PROBLEMA AT KAUGNAYAN
Ang aktibidad ng motor ay ang pinakamahalagang bahagi ng pamumuhay at pag-uugali ng mga preschooler. Depende ito sa organisasyon ng pisikal na pag-unlad at pagpapalaki ng mga bata, sa antas ng kanilang kahandaan, sa mga kondisyon ng pamumuhay, mga indibidwal na katangian at mga kakayahan sa pagganap ng lumalagong organismo.
Ang kakulangan ng mga pag-andar ng motor sa mga bata ay ipinakita sa lahat ng mga bahagi ng mga kasanayan sa motor: sa pangkalahatan, sa banayad na paggalaw ng mga kamay at daliri, sa mga kasanayan sa motor sa mukha at pagsasalita, na humahantong sa mahinang koordinasyon ng mga paggalaw sa mga kumplikadong aktibidad sa paglilingkod sa sarili, sa paggawa. mga proseso; nagiging sanhi ng mga paghihirap sa pag-master ng mga manu-manong operasyon (pagsusulat, pagguhit, nakakaapekto sa pagpapahayag ng mga ekspresyon ng mukha at pantomime, ang pagbuo ng nagpapahayag na bahagi ng pagsasalita, tama at malinaw na pagbigkas ng tunog). Ang isang direktang relasyon ay naitatag sa pagitan ng antas ng aktibidad ng motor ng mga bata at ang kanilang bokabularyo, pag-unlad ng pagsasalita, at pag-iisip.
Samakatuwid, ang organisadong napapanahong gawain sa pagpapaunlad ng pag-andar ng motor sa mga bata sa pangkalahatang sistema ng mga hakbang sa pagwawasto at pag-unlad ay nagiging lubhang kailangan at mahalaga. Sa modernong mga kondisyon, kinakailangan upang lumikha ng isang bagong sitwasyon ng pedagogical na nauugnay sa isang pagbabago sa husay sa estado ng mga bata, na nangangailangan ng isang radikal na bagong solusyon:
- paggamit ng flexible security mode
- wastong balanseng nutrisyon
- paglikha ng sanitary at hygienic na kondisyon
- mga kondisyon para sa hardening
- pinakamainam na mode ng motor at personal na kalinisan ng mga bata
- Tinitiyak ang kanilang pisikal, mental at emosyonal na kagalingan
Ang problema ng pagwawasto at pag-aalis ng mga paglabag ay dapat isaalang-alang mula sa pananaw ng pagpapabuti ng kalusugan at pagpapayaman ng isang maayos na organisadong kapaligiran sa pag-unlad ng sports-correctional.
WALANG GALAW, HINDI LUMAKI NG MALUSO ANG BATA!
LAYUNIN NG PROYEKTO
Upang palakihin ang isang pisikal na binuo na masayang bata sa pamamagitan ng pagbuo sa kanya ng isang malay na saloobin sa kanyang kalusugan at ang pangangailangan para sa isang malusog na pamumuhay
- proteksyon at pagpapalakas ng pisikal at mental na kalusugan ng mga bata
- paglikha ng mga sikolohikal at pedagogical na kondisyon para sa pagbuo ng emosyonal na kagalingan, paggalang sa bata, paggalang sa sariling katangian at personalidad
- pag-optimize ng mode ng pisikal na aktibidad ng mga bata sa pamamagitan ng pagpapabuti ng organisado at independiyenteng mga anyo ng functional at libangan na aktibidad ng mga bata
- systematization ng mga aktibidad para sa organisasyon ng pisikal na aktibidad ng mga bata
- maghanap ng mga bagong paraan ng praktikal na pagpapatupad ng mga modernong teknolohiya
- pagbuo ng pinagsamang mga link sa pagitan ng motor, intelektwal, kakayahan sa komunikasyon
- paglikha ng isang kapaligirang nagliligtas sa kalusugan
- paghahanda ng bata para sa pag-unlad ng sarili at matagumpay na pagsasakatuparan sa sarili sa lahat ng yugto ng buhay
- edukasyon ng mga kasanayan sa kultura at kalinisan, ang pagbuo ng mga paunang ideya tungkol sa isang malusog na pamumuhay, ang pagbuo ng interes sa pisikal na kultura at palakasan
MGA LAYUNIN NG PROYEKTO:
- tinitiyak ang pangangalaga at pagpapalakas ng kalusugan ng mga bata, pagtaas ng paglaban sa mga sakit, masamang impluwensya sa kapaligiran, ang pagbuo ng isang halaga ng saloobin sa isang malusog na pamumuhay
- ang pagbuo ng mga mahahalagang kasanayan sa motor at kakayahan ng bata alinsunod sa kanyang mga indibidwal na katangian ng pag-unlad ng mga pisikal na katangian ng moral na pundasyon ng pagkatao, ang akumulasyon ng karanasan sa motor, ang pagwawasto ng mga sakit sa psychomotor
- paglikha ng mga kondisyon para sa pag-unlad at pag-unlad ng sarili at pagsasakatuparan ng pangangailangan ng mga bata para sa aktibidad ng motor, batay sa pagtalima ng proteksiyon na rehimen ng araw, pagpapabuti ng pag-unlad ng paksa, materyal, teknikal at kapaligiran na kapaligiran
- paglikha ng mga teknolohiyang pang-edukasyon ng pang-edukasyon na pisikal na kultura at ang kanilang pagpapatupad sa proseso ng edukasyon sa pisikal na direksyon
- ang paggamit ng mga teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan sa pang-araw-araw na gawain, na isinasaalang-alang ang kumplikadong pagpaplanong pampakay
- organisasyon ng pinagsama-samang uri ng mga aktibidad na pang-edukasyon at paglalaro
- gawaing pang-edukasyon na naglalayong hubugin ang halaga ng kalusugan at isang malusog na pamumuhay, pagpapaunlad ng isang kultura ng kalusugan, pabago-bagong pagsubaybay sa kalusugan ng mga bata, pagsubaybay sa "Kahandaan para sa paaralan"
Ang matagumpay na solusyon ng mga nakatakdang gawain ay posible lamang sa asimilasyon
kumplikadong paggamit ng lahat ng paraan ng pisikal na edukasyon
MGA PRINSIPYO NG PROYEKTO:
- ang prinsipyo ng maraming nalalaman na pag-unlad ng pagkatao;
- ang prinsipyo ng humanization;
- ang prinsipyo ng sariling katangian;
- ang prinsipyo ng cyclicality at systematicity;
- ang prinsipyo ng wellness;
- ang prinsipyo ng pagkakaugnay sa pamilya;
- ang prinsipyo ng pag-access sa tulong medikal at panlipunan;
- ang prinsipyo ng responsibilidad ng mga empleyado ng institusyong pang-edukasyon ng preschool;
- ang prinsipyo ng pagsunod sa mga karapatang pantao at sibil;
- ang prinsipyo ng pagtiyak ng pantay na pagkakataon sa pagpapatupad ng proyektong pagpapabuti ng kalusugan ng mga bata;
- ang prinsipyo ng aktibidad ng mga bata.
MGA FORM NG PROYEKTO:
Espesyal na organisadong aktibidad
2. Magkasamang gawain kasama ang mga bata
3. Malayang aktibidad ng mga bata
4. Pagsasama sa iba pang larangan ng edukasyon
5. Pakikipag-ugnayan sa pamilya upang ma-optimize ang pisikal na kultura at gawaing pangkalusugan
6. Pakikipag-ugnayan sa mga espesyalista sa PEI
7. Mga relasyon sa labas
Ang lahat ng mga anyo ng trabaho ay nagbibigay-daan sa iyo upang madagdagan ang aktibidad ng motor ng mga bata
MGA TEKNOLOHIYA NA NAKI-save sa kalusugan:
katutubong laro, panlabas na laro, palakasan
mga pagsasanay sa laro, mga gawain sa laro
corrective gymnastics
himnastiko sa daliri
himnastiko para sa mga mata
dynamic na paghinto
pagpapahinga
mamasyal
mga ehersisyo sa umaga
tumitigas
nakapagpapalakas na himnastiko
indibidwal na gawaing pang-iwas
malayang paggalaw
PAGGANAP
angkop na pisikal na pag-unlad ng mga bata sa pangkat ng edad
aktibidad ng mga bata, pagkakaroon ng malusog na mga kasanayan sa pamumuhay, pagbuo ng mga pangunahing paggalaw, pisikal na katangian, akumulasyon ng isang reserbang pangkalusugan
ang paglitaw sa mga bata ng posibilidad ng aktibo at patuloy na pakikilahok sa lahat ng mga aktibidad ng pangkalahatang proseso ng edukasyon
indikasyon ng mataas na resulta ng pagsubaybay upang mabawasan ang morbidity, pisikal na aktibidad at pisikal na fitness, ang pagbuo ng mga personal na katangian ng mga bata
ang pagbuo ng mga ideya sa elementarya tungkol sa mga benepisyo ng pisikal na edukasyon, ang pagbuo ng mga kasanayan sa kultura at kalinisan
natututo ang mga bata ng maraming ehersisyo, maraming laro sa labas, daliri, paghinga, visual, articulatory gymnastics
Ang isang malaking epekto sa pagpapatupad ng proyekto ay
nakamit sa pamamagitan ng pinagsamang diskarte sa gawaing pangkalusugan
Panitikan
1. Primer ng kalusugan /L.V. Bal, V.V. Vetrova, 1995
2. Health-saving na mga teknolohiya ng edukasyon sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool /T.S. Yakoleva, 2006 /
3. Developmental pedagogy ng pagpapabuti ng kalusugan / V.T. Kudryavtseva, B.B. Egorov - M., Linka-press, 2000 /
4. Mga modernong pamamaraan ng pagpapabuti ng kalusugan ng mga batang preschool sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool / L.V. Kochetkova - M, MDO, 1999 /
5. Pisikal na kultura ng isang preschooler / T.V. Kudryavtseva/
6. Pag-unlad ng bilis at koordinasyon ng mga paggalaw sa mga bata 4-6 taong gulang. Teorya at kasanayan ng pisikal na kultura, praktikal na gabay /V. Balsevich - M, Enlightenment, 1986 /
7. Teatro ng pisikal na pag-unlad at pagpapabuti ng kalusugan ng mga batang preschool: gabay sa pamamaraan / N.N. Efimenko - M, Linka-press, 1999 /
8. Edukasyon ng isang preschool na bata: binuo, organisado, independyente, maagap, nakikipag-usap. Mga programang malusog na paglago [tex]. Manual na pamamaraan para sa mga preschooler ng mga institusyong pang-edukasyon / V.I. Zimonina - M, VLADOS, 2003 /
9. Teorya at pamamaraan ng pisikal na edukasyon at pag-unlad ng bata. Teksbuk /E.Ya. Stepanenkova - M, Academy, 2001 /
10. Aktibidad ng motor ng isang bata sa kindergarten: isang gabay para sa mga guro ng DU / M.A. Runova - M, Mosaic-Synthesis, 2000 /
11. Pedagogical na kontrol sa estado ng physical fitness ng mga preschooler. Moscow test program para sa mga preschooler. Mga Alituntunin - M, 1999
12. "Mga klase sa pisikal na edukasyon kasama ang mga bata 3-7 taong gulang" I.E. Varenin, S.G. Kudryavtseva
13. "Mga teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool" L.V. Gavryuchin
14. "Mga larong nagpapagaling" E.A. Babenkova
15. "Green light of health" M.Yu. Kartushina
16. "ABC ng pisikal na edukasyon para sa mga preschooler" V.I. Kovalko
17. "Patters and tongue twisters" O.A. Novikov
18. "Nabubuo namin ang mahusay na mga kasanayan sa motor" O.I. Krupenchuk
19. "Let's breathe clean air" D / noong 1999 No. 7
20. "Pag-unlad ng tunog na kultura ng pagsasalita sa mga bata" E.V. Kolesnikova
21. Karagdagang Pagbasa
Nilalaman ng programa:
- Upang mabuo sa mga bata ang pangangailangan para sa sistematikong pisikal na pagsasanay;
- Upang matiyak ang komprehensibo at maayos na pag-unlad ng mga pisikal na katangian ng mga preschooler.
- Ipakilala ang mga bata sa isang malusog na pamumuhay.
- Bumuo ng mahahalagang kasanayan sa motor at kakayahan.
- Upang itaguyod ang kalusugan, pag-unlad ng kalooban, layunin.
- Gawing ari-arian ng bawat bata ang elementarya na kaalaman tungkol sa iyong katawan, ang papel ng mga pisikal na ehersisyo sa iyong buhay, at mga paraan upang palakasin ang iyong sariling kalusugan.
- Upang turuan ang mga aesthetic na pangangailangan ng pagkatao ng bata.
Buod ng proyekto:
Sa proseso ng pagtatrabaho sa proyekto, ang mga ideya ng mga bata tungkol sa pisikal na edukasyon at palakasan ay nabuo at pinalawak, ang mga positibong katangian ay pinalaki, ang kanilang sariling mga potensyal, na ibinigay sa kanila mula sa kapanganakan, ay ipinakita.
Ang huling yugto:
Mga aktibidad sa paglilibang sa pisikal na edukasyon, kabilang ang pagtatanghal ng mga resulta ng magkasanib na gawain ng mga bata at mga magulang (mga pahayagan sa dingding, mga album), isang eksibisyon ng mga guhit ng mga bata at mga magulang.
Mga aktibidad:
- Pisikal na kultura;
- ang bata at ang kapaligiran;
- pag-unlad ng pagsasalita;
pangkat:
Senior preschool edad 6-7 taon
Mga magulang (mga legal na kinatawan)
tagapag-alaga
Tinatayang tagal ng proyekto: Pitong buwan.
Batayan sa proyekto
Mga pamantayan sa edukasyon:
- Pisikal na kultura;
- pag-unlad ng pagsasalita;
- ang bata at ang kapaligiran;
- visual na aktibidad.
Pisikal na kultura: upang mabuo sa mga bata ang pangangailangan para sa pang-araw-araw na aktibidad ng motor, upang bumuo ng mga psychophysical na katangian, upang linangin ang pagtitiis, tiyaga, determinasyon, inisyatiba, kalayaan, pagkamalikhain, pantasiya, upang mapanatili ang interes sa pisikal na kultura at palakasan, mga indibidwal na tagumpay sa larangan ng laro.
Pag-unlad ng pagsasalita: upang turuan ang mga bata - mga mag-aaral sa hinaharap - upang ipakita ang inisyatiba at pagkamausisa upang makakuha ng bagong kaalaman, upang sanayin sila sa kalayaan ng mga sagot at paghuhusga.
Ang bata at ang mundo sa paligid: upang palawakin at palalimin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa sports; upang mabuo sa isang naa-access na antas ang kinakailangang kaalaman sa larangan ng kalinisan, medisina, pisikal na kultura; upang linangin ang paggalang sa mga sikat na atleta ng Russia, isang pakiramdam ng pagmamalaki sa kanilang matataas na tagumpay sa palakasan.
Visual na aktibidad: upang bumuo ng isang matatag na interes sa visual na aktibidad; upang ituro ang aktibo at malikhaing aplikasyon ng mga natutunang pamamaraan ng imahe sa pagguhit, pagmomolde; bumuo ng kakayahang magpakita ng mga impression ng mga kaganapang pang-sports at entertainment sa kanilang mga guhit.
Mga inaasahang resulta ng pag-aaral.
- pag-instill sa mga bata ng pangangailangan na magsagawa ng mga pisikal na ehersisyo, ang pagbuo ng mga pisikal na katangian na ginagarantiyahan ang komprehensibong pag-unlad (kagalingan ng kamay, lakas ng loob, pagtitiis), ang pagnanais na makisali sa mga seksyon ng palakasan;
- pag-unlad ng personalidad ng mag-aaral, ang kanyang malikhaing potensyal, ang kakayahang makipag-ugnayan sa ibang tao;
- edukasyon ng moral at makabayan na damdamin, responsibilidad sa lipunan (ang kakayahang kumilos sa interes ng isang malaking komunidad);
- mastering ang sistema ng pinagsamang kaalaman at kasanayan;
Bago simulan ang trabaho sa proyekto, ang isang survey ng mga magulang (mga legal na kinatawan) ay isinasagawa upang makakuha ng impormasyon tungkol sa pisikal na fitness ng mga miyembro ng pamilya, tungkol sa kanilang saloobin sa pisikal na edukasyon at palakasan.
Sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto, ang mga pampakay na klase, mga pista opisyal sa palakasan at libangan ay ginaganap. Upang matulungan ang mga magulang, naglalagay ng mga slide folder, nagbibigay ng mga konsultasyon, araling-bahay para sa mga bata at mga magulang sa mga paksa ng palakasan: pagkolekta ng materyal para sa paglalathala ng isang pahayagan sa dingding ng grupo, isang photo album, pagsasama-sama ng mga kuwento tungkol sa mga atleta, palakasan, ang mga benepisyo ng pisikal na ehersisyo . Pakikipag-usap sa mga bata sa kanilang libreng oras: mga pag-uusap, mga laro, mga karera ng relay.
Sa pagtatapos ng proyekto, ang mga sumusunod ay isasaayos:
- isang holiday para sa mga bata at magulang "Tatay, nanay, ako ay isang pamilya ng palakasan";
- eksibisyon ng mga guhit ng mga bata, sining, hindi tradisyonal na kagamitan sa palakasan;
- iskursiyon sa paaralang pampalakasan;
- pakikipagpulong sa mga coach ng mga seksyon ng sports (football, volleyball, boxing).
Mga materyales at mapagkukunang kailangan para sa proyekto.
Mga teknolohiya - kagamitan: kagamitang pang-sports, camera, tape recorder, computer, scanner, printer, video camera, TV, multimedia.
Mga teknolohiya - software: mga programa sa pagproseso ng imahe; mga electronic encyclopedia.
Pamamahagi ng mga tungkulin ng mga kalahok sa proyekto.
Tutor ng grupo
Pag-aaral sa sarili (akumulasyon ng kaalaman tungkol sa kasaysayan ng Olympic, mahusay na mga atleta, ang direktang aksyon ng mga pisikal na ehersisyo sa iba't ibang mga grupo ng kalamnan). Pagbuo ng mga abstract ng mga klase, pag-uusap, pista opisyal at kanilang pagdaraos. Diagnosis ng antas ng physical fitness ng mga bata. Pagpili ng panitikan, mga guhit sa paksa. Pag-aaral ng mga tula, kanta, sayaw.
Mga bata
Mga klase sa pisikal na edukasyon, mga paglalakad sa pagsasanay, mga iskursiyon. Pakikilahok sa mga pista opisyal, mga aktibidad sa paglilibang, mga karera ng relay. Mga paligsahan sa pagbisita, mga seksyon ng palakasan. Artistic na aktibidad: pagguhit, pagmomodelo sa paksang ito. Pag-aaral ng mga tula, sayaw, kanta.
Mga magulang
Pakikilahok sa pangongolekta ng impormasyon. Disenyo ng isang pahayagan sa dingding, album ng larawan, stand. Pagbisita sa mga seksyon ng palakasan kasama ang mga bata. Pakikilahok sa mga pista opisyal, libangan. Produksyon ng hindi pamantayang kagamitan sa pisikal na kultura
Stage 1 - ang akumulasyon ng kaalaman.
1. Pagsasaalang-alang ng mga guhit, magasin, litrato ng mga paksang pampalakasan.
2. Mga pag-uusap tungkol sa kasaysayan ng Olympic Movement, ang mga benepisyo sa kalusugan ng ehersisyo, at mahusay na mga atleta.
- "Mga Larong Olimpiko! Ano ito?” - palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa sports; Alamin ang tungkol sa kasaysayan ng Olympic Games.
- "Bakit tayo gumagalaw" - magbigay ng ideya tungkol sa musculoskeletal system (mga kalamnan); bumuo ng pangkalahatang pagtitiis; pagyamanin ang pagnanais na mag-ehersisyo nang nakapag-iisa.
- "Kami ay matatag na naniniwala sa mga bayani ng sports" - upang ipakilala ang mga bata sa mahusay na mga atleta ng Russia, upang linangin ang paggalang sa kanila, isang pakiramdam ng pagmamalaki sa kanilang tinubuang-bayan.
3. Mga Klase:
— "Baghari ng Kalusugan"
Bakit kailangan natin ng kalamnan
- Masayang pagsasanay
"Upang maging malakas at maliksi, kailangan nating lahat ng pagsasanay"
4. Iskursiyon sa Paaralan ng Pambata at Kabataan sa Palakasan.
5. Pagpupulong sa isang volleyball coach (pag-uusap, pagpapakita ng mga medalya, photo album).
6. Pagbisita sa boxing section.
7. Mga bugtong sa isang tema ng palakasan.
Stage 2 - praktikal.
1. "Autumn sports at athletics" - mga kumpetisyon sa pagitan ng mga pangkat ng paghahanda ng kindergarten.
2. "Ang kalusugan ay mahusay!" - paligsahan sa palakasan para sa mga preschooler sa mga kindergarten ng munisipalidad.
3. Pagguhit. "Kami ay may sports sa" sa iyo ".
4. Pagmomodelo. "Isa, dalawa, tatlo, i-freeze ang athletic figure."
5. "Halika, mga nanay!" - libangan sa pisikal na edukasyon kasama ang pakikilahok ng mga magulang.
6. Mga Laro - mga kumpetisyon: "Pindutin ang target", "Sino ang mas mabilis", "Ang pinaka-magaling".
7. Mga karera ng relay (may asignatura at walang paksa).
8. Mga larong pampalakasan na may mga elemento ng football, volleyball, tennis.
9. Role-playing game. "Border guards", "Cosmonauts" - upang mag-ambag sa militar-makabayan na pagsasanay ng mga preschooler; linangin ang tapang, pagtitiis; mapabuti ang physical fitness.
10. Morning cross (araw-araw).
11. Winter sports festival.
12. "Kami ay malakas, mahusay, matapang" - isang pagdiriwang ng palakasan na may pakikilahok ng mga magulang.
13. Pagsasaulo ng tula ni L. Sivacheva "Maraming maliliit na atleta ...".
14. Pag-aaral ng kanta ni Yu. Slonov "Physical education-hooray!".
15. Pag-aaral ng mga sayaw (may mga laso, may mga pompon).
Stage 3 ang pangwakas.
1. Pisikal na libangan "Tatay, nanay, ako ay isang pamilya ng palakasan!".
2. Pakikinig sa mini-report ng mga bata.
3. Disenyo ng pahayagan sa dingding na "We are with the sport on" you "!".
4. Exhibition ng mga guhit sa isang tema ng palakasan (co-creation ng mga bata at magulang).
5. Pagpapakita ng isang photo album.
6. Pagtatanghal ng mga Diploma (ayon sa mga nominasyon) at mga medalyon na may larawan ng simbolo ng Olympic.
Mga Gamit na Aklat.
- "Ang programa ng edukasyon at pagsasanay sa kindergarten" na na-edit ni M.A. Vasilyeva, V.V. Gerbova, T.S. Komarova.
- "Nakakaaliw sa pisikal na edukasyon sa kindergarten" K.K. Utrobina.
- "Pisikal na pagsasanay, mga laro at pagsasanay para sa isang lakad" V.G. Frolov.
- "Bumuo ng kagalingan ng kamay, lakas, pagtitiis sa mga preschooler" E.N. Vavilova.
- "Pisikal na edukasyon ng mga preschooler" (workshop) V.N.Shebeko, N.N.Ermak, V.A.Shishkina.
- "Anong uri ng pisikal na edukasyon ang kailangan ng isang preschooler" V.A. Shishkina, M.V. Mashchenko.
- "Metodolohiya ng pisikal na edukasyon ng mga batang preschool" L.D. Glazyrina, V.A. Ovsyankin.
- "Pisikal na kultura - para sa mga preschooler" L.D. Glazyrina.
- "SAFI - DANCE" (sayaw at larong himnastiko para sa mga bata) Zh.E.Firileva, E.G.Saykina.
- "Nais naming maging malusog" (mga klase sa kalusugan at nagbibigay-malay para sa mga bata ng pangkat ng paghahanda ng kindergarten) M.Yu. Kartushina.
Ang proyekto sa pisikal na kultura at gawaing pagpapabuti ng kalusugan sa paksa:
"Magkaibigan kami ni Sport"
Compiled by:
Tagapagturo MBDOU
№34 "Cheburashka"
Pishchaeva Yu.V.
Pasaporte ng proyekto
Uri ng proyekto : nakatuon sa pagsasanay.
Tagal: 1 buwan
Mga kalahok sa proyekto: mga bata ng gitnang pangkat No. 5, mga tagapagturo, mga magulang, pulot. kapatid na babae.
Kaugnayan :
Paano palakasin at mapanatili ang kalusugan ng mga bata? Ang sagot ay nag-aalala sa parehong mga guro at magulang. Ito ay kilala na ang edad ng preschool ay mapagpasyahan sa pagbuo ng pundasyon ng pisikal at mental na kalusugan. Pagkatapos ng lahat, hanggang sa pitong taon na ang isang tao ay dumaan sa isang malaking landas ng pag-unlad, na natatangi sa kanyang kasunod na buhay. Mahalaga sa yugtong ito na mabuo sa mga bata ang isang base ng kaalaman at praktikal na kasanayan ng isang malusog na pamumuhay, isang malay na pangangailangan para sa sistematikong pisikal na edukasyon at palakasan.
Sa edad na ito na ang pinakamalakas na paglaki at pag-unlad ng pinakamahalagang sistema ng katawan at ang kanilang mga pag-andar ay nagaganap, ang pundasyon ay inilatag para sa komprehensibong pag-unlad ng pisikal at espirituwal na mga kakayahan. Ang batayan ng komprehensibong pag-unlad ng bata para sa mga unang taon ng kanyang buhay ay pisikal na edukasyon. Inayos ang mga klase sa pisikal na edukasyon, pati na rin ang libreng aktibidad ng motor, mapabuti ang aktibidad ng cardiovascular, respiratory at nervous system, palakasin ang musculoskeletal system, at pagbutihin ang metabolismo. Pinapataas nila ang paglaban ng bata sa mga sakit, pinakilos ang mga depensa ng katawan. Ang mas magkakaibang mga paggalaw na pinagdadaanan ng isang bata, mas malawak ang mga pagkakataon para sa pag-unlad ng pandamdam, pang-unawa at iba pang mga proseso ng pag-iisip, mas ganap na isinasagawa ang kanyang pag-unlad. Sa kasalukuyan, maraming mga bagong pamamaraan ang binuo upang mapanatili at palakasin ang kalusugan ng bata. Gayunpaman, marami sa mga teknolohiyang ito ay hindi alam ng mga magulang at bihirang ginagamit sa gawain ng mga guro sa preschool. Samakatuwid, ang pagpapatupad ng proyektong ito ay magiging epektibo lalo na sa malapit na pakikipagtulungan sa mga magulang ng mga mag-aaral.
Target : pagpapalakas ng psychophysiological at physiological na kalusugan ng mga bata. Pagsali sa mga magulang sa modernong masiglang aktibidad sa organisasyon ng pisikal na edukasyon at pamilyar sa mga magulang sa mga teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan.
Mga gawain:
makisali sa pagpapabuti ng katawan sa pamamagitan ng paggamit ng iba't ibang teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan;
Ayusin ang mga konsultasyon at pagpapalitan ng karanasan sa pagitan ng mga magulang;
Tulungan ang mga magulang na matutong makipaglaro sa kanilang anak;
Pagyamanin ang relasyon ng magulang-anak sa panahon ng magkasanib na aktibidad, habang binibigyang pansin ang pagtataguyod ng malusog na pamumuhay, pagpapatigas, pag-iwas sa sakit, pagpapanatili at pagpapalakas ng pisikal na kalusugan ng mga bata.
Hikayatin ang mga magulang na maging aktibong bahagi sa buhay ng kindergarten.
Tinantyang resulta : pagpapalakas at pangkalahatang pagpapabuti ng katawan ng bata, impormasyon at praktikal na karanasan ay makakatulong sa mga magulang na makita at mas mahusay na malaman ang gawain ng institusyong pang-edukasyon sa preschool sa pisikal na edukasyon, pukawin ang interes sa pagpapatigas ng mga bata na may natural na mga kadahilanan. Ang mga magulang ay makakatanggap ng kinakailangang teoretikal na kaalaman tungkol sa antas ng pisikal na pag-unlad ng kanilang mga anak. Mapapadali din nito ang komunikasyon sa pagitan ng mga magulang at guro ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool. Sisiguraduhin nito ang pagpapatuloy ng mga pamamaraan at pamamaraan para sa pagpapalaki ng mga bata sa pamilya at kindergarten, na nangangahulugang tataas ang kahusayan ng trabaho sa pagpapabuti ng mga bata.
Produkto ng aktibidad ng proyekto: pisikal na kultura at kaganapan sa pagpapabuti ng kalusugan "Nanay, tatay, isa akong sports family!"
Plano ng Pagpapatupad ng Proyekto
|
Ang petsa |
Pamagat ng kaganapan |
Responsable |
|
1 linggo |
Pagtatanong ng mga magulang sa paksa: "Kalusugan ng bata" Sitwasyon ng laro: "Makipagpulong sa isang malinis na babae" Pakikipag-usap sa mga bata sa paksa: "Paano pangalagaan ang iyong kalusugan" Multiquiz "Lahat ng kalusugan ay malinis" (batay sa mga engkanto ni K. Chukovsky) Konsultasyon para sa mga magulang sa paksa: "Pagpapatigas at rehabilitasyon ng mga bata sa preschool at sa bahay" |
Mga tagapagturo ng grupo, med. kapatid na babae |
|
2 linggo |
"Family Club" pagpapalitan ng karanasan sa pagitan ng mga magulang sa paksa: "Paano magpalaki ng isang malusog na bata" Ang nakapagpapalakas na himnastiko na may mga elemento ng self-massage at mga pagsasanay sa paghinga - isang master class para sa mga magulang. Pang-edukasyon na aktibidad sa pisikal na kultura sa paksa: "Paglalakbay sa bansa ng NEBOLEYKA" (na may mga elemento ng orthopedic gymnastics) Pagsasadula ng tula na "Paano ginagamot ang ngipin ng oso" Psycho-gymnastics gamit ang musical impact technology |
Mga guro ng grupo, mga magulang ng mga mag-aaral. |
|
3 linggo |
Mga ehersisyo sa umaga na may mga elemento ng rhythmoplasty Pagpupulong ng magulang sa paksa: "Ang kalusugan ng mga bata ang aming unang layunin" Aktibidad na pang-edukasyon mula sa seryeng "Kalusugan" sa pagbuo ng isang holistic na larawan ng mundo sa paksa: "Isang malusog na pag-iisip sa isang malusog na katawan" (na may mga elemento ng pagpapahinga at phonetic na ritmo) Ang paglilibang sa pisikal na kultura sa kalye sa paksa: "Kami ay mga atleta" Paggawa ng photo booth para sa mga magulang sa paksang: "Ayaw naming magkasakit - sinusubaybayan namin ang aming kalusugan" |
Mga guro ng grupo, mga magulang ng mga mag-aaral |
|
4 na linggo |
"Gabi ng mga tanong at sagot" - isang kaganapan para sa mga magulang Folklore leisure sa pisikal na edukasyon sa paksa: "Sa oso sa kagubatan ..." Paggawa ng isang sliding folder para sa mga magulang sa paksa: "Simulan ang araw sa mga ehersisyo sa umaga" Komunikasyon sa paksa: "Sport, sport, sport !!!" (gamit ang ICT) Ang eksibisyon ng mga guhit ng mga bata sa tema: "Mga hayop sa palakasan" Pisikal na kultura at pagpapabuti ng kalusugan na paglilibang sa paksang: "Nanay, tatay, ako ay isang pamilya sa palakasan!" |
Mga guro ng grupo, mga magulang ng mga mag-aaral, honey. kapatid na babae |
Panitikan at mga mapagkukunan
"300 panlabas na laro para sa mga preschooler" Vlasenko N.A. / Art-press / 2011
"Mga teknolohiyang pang-edukasyon na nakakatipid sa kalusugan" Babenkova / ed. Pananaw/2013
Natalya Glukhova
Pedagogical proyekto
"Ito iba't ibang bola»
sa pisikal na edukasyon
sa gitnang pangkat
tagapag-alaga:
Glukhova N.V.
R. Ardatov
Kaugnayan
Pisikal Ang pagpapalaki ay dapat kumilos bilang pangunahing kadahilanan sa pagtaas ng mga kakayahan sa motor ng mga bata sa paghahanda sa kanila para sa buhay at, sa susunod, para sa pisikal na trabaho. Ang mga larong pampalakasan ay nagbibigay ng pagkakataong malutas magkakaibang mga gawain sa motor, nagpapakilala sa pagiging komprehensibo ng edukasyon pisikal na katangian, at ang posibilidad ng pagsasagawa ng mga pagkilos ng motor na may kinakailangang aktibidad ng pagganap ng mga organo at istruktura ng katawan, ay nagsasalita ng isang maayos na pagpapalaki pisikal na katangian. Kaya pag-unlad ng pisikal kultura at palakasan ay isa sa mga priyoridad ng patakaran ng estado. Ang pagpapakilala sa nakababatang henerasyon sa palakasan at pisikal kultura at ang kaugnayan nito Direktang proyekto ang mga aktibidad na pang-edukasyon na may bola na may iba't ibang timbang at volume ay nakakatulong na tumaas pisikal at mental na pag-unlad ng bata. Nagdudulot ng malaking interes sa mga larong pang-sports gamit ang bola. Tinutulungan ang bata na umangkop sa panlipunan kapaligiran, nagtuturo sa bata na ayusin sa proseso ng independiyenteng aktibong aktibidad, umuunlad interes sa mga seksyon ng palakasan, mga pampublikong kaganapan.
Ang mga pundasyon ay inilatag sa edad ng preschool pisikal na kaunlaran. ang mga kasanayan sa motor ay nabuo, ang pundasyon ay nilikha para sa edukasyon at pag-unlad ng pisikal katangian Isa sa mga unang pangunahing galaw ng bata ay ang paghawak, paghagis, paghagis, paghuli. Ito ay ang bola - ayon kay F. Froebel, ang panloob at panlabas na mundo ng bata. Ang mga laro ng bola ay halos isang bagay ng nakaraan, at sa katunayan ito ay nasa kanila bumuo ng bilis, kagalingan ng kamay, mata, oryentasyon sa espasyo, mga positibong relasyon ay nabuo, na kung saan ay kinakailangan para sa hinaharap na unang grader.
Ang pag-aalaga sa kalusugan ng mga bata, dapat tayong lumikha ng mga kondisyon para sa kanilang aktibidad sa motor, upang ang mga bata ay gustong maglaro ng sports, lumipat nang higit pa, kinakailangan na turuan silang maglaro iba't ibang laro. Ang bawat bata ay may bola, ngunit hindi lahat ng magulang ay maaaring turuan ang isang bata na laruin ito.
Ang mga pangyayaring ito ay nagbigay ng lakas sa pagbuo at pagpapatupad nito proyekto.
Kaugnay na proyekto: "Ito iba't ibang bola» .
Lokasyon: MDOU No. 2
Petsa: Enero Pebrero.
Tingnan proyekto: kagalingan
Mga miyembro proyekto: anak, magulang, tagapagturo.
Edad ng mga bata A: 4-5 taon.
Conduct form: nagbibigay-malay - mapaglaro
Target proyekto: Pag-iingat at pagpapalakas ng kalusugan ng mga bata sa pamamagitan ng mga larong pang-sports at ehersisyo gamit ang bola.
Mga gawain:isa. Upang madagdagan ang pisikal na aktibidad ng mga bata sa pamamagitan ng mga laro sa labas na may bola.
2. Paunlarin ang mga pisikal na katangian ng mga bata(kagalingan ng kamay, bilis, oryentasyon sa espasyo, mata)
3. Palawakin at gawing sistematiko ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga uri, katangian ng bola at mga opsyon para sa paggamit nito.
4. Upang turuan ang mga bata na maglaro nang sama-sama, upang makagawa ng tamang desisyon sa mahihirap na sitwasyon.
5. Ituro sa mga bata ang mga elemento ng ball sports (basketball, volleyball, football).
6. Lumikha ng mga kondisyon para sa paghawak proyekto.
7. Isaaktibo ang tungkulin ng pamilya sa pisikal preschool na edukasyon
Inaasahang resulta:
Interesado na saloobin ng mga magulang sa magkasanib na aktibidad sa mga bata gamit ang bola.
Ang pagbuo ng isang aktibong posisyon sa mga bata sa proteksyon sa kalusugan sa pamamagitan ng laro at paglalaro ng mga ehersisyo gamit ang bola.
Organisasyon ng isang eksibisyon ng hindi tradisyonal na kagamitan "Ito iba't ibang bola» .
Paglikha ng mga manwal at kagamitan para sa paksa- pagbuo ng kapaligiran sa grupo.
Resulta proyekto: paglikha ng isang mini-museum
Salawikain proyekto: "Ang bola ay isang katulong sa amin sa laro, dalhin mo ito kahit saan!"
Proyekto batay sa mga prinsipyo:
gradualismo
Availability
sistematiko
Kamalayan at aktibidad
visibility
Mga pangunahing anyo ng trabaho:
Indibidwal na trabaho kasama ang mga bata
Magpakita ng video presentation
Pinagsamang gawain ng mga kalahok sa proseso ng edukasyon
Pakikipag-ugnayan sa mga pamilya ng mga bata
Mga pamamaraan at pamamaraan:
Pagtingin sa mga larawan at mga ilustrasyon
Mag-ehersisyo
Magpakita ng mga pagsasanay na may pandiwang paglalarawan
Paliwanag, indikasyon
Mga koponan, mga puntos
Plano ng pagpapatupad proyekto:
Problema:
o kakulangan sa paggalaw sa mga batang preschool;
o hindi laging posible na bumuo ng matatag na mga kasanayan sa motor at ang pangangailangan para sa isang malusog na pamumuhay sa mga bata;
o mababaw na interes ng mga magulang at mga bata sa bola, mga laro kasama nito;
1. Paghahanda yugto:
- pakikipag-usap sa mga bata: "Anong ball games ang alam mo?",
"Naglalaro ka ba ng bola sa bahay?"
Ang pag-aaral ng panitikan sa paksa
Pagpili ng fiction, electronic resources
Pagpili ng mga didactic na laro, panlabas na laro at laro na may mga elemento ng sports
Pagguhit ng mga plano at pagsulat ng mga tala
Pagpili ng visual na impormasyon para sa mga magulang
Paghahanda ng konsultasyon para sa mga magulang
Pag-aaral ng mga mapagkukunan sa Internet
Survey ng magulang "Ang Bola sa Buhay ng Isang Bata"
2. Praktikal na yugto:
Plano ng pagpapatupad proyekto
Anyo ng trabaho Mga Gawain
Pisikal na kaunlaran
mga ehersisyo sa umaga "Bola"- upang i-promote pag-unlad pisikal na aktibidad, ang kakayahang magtrabaho kasama ang bola, atensyon
Pisikal na edukasyon sa hangin "Mga shootout", "Hulaan mo bola» - bumuo aktibidad ng motor, ang kakayahang maglaro ng bola, kumilos ayon sa utos, atensyon, pag-iisip
Linangin ang isang palakaibigang saloobin sa isa't isa
Laro ng mobile na bola "Catch-throw" - bumuo ng kagalingan ng kamay
Mag-ehersisyo pagkatapos matulog "Imaginary mga bola» - turuan ang interes sa isang malusog na pamumuhay, pag-unlad ng kakayahang umangkop
Mga ehersisyo sa umaga na may massage ball - bumuo ng kagalingan ng kamay, pagtitiis, talino
Sanayin ang fine at gross motor skills
Larong panlabas "Nakakain - hindi nakakain", "Sabihin mo sa akin ng iba" - bumuo ng kagalingan ng kamay pansin, koordinasyon
Minuto ng pisikal na edukasyon "Tumalbog ang bola"- isulong pag-unlad
Mga himnastiko sa daliri "1,2.3.4.5, - gagawin namin magbilang ng mga bola» - pagbutihin ang mga paggalaw ng kamay, boluntaryong atensyon, lohikal na pag-iisip, pandinig na pang-unawa, memorya, pagsasalita ng mga bata
paghinto ng motor "Mga sakay tumalon at tumalon ang bola» -bumuo ng dexterity sa mga bata, marunong magtiis
Itaas ang interes sa isang malusog na pamumuhay
I-promote pag-unlad independiyenteng aktibidad ng motor
Mga ehersisyo sa paghinga "I-deflate at i-inflate na parang lobo"- pasiglahin ang mga baga
-bumuo kasanayan sa pagtutulungan ng magkakasama
magsaya ka
Physical Education Nod "Bola"- upang bumuo ng isang ideya ng bola bilang isang gymnastic apparatus
- bumuo ng kagalingan ng kamay bilis, koordinasyon
Mga larong fitball - tono ng mga kalamnan
- bumuo aktibidad ng motor, kakayahang magtrabaho kasama ang bola
Isang laro "Ibagsak ang mga skittles" - bumuo lakas at katumpakan ng paghagis,
isulong pag-unlad kagalingan ng kamay at mata.
Isang laro "Pumasok ka sa Singsing" - bumuo lakas at katumpakan ng paghagis,
isulong pag-unlad kagalingan ng kamay at mata.
Isang laro "Tumpak na tagabaril"-sanayin ang mga kalamnan ng braso
isulong pag-unlad kagalingan ng kamay at mata.
elemento ng larong pampalakasan "Basketball" - bumuo lakas at katumpakan ng paghagis,
isulong pag-unlad kagalingan ng kamay at mata.
Isang laro "Football"- mag-ehersisyo ng mga kalamnan sa binti
isulong pag-unlad ng kagalingan ng kamay, pagtitiis
Isang laro "Sumakay ka at huwag masaktan"- Mag-ehersisyo sa pag-roll ng bola gamit ang iyong mga kamay sa pagitan ng mga bagay
p/i "Dalahin - huwag ihulog"- pag-aaral sa isang mapaglarong paraan ng paglukso at pagtakbo, liksi at koordinasyon ng mga paggalaw
nagbibigay-malay pag-unlad
Pakikipag-usap sa mga bata "Sports ball"- Talakayin kung ano ang bola at kung paano ito magagamit pisikal na kaunlaran
Mga bugtong tungkol sa bola - hikayatin ang pagsagot sa mga tanong
Pag-uusap "Gusto kong maging isang kampeon"- ipakilala ang mga isports at mga atleta
Palawakin ang kaalaman tungkol sa magkaiba palakasan at ang pangangailangang isagawa ang mga ito
Pagtatanghal "Ang Paglalakbay ng Bola"- ipakilala sa mga bata ang kasaysayan ng bola at ibang sports kasama niya
Pag-uusap "Ano ang hitsura ng bola"- iguhit ang atensyon ng mga bata sa hugis ng bola, tandaan ang mga katulad na bagay
Pagtatanghal "Ito iba't ibang bola» - palawakin at gawing sistematiko ang kaalaman ng mga bata tungkol sa iba't ibang mga bola
Pagsusulit "Saang laro galing ang bola"- gawing sistematiko ang kaalaman ng mga bata tungkol sa pagkakaiba-iba isports ng bola
Socio-communicative pag-unlad
Nanonood ng cartoon "Paano naglaro ng football ang Cossacks"- pamilyar sa panlipunang realidad
Ang pagbuo ng mga positibong relasyon sa pagitan ng mga bata
Komunikasyon "Kung walang bola"
I-activate ang bokabularyo
Isang laro "Sino ang may bola"- Himukin ang guro na sagutin ang mga tanong
I-activate ang bokabularyo
Role-playing game "Mga Mangangaso at Hayop" -bumuo kakayahang kumilos sa isang koponan, kagalingan ng kamay sa pagtatrabaho sa bola
Didactic na laro "Alamin sa pamamagitan ng pagpindot"- isulong pag-unlad ng pag-iisip, alaala
Pagsusuri ng album "Mga larong pampalakasan na may bola"- upang bumuo ng isang ideya tungkol sa mga bola at ang kanilang layunin, gamitin sa mga larong pampalakasan
talumpati pag-unlad
Pagbasa ng tula ni E. Zheleznova "Masaya bola» - ipakilala ang tula
Mag-alok na pag-aralan ito nang buong puso
Nagbabasa "Mga kwento tungkol sa bola at Vovka" L. Ushakova - bumuo ang kakayahang makinig sa isang gawa ng sining, emosyonal na tumugon dito
Pagsasaulo ng tula ni N. Radchenko "Ang saya saya ko bola» - ipakilala ang tula
Mag-alok na matutunan ito nang buong puso -
Pag-imbento ng mga fairy tales at tall tales tungkol sa bola - mag-ambag pag-unlad ng imahinasyon
I-activate ang bokabularyo
Artistic at aesthetic pag-unlad
Pagpipinta « Iba-iba ang mga bola» -bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor
pag-aaral sa musika "Bola ng Kalusugan" -bumuo imahinasyon ng motor at malikhaing imahinasyon
Aplikasyon "Mahal bola» -bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor koordinasyon ng kamay-mata, pakiramdam ng kulay, hugis
Turuan ang mga bata na ipakita ang kanilang mga paboritong laro at masaya sa bola sa kanilang trabaho
Plasticinegraphy « mga bola» -bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor koordinasyon ng kamay-mata, pakiramdam ng kulay, hugis
Turuan ang mga bata na ipakita ang kanilang mga paboritong laro at masaya sa bola sa kanilang trabaho
Nakikinig ng kanta "Bola"- lumikha ng isang masayang kalagayan
Isulong ang emosyonal pag-unlad
Pakikipag-ugnayan sa mga pamilya ng mga mag-aaral
Ang pakikipanayam sa mga magulang "Anong klase bola sa bahay?» .
Folder ng impormasyon para sa mga magulang "Mga larong mobile ball".
Pinagsamang produksyon sa isang bata ng isang bola para sa mga laro mula sa basura at improvised na materyal "Ito iba't ibang bola» , pag-compile ng memo sa paggamit nito.
Paksa ng muling pagdadagdag - pagbuo ng kapaligiran: paggawa ng mga target, paghahagis ng mga singsing.
Pakikilahok sa paglikha ng isang mini-museum "Ito iba't ibang bola» (paggawa ng mga bola sa hindi kinaugalian na paraan)
Booklet "Ang bola sa buhay ng isang preschooler"
Paglabas ng pahayagan "Maging malusog ka baby"
1. Pangwakas na yugto:
Eksibisyon ng magkasanib na mga gawa "Ito iba't ibang bola» .
Organisasyon ng isang mini-museum "Ito iba't ibang bola»
laro masaya kasama ang mga magulang"Itay, nanay, isa akong sports family"
Panghuling palakasan Aliwan"Ang aking masayahin na nakakatuwang bola"
Resulta:
Para sa mga bata:
Pag-master ng mga elemento ng mga larong pampalakasan gamit ang bola ng mga bata;
Pagtaas ng aktibidad ng motor ng mga bata
pag-unlad ng mga pisikal na katangian ng mga bata
Masigasig na paggamit ng mga bola ng mga bata sa pangkat, sa malayang aktibidad, sa mga klase sa pisikal na edukasyon;
Para sa mga magulang:
Pagpapakita ng interes sa pisikal na edukasyon at palakasan kasama ang mga bata;
Ang pagnanais ng mga magulang na higit pang pagyamanin ang sports corner sa bahay na may tradisyonal na mga bola;
Pagbuo ng isang malusog na kultura ng pamumuhay sa pamilya.
Physical Education Nod
Ipakita ang pagtatanghal "Ang Paglalakbay ng Bola" at "Ito iba't ibang bola»
Mga lathalain tatiana danilchenko
Pedagogical na proyekto sa pisikal na pag-unlad sa senior group na "Para sa kalusugan sa kindergarten."
Pedagogical na proyekto sa pisikal na pag-unlad sa senior group
"Sa likod kalusugan sa kindergarten» .
Proyekto: "Sa likod kalusugan sa kindergarten» .
Uri proyekto: pananaliksik na nagbibigay-malay
Mga miyembro proyekto: mga bata senior group, magulang ng mga mag-aaral, pangkat na mga guro.
pangunahing layunin proyekto: ang pagbuo ng isang positibong saloobin sa malusog na Pamumuhay, ang pangangailangan para sa mga positibong gawi.
Pangunahing tanong: mga bata nakatatanda Ang edad ng preschool ay kailangang lumikha ng pinagsama-samang sistema ng pisikal na kultura at gawaing pangkalusugan naglalayong pangalagaan at palakasin kalusugan ng mga bata.
Mga gawain:
palawakin ang iyong mga abot-tanaw sa mga usapin ng buhay isports sa bansa at sa mundo;
bumuo ng isang mulat na saloobin sa pangangailangan na protektahan at palakasin ang kanilang kalusugan;
dagdagan ang interes sa mga aktibidad pisikal na kultura at palakasan;
palawakin ang mga kakayahan sa motor ng bata sa pamamagitan ng pag-master ng mga bagong paggalaw at pagsasanay mga teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan;
turuan ang socially makabuluhang personal kalidad: layunin, organisasyon, inisyatiba, kasipagan;
dagdagan ang emosyonal na kagalingan ng bata sa pamamagitan ng iba't ibang kawili-wili at kapana-panabik na mga aktibidad sa pisikal na edukasyon;
ang pagbuo sa mga bata at mga magulang ng isang may malay na saloobin sa kanilang sarili kalusugan;
pakikilahok ng mga magulang sa organisasyon kagalingan magtrabaho kasama ang mga bata sa preschool at sa bahay.
Panahon ng pagpapatupad proyekto: katamtamang termino (Marso)
Proyekto maaaring ipatupad sama-sama: kasama ang pinuno ng pisikal na edukasyon.
Tema at ang kaugnayan nito:
Ang edad ng preschool ay isang mahalagang panahon sa pagbuo ng pagkatao ng tao at matibay na pundasyon pisikal na kalusugan.
Ito ay sa edad na ito na ang mga pundasyon ay inilatag. pisikal na kaunlaran, nabuo ang mga kasanayan sa motor, nilikha ang pundasyon para sa edukasyon pisikal na katangian.
Samakatuwid, ngayon mayroong isang espesyal na interes sa pisikal edukasyon at propaganda malusog na Pamumuhay.
Pagpapanatili at pagpapalakas kalusugan ng mga bata, pagbuo ng ugali ng malusog nananatiling pangunahing priyoridad ang pamumuhay. Kalusugan bata ay nakasalalay hindi lamang sa ganap pisikal na pag-unlad at edukasyon sa kindergarten, gayundin sa mga kondisyon ng pamumuhay sa pamilya, dahil ang pamilya ay ang kapaligiran kung saan kalusugan bata at inilatag sa kanyang isipan ang batayan para sa patuloy na pagnanais para sa kalusugan. Isa sa mahahalagang aspeto ng pagpapatupad ng mga programa para sa Pangangalaga sa kalusugan Ang mga bata ay isang magkasanib na gawain ng institusyong pang-edukasyon sa preschool at ng pamilya.
Ang aming proyekto ay hindi naglalayong makamit ang matataas na resulta sa maikling panahon. Ang pangunahing bagay dito ay upang matulungan ang mga bata na ipakita ang kanilang sariling mga potensyal, upang, sa paglaki, sila ay magiging handa na mamuno malusog na Pamumuhay, pinahahalagahan ang kanilang kalusugan at kagalingan ng iba.
Mga kinakailangang materyales: kagamitan para sa plot-role-playing at didactic na mga laro, isang seleksyon ng pampakay na panitikan, isang eksibisyon ng mga likhang sining ng pamilya, mga guhit ng mga bata, pahayagan sa dingding.
Mga tanong sa mga bata sa iminungkahing proyekto:
Ano ang kailangan mong gawin para maging malusog?
Sino ang tinatawag na mga atleta?
Sino ang tumutulong sa mga tao na maging malusog?
Ano ang gusto mong malaman tungkol sa HSE?
Mga pangunahing yugto proyekto: mga hakbang sa pagpapatupad proyekto:
Stage 1 - Paghahanda
Depinisyon ng paksa proyekto. Rationale para sa kaugnayan nito.
Pagtatakda ng mga layunin at layunin ng gawain.
Pagtukoy sa antas ng kaalaman ng mga bata tungkol sa kalusugan, tungkol sa malusog na pamumuhay
Survey at pakikipag-usap sa mga bata Paano ko aalagaan ang aking kalusugan?» , "Ano ang kailangan mong gawin para maging malusog?» .
Survey ng magulang "Edukasyong pisikal at edukasyon sa pamilya",
Payo para sa mga magulang "O kalusugan ng mga bata» .
Pagbasa ng fiction at literatura na pang-edukasyon.
Mga buod ng mga pag-aaral na nagbibigay-malay, pag-uusap.
Pagpili ng advisory material para sa mga magulang.
Stage 2 - Cognitive at pananaliksik (basic)
Aktibidad ng laro
Pagsasadula: "Doktor", "Parmasya", "Ospital", "iskor" (Bumili kami ng mga produktong kapaki-pakinabang para sa kalusugan) .
Mga larong didactic: "Mga prutas na gulay"(paghiwalayin ang mga gulay at prutas nang hiwalay, "Alamin sa pamamagitan ng pagpindot", "Amoy".
Mga larong pang-edukasyon: "Makinig tayo sa katahimikan", "Ihambing ang mga Larawan".
Mga larong salamin: "Aking Mga ngipin", "Ang aking mga mata", "Aking mga tenga".
Mga pag-uusap sa mga paksa: "Kadalisayan at kalusugan» , "Paano ako susuko", "Ang araw, hangin at tubig ay aking matalik na kaibigan".
Pagbabasa ng fiction panitikan:
Nagbabasa: F. Afonkin "Paano matalo ang sipon", "Saan nanggagaling ang sakit",
V. Golyavkin "Tungkol sa pagsasanay ni Vovka".
Pagsasaulo ng mga tula: K. Chukovsky "Moydodyr", "Aibolit",
V. Mayakovsky "Ano ang mabuti at kung ano ang masama", A. Barto "Dirty Girl".
Mga bugtong sa paksa: "Mga prutas na gulay", "Isports", .
Artistic at aesthetic pag-unlad:
Pagguhit sa isang tema: "Mga uri ng sports", "Mga kapaki-pakinabang at nakakapinsalang produkto", "Araw kalusugan» .
pagmomodelo: "Ako ay lumalakas at malusog» , "Hugis ng tao", "Laruan" (pagtutulungan ng magkakasama).
Pakikinig ng mga awiting pampalakasan kalusugan.
Nagtatrabaho sa mga magulang:
Disenyo ng pahayagan sa dingding "Ang aking pamilya sa sports".
Mga konsultasyon: « Pagpapabuti ng mga bata sa kindergarten» , "Sa likod kalusugan para sa buong pamilya» , "Kultura kalusugan» , "Simpleng rules malusog na Pamumuhay» .
Stage 3 - RESULTA
OOD "Ako kalusugan ingatan mo sarili ko, tutulungan kita"
Paggawa ng wall newspaper kasama ang mga magulang "Ako ay lumalakas at malusog» .
Pagpupulong ng magulang: "Ang mga nagawa natin mga grupo.»
Mga nakaplanong resulta:
Mula sa pananaw ng mga bata sa panahon ng pagpapatupad proyekto:
Pagpapalawak ng pang-unawa sa kalusugan, kailangan ehersisyo;
Magkakaroon ng mga paunang ideya tungkol sa malusog na Pamumuhay;
Pagyamanin ang bokabularyo;
Mula sa pananaw ng mga magulang:
Ang paglahok ng magulang ay isinaaktibo kindergarten, pagpapalaki ng anak;
Ang isang kapaligiran ng mga karaniwang interes ng mga bata, mga magulang at ang koponan ay nilikha kindergarten.
Mga kaugnay na publikasyon:
"Ililigtas ko ang aking kalusugan - tutulungan ko ang aking sarili." Proyekto "Kalusugan sa Kindergarten""Ililigtas ko ang aking kalusugan - tutulungan ko ang aking sarili" "Kalusugan sa kindergarten" Tagapagturo ng pisikal na edukasyon: Chebotareva Yulia Alekseevna V.
Mini-proyekto "Para sa kalusugan sa kindergarten" Pinagsama-sama ni: Lisyunina T. P. MDBOU "Kindergarten No. 58" ng distrito ng Krasnoarmeysky Layunin: Pagbuo ng pagganyak ng mga bata para sa pisikal na edukasyon.
Pedagogical na proyekto "Kindergarten-House of Joy" Uri ng proyekto: malikhain, panlipunan, grupo, katamtamang tagal. Katamtamang tagal.
Pedagogical na proyekto para sa pagbuo ng pagsasalita sa senior group na "Mga Gulay at Prutas" alinsunod sa Federal State Educational Standard Municipal Autonomous Preschool Educational Institution No. 27 "Child Development Center - Kindergarten "Malysh" Naaprubahan: Pedagogical.
