Yangi guruhda dars-tanishuvni qanday o'tkazish kerak

Yangi o'quv yili yoki semestr boshlanishi, yangi guruh bilan uchrashish yoki uzoq tanaffusdan keyin eskisi bilan birinchi dars - voqealar ham hayajonli, ham qo'rqinchli. Qancha yil o'rgatsangiz ham, 1-sentabrgacha "qorningizda kapalaklarni" his qilish yaxshi va maqtovga sazovor narsa, chunki bu faqat bitta narsani anglatadi - sizQILING g'amxo'rlik ☺.

Har bir yangi guruh bilan tanishishdan oldin juda ko'p savollar tug'iladi: mening sinfimda qanday o'quvchilar bo'ladi, ularning qiziqishlari nima, ular nimaga yoqadi, nima uchun ular ingliz tilini o'rganmoqdalar va, albatta, ular meni yoqtiradimi? ?!

Ishonchim komilki, har qanday o'qituvchi birinchi darsda talabalar bilan bir xil to'lqin uzunligida bo'lishni, ularni mag'lub etishni va yaxshi taassurot qoldirishni xohlaydi.

Atmosfera

1. musiqaodamlarni bog‘laydi . Darsdan oldin .... musiqa yordamida qulay muhit yarating!

Talabalar uchun yangi o'qituvchi bilan tanishish ham stressdir. Yangi, notanish o'qituvchini kutib, bo'sh va sokin sinf xonasi ostonasidan o'ting (agar u yovuz va qo'rqinchli kulrang bo'ri bo'lib chiqsa nima bo'ladi? :)asab buzilishi. Agar darsdan oldin siz ingliz tilida yoqimli, quvnoq, sokin musiqani yoqsangiz, bu taranglikni engillashtirishga va vaziyatni yumshatishga yordam beradi.

2. Sinf xonasini o'zgartirish. Sinf xonasini plakatlar, ingliz tilidagi jozibali va ilhomlantiruvchi iqtiboslar, kulgili rasmlar - boshqacha qilib aytganda, o'quvchilaringiz uchun qiziqarli va foydali bo'ladigan barcha narsalar bilan bezash juda yaxshi bo'lar edi. Ishonchim komilki, ular bu plakatlarga katta qiziqish bilan qarashadi va muhokama qilishadi.

3. Tabassum va ijobiy munosabat. Tabassum qilishni, xotirjam va xotirjam bo'lishni unutmang. Bugungi kunda kamdan-kam hollarda yangi grammatika kiritishingiz va Present Perfect va Past Simple o'rtasidagi farqni tushuntirishingiz shart emas.

Faqat dam oling va o'quvchilaringiz bilan tanishing

Birinchi darsning maqsadi

Har qanday birinchi darsning asosiy maqsadi o'qituvchini guruh bilan tanishtirish, o'sha birinchi aloqani o'rnatish, shuningdek, talabalarni bir-biri bilan tanishtirishdir.

1-dars uchun materiallarni ishlab chiqishda quyidagi fikrlarni yodda tuting:

- grammatika mashqlaridan voz keching - grammatikani takrorlashni keyingi safarga qoldiring;

- suhbat, fikr almashish, muloqotga qaratilgan kommunikativ xarakterdagi faoliyatni tanlash;

- Individual, guruh va juftlikdagi vazifalarni muqobil qilish.

Dars boshlanishi

Salom, mening ismim Nana va men bu muddatda sizning o'qituvchingiz bo'laman. Va sizning ismingiz nima?

- Mening ismim…

-Tanishganimdan xursandman,...! Bugun ahvoling qanday?

-…

Har bir talabaga yaqinlashing, tabassum qiling, salomlashing va ismini so'rang, yaxshisiz. Hammaga ozgina e'tibor bering

Ism teglari

Tabiiyki, siz kimning ismini darhol eslay olmaysiz. Sizning shogirdlaringiz ham shunday. Shuning uchun o'quvchilaringizdan oldindan tayyorlagan kartalarga o'z ismlarini yozishlarini so'rang.


Ism teglari Siz uchun nafaqat kimligini eslab qolish foydali. Bu guruhlar va juftliklar yaratish uchun ajoyib vosita.


Yangi guruhdagi 1-dars uchun g'oyalar

Siz va talabalaringiz bir-biringizni yaxshiroq bilishingiz kerak, shunday emasmi? Men buni qiziqarli va ijodiy tarzda qilishni xohlayman, shuning uchun quyidagi vazifalarni bajaring:

№ 1. Tanishuv

Oldindan chizilgan yulduzli qog'oz varaqlarini tayyorlang.

Talabalaringizdan yulduzning o'rtasiga o'z ismlarini yozishlarini so'rang. Hammada borYulduz oxirida talabalar o'zlari haqida qiziqarli/g'ayrioddiy/kulgili fakt yozishlari kerak.

Bu topshiriqni o'quvchilaringiz bilan bajaring - ular bajaradilar ularning o'qituvchisi haqida biror narsa bilish yoqimli☺

Agar siz bolalar bilan ishlayotgan bo'lsangiz, ularga yozishni emas, balki o'zlari yoqtirgan narsalarni (mavzu, sevimli mashg'ulot va boshqalar) chizishni topshiring.

# 2. O'zingiz haqingizda gapirib bering

Har bir talabadan ingliz tilida to'liq ismini yozishni so'rang, keyin ismingizning har bir harfi uchun uni qaysidir ma'noda tavsiflovchi so'z bilan tanishing.

Misol uchun, mening to'liq ismim Narine:

N - yaxshi

A - olma (chunki bu mening eng sevimli mevam)

R - yuguruvchi (men yugurish bilan shug'ullanaman)

Men - introvert

N - Nijniy Novgorod (mening ona shahrim)

E - ingliz tili o'qituvchisi

# 3. Bir-biringiz bilan tanishing

Sinfni juftlarga bo'ling. Buning uchun ism kartalarini bir joyga qo'ying (masalan, qutiga), aralashtiramiz va qaramasdan 2 ta kartani torting. Siz chizganlar birgalikda ishlaydi.

Muayyan vaqt ichida har bir er-xotin bir-biri haqida iloji boricha ko'proq ma'lumot olishlari kerak bo'ladi (siz ular gaplashishi mumkin bo'lgan mavzularni qisqacha ko'rsatishingiz mumkin). Keyin har bir talaba o'z sherigini yangi guruhga tanishtirishi kerak.

№4 Haqiqat yoki yolg'on

Talabalaringiz yozgi ta'tilni qanday o'tkazganini bilish vaqti keldi. Ushbu vazifani bajarish uchun sizga "haqiqat" yoki "yolg'on" deb aytiladigan kichik qog'ozlar kerak bo'ladi. Har bir talaba bir varaq qog'ozni tortib, yozni qanday o'tkazganini qisqacha aytib beradi - kartada nima yozilganiga qarab, talaba haqiqatni yoki uydirmani aytadi.

Qolganlari esa u rost gapiryaptimi yoki yo'qmi deb taxmin qilish uchun qo'shimcha savollar berishadi.

№ 5. Yakuniy qism

O‘ylaymanki, pirovardida o‘quvchilar tashabbusni o‘z qo‘llariga olib, ularning ta’lim jarayonini tashkil etishda ishtirok etishsa, yaxshi bo‘ladi.

Buning uchun sinfni guruhlarga bo'ling. Har bir guruh uchun whatman qog'ozi, qalam, flomaster, ya'ni ijodkorlik uchun kerak bo'lgan hamma narsani tanlang. Ulardan sinfda o'zini tutish qoidalarini o'ylab topishlarini va yozishlarini so'rang ( masalan: boshqalarni tinglash), ularning vazifalari ( masalan: dars tugagandan so'ng bo'sh joyni tozalang), ular erishmoqchi bo'lgan maqsadlarni qo'ying ( Bu muddat oxirigacha men ...). Keyin ulardan o'z ishlarini taqdim etishlarini so'rang va keyin har bir ishni sinfdagi sharafli o'rnini bering.

Dars oxirida talabalaringizga faolliklari uchun rahmat aytishni, ularni maqtashni, savollari bor-yo'qligini so'rashni va hokazolarni unutmang. Ajoyib birinchi dars uchun o'zingizni maqtash va mukofotlashni unutmang - siz bunga loyiqsiz! Va shunday ajoyib boshlanganidan so'ng, men butun o'quv yili muvaffaqiyatli bo'lishiga aminman!