Paano bumuo ng lohikal na pag-iisip sa mga bata?

"Ang agham ng tamang pag-iisip" - ito ay kung paano isinalin ang salitang lohika mula sa sinaunang wikang Griyego. At sino sa atin ang ayaw mag-isip ng tama? Hindi maikakaila ang halaga ng nabuong lohikal na pag-iisip.


Pinapayagan tayo ng lohika na:

  • Pag-aralan ang nakapaligid na katotohanan;
  • Hanapin ang pangunahin at pangalawa sa daloy ng impormasyon, na tumutulong upang mabilis at permanenteng kabisaduhin ang impormasyon nang hindi labis na karga ang memorya;
  • Unawain ang mga ugnayang sanhi-at-bunga ng mga phenomena at pangyayari.

Sa oras na ito, ang bata ay nagsisimulang bumuo ng lohikal at abstract na pag-iisip. At kung ang "sprout" na ito ay hindi matutulungan na lumakas, kung gayon marami sa mga pagsisikap sa edukasyon ng bata ay hindi hahantong sa tagumpay. Lalo na pagdating sa matematika at iba pang eksaktong agham. Basahin din ang tungkol sa mga benepisyo ng lohikal na pag-iisip.


Narito ang 5 pagsasanay upang makatulong na mapabuti ang lohikal na pag-iisip ng iyong anak.

Pagsasanay 1: Paghahanap ng Pinakamahalagang Salita

Sabihin sa iyong anak ang anim na salita. Ang isa sa kanila ay ang pinaka-pangkalahatang pagkakasunud-sunod, halimbawa, ang salitang "lungsod". At ang iba pang limang salita ay kahit papaano ay konektado dito. Kinakailangan na ang dalawang salita ay mas makabuluhan para sa salitang "lungsod" kaysa sa iba. Halimbawa, "kalye, kotse, bahay, puno, cafe".


Ang gawain ng bata ay hanapin ang dalawang pinakamakahulugang salita sa lima, at pagkatapos ay ipaliwanag ang kanilang pinili. At ang iyong gawain ay mangatuwiran sa bata at makarating sa isang lohikal na tamang solusyon. Mayroong dalawang mga pagpipilian para sa kumplikado ng ehersisyo. Maaari mong limitahan ang iyong paghahanap ng mga salita sa isang partikular na oras (halimbawa, 20 segundo). O gumamit ng mas kumplikadong mga salita para sa ehersisyo.

Pagsasanay 2

Pumili ng dalawang bagay at hilingin sa iyong anak na hanapin hangga't maaari ang pagkakatulad sa pagitan nila. Magsimula sa simpleng pares tulad ng "mansanas at peras", ngunit unti-unting gawing kumplikado ang gawain. Halimbawa, maaari mong tanungin ang isang bata kung ano ang pagkakapareho ng libro at computer, tatay at nanay, siya at ang kanyang matalik na kaibigan.


Kung biglang nagsimulang lumampas sa lohika ang mga sagot ng bata, huwag mo siyang pagalitan. Ang kasaganaan ng mga hindi pamantayang opsyon ay magiging isang malinaw na tanda ng nabuong malikhaing pag-iisip ng bata!

Pagsasanay 3. Pangalanan ang dahilan

Pangalanan ang bata ng anumang pangyayari at hilingin sa kanila na pangalanan ang mga posibleng dahilan nito. Magsimula sa mga simpleng pagpipilian tulad ng "runny nose", "sunburn", "deuce". At pagkatapos ay unti-unting lumipat sa mas kumplikado, halimbawa, "pagkakamali", "pagkakaibigan", "yelo".

Pagsasanay 4. Pangalanan ang kahihinatnan

Sa pagsasanay na ito, kailangan mong pangalanan ang kaganapan sa bata at tanungin siya kung ano ang mga kahihinatnan nito. Halimbawa, maaari mong pangalanan ang mga sumusunod na simple at kumplikadong mga kaganapan: "sobrang pagkain", "pagpapainit", "hit" at "panganib", "pag-aalaga", "pagkahuli".

Pagsasanay 5

Isang larong lohika na nakuha ang pangalan nito dahil sa kundisyon: kapag nahuhula ang isang salita, masasagot mo lang ang mga tanong ng pangalawang manlalaro ng "oo" o "hindi". At ang gawain ng pangalawang manlalaro ay pumili ng mga tanong na maglalapit sa kanya sa paglutas ng salita.


Ang laro ay nagsasanay din ng imahinasyon, atensyon at ang kakayahang matandaan, dahil ang pagpapanatili ng lahat ng mga kondisyon sa memorya ay hindi isang madaling gawain. At ano pa ang nakakatulong sa pag-unlad ng lohikal na pag-iisip ng bata?




Gayunpaman, kadalasan ang kanilang pag-aaral ay hindi ibinibigay sa bata dahil sa hindi nabuong lohikal na pag-iisip, isang mabisyo na bilog ang nakuha. Pagkatapos ay dumating ang interes upang iligtas. At programming. Playfully, ang bata ay magagawang makabisado ito (sa maagang bilang 7 taong gulang!).


Magbasa pa tungkol sa mga kurso sa kompyuter sa Unium. Ang programming ay isang matibay na pundasyon na mula sa murang edad ay makatutulong na gawing mas balangkas, sistematiko at lohikal ang pag-iisip ng bata.