ένα αρκετά περίπλοκο και ποικιλόμορφο περιβάλλον, το οποίο χαρακτηρίζεται από υψηλό βαθμό οργάνωσης όλων των ζωντανών όντων. Η ευαισθησία του εδάφους στη διάβρωση, η ρύπανση οδηγεί σε μείωση του αριθμού των ζωντανών όντων. Στον επίγειο βιότοπο, οι οργανισμοί έχουν έναν αρκετά καλά ανεπτυγμένο εξωτερικό και εσωτερικό σκελετό. Αυτό συνέβη επειδή η πυκνότητα της ατμόσφαιρας είναι πολύ μικρότερη από την πυκνότητα του νερού. Μία από τις σημαντικές προϋποθέσεις ύπαρξης είναι η ποιότητα και η δομή των μαζών αέρα. Βρίσκονται σε συνεχή κίνηση, επομένως η θερμοκρασία του αέρα μπορεί να αλλάξει αρκετά γρήγορα. Τα ζωντανά πλάσματα που ζουν σε αυτό το περιβάλλον πρέπει να προσαρμοστούν στις συνθήκες του, επομένως έχουν αναπτύξει μια προσαρμοστικότητα σε απότομες διακυμάνσεις της θερμοκρασίας.

Ο εναέριος-γήινος βιότοπος είναι πιο ποικιλόμορφος από τον υδάτινο. Οι πτώσεις πίεσης δεν είναι τόσο έντονες εδώ, αλλά αρκετά συχνά υπάρχει έλλειψη υγρασίας. Για το λόγο αυτό, τα επίγεια ζωντανά πλάσματα έχουν μηχανισμούς που τα βοηθούν στην παροχή νερού στο σώμα, κυρίως σε άνυδρες περιοχές. Τα φυτά αναπτύσσουν μια ισχυρή ριζικό σύστημακαι ειδική αδιάβροχη στρώση στην επιφάνεια των στελεχών και των φύλλων. Τα ζώα έχουν μια εξαιρετική δομή εξωτερικών περιβλημάτων. Ο τρόπος ζωής τους βοηθά στη διατήρηση της ισορροπίας του νερού. Ένα παράδειγμα θα ήταν η μετανάστευση σε ποτιστικά μέρη. Σημαντικό ρόλο παίζει επίσης η σύνθεση του αέρα για τα επίγεια έμβια όντα, η οποία παρέχει τη χημική δομή της ζωής. Η πρώτη ύλη για τη φωτοσύνθεση είναι το διοξείδιο του άνθρακα. Για σύνδεση νουκλεϊκά οξέακαι οι πρωτεΐνες απαιτούν άζωτο.

Προσαρμογή στο περιβάλλον

Η προσαρμογή των οργανισμών στο περιβάλλον τους εξαρτάται από τον τόπο διαμονής τους. Στα ιπτάμενα είδη, έχει σχηματιστεί ένα συγκεκριμένο σχήμα σώματος, και συγκεκριμένα:

• ελαφριά άκρα?
• ελαφρύ σχέδιο?
• εξορθολογισμός?
• έχοντας φτερά για να πετάξει.

Στα αναρριχητικά ζώα:

• μακριά άκρα, καθώς και μια ουρά.
• λεπτό μακρύ σώμα?
• δυνατοί μύες που σας επιτρέπουν να τραβήξετε το σώμα προς τα πάνω, καθώς και να το πετάξετε από κλαδί σε κλαδί.
• αιχμηρά νύχια?
• δυνατά δάχτυλα που πιάνουν.

Τα ζωντανά πλάσματα που τρέχουν έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

• δυνατά άκρα με χαμηλή μάζα.
• μειωμένος αριθμός προστατευτικών κεράτινων οπλών στα δάχτυλα.
• δυνατά πίσω άκρα και κοντά μπροστινά άκρα.

Σε ορισμένα είδη οργανισμών, ειδικές προσαρμογές τους επιτρέπουν να συνδυάζουν τα χαρακτηριστικά της πτήσης και της αναρρίχησης. Για παράδειγμα, έχοντας σκαρφαλώσει σε ένα δέντρο, είναι σε θέση να κάνουν πτήσεις σε μεγάλο μήκος. Άλλοι τύποι ζωντανών οργανισμών μπορούν να τρέχουν γρήγορα αλλά και να πετούν.

υδάτινος βιότοπος

Αρχικά, η ζωή των πλασμάτων συνδέθηκε με το νερό. Τα χαρακτηριστικά του είναι η αλατότητα, η ροή, η τροφή, το οξυγόνο, η πίεση, το φως και συμβάλλουν στη συστηματοποίηση των οργανισμών. Η ρύπανση των υδάτινων σωμάτων είναι πολύ κακή για τα ζωντανά πλάσματα. Για παράδειγμα, λόγω της μείωσης της στάθμης του νερού στη Θάλασσα της Αράλης, οι περισσότεροι εκπρόσωποι της χλωρίδας και της πανίδας, ιδιαίτερα των ψαριών, εξαφανίστηκαν. Μια τεράστια ποικιλία ζωντανών οργανισμών ζει στις εκτάσεις του νερού. Από το νερό εξάγουν όλα τα απαραίτητα για την υλοποίηση της ζωής, δηλαδή τροφή, νερό και αέρια. Για το λόγο αυτό, ολόκληρη η ποικιλομορφία των υδρόβιων έμβιων όντων πρέπει να προσαρμοστεί στα βασικά χαρακτηριστικά της ύπαρξης, τα οποία σχηματίζονται από τις χημικές και φυσικές ιδιότητες του νερού. Η σύνθεση αλατιού του περιβάλλοντος έχει επίσης μεγάλη σημασία για την υδρόβια ζωή.

Ένας τεράστιος αριθμός εκπροσώπων της χλωρίδας και της πανίδας, που περνούν τη ζωή τους σε αναστολή, βρίσκονται τακτικά στη στήλη του νερού. Παρέχεται η δυνατότητα να πετάς στα ύψη φυσικά χαρακτηριστικάνερό, δηλαδή η δύναμη της εκδίωξης, καθώς και οι ειδικοί μηχανισμοί των ίδιων των πλασμάτων. Για παράδειγμα, πολλαπλά εξαρτήματα, τα οποία αυξάνουν σημαντικά την επιφάνεια του σώματος ενός ζωντανού οργανισμού σε σύγκριση με τη μάζα του, αυξάνουν την τριβή έναντι του νερού. Το επόμενο παράδειγμα κατοίκων υδρόβιων οικοτόπων είναι οι μέδουσες. Καθορίζεται η ικανότητά τους να παραμένουν σε ένα παχύ στρώμα νερού ασυνήθιστο σχήμασώμα που μοιάζει με αλεξίπτωτο. Επιπλέον, η πυκνότητα του νερού είναι πολύ παρόμοια με την πυκνότητα του σώματος μιας μέδουσας.

Ζωντανοί οργανισμοί των οποίων ο βιότοπος είναι το νερό διαφορετικοί τρόποιπροετοιμασμένοι για κίνηση. Για παράδειγμα, τα ψάρια και τα δελφίνια έχουν βελτιωμένο σχήμα σώματος και πτερύγια. Είναι σε θέση να κινούνται γρήγορα λόγω της ασυνήθιστης δομής των εξωτερικών καλυμμάτων, καθώς και της παρουσίας ειδικής βλέννας, η οποία μειώνει την τριβή ενάντια στο νερό. Στο ορισμένοι τύποισκαθάρια που ζουν σε υδάτινο περιβάλλον, ο απελευθερωμένος αέρας εξαγωγής από την αναπνευστική οδό παραμένει μεταξύ του elytra και του σώματος, λόγω του οποίου μπορούν να ανέβουν γρήγορα στην επιφάνεια, όπου ο αέρας απελευθερώνεται στην ατμόσφαιρα. Τα περισσότερα από τα πρωτόζωα κινούνται με τη βοήθεια βλεφαρίδων που δονούνται, για παράδειγμα, βλεφαρίδες ή ευγλένα.

Προσαρμογές για τη ζωή των υδρόβιων οργανισμών

Τα διαφορετικά ενδιαιτήματα των ζώων τους επιτρέπουν να προσαρμοστούν και να υπάρχουν άνετα. Το σώμα των οργανισμών είναι σε θέση να μειώσει την τριβή έναντι του νερού λόγω των χαρακτηριστικών του καλύμματος:

• σκληρή, λεία επιφάνεια.
• η παρουσία ενός μαλακού στρώματος που υπάρχει στην εξωτερική επιφάνεια του σκληρού σώματος.
• Χλαπάτσα.

Τα άκρα αντιπροσωπεύονται από:

• βατραχοπέδιλα?
• μεμβράνες για κολύμπι?
• πτερύγια.

Το σχήμα του σώματος είναι απλοποιημένο και έχει μια ποικιλία παραλλαγών:

• πεπλατυσμένο στην ραχιαία-κοιλιακή περιοχή.
• στρογγυλό σε διατομή?
• πεπλατυσμένο πλευρικά?
• σε σχήμα τορπίλης?
• σε σχήμα σταγόνας.

Στο υδάτινο περιβάλλον, οι ζωντανοί οργανισμοί πρέπει να αναπνέουν, επομένως έχουν αναπτύξει:

• βράγχια?
• εισαγωγές αέρα?
• αναπνευστικοί σωλήνες?
• φουσκάλες που αντικαθιστούν τον πνεύμονα.

Χαρακτηριστικά οικοτόπου σε δεξαμενές

Το νερό είναι σε θέση να συσσωρεύει και να συγκρατεί θερμότητα, επομένως αυτό εξηγεί την απουσία μεγάλων διακυμάνσεων της θερμοκρασίας, οι οποίες είναι αρκετά συχνές στην ξηρά. Η πιο σημαντική ιδιότητα του νερού είναι η ικανότητα να διαλύει άλλες ουσίες από μόνο του, οι οποίες αργότερα χρησιμοποιούνται τόσο για την αναπνοή όσο και για τη διατροφή από οργανισμούς που ζουν στο στοιχείο του νερού. Για να αναπνεύσουμε είναι απαραίτητη η παρουσία οξυγόνου, επομένως η συγκέντρωσή του στο νερό έχει μεγάλη σημασία. Η θερμοκρασία του νερού στις πολικές θάλασσες είναι κοντά στο πάγωμα, αλλά η σταθερότητά του επέτρεψε τον σχηματισμό ορισμένων προσαρμογών που παρέχουν ζωή ακόμη και σε τέτοιες σκληρές συνθήκες.

Αυτό το περιβάλλον φιλοξενεί μια τεράστια ποικιλία ζωντανών οργανισμών. Εδώ ζουν ψάρια, αμφίβια, μεγάλα θηλαστικά, έντομα, μαλάκια και σκουλήκια. Όσο υψηλότερη είναι η θερμοκρασία του νερού, τόσο λιγότερη ποσότητα αραιωμένου οξυγόνου περιέχει, το οποίο διαλύεται καλύτερα στο γλυκό νερό παρά στο θαλασσινό νερό. Ως εκ τούτου, ελάχιστοι οργανισμοί ζουν στα νερά της τροπικής ζώνης, ενώ στις πολικές δεξαμενές υπάρχει μια τεράστια ποικιλία πλαγκτόν, το οποίο χρησιμοποιείται ως τροφή από εκπροσώπους της πανίδας, συμπεριλαμβανομένων μεγάλων κητοειδών και ψαριών.

Η αναπνοή πραγματοποιείται από ολόκληρη την επιφάνεια του σώματος ή από ειδικά όργανα - τα βράγχια. Η ευημερούσα αναπνοή απαιτεί τακτική ανανέωση του νερού, η οποία επιτυγχάνεται με διάφορες διακυμάνσεις, κυρίως με την κίνηση του ίδιου του ζωντανού οργανισμού ή τις προσαρμογές του, όπως οι βλεφαρίδες ή τα πλοκάμια. Η σύνθεση αλατιού του νερού είναι επίσης μεγάλης σημασίας για τη ζωή. Για παράδειγμα, τα μαλάκια, καθώς και τα καρκινοειδή, απαιτούν ασβέστιο για να δημιουργήσουν ένα κέλυφος ή κέλυφος.

εδαφολογικό περιβάλλον

Βρίσκεται στο ανώτερο γόνιμο στρώμα του φλοιού της γης. Αυτό είναι ένα αρκετά περίπλοκο και πολύ σημαντικό συστατικό της βιόσφαιρας, το οποίο συνδέεται στενά με τα υπόλοιπα μέρη της. Μερικοί οργανισμοί βρίσκονται στο έδαφος όλη τους τη ζωή, άλλοι - οι μισοί. Η γη παίζει ζωτικό ρόλο για τα φυτά. Ποιοι ζωντανοί οργανισμοί έχουν κατακτήσει τον βιότοπο του εδάφους; Περιέχει βακτήρια, ζώα και μύκητες. Η ζωή σε αυτό το περιβάλλον είναι σε μεγάλο βαθμό καθορισμένη κλιματικοί παράγοντεςπχ θερμοκρασία.

Προσαρμογές για εδαφικούς βιότοπους

Για μια άνετη ύπαρξη, οι οργανισμοί έχουν ειδικά μέρη του σώματος:

• μικρά σκάβια άκρα?
• μακρύ και λεπτό σώμα?
• σκάψιμο δοντιών?
• βελτιωμένο σώμα χωρίς προεξέχοντα μέρη.

Το έδαφος μπορεί να έχει έλλειψη αέρα, καθώς και να είναι πυκνό και βαρύ, γεγονός που με τη σειρά του έχει οδηγήσει στις ακόλουθες ανατομικές και φυσιολογικές προσαρμογές:

• δυνατοί μύες και οστά.
• αντίσταση στην έλλειψη οξυγόνου.

Τα περιβλήματα του σώματος των υπόγειων οργανισμών πρέπει να τους επιτρέπουν να κινούνται τόσο προς τα εμπρός όσο και προς τα πίσω σε πυκνό έδαφος χωρίς προβλήματα, έτσι έχουν αναπτυχθεί τα ακόλουθα σημάδια:

• κοντό παλτό, ανθεκτικό στην τριβή και μπορεί να λειανθεί εμπρός και πίσω.
• έλλειψη γραμμής μαλλιών?
• ειδικές εκκρίσεις που επιτρέπουν στο σώμα να γλιστρήσει.

Αναπτύχθηκε συγκεκριμένα αισθητήρια όργανα:

• τα αυτιά είναι μικρά ή απουσιάζουν εντελώς.
• χωρίς μάτια ή έχουν μειωθεί σημαντικά.
• η απτική ευαισθησία ήταν ιδιαίτερα ανεπτυγμένη.

Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς βλάστηση χωρίς γη. εγγύησηΟ βιότοπος του εδάφους των ζωντανών οργανισμών θεωρείται ότι τα πλάσματα συνδέονται με το υπόστρωμά του. Μία από τις σημαντικές διαφορές αυτού του περιβάλλοντος είναι η τακτική εκπαίδευση οργανική ύλη, κατά κανόνα, λόγω των νεκρών ριζών των φυτών και των φύλλων που πέφτουν, και αυτό χρησιμεύει ως πηγή ενέργειας για τους οργανισμούς που αναπτύσσονται σε αυτό. Η πίεση στους πόρους της γης και η ρύπανση του περιβάλλοντος επηρεάζουν αρνητικά τους οργανισμούς που ζουν εδώ. Ορισμένα είδη βρίσκονται στα πρόθυρα της εξαφάνισης.

Περιβάλλον οργανισμού

Η πρακτική επίδραση του ανθρώπου στον βιότοπο επηρεάζει τους πληθυσμούς των ζώων και των φυτών, αυξάνοντας ή μειώνοντας έτσι τον αριθμό των ειδών και σε ορισμένες περιπτώσεις επέρχεται ο θάνατός τους. Περιβαλλοντικοί παράγοντες:

• βιοτική - σχετίζεται με την επίδραση των οργανισμών μεταξύ τους.
• ανθρωπογενής - σχετίζεται με την ανθρώπινη επίδραση στο περιβάλλον.
• αβιοτική - αναφέρεται στην άψυχη φύση.

Η βιομηχανία είναι ο μεγαλύτερος κλάδος της οικονομίας σύγχρονη κοινωνίαπαίζει ζωτικό ρόλο. Επηρεάζει το περιβάλλον σε όλα τα στάδια του βιομηχανικού κύκλου, από την εξόρυξη πρώτων υλών έως τη διάθεση των προϊόντων λόγω περαιτέρω ακαταλληλότητας. Οι κύριοι τύποι αρνητικών επιπτώσεων κορυφαίων βιομηχανιών στο περιβάλλον για τους ζωντανούς οργανισμούς:

• Η ενέργεια είναι η βάση για την ανάπτυξη της βιομηχανίας, των μεταφορών, Γεωργία. Η χρήση σχεδόν κάθε απολιθώματος (άνθρακας, πετρέλαιο, φυσικό αέριο, ξύλο, πυρηνικά καύσιμα) επηρεάζει αρνητικά και μολύνει τα φυσικά συμπλέγματα.
• Μεταλλουργία. Μία από τις πιο επικίνδυνες πτυχές των επιπτώσεών της στο περιβάλλον είναι η τεχνολογική διασπορά των μετάλλων. Οι πιο επιβλαβείς ρύποι είναι: κάδμιο, χαλκός, μόλυβδος, υδράργυρος. Τα μέταλλα εισέρχονται στο περιβάλλον σχεδόν σε όλα τα στάδια της παραγωγής.
• Η χημική βιομηχανία είναι μια από τις ταχύτερα αναπτυσσόμενες βιομηχανίες σε πολλές χώρες. Οι πετροχημικές βιομηχανίες εκπέμπουν υδρογονάνθρακες και υδρόθειο στην ατμόσφαιρα. Κατά την παραγωγή αλκαλίων παράγεται υδροχλώριο. Ουσίες όπως το άζωτο και τα οξείδια του άνθρακα, η αμμωνία και άλλες εκπέμπονται επίσης σε μεγάλους όγκους.

Τελικά

Ο βιότοπος των ζωντανών οργανισμών τους επηρεάζει τόσο άμεσα όσο και έμμεσα. Τα πλάσματα αλληλεπιδρούν συνεχώς με το περιβάλλον, παίρνοντας τροφή από αυτό, αλλά ταυτόχρονα απελευθερώνουν τα προϊόντα του μεταβολισμού τους. Στην έρημο, ένα ξηρό και ζεστό κλίμα περιορίζει την ύπαρξη των περισσότερων ζωντανών οργανισμών, όπως και στις πολικές περιοχές, μόνο οι πιο ανθεκτικοί εκπρόσωποι μπορούν να επιβιώσουν λόγω του κρύου καιρού. Επιπλέον, όχι μόνο προσαρμόζονται σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον, αλλά και εξελίσσονται.

Τα φυτά, απελευθερώνοντας οξυγόνο, διατηρούν την ισορροπία του στην ατμόσφαιρα. Οι ζωντανοί οργανισμοί επηρεάζουν τις ιδιότητες και τη δομή της γης. Τα ψηλά φυτά σκιάζουν το έδαφος, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία ενός ειδικού μικροκλίματος και στην ανακατανομή της υγρασίας. Έτσι, αφενός το περιβάλλον αλλάζει τους οργανισμούς βοηθώντας τους να βελτιωθούν μέσω της φυσικής επιλογής και αφετέρου τα είδη ζωντανών οργανισμών αλλάζουν το περιβάλλον.

Η καταλληλότητα των οργανισμών είναι το αποτέλεσμα της δράσης εξελικτικών παραγόντων.
Σχετική φύση των φωτιστικών

11η (9η) τάξη (2 ώρες)

Μάθημα 1

Μεθοδολογική υποστήριξη

Το μάθημα χτίζεται με την τεχνική SPIRAL, η οποία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της τεχνολογίας της κριτικής σκέψης. Σκοπός της εφαρμογής του:

- ενεργοποίηση της νοητικής δραστηριότητας των μαθητών στην τάξη.
- ο σχηματισμός δεξιοτήτων για τη λήψη πληροφοριών από διάφορες πηγές, η ικανότητα σύγκρισης και ανάλυσης του μελετημένου υλικού.

Αυτή η τεχνική σας επιτρέπει να αναλύσετε το μελετημένο υλικό πολλές φορές, σε διαφορετικά επίπεδα αντίληψης, γεγονός που διαμορφώνει πιο στέρεη γνώση.

Στάδια εργασίας:

- δημιουργία προβληματικής κατάστασης.
– ατομική δουλειάμαθητές με κάρτες, επακόλουθη κοινή συζήτηση και διατύπωση ενδιάμεσων συμπερασμάτων.
- εργασία των μαθητών σε ζευγάρια με το κείμενο, κατάρτιση φύλλου εργασίας.
– συλλογική συζήτηση των πληροφοριών που παρουσιάζονται στο κείμενο·
- την ιστορία του δασκάλου, κάνοντας προσθήκες στον πίνακα, διατυπώνοντας τα τελικά συμπεράσματα.
- προετοιμασία ατομικής έκθεσης.

Προγραμματισμένο αποτέλεσμα:οι μαθητές διευρύνουν και συστηματοποιούν τις γνώσεις για τα προσαρμοστικά χαρακτηριστικά των οργανισμών.

Μέθοδος διδασκαλίας- προβληματική: ποια είναι η διαφορά μεταξύ αλλαγών και προσαρμογών; Γιατί οι οργανισμοί (είδη) είναι εξαιρετικά καλά προσαρμοσμένοι στο περιβάλλον τους;

Υλικά για το μάθημα:

– 12 κάρτες με παραδείγματα προσαρμογών διαφορετικών τύπων.
- το κείμενο "Προσαρμοσμένα χαρακτηριστικά των οργανισμών"
- ένα δείγμα πίνακα για συμπλήρωση.

Έλεγχος της αποτελεσματικότητας του μαθήματος:βαθμοί για μαθητές για ατομική εργασία και εργασία σε ζευγάρια. επιλεκτικός έλεγχος των αναφορών· μέσα από το μάθημα - τεστ blitz (βιολογικός λαβύρινθος) για 10 λεπτά.

ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Για να επιβιώσεις, πρέπει να αλλάξεις γρήγορα.

Λ. Κάρολ ("Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων")

Διατύπωση του προβλήματος

Παράδειγμα 1Σε μια ξεθωριασμένη-καφέ περιοχή καθαρισμένη από γρασίδι, οι επιστήμονες έδεσαν μαντίλες τριών χρωμάτων σε μανταλάκια - καφέ, κίτρινο, πράσινο. Κατά τη διάρκεια του πειράματος, τα πουλιά κατέστρεψαν το 60% του κίτρινου, το 55% του πράσινου και μόνο το 20% των καφέ μαντίδων, στα οποία το χρώμα του σώματος συνέπιπτε με το χρώμα του φόντου.
Παρόμοια πειράματα πραγματοποιήθηκαν με νύμφες της πεταλούδας της κυψέλης. Εάν το χρώμα της νύμφης δεν ταίριαζε με το χρώμα του φόντου, τα πουλιά κατέστρεφαν πολύ περισσότερες νύμφες από ό,τι αν το φόντο ταίριαζε με το χρώμα.
Τα υδρόβια πτηνά στην πισίνα αλιεύουν κυρίως ψάρια, το χρώμα των οποίων δεν ταιριάζει με το χρώμα του βυθού.

Ερωτήσεις

Τι ανακαλύψατε με τη βοήθεια των πειραμάτων που περιγράφηκαν;

Τι εξασφάλισε την επιβίωση των μαντίδων, των κουταλιών πεταλούδων και των ψαριών;

Πώς μπορούν να εξηγηθούν τα αποτελέσματα των πειραμάτων που έλαβαν οι επιστήμονες;

(Προφορικά μικροευρήματα).

Παράδειγμα 2Όλοι γνωρίζουν ότι οι ρίζες των φυτών μεγαλώνουν προς τα κάτω, διεισδύοντας βαθιά στο έδαφος. Ωστόσο, στις ζούγκλες της Βενεζουέλας βρέθηκαν 12 είδη δέντρων, οι ρίζες των οποίων σκαρφάλωναν στον κορμό.
Ποια θα μπορούσε να είναι η αιτία της «περίεργης συμπεριφοράς» των ριζών;

(Παιδικές απαντήσεις).

(Απάντηση ελέγχου για τον δάσκαλο: το έδαφος σε αυτά τα μέρη περιέχει τόσο λίγα θρεπτικά συστατικά που οι ρίζες έχουν προσαρμοστεί ώστε να λαμβάνουν ιόντα Ca, Mg, K και άλλα στοιχεία από το νερό της βροχής που ρέει στον κορμό. Για να επιβεβαιώσουν αυτή την υπόθεση, οι ερευνητές τεχνητά αυξήθηκε η περιεκτικότητα σε μέταλλα στο νερό που ρέει, η ανάπτυξη των ριζών αυξήθηκε στη συνέχεια).

Πρωτοβάθμια κατανόηση του θέματος του μαθήματος (γραφή στον πίνακα):

Καταλληλότητα των οργανισμών

Η καταλληλότητα των οργανισμών (από το λατινικό "προσαρμογή" - προσαρμογή) - η ικανότητα των οργανισμών να αντέχουν τις επιπτώσεις των περιβαλλοντικών συνθηκών.

Ο δάσκαλος μοιράζει κάρτες (κάθε ζυγό γραφείο διαβάζει ζυγά παραδείγματα, περιττές, αντίστοιχα, περιττές) και προτείνει να ολοκληρώσει την εργασία:

- Διαβάστε τα παραδείγματα που παρέχονται.
– Προσπαθήστε να εντοπίσετε είδη προσαρμογής.
Χωρίστε αυτά τα παραδείγματα σε ομάδες, εξηγήστε την επιλογή σας.

Κάρτα 1.ΣΤΟ νότια Αμερικήυπάρχουν περίπου 10 είδη νωθρών - αυστηρά δενδρόβια ζώα. Η κανονική θέση του σώματος αυτών των εξαιρετικά αργών πλασμάτων είναι κρεμασμένη, πίσω προς τα κάτω. Σε αντίθεση με όλα τα άλλα θηλαστικά, η νωθρή γούνα στο σώμα δεν κατευθύνεται από την πλάτη προς την κοιλιά, αλλά, αντίθετα, από την κοιλιά στην πλάτη. Τα φύκια εγκαθίστανται συχνά σε χαλαρή γούνα σαν σανό, δίνοντας στο ζώο ένα πράσινο χρώμα, το οποίο το βοηθά να κρύβεται στο φύλλωμα.

Κάρτα 2.Οι κάμπιες σκώρων, που προσκολλώνται σε ένα κλαδί με τα πίσω ζευγάρια πόδια τους και λυγίζουν το υπόλοιπο σώμα υπό γωνία προς αυτό, παρομοιάζονται με κόμπο. Μερικά μαντίσια προσευχής είναι παρόμοια στο χρώμα και το σχήμα του σώματος με ορισμένα μέρη ενός λουλουδιού, γι' αυτό και ονομάζονται λουλουδένια.

Κάρτα 3.Ο Άγγλος εντομολόγος Brady, ο οποίος μελέτησε τη συμπεριφορά της μύγας τσετσε, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι επιτίθεται σε οποιοδήποτε κινούμενο θερμό αντικείμενο, ακόμα και σε αυτοκίνητο. Η μύγα δεν επιτίθεται μόνο στη ζέβρα, την οποία αντιλαμβάνεται μόνο ως λάμψη ασπρόμαυρων λωρίδων.

Κάρτα 4.Το σκαθάρι βομβαρδιστικό παράγει χημικές ουσίες που, όταν απειλούνται, εισέρχονται στο τμήμα που έχει σχήμα χοάνης στο πίσω μέρος του σώματός του. Εκεί ξεκινά μια βίαιη αντίδραση και το δυσάρεστο υγρό που προκύπτει, εκρήγνυται, ρίχνεται απευθείας στον εισβολέα. Η κοινή ισπανική μύγα «ανταμείβει» το αρπακτικό με ένα υγρό που προκαλεί αποστήματα.

Κάρτα 5.Ένα πολύ δηλητηριώδες χταπόδι ζει κατά μήκος της ακτής της αυστραλιανής επαρχίας Κουίνσλαντ και κοντά στο Σίδνεϊ. Αν και σπάνια ξεπερνά τα 12 εκατοστά σε μέγεθος, περιέχει αρκετό δηλητήριο για να σκοτώσει 10 ανθρώπους.

Κάρτα 6.Μερικά ζώα χρησιμοποιούν τη μυρωδιά ως άμυνα: ο βορειοαμερικανός παλικαράς είναι σε θέση να πετάξει έναν πίδακα δύσοσμου υγρού έως και 3 μέτρα με εκπληκτική ακρίβεια. Μπορεί να τυφλώσει προσωρινά τον επιτιθέμενο και σίγουρα να τον αποθαρρύνει από το να επιτεθεί ξανά στον παλικαρίσιο.

Κάρτα 7.Καλυμμένο με προειδοποιητικές ρίγες, αλλά εντελώς ακίνδυνη μύγα - η μύγα βγάζει νέκταρ από το λουλούδι, όπως οι μέλισσες, που έχουν τρομερό τσίμπημα. Η μίμηση του Hoverfly δεν περιορίζεται στον χρωματισμό, αλλά περιλαμβάνει και συμπεριφορά. Οι μύγες μιμούνται τους ήχους που κάνουν οι μέλισσες και οι σφήκες και, αν ενοχλούνται, βουίζουν απειλητικά.

Κάρτα 8.Η αυστραλιανή γενειοφόρος σαύρα είναι ικανή να τρομάξει τον πιο γενναίο αρπακτικό. Σφυρίζει δυνατά, χτυπάει την ουρά της και σηκώνει τη χτένα της έτσι ώστε να φαίνεται 4 φορές μεγαλύτερη από ό,τι στην πραγματικότητα.

Κάρτα 9.Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ψάρια μπορούν να μεταμφιεστούν σε άλλα ζώα και το κάνουν συλλογικά. Για παράδειγμα, τα μικρά θαλάσσια γατόψαρα, έχοντας ανακαλύψει ότι ένα αρπακτικό ψάρι τους πλησιάζει, ομαδοποιούνται αμέσως σε ένα είδος μπάλας. Τα κεφάλια τους βρίσκονται στο κέντρο αυτής της «αρχιτεκτονικής δομής» και οι μυτερές ουρές προεξέχουν. Από απόσταση, η «μπάλα» μοιάζει με έναν αγκαθωτό αχινό, τον οποίο τα αρπακτικά προτιμούν να παρακάμψουν.

Κάρτα 10.Στις αφρικανικές σαβάνες ζει ένα μικρό υπόγειο τρωκτικό - ένας γυμνός αρουραίος τυφλοπόντικα. Αυτό είναι ένα περίεργο, σχεδόν γυμνό, άτριχο πλάσμα. Είναι ακόμη πιο διασκεδαστικό να βλέπεις μουστάκια να προεξέχουν προς διαφορετικές κατευθύνσεις - στο κεφάλι και στην κοιλιά. Πολλές ευαίσθητες τρίχες βοηθούν τους εκσκαφείς να περιηγηθούν στους τεράστιους υπόγειους λαβύρινθους που έχουν τοποθετήσει αυτά τα εργατικά ζώα.

Κάρτα 11.Μερικοί σκαντζόχοιροι χρησιμοποιούν τις εκκρίσεις δηλητηριωδών φρύνων για να λιπάνουν τα πτερύγια τους. Επιτιθέμενος σε έναν βάτραχο, ο σκαντζόχοιρος, πρώτα απ 'όλα, δαγκώνει τους δηλητηριώδεις παρωτιδικούς αδένες του και στη συνέχεια λιπαίνει τις βελόνες του με δηλητηριασμένο σάλιο. Οι ύπουλες συνήθειες μαθαίνονται στην παιδική ηλικία. Ένας νεογέννητος, ακόμα τυφλός σκαντζόχοιρος γλείφει ένα δηλητηριώδες λιπαντικό από τις βελόνες της μητέρας του και το απλώνει με τη γλώσσα του στις ακόμα μαλακές βελόνες του.

Κάρτα 12.Τα ζώα σε μια στιγμή κινδύνου συχνά καταφεύγουν σε διάφορα κόλπα: τα πουλιά το κάνουν ιδιαίτερα συχνά - προσποιούμενοι ότι είναι τραυματισμένα, αποσπούν την προσοχή των αρπακτικών από τις φωλιές τους. Ακόμη και τέτοια μεγάλα ζώα όπως οι ελέφαντες είναι σε θέση να εξαπατήσουν τα αρπακτικά.
kov - προσποιούνται επίσης ότι είναι νεκροί.

Μια μέρα ένας άγριος ελέφαντας πιάστηκε στις ζούγκλες της Ινδίας. Ήταν δεμένος με αλυσίδες. Ξαφνικά ο ελέφαντας έπεσε στο έδαφος. Οι κυνηγοί προσπάθησαν να τον παραμερίσουν, αλλά εκείνος ξάπλωνε ακίνητος. Νόμιζαν ότι ο ελέφαντας ήταν νεκρός, έβγαλαν τις αλυσίδες του και έφυγαν. Ο ελέφαντας πήδηξε όρθιος και απογειώθηκε τρέχοντας.

Με βάση τα αποτελέσματα της συζήτησης, καταγράφεται στον μαυροπίνακα εκείνες οι επιλογές προσαρμογής που βρήκαν οι μαθητές στα παραδείγματα.

Ανάγνωση και οργάνωση κειμένου

Δάσκαλος:για να μάθετε ποιες άλλες προσαρμογές υπάρχουν στη φύση, διαβάστε το παρακάτω κείμενο, ετοιμάστε έναν πίνακα για περίληψη και κάντε σύντομες σημειώσεις σε αυτόν. Εργαστείτε υπό τις ίδιες συνθήκες όπως στην προηγούμενη περίπτωση: κάθε γραφείο διαβάζει για φυτά. κάθε περίεργο είναι για ζώα.

Το κείμενο "Προσαρμοσμένα χαρακτηριστικά των οργανισμών"

Ένα από τα αποτελέσματα της φυσικής επιλογής, που είναι η κινητήρια δύναμη πίσω από τη διαδικασία της εξέλιξης, είναι η ανάπτυξη προσαρμογών σε όλους τους ζωντανούς οργανισμούς - προσαρμογές στο περιβάλλον.

Η ποικιλία των ειδικών προσαρμογών μπορεί να χωριστεί σε διάφορες ομάδες, οι οποίες είναι μορφές προσαρμογής των οργανισμών στο περιβάλλον.

Μερικές μορφές προσαρμοστικότητας στα φυτά

• Προσαρμογές στην αυξημένη ξηρότητα: εφηβεία των φύλλων, συσσώρευση υγρασίας στο στέλεχος (κάκτος, μπαομπάμπ), μετατροπή των φύλλων σε βελόνες (κωνοφόρα φυτά).

• Προσαρμογές σε υψηλή υγρασία: μεγάλη επιφάνεια φύλλου, πολλά στομία, αυξημένος ρυθμός εξάτμισης.

• Προσαρμογές για επικονίαση ανέμου: αφαίρεση στήμονων με ανθήρες πολύ πέρα ​​από το άνθος, μικρή ελαφριά γύρη, ύπερο έντονα εφηβικό, πέταλα και σέπαλα δεν έχουν αναπτυχθεί, δεν παρεμποδίζουν το φύσημα άλλων τμημάτων του λουλουδιού από τον άνεμο.

• Προσαρμοστικότητα για επικονίαση από έντομα: φωτεινό ελκυστικό χρώμα του λουλουδιού, παρουσία νέκταρ, μυρωδιά, σχήμα λουλουδιού.

• Προσαρμογές για την καθίζηση και τη διανομή σπόρων και σπορίων: ζουμερά φρούτα ή χωνάκια ελκυστικά για τα ζώα. σπόροι με φέιγ βολάν, λεοντόψαρα, γάντζοι, αλεξίπτωτα. φως πολυάριθμες διαφωνίες? Φρούτα που εκρήγνυνται (συγκινητικό, «τρελό» αγγούρι).

• Προσαρμογές για την απορρόφηση της μέγιστης ποσότητας φωτός: μωσαϊκό φύλλου, επίπεδα πλατιά φύλλα, πολυστρωματικός κιονοειδής και σπογγώδης φωτοσυνθετικός ιστός, στενοί μεσοκυττάριοι χώροι, μεγάλη ποσότητα χλωροφύλλης.

• Προσαρμογές στη μεταφορά δυσμενών συνθηκών: πτώση φύλλων. αποθήκευση θρεπτικών ουσιών σε βολβούς, ριζώματα, κόνδυλους, ριζικές καλλιέργειες. εφήμερο (χιονοστάλες, κρόκοι, βατόμουρα).

• Προσαρμογές στην έλλειψη τροφής ή οξυγόνου: εντομοφάγο (δρόσος, μυγοπαγίδα αφροδίτης). εναέριες ρίζες (ορχιδέες)? αναπνευστικές ρίζες (μαγκρόβια).

• Προστασία κατά της κατανάλωσης φυτοφάγων: βελόνες; αγκάθια? drusen (κρυστάλλοι οξαλικού καλίου) που συσσωρεύονται σε αγκάθια ή φύλλα. δηλητηριώδεις χυμοί? τσιμπώντας κύτταρα με τρίχες που τσιμπούν.

Ορισμένες μορφές προσαρμοστικότητας στα ζώα

• Το σχήμα του σώματος:

- σε σχήμα τορπίλης (αποτρέπει το σχηματισμό αναταράξεων στις ροές του νερού κατά τη διάρκεια της κίνησης): καρχαρίες, δελφίνια, πιγκουίνοι, καλαμάρια.
- μίμηση (κάνει το σώμα αόρατο μεταξύ ορισμένων αντικειμένων): έντομα ραβδιών, κάμπιες σκώρων, τζιτζίκια, ιππόκαμπες, πεσκανδρίτσα.
- πεπλατυσμένα (για τη ζωή στο κάτω μέρος ή σε στενές σχισμές): πλανάρια, καλκάνι, ακτίνες.

Χρωματισμός σώματος:

- προειδοποίηση (σε είδη με δηλητηριώδεις, φλεγόμενες, τσιμπημένες δομές): σφήκες, μέλισσες, μέλισσες, σκαθάρια με φουσκάλες, κάμπιες από πεταλούδες λάχανου, πασχαλίτσες, κροταλίες?
- πατρονάρισμα (κρύβεται στο φόντο του περιβάλλοντος): πράσινη ακρίδα, χιονισμένη κουκουβάγια, καλκάνι, χταπόδι, λαγός, αφίδες, πταρμιγκάνα.
- διαμελισμός, "καμουφλάζ" (θολώνει τα περιγράμματα, βοηθά να παραμείνει αόρατο στο φόντο ενός ετερογενούς περιβάλλοντος, ανάμεσα σε κηλίδες και λωρίδες φωτός και σκιάς): ζέβρες, τίγρεις, στίγματα ελαφιών, καμηλοπαρδάλεις, ψάρια ζέβρας.

Προσαρμογή, κατά την οποία το σχήμα του σώματος και το χρώμα του ζώου συγχωνεύονται με τα γύρω αντικείμενα, ονομάζεται μεταμφίεση.
Η απομίμηση καλά προστατευμένων και προειδοποιητικών ή, αντίθετα, ακίνδυνων ζώων βοηθά τα πιθανά θύματα να προστατευτούν από το να φαγωθούν από αρπακτικά και ονομάζεται διακωμώδηση.

Τραπέζι. Προσαρμογές οργανισμών

βαθμολογίες φυσικής κατάστασης	Των ζώων	Φυτά
1. Προσαρμογές σε αβιοτικούς παράγοντες (για παράδειγμα, κρύο)	1. Χοντρό μαλλί 2. Παχύ υποδόριο λίπος 3. Πετάξτε νότια 4. Χειμέρια νάρκη 5. Αποθήκευση τροφίμων για το χειμώνα	1. Πτώση φύλλων 2. Αντοχή στο κρύο 3. Διατήρηση βλαστικών οργάνων στο έδαφος 4. Η παρουσία τροποποιήσεων (βολβοί, ριζώματα κ.λπ. με παροχή θρεπτικών ουσιών)
2. Τρόποι απόκτησης τροφής	Για φαγητό και νερό: 1. Τρώγοντας φύλλα σε ψηλά δέντρα ( Μακρύς λαιμός) 2. Σύλληψη με τη βοήθεια παγιδευτικών διχτυών (ύφανση ιστών και δημιουργία διαφόρων άλλων παγίδων) και παραμονή αντικειμένων τροφίμων 3. Η ειδική δομή των πεπτικών οργάνων για τη σύλληψη εντόμων από στενές τρύπες, τη βοσκή χόρτου, τη σύλληψη ιπτάμενων εντόμων, την επανειλημμένη μάσηση τραχιάς τροφής (κολλώδης μακριά γλώσσα, πολυθάλαμος στομάχι κ.λπ.) 4. Αρπάζοντας και κρατώντας το θήραμα από αρπακτικά θηλαστικά και πτηνά (αρπακτικά δόντια, νύχια, ράμφος με αγκίστρια)	Για τη λήψη θρεπτικών συστατικών, νερού και ενέργειας: 1. Απορρόφηση νερού και μετάλλων (εντατική ανάπτυξη ριζών και τριχών) 2. Φαρδιά λεπτά φύλλα, μωσαϊκό φύλλων (απορρόφηση ηλιακής ενέργειας) 3. Αποθήκευση νερού (πυκνό δίκτυο μεσοκυττάριων χώρων, παχύρρευστο στέλεχος κ.λπ.) 4. Σύλληψη και πέψη μικρών ζώων (εντομοφάγα φυτά) κ.λπ.
3. Προστασία από εχθρούς	1. Γρήγορο τρέξιμο 2. Βελόνες, κέλυφος 3. Μια τρομακτική μυρωδιά 4. Προστατευτικά, προειδοποιητικά και άλλα είδη χρωματισμού	1. Αγκάθια 2. Μορφή ροζέτας, απρόσιτη για χάραξη (λοξότμηση) 3. Τοξικές ουσίες 4. Τσιμπούνια κύτταρα
4. Διασφάλιση της αποδοτικότητας της αναπαραγωγής	Προσέλκυση σεξουαλικού συντρόφου: 1. Λαμπερό φτέρωμα 2. «Στέφανο» από κέρατα 3. Ελκυστικά του σεξ 4. Τραγούδια 5. Χοροί γάμου	Προσέλκυση επικονιαστή: 1. Νέκταρ 2. Γύρη 3. Έντονο χρώμα λουλουδιών ή ταξιανθιών 4. Μύρισε
5. Εγκατάσταση σε νέες περιοχές	Μεταναστεύσεις: Μετακίνηση κοπαδιών, αποικιών, κοπαδιών σε αναζήτηση τροφής και κατάλληλων συνθηκών αναπαραγωγής (πτήσεις πουλιών, μεταναστεύσεις αντιλόπες, ζέβρες, κολύμπι ψαριών)	Διασπορά σπόρων και σπορίων: 1. Ανθεκτικά αγκίστρια, αγκάθια 2. Τούφες, λεοντόψαρα, φέιγ βολάν για μεταφορά αέρα 3. Ζουμερά φρούτα κ.λπ.

Παραδείγματα:

- οι μύγες μοιάζουν με μέλισσες, σφήκες, μέλισσες.
- τα αβλαβή τροπικά φίδια μοιάζουν με δηλητηριώδη φίδια.
- τα αυγά που γεννά ο κούκος ταιριάζουν με το χρώμα των αυγών του πουλιού ξενιστή κ.λπ.

Σκληρά καλύμματα σώματος, αιχμές και βελόνες (μηχανική προστασία από αρπακτικά): αχινούς, σκαθάρια, καβούρια, σαλιγκάρια και δίθυρα, χελώνες, σκαντζόχοιροι, σκαντζόχοιροι).

Δηλητηριώδεις αδένες ή τοξίνες (για το θύμα - προστασία από το φαγητό, για αρπακτικά - μέσο θανάτωσης ή ακινητοποίησης του θηράματος): μέδουσες, αράχνες, σαρανταποδαρούσες, μερικά ψάρια, πολλά αμφίβια, φίδια.

Φυσιολογικές προσαρμογές:

- απομάκρυνση της περίσσειας νερού μέσω των νεφρών με τη μορφή ασθενώς συγκεντρωμένων ούρων (διατήρηση της σταθερότητας του εσωτερικού περιβάλλοντος του σώματος υπό συνθήκες διαβίωσης σε γλυκό νερό): ψάρια γλυκού νερού και αμφίβια.
- η απελευθέρωση μικρής ποσότητας ούρων υψηλής συγκέντρωσης (διατήρηση της σταθερότητας του εσωτερικού περιβάλλοντος του σώματος σε συνθήκες ζωής σε υπερωσμωτικό περιβάλλον ή στην έρημο): θαλάσσια ψάρια, θαλάσσια φίδια, τρωκτικά της ερήμου.
- την ικανότητα ηχούς, θερμικής και ηλεκτροεντοπισμού (για προσανατολισμό στο χώρο): οι νυχτερίδες, δελφίνια, μερικά φίδια (διακρίνουν αντικείμενα σε απόσταση των οποίων η θερμοκρασία σώματος διαφέρει από τη θερμοκρασία περιβάλλοντος μόνο κατά 0,2 ° C), ψάρια.

Υπάρχουν πολλοί άλλοι τύποι φυσιολογικών προσαρμογών, όπως η ικανότητα χειμερίας νάρκη, η ικανότητα των σωματικών υγρών να αντιστέκονται στην κατάψυξη, η ικανότητα να τα βγάλουν πέρα ​​με λίγο οξυγόνο και ούτω καθεξής.

Προσαρμοστική Συμπεριφορά:

- απωθητικό (προστασία από αρπακτικά): στρογγυλή κεφαλή με αυτιά, γενειοφόρος σαύρα, κουκουβάγιες.
– κατάψυξη (προστασία από αρπακτικά): οπόσουμ, μερικά σκαθάρια, αμφίβια, πουλιά.
- αποθήκευση (πολλά ζώα αποθηκεύουν τροφή για μια δυσμενή εποχή του χρόνου): καρυοθραύστης, jay, chipmunk, σκίουρος, pika.
– μετανάστευση (αποφυγή δυσμενών συνθηκών με μετακίνηση σε άλλες περιοχές): αποδημητικά πτηνά, ορισμένα είδη πεταλούδων.

Υπάρχουν πολλοί άλλοι τύποι προσαρμοστικής συμπεριφοράς. Για παράδειγμα, στην έρημο, για πολλά είδη, η ώρα της μεγαλύτερης δραστηριότητας είναι τη νύχτα, όταν η ζέστη υποχωρεί.

Φροντίδα για τους απογόνους:

- κύηση αυγών στο σώμα ή στη στοματική κοιλότητα: καρκινοειδή, ιππόκαμποι, τιλάπια, πίπα του Σουρινάμ.
- κατασκευή φωλιάς και αναπαραγωγή απογόνων σε αυτήν: μερικά αμφίβια και ψάρια (stickback, betta, μακρόποδα), πουλιά, όλα τα πλακουντιακά θηλαστικά που γεννούν αβοήθητα μικρά.
- εκτροφή απογόνων: σφήκες, μέλισσες, μυρμήγκια, μερικά ψάρια (δίσκος), πτηνά, θηλαστικά. Οι σκαραβαίοι και οι μοναχικές σφήκες δεν ταΐζουν τις προνύμφες τους, αλλά τους παρέχουν τροφή.

Με βάση τα αποτελέσματα της συζήτησης του κειμένου συντάσσεται πίνακας (βλ. σελ. 18).

Συνοψίζοντας το μάθημα

Τα φυτά και τα ζώα είναι εκπληκτικά προσαρμοσμένα στις συνθήκες του περιβάλλοντος στο οποίο ζουν. Η έννοια της «καταλληλότητας του είδους» περιλαμβάνει όχι μόνο εξωτερικά σημάδια, αλλά και την αντιστοιχία της δομής των εσωτερικών οργάνων με τις λειτουργίες που εκτελούν (για παράδειγμα, το μακρύ και πολύπλοκο πεπτικό σύστημα των μηρυκαστικών που τρώνε φυτικές τροφές).

Η αντιστοιχία των φυσιολογικών λειτουργιών του οργανισμού με τις συνθήκες του οικοτόπου του, την πολυπλοκότητα και την ποικιλομορφία τους περιλαμβάνεται επίσης στην έννοια της φυσικής κατάστασης.

Σκεφτείτε τι συμπέρασμα πρέπει να εξαχθεί από τα παραπάνω, συζητήστε ανά δύο, σημειώστε στις αναφορές σας.

Εργασία για το σπίτι

• Επιλογή 1.Σκεφτείτε και σημειώστε σε ένα σημειωματάριο σημάδια αμοιβαίων προσαρμογών αρπακτικών και θηραμάτων.

Συνεχίζεται