ბალეტის სამყარო, ასეთი ამაღლებული, უცნობი და ჯადოსნური, ჩვენთან უფრო ახლოსაა, ვიდრე შეიძლება ჩანდეს. ილზე ლიეპას სკოლის წყალობით ეს ყველას შეუძლია – არ არის აუცილებელი პროფესიული მონაცემების ქონა. ამ ხელოვნების პრაქტიკა გასწავლით ზურგის შენარჩუნებას, მოძრაობის კულტურისა და შინაგანი დისციპლინის დანერგვას. და თუ ბავშვს აქვს ნამდვილი ნიჭი, მაშინ სკოლა დაგეხმარებათ კარიერული სიმაღლეების მიღწევაში. M24.ru ისაუბრებს იმაზე, თუ როგორ ასწავლიან პატარა ბალერინებს და რა გამოდის.
"პრინცესა დიანა მთელი ცხოვრება ბალეტს ვარჯიშობდა და ისე სერიოზულად, რომ ხტუნავდა. მისი პოზიდან მიხვდებით, რა მისცა მას. სმოლნის ინსტიტუტის კურსდამთავრებულები, როდესაც ისინი მაგიდასთან ისხდნენ, ყოველთვის შეიძლებოდა ამოიცნოთ. და გოგონები, რომლებიც ჩვენთან ერთად სწავლობენ სკოლაში, ისინი სრულიად განსხვავებულად გამოიყურებიან: სახეზე სულიერი გამომეტყველება, სამყაროში ყოფნის სხვა განცდა. ისინი აგრძელებენ გოგოებს, არ აჭარბებენ თავიანთ განვითარებას გარეგნულად და შინაგანად, რაც მე მეჩვენება. ძალიან ღირებულია. გასაკვირი არ არის, რომ ამბობენ: "გაისწორე ზურგი - გაისწორე სული". ამიტომ, ბალეტის გაკვეთილები გარეგნობის გალამაზების შესაძლებლობაა", - ამბობს სკოლის დამფუძნებელი ილზე ლიეპა.
გოგოებს შეუძლიათ შევიდნენ ამ საოცარ სამყაროში, ბიჭებიც კი უკვე შეიძლება იყვნენ 2,5 - 3 წლის. სწორედ ამ ასაკიდან იღებენ საბალეტო სკოლაში, სადაც სწავლობენ 15-16 წლამდე. მკაცრი გამოცდები არ არის: მიიღება ყველა, ვისაც სკოლაში სიარული უნდა.
ჩვილები ჩვეულებრივ სწავლობენ დილით ადრეული განვითარების ჯგუფის პროგრამის მიხედვით. ბალეტის გარდა აქვთ ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებიც: ინგლისური, რუსული, მათემატიკა, რიტმი, ხატვა და ცეკვა. საღამოობით მოდიან 6-12 წლის ბავშვები, რომლებიც უკვე საშუალო სკოლაში სწავლობენ: კვირაში მინიმუმ 3-ჯერ დღეში მხოლოდ ორი საათი ცეკვავენ.
რას სწავლობენ პატარა ბალერინები
ბალეტის სავალდებულო საგნებია რიტმი, ბარზე მუშაობა და გაკვეთილები ქორეოგრაფთან.
"რიტმი არის საგანი, რომლის შესწავლას ყველაზე პატარა ბავშვები იწყებენ. ეს არის შესაძლებლობა ისწავლონ არსებობა მუსიკის სივრცეში, მოისმინონ მუსიკალური ფრაზა, განასხვავონ ფორტე და ფორტეპიანო და გადმოიტანონ ის მოძრაობებით. საოცარია, როცა ბავშვი ცდილობს მუსიკას მოძრაობასთან შეხამება, ის იწყებს ძალიან ღრმად გრძნობას და ძალიან დახვეწილად გაიგებს“, - ამბობს ილზე ლიეპა.
მისი თქმით, თანაბრად მნიშვნელოვანია ქორეოგრაფთან მუშაობა. ეს უნდა იყოს მცოდნე მასწავლებელი, რომელიც დააყენებს კომპოზიციებს, შეარჩევს მუსიკას, სურათებს, რომლებიც შეესაბამება ბავშვობას. ეს ყველაფერი ბავშვს აძლევს შესაძლებლობას იცეკვოს და გაიაზროს, რომ ცეკვის საშუალებით შეუძლია გამოხატოს საკუთარი თავი, გამოავლინოს თავისი ხასიათი და ტემპერამენტი.
”მამაჩემმა, ერთხელ მე და ანდრისს ჩკალოვის კლუბში წრეში მივყავართ, თქვა: ”მე ძალიან მინდა, რომ ბავშვებმა ჯერ იცეკვონ.” და ეს მნიშვნელოვანია, რადგან თუ დაუყოვნებლივ დაიწყებთ მხოლოდ მოძრაობას, ტანვარჯიშს, სხეულის გაუმჯობესებას. შემოქმედების ელემენტია, შეიძლება ბავშვში არ ყვავის“, - დარწმუნებულია სკოლის დამფუძნებელი.
თუ ქორეოგრაფი ატარებს ცეკვას, მაშინ მასწავლებელი გაკვეთილზე იმეორებს ცეკვისთვის საჭირო ელემენტებს და უბრალოდ მუშაობს ტექნიკაზე. ბარში გაკვეთილები მოსაწყენი და დამღლელია, მაგრამ ისინი ხელს უწყობენ მოძრაობის სისუფთავის განვითარებას.
ჟუკოვკას ფილიალში კარგად არის ნაპოვნი საჭირო ბალანსი მოსაწყენ ვარჯიშებსა და შემოქმედებით ცეკვას შორის. მასწავლებელი ვალენტინა გორსკაია ამბობს: „ბავშვები აქ ანათებენ, სიამოვნებით მოდიან აქ სირბილით. რასაკვირველია, ბართან დგომა არ უყვართ, უფრო მეტად უყვართ ქორეოგრაფიის გაკეთება, მაგრამ ჩვენ ამას ვხსნით ძალისხმევის გარეშე, გარკვეული უნარის გარეშე. , გარკვეული ვარჯიშების გარეშე, არ გამოდგება ის, რასაც ცეკვავ."
რა არ შეუძლიათ პატარა ბალერინებს
პროფესიული ბალეტი მოითხოვს უპირობო შეზღუდვას საკვებსა და ცხოვრების წესში. ”ჩემს დროს ჩვენ ზოგადად აკრძალული გვქონდა თხილამურებით სრიალი, სრიალი, როლერბლაიდი, რადგან ბალეტში კუნთები ბრუნზე მუშაობენ, სპორტში კი ისინი პირდაპირ მუშაობენ და ამან შეიძლება გავლენა მოახდინოს ფეხების დაყენებაზე,” - თქვა ვალენტინა გორსკაიამ. რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა მიჰყვეთ საკვებს, მაგრამ ჩვენს სკოლაში ბავშვები ზოგადი განვითარებისთვის არიან დაკავებულნი და ამიტომ ჩვენ შეგვიძლია მხოლოდ გირჩიოთ ასეთი შეზღუდვები და არ მოვითხოვოთ“, - დასძენს ის.
მაგრამ ის, რაც, რა თქმა უნდა, საჭიროა ყველა ბავშვისთვის საბალეტო სკოლაში სწავლისთვის არის დისციპლინა. უნდა გქონდეს დრო, რომ წახვიდე ჩვეულებრივ სკოლაში, შეასრულო საშინაო დავალება, მოხვიდე საბალეტო სკოლაში და ივარჯიშო იქ ზედიზედ ორი საათის განმავლობაში. „ხანდახან ისეც ხდება, რომ მშობლებმა გიმნაზიაში რამდენიმე გაკვეთილი გააუქმონ, თუ ბავშვს ძალიან სურს ბალეტის გაკეთება“, - აღნიშნავს მასწავლებელი.
"მე ვაქებ მხოლოდ მათ, ვინც არ არის დარწმუნებული საკუთარ თავში"
არ არსებობს ცეკვით გატაცებული ბავშვები ენთუზიასტი მასწავლებლების გარეშე. "კლასიკური ცეკვის სწავლებისას სიგიჟემდე უნდა იყოთ ბავშვების სიყვარული. თუ გიყვართ ისინი მიიღებენ ცოდნას თქვენგან", - აღიარებს ვალენტინა გორსკაია. "მე 19 წელია ვასწავლი, ამ ხნის განმავლობაში ვისწავლე დახარისხება. ბავშვებო, მაშინვე აღიქვამს, თქვენ უნდა იმუშაოთ ამაზე, თქვენ უნდა იყოთ უფრო ნაზი ამ მხრივ, მაგრამ უფრო მკაცრი.
ხანდახან ვხედავ, რომ ბავშვი არც თუ ისე წარმატებულია, მაგრამ ვეუბნები: „დღეს უბრალოდ დიდი ხარ!“. შენ კი შეხედე - თავი ასწია, სითბო და ყურადღება იგრძნო თავის მიმართ და მერე წარმატებას მიაღწევს. მაგრამ ზოგადად ეს არ არის ადვილი. ბავშვები ყველაფერს გართმევენ. სახლში ნაგლეჯივით მოდიხარ. მაგრამ მე სიგიჟემდე ვარ შეყვარებული ამ სკოლაზე“, - ამბობს გორსკაია.
თავის მხრივ, ქორეოგრაფი ელენა ბარიშნიკოვა ურჩევნია, რომ გაკვეთილები ყოველთვის სახალისო იყოს, თუნდაც ბავშვების გაკიცხვა მოგიწიოთ. "მე ვაქებ მხოლოდ მათ, ვინც სრულიად უუნაროა და არ არის თავდაჯერებული. დანარჩენებს ვლანძღავ", - ამბობს ის, - "მთავარია დაინტერესდნენ, რადგან ეს არის ერთადერთი სტიმული იმ ადამიანებისთვის, რომლებიც არ არიან მომზადებულნი პროფესიონალებად. ამ შემთხვევაში."
"კონკურენცია არის შედეგი იმისა, რასაც ჩვენ ვაკეთებთ"
კონკურსებში მონაწილეობა ძალიან მნიშვნელოვანი ეტაპია ხელოვანის, პროფესიონალის თუ არაპროფესიონალის ჩამოყალიბებაში, ამიტომ მათში ხშირად მონაწილეობენ ილზე ლიეპას სტუდიის სკოლის ბავშვები. იმისთვის, რომ კლასებისთვის სტიმული იყოს, შეჯიბრი ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან იქ სხვადასხვა გუნდი მოდის, ძლიერიც და სუსტიც. ხედავენ, თუ როგორ მუშაობენ სხვა ადამიანები, ბავშვები უფრო დაინტერესდებიან.
”კონკურსებზე მაქსიმალურად უნდა შეგეძლოთ საკუთარი თავის მოზიდვა. ჩვენ გვყავდა ბავშვები, რომლებიც, როგორც ჩანს, არ იყვნენ მზად ასეთი ღონისძიებებისთვის, მაგრამ ისინი შეიკრიბნენ სცენაზე, აჩვენეს კარგი შედეგები და შემდეგ დაიწყეს მუშაობა. კლასში კიდევ უკეთესი, შეჯიბრებები არის ერთგვარი შედეგი იმისა, რასაც ვაკეთებთ“, - ამბობს ელენა ბარიშნიკოვა.
ჟუკოვკას სკოლის მოსწავლეებმა ოთხჯერ მიიღეს მონაწილეობა შეჯიბრებებში და ოთხივეს კარგი შედეგი ჰქონდათ: ორჯერ აიღეს გრანპრი ესპანეთში, ახლახან კი საუკეთესოები გახდნენ აღმოსავლეთის მარგალიტის კონკურს-ფესტივალზე ჩინეთში.
"მინდა გავხდე ბალერინა!"
იმისდა მიუხედავად, რომ სკოლა არ არის მიზნად ისახავს პროფესიონალი მოცეკვავეების მომზადებას, ჟუკოვკას სკოლის რვა წლის მოსწავლეებს სურთ გახდნენ ბალერინები. და თუ არა, მაშინ პიანისტები და მომღერლები. გოგონებს ცეკვით უფრო მეტად უყვართ, ვიდრე უსაქმურ სამუშაოს და ყველა მოუთმენლად ელიან პოინტის ფეხსაცმლის ჩაცმას. ეს არის ძალიან მნიშვნელოვანი მომენტი პატარა ბალერინას ცხოვრებაში. პატარა ლიკა, ლადა, მარგარიტა და ფედია ამბობენ, რომ გაკვეთილებით საერთოდ არ იღლებიან, ზოგიც ბალეტის გულისთვის გამოტოვებს სკოლაში გაკვეთილებს.
„უკვე 5 წლის ასაკში ირკვევა, არის თუ არა პროფესიული მონაცემები“
პრაქტიკაში, სკოლის არსებობის 9 წლის განმავლობაში, მხოლოდ ოთხი გოგონა შევიდა ქორეოგრაფიულ სკოლაში, რომ გახდნენ პროფესიონალი ბალერინები. ილზე ლიეპას თქმით - და ეს ბევრია. ეს მაჩვენებელი კარგად ასახავს იმ რთულ შერჩევას, რომელიც უნდა გაიაროს ყველამ, ვინც გადაწყვეტს ბალეტს დაუთმოს. "ხუთი წლის ბავშვისგან ნათელია, აქვს თუ არა მას ფიზიკური მონაცემები", - ამბობს ელენა ბარიშნიკოვა. "მუსიკალურობა, ნახტომი, ფეხი - ეს ყველაფერი მნიშვნელოვანია. ეს ყველაფერი, რა თქმა უნდა, შეიძლება გაკეთდეს, მაგრამ ნიჭიერი ბავშვები. მიჰყავთ ბალეტზე“, - აღნიშნა მან.
ამავდროულად, ბავშვი ფსიქოლოგიურად მზად უნდა იყოს სამუშაოსთვის, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას უნდა უყვარდეს მისი რუტინული მხარე - ვარჯიშები მანქანაზე. „10 წლის ასაკში იწყებ ყოველ დღე მოსაწყენ ვარჯიშებს, ფეხებს ამტვრევ და ვერ ხვდები, რისთვის არის ეს და რა გამოვა. შენ კარგად არ გესმის, რა შუაშია ეს მოსაწყენი მოძრაობები როგორ ცეკვავ. სახლში მუსიკასთან... ამ ორი პუნქტის დაკავშირება ძალიან რთულია.ჩემთვისაც კი, ბალეტის ოჯახში დაბადებული ბავშვისთვის, ეს კავშირი მხოლოდ 12-13 წლის ასაკში მოხდა, როცა უცებ მივხვდი, რომ მიყვარს გაკვეთილები.დავეცი. მეძინა და ვფიქრობდი როდის დადგებოდა დილა, მე დავბრუნდები სპორტდარბაზში და შევძლებ ბარამდე ავდგე. 13 წლის ვიყავი და ჩვენი შვილები ამას უკვე პირველი ნაბიჯებიდან გრძნობენ პროფესიულ სასწავლებელში. 10 წლის ასაკში, რადგან უკვე ხვდებიან, რისთვის არის ეს. უკვე იცეკვეს, უკვე პატარა არტისტები არიან“, - ამბობს ილზე ლიეპა.
ახლა ეს გოგოები უბრუნდებიან სკოლის კონცერტებს, რთავენ მათ ნომრებს. „ძალიან სასიხარულო და სასიამოვნოა მათი ნახვა, ამიტომ არ ვწყვეტთ მათთან კონტაქტს, მით უმეტეს, რომ წელს ჩვენ შევქმენით საბავშვო ბალეტის თეატრი, ამიტომ ვფიქრობ, ჩვენი გოგონები დიდ მონაწილეობას მიიღებენ მის მუშაობაში. ეს ორივეს სარგებელს მოუტანს. ჩვენ და ისინი - იმედოვნებს ილზე ლიეპა. - ჩემი დიდი ოცნებაა, არასოდეს შეწყვიტონ გაკვეთილები."
ახლა ილზე ლიეპას სკოლა ატარებს პირველ ისტორიაში პროფესიონალურად ნიჭიერი ბავშვების დაქირავებას თავისუფალ განყოფილებაში სასწავლებლად. ორ შესარჩევ ტურში 130-ზე მეტი ბავშვი მონაწილეობდა. ფინალურ ტურში, რომელიც 16 მაისს გაიმართება, 37 ბავშვი შეირჩა. შეფასდა: ფიზიკურობა, სახე, ნაბიჯი, ხტომა, აქტივობა, მოქნილობა, კოორდინაცია, მუსიკის მოსმენის უნარი, ჯანმრთელობის მდგომარეობა. ახლა ეს გოგონები 10 წლამდე სკოლაში ივარჯიშებენ, შემდეგ კი შეეცდებიან პროფესიულ ქორეოგრაფიულ სასწავლებლებში შესვლას, საიდანაც 18 წლისთვის ნამდვილი ბალერინები უნდა გახდნენ.
ილზე ლიეპა აღნიშნავს, რომ ასეთი დიდი შეჯიბრი, თითქმის 15 ადამიანი თითო ადგილზე, აიხსნება იმით, რომ ბალერინების მიმართ მოთხოვნები ახლა უფრო მაღალია, ვიდრე ადრე. „მაგალითად, ერთხელ რუსეთში გამოჩნდა ანა პავლოვა, რომელმაც ფეხი ასწია და ყურზე შეახო. რამდენიმე ათეული წლის შემდეგ კი პარიზში გამოჩნდა სილვი გილემი, რომელიც წარმოშობით რიტმული ტანვარჯიშიდან იყო წარმოუდგენლად მოქნილი და დაჭიმული. თანამედროვე ქორეოგრაფებს კი სურთ მუშაობა. სწორედ ასეთი მასალით "როდესაც ფიზიკური შესაძლებლობები უსაზღვროა. მე მესმის, რომ ბავშვები ამისთვის უკვე მზად უნდა იყვნენ. ამიტომ, ჩვენ არა მხოლოდ ვეძებთ ნიჭიერ ბავშვებს, არამედ ვიყენებთ ახალ ტექნოლოგიებს, რათა ჩვენმა მოსწავლეებმა დააკმაყოფილონ ეს მოთხოვნები", - ასკვნის. ილზე ლიეპა.
