Resursa poate fi folosită pentru a consolida materialul și a testa cunoștințele.
1. Cuvintele încrucișate pot fi folosite pentru a testa cunoștințele elevilor în clasă, precum și pentru a pregăti elevii din clasele 9-11 pentru examenul de stat unificat, examenul de stat unificat și VPR pe această temă.
2. Resursa conține răspunsuri. Pentru a consolida materialul pe ele, invităm elevii să scrie întrebări.
Descărcați:
Previzualizare:
MBOU "Școala Gimnazială Nr. 2 Karagai"
CUVINTE ÎNCRUCIŞATE
în biologie pe tema „Fundamentele geneticii”
clasa a X-a
UMK prin V.V.Pasechnik
Trefilova Raisa Polikarpovna,
profesor de biologie
Karagay - 2017
Notă explicativă
Resursa este destinată utilizării într-o lecție de biologie generală din secțiunea „Fundamentele geneticii” în clasa a X-a. Răspunzând la întrebările încrucișate, copiii își testează în mod jucăuș cunoștințele teoretice dobândite în urma studierii acestei secțiuni. Sunt oferite răspunsuri care pot fi folosite pentru a crea întrebări despre ele. Materialul poate fi folosit în clasa a XI-a la repetarea temei în pregătirea pentru examenul de stat unificat. Materialul se activează activitate cognitivă elevilor și contribuie la o asimilare solidă a cunoștințelor pe această temă.
Cuvinte încrucișate pe tema „Bazele geneticii”
Orizontală: 1. Monomer acizi nucleici. 2. Un organism care produce gameți identici. 3. Structuri nucleoproteice din nucleul unei celule eucariote. 4. Ansamblul de gene ale unui organism dat. 5. Capacitatea organismelor de a dobândi diferențe față de alți indivizi din specia lor. 6. Trei nucleotide consecutive. 7. Omul de știință este „părintele” geneticii. 8. Predominanța trăsăturii.
Vertical: 9. Încrucișarea cromozomilor. 10. Unitate structurală și funcțională a eredității organismelor vii. 11. Capacitatea organismelor de a-și transmite caracteristicile și caracteristicile de dezvoltare descendenților lor. 12. O insectă este un obiect pentru cercetarea genetică. 13. O plantă populară printre geneticieni. 14. Aspectul general al organismului, determinat de totalitatea manifestărilor genotipului. 15. Cmodificări calitative asemănătoare jockului într-o trăsătură determinată ereditar. 16. Forme diferite ale aceleiași gene.
Răspunsuri la un puzzle de cuvinte încrucișate pe tema „Fundamentele geneticii”
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Toate schimbările care apar în natură.
2. Natura, care include obiecte precum: plante, ciuperci, animale, oameni.
3. O sursă de căldură și lumină pentru toată viața de pe Pământ.
4. Fenomene naturale asociate cu schimbarea anotimpurilor.
5. Natura, care include obiecte precum: Soarele, stelele, aerul, apa, pietrele.
6. Dispozitiv de măsurare a temperaturii.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Arbust de foioase.
2. Plante cu frunze sub formă de plăci.
3. Plante în care o tulpină groasă se extinde de la rădăcină.
4. Tulpina groasă a copacului.
5. Arbust de conifere.
6. Plante. care au frunze în formă de ac.
7. Frunze de conifere.
8. Plante erbacee ale căror tulpini sunt moi și suculente.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un grup de animale care include șerpi, șopârle, țestoase și crocodili.
2. Animale al căror corp este acoperit cu păr și își hrănesc puii cu lapte.
3. Animale cu șase picioare.
4. Un grup de animale care include broaște și broaște râioase.
5. Animale al căror corp este acoperit cu pene.
7. Animale sau...
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Zăpadă cu vânt puternic.
2. Perioada anului în care soarele răsare jos pe cer și zilele devin scurte.
3. Franjuri pufoase de zăpadă pe copaci.
4. Fenomenul de iarnă în natura neînsuflețită, cand zapada se topeste, devine umeda si usor de mulat.
5. Zăpada care cade la pământ în zilele fără vânt calm, încet.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Organul intern uman. Ea secretă un suc acid care poate digera majoritatea alimentelor.
2. Ajută la digerarea alimentelor în intestine.
3. O parte a corpului uman.
4. Lungimea sa este de aproape opt metri.
5. Membru inferior.
6. Membru superior.
7. Organul intern uman. Pungă densă musculară.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Limita orizontului, unde cerul pare să convergă cu suprafața pământului.
2. Suprafața Pământului pe care le vedem în jurul nostru.
3. Mediul cel mai apropiat al unei persoane.
4. Istoricul familiei de-a lungul mai multor generații.
5. Un dispozitiv pentru determinarea laturilor orizontului.
6. Una dintre laturile principale ale orizontului.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Locuri joase pe câmpie.
2. Culoarea care indică zonele joase pe hartă.
3. Viitură largă a râului de pe malurile sale.
4. Perioada anului în care soarele răsare sus pe cer și zilele devin mai lungi.
5. Locuri înalte pe câmpie.
6. Culoare care indică altitudinile pe hartă.
7. Un fenomen de primăvară când gheața pe râu, mare și mică, plutește rapid în aval, ciocnind și rupându-se.
8. Ce indică culorile verde și galben pe o hartă geografică?
9. Ce este indicat cu albastru pe o hartă geografică?
10. Ce este indicat cu maro pe o hartă geografică?
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Dispozitiv de mărire.
2. Organisme minuscule.
3. Grup mare organisme vii.
4. Unul dintre regnurile naturii vii.
5. Cea mai importantă condiție viata umana.
6. Știință care studiază natura vie.
7. Creaturi care respiră, cresc, hrănesc, se dezvoltă și naște urmași.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Şeful unui stat monarhic.
2. Unul dintre simbolurile statului.
3. Unul dintre simbolurile statului.
4. Limba de stat în Rusia.
5. Sunt prezentate în harta politică pace.
6. Şeful statului rus.
7. O parte a societății căreia îi aparții.
8. Societatea umană.
9. O persoană din orice stat.
10. O mică parte din societate.
11. Unul dintre simbolurile statului.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un gaz pe care ființele vii îl emit din corp.
2. Aerul nu conduce bine...
3. Aer atunci când este încălzit...
4. Una dintre proprietățile aerului.
5. Aer la răcire...
6. Gaz pe care ființele vii îl absorb din aer.
7. Aerul curat nu are asta.
8. Una dintre proprietățile aerului.
9. Amestecul de gaze.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. La înălțime deasupra solului, acestea sunt formate din picături și slot de gheață.
2. Procesul prin care apa se evaporă de pe suprafața pământului, formează nori, apoi revine pe pământ sub formă de ploaie sau zăpadă.
3. Apă în stare solidă.
4. Starea apei sub formă de abur.
5. O substanță care face parte din orice organism.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Om de știință rus care a creat știința științei solului.
2. Conferă solului o culoare închisă.
3. Nutrienți fără de care plantele nu pot trăi.
4. Este prezent și în sol.
5. Știința solului.
6. Sunt și corpuri solide.
7. Principala proprietate a solului.
8. Stratul fertil superior al solului.
9. Sarea rămasă pe pahar după evaporarea apei.
10. Una dintre substanțele gazoase conținute în sol.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Plante care au flori și fructe.
2. Plantele sunt locuitori ai apei.
3. Știința plantelor.
4. Plante care au ace în loc de frunze.
5. Crește în locuri umede. Are tulpini și frunze, dar nu are rădăcini, flori sau fructe cu semințe.
6. Este ușor de recunoscut după frunzele sale frumoase care arată ca niște pene mari. Există rădăcini și tulpini, dar nu există flori, fructe sau semințe.
7. „Haine” verzi ale Pământului.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Animale al căror corp este acoperit cu solzi uscati, iar unele au și coajă.
2. Animale al căror corp este acoperit cu pene.
3. Animale al căror corp este acoperit cu păr. Își hrănesc copiii cu lapte.
4. Un grup de animale care au șase picioare.
5. Animale a căror piele este goală și sensibilă. Își petrec o parte din viață pe uscat și o parte în apă, motiv pentru care și-au primit numele.
6. Animale acvatice al căror corp este acoperit cu solzi.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Animale care mănâncă insecte.
2. Animale care mănâncă atât alimente de origine animală, cât și alimente vegetale.
3. Aceste „lanțuri” încep cu plante.
4. Ariciul are o apărare excelentă -...
5. Insecte care mănâncă alte insecte.
6. Iepurele are repede...
7. Animale care mănâncă alimente vegetale.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un adult iese din pupă...
2. Omida fixă.
3. Ou de pește.
4. Urticaria larve de fluturi.
5. Aceste insecte nu au pupe.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1 Ciupercă otrăvitoare mortală.
2. Partea vizibilă a unei ciuperci din pădure.
3. Un organism uimitor format dintr-o ciupercă și alge.
4. Partea subterană ciupercă.
5. Partea vizibilă a unei ciuperci din pădure.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Organul atingerii.
2. Capacitatea unei persoane de a mirosi.
3. Organul olfactiv.
4. Organul vederii.
5. Organul gustului.
6. Organul auzului.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Sunt multe în legume și fructe.
2. Substanțe care servesc drept principal „ material de constructie„pentru corpul uman.
3. Ele furnizează organismului energie și servesc, de asemenea, drept „material de construcție” al corpului.
4. Principalul furnizor de energie pentru corpul nostru.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Corpuri cerești care se rotesc în jurul Soarelui.
2. Cum se numeau astronomii în antichitate?
3. Spațiu vast cu stele, planete și alte corpuri cerești.
4. Numele planetei noastre.
5. Știința corpurilor cerești sau cosmice.
6. O stea în jurul căreia se învârt zece planete, inclusiv planeta noastră.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Satelitul natural al Pământului.
2. Prima planetă de la Soare.
3. O planetă numită după regele mării.
4. O planetă cu 30 de sateliți și inele clar vizibile formate din roci și blocuri care se rotesc în jurul ei.
5. Planetă, cu doi sateliți.
6. A doua planetă de la Soare.
7. O planetă cu un satelit natural.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Noaptea pasăre de pradă, enumerate în Cartea Roșie a Rusiei.
2. Arbore forestier mixt.
3. „Plămânii planetei noastre.”
4. Împușcarea ilegală a animalelor.
5. Arbore de pădure mixt.
6. Planta care crește pe Orientul Îndepărtat, enumerate în Cartea Roșie a Rusiei.
7. Un tip de pădure de conifere în care cresc în principal pini.
8. Celebrul animal al rezervației situat în sudul regiunii Moscova, pe malul Oka.
9. Aceste substanțe speciale sunt eliberate de frunzele multor copaci, care ucid bacteriile patogene.
10. O pată neagră rămasă în urma unui incendiu în pădure și neîngrozită cu iarbă de mulți ani.
11. Animal de pădure mare.
12. Ce se poate întâmpla dacă lași borcane și sticle de sticlă în pădure?
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. O insectă prădătoare a cărei pradă sunt muștele.
2. Un gândac mare rar ascuns sub pietre.
3. Un animal mare care trăiește în păduri.
4. O pasăre care trăiește pe malul mării și se hrănește cu pești.
5. Un fluture uimitor de frumos.
6. Un locuitor al mării, arde o persoană ca urzicile.
7. O insectă care ciripește puternic care se hrănește cu seva plantelor.
8. Un pește ciudat, forma corpului seamănă cu un ac de cusut.
9. Pasăre de mare care se hrănește cu pești.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Depozitarea apei pe Pământ, care este atât de necesară tuturor viețuitoarelor.
2. Corp natural de apă planete.
3. Rezervor artificial.
4. Rezervor natural.
5. Un imens corp natural de apă pe Pământ.
6. Iaz artificial.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un mineral format din boabe de feldspat, cuarț și mica.
2. Un tip special de calcar. Este folosit pentru a scrie pe tablă și este folosit pentru a face pudră de dinți.
3. O piatră durabilă de culoare albă sau gri, formată din rămășițe de ființe vii. Din el se obține var.
4. Proprietatea argilei de a se modela bine și de a păstra forma care i se dă.
5. O rocă larg răspândită formată prin distrugerea granitului.
6. Principala proprietate a granitului.
7. O proprietate importantă a turbei.
8. O mașină care lucrează într-o carieră.
9. Se foloseste la prepararea mortarelor.
10. Produse din lut copt.
11. Mineral, de culoare maro închis, format din resturi vegetale, libere, fragile, mai deschise decât apa.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Ciripitul acestor insecte se aude din toate părțile în luncă.
2. Comunitate naturală.
3. Gândacii care colectează excrementele animalelor în vizuinile lor, păstrează astfel hrana pentru ei înșiși și pentru larvele lor.
4. Nu iarbă strălucitoare care crește în pajiște.
5. O insectă care se hrănește cu nectarul florilor.
6. Insecta polenizatoare.
7. O insectă doică care îngroapă păsările și animalele moarte în sol.
8. Planta de luncă.
9. Inflorescența acestei ierburi de luncă seamănă cu o coadă de vulpe.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. O ciupercă care crește într-o poiană.
2. Această pasăre își scutură constant coada, motiv pentru care și-a primit numele.
3. Pasăre de luncă alergând pe pământ.
4. Un amfibian care se hrănește cu insecte.
5. Bufnițele zboară din pădure în poiană după ele.
6. Această pasăre se mai numește și twitch.
7. O pasăre de pradă mare zboară pe o pajiște în căutarea hranei.
8. O reptilă a cărei hrană sunt insecte.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Rădăcinile acestei plante sunt atașate de fund, iar frunzele largi plutesc pe suprafața rezervorului.
2. Larvele erbivore de broaște și broaște râioase înoată în coloana de apă.
3. Plante verzi microscopice.
4. Gândacul prădător.
5. Pești care se hrănesc cu plante și larve de insecte.
6. Pești răpitori ai lacului de acumulare.
7. Rădăcinile acestei plante sunt atașate de fund, iar frunzele largi plutesc pe suprafața rezervorului.
8. O insectă prădătoare care curge rapid de-a lungul suprafeței apei.
9. O plantă care plutește la suprafața apei.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un mamifer care trăiește într-un corp de apă.
2. Moluște care trăiesc în fundul unui rezervor.
3. Un mamifer cu blană valoroasă care trăiește într-un corp de apă.
4. Valve de moluște.
5. Rădăcinile acestei plante sunt atașate de fund, iar tulpinile și frunzele se ridică deasupra apei rezervorului.
6. Rădăcinile acestei plante sunt atașate de fund, iar tulpinile și frunzele se ridică deasupra apei rezervorului.
7. Melc erbivor.
8. Rădăcinile acestei plante sunt atașate de fund, iar tulpinile și frunzele se ridică deasupra apei rezervorului.
9. Un mamifer care trăiește lângă apă.
10. Păsări de apă.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. În regiunile sudice ale țării noastre, această cultură de cereale se cultivă pentru cereale, iar în regiunile mai nordice se obține din ea siloz.
2. Pâinea de secară se coace din făina acestei culturi.
3. Cultură de câmp din semințe din care se obține ulei de floarea soarelui.
4. Agricultura de câmp este atunci când... se cultivă culturi.
5. Din aceşti tuberculi cultură de câmp obține amidon.
6. Masa verde din porumb.
7. Cultura de cereale din care se obține meiul.
8. Cultură de cereale din care se obține hrișcă.
9. Din această cultură de câmp se obțin fibre pentru fabricarea textilelor.
10. Principalele culturi de câmp.
11. Cultură de cereale din care se obține orzul perlat.
12. Principala cultură de cereale a țării noastre.
13. Făina de ovăz este făcută din aceste cereale.
14. Cultura de câmp.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Ramura producției vegetale implicată în cultivarea culturilor de legume.
2. Legume bogate în vitamine.
3. Substanțe conținute în ceapă și usturoi care ucid bacteriile patogene.
4. Culturi de legume.
5. Cultură de legume bogată în vitamina „de creștere”.
6. Cultură de legume cu miros înțepător.
7. Cultură de legume iubitoare de căldură care conține cantități mari (până la 90%) de apă.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Cultură de fructe răspândită.
2. Cultură de fructe înțepătoare.
3. Acesta pom fructifer fructul este de culoare albastră.
4. Boabă dulce.
5. Fructul acestui copac seamănă cu forma unui bec.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Ramura producției vegetale implicată în cultivarea culturilor de câmp.
2. Ramura producției vegetale implicată în cultivarea culturilor pomicole.
3. Ramura producției vegetale implicată în cultivarea culturilor de legume.
4. Ramura producției vegetale implicată în cultivarea culturilor de flori.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Industria zootehnică implicată în creșterea și creșterea porcilor.
2. Industria zootehnică implicată în cultivarea și creșterea iepurilor domestici.
3. Industria zootehnică implicată în creșterea și creșterea cailor.
4. Industria zootehnică implicată în creșterea și creșterea păsărilor de curte.
5. Industria zootehnică implicată în cultivarea și creșterea albinelor.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Cea mai importantă proprietate a minereului de fier.
2. Mici blocuri de turbă comprimată utilizate ca combustibil și îngrășământ.
3. Tipul de cărbune.
4. Principalele materii prime pentru inginerie mecanică.
5. Cărbunele este extras în cariere și... .
6. Minereu având nume comunși care conține metale valoroase, cum ar fi vanadiu, titan, cobalt.
7. Cea mai bună varietate cărbune, strălucitor, negru.
8. Un aliaj fragil de fier și carbon.
9. Tipul de cărbune.
10. Rocă formată în măruntaiele Pământului din rămășițele de plante antice.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Pentru a extrage ulei ai nevoie de adâncime... .
2. Pentru a extrage ulei, ei construiesc...derici.
3. Un lichid gros, uleios, cu miros înțepător, format din rămășițele de plante și animale care au trăit cu multe milioane de ani în urmă.
4. Un gaz ușor incolor s-a format din rămășițele de plante și animale care au trăit cândva pe planetă.
5. Metal valoros conținut în minereu de fier, care este indispensabil atunci când se creează rachete spațiale.
6. Export de mărfuri în străinătate pentru vânzarea acestora.
7. Combustibil lichid pentru mașini.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Nivelul situat sub copaci.
2. O comunitate de toți locuitorii pădurii strâns înrudiți între ei.
3. Plante care formează nivelul superior.
4. Nivelul în care cresc mușchi și licheni.
5. Multe animale din pădure se hrănesc cu ele.
6. Ciupercă folosită la tratarea elanilor.
7. Sub arbuști cresc... .
8. Nivel, sub nivelul de tufișuri.
9. Ciupercile contribuie... la plantarea reziduurilor în pădure.
10. „Pardoseli” în pădure.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un meteor care a ajuns la suprafața Pământului.
2. Planete minore.
3. O planetă care se mișcă pe orbita cea mai apropiată de Soare.
4. Tradus din greaca veche înseamnă „rătăcire”.
5. „Domn al mâncării, tată și mama oamenilor”. Despre cine vorbeau egiptenii?
6. Planeta din spatele lui Saturn.
7. „Stele căzătoare”.
8. Un sistem mare care include milioane și milioane de stele.
9. Un corp ceresc format din aglomerări de particule solide și gaz. Are coada îndreptată spre Soare.
10. A doua planetă de la Soare.
11. O planetă care se rotește pe a patra orbită față de Soare.
12. O planetă cu inele gigantice făcute din roci și gheață.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. La mutarea din stare lichidăîn solide, apa are propriul ei volum...
2. Transferul de căldură dintr-o parte mai încălzită a corpului în alta, mai puțin încălzită.
3. Cea mai extraordinară substanță de pe Pământ.
4. Un dezastru natural în timpul căruia apa demolează poduri, distruge malurile și clădirile, distruge recoltele și ia vieți omenești.
5. Învelișul de apă al Pământului.
6. Goluri subterane.
7. Stare gazoasă apă.
8. Un lichid care conține substanțe străine care sunt distribuite uniform în el.
9. În aer s-au format mici picături de apă.
10. Stare solidă apă.
11. Diverse particule care nu s-au dizolvat în apă, care fac apa tulbure.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Plante care cresc pe cont propriu în natură.
2. Pigment verde al plantei.
3. Organ de reproducere a semințelor.
4. Cea mai veche profesie a unei persoane care s-a angajat să cultive plante pentru sine.
5. Materia organică formată în timpul fotosintezei la plante.
6. Procesul de educație materie organică din anorganice în frunzele plantelor.
7. Plantă cu flori tolerantă la umbră.
8. Plante pe care o persoană le crește în mod special pentru a le folosi în viața de zi cu zi.
9. Un colorant care se acumulează în țesuturile și organele plantei.
10. Tulpina cu frunze și muguri situate pe ea.
11. Rezultatul activității fabricii din anii anteriori.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. O tulpină cu frunze și muguri situate pe ea.
2. Organul unei plante cu flori.
3. Polenul se coace în el.
4. Organ de reproducere a semințelor la plantele cu flori.
5. Organul suprateran al unei plante cu flori, a cărui funcție este de a aduce frunzele la lumină și de a conduce apa cu săruri minerale în întreaga plantă.
6. Toate petalele florii împreună.
7. Fructul se formează din el.
8. Organul subteran al unei plante cu flori.
9. Organ special al unei plante cu flori unde are loc formarea de substanțe organice din substanțe anorganice.
10. Este situat în interiorul fătului.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Ciuperci unicelulare folosite de oameni în panificație și vinificație.
2. Are diferite culori și forme în ciuperci.
3. Ciuperci invizibile pentru ochi.
4. Ciupercă comestibilă care trăiește sub copacii aspen.
5. Corp de ciupercă.
6. Ciupercă agaric comestibilă.
7. Ciupercă de șapcă comestibilă.
8. Un grup special de ființe vii care nu aparține nici plantelor, nici animalelor.
9. Corpul ciupercii pe care oamenii îl pun într-un coș.
10. O ciupercă care se așează pe copaci și le distruge lemnul.
11. Ciupercă de șapcă.
12. Ciuperci comestibile.
13. Ciuperci comestibile asemănătoare cu ciupercile de lapte.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Cultură de pâine.
2. Culturi anuale sau perene ale căror părți cărnoase suculente sunt consumate de oameni.
3. Un grup de plante cultivate de oameni pentru a produce fructe, fructe de pădure și nuci.
4. O plantă cultivată a cărei patrie este centrul european-siberian.
5. Uzina care furnizează materii prime pentru diverse sectoare ale economiei naționale.
6. O legumă originară din Mexic.
7. Cel mai important grup plante cultivate, cultivat în principal pentru producția de cereale.
8. Cultură de cereale, a cărei patrie este India de Sud.
9. Patria ei este China.
10. „Floare însorită”. Pentru o lungă perioadă de timpîn Rusia a rămas decorativ.
11. culturi din care se obţine ulei vegetal.
12. Planta din Mexic.
14. Această legumă provine din Marea Mediterană și Asia Centrală
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Animale care se hrănesc doar cu vegetație.
2. Animale a căror viață este complet dependentă de condiții mediu.
3. Un animal ungulat care trăiește în pădure.
4. Mamifer din figura 105.
5. Animale a căror viață este complet dependentă de oameni.
6. Reptile din figura 105.
7. Animale care se hrănesc exclusiv cu alte animale.
8. Animale care mănâncă doar insecte.
9. Animale care mănâncă atât plante, cât și alte animale.
10. Prădător mare din figura 105.
11. O substanta speciala care confera celulei plantei duritate si forma permanenta.
12. Pasărea din figura 105.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
Orizontală
1. Formarea maxilarelor superioare și inferioare.
2. Vertebrele fuzionate complet între ele cu oasele iliace.
3. Masa musculara pectorala.
4. Inferioare picioarelor.
5. Mușchii care ridică aripa.
6. Glanda pielii la păsări.
7. Brâul membrelor, format din trei oase pereche: oase de corb, scapule și claviculă.
8. Centura membrelor posterioare.
Vertical
9. Tipul de pene de contur a unei păsări.
10. Locul de fixare a penelor cozii.
11. Pene care formează baza penajului.
12. Acoperire exterioară a păsărilor.
13. Numărul de vertebre sacrale la păsări.
14. Proces regulat de schimbare a penelor la păsări.
15. Animale ale căror membre anterioare sunt transformate în aripi.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Mușchii faciali sunt dezvoltați în special în ordinea Primatelor.
2. Numele membrului la lilieci.
3. Secţiuni toracice şi abdominale.
4. Schimbarea părului la unele mamifere are loc primăvara și toamna.
5. Degetul mare al mâinii la mamifere... la celelalte patru degete.
6. Acoperire de mamifere.
7. Membrul animalelor care aleargă rapid este reprezentat...
8. Strămoșii mamiferelor antice.
9. Placă osoasă segmentată în scheletul mamiferelor.
10. Un membru al mamiferelor înotătoare care îndeplinește funcția de mișcare în coloana de apă.
11. Număr constant de vertebre cervicale la mamifere.
12. Secțiunea scheletului, formată din patru vertebre topite.
13. Mușchi în formă de cupolă, a cărui funcție este de a modifica volumul cavității toracice atunci când animalul respiră.
14. Cea mai bine organizată clasă de vertebrate.
15. Pielea exterioară.
16. Tipul de membru al ordinului Primatelor.
17. Baza centurii scapulare a mamiferelor.
18. Păr foarte lung, aspru, care îndeplinește o funcție tactilă.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Structura este asemănătoare bureților, dar au deja o cavitate digestivă, se observă diferențierea celulară (separare după funcție)
2. Corpul acestor animale este format din trei secțiuni: cap, piept, abdomen. Pe cap există o pereche de ochi compuși, ochi simpli, antene și anexe bucale. Pieptul poartă trei perechi de picioare și aripi care merg. Respirația traheală.
3. Animale cu sânge cald extrem de organizate. Pielea are păr și numeroase glande cutanate. Inima are patru camere. Creierul este bine dezvoltat; există un cortex cerebral. Puii sunt hrăniți cu lapte.
4. Animale exclusiv acvatice cu un corp aerodinamic. Respirând prin branhii. Inima este cu două camere. Membrele sunt în formă de înotătoare.
5. Acești viermi au un corp în formă de fus, organele interne sunt situate în cavitatea corpului.
6. Acestea sunt animale marine, în principal pe fund, cu simetrie radială a corpului. Scheletul este format din plăci calcaroase. Caracteristică– sistem apă-vascular.
7.Majoritatea animale acvatice. Ei respiră cu branhii. Corpul este format dintr-un cap, torace (sau cefalotorax) și abdomen. Cefalotoracele poartă cinci perechi de picioare care merg. Ochii sunt complexi.
8.Corpul lor este format dintr-un cap, trunchi și picioare și este de obicei închis într-o coajă. Există un pliu de piele - mantaua.
10. Există 1,5-2 milioane de specii ale acestor locuitori ai planetei noastre. Ele sunt caracterizate printr-un tip heterotrofic de nutriție, metabolism activ, mobilitate și creștere limitată.
11. Animale cu sânge cald extrem de organizate. Majoritatea sunt capabile să zboare. Pielea este aproape lipsită de glande ale pielii. Corpul este acoperit cu pene. Inima are patru camere.
12. Acest tip unește animalele care au membre articulate și un înveliș dur al corpului.
13. În cea mai mare parte locuitori ai pământului. Respirația este ușoară, pielea este uscată. Există două cercuri de circulație a sângelui, o inimă cu trei camere.
14. Locuitorii terenurilor. Corpul acestor animale este format din două secțiuni. Există patru perechi de membre care merg pe cefalotorace. Ochii sunt simpli. Nu există antene. Ei respiră prin sacii pulmonari și prin trahee.
15.Animale al căror corp este format dintr-o celulă. Au dimensiuni microscopice și multe au organele speciale.
16. Exclusiv animale acvatice. Corpul lor seamănă cu o pungă ciuruită de pori; este format din două straturi de celule. Organe și țesuturi lipsesc.
17. Viermi care au corpul segmentat, fiecare segment are peri pe laturi care ii ajuta sa se miste. Sistemul circulatorînchis. În secțiunea capului se află ganglionii nervoși suprafaringieni și subfaringieni.
18.Trăiesc atât în apă, cât și pe uscat. Pielea este umedă. Adulții respiră prin plămâni și piele. Inima are trei camere. Dezvoltarea larvelor are loc în apă.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Se adună în turme și sunt foarte dăunătoare agricultură, pentru care au primit numele de „execuție egipteană”.
2. O insectă prădătoare diurnă care se hrănește cu țânțari și alte insecte mici. Cap mare cu ochi mari compuși. Larvele atacă mormolocii și se prăjesc peștii.
3. Formație pe abdomenul femelei, pentru depunerea ouălor în pământ, la suprafața plantelor sau în interiorul corpului.
4. Specii domestice de insecte.
5. Cel mai mare ordin de insecte.
6. Reprezentant al ortopterelor.
8. Insectă socială.
9. Un gândac care îndeplinește funcția de asistentă, îngropând gunoi de grajd în sol.
10. În cea mai mare parte, un animal nocturn care nu poate tolera frigul și trăiește în locuințe umane.
11. Ouă de păduchi.
12. O clasă ale cărei animale sunt numite după crestăturile caracteristice de pe abdomen.
13. Ortoptere.
14. Sunt distribuite peste tot spre glob. Adulții nu se hrănesc și trăiesc una sau mai multe zile.
15. Animalele din această clasă sunt negre, căpriu pai și de culoare maronie. Ciripitul lor apare ca cel al lăcustelor.
16. Aceste animale duc un stil de viață subteran. Membrele anterioare sunt proiectate pentru săpat. Ei dăunează plantelor de grădină prin deteriorarea sistemului radicular.
17. Gândacul dăunează pisciculturii deoarece larvele sale atacă alevinii de pește.
18. „Două cozi”.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Uimitor structura inginerească realizata din ceara, formata din celule hexagonale dispuse in doua straturi, cu intrarea orientata in directii opuse.
2. Insectă socială himenopteran domesticit.
3. Albină. Femeie infertilă.
4. Insecte fără aripi care transmit oamenilor boli periculoase.
5. Desprindere, aripile anterioare ale reprezentanților sunt compuse pe jumătate din chitină tare, iar cealaltă parte a aripilor este membranoasă și prezintă nervuri.
6. Un fluture care zboară toamna spre sudul Africii, India sau Iran.
7. Homoptere, dăunătoare agriculturii.
8. Himenoptere.
9. Larva fluturelui.
10. Un lanț consistent de răspunsuri înnăscute la diverși stimuli.
11. Un ordin de insecte care au aripile anterioare bine dezvoltate.
12. Albină care depune ouă.
13. Gângănii de apă.
14. Specii domesticite de fluturi.
15. Insecte ale căror aripi sunt acoperite cu solzi.
16. Lipici de albine.
17. Un fluture care zboară singur în regiunile calde.
18. Mascul în stup.
19. Specie suge de sânge.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Încălcarea completă sau parțială a integrității osului.
2. Traumatism asociat cu ieșirea incompletă a capului osos.
3. Fractură când pielea și mușchii nu sunt rupte.
4. Deteriorarea țesuturilor și organelor fără a compromite integritatea pielii.
5. Fractură când pielea și mușchii sunt rupte.
6. O tablă medicală specială pentru fixarea imobilității părții afectate a corpului.
7. Deplasarea persistentă a oaselor articulare, în care capul unui os iese din fosa articulară a celuilalt.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Începutul circulației sanguine este considerat...
2. Vezicule pulmonare.
4. Numărul de camere ale inimii umane.
5. O arteră care înconjoară inima sub formă de coroană.
6. Circulația sângelui începe în ventriculul stâng.
7. Un sistem deschis în corpul uman care vă permite să curățați spațiile intercelulare de substanțe inutile.
8. Sânge care intră în ventriculul drept.
9. Parte a inimii care conține sânge arterial bogat în oxigen.
10. Parte a inimii care conține sânge venos bogat în dioxid de carbon.
11. Ele furnizează sânge la toate organele și țesuturile.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Formațiuni pe piele, rezultate din blocarea canalelor de puiet.
2. Leziuni ale pielii cauzate de iritanti chimici sau termici.
3. O boala cauzata de scabie.
4. Crăpături în colțurile gurii cauzate de lipsa vitaminei B 2 ».
5. Un bandaj care trebuie aplicat victimei în caz de degerături severe.
6. Tulburări ale pielii asociate cu sistemul endocrin.
7. Hipotermia pielii, manifestată prin albirea pielii.
8. Deteriorarea suprafeței pielii.
9. Una dintre cele mai frecvente boli fungice ale pielii.
10. Boala de piele asociată cu lipsa de vitamine.
11. Tip de piele cu exces de nutriție.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Partea a creierului în care se află centrii care asigură claritatea vederii și a auzului.
2. Creierul, care include medula oblongata, cerebelul, puțul, mesenencefalul, diencefalul și emisferele cerebrale.
3. Creierul, format din trei părți - superioară, centrală și inferioară.
4. Creierul este similar ca structură și funcții cu măduva spinării.
5. Partea inferioară a diencefalului.
6. Părți proeminente ale suprafeței emisferelor cerebrale.
7. Coordonează mișcările, le face netede și precise.
8. Departament N.S., manager organele interne, musculatura neteda si metabolismul.
9. Partea centrală a diencefalului.
10. O secțiune a sistemului nervos specializată în percepția informațiilor provenite din mediu și controlul mișcărilor corpului în spațiu.
11. Corpul suprem sistemul nervos autonom.
12. Zona situată în fața șanțului central.
13. Depresiuni de la suprafața emisferelor.
14. Sistemul nervos, reglând activitatea țesutului muscular striat al mușchilor scheletici.
15. Căile auditive trec prin el în cortex.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Cel mai complex organ uman, capabil să perceapă și să prelucreze o cantitate mare de informații.
2. Stratul superficial al emisferelor cerebeloase.
3. Alungit + punte + mijloc + intermediar = ?
4. Locul în care se află fibrele nervoase, precum și centrii asociați expresiilor faciale și funcțiilor de mestecat.
5. Creierul, care este responsabil pentru centrii vitali implicați în reglarea respirației, activitatea inimii și a vaselor de sânge.
6. Creierul, care conduce impulsuri către cortexul cerebral de la receptorii pielii, organele senzoriale, centrii de sete, foame, menținerea constantă a mediului intern al corpului etc.
7. Partea creierului care participă la coordonarea mișcărilor precise și cu scop.
8. Cea mai mică parte a creierului implicată în reglarea reflexă a diferitelor tipuri de mișcări care apar sub influența impulsurilor vizuale și auditive.
9. Creierul este situat în cavitatea craniană și are o formă complexă.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Un organ vital uman.
2. Partea mijlocie alungită a osului scurt.
3. Os tubular scurt.
4. Oasele care au o formă complexă și constau din mai multe părți cu structuri și forme diferite.
5. Capetele îngroșate ale osului scurt.
6. Una dintre părțile scheletului.
7. Funcția principală a scheletului.
8. Este format din peste 200 de oase interconectate.
9. Os plat.
10. Os mixt.
11. Cel mai mare și mai lung os din scheletul uman.
12. Oasele implicate în formarea pereților cavităților care conțin organe interne.
13.Osul tubular lung al membrului superior uman.
14. În interiorul corpului osului se află...
15. Os plat.
16. Parte a scheletului care formează un recipient pentru organele vitale sistemul genito-urinar persoană.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Pereche, cele mai mari oase ale regiunii faciale.
2. Osul nepereche al medulului.
3. Partea mobilă inferioară a craniului.
4. Unul dintre oasele nepereche ale secțiunii creierului a craniului.
5. Unul dintre cele mai mari oase pereche ale regiunii faciale.
6. Oasele pereche ale secțiunii creierului a craniului.
7. Una dintre secțiunile craniului.
8. Oasele pereche ale medularei.
9. Secțiunea craniului.
10. Oasele pereche ale regiunii faciale.
11. Oasele pereche ale regiunii faciale.
12. Os situat pe gât.
13. Craniu.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Secțiunea coloanei vertebrale, formată din cinci vertebre
2. Secțiunea coloanei vertebrale formată din 4-5 vertebre
3. Secțiunea coloanei vertebrale, formată din șapte vertebre
4. Parte a unei vertebre
5. Partea coloanei vertebrale care susține capul
6. Secțiunea coloanei vertebrale de lângă zona lombară
7. Parte a unei vertebre
8. Parte a unei vertebre
9. Secțiune a coloanei vertebrale formată din douăsprezece vertebre
10. Canal care conţine măduva spinării
11. Creierul situat în canalul rahidian
12. Funcția coloanei vertebrale pentru măduva spinării
13. O celulă formată din douăsprezece perechi de coaste
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Una dintre secțiunile scheletului membrului superior liber
2. Un os care formează o legătură mobilă cu scapula, permițând diverse mișcări ale brațului
3. Membru superior
4. Membre cu ajutorul cărora o persoană efectuează operații de muncă
5. Membre a căror funcție este de susținere și mișcare
6. Una dintre secțiunile mâinii
7. Una dintre secțiunile mâinii
8. Capacitatea acestui os de a se roti în jurul ulnei permite mișcări precum rotirea unei chei, rotirea unei șurubelnițe
9. Un os pereche care face parte din centura membrelor superioare și seamănă cu o lopată în formă
10. Una dintre secțiunile mâinii
11. Secțiunea scheletului membrului superior liber
12. Os pereche, parte din centura membrului superior
13. Membru inferior
14. Radial + ...? = antebraț
15. Articulație mobilă care permite diverse mișcări ale mâinii
16. Una dintre secțiunile scheletului membrului superior liber
17. Radial + ulnar =?
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Oasele scheletului piciorului.
2. Membrele inferioare umane.
3. Cel mai mare os masiv al scheletului uman.
4. Unul dintre oasele tarsiene.
5. Osul tibiei.
6. Oasele pelvine + sacrum =?
7. Oasele tarsiene + metatarsiene + falange = schelet...?
8. Oasele mici ale piciorului.
9. Oasele scheletului piciorului.
10. Rotulă.
11. Osul scheletic al piciorului.
12. Unul dintre oasele piciorului inferior.
13. Os pelvin+...? + os pelvin.
14. Centura extremităților inferioare.
15. Un os care face parte din scheletul membrului inferior liber.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Sunt trei perechi de ele.
2. Un dispozitiv pentru introducerea otravii în corpul inamicului.
3. „Portretul” unei insecte.
4. Principalul organ senzorial al unei insecte.
5. Cu ajutorul ei insecta se hrănește.
6. Un aparat minunat care ridică un animal în aer.
7. Dispozitiv pentru depunerea ouălor.
8. Recipient pentru intestine, glande digestive și reproducătoare.
9. Ei văd cu ei razele ultraviolete și lumină polarizată.
10. Sediul mușchilor puternici care mișcă aripile și picioarele.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Clasa de vertebrate, principala caracteristici distinctive care sunt născuți vii.
2. Echipa mamiferele placentare. Marea majoritate a reprezentanților ordinului sunt carnivore clasice, vânând în principal vertebrate.
3. Cel mai numeros ordin de mamifere.
4. Unul dintre cele mai progresive ordine de mamifere placentare, incluzând, printre altele, maimuțe și oameni.
5. Ordinea mamiferelor placentare își datorează numele principalului lor trăsătură distinctivă- portbagajul.
6. Un grup de mamifere care include foci și morse.
7. Ordinul mamiferelor terestre mari.
8. Animalele sunt de dimensiuni mici, cu o coadă scurtă sau fără coadă deloc. Dinții lor au o oarecare asemănare cu dinții rozătoarelor.
9. Numele ordinului a fost dat deoarece animalele au dezvoltat degetele al treilea și al patrulea, ale căror capete sunt acoperite cu o copită groasă, cornoasă, ca o carcasă sau un pantof. Al doilea și al cincilea degete sunt subdezvoltate, iar primul este redus.
10. Un ordin de mamifere aparținând placentarelor mai arhaice, care exista deja în Eocen. Au maxilare și mușchi bine dezvoltați pentru mestecat. Hrana principală constă din insecte, centipede și viermi.
11. Un ordin de mamifere complet adaptate la viața în apă. Sunt cele mai mari animale cunoscute care au trăit vreodată pe Pământ.
12. Un ordin de mamifere placentare, singurul ai cărui reprezentanți sunt capabili de zbor activ. Știința chiropterologiei este dedicată studiului lor.
13. O subclasă de mamifere primitive, care combină caracteristicile mamiferelor și reptilelor.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Mamifere marine din ordinul Cetacee, neînrudite nici cu delfinii, nici cu marsuini. Sunt cele mai mari ca dimensiune dintre animale. Mai mult, potrivit unor surse, hipopotamii sunt rudele lor cele mai apropiate; au evoluat dintr-un strămoș comun cu aproximativ 54 de milioane de ani în urmă.
2. Cel mai mare mamifer de pe planeta noastră.
3. Unul dintre cei mai mari reprezentanți ai pinipedelor.
4. Familie de mamifere, pisici. Este unul dintre cei mai mari prădători terestre, al doilea ca masă numai după urșii polari și bruni.
6. Animal din familia ecvideelor, domesticit. Folosit pe scară largă de oameni până astăzi.
7. Un mamifer prădător din familia Mustelidae. Se găsește pe aproape toate continentele. Cel mai mic reprezentant al ordinului Carnivora.
8. Primat, din familia Maimuțelor, de mărime medie, cu corp puternic și membre puternice.
9. Maimuță cu cap de câine.
10. Un mamifer foarte frumos. Pielea animalului este un fundal auriu, pe care pete negre sunt împrăștiate aleatoriu.
11. Acestea sunt animale mici care arată ca șoarecii, dar cu botul alungit sub formă de proboscis. Ea mănâncă de patru ori și jumătate greutatea ei. Mai mult, mănâncă nu numai insecte și larvele lor, ci și limacși și chiar atacă șoarecii.
12. Un animal cunoscut ca aspect. Lungimea corpului este de aproximativ 20-30 cm, coada este de aproximativ 3 cm. Greutatea medie este de aproximativ 700-800 g. Urechile sunt relativ mici. Acele sunt scurte (nu mai mult de 3 cm). Capul și burta sunt acoperite cu păr aspru și de obicei de culoare închisă.
13. Cel mai mare cerb modern.
14. Insectivor de dimensiuni mici și mijlocii. Adaptat unui stil de viață subteran, grozav. Corpul este alungit, rotund, acoperit cu blană groasă, netedă, catifelată.
15. Acesta este un mic rozător - datorită naturii sale omnivore și uimitoarei capacități de adaptare, a cucerit întreaga lume.
16. Familia de artiodactili. Caracteristice sunt coarnele ramificate, care sunt prezente numai la masculi. Au o semnificație simbolică bogată și apar în miturile diferitelor culturi și popoare, personificând nobilimea, măreția, frumusețea, grația și viteza.
17. Cea mai nordică dintre speciile de pisici. Animalul preferă pădurile dense de conifere întunecate și taiga, deși se găsește într-o mare varietate de plantații, inclusiv pădurile de munte; intră uneori în silvostepă și pădure-tundra. Ea se catara in copaci si stanca foarte bine si inoata bine.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Cerb de talie medie. Rumegătoare și exclusiv erbivore. Hrana sa constă din iarbă și frunze de copac. Uneori rupe și scoarța copacului.
2. Castor de mlaștină.
3. Un mamifer prădător din familia Canidae.
4. În exterior, foarte asemănător cu un măgar, dar are multe caracteristici comune cu un cal.
5. Un mamifer prădător din familia Canidae. Similar cu un lup, dar cu dimensiuni mult mai mici, cu o coadă mai scurtă și un bot ascuțit.
6. Mamifer din ordinul Carnivora. Un animal foarte mare și puternic. Omnivor, urcă și înoată bine, aleargă repede, poate sta și merge pe distanțe scurte pe picioarele din spate.
7. Un animal de companie excelent, un animal de companie excelent care a câștigat simpatia nu numai a copiilor, ci și a adulților.
8. Familia artiodactililor, animale erbivore care se hrănesc diverse părți plante, inclusiv scoarță, frunze, ierburi, muguri, ramuri și mușchi.
9. Mamifer artiodactil din familia porcilor. Un important animal de vânătoare și comercial.
10. Un mamifer din ordinul Artiodactililor, este cel mai înalt animal terestru de pe planetă.
11. Mamifere, reprezentanți ai ordinului rozătoarelor. Erbivor, trăiește în vizuini, are blana caldă.
12. Fiara este puțin mai mare decât un con. Are corpul alungit cu o coadă lungă pufoasă, urechi lungi, de culoare maro închis cu burta albă, uneori gri. O trăsătură caracteristică este capacitatea de a stoca nuci pentru iarnă. Unele specii îngroapă nucile în pământ, altele le ascund în golurile copacilor.
13. Sobolan mosc. Rozatoare semi-acvatica.
14. Un animal comercial purtând blană, care se numește uneori vulpea polară.
15. Sau un măgar.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Aproape toți reprezentanții acestei familii sunt plante medicinale. Tulpina este un pai. Florile mici sunt colectate una sau mai multe în spiculete, formând inflorescențe complexe. Fructul este un bob. O sămânță cu endosperm abundent și un embrion mic adiacent care ocupă un capăt al seminței.
2. Reprezentanții acestei familii sunt distribuiți aproape pe tot globul. Una dintre cele mai importante grupe din punct de vedere economic ale regnului vegetal. Mulți membri ai familiei sunt folosiți pe scară largă ca plante medicinale, tehnice și ornamentale și sunt apreciați ca plante melifere. Se caracterizează prin simbioză cu bacteriile nodulare fixatoare de azot, care îmbunătățesc solul îmbogățindu-l cu azot.
3. Până la 1500 de specii, distribuite mai ales în emisfera nordică. Unele specii sunt cultivate ca plante alimentare și ornamentale.
4. Distribuit atât în tropice și subtropice, cât și în regiunile temperate. Familia include multe specii ornamentale (iris, gladiole, șofran etc.), precum și o serie de plante medicinale, alimentare, uleiuri esențiale și vopsite. Plante perene cu rizomi sau cormi subterani. Fructul este o capsulă cu numeroase semințe.
5. Arbuști cu frunze simple alternative. Un caliciu de 5 sepale fuzionate într-un tub atașat de ovar. Stamine 5. Fructe - fructe de pădure suculente cu mai multe semințe. Semințe cu endosperm. Un număr de specii sunt clasificate ca plante alimentare (bace); unele sunt crescute ca ornamentale.
6. Una dintre unitățile taxonomice.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. O rădăcină care se dezvoltă dintr-o tulpină sau frunză.
2. Un organ vegetativ axial al unei plante, care are o creștere apicală nelimitată, geotropism pozitiv, are o structură radială și nu poartă niciodată frunze.
3. Ramura rădăcinii principale, laterale sau adventive.
4. Sistemul rădăcină cu o rădăcină principală bine definită.
5. O rădăcină laterală sau adventivă îngroșată modificată care îndeplinește funcția de stocare a nutrienților.
6. Zona rădăcină în care dimensiunea celulelor crește și începe specializarea lor.
7. Zona în care conul de creștere, reprezentat de țesutul educațional apical, asigură creșterea rădăcinii în lungime datorită diviziunii celulare continue.
8. Zona rădăcină, situată deasupra zonei de aspirație, unde apa și sărurile minerale se deplasează prin vase, iar carbohidrații prin tuburile site.
9. Rădăcina în curs de dezvoltare din rădăcina embrionară.
10. Sistemul radicular este reprezentat în principal de rădăcini adventive, în care rădăcina principală nu se distinge.
11. O zonă care se mișcă pe măsură ce crește, unde celulele se specializează în diverse țesuturi și apa este absorbită din sol cu ajutorul firelor de păr din rădăcină.
12. Celulele protectoare, care se reînnoiesc constant, în vârful rădăcinii în creștere.
13. O rădăcină principală îngroșată modificată, purtând un lăstar scurtat la bază și care îndeplinește funcția de depozitare a nutrienților.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. Tulpina cu frunze și muguri.
2. Plante lemnoase perene care produc lăstari laterali puternici lângă suprafața solului. Trunchiul principal este vizibil numai la plantele tinere.
3. Complex de științe vegetale: clasificare, dezvoltare istorică, morfologie ( structura externă), anatomie ( structura internă), fiziologie, ecologie etc.
4. Fructe uscate cu mai multe semințe, ale căror semințe sunt situate pe valve (mazăre, fasole)
5. Unul dintre principalele organe vegetative ale plantelor cu frunze, care servește la fixarea de substrat și absorbția apei și a nutrienților din acesta.
6. Un fruct care are pulpa bine dezvoltată cu o cantitate mare de suc ce conține diverși acizi și zaharuri (merișoare, struguri, cireșe).
7. Fructe uscate cu mai multe semințe din două valve, separate printr-un sept membranos; semințele sunt amplasate pe despărțitor (varză, napi, ridichi).
8. Fructe suculente cu mai multe semințe (roșii, struguri, coacăze).
9. Plante anuale și perene cu tulpini moale sau suculente care mor în timpul schimbărilor climatice sezoniere nefavorabile.
10. Organul reproducător al plantelor angiosperme (înflorite).
11. Fructe uscate cu o singură sămânță, cu un pericarp relativ subțire, piele, ușor de separat de sămânță (floarea-soarelui, păpădie).
12. Un sistem de cunoștințe despre fenomenele naturale sezoniere, momentul apariției lor și motivele care determină aceste momente.
13. Fructe uscate cu o singură sămânță, cu un pericarp subțire, presate strâns pe sămânță și topite cu aceasta doar la bază (secara, grâu, orz).
14. Grădini de cercetare, educaționale și cultural-educative, în care se culeg colecții de plante vii și se studiază diversitatea și bogăția pe baza acestora floră Pământ.
15. Un fruct care nu are pulpa suculenta si care contine una sau mai multe seminte (ghinda, nuca, fasole).
16. Plante perene cu creștere scăzută, cu lăstari lemnos, foarte ramificați, de obicei fără trunchi principal clar definit (afine, afine).
17. Fructe suculente, cu o singură sămânță, cu sâmbure tare (prune, cireș).
18. Plante perene cu trunchiul principal lignificat, care persistă de-a lungul vieții, și coroană (molid, mesteacăn).
19. Organul de reproducere și răspândire al plantelor, care se dezvoltă din ovul și ovar la plantele cu flori, în care este închis în fruct, sau se află deschis pe scara conului la gimnosperme.
20. Organ care se dezvoltă din ovarul unei flori și conține semințe, a căror funcție este formarea, protecția și distribuirea semințelor.
Începutul formei
Sfârșitul formularului
1. O plantă erbacee anuală, o cultură de cereale lider în multe țări ale lumii.
2. Planta iubitoare de căldură, iubitoare de lumină și iubitoare de umiditate. Folosit în industria alimentară pentru producția de făină, unt, margarină, cofetărie, în producția de fibre artificiale, materiale plastice, lipici, lacuri, vopsele, săpun, precum și pentru hrana sub formă de masă verde și fân pentru animalele de fermă
3. Cultură de legume tuberoase perene.
4. Plantă erbacee rezistentă la secetă. Semințele conțin grăsimi ulei comestibil, ulei alilic, esential in medicina.
5. O plantă anuală iubitoare de căldură, cultivată pentru uleiul din semințe. Fibra este potrivită pentru a face pânză de pânză, prelată și sfoară.
6. Cultură bienală de legume și furaje. Capetele de varză și frunzele conțin carbohidrați, proteine și săruri minerale, vitamine C și grupa B etc.
7. Planta iubitoare de lumină, iubitoare de umezeală, iubitoare de căldură. Semințele conțin de la 37 la 57% ulei, care intră direct în alimentație, industrie - fabricarea de săpun, producția de vopsele și lacuri.
Notă explicativă
Cuvânt încrucișat pe tema „ Biologie generală»
Obiective:
Educațional: controlul și înregistrarea cunoștințelor în secțiuni de biologie generală (citologie, genetică, selecție, embriologie, studii evolutive).
Dezvoltare: continuă formarea metodelor de activitate mentală; continua dezvoltarea calitati personale- atenție, acuratețe, vorbire biologică la rezolvarea unui puzzle de cuvinte încrucișate.
Educațional: pentru a continua formarea unei viziuni științific-materialiste asupra lumii prin proprietățile generale ale viețuitoarelor, dezvoltarea lor evolutivă, pentru a ajuta la creșterea motivației elevilor.
Public: Anul I de învățământ secundar profesional, clasele a IX-a și a XI-a de școli
Articol: Biologie
Surse de informare:
1. Fenomenul vieții (secțiunea volumului „Biologi” din seria F42 „Enciclopedia pentru copii”) / Cap. Ed. M.D. Aksenova. - M.: Avanta+, 2000. - 160 p.: ill.
2. Mamontov S.G., Zaharov V.B., Kozlova T.A. Biologie: manual pentru elevi. institutii de invatamant superior educație (diplomă de licență). - M., 2014.
3. Nikitinskaya T.V. Biologie: un ghid de buzunar. - M., 2015.
4. A.A. Kamensky Biologie generală clasele 10-11. M.: Dropia, 2005
Întrebări pentru cuvinte încrucișate
1. Diviziunea celulară indirectă, în care materialul ereditar conținut într-un set dublu de cromozomi este împărțit în jumătate între două celule fiice noi.
2. Acizi organici care conțin grupări carboxil și amine.
3. Procesul de dobândire a unei noi calități.
4. O bază azotată care face parte din ADN.
5. O schimbare evolutivă majoră care îi permite să ocupe un nou habitat.
6. Redimensionarea în lungime sau lățime.
7. Unul dintre cei patru nutrienți principali.
8. Proprietatea organismelor vii de a dobândi noi caracteristici.
9. Totalitate semne externe corp.
10. Un grup de organisme vegetale create prin metode selective de reproducere.
11. Timpul este o perioadă din înregistrarea geologică a Pământului care include mai multe perioade.
12. Principalul element structural, funcțional și reproductiv al materiei vii.
13. Organelul nucleului celular, format dintr-o moleculă de ADN și proteine.
14. O variație a unei gene.
15. Descendenți omogeni genetic ai acestui individ, obținuți ca urmare a reproducerii asexuate.
16. Un grup de microorganisme create prin metode de selecție.
17. Organele celulare care realizează sinteza proteinelor.
18. Un organism de natură necelulară.
19. Un grup de organisme aparținând regnului animal, creat prin reproducere selectivă.
20. Organele celulelor eucariote care conțin material genetic.
21. Un compus constând dintr-o bază azotată, carbohidrat riboză sau dezoxiriboză și un reziduu de acid fosforic.
22. Procesul dezvoltării istorice umane.
Vertical:
23. Repetarea fenomenelor sau proceselor în organismele vii după o anumită perioadă de timp.
24. Corespondență reciprocă, complementaritate a două molecule sau părți ale acestora.
25. Metabolism și energie.
26. Cea mai lungă perioadă de timp din înregistrarea geologică a Pământului.
27. Setul de gene ale unui organism.
28. Stadiul timpuriu al dezvoltării unui organism viu de la începutul fragmentării oului până la ieșirea din ou sau din corpul mamei.
29. Secțiunea unei molecule de ADN. Purtând informații despre structura proteinei.
30. Ou fertilizat.
31. Procesul de formare a substanțelor organice în părțile verzi ale plantelor din dioxid de carbon și apă sub influența luminii solare.
32. Un set de indivizi care au caracteristici morfofiziologice și genetice comune, ocupă o anumită zonă și sunt capabili să se încrucișeze liber pentru a forma descendenți fertili.
33. Dezvoltare dintr-un ou nefertilizat.
34. Capacitatea de a-și transmite caracteristicile din generație în generație.
35. O perioadă de timp în înregistrarea geologică a Pământului.
36. Animal celenterat de apă dulce.
37. Proces de dezvoltare istorică lumea organică.
38. Unul dintre cele patru elemente biogene.
40. Ansamblul elementelor ereditare ale unui organism care determină dezvoltarea, structura și activitatea sa de viață în toate condițiile posibile.
41. Adaptarea organismului la mediu.
Raspunsuri:
- Mitoză
- Aminoacid
- Dezvoltare
- Timin
- Aromorfoza
- Hidrogen
- Variabilitate
- Fenotip
- Celulă
- Cromozom
- Alela
- Tulpina
- Ribozom
- Virus
- Rasă
- Nucleotide
- Antropogeneza
- Ritm
- Complementaritatea
- Metabolism
- Genomul
- Embrion
- zigot
- Fotosinteză
- Partenogeneză
- Ereditate
- Perioadă
- Hidra
- Evoluţie
- Oxigen
- Lamarck
- Genotip
- Adaptare
/data/files/w1536488978.docx (Câmp pentru rezolvarea cuvintelor încrucișate)
Cuvânt încrucișat „Istoria dezvoltării biologiei” 1. Om de știință rus care a demonstrat că dezvoltarea tuturor organismelor începe cu oul, iar în stadiile incipiente ale dezvoltării, asemănările se găsesc în structura embrionilor de animale aparținând unor clase diferite. 2.Numele navei pe care Charles Darwin a plecat într-o călătorie în jurul lumii. 3. Naturalist suedez care și-a bazat clasificarea pe principiul ierarhiei (subordonării) taxonilor. 4.Om de știință englez care a creat teoria speciației. 5. Un om de știință ale cărui lucrări de-a lungul Evului Mediu au stat la baza ideilor despre natura vie. 6. Omul de știință care a descoperit teoria celulară. 7. Un om de știință a cărui teorie a avut o mare influență asupra viziunii despre lume a lui Charles Darwin. 8. Procesul de dezvoltare istorică a naturii vii din momentul apariției vieții pe Pământ până în prezent. 9.Nomenclatură dublă. Cuvânt încrucișat „Proprietățile de bază ale organismelor vii”
Orizontală 1. Totalitatea tuturor biocenozelor planetei în care are loc circulația substanțelor și transformarea energiei, asociate cu activitatea de viață a tuturor organismelor vii care trăiesc pe Pământ. 2.Dezvoltarea individuală a corpului. 3. Capacitatea materiei vii de a-și reproduce propriul fel. 4.Colecția de organisme diferite tipuri 5.Corpurile vii existente pe Pământ, care sunt sisteme deschise, autoreglabile și auto-reproductive, construite din polimeri 6.Integral organisme unicelulare capabile să îndeplinească toate funcțiile necesare pentru a le asigura activitatea de viață 7. Dezvoltarea ireversibilă și direcționată a naturii vii, însoțită de formarea de noi specii și de complicarea progresivă a formelor de viață
8. Schimbare ireversibilă, direcționată, naturală a obiectelor naturii vii și neînsuflețite 9. Un set de organisme de diferite specii și factori de mediu, combinate metabolismul și energia într-un singur complex natural Vertical 10. Dezvoltarea istorică a organismului 11. Un organism care este un sistem integral de organe, capabil de existență independentă 12. Proprietatea generală a unui organism de a dobândi semne și proprietăți noi la condițiile de existență în condiții naturale specifice 13. Capacitatea organismelor de a-și transmite semnele și proprietățile și caracteristicile de dezvoltare din generație în generație 14. Un set de organisme din aceeași specie, unite printr-un loc comun habitate Cuvinte încrucișate „Dezvoltarea biologiei în perioada pre-darwiniană” cu răspunsuri fără răspunsuri 1. Naturalist francez care a creat primul teoria evoluționistăși care a propus termenul de „biologie”. A pus bazele sistem natural clasificări.
2. Teoria care a pus capăt dezbaterii dintre adepţii imuabilităţii speciilor şi evoluţioniştii spontani. 3.B stiinta moderna cel mai mare taxon a devenit... 4. Cel mai mare taxon din sistemul linnean. 5. Principiul „subordonării”. 6.Un dispozitiv creat în secolul al XVII-lea și folosit în cercetarea biologică. 7. Din grecescul „aranjament în ordine”. 8. Teorie care răspunde la apariția organismelor complexe, caracteristicile lor adaptative, diversitatea lumii organice și conservarea acesteia în natură și alte probleme. 9. Naturalist suedez care a descris peste 8.000 de specii de plante, stabilind o terminologie și o procedură uniformă pentru descrierea speciilor. 10. Nomenclatură „dublă”. 11. Filosof grec antic care a descris peste 500 de specii de diverse plante și animale. 12. Un ansamblu de indivizi cu capacitatea de a se încrucișa cu formarea descendenților fertili care trăiesc pe un anumit teritoriu. 13. Naturalist englez – creator al teoriei moderne a evoluției. Cuvânt încrucișat „Structura și funcțiile celulelor pe orizontală”
1. Organisme complexe ale căror celule sunt adaptate la consumul de oxigen. 2.Organisme care și-au păstrat trăsăturile antichității extreme până în zilele noastre datorită simplității structurii lor. 3. „Stații energetice” ale celulelor. 4.Organisme care au un nucleu separat în celulă. Verticală 5. Diverse structuri ale unei celule animale care sunt responsabile pentru îndeplinirea unei anumite funcții. 6.Organisme fără nuclee. Cuvânt încrucișat „Celula procariotă” Orizontală 1. Procesul de desprindere a unei părți a citoplasmei de celula mamă. 2. O moleculă în formă de inel care conține informații ereditare, situată în citoplasma unei celule bacteriene. 3. Formare într-o celulă bacteriană care separă citoplasma de peretele celular. 4.Modul obișnuit de reproducere a bacteriilor. Vertical 5.Celulele bacteriene au formă sferică. 6. Formațiuni situate în citoplasma unei celule bacteriene în care are loc sinteza proteinelor. 7. Celulele bacteriene au o formă sinuoasă.
8. Celulele bacteriene sunt alungite. 9. Substanțe situate în interiorul unei celule bacteriene care își pot prelungi viața în absența surselor externe de energie. 10.Organoid absent într-o celulă bacteriană. Cuvinte încrucișate „Celula eucariotă. Citoplasmă" Orizontală 1. Rețea formată sistem complex membrane care pătrund în citoplasma tuturor celulelor eucariote. 2. Procesul de prindere a particulelor solide în membrana celulară. 3. Procesul de captare a lichidului intercelular de către membrana celulară. 4. Incluziuni dense într-o celulă vegetală. 5. Numeroase găuri minuscule prezente în membrana citoplasmatică.
6. Corpuri sferice formate din subunităţi. 7.ARN sintetizat în nucleul de pe molecula de ADN a unuia dintre cromozomi. 8.Plastide incolore ale unei celule vegetale, în care amidonul este sintetizat din monozaharide și dizaharide. 9. Plastide, inclusiv diverși pigmenți din grupa carotenoidelor, dând culori strălucitoare florilor și fructelor. 10. Corpuri celulare având forme sferice, ovale, cilindrice, filamentoase și alte forme, a căror funcție este formarea ATP. 11. Diverse substanțe situate în citoplasma unei celule, care au proprietatea fie de a apărea, fie de a dispărea în timpul vieții acesteia. 12. Un sistem dezvoltat într-o celulă vegetală care îi determină proprietățile osmotice. 13. Plastide verzi care conțin pigment de clorofilă. Verticală 14. Organoizi ai unei celule vegetale în care sinteza primară a substanțelor organice din substanțe anorganice are loc datorită energiei luminoase. 15. Stare de stres a peretelui celular. 16.Selectivitatea membranei celulare. 17.Principiul structurii organizarea structurală celule. 18.Tip de EPS a cărui funcție este sinteza proteinelor. 19.Tip de EPS unde are loc sinteza lipidelor si carbohidratilor. 20.Corpi mici ovale umplute cu enzime digestive.
Cuvinte încrucișate cu întrebări și răspunsuri pentru școlari din clasele 5-8. — Către tânărul entomolog.
Makeeva Nelya Nikolaevna, profesor de biologie și chimie, MBOU „Perkhlyayskaya OOSH”, districtul Ruzaevsky, sat. Perkhlyay.Descriere: acest puzzle de cuvinte încrucișate va fi util profesori de clasă, profesori educație suplimentară. Poate fi folosit in munca individuala sau in grup in lectii si activitati extracurriculare.
Ţintă: dezvoltarea interesului şcolarilor pentru insectivore.
Sarcini:
- aprofundarea și extinderea cunoștințelor școlarilor despre insectele planetei noastre;
- învață să rezolvi cuvinte încrucișate;
- dezvolta curiozitatea si activitatea creativa la copii.
Cuvânt încrucișat pe subiect: „Un tânăr entomolog”
1. Ce insecte mănâncă vipera de stepă?
3. Ce fel de viespe are grijă de copiii ei?
4. O insectă care trăiește împreună?
6. O echipă de insecte fără ochi și fără antene?
7. Ce insecte au copiii drept bogăție principală?
10. Care albină face stupi din noroi?
11. ploșniță...
12. Casa - omizi ale moliei amblicalpa.
13. Insecte care trăiesc împreună.
16. Insectă cu ochi înfricoșători.
18. Gândacul este dușmanul insectelor.
19. Măr...
21. Un gândac care se ascunde în lemn?
Întrebări verticale:
2. Cine ia o poză ciudată la căldură?
5. Este gândacul un imigrant din America?
8. Deșert...
9. Locuitor al stepelor si deserturilor?
14. Gândacul sacru.
15. Viespa...
17. Mame cu mulți copii?
20. Comandă Diptera?
Răspunsuri cuvinte încrucișate:
Orizontală:1. Lăcustă
3. Eumene
4. Polytail
6. Nedrept
7. Furnici
10. Ilnitsa
11. Gebljak
12. Galla
13. Polytail
16. Manta rugătoare
18. Cal
19. Aluniță
21. Mreana
Vertical:
2. Libelula
5. Colorado
8. Putină
9. Darkling
14. Scarab
15. Amofilă
17. Afidele
20. Tantari
