Σύγχρονα προβλήματα επιστήμης και εκπαίδευσης. Οργάνωση διατμηματικής αλληλεπίδρασης εκπαιδευτικού ιδρύματος Η συνάφεια της έρευνας της διπλωματικής εργασίας

Μέγεθος: px

Έναρξη εμφάνισης από τη σελίδα:

αντίγραφο

1 Αποτελεσματικές μορφές και μέθοδοι οργάνωσης διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση Krivenkova Natalya Ivanovna, Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο της Περιφέρειας Kostyukovichi", κοινωνικός δάσκαλος. τηλ. 8 (02245) Μακάρι να μην αισθάνονται ποτέ άσχημα, να ελπίζουν για το καλύτερο. Ενήλικες! Λοιπόν, κάνε ένα θαύμα, Ας μην υπάρχουν ορφανά στη γη. V. Makut Η οικογένεια στις σύγχρονες συνθήκες δεν βρίσκει πάντα ανεξάρτητα μια διέξοδο από δύσκολες καταστάσεις ζωής, γεγονός που οδηγεί σε αύξηση του αριθμού των δυσλειτουργικών οικογενειών. Τα οικογενειακά προβλήματα βρίσκουν έκφραση στις συγκρουσιακές σχέσεις μεταξύ γονέων, μεταξύ παιδιών και γονέων, αντικοινωνική συμπεριφορά. Μια δυσλειτουργική οικογένεια χρειάζεται εξωτερική βοήθεια. Ένα παιδί από οικογένεια οποιουδήποτε τύπου μπορεί να γίνει αντικείμενο κρατικής προστασίας και υποστήριξης. Ωστόσο, ο βαθμός ανάγκης για κοινωνικοπαιδαγωγική προστασία και υποστήριξη για διαφορετικές κατηγορίες παιδιών θα είναι διαφορετικός. Ιδιαίτερα ευάλωτοι είναι οι ανήλικοι που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση (SOP). Όπως δείχνει η εργασιακή εμπειρία, καμία υπηρεσία δεν μπορεί να απομακρύνει ανεξάρτητα μια οικογένεια από μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, αυτό είναι δυνατό μόνο με το συνδυασμό προσπαθειών στο πλαίσιο της διυπηρεσιακής συνεργασίας και την παροχή ολοκληρωμένης βοήθειας στις οικογένειες. Η διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση είναι επί του παρόντος μία από τις σημαντικές μορφές εργασίας των θεμάτων πρόληψης, η οποία επιτρέπει κοινές προσπάθειες για την επίλυση των κοινών καθηκόντων της προστασίας των δικαιωμάτων των παιδιών, της πρόληψης της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας, καθώς και της πρόληψης της κοινωνικά επικίνδυνης κατάστασης των οικογενειών. Ένας από τους κύριους στόχους των επαγγελματιών πρόληψης είναι να χρησιμοποιήσουν τις διαθέσιμες πληροφορίες για να βοηθήσουν όλους τους συμμετέχοντες στην αλληλεπίδραση να δημιουργήσουν ένα λειτουργικό κοινωνικό σύστημα συμφωνώντας σε αμοιβαίες ευθύνες και προτεραιότητες. Το κύριο καθήκον των ειδικών του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο της Περιφέρειας Kostyukovichsky", καθώς και άλλων ενδιαφερόμενων υπηρεσιών, είναι ο έγκαιρος συντονισμός των ενεργειών που στοχεύουν

2 βοήθεια προς την οικογένεια για την εξεύρεση διεξόδου από μια δύσκολη κατάσταση ζωής σύμφωνα με τη νομοθεσία της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας. Για την πρόληψη της κοινωνικής ορφανότητας, δίνεται μεγάλη προσοχή στον έγκαιρο εντοπισμό των οικογενειακών προβλημάτων. Το πρώτο, και πολύ σημαντικό, στάδιο της διυπηρεσιακής συνεργασίας ξεκινά με προληπτικές εργασίες. Θέματα που σχετίζονται με την εφαρμογή του Διατάγματος 18 εξετάζονται συστηματικά σε συνεδριάσεις των εκτελεστικών επιτροπών της περιφέρειας και του χωριού, στις συνεδριάσεις των επιτροπών για θέματα ανηλίκων της εκτελεστικής επιτροπής της περιφέρειας, σε ενοποιημένες ημέρες ενημέρωσης του πληθυσμού, σε διάφορα σεμινάρια και συναντήσεις. Προκειμένου να ενισχυθεί ο έλεγχος του τμήματος στις δραστηριότητες οργανισμών που είναι εξουσιοδοτημένοι από το κράτος να προστατεύουν τα δικαιώματα και τα έννομα συμφέροντα των παιδιών σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, υπάρχει συντονιστικό συμβούλιο για την παρακολούθηση της εφαρμογής του Διατάγματος 18. Προκειμένου να προστατευθούν τα δικαιώματα και τα νόμιμα συμφέροντα των παιδιών σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση. έννομα συμφέροντα ανηλίκων σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, τακτικά ταξίδια προμήθειας, τόσο στην πόλη Kostyukovichi όσο και στην περιοχή Kostyukovichi. Στις επιδρομές συμμετέχουν ειδικοί και υπάλληλοι εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της περιοχής, το Κεντρικό Περιφερειακό Νοσοκομείο Kostyukovichi, το Επαρχιακό Τμήμα Εσωτερικών Υποθέσεων, η Επιθεώρηση Υποθέσεων Ανηλίκων, η Επιτροπή για Υποθέσεις Ανηλίκων, το Τμήμα Εργασίας, Απασχόλησης, Κοινωνικής Προστασίας, αγροτικές εκτελεστικές επιτροπές, ROChS, εκπρόσωποι δημόσιων οργανισμών. Το 2013 πραγματοποιήθηκαν 289 επισκέψεις επιτροπών, ειδικοί του SOC συμμετείχαν σε 12 διατμηματικές επιδρομές «Οικογένεια» και επιδρομές «Οικογένεια χωρίς βία», 542 οικογένειες που μεγαλώνουν 859 παιδιά επισκέφθηκαν κατ' οίκον. Από το 2011 έχει ενταθεί η διυπηρεσιακή εργασία για την εξάλειψη της κοινωνικά επικίνδυνης κατάστασης των ανηλίκων. Μία από τις αποτελεσματικές μορφές εργασίας είναι η εφαρμογή πρωτοκόλλων οδηγιών μετά τα αποτελέσματα των επιδρομών σε οικογένειες των οποίων τα παιδιά βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση (απόφαση του Περιφερειακού Συντονιστικού Συμβουλίου της 7ης Σεπτεμβρίου 2011). Κατά την περίοδο του 2013 συντάχθηκαν 6 πρωτόκολλα οδηγιών προς τις ενδιαφερόμενες υπηρεσίες. Σύμφωνα με τα πρωτόκολλα οδηγιών: βοήθεια για την εύρεση εργασίας προσφέρθηκε σε 6 πολίτες, τρεις γονείς εξετάστηκαν από ναρκολόγο, ένας ανήλικος στάλθηκε για αποκατάσταση στο σχολείο σανατόριο "Zhivitsa" στο Gomel (για 2 βάρδιες), υπάλληλοι της Περιφέρειας Το Τμήμα Εσωτερικών Υποθέσεων διοργάνωσε προληπτική εργασία με τρεις γονείς, καθώς ως αποτέλεσμα των εργασιών που πραγματοποιήθηκαν κωδικοποιήθηκαν δύο πολίτες. Δόθηκε βοήθεια σε μια πολύτεκνη οικογένεια, που έφτασε από άλλη περιοχή, για να επισκευάσει μια κατοικία. Κατά την εξάλειψη

Σε περίπτωση οικογενειακής δυσφορίας, χρησιμοποιούνται διάφοροι τύποι οικογενειακής βοήθειας: ψυχολογική και παιδαγωγική υποστήριξη, νομική συμβουλευτική, ιατρική βοήθεια, κ.λπ. Έχουν ληφθεί διάφορα μέτρα για να βοηθηθούν τα παιδιά να εργάζονται εκτός των ωρών του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων των διακοπών. Αναλύει επίσης αναφορές που προέρχονται από το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Τουρισμού, το Επαρχιακό Τμήμα Εσωτερικών Υποθέσεων, Στέγασης και Κοινής Ωφέλειας, το Κεντρικό Επαρχιακό Νοσοκομείο, το δικαστήριο, το ROChS, κ.λπ., σχετικά με πιθανή κοινωνική δυσφορία σε οικογένειες με εξαρτώμενα ανήλικα τέκνα. Κατά την περίοδο του 2013, ειδικοί του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Kostyukovichi District Social and Pedagogical Center" μαζί με ειδικούς από εκπαιδευτικά ιδρύματα της περιοχής και άλλες υπηρεσίες πραγματοποίησαν ελέγχους σημάτων σχετικά με οικογενειακά προβλήματα που ελήφθησαν από ενδιαφερόμενους οργανισμούς. Συνολικά, ελήφθησαν 299 αναφορές (δηλαδή 63 μηνύματα περισσότερα σε σχέση με το 2012) σχετικά με τα αποκαλυπτόμενα γεγονότα προβλημάτων σε οικογένειες που έχουν 579 εξαρτώμενα παιδιά. Από αυτές: -125 αναφορές από το ROVD. - από το UPP "Zhilkommunhoz" - 80 μηνύματα. - από το τμήμα εκπαίδευσης, αθλητισμού και τουρισμού - 8 μηνύματα. - από το ίδρυμα υγείας "Kostyukovichskaya CRH" - 24 μηνύματα. -από το δικαστήριο -38 μηνύματα? - από ROChS - 5 μηνύματα. - από KDN - 7 μηνύματα. - από την RUE "Mogilevenergo" - 2 μηνύματα. - από την RUE "Mogilevoblgaz" - 1 μήνυμα. - από το UKP "Vodokanal" - 9 μηνύματα. Για κάθε μήνυμα που έλαβαν οι εκπαιδευτικοί, διενεργήθηκε κοινωνική έρευνα για να διαπιστωθεί εάν οι ανήλικοι βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, εάν υπάρχουν ενδείξεις ότι υπάρχει κίνδυνος για τη ζωή και την υγεία των ανηλίκων. Εξάγονται συμπεράσματα και αιτιολογημένα συμπεράσματα που υποδεικνύουν την κατάλληλη βοήθεια στα παιδιά. Με βάση τα αποτελέσματα της εξέτασης των εκθέσεων, 58 ανήλικοι από 23 οικογένειες αναγνωρίστηκαν ως σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, το 2012 - 15 ανήλικοι από 9 οικογένειες. Το δεύτερο στάδιο της διατμηματικής αλληλεπίδρασης περιλαμβάνει τη συνοδεία ανηλίκων που βρίσκονται σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση. Για την εφαρμογή των απαιτήσεων του διατάγματος 18 του Προέδρου της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας του έτους «Σχετικά με πρόσθετα μέτρα για την κρατική προστασία των παιδιών σε δυσλειτουργικές οικογένειες», το Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα «Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο της Περιφέρειας Kostyukovichi» διατηρεί ένα περιφερειακό τράπεζα δεδομένων ανηλίκων που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση. Η τράπεζα δεδομένων ενημερώνεται καθώς γίνεται διαθέσιμη

4 πληροφορίες διατηρούνται ενημερωμένες και οι πληροφορίες αποστέλλονται μηνιαίως σε όλα τα ενδιαφερόμενα ιδρύματα και τμήματα που είναι υπεύθυνα για την εφαρμογή του διατάγματος 18. Σε μηνιαία βάση, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα παρέχουν πληροφορίες στο Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο της Περιφέρειας Kostyukovichi" σχετικά με εγγραφή ανηλίκων που αναγνωρίζεται ότι βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, με αναφορά πληροφοριών σχετικά με τις δυσκολίες και την αποτελεσματικότητα της εργασίας κατά την εφαρμογή μεμονωμένων σχεδίων για την προστασία των δικαιωμάτων και των έννομων συμφερόντων των ανηλίκων. Επίσης, υλοποιείται το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Προστασίας των Δικαιωμάτων και των Εννόμων Συμφερόντων Παιδιών σε Κοινωνικά Επικίνδυνη Κατάσταση, το Πρόγραμμα Αποκατάστασης Οικογένειας και Παιδιού και το Πρόγραμμα «Έφηβος». Τα προβλήματα στις δυσλειτουργικές οικογένειες είναι παρόμοια, αλλά κάθε οικογένεια παραμένει μοναδική και διαφορετική από τις άλλες. Η κατανόηση αυτού του γεγονότος καθιστά απαραίτητο να δοθεί μεγάλη προσοχή στην ανάπτυξη και εφαρμογή ατομικών σχεδίων για την προστασία των δικαιωμάτων και των έννομων συμφερόντων των ανηλίκων που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση. Για το σκοπό αυτό, οι ειδικοί του SPC συντονίζουν μια πλήρη κοινωνική έρευνα για κάθε δυσλειτουργική οικογένεια, ώστε τα είδη βοήθειας που υπάρχουν στην οικογένεια να ανταποκρίνονται στα υπάρχοντα προβλήματα, να λαμβάνονται υπόψη όλα τα πιθανά προβλήματα και οι τρόποι επίλυσής τους. μια σταδιακή έξοδο από τη σημερινή δυσμενή κατάσταση. Το έργο ειδικών από εκπαιδευτικά ιδρύματα, το κοινωνικο-παιδαγωγικό κέντρο με γονείς των οποίων τα παιδιά αναγνωρίζονται ως κοινωνικά επικίνδυνες καταστάσεις, στοχεύει στην εξάλειψη των αιτιών της οικογενειακής δυσφορίας. Το 2013, ειδικοί του κοινωνικοπαιδαγωγικού κέντρου για θέματα κατά του αλκοόλ πραγματοποίησαν 452 ατομικές διαβουλεύσεις για γονείς, 10 ομαδικές διαβουλεύσεις για 208 γονείς. Κατά την εργασία με την οικογένεια, χρησιμοποιήθηκαν τόσο νέες όσο και παλιές μορφές εργασίας: η συμμετοχή του κλήρου, η οργάνωση των εργασιών συλλόγων για γονείς "Οικογένεια", όχι μόνο σε σχολεία, αλλά και σε προσχολικά ιδρύματα, συλλόγους πατέρων. Ειδικοί του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Κοινωνικό-Παιδαγωγικό Κέντρο της Περιφέρειας Kostyukovichsky" ανέπτυξαν μια σειρά συνομιλιών (5 μαθήματα) για γονείς που τέθηκαν σε διοικητική ευθύνη για πρώτη φορά, που έχουν εξαρτώμενα ανήλικα παιδιά, αλλά δεν εγγράφηκαν σύμφωνα με τα αποτελέσματα μιας κοινωνικής έρευνας. Σε αυτό το στάδιο αποστέλλονται αιτήματα σε φορείς και υπηρεσίες για λεπτομερή μελέτη της κατάστασης στην οικογένεια. Τα αιτήματα μπορούν να σταλούν σε ιδρύματα υγειονομικής περίθαλψης, τμήματα εσωτερικών υποθέσεων (επιθεώρηση ανηλίκων), το τμήμα εργασίας, απασχόλησης και κοινωνικής προστασίας της περιφερειακής εκτελεστικής επιτροπής, UPP "Zhilkommunkhoz", αγροτικές εκτελεστικές επιτροπές, γραφείο μητρώου,

5 επιχειρήσεις και οργανισμοί όπου εργάζονται γονείς ανηλίκων, άλλοι οργανισμοί, τμήματα και υπηρεσίες. Ως αποτέλεσμα των εργασιών που πραγματοποιήθηκαν, έλαβαν θεραπεία εθισμός στο αλκοόλ 22 γονείς, 23 γονείς απασχολούνται. Διακοσμημένο σε προσχολικά ιδρύματα 10 ανήλικοι αναγνωρίστηκαν ως σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση. Η πατρότητα ιδρύθηκε εθελοντικά από τρεις γονείς για τέσσερα παιδιά. Παρέχεται οικονομική υποστήριξη στις οικογένειες των SOP: στοχοθετημένη κρατική κοινωνική βοήθεια εκχωρείται σε 20 οικογένειες με ποσό 76152,11 χιλιάδων ρούβλια, 5 οικογένειες λαμβάνουν δωρεάν παιδική τροφή ύψους 20534,59 χιλιάδων ρούβλια. Προκειμένου να παρέχεται υλική βοήθεια σε άπορες οικογένειες κάθε χρόνο συνολικά Εκπαιδευτικά ιδρύματαπραγματοποιούνται διάφορες προσφορές. Το 2013, εκπαιδευτικά ιδρύματα πραγματοποίησαν εκστρατείες όπως "Ζεστό σπίτι", "Γεια σου σχολείο", "Φροντίδα", "Χριστουγεννιάτικο δώρο σε έναν φίλο", "Θαύματα για τα Χριστούγεννα", "Δώρο Πάσχα", έναν φιλανθρωπικό μαραθώνιο "Βήμα σε μια συνάντηση », «Η ζεστασιά των καρδιών των παιδιών» και άλλα. Όλα τα παιδιά σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση έλαβαν δώρα από το φιλανθρωπικό ίδρυμα Samoritan Wallet, 9 παιδιά από το Παιδικό Φιλανθρωπικό Ίδρυμα στο πλαίσιο του μαραθωνίου Let's Warm Children's Hearts, 10 παιδιά από το Ίδρυμα Παιδικής Ειρήνης. Στα παιδιά δόθηκαν ρούχα, παπούτσια, παιχνίδια, σχολικά είδη, ποδήλατα. Κάθε χρόνο, μέχρι την αρχή της σχολικής χρονιάς, όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα πραγματοποιούν τις εκστρατείες «Πάρε το παιδί για το σχολείο» για την παροχή οικονομικής υποστήριξης σε μειονεκτούσες και με χαμηλό εισόδημα οικογένειες. Με τις προσπάθειες εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στα νοικοκυριά των οικογενειών ΣΟΠ επισκευάστηκε το σύστημα θέρμανσης και επισκευάστηκε η ηλεκτρική καλωδίωση. Το 2013, υπάλληλοι του τμήματος εκπαίδευσης, αθλητισμού και τουρισμού της εκτελεστικής επιτροπής της περιφέρειας, μαζί με το ROChS, εγκατέστησαν API σε 27 νοικοκυριά οικογενειών με την έξοδο μιας συσκευής φωτός και ήχου στην πρόσοψη, στις αρχές του 2014. όπου εργάζονται οι γονείς. Ετοιμάζεται υλικό για αποστολή στην Επιτροπή Ανηλίκων της Εκτελεστικής Επιτροπής της Περιφέρειας Kostyukovichi. Συνολικά για την περίοδο του 2013 απεστάλησαν 59 αναφορές για λήψη μέτρων κατά γονέων για πλημμελή άσκηση των γονικών καθηκόντων. Στο τρίτο στάδιο της διατμηματικής αλληλεπίδρασης πραγματοποιείται ο τελικός έλεγχος της αποτελεσματικότητας των εργασιών αποκατάστασης με μειονεκτούσες οικογένειες, συντονιστής του οποίου είναι το κοινωνικοπαιδαγωγικό κέντρο. Οι ειδικοί του κέντρου συνοψίζουν και αναλύουν κοινωνικο-παιδαγωγικές πληροφορίες σχετικά με την κατάσταση των πραγμάτων σε οικογένειες όπου

6 ανήλικοι αναγνωρίζονται σε κοινωνικά επικίνδυνη θέση, μετά από μέτρα αποκατάστασης, εντοπίζουν ελλείψεις, εξάγουν συμπεράσματα και συμπεράσματα, με αποτέλεσμα να λαμβάνεται οριστική απόφαση: είτε για διαγραφή, είτε για διόρθωση και επεξεργασία ατομικών σχεδίων προστασίας για εντατικοποίηση της εργασίας. με οικογένειες και ανηλίκους σε απόσυρση από μια κοινωνικά επικίνδυνη θέση. Αναμφίβολα, τα οικογενειακά προβλήματα ως πρόβλημα στην περιοχή Kostyukovichi παραμένουν επίκαιρα, αλλά πρέπει να σημειωθεί ότι υπάρχει επίσης μια θετική τάση στην εργασία. Το 2013, 96 ανήλικοι από 54 οικογένειες καταγράφηκαν ως κοινωνικά επικίνδυνες καταστάσεις, 65 παιδιά από 33 οικογένειες διαγράφηκαν. Το 2012 παραδόθηκαν 46 ανήλικοι από 27 οικογένειες, διαγράφηκαν 61 παιδιά από 35 οικογένειες. 5 παιδιά από 3 οικογένειες αναγνωρίστηκαν ότι χρήζουν κρατικής προστασίας, δηλαδή 2 φορές λιγότερο από το 2012. Δεν υπήρξε καταγγελία των γονικών δικαιωμάτων. Ταυτόχρονα, παραμένουν προβληματικά ζητήματα: η απασχόληση των γονέων (σύμφωνα με την τράπεζα δεδομένων, 26 ​​γονείς δεν εργάζονται), 25 γονείς συνεχίζουν να κάνουν κατάχρηση αλκοόλ. Όσον αφορά την απασχόληση, όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα έστειλαν αναφορές στο Υπουργείο Εργασίας, Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας για βοήθεια στην εύρεση εργασίας σε σχέση με όλους τους γονείς που κάνουν κατάχρηση αλκοόλ, οι αναφορές στάλθηκαν στο Κεντρικό Περιφερειακό Νοσοκομείο Kostyukovichi για προληπτική εργασία με αυτούς τους γονείς από έναν ναρκολόγο. . Δυστυχώς, η εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση και οι γονείς τους δεν οδηγεί πάντα σε θετικά αποτελέσματα. Αλλά χαιρόμαστε που σε ορισμένες οικογένειες, ως αποτέλεσμα της σκόπιμης, κοινής, συστηματικής και επίπονης εργασίας, εξακολουθεί να βασιλεύει η ειρήνη και η αμοιβαία κατανόηση και τα παιδιά νιώθουν τη ζεστασιά, τη φροντίδα των συγγενών και των φίλων.

Οργάνωση διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση

Οργάνωση διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση Προκειμένου να εφαρμοστεί η κρατική πολιτική στον τομέα των δικαιωμάτων του παιδιού σύμφωνα με

Οργάνωση διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση Monich Natalya Vladimirovna, δάσκαλος-ψυχολόγος του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο

Έκθεση του επικεφαλής του τμήματος εκπαίδευσης, αθλητισμού και τουρισμού της περιφερειακής εκτελεστικής επιτροπής Klepchukova L. S. σχετικά με τις συνεχιζόμενες εργασίες για τον εντοπισμό ανηλίκων που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση και έχουν ανάγκη από κράτος

Οργάνωση διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση

Μοντέλο οργάνωσης διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση στην περιοχή Berestovitsky Στην περιοχή Berestovitsky, διατμηματική αλληλεπίδραση

Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Κοινωνικό-Παιδαγωγικό Κέντρο της Περιφέρειας Myadelsky" Οργάνωση διατμηματικής συνεργασίας στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση Κοινωνικός δάσκαλος Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Myadelsky

Διασφάλιση της προστασίας των δικαιωμάτων και των νόμιμων συμφερόντων ορφανών και παιδιών που μένουν χωρίς γονική μέριμνα: συνέπεια και ενότητα παιδαγωγικών απαιτήσεων Zhigar Irina Ivanovna, εκπαιδευτικός-ψυχολόγος, Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Drogichinsky

Ετήσια έκθεση για το έργο της επιτροπής για ανηλίκους και την προστασία των δικαιωμάτων τους υπό τη διοίκηση του δημοτικού διαμερίσματος Frolovsky για το 2015. Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο της 24ης Ιουνίου 1999 αριθ. 120

Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα «Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο με Καταφύγιο της Περιφέρειας Λένινσκι του Μινσκ» ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΑΝΗΛΙΚΟΥΣ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Προετοιμάστηκε από:

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ LELCHITSK SPC ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΦΥΓΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΑΝΗΛΙΚΩΝ Shtukar Tatyana Vladimirovna, Διευθύντρια του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Lelchitsk District Social and Pedago"

ΡΩΣΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΑΖΑΤΣΙΝΣΚΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΑΣΝΟΓΑΡΣΚ ΑΠΟΦΑΣΗ 31 Οκτωβρίου 2013 σελ. Kazachinskoe 41-227 Έκθεση σχετικά με το έργο του τμήματος κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού της διοίκησης του Kazachinskoe

Για αρχεία Τμήμα Παιδείας, Αθλητισμού και Τουρισμού της Εκτελεστικής Επιτροπής της Περιφέρειας του Γκρόντνο Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Περιφερειακό Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο Γκρόντνο" Οδηγίες για τη σύνταξη

Παράρτημα 7 του δημοτικού προγράμματος της πόλης Kotovsk, περιοχή Tambov "Ανάπτυξη της εκπαίδευσης" για το 2014-2020 Υποπρόγραμμα "Προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών, κυβερνητική υποστήριξηορφανά και παιδιά με ειδικές

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ "SAVINSKY SECONDARY EDUCATIONAL SCHOOL" Σχέδιο κοινωνικής εργασίας για το ακαδημαϊκό έτος 2015 2016 Sazhina G. A. Η κοινωνική δραστηριότητα στο σχολείο στοχεύει

Αποτελεσματικές μορφές και μέθοδοι οργάνωσης διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση. Να εκτελεί καθήκοντα για την εφαρμογή των απαιτήσεων του Διατάγματος

Αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με το έργο της επιτροπής για υποθέσεις ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους της διοίκησης της Περιφέρειας Aleksandrovsky της Μόσχας για το 2016 Σύμφωνα με τον Ομοσπονδιακό Νόμο της 24ης Ιουνίου 1999 120

Οργάνωση κοινωνικής στήριξης για οικογένειες με παιδιά στην περιοχή Tikhvin του Tikhvin 2017 Κατηγορίες οικογενειών που χρειάζονται υπηρεσίες κοινωνικής υποστήριξης κατά την περίοδο από το 2015 έως το 2017 250 200 150 230

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΟΙΚΙΑΚΟΥ, ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΕΠΙΒΛΕΨΗΣ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΠΡΑΒΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΤΡΟΠΑΡΑΒΟΥ-ΝΙΚΟΥΛΙΝΟΥ 2011-2012 Ονομασία προγράμματος:

1.3. Ανάλυση των ληφθέντων αποτελεσμάτων και καθορισμός του σχεδίου δράσης για ατομική προληπτική εργασία. καθορίζει τον κατάλογο των μέτρων για την προστασία των δικαιωμάτων και των έννομων συμφερόντων του παιδιού και τα ΔΔΙ συμπληρώνουν τα απαραίτητα

Προστασία των δικαιωμάτων των ανηλίκων Οι κύριες δραστηριότητες της Επιτροπής είναι η προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών, η πρόληψη και

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΖΟΦ ΑΠΟΦΑΣΗ 14/08/2017 614 Περί Διαδικασίας Διατμηματικής Συνεργασίας Δημοτικών Φορέων και Ιδρυμάτων του Συστήματος Πρόληψης της Παραμέλησης και της Ανηλίνικης Παραβατικότητας

ΚΡΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΣΕΝΝΟΥ» Οργάνωση διατμηματικής αλληλεπίδρασης στην εργασία με ανηλίκους που βρίσκονται σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση

Έκθεση σχετικά με την πρόληψη της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας της επιτροπής για υποθέσεις ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους υπό τη διοίκηση του συμβουλίου του χωριού Ivensky για το 2018

ΑΝΑΛΥΣΗ του έργου της επιτροπής για τους ανηλίκους και την προστασία των δικαιωμάτων τους υπό τη διοίκηση της πόλης Kotovsk για το 2013 σχετικά με τη διαμόρφωση ενός δημοτικού συστήματος για την πρόληψη της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας

Πληροφορίες για μία ημέρα ενημέρωσης στις 21 Αυγούστου 2014 Κρατική προστασία των παιδιών σε δυσλειτουργικές οικογένειες: σχετικά με την εφαρμογή του διατάγματος του Προέδρου της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας της 24ης Νοεμβρίου 2006

Συμφωνία αλληλεπίδρασης με Sukhobuzimskoye 09/01/2011 Είμαστε οι υπογεγραμμένοι: KGKU SO SRTSN "Sukhobuzimsky", εκπροσωπούμενος από τη διευθύντρια Savitskaya Valentina Nikolaevna, Διοίκηση της περιοχής Sukhobuzimsky, εκπροσωπούμενη από

Οργάνωση εργασιών για την πρόληψη των οικογενειακών προβλημάτων Kovalenko Alla Mikhailovna, Αναπληρωτής Διευθυντής, Kvyatkovskaya Valentina Veremeevna, κοινωνική δασκάλα του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Κοινωνική και Παιδαγωγική Περιφέρεια Kalinkovichi

Προγραμματισμός του έργου της κοινωνικής υπηρεσίας για το 2016-2017 έτος ΣΤΟΧΟΣ: ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΙΑ ΩΦΕΛΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΜΕΤΑΞΥ ΑΤΟΜΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ,

ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ με το Διάταγμα της Κυβέρνησης της Περιφέρειας Μούρμανσκ της 22ας Ιουλίου 2016 355-PP / 7 Η διαδικασία για τη διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση για την πρόληψη της κοινωνικής ορφανότητας και της οικογενειακής δυσφορίας 1. Γενικές διατάξεις

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ Εγκρίθηκε από το ψήφισμα της Επιτροπής για τις υποθέσεις ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους υπό τον Κυβερνήτη της περιοχής Kemerovo _4_, της 27ης Μαρτίου 2013, ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ

Οργάνωση της εργασίας των ειδικών του SPPS της περιοχής Smorgon με περίπτωση προβλημάτων στην οικογένεια χρησιμοποιώντας τον πόρο της διατμηματικής αλληλεπίδρασης Το πρώτο στάδιο στην οργάνωση της εργασίας με την οικογένεια είναι

Διαβατήριο του προγράμματος για την πρόληψη της νεανικής παραβατικότητας στο δημοτικό διαμέρισμα Lyubinsky της περιφέρειας Omsk για την περίοδο 2011-2013 Για τους σκοπούς του παρόντος Προγράμματος, τα ακόλουθα βασικά

Ενημέρωση για μέτρα πρόληψης και καταστολής εγκλημάτων και αδικημάτων κατά ανηλίκων, διασφαλίζοντας τα δικαιώματα και την κοινωνική τους προστασία. Οι δραστηριότητες όλων των υπηρεσιών του συστήματος πρόληψης στο Aksai

Η διαδικασία για την αλληλεπίδραση των δημοτικών επιτροπών ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους με τα υποκείμενα του συστήματος για την πρόληψη της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας για την πρόληψη της κακής κατάστασης

ΣΧΕΔΙΟ Έγκρισης Διαδικασίας Διατμηματικής Συνεργασίας για την Πρόληψη Κοινωνικής Ορφανότητας και Οικογενειακών προβλημάτων σύμφωνα με το Διάταγμα του Προέδρου Ρωσική Ομοσπονδίααπό 01.06.2012 761

Υπουργείο Παιδείας της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας Τμήμα Παιδείας, Αθλητισμού και Τουρισμού της Εκτελεστικής Επιτροπής της πόλης Grodno Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Grodno State City Social and Pedagogical

Σχέδιο εργασίας της Επιτροπής για υποθέσεις ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους στην περιοχή Chertanovo Yuzhnoye της Μόσχας για το 2016. 28 Δεκεμβρίου 2015 Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο αριθ. 120-FZ της 24ης Ιουνίου 1999 «Σχετικά με τα θεμελιώδη του συστήματος

"Ατομικές δραστηριότητες εκπαιδευτικών οργανισμών με μαθητές και γονείς για την εξάλειψη των αιτιών και των συνθηκών της ύπαρξης σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση" Ομιλητής: Kulesh Irina Semyonovna Επικεφαλής ΓΤΟ

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ NIZHNY NOVGOROOD ΑΠΟΦΑΣΗ 10.07.2012 2810 σχετικά με την εφαρμογή δέσμης μέτρων για την πρόληψη της αντικοινωνικής συμπεριφοράς μεταξύ ανηλίκων για την περίοδο 2012-2013 στην επικράτεια

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑΤΟΣ ΠΑΡΤΙΖΑΝ ΤΟΥ ΠΡΙΜΟΡΣΚΙ ΚΡΑΙ ΨΗΦΙΣΜΑ 09/01/2017 χωριό Vladimiro-Aleksandrovskoye 02 Περί έγκρισης Σχεδίου Δράσης για την πρόληψη της παραμέλησης, των αστέγων

Το σχέδιο εργασίας της κοινωνικής δασκάλας Sedova N.A. για το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014 Καθήκοντα: 1. Πρόληψη αντικοινωνικών συμπεριφορών και αδικημάτων, προστασία ζωής και υγείας. 2. Προσδιορισμός ενδιαφερόντων, δυσκολιών, προβλημάτων,

ΔΙΑΤΑΓΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΛΕΝΙΝΓΚΡΑΔ της 21ης ​​Απριλίου 2008 N 228-rg ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΕΤΗΣΙΑΣ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ "PODROSTOK" ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΛΕΝΙΝΓΚΡΑΔ Προκειμένου να συντονιστούν οι δραστηριότητες

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ για τη διεξαγωγή πλατφορμών διαβούλευσης για ειδικούς από τμήματα του συστήματος πρόληψης των εποπτευόμενων περιοχών 1. Κοινωνική εργασία με ανηλίκους που απελευθερώνονται από ιδρύματα της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας Σωφρονιστικών Σωφρονιστικών και των οικογενειών τους

Το πρόγραμμα εργασίας του κοινωνικού δασκάλου του ΜΑΟΥ SOSH 4 για την πρόληψη αδικημάτων για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 Σκοπός: διασφάλιση της κοινωνικής προστασίας των μαθητών, η ανάπτυξή τους, η ανατροφή, η εκπαίδευση. Καθήκοντα: 1. Προσδιορισμός

P Εγκρίθηκε με το διάταγμα του CDN και του ZP 2 της 17ης Ιανουαρίου 2018 ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ της Επιτροπής για υποθέσεις ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους στην περιοχή Rylsky Περιφέρεια Κουρσκγια το 2018 Όνομα της εκδήλωσης Προθεσμίες

Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα γυμνάσιο Khmelnikovskaya Εγκρίνω το σχολείο: enko T.V. Πρόγραμμα εργασίας κοινωνικών παιδαγωγών ακαδημαϊκού έτους 2014-2015 Σκοπός: κοινωνικοπαιδαγωγικό

Ivanyuk Natalya Vladimirovna Αναπληρωτής Διευθυντής του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Κέντρο Kamenetsky District" +375292073208 [email προστατευμένο]Οι δραστηριότητες κοινωνικοπαιδαγωγικών και οικιακών ιδρυμάτων για

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ της εδαφικής επιτροπής της πόλης Kachkanar για τις υποθέσεις των ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους σχετικά με την οργάνωση ατομικής προληπτικής εργασίας με ανηλίκους και οικογένειες σε κοινωνικές

Υποψηφιότητα 197 Τίτλος ενότητας 1. Όνομα τεχνολογίας 2. Ουσία 3. Οργανωτική και τεχνολογική λύση του θέματος Περιεχόμενο της ενότητας Διενέργεια συγκεκριμένων μέτρων για την καταπολέμηση του εγκλήματος των νέων,

Εγκρίθηκε με απόφαση της περιφερειακής διοίκησης στις 13 Φεβρουαρίου 2009 _109_ Ολοκληρωμένο πρόγραμμα για την πρόληψη της παραβατικότητας μεταξύ ανηλίκων στην περιοχή Kirsanovsky για το 2009 2011 Πρόγραμμα Όνομα διαβατηρίου

Εγκρίθηκε με απόφαση της περιφερειακής διοίκησης _24.112011 1043 Ολοκληρωμένο πρόγραμμα για την πρόληψη της παραβατικότητας μεταξύ ανηλίκων στην περιοχή Kirsanovsky για το 2012 2013 Πρόγραμμα Όνομα διαβατηρίου

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ για τις δραστηριότητες της επιτροπής για ανηλίκους και την προστασία των δικαιωμάτων τους στην περιφέρεια της πόλης Volzhsky για το 212 Τα κύρια καθήκοντα της επιτροπής για ανηλίκους και η προστασία τους

ΕΓΚΡΙΝΩ Διευθυντή MBOU SOSH με UIOP 80 E.M. Bulgakov "01" Σεπτεμβρίου 2015 Σχέδιο δράσης για την πρόληψη της παραμέλησης, της παραβατικότητας μεταξύ ανηλίκων για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 1. ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ

Το πρόγραμμα εργασίας κοινωνικού παιδαγωγού για το ακαδημαϊκό έτος 0 0 Σκοπός: Δημιουργία συνθηκών για ένα πλήρες προσωπική ανάπτυξη, θετική κοινωνικοποίηση, επαγγελματική εξέλιξη και αυτοπροσδιορισμός της ζωής των μαθητών

Ιδιαιτερότητες Διατμηματικής Συνεργασίας στην Οργάνωση Δραστηριοτήτων Παροχής Κοινωνικών Υπηρεσιών σε Οικογένειες και Παιδιά γ. 15-16 Μαΐου 2013 1 Μακροπρόθεσμα στοχευμένα προγράμματα, συμπεριλαμβανομένου ενός συνόλου δραστηριοτήτων

Ατομικές προληπτικές εργασίες για τον έγκαιρο εντοπισμό μαθητών και οικογενειών σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, καθώς και για την κοινωνικοπαιδαγωγική αποκατάσταση και (ή)

ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ με εντολή της κυβέρνησης της περιφέρειας Μούρμανσκ της 07.07. 180-RP Σύνολο μέτρων για την πρόληψη της κοινωνικής ορφανότητας για το 2018 Προθεσμία Δραστηριότητας 1. Κανονιστική νομική υποστήριξη

Δημοτικό αυτόνομο εκπαιδευτικό ίδρυμα «Δευτεροβάθμια εκπαίδευση 30» ΔΙΑΤΑΞΗ 01.09.2017 Tambov 473-od Περί κατανομής αρμοδιοτήτων μεταξύ κοινωνικών εκπαιδευτικών για το 2017/2018

Σκοπός: Το πρόγραμμα εργασίας κοινωνικού παιδαγωγού για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 για συντονισμό ενεργειών με τη διοίκηση και το διδακτικό προσωπικό αφενός και με το προσωπικό των μαθητών οικοτροφείου, γονείς,

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗΣ ΠΡΩΙΜΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΥΠΕΡΠΕΡΝΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΟΡΦΑΝΟΤΡΟΦΙΟΥ Βασικοί στόχοι: - βελτίωση του συστήματος πρόληψης της κοινωνικής ορφανότητας και της νεανικής παραβατικότητας

Πρόγραμμα εργασίας του κοινωνικού παιδαγωγού ΜΑΟΥ ΣΟΣΧ 5 για το 2013-2014 «Εγκρίνω» Διευθυντής ΜΑΟΥ ΣΟΣΧ 5 Β.Φ.

Σκοπός της εργασίας: η παροχή έγκαιρης και εξειδικευμένης βοήθειας σε παιδιά, εφήβους και (ή) τις οικογένειές τους που βρίσκονται σε δύσκολες κοινωνικές, οικογενειακές, παιδαγωγικές και άλλες καταστάσεις. Καθήκοντα: - διευκρίνιση των υφιστάμενων

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ σχετικά με τη διαδικασία εντοπισμού οικογενειών σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση και παροχής βοήθειας στην εκπαίδευση και την ανατροφή παιδιών δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Vyazovskaya main

Δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Δευτεροβάθμια εκπαίδευση 52" ΘΕΩΡΗΘΗΚΕ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ Στο Παιδαγωγικό Συμβούλιο Διευθυντής ΜΠΟΥ "Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση 52" T.V. Ponomareva πρωτόκολλο 11 παραγγελία 294-osn

Φοιτητές και μαθητές στο GBOUPO SO "Kamyshlovskoye PU", στο οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον. 2.2 .. Τα κύρια καθήκοντα του SPPS: η οργάνωση μιας έγκαιρης ολοκληρωμένης κοινωνικοπαιδαγωγικής προσανατολισμένης στην προσωπικότητα,

Έκθεση σχετικά με την οργάνωση των εργασιών για την πρόληψη της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας στο MKOU "Talovskaya δευτεροβάθμια εκπαίδευση" 2015-2016. έτος Ένα από τα πιο επείγοντα και κοινωνικά σημαντικά καθήκοντα που αντιμετωπίζουμε

ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ σε συνεδρίαση της επιτροπής για τους ανηλίκους και την προστασία των δικαιωμάτων τους υπό τη διαχείριση της περιφέρειας Sverdlovsk Πρωτόκολλο 1 Σχέδιο εργασίας της επιτροπής για ανηλίκους και προστασία των δικαιωμάτων τους υπό τη διοίκηση

ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΕΡΓΟΥ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΜΟΥΡΜΑΝΣΚ ΑΠΟΦΑΣΗ σχετικά με την έγκριση δέσμης μέτρων για την πρόληψη της κοινωνικής ορφανότητας για το 2016 2018 Προκειμένου να βελτιωθούν οι εργασίες που αποσκοπούν στην αύξηση της αποτελεσματικότητας

(τοπικοί) κανονισμοί που αναπτύχθηκαν από το ίδρυμα στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του. 2. Οργανωτική δομή 2.1. Η δομή του τμήματος περιλαμβάνει: Υπηρεσία κοινωνικής αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών «Παιδί

Ένα ίδρυμα σε σχέση με τον μαθητή και τις οικογένειες σε μια κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση, που στοχεύει: στην πρόληψη της παραμέλησης, της παραβατικότητας και άλλων αρνητικών εκδηλώσεων μεταξύ των μαθητών.

Η εφαρμογή όλων των δραστηριοτήτων του συστήματος έγκαιρης παρέμβασης είναι δυνατή μόνο με την ανάπτυξη μηχανισμών διατμηματική αλληλεπίδραση και κοινωνική σύμπραξη .

Η διατμηματική αλληλεπίδραση παρέχει τις απαραίτητες γενικές προϋποθέσεις για τη βιώσιμη λειτουργία του συστήματος έγκαιρης παρέμβασης ως κοινωνικού συστήματος: την πολυπλοκότητα, την ποιότητα, την επικαιρότητα και τη μεταβλητότητα των υπηρεσιών.

Το αναπτυγμένο μοντέλο διατμηματικής αλληλεπίδρασης οργανισμών παροχής υπηρεσιών στον τομέα της έγκαιρης παρέμβασης με οργανισμούς υγείας, κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού, εκπαίδευσης, μη κυβερνητικών (μη δημοτικών) οργανισμών αποτελεί μέρος του βασικού περιφερειακού-δημοτικού μοντέλου έγκαιρης παρέμβασης και βασίζεται στις ακόλουθες αρχές:

• Η αρχή μιας προσέγγισης κράτους-δημόσιου χαρακτήρα στο μοντέλο αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές έγκαιρης παρέμβασης) με διάφορους οργανισμούς και τμήματα, που συνεπάγεται τη συνεργασία των προσπαθειών όλων των συμμετεχόντων στο η διαδικασία αλληλεπίδρασης και εταιρικής σχέσης, συμπεριλαμβανομένων γονέων, ειδικών διαφόρων προφίλ, πολιτειών και δημόσιους οργανισμούςβασίζεται σε έναν συνδυασμό τόσο κεντρικής διαχείρισης όσο και υποστήριξης για τοπική δημιουργική πρωτοβουλία.
• Η αρχή της αυτοοργάνωσης, η οποία καθορίζει τη μη γραμμική φύση του σχηματισμού και της ανάπτυξης του μοντέλου συνεργασίας και αλληλεπίδρασης μεταξύ της υπηρεσίας / τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές) με διάφορους οργανισμούς και τμήματα, η απουσία απαγορεύσεων επί πιθανούς τρόπουςτη διαμόρφωση και λειτουργία του, σε συνδυασμό με τις δικές του τάσεις στην ανάπτυξη του μοντέλου στην περιοχή.
• Η αρχή της προηγμένης καινοτόμου στρατηγικής διαχείρισης μοντέλων, που βασίζεται σε μη γραμμικές αλληλεπιδράσεις.
• Η αρχή της συνέχειας και της διαδοχής, διασφαλίζοντας τον απαραίτητο βαθμό συμμετοχής των φορέων και των ειδικών τους σε διάφορα στάδια κοινωνικής στήριξης της οικογένειας του παιδιού Νεαρή ηλικίαμε ανάπηροςυγεία. Σας επιτρέπει να εφαρμόζετε διαδοχικούς δεσμούς μεταξύ των οργανισμών εκπαίδευσης, υγειονομικής περίθαλψης και κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού τόσο στο στάδιο της αναγνώρισης και παραπομπής άπορων παιδιών και των οικογενειών τους στο σύστημα έγκαιρης παρέμβασης όσο και στο στάδιο της πρώιμης παρέμβασης και μετάβασης στην προσχολική εκπαίδευση Σύστημα.
• Η αρχή της ιεραρχίας σημαίνει ότι το σύστημα εταιρικής σχέσης και αλληλεπίδρασης πρέπει να λειτουργεί σε διάφορα επίπεδα, υποδεέστερα, τουλάχιστον οργανωτικά και μεθοδολογικά: σε περιφερειακό, δημοτικό και σε επίπεδο ξεχωριστού οργανισμού. Η συμμόρφωση με αυτήν την αρχή διασφαλίζει την αποτελεσματική διαχείριση του συστήματος.
• Η αρχή της ανοιχτής συνεργασίας και της αλληλεπίδρασης της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο) με διάφορα ιδρύματα και τμήματα, η οποία περιλαμβάνει την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των υποκειμένων αλληλεπίδρασης τόσο εντός όσο και εκτός του μοντέλου.
• Η αρχή της κινητικότητας, η οποία καθιστά δυνατή την οργάνωση και παροχή των απαραίτητων πόρων για κοινωνική υποστήριξη των οικογενειών στο συντομότερο δυνατό χρόνο και όσο το δυνατόν πιο κοντά στον τόπο κατοικίας της οικογένειας.

Το περιφερειακό-δημοτικό σύστημα αλληλεπίδρασης και σύμπραξης οργανισμών που παρέχουν υπηρεσίες στον τομέα της έγκαιρης παρέμβασης με οργανισμούς υγειονομικής περίθαλψης, κοινωνική προστασία του πληθυσμού, μη κυβερνητικές και μη κυβερνητικές οργανώσεις αποτελεί σημαντικό μέρος του μοντέλου έγκαιρης παρέμβασης στην περιοχή. και τα εδάφη της.

Χαρακτηριστικά της κάθετης δομής του συστήματος αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης οργανισμών που παρέχουν υπηρεσίες στον τομέα της έγκαιρης παρέμβασης με άλλα τμήματα και οργανισμούς

Τα χαρακτηριστικά της κάθετης δομής του συστήματος είναι τρία επίπεδα διαφοροποίησης των δυνάμεων (Εικόνα 1).

Εικόνα 1. Κάθετη δομή του μοντέλου αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης

Το πρώτο επίπεδο - το επίπεδο της περιφέρειας - εκπροσωπείται από ένα διατμηματικό συντονιστικό συμβούλιο, το οποίο περιλαμβάνει εκπροσώπους ενδιαφερόμενων τμημάτων, καθώς και εκπροσώπους μη κυβερνητικών μη κυβερνητικών οργανώσεων. Ένα τέτοιο συμβούλιο μπορεί να λειτουργεί υπό την εξουσία του περιφερειάρχη ή του αντιπεριφερειάρχη. Πρόκειται για μια διοικητική και συντονιστική δομή που εφαρμόζει την αρχή της δημόσιας διοίκησης. Το πρώτο επίπεδο περιλαμβάνει τις περιφερειακές αρχές για την εκπαίδευση, την υγειονομική περίθαλψη, την κοινωνική προστασία του πληθυσμού, την οικονομική ανάπτυξη της περιοχής και άλλα ενδιαφερόμενα τμήματα (υπουργεία Παιδείας, Υγείας, Εργασίας και Κοινωνικής Προστασίας του πληθυσμού, οικονομική ανάπτυξηπεριφέρεια και άλλα ενδιαφερόμενα τμήματα).

Οι πόροι και η μεθοδολογική υποστήριξη για δραστηριότητες κοινωνικής σύμπραξης μπορούν να ανατεθούν σε ένα από τα περιφερειακά κέντρα του κορυφαίου τμήματος (για παράδειγμα, το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της περιοχής) που παρέχει ιατρική, κοινωνική και ψυχολογική και παιδαγωγική υποστήριξη σε παιδιά με αναπηρίες, που περιλαμβάνει τμήμα πρώιμης παρέμβασης. Η υποστήριξη για μη κρατικές μη δημοτικές υπηρεσίες / τμήματα έγκαιρης βοήθειας (συμβουλευτικά κέντρα, lekoteks, κέντρα υποστήριξης παιχνιδιών, κέντρα υποστήριξης οικογένειας και άλλες δομές) μπορεί να πραγματοποιηθεί από περιφερειακή θερμοκοιτίδα επιχειρήσεων (ή δημόσιο οργανισμό που εργάζεται με οικογένειες με αναπηρίες παιδιά της περιοχής).

Λειτουργίες: διαχείριση και συντονισμός των δραστηριοτήτων των εταιρικών φορέων σε περιφερειακό επίπεδο. οργανωτική, πληροφοριακή, προσωπικού, προγραμματικής-μεθοδικής και άλλων πόρων υποστήριξης για τη λειτουργία του συστήματος κοινωνικής εταιρικής σχέσης, συμπεριλαμβανομένων των ρυθμιστικών νομική ρύθμισηδραστηριότητες των θεμάτων κοινωνικής εταιρικής σχέσης· παρακολούθηση της αποτελεσματικότητας της αλληλεπίδρασης και της κοινωνικής εταιρικής σχέσης.

Η στελέχωση (το επίπεδο επανεκπαίδευσης ή/και προηγμένης κατάρτισης ειδικών στο ψυχολογικό και παιδαγωγικό προφίλ) μπορεί να ανατεθεί σε περιφερειακά ιδρύματα για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης ή/και άλλα κέντρα πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης στην περιοχή.

Το δεύτερο επίπεδο είναι το επίπεδο του δήμου. Αυτό το επίπεδο εκπροσωπείται από τη δημοτική εκπαιδευτική αρχή, διάφορα πρακτικά ιδρύματα εκπαίδευσης, υγειονομικής περίθαλψης, το σύστημα κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού, καθώς και μη κυβερνητικές μη κυβερνητικές οργανώσεις που βρίσκονται στην επικράτεια αυτού του δήμου. Σε αυτό το επίπεδο, μπορεί να οργανωθεί ένα «Συμβούλιο Εταίρων» υπό τον δήμο, το οποίο διαχειρίζεται και συντονίζει τις δραστηριότητες των οργανισμών που περιλαμβάνονται στο σύστημα.

Λειτουργίες: υλοποίηση και υποστήριξη σύμπραξης και διατμηματικής αλληλεπίδρασης σε διάφορους τομείς συνεργασίας με βάση το δημιουργημένο δημοτικό πρόγραμμα ή έργο.

Το τρίτο επίπεδο είναι το επίπεδο ενός συγκεκριμένου οργανισμού (υπηρεσία/τμήμα πρώιμης παρέμβασης, βιβλιοθήκη ιατρικής, συμβουλευτικό κέντρο κ.λπ.) που συμμετέχει στη διαδικασία αλληλεπίδρασης και σύμπραξης. Όλοι οι υπάλληλοι της υπηρεσίας / τμήματος έγκαιρης παρέμβασης έχουν πολλές άλλες λειτουργίες που σχετίζονται με την εκτέλεση των επαγγελματικών τους καθηκόντων. Ωστόσο, η επιλογή της ανάπτυξης της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης μέσω ενός συστήματος συνεργασίας και αλληλεπίδρασης υπαγορεύει την ανάγκη συμμετοχής των εργαζομένων στο σχεδιασμό, την υλοποίηση και τη διαχείριση της κοινωνικής σύμπραξης. Για να γίνει αυτό, δημιουργείται μια ομάδα εργασίας «κοινωνικής εταιρικής σχέσης», διορίζεται επικεφαλής της ομάδας και ο συντονιστής της, καθορίζονται οι λειτουργικές τους αρμοδιότητες που σχετίζονται με τη μελέτη των αναγκών των κοινωνικών πελατών, τη διαμόρφωση μιας κοινωνικής τάξης, το σχεδιασμό ενός προγράμματος ή ενός καινοτόμου έργου της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης, που προβλέπει τα αποτελέσματα της κοινωνικής εταιρικής σχέσης και αλληλεπίδρασης, τον έλεγχο και την παρακολούθηση· η διασφάλιση της ποιότητας της εταιρικής σχέσης και της αλληλεπίδρασης, η παροχή πληροφοριών και εκπαιδευτικής υποστήριξης κ.λπ.

Λειτουργίες: οργάνωση, συντονισμός και υποστήριξη κοινωνικής σύμπραξης σε διάφορους τομείς με βάση ένα έργο που δημιουργήθηκε από κοινού με οργανισμούς εταίρους του έργου.

Χαρακτηριστικά της οριζόντιας δομής του συστήματος αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης

Τα χαρακτηριστικά της οριζόντιας δομής του συστήματος κοινωνικής εταιρικής σχέσης εστιάζονται στον εντοπισμό σημαντικών, κρίσιμων περιοχών και σταδίων δραστηριότητας, στη συγκεκριμενοποίηση αυτών των τύπων ή σταδίων δραστηριότητας και στην ανάδειξη των τμημάτων του συστήματος που είναι υπεύθυνα για την εφαρμογή τους.

Στην οριζόντια δομή του ανεπτυγμένου συστήματος κοινωνικής σύμπραξης της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές έγκαιρης παρέμβασης) με οργανισμούς υγειονομικής περίθαλψης, κοινωνικής προστασίας και εκπαίδευσης, καθώς και με μη κυβερνητικούς μη κυβερνητικούς φορείς, πέντε υποσυστήματα με τις συνδέσεις και τις λειτουργίες τους έχουν εντοπιστεί.

Πρόκειται για την υπηρεσία/τμήμα (συμβουλευτικό κέντρο) πρώιμων βοηθειών, τους οργανισμούς του περιφερειακού και δημοτικού εκπαιδευτικού συστήματος, το σύστημα υγειονομικής περίθαλψης και κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού, τις μη κυβερνητικές μη κυβερνητικές οργανώσεις της περιφέρειας και του δήμου.

Την κεντρική θέση στο σύστημα κατέχει η υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο).

Το ειδικό καθήκον της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο) είναι να ξεκινήσει αλληλεπίδραση, να δημιουργήσει δεσμούς συνεργασίας και συντονισμού με οργανισμούς υγειονομικής περίθαλψης, κοινωνική προστασία, εκπαιδευτικά ιδρύματα και μη κυβερνητικές μη κυβερνητικές οργανώσεις για τη διασφάλιση της έγκαιρης αναγνώρισης των παιδιών που έχουν ανάγκη. ψυχολογικής, παιδαγωγικής και ιατρικής και κοινωνικής βοήθειας, να οργανώσει μια πρόσθετη ιατρική εξέταση ή/και να παρέχει εξειδικευμένη εξειδικευμένη ιατρική περίθαλψη, να διασφαλίσει την έγκαιρη είσοδο μιας οικογένειας με παιδί στο σύστημα πρώιμης φροντίδας· να καλύψει τις πραγματικές ανάγκες μιας ειδικής οικογένειας που μεγαλώνει ένα παιδί με αναπηρία στα τρία πρώτα χρόνια της ζωής, καθώς και να καθορίσει τους καλύτερους τρόπους για περαιτέρω προσχολική και σχολική εκπαίδευση ή λήψη υπηρεσιών στον τομέα της πρόσθετης εκπαίδευσης.

Το δεύτερο υποσύστημα αντιπροσωπεύεται από οργανισμούς του εκπαιδευτικού συστήματος, ένα σύμπλεγμα των εκπαιδευτικών πόρων και υπηρεσιών τους.

Ως στοιχεία του εκπαιδευτικού συστήματος που είναι σημαντικά για την κοινωνική σύμπραξη, ξεχωρίζουμε τους ακόλουθους οργανισμούς: την περιφερειακή εκπαιδευτική αρχή. περιφερειακό ινστιτούτο για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης, ψυχολογικά και παιδαγωγικά και ιατρικά και κοινωνικά κέντρα εκπαίδευσης, κέντρα πόρων, μεθοδικά δωμάτιαπου σχετίζονται με το περιφερειακό (διαδημοτικό) εκπαιδευτικό σύστημα και εκπαιδευτικούς οργανισμούς δημοτικής υπαγωγής, συμπεριλαμβανομένων ψυχολογικών και παιδαγωγικών και ιατρικών και κοινωνικών κέντρων και προσχολικών εκπαιδευτικών οργανισμών, που περιλαμβάνουν λεκοθηκές, υπηρεσίες/τμήματα πρώιμης βοήθειας, συμβουλευτικά κέντρα, συμβουλευτικές αίθουσες κ.λπ. , καθώς και κέντρα εκπαίδευσης αναψυχής.

Ο γενικός στόχος του εκπαιδευτικού συστήματος σε σχέση με τα παιδιά με αναπηρία είναι η δημιουργία κατάλληλων συνθηκών για την πραγματοποίηση των δικαιωμάτων ενός παιδιού με αναπηρία στον τομέα της εκπαίδευσης. Οι κύριοι πόροι του συστήματος είναι ένα σύνολο εκπαιδευτικών πόρων και υπηρεσιών.

Ο ειδικός στόχος των ειδικών και των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που συνθέτουν το υποσύστημα της κοινωνικής σύμπραξης είναι η συνεργασία μεταξύ των δραστηριοτήτων των εκπαιδευτικών οργανισμών και της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο) για να διασφαλιστεί η έγκαιρη είσοδος της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία στην πρώιμη ηλικία. σύστημα παρέμβασης· για τη διασφάλιση των διαδικασιών που εφαρμόζονται στην υπηρεσία / τμήμα πρώιμης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο) - διαγνωστική, προληπτική, διορθωτική, γενική εκπαίδευση κ.λπ. να οργανώσει την έξοδο της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία από την υπηρεσία έγκαιρης παρέμβασης και τη μετάβαση στο σύστημα προσχολικής αγωγής.

Το τρίτο υποσύστημα είναι οι οργανώσεις του συστήματος υγείας.

Το σύστημα υγειονομικής περίθαλψης εκπροσωπείται από τις περιφερειακές υγειονομικές αρχές, περιφερειακούς ιατρικούς οργανισμούς και ιατρικούς οργανισμούς δημοτικής υπαγωγής, συμπεριλαμβανομένων μαιευτηρίων, περιγεννητικών κέντρων, νοσοκομείων παίδων, εξειδικευμένων ιατρικά κέντρα, ιατρικές και γενετικές επισκέψεις, κέντρα ή/και λογοθεραπεία κωφών και λογοθεραπείας, κλινικές, παραϊατρικοί σταθμοί, κουζίνες γαλακτοκομικών κ.λπ., καθώς και οργανισμοί MSEK (ιατρική και κοινωνική τεχνογνωσία).

Οι κύριοι πόροι του συστήματος είναι ένα σύμπλεγμα θεραπευτικών και προφυλακτικών πόρων, πόρων αποκατάστασης και ιατρικών υπηρεσιών.

Οι κύριες λειτουργίες και καθήκοντα του περιφερειακού συστήματος υγείας, σημαντικά για το σύστημα κοινωνικής σύμπραξης με την υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης:

• ιατρική γενετική συμβουλευτική?
• έγκαιρη ανίχνευση διαφόρων διαταραχών στην ανάπτυξη νεογνών, βρεφών, παιδιών πρώιμης, προσχολικής και σχολικής ηλικίας.
• μαζικές εξετάσεις προσυμπτωματικού ελέγχου παιδιών για τον εντοπισμό παραγόντων κινδύνου και ασθενειών που μπορεί να προκαλέσουν διάφορες αποκλίσειςστην ανάπτυξη των παιδιών?
• Δυναμική ιατρική παρακολούθηση της υγείας των παιδιών.
• σε βάθος ολοκληρωμένη διάγνωση της ανάπτυξης και της υγείας των παιδιών χρησιμοποιώντας κλινικές και παρακλινικές μεθόδους.
• τη διενέργεια προληπτικών, θεραπευτικών και μέτρων αποκατάστασης·
• διεξαγωγή ιατρικής και κοινωνικής εμπειρογνωμοσύνης·
• επεξηγηματική και υγειονομική-εκπαιδευτική εργασία με γονείς κ.λπ.

Ένας συγκεκριμένος (καινοτόμος) στόχος των οργανισμών υγείας που αποτελούν μέρος του συστήματος κοινωνικής σύμπραξης είναι η συνεργασία με την υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης για την εξασφάλιση έγκαιρης εισόδου οικογενειών με παιδιά με αναπηρία στο σύστημα έγκαιρης παρέμβασης της περιοχής, του δήμου μέσω της έγκαιρης αναγνώρισης. από αυτούς που έχουν ανάγκη· προσβασιμότητα του συστήματος έγκαιρης παρέμβασης για γονείς και επαγγελματίες μέσω της ενημέρωσης και της δημιουργίας συνθηκών στις εγκαταστάσεις υγειονομικής περίθαλψης· υλοποίηση όλων των δράσεων εντός περιορισμένου χρονικού διαστήματος για τη διασφάλιση της γρήγορης πρόσβασης των οικογενειών με παιδιά με αναπηρίες στους διαθέσιμους πόρους του συστήματος έγκαιρης παρέμβασης· ευαισθητοποίηση του καταναλωτή - αύξηση της ικανότητας της οικογένειας να πλοηγείται στο σύστημα των υπηρεσιών και να έχει πρόσβαση στους πόρους και τις υπηρεσίες της περιφέρειας και του δήμου σε επίπεδο εγκαταστάσεων υγείας. Ένας άλλος συγκεκριμένος στόχος είναι η συνεργασία μεταξύ των δραστηριοτήτων των οργανισμών υγείας και της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης για τη διασφάλιση της διαγνωστικής διαδικασίας που εφαρμόζεται από την υπηρεσία/τμήμα.

Το τέταρτο υποσύστημα είναι η οργάνωση του συστήματος κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού.

Το σύστημα κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού εκπροσωπείται από το περιφερειακό διοικητικό όργανο, κοινωνικές οργανώσεις διαδημοτικής ή/και δημοτικής υποταγής, συμπεριλαμβανομένων των κοινωνικών κέντρων και των κέντρων απασχόλησης.

Οι κύριοι πόροι του συστήματος είναι ένα σύνολο κοινωνικών πόρων και υπηρεσιών.

Οι κύριες λειτουργίες και καθήκοντα του συστήματος κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού, σημαντικά για το σύστημα κοινωνικής σύμπραξης με την υπηρεσία έγκαιρης παρέμβασης:

• την παροχή, σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζει ο νόμος, κοινωνικής αρωγής σε παιδιά με αναπηρία και παιδιά με αναπηρία·
• παροχή συμβουλών σε οικογένειες παιδιών με αναπηρίες και παιδιά με αναπηρίες·
• παροχή συμβουλευτικής βοήθειας σε οργανισμούς που παρέχουν ειδικές ιατρικές, εκπαιδευτικές και κοινωνικές υπηρεσίες.

Ειδικός στόχος των ειδικών και των οργανώσεων κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού, που αποτελούν το υποσύστημα της κοινωνικής σύμπραξης, είναι η συνεργασία με την υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης για τη διασφάλιση της έγκαιρης εισόδου της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία στο σύστημα έγκαιρης παρέμβασης. ; για τη διασφάλιση των διαδικασιών που εφαρμόζονται από την υπηρεσία / τμήμα έγκαιρης παρέμβασης - προληπτική, διορθωτική, γενική εκπαίδευση κ.λπ. υλοποίηση της μετάβασης των παιδιών που λαμβάνουν υπηρεσίες στον τομέα της έγκαιρης βοήθειας στην οργάνωση της εκπαίδευσης, στην προσχολική και σχολική εκπαίδευση.

Το πέμπτο υποσύστημα είναι το σύστημα των μη κυβερνητικών μη κυβερνητικών οργανώσεων.

Το σύστημα των μη κυβερνητικών μη κυβερνητικών οργανώσεων μπορεί να εκπροσωπείται από διάφορες οργανώσεις ατόμων με αναπηρία, συλλόγους γονέων, ιδρύματα για την υποστήριξη οικογενειών με ειδικό παιδί, ΜΚΟ κοινωνικού προσανατολισμού, μεμονωμένους επιχειρηματίες κ.λπ. Τα συμφέροντά τους μπορούν να εκπροσωπούνται από περιφερειακές ή/και εδαφικές θερμοκοιτίδες επιχειρήσεων. μητρικές μη κυβερνητικές οργανώσεις, δημόσιοι οργανισμοί κ.λπ. Οι κύριοι πόροι είναι ένα σύμπλεγμα κοινωνικών, νομικών, υλικών, οικονομικών και άλλων πόρων.

Ο ειδικός στόχος των ειδικών και των μη κυβερνητικών οργανώσεων που απαρτίζουν το υποσύστημα κοινωνικής σύμπραξης είναι να παρέχουν μεταβλητές ή/και πρόσθετες υπηρεσίες στον τομέα της έγκαιρης βοήθειας στην οικογένεια ενός παιδιού με αναπηρία. εξασφάλιση της μετάβασης της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρίες ή/και αναπηρίες στο σύστημα προσχολικής ηλικίας και γενική εκπαίδευση.

Χαρακτηριστικά περιεχομένου του συστήματος αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης

1. Δημιουργία, παροχή και ανάπτυξη συνόλου προϋποθέσεων για την αλληλεπίδραση της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο) με διάφορους οργανισμούς και τμήματα:

• νομική εγκυρότητα της εταιρικής σχέσης, κανόνες αλληλεπίδρασης και αμοιβαίου ελέγχου· διαχωρισμός λειτουργιών, ρόλων, δραστηριοτήτων και λειτουργιών με οργανισμούς εταίρους·
• δημιουργία, υποστήριξη της λειτουργίας και περαιτέρω ανάπτυξη ενός ενιαίου πεδίου πληροφόρησης που καλύπτει τη διαδικασία αλληλεπίδρασης και κοινωνικής εταιρικής σχέσης·
• κοινωνικο-ψυχολογικές συνθήκες που συμβάλλουν στη μετατροπή ατόμων ή ομάδων ατόμων σε επιτυχημένο αντικείμενο (αλληλεπίδραση και συνεργάτης) κοινών δραστηριοτήτων·
• την παρουσία κοινού έργου ή κοινού σχεδίου ως τρόπο οργάνωσης κοινών δραστηριοτήτων·
• δραστηριότητες για την υποστήριξη και την ανάπτυξη κοινωνικής εταιρικής σχέσης.

Κοινές δραστηριότητες προβολής, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών και δεδομένων, της ανάρτησης πληροφοριών σχετικά με τον οργανισμό εταίρο, μεταξύ άλλων στον ιστότοπο του ιδρύματος· διάδοση πληροφοριακού υλικού· διοργάνωση κοινών εκπαιδευτικών εκδηλώσεων και δράσεων· κοινές δραστηριότητες ενημέρωσης και εκπαίδευσης των γονέων, τόσο με βάση την υπηρεσία/τμήμα πρώιμης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές), όσο και με βάση τους συνεργαζόμενους φορείς κ.λπ.

Κοινές δραστηριότητες για διάφορα προβλήματα ψυχολογικής, ψυχολογικής-παιδαγωγικής, κοινωνικής και ιατρικής συμβουλευτικής για οικογένειες παιδιών με αναπηρία.

Κοινές δραστηριότητες για τον εντοπισμό άπορων παιδιών και των οικογενειών τους στις υπηρεσίες της υπηρεσίας/τμήματος πρώιμης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο), παραπομπή παιδιών και των οικογενειών τους στην υπηρεσία/τμήμα πρώιμης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές πρώιμης παρέμβασης).

Κοινές δραστηριότητες για την υποστήριξη της οικογένειας και ενός παιδιού πρώιμης και προσχολικής ηλικίας με αναπηρία κατά τη μετάβαση από την υπηρεσία/τμήμα πρώιμης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο) σε προσχολικό ίδρυμα.

Κοινές δραστηριότητες για την υποστήριξη οικογένειας και παιδιού με αναπηρία σε προσχολική οργάνωση.

Κοινά έργα για την υποστήριξη ορισμένων ομάδων παιδιών με αναπηρίες, παιδιών ομάδων βιολογικού ή/και κοινωνικού κινδύνου, καθώς και των γονέων ή των ατόμων που τα αντικαθιστούν.

Κοινή υλοποίηση έργων ατομικό σχέδιοαποκατάσταση παιδιού με αναπηρία.

Κοινά έργα για την παροχή νομικής βοήθειας και υποστήριξης σε οικογένειες μικρών παιδιών με αναπηρίες.

Κοινά έργα για την οργάνωση ομάδων κοινωνικής υποστήριξης για οικογένειες παιδιών με αναπηρία.

Κοινή επιστημονική και μεθοδολογική εργασία.

Επαγγελματική υποστήριξη ειδικών από διάφορα ιδρύματα και τμήματα που εμπλέκονται στην αλληλεπίδραση και την κοινωνική σύμπραξη.

Κοινές δραστηριότητες για την αλλαγή της στάσης της κοινωνίας απέναντι στην οικογένεια ενός παιδιού με αναπηρία.

Εικόνα 2. Εσωτερικές διαδικασίες στο σύστημα αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης

Ο βασικός «πυρήνας» του συστήματος αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης

Ο κύριος «πυρήνας» του συστήματος αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης διαμορφώνεται στο επίπεδο της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές έγκαιρης παρέμβασης).

Εικόνα 3. Ο πυρήνας του μοντέλου αλληλεπίδρασης και κοινωνικής σύμπραξης

Το κύριο, βασικό σημείο γύρω από το οποίο διαμορφώνεται η αλληλεπίδραση και η κοινωνική σύμπραξη είναι το ίδιο το κοινωνικό πρόβλημα: η συνοδεία της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία στο σύστημα πρώιμης βοήθειας. Το κοινωνικό πρόβλημα θέτει τις βασικές αξίες, τις έννοιες και τους στόχους της αλληλεπίδρασης και της κοινωνικής σύμπραξης για όλα τα υποκείμενά του. Ωστόσο, ταύτιση, κατανόηση και επίγνωση κοινωνικό πρόβλημαδεν αρκεί για την ανάδυση μιας από κοινού κατανεμημένης δραστηριότητας, είναι απαραίτητο να διασταυρωθούν τα συμφέροντα των υποκειμένων της προτεινόμενης αλληλεπίδρασης και κοινωνικής εταιρικής σχέσης, και συγκεκριμένα:

• τη σημασία της συνοδείας της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία στο σύστημα έγκαιρης παρέμβασης για κάθε έναν από τους πιθανούς συντρόφους·
• καθορισμός των συμφερόντων καθενός από τους πιθανούς εταίρους·
• κοινή διατύπωση στόχων και στόχων των από κοινού κατανεμημένων δραστηριοτήτων·
• συνειδητοποίηση του ρόλου, των ευκαιριών και των πόρων τους για την επίλυση ενός κοινωνικού προβλήματος·
• συνειδητοποίηση από πιθανούς εταίρους ότι η ενοποίηση των δυνάμεων και των μέσων τους έχει σημαντική επίδραση στην επίλυση ενός κοινωνικού προβλήματος·
• συνειδητοποίηση της ανάγκης ανάπτυξης κανόνων για την αλληλεπίδραση και τον αμοιβαίο έλεγχο.

Η συνειδητοποίηση της σημασίας του κοινωνικού προβλήματος, καθώς και η πραγματοποίηση της ανάγκης για αλληλεπίδραση και κοινωνική σύμπραξη, σε συνδυασμό με την προφανή διασταύρωση των συμφερόντων των πιθανών εταίρων, μπορεί να οδηγήσει στη διαμόρφωση μιας στρατηγικής για την ανάπτυξη της αλληλεπίδρασης και της εταιρικής σχέσης σε επίπεδο υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο), η δημιουργία σχεδίου ή έργου για την ανάπτυξή του.

Έτσι, η συνειδητοποίηση της σημασίας ενός κοινωνικού προβλήματος υπαγορεύει την ανάγκη συμμετοχής των εργαζομένων στο σχεδιασμό, την υλοποίηση και τη διαχείριση της διαδικασίας αλληλεπίδρασης και εταιρικής σχέσης. Για να γίνει αυτό, δημιουργείται μια ομάδα «κοινωνικής εταιρικής σχέσης», διορίζεται ηγέτης ομάδας και ο συντονιστής της, καθορίζονται οι λειτουργικές τους αρμοδιότητες σχετικά με τη μελέτη των αναγκών των κοινωνικών πελατών, τη διαμόρφωση μιας κοινωνικής τάξης, το σχεδιασμό ενός προγράμματος ή ενός καινοτόμου έργου υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές), πρόβλεψη των αποτελεσμάτων αλληλεπίδρασης και εταιρικής σχέσης, έλεγχος και παρακολούθηση· η διασφάλιση της ποιότητας της αλληλεπίδρασης και της εταιρικής σχέσης, η παροχή πληροφοριών και εκπαιδευτικής υποστήριξης κ.λπ.

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου για την αλληλεπίδραση και τη συνεργασία στο επίπεδο της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές), σχηματίζονται ειδικοί για να είναι έτοιμοι να επιδείξουν ικανότητα σε αυτόν τον τομέα. αποκτούν γνώση του περιεχομένου της ικανότητας· αποκτούν εμπειρία στην εκδήλωση της ικανότητας σε διάφορες καταστάσεις, η οποία διαμορφώνει τη στάση απέναντι στο περιεχόμενό της και το αντικείμενο εφαρμογής, τη συναισθηματική-βουλητική ρύθμιση της διαδικασίας και το αποτέλεσμα της εκδήλωσης της ικανότητας.

Οι κοινές δραστηριότητες κατά την υλοποίηση των στόχων του έργου αναπτύσσουν μια κοινότητα ειδικών διαφορετικών προφίλ εντός της υπηρεσίας / τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές) και συμβάλλουν στην ανάπτυξη ενός συλλογικού θέματος αλληλεπίδρασης και εταιρικής σχέσης «οικογένειες ενός νέου παιδί με αναπηρία και ειδικούς διαφόρων επαγγελματικών ομάδων».

Έτσι, ο «πυρήνας» του συστήματος κοινωνικής σύμπραξης διαμορφώνεται στο επίπεδο της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο άλλων μορφών).

Ελάχιστη από πλευράς ποιοτικών και ποσοτικών χαρακτηριστικών, αλλά ταυτόχρονα μια ολοκληρωμένη δομή, που ονομάζεται αρχική βασική δομή του συστήματος αλληλεπίδρασης και εταιρικής σχέσης, διαμορφώνεται στην πορεία οικοδόμησης σχέσεων μεταξύ της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (διαβούλευση κέντρο και άλλες μορφές) και τους ειδικούς του με άλλους οργανισμούς και άλλους επαγγελματίες. Οι οργανισμοί εταίροι που συμμετέχουν σε κοινές δραστηριότητες μπορούν να εκπροσωπούνται από μεμονωμένους οργανισμούς της εκπαίδευσης, της υγειονομικής περίθαλψης, των συστημάτων κοινωνικής προστασίας και μη κυβερνητικές μη κυβερνητικές οργανώσεις. Για παράδειγμα, η ελάχιστη δομή ως προς τα χαρακτηριστικά μπορεί να αντιπροσωπεύεται από την υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές), την αλληλεπίδρασή της με την παιδική πολυκλινική που βρίσκεται στο συγκεκριμένο δήμο. αλληλεπίδραση με το νηπιαγωγείο εκπαιδευτικός οργανισμός; δημοτικό κοινωνικό κέντρο, καθώς και τη διαδικασία διαχείρισης αυτής της ελάχιστης δομής.

Ο ρόλος του διαμεσολαβητή μεταξύ της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές) και οποιουδήποτε άλλου οργανισμού και ομάδων ειδικών τους είναι μια κοινότητα επαγγελματιών από την υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης (άλλες μορφές συμβουλευτικού κέντρου), η οποία εκτελεί δύο λειτουργίες: έναρξη και συμμετοχή ειδικών από άλλους οργανισμούς σε από κοινού κατανεμημένες δραστηριότητες για αλληλεπίδραση και εταιρική σχέση, καθώς και μεταφορά κεφαλαίων, τεχνολογιών, μεθόδων απαραίτητων για την υλοποίηση αυτής της δραστηριότητας. Σε τέτοιες δραστηριότητες διαμεσολάβησης, η καθιερωμένη κοινότητα επαγγελματιών από την υπηρεσία/τμήμα έγκαιρης παρέμβασης (συμβουλευτικό κέντρο και άλλες μορφές) αναλαμβάνει να αποκαλύψει τη σημασία ενός κοινωνικού προβλήματος για μια ομάδα πιθανών εταίρων από άλλους οργανισμούς. διεγείρει και διατηρεί την προσοχή τους στο πρόβλημα. διευκρινίζει τα αμοιβαία συμφέροντα των εταίρων· συμμετέχει στην κοινή διαμόρφωση στόχων και στόχων της δραστηριότητας· βοηθά να συνειδητοποιήσουν τους ρόλους, τις ευκαιρίες και τους πόρους τους· βοηθά στην κατανόηση της εμπειρίας της διαμόρφωσης των πρώτων διεπιστημονικών επαγγελματικών ικανοτήτων κ.λπ. Έτσι, το αναδυόμενο ελάχιστο αρχικό σύστημα αλληλεπίδρασης και εταιρικής σχέσης, καθώς και το ανεπτυγμένο σύστημα, έχει ένα σύνολο φιλοσοφικών χαρακτηριστικών - τις αξίες και τις έννοιες της κοινωνικής εταιρικής σχέσης. στόχοι? καθήκοντα; αρχές? αναπτυξιακή στρατηγική και μοντέλα· δομικά χαρακτηριστικά και οι σχέσεις τους· περιεχόμενο και δυναμικά χαρακτηριστικά· παρουσιάζει επίσης το αποτέλεσμα της ζωής του συστήματος.

Τα αναμενόμενα αποτελέσματα της λειτουργίας του μοντέλου εταιρικής σχέσης και της διυπηρεσιακής αλληλεπίδρασης είναι:

• δημιουργία και παροχή ενός συνόλου σημαντικών συνθηκών για την υλοποίηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ της υπηρεσίας/τμήματος έγκαιρης παρέμβασης και άλλων ιδρυμάτων·
• τη βελτίωση της ποιότητας της αλληλεπίδρασης μεταξύ της υπηρεσίας / τμήματος έγκαιρης παρέμβασης και άλλων φορέων - εταίρων στη δημιουργία των απαραίτητων κοινωνικών πόρων για την υποστήριξη της οικογένειας ενός προβληματικού παιδιού.
• τη διασφάλιση της διαθεσιμότητας κοινωνικών πόρων της περιφέρειας, του δήμου και του οργανισμού για τη στήριξη της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία και ενός παιδιού με αναπηρία·
• εισαγωγή του συστήματος υποστήριξης πληροφοριών του συστήματος κοινωνικής εταιρικής σχέσης·
• αύξηση της ικανότητας των εκτελεστικών αρχών, της τοπικής αυτοδιοίκησης, του κοινού, της οικογένειας ενός παιδιού με αναπηρία και των επαγγελματιών να επιτύχουν σημαντικά κοινωνικά αποτελέσματα.

Malofeev, N.N. Η έγκαιρη βοήθεια αποτελεί προτεραιότητα της σύγχρονης σωφρονιστικής παιδαγωγικής / Ν.Ν. Malofeev // Defectology. - 2003. - Αρ. 4. - S. 7 - 11.

Razenkova, Yu.A. Σχετικά με τις ιδεολογικές αντιφάσεις στην οικιακή πρακτική της έγκαιρης φροντίδας / Yu.A. Razenkova // Εκπαίδευση και εκπαίδευση παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές. - 2017. - Αρ. 4. - Σελ.3-8.

Razenkova Yu.A., Slavin S.S. Βασικά μοντέλα έγκαιρης βοήθειας στον περιφερειακό εκπαιδευτικό χώρο / Yu.A. Ραζένκοβα, Σ.Σ. Slavin // Εκπαίδευση και εκπαίδευση παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές. - 2016. - Αρ. 2. - Σ. 3-12.

Διαχείριση ποιότητας εκπαίδευσης: μονογραφία προσανατολισμένη στην πρακτική και Εργαλειοθήκη. Δεύτερη έκδοση, αναθεωρημένη και διευρυμένη / Εκδ. ΜΜ. Ποτάσνικ. - Μ .: Παιδαγωγική Εταιρεία της Ρωσίας. - 2006. - 448 σελ.

Ενότητες: Διοίκηση σχολείου

Η παιδική ηλικία είναι ένα σύνθετο πολυδιάστατο φαινόμενο που έχει μείζονα στρατηγική σημασία για τη βιώσιμη ανάπτυξη κάθε κοινωνίας. Το φαινόμενο αυτό διαμεσολαβείται από πολλούς πολιτιστικούς, κοινωνικοοικονομικούς, περιβαλλοντικούς και άλλους παράγοντες. Η ανατροφή ενός αναπτυσσόμενου ατόμου ως ο σχηματισμός μιας ανεπτυγμένης προσωπικότητας είναι ένα από τα κύρια καθήκοντα της σύγχρονης κοινωνίας.

Η πολυπολικότητα και η ποικιλομορφία της διαδικασίας ενηλικίωσης και εισόδου του παιδιού στην ενήλικη ζωή συνδέεται με ποικίλες δυσκολίες. Η σημερινή κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα είναι τέτοια που υπάρχει ένα εκτεταμένο στρώμα προβλημάτων που πρέπει να αντιμετωπίσει ένα παιδί στην πορεία του να εισέλθει στην κοινωνία, και μερικές φορές ακόμη και να μένει μόνο του μαζί τους.

Στη σύγχρονη κοινωνία, πολλοί κρατικοί, εμπορικοί και δημόσιοι οργανισμοί και ιδρύματα διαφόρων υπουργείων και υπηρεσιών εισάγουν τα καθήκοντα της εκπαίδευσης της νεότερης γενιάς στις δραστηριότητές τους. Ωστόσο, η αποτελεσματικότητα της επίλυσης τέτοιων προβλημάτων από μια ξεχωριστή ομάδα ειδικών είναι πολύ χαμηλότερη από τα πιθανά αποτελέσματα της ομαδικής εργασίας.

Η δημιουργία ενός συστήματος αλληλεπίδρασης μεταξύ θεμάτων εκπαίδευσης και κοινωνικών εταίρων άλλων τμημάτων θα πρέπει να απευθύνεται στην προσωπικότητα του παιδιού, με στόχο την ανάπτυξή του, ξεκλειδώνοντας τις δυνατότητες, την πρωτοτυπία και τις πνευματικές δυνάμεις, ισοπεδώνοντας τις αρνητικές συνέπειες της επιρροής των συχνά εχθρικό κοινωνικό περιβάλλον. Με μια λέξη, υπάρχουν πολλά προβλήματα και είναι απαραίτητο να εργαστούμε ενεργά για την επίλυσή τους, αξιοποιώντας τις ανοιχτές ευκαιρίες για διατμηματική αλληλεπίδραση μεταξύ των υγειονομικών αρχών, της εκπαίδευσης, του φυσικού πολιτισμού και του αθλητισμού, της κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού, των περιβαλλοντικών υπηρεσιών και διαφόρων δημόσιους οργανισμούς.

Στο πλαίσιο της οργάνωσης της διατμηματικής αλληλεπίδρασης, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να λαμβάνουν υπόψη την ποικιλομορφία των λειτουργικών σχέσεων και την αμοιβαία σκοπιμότητα τους. Οι πιο σχετικές επιλογές για την ανάπτυξη κοινωνικών επαφών παρουσιάζονται στο ακόλουθο σχήμα, όπου στο υποκείμενο παρουσιάζονται ορισμένες παραλλαγές των εργασιών που επιλύονται από την αλληλεπίδραση ορισμένων δομών και τμημάτων.

Έτσι, ο ορισμός μιας συγκεκριμένης εργασίας γίνεται θεμελιώδης για την οικοδόμηση διατμηματικών αλληλεπιδράσεων, για τη λύση των οποίων είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν επαφές με το ένα ή το άλλο τμήμα ή ίδρυμα. Η περαιτέρω εργασία χτίζεται σταδιακά σύμφωνα με την εργασία.

Στάδια διατμηματικής αλληλεπίδρασης στα εκπαιδευτικά ιδρύματα:

1. Ανάπτυξη προγράμματος διεύρυνσης των κοινωνικών δεσμών του ιδρύματος, λαμβάνοντας υπόψη την εκπαιδευτική πολιτική της περιοχής.
2. Δημιουργία μηχανισμών διατμηματικής αλληλεπίδρασης εκτελεστών προγραμμάτων.
3. Ανάπτυξη νομοθετικού και κανονιστικού πλαισίου και βελτίωση της οργανωτικής και διαχειριστικής βάσης για την εφαρμογή μηχανισμών διατμηματικής αλληλεπίδρασης.
4. Δημιουργία και υλοποίηση διατμηματικών έργων με στόχο την επίλυση ορισμένων προβλημάτων (ένταξη παιδιών με αναπτυξιακά προβλήματα σχολείο γενικής εκπαίδευσηςκαι την κοινωνία? διαμόρφωση υγιεινού τρόπου ζωής και βελτίωση του πληθυσμού. συμμετοχή του πληθυσμού στη φυσική καλλιέργεια, τον αθλητισμό και τον τουρισμό· πρόληψη αποκλίνουσες και εθιστικές μορφές συμπεριφοράς σε παιδιά και εφήβους κ.λπ.)

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι εάν το καθήκον καθορίζεται από την εθνική εκπαιδευτική πολιτική ή/και κοινωνικοοικονομικούς παράγοντες ανάπτυξης της κοινωνίας, τότε η ευθύνη για τη διαμόρφωση του νομικού πλαισίου και των μηχανισμών αλληλεπίδρασης ανήκει στο διοικητικό μπλοκ του εκπαιδευτικό ίδρυμα. Ταυτόχρονα, οι εργαζόμενοι και οι μαθητές του εκπαιδευτικού ιδρύματος θα πρέπει επίσης να εργαστούν ενεργά για την επέκταση των κοινωνικών επαφών, τη δημιουργία συνεργασιών, τη δημιουργία και την υλοποίηση διατμηματικών έργων.

Διατμηματική αλληλεπίδραση στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς εκπαιδευτικού χώρου

Το σύγχρονο σχολείο μάλιστα, αποτελώντας τον σημαντικότερο κρίκο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του 21ου αιώνα, προστατεύει το παιδί από την επιθετική επίδραση των αρνητικών εκδηλώσεων του κοινωνικού περιβάλλοντος, αφού τα παιδιά σήμερα αποτελούν το πιο ευάλωτο κομμάτι της κοινωνίας. ανοιχτό σε όλους τους κινδύνους και τις απειλές. Η νεανική παραβατικότητα, ο εθισμός στα ναρκωτικά, η αλητεία, οι διαταραχές ψυχικής και σωματικής υγείας, η αποδυνάμωση της επιρροής των γονέων στην ανατροφή των παιδιών, η κοινωνικοοικονομική πόλωση, η αυξανόμενη αρνητική επιρροή των μέσων ενημέρωσης σε παιδιά και εφήβους δημιουργούν σημαντικές δυσκολίες στη συνεργασία μαζί τους .

Σήμερα είναι δύσκολο για το ίδιο το σχολείο. Έχει πολλά προβλήματα. Επομένως, ακόμη και με ισχυρό διδακτικό προσωπικό, καλό υλικό εξοπλισμό και ευνοϊκή εδαφική κατανομή, το σχολείο από μόνο του δεν μπορεί να λύσει τα προβλήματα της ανατροφής, της εκπαίδευσης, της διατήρησης της υγείας και μερικές φορές της ζωής της νεότερης γενιάς. Αντικειμενική ζωτική ανάγκη ήταν η διαμόρφωση μιας σχετικά νέας κατεύθυνσης κοινωνικής δραστηριότητας - η διαμόρφωση ενός ασφαλούς εκπαιδευτικού χώρου. Το πιο σημαντικό συστατικό αυτής της δραστηριότητας είναι η συσσώρευση εμπειρίας στη διατμηματική αλληλεπίδραση ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος προκειμένου να διαμορφωθεί μια μαζική κουλτούρα ασφάλειας για όλους τους συμμετέχοντες στον εκπαιδευτικό χώρο.

Για να εξασφαλιστεί πιο αποτελεσματική και σκόπιμη εργασία στο πλαίσιο της εργασίας που εκτελείται, διευρύνοντας παράλληλα τις κοινωνικές επαφές ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος, είναι σκόπιμο να αναπτυχθεί ένα σχέδιο και σχέδιο δραστηριοτήτων προς αυτή την κατεύθυνση.

Για κάθε κατεύθυνση, προγραμματίζονται δραστηριότητες με διαφορετικές δομές και με διάφορες μορφές:

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ στο εκπαιδευτικό σύστημαπεριλαμβάνει την αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας των εκπαιδευτικών σε ιδρύματα για τη βελτίωση των προσόντων τους· οργάνωση συνεχούς βασικής και πρόσθετης εκπαίδευσης μέσω της αλληλεπίδρασης του σχολείου με ιδρύματα πρόσθετης εκπαίδευσης για παιδιά και εφήβους, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που ειδικεύονται στον αθλητισμό και την αναψυχή, τον τουρισμό και το έργο τοπικής ιστορίας, την καλλιτεχνική και αισθητική, ηρωική και πατριωτική εκπαίδευση. προστασία των δικαιωμάτων των μαθητών με τη βοήθεια της επιθεώρησης για την προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού στις εκπαιδευτικές αρχές.

Αλληλεπίδραση εκπαιδευτικού ιδρύματος στο σύστημα υγείαςπεριλαμβάνει την οργάνωση ιατρικής υποστήριξης για την εκπαιδευτική διαδικασία σε συνεργασία με παιδικές εδαφικές πολυκλινικές, ιδρύματα αναπαραγωγικής υγείας (προγεννητικές κλινικές, ιατρικά διαγνωστικά κέντρα γάμου και οικογένειας κ.λπ.) αξιολόγηση της υγείας των νεαρών ανδρών σε ηλικία προστρατεύσεως από ιατρικές επιτροπές σε γραφεία στρατιωτικής εγγραφής και στρατολόγησης· εξασφάλιση υγειονομικής και υγιεινής ευημερίας υπό τον έλεγχο της κρατικής υγειονομικής και επιδημιολογικής εποπτείας.

Γραφείο Πολιτικής Άμυνας, Αντιμετώπισης Εκτάκτων Αναγκών και Καταστροφώνοργανώνει και πραγματοποιεί εκπαίδευση για το διοικητικό προσωπικό των εγκαταστάσεων πολιτικής άμυνας (εκπαιδευτικό ίδρυμα), δασκάλους-διοργανωτές ασφάλειας ζωής, δασκάλους ασφάλειας ζωής, δασκάλους τάξης σε θέματα προστασίας από καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, προωθεί την οργάνωση εξειδικευμένων τάξεων "Young Rescuer", τις δραστηριότητες του παιδικού και νεανικού κινήματος «Σχολείο Ασφάλειας» .

Τμήμα Εσωτερικών Υποθέσεωναλληλεπιδρά με εκπαιδευτικά ιδρύματα μέσω τμημάτων πρόληψης αδικημάτων, εγκλημάτων ανηλίκων, περιφερειακών αστυνομικών τμημάτων, εταιρειών ασφαλείας.

Υπουργείο Κρατικής Πυροσβεστικής Υπηρεσίαςπραγματοποιεί εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο του πυροτεχνικού ελάχιστου προγράμματος, συμμετέχει στη διδασκαλία των κανόνων πυρασφάλειας στα παιδιά, χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες μιας πυροτεχνικής έκθεσης, οργανώνει ασκήσεις και εκπαιδεύσεις με μαθητές, προωθεί τη διοργάνωση εξειδικευμένων μαθημάτων «Νέος πυροσβέστης ".

Κρατική Επιθεώρηση Οδικής Ασφάλειαςσυμβάλλει στη διδασκαλία των κανόνων της οδικής κυκλοφορίας στα παιδιά μέσω της οργάνωσης παιδικών κέντρων νεότητας, πόλεων, της διοργάνωσης των διαγωνισμών «Ασφαλής Δρόμος», των θέσεων νεαρών επιθεωρητών τροχαίας σε εκπαιδευτικά ιδρύματα κ.λπ.

Στρατιωτικές επιτροπέςοργανώνει τις εργασίες σχεδίων επιτροπών, βοηθά στην οργάνωση και διεξαγωγή προστρατευτικής εκπαίδευσης για αγόρια γυμνασίου, συμπεριλαμβανομένων πενθήμερων εκπαιδευτικών κατασκηνώσεων για αγόρια της 10ης τάξης και συμμετέχει στον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών.

Τμήμα Κοινωνικής Προστασίαςπροωθεί την οργάνωση κοινωνικής αρωγής σε παιδιά μέσω του έργου των υπηρεσιών κοινωνικής προστασίας των τοπικών αυτοδιοικήσεων, μέσω της οργάνωσης κοινωνικής βοήθειας σε παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα, την οργάνωση εξειδικευμένης εργασίας με οικογένειες χαμηλού εισοδήματος. Η σύνδεση του εκπαιδευτικού ιδρύματος με τις αρχές κοινωνικής προστασίας πραγματοποιείται από κοινωνικούς παιδαγωγούς.

Ένα παράδειγμα δημόσιους οργανισμούςΑλληλεπιδρώντας ενεργά με τα σχολεία, θα πρέπει να σημειωθεί η Πανρωσική Εταιρεία Διάσωσης Νερού. Το OSVOD παρέχει εκπαίδευση σε μάθημα για ειδικούς διάσωσης με θέματα "Εκπαιδευτής κολύμβησης και διάσωσης στο νερό", "Μαχητής διάσωσης στο νερό". Οι κοινές εκδηλώσεις με δημόσιους φορείς που ασχολούνται με τα προβλήματα των παιδιών με αναπηρία κ.λπ., μπορεί να είναι παραγωγικές και ενδιαφέρουσες.

εισαγγελίαεποπτεύει την εφαρμογή των κύριων νομοθετικών πράξεων που ρυθμίζουν τις δραστηριότητες ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος στον τομέα της προστασίας των δικαιωμάτων των παιδιών.

Έτσι, μπορούμε να πούμε ότι το εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει αναλάβει την αποστολή να συσπειρώσει την κοινωνία στην εκπαίδευση της νέας γενιάς, του μέλλοντός μας.

Ως συμπέρασμα, θα ήθελα να σημειώσω δύο βασικά χαρακτηριστικά των διυπηρεσιακών σχέσεων:

1. Αυτοί είναι αντικειμενικά αναγκαίαγια την πλήρη υλοποίηση των καθηκόντων της γενικής εκπαίδευσης στις σύγχρονες συνθήκες.
2. Αυτές οι σχέσεις είναι αμοιβαία επωφελείς.και για τις δύο πλευρές. Από τη μία πλευρά, οι κρατικοί οργανισμοί βλέπουν το σχολείο ως την πιο προσαρμοσμένη δομή, που ενώνει ένα μεγάλο οργανωμένο τμήμα του πληθυσμού, μέσω του οποίου είναι δυνατή η αποτελεσματική επίλυση των τμηματικών τους καθηκόντων. Από την άλλη πλευρά, το σχολείο έχει την ευκαιρία να προσελκύσει υλικούς, οργανωτικούς και άλλους πόρους των τμηματικών οργανώσεων για την επίλυση των προβλημάτων του.

Για την εκπλήρωση του κύριου καθήκοντος της ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των κρατικών φορέων και του πληθυσμού - βελτίωση της ποιότητας και μείωση του χρόνου παροχής των δημόσιων υπηρεσιών - απαιτήθηκε μια μετάβαση σε ένα ποιοτικά νέο επίπεδο διυπηρεσιακής αλληλεπίδρασης. Για το σκοπό αυτό δημιουργήθηκε ένα σύστημα ηλεκτρονικής διατμηματικής αλληλεπίδρασης (SMEV). Η βασική νομική πράξη για τον εκσυγχρονισμό του συστήματος των δημόσιων υπηρεσιών είναι ο ομοσπονδιακός νόμος "Σχετικά με την οργάνωση της παροχής δημόσιων και δημοτικών υπηρεσιών" της 27ης Ιουλίου 2010 Αρ. 210-FZ, ο οποίος θεσπίζει απαγόρευση στους δημόσιους υπαλλήλους από αποδέκτες εγγράφων δημόσιων και δημοτικών υπηρεσιών που είναι ήδη στη διάθεσή τους οι αρχές. Ένα τέτοιο μέτρο θα μπορούσε να είναι δυνατό μόνο χάρη στη δημιουργία του SMEV. Τα προσωπικά έγγραφα θεωρούνται εξαίρεση σε αυτόν τον κατάλογο.

Το ρυθμιστικό νομικό πλαίσιο προετοιμάστηκε αρκετά γρήγορα: ήδη το 2011 υπήρχε μια διάταξη για το SMEV, τεχνικές απαιτήσεις για την αλληλεπίδραση συστημάτων πληροφοριών εντός του SMEV (σημαίνουν ότι όλα τα τμήματα θα χρησιμοποιούν μια ενιαία μορφή αλληλεπίδρασης), κανονισμούς για την αλληλεπίδραση του SMEV συμμετέχοντες και ο διαχειριστής του συστήματος. Το SMEV αποδείχθηκε ότι έχει καθοριστεί στο νομικό πεδίο ως σύστημα βάσει του οποίου είναι απαραίτητο να εφαρμοστεί η διυπηρεσιακή ηλεκτρονική αλληλεπίδραση στην παροχή δημόσιων υπηρεσιών.

Τι είναι το SMEV; Ο ορισμός αυτού του όρου παρουσιάζεται στο Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας αρ. βάσεις δεδομένων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που περιέχουν πληροφορίες σχετικά με αυτές που χρησιμοποιούνται από φορείς και οργανισμούς λογισμικό και υλικό που παρέχουν πρόσβαση μέσω του συστήματος αλληλεπίδρασης στα πληροφοριακά τους συστήματα, πληροφορίες σχετικά με την ιστορία της κίνησης στο σύστημα αλληλεπίδρασης ηλεκτρονικών μηνυμάτων στην παροχή κρατικών και δημοτικών υπηρεσίες, την εκτέλεση κρατικών και δημοτικών λειτουργιών σε ηλεκτρονική μορφή, καθώς και λογισμικό και υλικό που διασφαλίζουν συστήματα πληροφοριών αλληλεπίδρασης φορέων και οργανισμών που χρησιμοποιούνται για την παροχή κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών σε ηλεκτρονική μορφή και την εκτέλεση κρατικών και δήμων λειτουργίες ipal.

Με απλά λόγια, το SMEV είναι ένα πληροφοριακό σύστημα που παρέχει εγγυημένη παράδοση διατμηματικών αιτημάτων στο πληροφοριακό σύστημα του προμηθευτή και απαντήσεις σε διατμηματικά αιτήματα στο σύστημα πληροφοριών του καταναλωτή.

Σύμφωνα με το Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας Νο. 697, ορίζουμε τα κύρια καθήκοντα και τις λειτουργίες του SMEV (Εικ. 1).

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι κατά την εκτέλεση των καθηκόντων της διυπηρεσιακής ροής εργασιών στο πλαίσιο της παροχής δημόσιων υπηρεσιών, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, είναι απαραίτητο να επιλυθούν τα προβλήματα αλληλεπίδρασης με διάφορους πόρους πληροφοριών. Η επίλυση αυτού του προβλήματος απαιτεί την εφαρμογή των λειτουργιών της αλληλεπίδρασης, της ανακάλυψης πόρων, της διατήρησης μιας λίστας διαθέσιμων πόρων, της ανάπτυξης προτύπων αλληλεπίδρασης κ.λπ., τα οποία, τελικά, είτε θα οδηγήσουν στη δημιουργία
ένα ξεχωριστό υποσύστημα διατμηματικής αλληλεπίδρασης, ή στην αλληλεπίδραση συστημάτων με βάση την αρχή «σημείο - σημείο». Η τελευταία επιλογή οδηγεί σε ανεξέλεγκτη αύξηση του κόστους εισαγωγής νέων ρυθμίσεων για την παροχή δημόσιων υπηρεσιών και σε τεράστιο πλεόνασμα των λειτουργιών που εφαρμόζονται.

Ρύζι. 1. Λειτουργίες και καθήκοντα ΣΜΕΒ

Ένα σύστημα που θα επέτρεπε στα τμήματα να ανταλλάσσουν νομικά σημαντικά δεδομένα σε ηλεκτρονική μορφή, σε ενιαία μορφή, υποτίθεται ότι θα αποτελέσει τη βάση της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης. Δεν ήταν άτομο που υποτίθεται ότι έτρεχε μεταξύ αξιωματούχων, αλλά megabyte πληροφοριών.

Πριν από τη δημιουργία του ΣΜΕΒ, υπήρχαν ορισμένα προβλήματα διατμηματικής αλληλεπίδρασης. Πριν από μερικά χρόνια, ένα ενοποιημένο σύστημα διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης δεν μπορούσε καν να φανταστεί. Η ανταλλαγή δεδομένων μεταξύ κρατικών υπηρεσιών ήταν μη συστηματική και χαοτική. Κάθε τμήμα εργάστηκε σύμφωνα με τους δικούς του κανόνες, χρησιμοποίησε τις δικές του απαιτήσεις για τεχνολογίες, το επίπεδο προστασίας δεδομένων.

Το ιστορικό της ανταλλαγής πληροφοριών δεν αποθηκεύτηκε - εάν ήταν απαραίτητο, ήταν σχεδόν αδύνατο να μάθουμε ποιος, πότε και σε ποιον μετέφερε δεδομένα. Ορισμένα τμήματα δεν κατάφεραν καν να δημιουργήσουν τα δικά τους πληροφοριακά συστήματα και ήταν αδύνατο να λάβουν δεδομένα από αυτά σε ηλεκτρονική μορφή. Φυσικά, δεν υπήρχε ενιαίο σύστημα ελέγχου και παρακολούθησης, ένα κεντρικό σύστημα εγγυημένης παράδοσης μηνυμάτων. Ο ρόλος του συστήματος διατμηματικής αλληλεπίδρασης έπαιξε ένας πολίτης - ήταν αυτός που χτύπησε τα κατώφλια των τμημάτων, συλλέγοντας τα πιστοποιητικά που χρειαζόταν, για να τα μεταφέρει τελικά στην κρατική υπηρεσία στην οποία θέλει να λάβει δημόσια υπηρεσία .

Μιλάμε για τη δημιουργία μιας πηγής πληροφοριών κοινής για πολλές κυβερνητικές υπηρεσίες ή υπηρεσίες των οποίων οι τομείς ενδιαφέροντος αλληλοκαλύπτονται. Για παράδειγμα, ένας πόρος που περιέχει πληροφορίες σχετικά με την προσωπική κατάσταση των προσώπων: συνήθως ένας πολίτης μπορεί να υποβάλει πληροφορίες σχετικά με το γάμο, το διαζύγιο, τη γέννηση ενός παιδιού ή το θάνατο αγαπημένων προσώπων σε διάφορους κρατικούς φορείς για μια ορισμένη περιορισμένη περίοδο και στο μέλλον , σε ποικίλες καταστάσεις, υποβάλετε ξανά τα ίδια έγγραφα κάθε φορά στοιχεία σε διάφορα ερωτηματολόγια (για αγοραπωλησίες ακινήτων, κληρονομιά, εγγραφή επιδοτήσεων ή φορολογικών ωφελημάτων κ.λπ.). Κατά τη λειτουργία του ΣΜΕΒ, αφού τα υποδεικνυόμενα στοιχεία καταχωρηθούν αυτόματα στα αρχεία όλων των απαραίτητων φορέων και όταν ο πολίτης υποβάλει εκ νέου αίτηση σε οποιονδήποτε από τους κρατικούς φορείς, απαλλάσσεται από την ανάγκη εκ νέου αναφοράς των ίδιων στοιχείων.

Αυτοί οι παράγοντες οδήγησαν στην προαναφερθείσα γραφειοκρατική γραφειοκρατία και σύγχυση. Ο αιτών έπρεπε να παράσχει πολλά έγγραφα και πιστοποιητικά, και πολλά από αυτά - αρκετές φορές. Ως αποτέλεσμα, οι πολίτες ξόδεψαν πολύ χρόνο (και πολλά - και χρήματα) αντιγράφοντας τα ίδια χαρτιά.

Τα κύρια προβλήματα της διυπηρεσιακής συνεργασίας περιλαμβάνουν:

Η χαοτική φύση της ανταλλαγής πληροφοριών, η οποία οργανώνεται από κάθε τμήμα σύμφωνα με τους δικούς του κανόνες·

Έλλειψη αποθήκευσης του ιστορικού της παροχής υπηρεσιών και της ανταλλαγής πληροφοριών.

Υπερβολικό κόστος για την προστασία των καναλιών επικοινωνίας «όλοι με όλους».

Έλλειψη ενιαίου συστήματος παρακολούθησης της απόδοσης και της διαθεσιμότητας των πληροφοριακών συστημάτων.

Το 2011, όλοι οι ομοσπονδιακοί φορείς που πρέπει να ανταλλάσσουν πληροφορίες για την παροχή δημόσιων υπηρεσιών σε ηλεκτρονική μορφή εντάχθηκαν στο SMEV.

Το σύστημα παρέχει μια ρυθμιζόμενη εγγυημένη μετάδοση μηνυμάτων μεταξύ των συστημάτων πληροφοριών των αρχών που συνδέονται με αυτό και των οργανισμών που παρέχουν δημόσιες υπηρεσίες, καθώς και μεταξύ των στοιχείων της υποδομής ηλεκτρονικής διακυβέρνησης.

Κατά τη διαδικασία αλληλεπίδρασης πληροφοριών μεταξύ του πληροφοριακού συστήματος του προμηθευτή και του πληροφοριακού συστήματος του καταναλωτή, η SMEV καταγράφει σε ηλεκτρονική μορφή πληροφορίες σχετικά με τα γεγονότα αποστολής, λήψης και το περιεχόμενο των διατμηματικών αιτημάτων και τις διυπηρεσιακές απαντήσεις μεταξύ προμηθευτών και καταναλωτών.

Η αξιοπιστία των παρεχόμενων πληροφοριών διασφαλίζεται από κάθε έναν από τους παρόχους πληροφοριών εντός της περιοχής ευθύνης του. Ταυτόχρονα, η υποδομή ηλεκτρονικής διακυβέρνησης πρέπει να διασφαλίζει τη λήψη αιτημάτων, τη δρομολόγηση χωρίς σφάλματα και τη μετάδοση πληροφοριών χωρίς παραμόρφωση μεταξύ καταναλωτών και συμμετεχόντων.

Οι παραπάνω πληροφορίες αποθηκεύονται στο ΣΜΕΒ για 3 χρόνια από την ημερομηνία καταγραφής τους. Μετά τη λήξη της καθορισμένης περιόδου, οι πληροφορίες διαγράφονται.

Στο σχ. 2 δείχνει την τεχνολογική διαδικασία οργάνωσης της ανταλλαγής πληροφοριών μέσω του SMEV ως μέρος της διαδικασίας παραγγελίας υπηρεσιών και της διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης με χρήση ηλεκτρονικών υπογραφών.

Ρύζι. 2. Σύστημα τεχνολογίαςλειτουργία του ΣΜΕΒ

Το SMEV βασίζεται στην τεχνολογία των ηλεκτρονικών υπηρεσιών – λογισμικών εργαλείων που παρέχουν το αίτημα και τη λήψη δομημένων πληροφοριών και ηλεκτρονικών εγγράφων από τα πληροφοριακά συστήματα των συμμετεχόντων. Αυτή η τεχνολογία σάς επιτρέπει να συνδυάσετε σχεδόν κάθε πληροφοριακό σύστημα σε ένα ενιαίο δίκτυο «επικοινωνίας», ανεξάρτητα από τον χρόνο δημιουργίας τους, την πλατφόρμα λογισμικού τους και τη δομή των βάσεων δεδομένων πληροφοριών.

Η κατεύθυνση των ροών πληροφοριών στο πλαίσιο της διατμηματικής αλληλεπίδρασης φαίνεται στο σχήμα. 3.

Όπως φαίνεται στο σχ. 3 ο καταναλωτής και ο αποδέκτης των δεδομένων είναι απολύτως όλες οι αρχές ομοσπονδιακής, περιφερειακής ή δημοτικής σημασίας.

Η πρόσβαση των καταναλωτών στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες της ΣΜΕΒ πραγματοποιείται:

Με τη χρήση μηχανισμών ελέγχου ταυτότητας για τους συμμετέχοντες, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης ηλεκτρονικής ψηφιακής υπογραφής.

Μέσω της ανταλλαγής πληροφοριών καταναλωτών και SMEV, παρόχων πληροφοριών και SMEV με ηλεκτρονικά μηνύματα της καθιερωμένης μορφής και δομής.

Το SMEV είναι ένα πλήρως προστατευμένο περιβάλλον - διασφαλίζει την ασφάλεια των μεταδιδόμενων πληροφοριών από το σημείο σύνδεσης του αποστολέα του μηνύματος στο σημείο σύνδεσης του παραλήπτη του. Το σύστημα βασίζεται σε ένα δίκτυο μετάδοσης δεδομένων που προστατεύεται με κρυπτογραφικά μέσα.

Σε σχέση με τη μετάβαση της αλληλεπίδρασης μεταξύ πολιτών και κρατικών φορέων και κρατικών φορέων μεταξύ τους από έντυπη σε ηλεκτρονική, το ζήτημα της ανάπτυξης ενός μηχανισμού ηλεκτρονικής υπογραφής έχει γίνει εξαιρετικά επίκαιρο. Τα έγγραφα που διαβιβάζονται μέσω του SMEV πρέπει να έχουν την ίδια νομική σημασία με τα έντυπα έγγραφα που υπογράφονται με χειρόγραφη υπογραφή. Επιπλέον, ήταν απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι οι πολίτες θα μπορούσαν να χρησιμοποιούν την ηλεκτρονική υπογραφή όταν υποβάλλουν αίτηση για παροχή δημόσιων υπηρεσιών μέσω Διαδικτύου.

Η νομοθεσία για τις ηλεκτρονικές ψηφιακές υπογραφές που υπήρχε τότε ήταν ατελής και δεν λάμβανε υπόψη τη δυνατότητα χρήσης ηλεκτρονικής υπογραφής στην παροχή δημόσιων υπηρεσιών. Το 2011, το ρυθμιστικό πλαίσιο που διέπει τη χρήση της ηλεκτρονικής υπογραφής άλλαξε ριζικά - η ηλεκτρονική υπογραφή έχει γίνει ένας αποτελεσματικός μηχανισμός ηλεκτρονικής διακυβέρνησης.

Στις 6 Απριλίου 2011, τέθηκε σε ισχύ ο ομοσπονδιακός νόμος αριθ. 63-З της 6ης Απριλίου 2011 «Σχετικά με την Ηλεκτρονική Υπογραφή». Ο νόμος ρυθμίζει τις σχέσεις στον τομέα της χρήσης ηλεκτρονικών υπογραφών σε συναλλαγές αστικού δικαίου, της παροχής κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών, της εκτέλεσης κρατικών και δημοτικών λειτουργιών, καθώς και στην εκτέλεση άλλων νομικά σημαντικών ενεργειών. Σύμφωνα με το 63-FZ, μια ηλεκτρονική υπογραφή είναι πληροφορίες σε ηλεκτρονική μορφή που επισυνάπτονται σε άλλες πληροφορίες σε ηλεκτρονική μορφή (υπογεγραμμένες πληροφορίες) ή συνδέονται με άλλο τρόπο με τέτοιες πληροφορίες και οι οποίες χρησιμοποιούνται για την αναγνώριση του ατόμου που υπογράφει τις πληροφορίες.

Οι αρχές βάσει των οποίων θα πρέπει να δημιουργηθεί το SMEV είναι:

Διασφάλιση της τεχνολογικής δυνατότητας αλληλεπίδρασης πληροφοριών μεταξύ υφιστάμενων και νεοσύστατων κρατικών συστημάτων πληροφοριών, δημοτικών συστημάτων πληροφοριών και άλλων συστημάτων πληροφοριών που έχουν σχεδιαστεί για την εκτέλεση κρατικών καθηκόντων·

Διασφάλιση της τεχνολογικής ανεξαρτησίας της δομής του SMEV και των κανόνων της εργασίας του από συνεχείς τεχνικές, διοικητικές, οργανωτικές και άλλες αλλαγές στα πληροφοριακά συστήματα που συνδέονται με το SMEV·

Εφαρμογή ενοποιημένων τεχνολογιών, μορφών, πρωτοκόλλων για διατμηματική αλληλεπίδραση πληροφοριών, ενοποιημένο λογισμικό και υλικό. νόμιμη χρήση λογισμικού, χρήση πιστοποιημένου λογισμικού και υλικού και ευκολιών επικοινωνίας·

Διασφάλιση της προστασίας των πληροφοριών με τη λήψη οργανωτικών και τεχνικών μέτρων που αποσκοπούν στη διασφάλιση της προστασίας των πληροφοριών από μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση, καταστροφή, τροποποίηση, αποκλεισμό, αντιγραφή, παροχή, διανομή, καθώς και από άλλες παράνομες ενέργειες σε σχέση με τέτοιες πληροφορίες.

Ελαχιστοποίηση του οικονομικού και χρονικού κόστους για τη μεταφορά και τη λήψη πληροφοριών.

Ενιαία καταχώρηση και πολλαπλή χρήση πληροφοριών σε πληροφοριακά συστήματα που συνδέονται με το SMEV.

Εξασφάλιση λειτουργίας σε πραγματικό χρόνο. τήρηση των δικαιωμάτων των πολιτών στην αυτοματοποιημένη επεξεργασία πληροφοριών που περιέχουν προσωπικά δεδομένα.

Το SMEV θα πρέπει να προβλέπει τη δυνατότητα παρακολούθησης της διατμηματικής αλληλεπίδρασης πληροφοριών από εξουσιοδοτημένους κρατικούς φορείς.

Από την 1η Ιουλίου 2012 το διατμηματικό καθεστώς επεκτάθηκε σε περιφερειακό και δημοτικό επίπεδο. Σε περιφερειακό επίπεδο παρέχονται οι πιο δημοφιλείς υπηρεσίες, ο αριθμός των αιτούντων για ορισμένες από τις οποίες έχει αρχίσει να ξεπερνά τα 5 εκατομμύρια άτομα. Πρόκειται για υπηρεσίες όπως επίδομα παιδικής μέριμνας, λήψη επιδοτήσεων για στέγαση και κοινοτικές υπηρεσίες, επίδομα πληρωμής για δημόσια μέσα μεταφοράς και άλλα.

Ένα τόσο μεγάλης κλίμακας έργο για τον συγχρονισμό της εργασίας των τμημάτων απαιτούσε από το Υπουργείο Οικονομικής Ανάπτυξης της Ρωσίας να αναπτύξει και να εφαρμόσει μεθόδους που καθιστούν δυνατή την περιγραφή και την τυποποίηση της αλληλεπίδρασης στην ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ των αρχών.

Επιτεύχθηκαν σημαντικοί δείκτες προς την κατεύθυνση της διυπηρεσιακής συνεργασίας:

367 ομοσπονδιακές δημόσιες υπηρεσίες μεταφέρθηκαν σε διατμηματική αλληλεπίδραση.

766 τμήματα εγγράφων θα πρέπει να λαμβάνουν ανεξάρτητα, μέσω διατμηματικών διαύλων, χωρίς να τα απαιτούν από τους αιτούντες.

264 έγγραφα βρέθηκαν πλεονάζοντα και τα τμήματα αρνήθηκαν να τα χρησιμοποιήσουν.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι από την είσοδο Ομοσπονδιακός νόμοςΝο. 210-FZ, περίπου 11 εκατομμύρια διυπηρεσιακά αιτήματα έχουν ήδη σταλεί σε ισχύ - τόσες φορές οι πολίτες δεν χρειάστηκε να χάνουν χρόνο κάνοντας ουρές για πληροφορίες στα κρατικά ιδρύματα.

Έτσι, η διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση θεωρείται ο κύριος τρόπος απόκτησης σημαντικού μέρους των εγγράφων που είναι απαραίτητα για την παροχή δημόσιων υπηρεσιών. Αντίστοιχα, επιβάλλονται ειδικές απαιτήσεις στη διαδικασία διατμηματικής αλληλεπίδρασης. Ειδικότερα, αποστολή διατμηματικού αιτήματος
και η υποβολή εγγράφων και πληροφοριών επιτρέπεται μόνο για σκοπούς που σχετίζονται με την παροχή κρατικών ή δημοτικών υπηρεσιών και (ή) τη συντήρηση βασικών κρατικών πόρων πληροφοριών για σκοπούς παροχής κρατικών ή δημοτικών υπηρεσιών.

Αλλά η δημιουργία του SMEV δεν αυξάνει μόνο την αποτελεσματικότητα της εργασίας. Η περιγραφόμενη διυπηρεσιακή προσέγγιση βοηθά στην πρόληψη ενός κοινού τύπου απάτης, όταν ένα άτομο λαμβάνει το ίδιο επίδομα πολλές φορές, υποβάλλοντας αίτηση για αυτό σε διάφορες αρχές. Ταυτόχρονα, διαφορετικές κυβερνητικές υπηρεσίες χρειάζεται όλο και περισσότερο να μοιράζονται πληροφορίες για τους ίδιους οργανισμούς και άτομα ή να έχουν πρόσβαση σε δεδομένα για το ίδιο θέμα. Για παράδειγμα, τα ιατρικά ιδρύματα μπορούν να παρέχουν γρήγορα πληροφορίες τοπικές αρχέςαρχές (τμήματα κοινωνικής πρόνοιας), που θα βοηθήσουν στην καλύτερη κάλυψη των αναγκών του πληθυσμού. Σε περιπτώσεις όπου υπάρχει κίνδυνος για την ασφάλεια των πολιτών, ενδέχεται να παρέχονται πληροφορίες στην αστυνομία και σε άλλες υπηρεσίες επιβολής του νόμου. Παράλληλα, η χρήση του SMEV σε τέτοιες συναλλαγές, εκτός από εξοικονόμηση χρημάτων, αποτρέπει τη μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση σε προσωπικά δεδομένα από μεμονωμένους πολίτες, οργανισμούς, επιχειρήσεις κ.λπ.

Το σύστημα διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης είναι επίσης απαραίτητο για την αλληλεπίδραση πληροφοριών μεταξύ των εκτελεστικών αρχών αυξάνοντας την αξιοπιστία, την ταχύτητα και την ασφάλεια, για τη διασφάλιση ρυθμιζόμενης πρόσβασης πολιτών και εκπροσώπων οργανισμών σε κρατικά, δημοτικά και άλλα συστήματα πληροφοριών, καθώς και για την αυτοματοποίηση της ανταλλαγής δεδομένα μεταξύ επιμέρους κρατικών, δημοτικών και άλλων πληροφοριακών συστημάτων.

Το περιφερειακό στάδιο ανάπτυξης του ΣΜΕΒ θα είναι ακόμη πιο σημαντικό για τους πολίτες, καθώς σε περιφερειακό και δημοτικό επίπεδο αποθηκεύονται τα έγγραφα και οι πληροφορίες που απαιτούνται για τις πιο κοινές υπηρεσίες.

Σε εννοιολογικό επίπεδο, η SMEV, ενεργώντας ως bus integration ή/και μεσίτης ολοκλήρωσης, δεν απορρίπτει την έννοια της αυτοματοποίησης επιχειρηματικών διαδικασιών (για κρατικούς φορείς που εργάζονται κυρίως με έγγραφα - δημιουργία συστημάτων διαχείρισης εγγράφων), αλλά είναι πρόσθετη σε αυτήν. Το ηλεκτρονικό σύστημα διαχείρισης εγγράφων υλοποιεί τη διαδικασία παροχής δημόσιων υπηρεσιών από άκρο σε άκρο, το διατμηματικό σύστημα ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης διασφαλίζει τη συμμετοχή προηγουμένως άσχετων πόρων σε αυτή τη διαδικασία, παρέχοντας ένα μεταφορικό και λογικό περιβάλλον για την ανταλλαγή τυποποιημένων μηνυμάτων μεταξύ της διαχείρισης εγγράφων σύστημα (σύστημα εκτέλεσης επιχειρησιακής διαδικασίας) και εξωτερικούς πόρους πληροφοριών. Ταυτόχρονα, λόγω της επιλογής ενός συστήματος ανταλλαγής μηνυμάτων που βασίζεται σε ανοιχτά πρότυπα ως μέσο μεταφοράς, στο SMEV μπορούν να συνδεθούν τόσο τα νέα πληροφοριακά συστήματα όσο και τα υπάρχοντα που δημιουργούνται σε διάφορες πλατφόρμες λογισμικού και υλικού.

Κατά την παροχή υπηρεσιών σε ηλεκτρονική μορφή, ιδιαίτερη σημασία έχει η τεχνολογική υποστήριξη ανταλλαγής πληροφοριών μεταξύ ομοσπονδιακών κρατικών αρχών (FOIV), περιφερειακών εκτελεστικών αρχών (ROIV) και τοπικών κυβερνήσεων (LSG), η οποία εκτελείται με επιτυχία από το σύστημα διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης.

Τα σημεία εκκίνησης στη νομική μετάβαση στη διυπηρεσιακή ηλεκτρονική αλληλεπίδραση ήταν η έγκριση του ομοσπονδιακού νόμου της 27ης Ιουλίου 2010 αριθ. Ομοσπονδία 8 Σεπτεμβρίου 2010 Αρ. 697 «Περί ενοποιημένου συστήματος διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης».

Εγκρίθηκαν σχετικά ψηφίσματα σε επίπεδο θεμάτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Έτσι, στη Δημοκρατία της Μορδοβίας εγκρίθηκε το Διάταγμα της Κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μολδαβίας της 6ης Ιουνίου 2011 αριθ. παροχή δημόσιων υπηρεσιών.

Με βάση ένα πρότυπο σχέδιο που αναπτύχθηκε από το Υπουργείο Οικονομίας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, αναπτύχθηκαν τα κατάλληλα σχέδια για τη μετάβαση στη διυπηρεσιακή και διαεπίπεδη αλληλεπίδραση στην παροχή δημοτικών υπηρεσιών στα δημοτικά διαμερίσματα, στα οποία διαμορφώθηκαν κατάλογοι δημοτικών υπηρεσιών προτεραιότητας , σε σχέση με τις οποίες σχεδιάζεται η εκτέλεση εργασιών για την οργάνωση της διυπηρεσιακής αλληλεπίδρασης, τεχνολογικοί χάρτες διατμηματικής αλληλεπίδρασης (για κάθε κράτος, οι λίστες και η σύνθεση πληροφοριών (έγγραφα) στη διάθεση των κρατικών εκτελεστικών αρχών της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, απαραίτητες για την παροχή δημόσιων υπηρεσιών, καθορίζονται επίσης, οι μέθοδοι διυπηρεσιακής και διαεπίπεδης αλληλεπίδρασης, οι απαραίτητες αλλαγές στις σχετικές κανονιστικές νομοθετικές πράξεις κ.λπ.

Με Διάταγμα της Κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μολδαβίας της 27ης Ιουνίου 2011 αριθ. Επικοινωνίες της Δημοκρατίας της Μορδοβίας.

Ο κατάλογος των δημόσιων υπηρεσιών με στοιχεία διατμηματικής και διαβαθμικής αλληλεπίδρασης που παρέχεται από το Γραφείο της Κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, τα εκτελεστικά όργανα της κρατικής εξουσίας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, καθορίστηκε με εντολή της κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας με ημερομηνία 8 Αυγούστου 2011 Αρ. 507-r.

Η ανάλυση του καταλόγου των υπηρεσιών με στοιχεία διατμηματικής και διαεπιπεδικής αλληλεπίδρασης έδειξε ότι υπάρχουν συνολικά 101 υπηρεσίες. Οι υπηρεσίες αυτές παρέχονται από 18 τμήματα που είναι αρμόδια για την παροχή υπηρεσιών. Στοιχεία για τα αρμόδια τμήματα και τον αριθμό των υπηρεσιών που παρέχουν δίνονται στον Πίνακα. 2.

πίνακας 2

Στοιχεία για υπεύθυνα τμήματα και υπηρεσίες

Υπεύθυνο τμήμα της Δημοκρατίας της Μορδοβίας για την παροχή υπηρεσιών με στοιχεία διατμηματικής και αλληλεπίδραση μεταξύ των επιπέδων	Ποσότητα υπηρεσίες, τεμ.
Υπουργείο Στέγασης και Κοινοτήτων και Πολιτικής Προστασίας του Πληθυσμού της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Υγείας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Δασών, Κυνηγιού και Διαχείρισης της Φύσης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Παιδείας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Γεωργίας και Τροφίμων της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Κοινωνικής Προστασίας του Πληθυσμού της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Αθλητισμού, Φυσικής Πολιτισμού και Τουρισμού της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Κατασκευών και Αρχιτεκτονικής της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Εμπορίου και Επιχειρηματικότητας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Οικονομίας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Υπουργείο Ενέργειας και Δασμολογικής Πολιτικής της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Κρατική Επιτροπή για τις Σχέσεις Περιουσίας και Γης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Κρατική Επιτροπή της Δημοκρατίας της Μορδοβίας για θέματα νεολαίας
Κρατική Επιτροπή Μεταφορών της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Δημοκρατική Κτηνιατρική Υπηρεσία της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Δημοκρατική Υπηρεσία Δημοσίου Μητρώου της Δημοκρατίας της Μορδοβίας
Κρατική Επιθεώρηση της Δημοκρατίας της Μορδοβίας για την επίβλεψη της τεχνικής κατάστασης των αυτοκινούμενων οχημάτων και άλλων τύπων εξοπλισμού
Υπουργείο Πολιτισμού της Δημοκρατίας της Μορδοβίας

Όπως φαίνεται από τον Πίνακα. 2, το Υπουργείο Κοινωνικής Προστασίας του Πληθυσμού της Δημοκρατίας της Μορδοβίας έχει τον μεγαλύτερο αριθμό υπηρεσιών με στοιχεία διατμηματικής και διαεπιπέδου αλληλεπίδρασης (29), στη δεύτερη θέση βρίσκεται το Υπουργείο Δασών, Κυνηγιού και Διαχείρισης της Φύσης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας (19). Μία υπηρεσία από το Υπουργείο Στέγασης και Κοινοτικών Υπηρεσιών και Πολιτικής Προστασίας του Πληθυσμού της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, τη Δημοκρατική Κτηνιατρική Υπηρεσία της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, το Υπουργείο Ενέργειας και Δασμολογικής Πολιτικής της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, το Δημοκρατικό Μητρώο Υπηρεσία της Δημοκρατίας της Μορδοβίας.

Αυτός ο κατάλογος χρησιμεύει ως βάση για την οργάνωση εργασιών για το σχεδιασμό της διατμηματικής αλληλεπίδρασης, τη σύνταξη τεχνολογικών χαρτών διατμηματικής αλληλεπίδρασης (TCIM), που περιέχει περιγραφή της διαδικασίας παροχής κρατικών (δημοτικών) υπηρεσιών, πληροφορίες σχετικά με τη σύνθεση των εγγράφων που απαιτούνται για την παροχή κρατικών (δημοτικών) υπηρεσιών, πληροφορίες για προμηθευτές και καταναλωτές δεδομένων, μορφές και περιεχόμενο διατμηματικής αλληλεπίδρασης στο πλαίσιο της παροχής κρατικών (δημοτικών) υπηρεσιών.

Στις 31 Δεκεμβρίου 2013, το TCMS εγκρίθηκε για 100 δημόσιες υπηρεσίες και 42 για δημοτικές υπηρεσίες (39 τυπικές και 2 μοναδικές). Η απογραφή και οι τροποποιήσεις του TKMV πραγματοποιούνται συνεχώς καθώς γίνονται αλλαγές στη νομοθεσία που διέπει την παροχή των σχετικών κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών, καθώς και αλλαγές στη σύνθεση των αιτημάτων που δημοσιεύονται στο πληροφοριακό σύστημα Μητρώου Πληροφοριών (http:// reestr.210fz.ru /).

Το διάταγμα της κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας της 20ης Δεκεμβρίου 2011 αριθ. 807-R, προκειμένου να εξαλειφθούν τα εμπόδια στη μετάβαση στη διυπηρεσιακή συνεργασία, ενέκρινε σχέδιο τροποποίησης κανονιστικών νομικών πράξεων, το οποίο περιλαμβάνει 50 κανονιστικές νομικές πράξεις (αλλαγές σε όλες τις προγραμματισμένες NLA) .

Στη Δημοκρατία της Μορδοβίας, βάσει του Διατάγματος της Κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας της 14ης Μαρτίου 2011 αριθ. στον εξουσιοδοτημένο οργανισμό - GAU RM "Gosinform".

Ο ιδρυτής του GAU RM "Gosinform" είναι το Υπουργείο Πληροφορικής και Επικοινωνιών της Δημοκρατίας της Μορδοβίας. Σκοπός των δραστηριοτήτων του Κρατικού Αυτόνομου Ιδρύματος της Δημοκρατίας της Μορδοβίας "Gosinform" είναι η προώθηση της εφαρμογής της κρατικής πολιτικής στον τομέα της πληροφόρησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, την οποία επιδιώκει η κυβέρνηση της Δημοκρατίας της Μορδοβίας.

Οι κύριες δραστηριότητες του GAU RM "Gosinform":

Βοήθεια στις δημόσιες αρχές κατά την εκτέλεση των καθηκόντων εμπειρογνώμονα κατά τη διάρκεια της έγκρισης τεχνικές απαιτήσειςκαι όροι αναφοράς για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του Ρεπουμπλικανικού προγράμματος στόχου "Διαμόρφωση της κοινωνίας της πληροφορίας στη Δημοκρατία της Μορδοβίας την περίοδο έως το 2015" και άλλων κρατικών προγραμμάτων και έργων για τη δημιουργία κρατικών συστημάτων πληροφοριών και πόρων πληροφοριών σύμφωνα με με τους στόχους της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας·

Υλοποίηση των λειτουργιών του χειριστή της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας σύμφωνα με το Διάταγμα της Κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Μορδοβίας αριθ. 218 της 24ης Μαΐου 2010

Οι υπάλληλοι του Κρατικού Αυτόνομου Ιδρύματος της Δημοκρατίας της Μολδαβίας "Gosinform", μαζί με το Υπουργείο Πληροφορικής και Επικοινωνιών της Δημοκρατίας της Μολδαβίας και το Υπουργείο Οικονομίας της Δημοκρατίας της Μολδαβίας, εργάστηκαν για τη δημιουργία ενός περιφερειακού SMEV (RSMEV) και τη σύνδεση στον ομοσπονδιακό ΣΜΕΒ. 20 εκτελεστικά όργανα της κρατικής εξουσίας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, 23 φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης, 18 λειτουργούντα MFC είναι συνδεδεμένα και παρέχονται με κωδικούς πρόσβασης. Για την προστασία των προσωπικών δεδομένων, έχουν οργανωθεί ασφαλείς δίαυλοι επικοινωνίας μεταξύ του Κρατικού Αυτόνομου Ιδρύματος της Δημοκρατίας της Μολδαβίας «Gosinform» και των συμμετεχόντων στη διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση.

Η ομάδα εργασίας του τομέα για την οργάνωση διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης του GAU RM "Gosinform" ανέλυσε τις κρατικές και δημοτικές υπηρεσίες της Δημοκρατίας της Μορδοβίας, όπου αποκαλύφθηκε ότι από τις 349 κρατικές και δημοτικές υπηρεσίες που παρέχονται από τα εκτελεστικά όργανα της κρατικής εξουσίας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας και των τοπικών κυβερνήσεων στη Δημοκρατία της Μορδοβίας, 128 υπηρεσίες έχουν στοιχεία διατμηματικής και διαεπίπεδης αλληλεπίδρασης (συμπεριλαμβανομένων 87 δημόσιων υπηρεσιών και 41 δημοτικών υπηρεσιών, εκ των οποίων οι 39 είναι τυπικές).

Οι κύριοι δείκτες που χαρακτηρίζουν το σύστημα διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης φαίνονται στο σχ. 4.

Κατά την ανάλυση του TKMV, εντοπίστηκαν 184 ηλεκτρονικές υπηρεσίες σε 128 υπηρεσίες. Τα δεδομένα για τις αναπτυγμένες υπηρεσίες δίνονται στον Πίνακα. 3.

Ανεπτυγμένες και δοκιμασμένες ηλεκτρονικές υπηρεσίες σε 7 τεμάχια, αποτελούν μέρος 13 κοινωνικά σημαντικών κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών. Έτσι, 47 ηλεκτρονικές υπηρεσίες βρίσκονται σε διαφορετικούς βαθμούς ετοιμότητας.

Ρύζι. 4. Οι κύριοι δείκτες που χαρακτηρίζουν το SMEV της Δημοκρατίας της Μορδοβίας

Αυτές οι ηλεκτρονικές υπηρεσίες έχουν αποσταλεί στο Υπουργείο Τηλεπικοινωνιών και Μαζικών Επικοινωνιών της Ρωσικής Ομοσπονδίας για εγγραφή στο περιβάλλον δοκιμής RSMEV και αυτή τη στιγμή, 1 από τις ανεπτυγμένες και ελεγμένες ηλεκτρονικές υπηρεσίες είναι καταχωρισμένη στο περιβάλλον δοκιμής SMEV.

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία που παρέχονται από την OJSC Rostelecom, ο αριθμός των ερωτήσεων μέσω των καναλιών SMEV στη Δημοκρατία της Μορδοβίας το 2013 ανήλθε σε περισσότερα από 6 εκατομμύρια (ο αριθμός των ερωτημάτων που στάλθηκαν το 2012 ήταν 420.982). Αυτό υποδηλώνει ότι το SMEV στη Δημοκρατία της Μορδοβίας αναπτύσσεται ταχέως.

Το πληροφοριακό σύστημα που παρέχει διατμηματική αλληλεπίδραση στη Δημοκρατία της Μορδοβίας είναι το σύστημα πληροφοριών "Σύστημα για την εκτέλεση υπηρεσιών και τη διατμηματική αλληλεπίδραση"
(IS SIUMVV). Παρέχει τις ακόλουθες λειτουργίες (Εικ. 5).

Πίνακας 3

Δεδομένα για ηλεκτρονικές υπηρεσίες στη Δημοκρατία της Μορδοβίας

Ρύζι. 5. Κύριες λειτουργίες του IS SIUMVV

Ο προγραμματιστής του IS SIUMVV είναι η CJSC KSK Technologies (Μόσχα), είναι ηγέτης στην υλοποίηση έργων πύλης στη Ρωσία, συμμετέχει ενεργά στη δημιουργία της "Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης", είναι ο κύριος προγραμματιστής περιφερειακών πυλών και μητρώων κρατών και δημοτικές υπηρεσίες και η πλατφόρμα KSK SIUMVV (Service Execution and Interservice Cooperation System) είναι επί του παρόντος το κορυφαίο σύστημα στην κατηγορία του.

Εργαζόμενοι της GAU RM "Gosinform" το 2012-2013. πραγματοποιήθηκαν εργασίες για την κατάρτιση ενός χρονοδιαγράμματος για τη λειτουργική δοκιμή των δεδομένων p στο κύκλωμα δοκιμής και παραγωγής του RSMEV μαζί με πληροφορίες από τις ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές από την άδεια ανάθεσης της ιδιοκτησίας. Πραγματοποιήθηκαν εργασίες για τη λειτουργική δοκιμή ηλεκτρονικών υπηρεσιών, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα για τη λειτουργική δοκιμή των δεδομένων p στο κύκλωμα δοκιμής και παραγωγής του RSMEV, που είναι καταχωρισμένο στο κύκλωμα δοκιμής του SMEV με ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές.

Πρέπει να σημειωθεί ότι στη δοκιμή ηλεκτρονικών υπηρεσιών, η δημοκρατία ήταν μεταξύ των κορυφαίων σε όλα τα στάδια αυτής της εργασίας. Η δοκιμή των λεγόμενων πληροφοριών F, σύμφωνα με την οποία ο προμηθευτής των ζητούμενων πληροφοριών είναι το ομοσπονδιακό εκτελεστικό όργανο (ή το εδαφικό του όργανο στη δημοκρατία) και ο καταναλωτής είναι η δημοκρατική αρχή ή η τοπική κυβέρνηση, ολοκληρώθηκε τον Απρίλιο του 2013 Και από εκείνη τη στιγμή, η απόλυτη πλειοψηφία τέτοιου είδους αιτημάτων πραγματοποιούνταν σε ηλεκτρονική μορφή χωρίς άμεση διαπροσωπική αλληλεπίδραση ατόμου με συγκεκριμένο υπάλληλο. Κατά τη δοκιμή ηλεκτρονικών υπηρεσιών, όπου ο πάροχος πληροφοριών είναι η δημοκρατία και ο καταναλωτής είναι οι ομοσπονδιακές αρχές, η Mordovia ήταν μεταξύ 13 πιλοτικών περιοχών και ολοκλήρωσε τις δοκιμές στην 3η θέση μεταξύ 83 συνιστωσών της Ρωσικής Ομοσπονδίας (κατά χρονισμό). Αυτό καθιστά δυνατή την πλήρη ηλεκτρονική διεξαγωγή διατμηματικής αλληλεπίδρασης στο πλαίσιο της ανάπτυξης της κοινωνίας της πληροφορίας στη Δημοκρατία της Μορδοβίας.

Πραγματοποιήθηκαν επίσης εργασίες για την οριστικοποίηση 56 ηλεκτρονικών υπηρεσιών που είναι απαραίτητες για την παροχή πληροφοριών στις ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές της Δημοκρατίας της Μορδοβίας σύμφωνα με την εντολή της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας αριθ. 1123-r της 28/06/2012 αναβαθμισμένη έκδοση μεθοδολογικές συστάσειςσχετικά με την ανάπτυξη ηλεκτρονικών υπηρεσιών και τη χρήση τεχνολογίας ηλεκτρονικών υπογραφών για διατμηματική ηλεκτρονική αλληλεπίδραση (έκδοση 2.5.6) ηλεκτρονικών υπηρεσιών στο RSMEV.

Τα κύρια προβλήματα στην ανάπτυξη ηλεκτρονικών υπηρεσιών που αντιμετωπίζουν οι υπάλληλοι του Κρατικού Αυτόνομου Ιδρύματος της Δημοκρατίας της Μολδαβίας "Gosinform" κατά την υλοποίηση έργων που σχετίζονται με τη μεταφορά των κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών σε ηλεκτρονική μορφή και την οργάνωση της διατμηματικής ηλεκτρονικής αλληλεπίδρασης είναι παρουσιάζεται στον Πίνακα. 4.

Πίνακας 4

Εντοπίστηκαν προβλήματα και λύσεις στο ΣΜΕΒ

Πρόβλημα
Έλλειψη δημοσιευμένης τεκμηρίωσης για ηλεκτρονικές υπηρεσίες που αναπτύχθηκαν από ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές και η ασχετοσύνη της (εγχειρίδια χρήστη, δοκιμαστικές περιπτώσεις για ηλεκτρονικές υπηρεσίες) που δημοσιεύτηκε στην πύλη τεχνολογίας SMEV και στο σύστημα πληροφοριών Μητρώου Πληροφοριών (reestr.210fz.ru) (Παράδειγμα: Federal Treasury , Πληροφορίες για το κρατικό καθήκον, SID0003194; Ομοσπονδιακή Σωφρονιστική Υπηρεσία, Αίτημα για πληροφορίες σχετικά με την παραμονή του πολίτη σε χώρους στέρησης της ελευθερίας, SID0003444)	Ανάπτυξη ηλεκτρονικών υπηρεσιών για τις ομοσπονδιακές αρχές και σχετική ενημερωμένη τεκμηρίωση για αυτές
Μακροχρόνια εγγραφή ηλεκτρονικών υπηρεσιών, τόσο στο δοκιμαστικό όσο και στο παραγωγικό κύκλωμα του SMEV. οι κανονισμοί για την απόκτηση πρόσβασης σε υπηρεσίες από τον πάροχο ESMEV από το Υπουργείο Τηλεπικοινωνιών και Μαζικών Επικοινωνιών της Ρωσίας παραβιάζονται όσον αφορά τις απαιτήσεις για αποστολή πρόσθετων αιτήσεων απευθείας στα Ομοσπονδιακά Υπουργεία (σύμφωνα με τους "Κανονισμούς για την αλληλεπίδραση των Συμμετεχόντων στο αλληλεπίδραση πληροφοριών (έκδοση 2.0)" η εγγραφή μιας ηλεκτρονικής υπηρεσίας στη δοκιμαστική λειτουργία SMEV πραγματοποιείται εντός 5 εργάσιμων ημερών, η εγγραφή σε παραγωγική λειτουργία, η SMEV πραγματοποιείται εντός 9 εργάσιμων ημερών. Ταυτόχρονα, οι ηλεκτρονικές υπηρεσίες δεν ελέγχονται πλήρως , αλλά πριν εντοπιστεί το πρώτο σφάλμα, το οποίο καθιστά αναγκαία την εκ νέου έναρξη της διαδικασίας εγγραφής ηλεκτρονικής υπηρεσίας)	Εναρμονίστε τους κανονισμούς για την απόκτηση πρόσβασης σε ηλεκτρονικές υπηρεσίες με τις απαιτήσεις του Υπουργείου Τηλεπικοινωνιών και Μαζικών Επικοινωνιών της Ρωσικής Ομοσπονδίας
Στις μορφές ηλεκτρονικών υπηρεσιών που έχουν εγκριθεί από τις ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές, υποδεικνύεται μια ελλιπής σύνθεση των λεπτομερειών των παραμέτρων αιτήματος	Προσδιορίστε τον φορέα (οργανισμό) που θα συλλέξει πληροφορίες και θα σχηματίσει μια ενοποιημένη απάντηση
Περιορισμένοι οικονομικοί πόροι, συμπεριλαμβανομένων των τοπικών προϋπολογισμών, που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη χρηματοδότηση των δραστηριοτήτων αυτών των έργων	Χρηματοδότηση που απαιτείται
Το υψηλό κόστος των υπηρεσιών ενός μόνο χειριστή της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης της OJSC Rostelecom όσον αφορά την παροχή πρόσβασης στα εκτελεστικά όργανα της κρατικής εξουσίας της Δημοκρατίας της Μορδοβίας και στις τοπικές κυβερνήσεις στο τμήμα RSMEV που βρίσκεται σε ομοσπονδιακό επίπεδο	Μείωση κόστους

Οι υπάλληλοι του GAU RM "Gosinform" διεξήγαγαν μια μελέτη κοινή γνώμησχετικά με την ευαισθητοποίηση του συστήματος διατμηματικής αλληλεπίδρασης και του έργου του. Κατά τη διάρκεια της μελέτης στη Δημοκρατία της Μορδοβίας, διαπιστώθηκε ότι η ευαισθητοποίηση των τοπικών ερωτηθέντων είναι 52% (Πίνακας 5).

Πίνακας 5

Ευαισθητοποίηση των αιτούντων για το σύστημα διατμηματικής αλληλεπίδρασης, σε % των ερωτηθέντων

Την 1η Ιουλίου 2012, τέθηκαν σε ισχύ οι κανόνες του 210-FZ, οι οποίοι απαγορεύουν στις αρχές, κατά την αποδοχή εγγράφων για λήψη κρατικών (δημοτικών) υπηρεσιών, να απαιτούν από τους αιτούντες τα έγγραφα που είναι διαθέσιμα σε άλλες αρχές και λαμβάνονται στο πλαίσιο του συστήματος διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση. Κατά τη στιγμή της έρευνας, το 52% των αιτούντων γνώριζε την ύπαρξη τέτοιων κανόνων (Πίνακας 6).

Πίνακας 6

Συμμόρφωση με τις απαιτήσεις της διατμηματικής αλληλεπίδρασης,
σε % των ερωτηθέντων που γνωρίζουν την απαγόρευση

Μεταξύ των ερωτηθέντων, το 81% είπε ότι οι αρχές με τις οποίες επικοινώνησαν για υπηρεσίες συμμορφώθηκαν με αυτά τα πρότυπα χωρίς να απαιτούν περιττά έγγραφα. Έτσι, κατά το παρελθόν έτος, η ευαισθητοποίηση των αιτούντων για το σύστημα διατμηματικής αλληλεπίδρασης έχει αυξηθεί (κυρίως σε βάρος εκείνων που «άκουσαν κάτι»). Ο ρυθμός χρήσης αυτού του συστήματος από τις αρχές έχει επίσης αυξηθεί.

Η χρήση του SMEV ως του μοναδικού μέσου παροχής πόρων πληροφοριών για το σύστημα εκτέλεσης επιχειρηματικών διαδικασιών καθιστά δυνατή τη διασφάλιση της ανεξαρτησίας των πόρων πληροφοριών των δημόσιων αρχών και του συστήματος εκτέλεσης επιχειρηματικών διαδικασιών. Η διαδικασία δημιουργίας ενός συστήματος διατμηματικής αλληλεπίδρασης είχε αντίκτυπο όχι μόνο στην τεχνολογική πλευρά της παροχής υπηρεσιών, αλλά κατέστησε δυνατή τη σημαντική βελτιστοποίηση των εσωτερικών διαδικασιών, τη διαμόρφωση νέων ικανοτήτων μεταξύ των υπαλλήλων των τμημάτων που εμπλέκονται στην εργασία και την εξάλειψη αντιφάσεις στις απαιτήσεις των αρχών στην παροχή υπηρεσιών.

Εφιστούμε στην προσοχή σας τα περιοδικά που εκδίδονται από τον εκδοτικό οίκο "Academy of Natural History"

Η υπηρεσία κρατικής εγγραφής ακινήτων, που εργάζεται για τη βελτίωση της ποιότητας των δημόσιων υπηρεσιών στον τομέα της, λειτουργεί πολυδιανυσματικά. Μια ηλεκτρονική πύλη μέσω της οποίας μπορείτε να λάβετε κάποιες πληροφορίες, συμβουλές από έναν ειδικό σε τηλεφωνική γραμμή, μια ηλεκτρονική ουρά, άνοιγμα παραθύρων εγγραφής σε πολυλειτουργικά κέντρα ...

Ένας από τους πιο δύσκολους τομείς δραστηριότητας του τμήματος είναι η διατμηματική αλληλεπίδραση με άλλους φορείς κρατικών υπηρεσιών.

Η διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση είναι η ανταλλαγή εγγράφων και πληροφοριών, συμπεριλαμβανομένης της ηλεκτρονικής μορφής, μεταξύ αρχών, φορέων κρατικών μη δημοσιονομικών ταμείων προκειμένου να παρέχονται στους πολίτες και στους οργανισμούς κρατικές και δημοτικές υπηρεσίες.

Σε τι χρησιμεύει; Το κύριο κίνητρο: να μειωθεί σημαντικά ο κατάλογος των εγγράφων και όλων των ειδών τα πιστοποιητικά που απαιτούνται κατά την εγγραφή μιας συγκεκριμένης συναλλαγής ακινήτων. Και πράγματι, σήμερα δεν χρειάζεται πλέον να επισυνάψουμε μερικά κομμάτια χαρτιού - οι ειδικοί της αρχής εγγραφής θα ζητήσουν ανεξάρτητα το έγγραφο που χρειάζεται από ένα παρακείμενο τμήμα.

Ιδιαίτερα σημαντική είναι η ανοιχτή ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ της Rosreestr και του κτηματολογικού επιμελητηρίου. Προς το παρόν, αυτή η διαδικασία δεν έχει τελειοποιηθεί. Η δυσκολία είναι τα μη διορθωμένα και αποκλίνοντα (για διάφορους λόγους) δεδομένα για ορισμένα ακίνητα στο Ενιαίο Κρατικό Μητρώο Ακινήτων και στην Επιτροπή Κρατικής Περιουσίας. Στη γλώσσα των επαγγελματιών, ο συντονισμός τέτοιων αντικρουόμενων πληροφοριών ονομάζεται εναρμόνιση. Είναι η εναρμόνιση των δεδομένων που θα εξαλείψει τα πολυάριθμα λάθη που προκύπτουν σε σχέση με την εγγραφή ακινήτων, τις συναλλαγές με αυτό, την πληρωμή φόρων κ.λπ.

Επί του παρόντος, μπορείτε να μάθετε για τα χαρακτηριστικά της διατμηματικής αλληλεπίδρασης κοιτάζοντας οποιοδήποτε υπάρχον κλάδο της κτηματολογικής αρχής, για παράδειγμα, στο υποκατάστημα του Ομοσπονδιακού κρατικού δημοσιονομικού ιδρύματος "FKP Rosreestra" στην περιοχή Bryansk.

Η κανονιστική νομική ρύθμιση των σχέσεων που προκύπτουν σε σχέση με την παροχή κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών πραγματοποιείται σύμφωνα με τον Ομοσπονδιακό Νόμο της 27ης Ιουλίου 2010 αριθ. 210-FZ «Σχετικά με την οργάνωση της παροχής κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών», Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2011 Αρ. αριθ.

Από την 1η Ιουλίου 2012, το υποκατάστημα του Ομοσπονδιακού Κρατικού Δημοσιονομικού Ιδρύματος "FKP Rosreestra" στην περιοχή Bryansk μεταπήδησε στη διατμηματική αλληλεπίδραση πληροφοριών για την παροχή δημόσιων υπηρεσιών με τις εκτελεστικές αρχές των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τις τοπικές κυβερνήσεις, τους οργανισμούς που υπάγεται σε αυτές τις αρχές.

Επί του παρόντος, αυτή η μετάβαση επιτρέπει την παροχή κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών στους πολίτες χωρίς να απαιτούνται από αυτούς τις πληροφορίες και τα έγγραφα που έχουν άλλες αρχές και κρατικοί οργανισμοί που συμμετέχουν στη διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση πληροφοριών.

Κατά την υποβολή αίτησης για υπηρεσίες στην κτηματολογική αρχή, ο αιτών έχει το δικαίωμα να μην παράσχει ορισμένα έγγραφα που είναι απαραίτητα για την εφαρμογή της κρατικής κτηματογράφησης ακίνητης περιουσίας, για παράδειγμα:

• έγγραφο που επιβεβαιώνει ότι το οικόπεδο ανήκει σε μια συγκεκριμένη κατηγορία γης - απόφαση για την ταξινόμηση του οικοπέδου ως γη μιας συγκεκριμένης κατηγορίας.
• έγγραφο που επιβεβαιώνει την καθιερωμένη επιτρεπόμενη χρήση του οικοπέδου - απόφαση για τον καθορισμό του τύπου επιτρεπόμενης χρήσης του οικοπέδου.
• άδεια εισαγωγής αντικειμένου κεφαλαιουχική κατασκευήσε λειτουργία·
• άλλα έγγραφα που κατονομάζονται στον Ομοσπονδιακό Νόμο της 24ης Ιουλίου 2007 Αρ. 221-FZ «Σχετικά με το Κτηματολόγιο Ακινήτων του Δημοσίου».

Τα παραπάνω έγγραφα θα ζητηθούν από ειδικούς χωρίς τη συμμετοχή αιτούντων στο πλαίσιο της διυπηρεσιακής συνεργασίας.

Αλλά είναι απαραίτητο να σημειωθεί ένα σημαντικό σημείο για την κατανόηση του μηχανισμού: η κτηματολογική αρχή ζητά εγκεκριμένα υλικά και δεν παραγγέλνει το σχέδιό τουςστους εξουσιοδοτημένους φορείς. Και μπορείτε να ζητήσετε μόνο αυτό που υπάρχει ήδη. Εάν ένα έγγραφο (για παράδειγμα, η εκχώρηση ενός οικοπέδου σε μια συγκεκριμένη κατηγορία γης) δεν έχει εκδοθεί προηγουμένως από την τοπική αυτοδιοίκηση, ο πολίτης θα πρέπει να υποβάλει αίτηση στην τοπική αυτοδιοίκηση για την εκτέλεση ενός τέτοιου εγγράφου. Με άλλα λόγια, στο πλαίσιο της διυπηρεσιακής αλληλεπίδρασης παρέχονται μόνο όσα έγγραφα είναι διαθέσιμα στις αρχές και τους κρατικούς οργανισμούς που συμμετέχουν στην αλληλεπίδραση.

Ο ειδικός του κλάδου του Ομοσπονδιακού Κρατικού Δημοσιονομικού Ιδρύματος "FKP Rosreestra" στην περιοχή Bryansk σημειώνει ότι το υποκατάστημα, στο πλαίσιο της διυπηρεσιακής συνεργασίας, παρέχει στις κρατικές αρχές και σε κρατικά μη δημοσιονομικά κεφάλαια τις πληροφορίες που περιέχονται στο κρατικό κτηματολόγιο ακινήτων δωρεάν, με τη μορφή των παρακάτω εγγράφων:

• αντίγραφα του εγγράφου βάσει του οποίου οι πληροφορίες σχετικά με το ακίνητο περιλαμβάνονται στο κρατικό κτηματολόγιο ακινήτων ·
• κτηματολογικό απόσπασμα για το ακίνητο·
• κτηματολογικό διαβατήριο του ακινήτου ·
• κτηματολογικό σχέδιο της επικράτειας ·
• πιστοποιητικό κτηματογράφησης της κτηματολογικής αξίας του οικοπέδου.

Οι κύριοι καταναλωτές αυτής της υπηρεσίας είναι η Ομοσπονδιακή Φορολογική Υπηρεσία, η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Διαχείρισης Περιουσίας, η Rosprirodnadzor, η Rosselkhoznadzor, το Υπουργείο Εσωτερικών, η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία δικαστικών επιμελητών, καθώς και οι τοπικές αρχές της περιοχής Bryansk (η διαδικασία παροχής των παραπάνω πληροφοριών εγκρίθηκε με Διάταγμα του Υπουργείου Οικονομικής Ανάπτυξης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 27ης Φεβρουαρίου 2010 αριθ. 75 «Σχετικά με τη θέσπιση της διαδικασίας παροχής πληροφοριών που έχουν εγγραφεί στο κρατικό κτηματολόγιο ακινήτων»).

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η αποστολή διυπηρεσιακών αιτημάτων επιτρέπεται μόνο για σκοπούς που σχετίζονται με την παροχή δημόσιων υπηρεσιών και οι υπάλληλοι που έχουν στείλει παράλογα διυπηρεσιακά αιτήματα ευθύνονται σύμφωνα με τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας (άρθρο 7.1. Ομοσπονδιακός νόμος αριθ. 210- FZ).

Το κύριο καθήκον που αντιμετωπίζει το Κτηματολογικό Επιμελητήριο είναι να βελτιώσει την ποιότητα και την προσβασιμότητα των δημόσιων υπηρεσιών της Rosreestr, συμπεριλαμβανομένης της παροχής υπηρεσιών σε ηλεκτρονική μορφή. Για την πλήρη επίτευξη αυτών των στόχων, οι δημόσιες αρχές και οι τοπικές κυβερνήσεις πρέπει να διασφαλίσουν την αποτελεσματική χρήση των τεχνολογιών πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών.

Από την άποψη αυτή, οι ειδικοί της κτηματολογικής αρχής συνιστούν σθεναρά οι αρχές και οι οργανισμοί που συμμετέχουν στη διυπηρεσιακή αλληλεπίδραση να υποβάλλουν αιτήματα στην αρχή εγγραφής κτηματολογίου ηλεκτρονικά μέσω της πύλης υπηρεσιών Rosreestr (