Lecție despre lumea înconjurătoare pe tema „natura”. Lecție despre lumea din jur pe tema „ce este lumea din jur” Structura corpului uman

Lumea din jur este una dintre cele mai interesante și fascinante lecții din școală primară. Aceasta este lumea din jurul nostru, acestea sunt animale și plante, acesta este spațiul, întreg universul este în palma noastră. Copilul începe să înțeleagă caracteristicile funcționării sale, învață cum se întâmplă totul în această lume. Lumea din jurul claselor 1,2,3,4 este o pregătire pentru înțelegerea de către copil a unor subiecte precum biologia, fizica, chimia, astronomia, fizica. Aceasta este o bază de cunoștințe esențială. Pentru a acumula o bază bună, trebuie să citiți mult, iar părinții trebuie să învețe cu copilul lor. Ajutor la cursuri mijloace didactice, pe care îl puteți descărca și imprima gratuit de pe site-ul nostru.

  • GDZ World around caietul de lucru pentru clasa a 3-a partea 1 Pleshakov ✍

    Așadar, în 2019, caietele de lucru pentru lecția „Lumea din jurul nostru”, autor Pleshakov, programul „Școala Rusiei” au fost republicate și aduse în conformitate cu noile manuale ale programului „Perspectivă”. Puteti deosebi editia a 8-a de a 7-a (pana in 2019) dupa coperta. Pictograma din colțul din stânga sus a fost înlocuită, iar din dreapta, dacă te uiți mai atent, s-a schimbat și unghiul. Multe dintre sarcinile din aceste noi caiete de lucru au rămas aceleași.

    ...
  • Structura corpului uman. Felicitari si postere pentru clasele elementare

    Din copilărie, un copil știe ce sunt brațele, picioarele, capul, dar uneori copiii nici măcar nu se gândesc la ce este în interiorul lor? Deja la grădiniță, educatorii le oferă copiilor idei elementare despre structura corpului uman, dar, la școală, toate acestea sunt uitate în siguranță. LA școală primară Pe de altă parte, la lecțiile „Lumea din jurul nostru”, elevii vor trebui să-și cunoască corpul, cu organele și sistemele sale, să afle unde

    ...
  • Andrei Iurievici Bogoliubski. Raportează clasa a IV-a

    Andrei Yuryevich a primit porecla „Bogolyubsky” după numele orașului Bogolyubov de lângă Vladimir și, de asemenea, pentru că prințul era numit „iubitor de Dumnezeu”. A contribuit la crearea unui puternic principat Vladimir-Suzdal.

  • Sfântul Vladimir. Raportează clasa a IV-a

    Vladimir cel Sfânt - Prinț de Novgorod și Kiev, sub care a avut loc Botezul Rusiei. În 988, a adoptat creștinismul după ritul grecesc și a făcut din el și religia de stat. Rusia Kievană. Marele Duce Vladimir a fost botezat în orașul grecesc Khersones (Korsun), care era situat în partea de sud a actualei peninsule Crimeea. Odată cu adoptarea sfântului botez, prințul Vladimir a început să conducă Rusia într-un mod nou -

    ...
  • Continentele lumii (continente)

    Un continent este o bucată de pământ foarte mare, înconjurată de mări și oceane. În ciuda acestei formulări, 4 dintre ele mai au granițe terestre - istmuri. Fiecare continent are al lui condiții climatice, animal și lumea vegetală. Să vorbim mai detaliat despre fiecare continent.

  • Despre profesii pentru copii (pregătirea pentru VPR în întreaga lume)

    Sunt multe profesii pe care un copil din clasa a IV-a nici nu le bănuiește. Despre ele nu se scrie în manualele școlare despre lumea din jurul lor, iar la VPR de la sfârșitul clasei a IV-a se vor pune întrebări pe această temă. Să aruncăm o privire mai atentă asupra lumii profesiilor.

  • Reportaj despre ren pentru copii

    Renul trăiește în nordul îndepărtat, în tundra. Nu se teme nici de înghețuri puternice, nici de zăpadă adâncă. Are o haină scurtă groasă, mai ales în lunile de iarnă. Copitele renului sunt suficient de largi pentru a merge prin zăpadă sau mlaștină fără să cadă. De asemenea, aceste copite se pot depărta, ca degetele răspândite, și devin și mai largi. Marginile experienței sunt puternice, ascuțite. Cu copitele, ca niște lopeți, renul sapă, greblează zăpada,

    ...
  • Raport / mesaj „Minereu de fier”. Cum a apărut, cum și unde este extras minereul de fier

    O să vă povestesc despre minereu de fier. Din el se obține fier pur. Aproape toate zăcămintele majore de minereu de fier se găsesc în roci care s-au format acum peste un miliard de ani. În acel moment, pământul era acoperit cu oceane. Planeta era bogată în fier, iar în apă era fier dizolvat. Când primele organisme care creează oxigen au apărut în apă,

    ...
  • Alexandru Nevski. Mesaj clasa 3-4

    Alexandru Iaroslavovici s-a născut la Pereslavl-Zalessky în 1221 în familia prințului Iaroslav Vsevolodovici și a prințesei Teodosia. De la vârsta de patru ani, copilul a fost excomunicat de la mama sa și dat creșterii soldaților princiari. Puștiul a început să i se învețe afaceri militare și alfabetizare. A crescut, s-a transformat într-un tânăr abil, puternic, căruia îi plăcea să citească și să scrie frumos.

  • GDZ World around caiet de clasa a IV-a pentru lucrări practice nr. 1 Tikhomirov. Răspunsuri înapoi

    Nu este un secret pentru nimeni că acum toate manualele și cărțile de lucru pe bază tipărită sunt împărțite în cele aprobate de Ministerul Educației și neaprobate. Se creează liste de indemnizații, conform cărora oficial este permis să desfășoare lecții la școală. Și există astfel de manuale și caiete care sunt și mai bune, dar nu au fost incluse în lista oficială (se pare că au dat puțini bani pentru labă). Deci aici este

    ...
  • GDZ World around caietul de lucru pentru clasa a 4-a partea 1. Pleşakov, Kriuchkova. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Clasa a patra, deja a patra, ultima clasă a școlii elementare. Asta înseamnă că lucrurile nu vor fi la fel de ușoare ca înainte. Sarcinile sunt destul de complexe, te pun pe gânduri, să cauți informații. Acesta este noi despre lecțiile pe tema „Lumea din jur” autorii manualelor și caietelor Pleshakov, Kryuchkova, în clasa a patra. În prima parte a caietului de lucru vom face

    ...
  • Rezolvarea ghicitorilor este o activitate foarte interesantă. Și nu doar fascinant, ci și informativ, obligând copilul să gândească și să raționeze. Toamna, desigur, nu ne putem lipsi de ghicitorile corespunzătoare: despre toamnă ca anotimp, despre darurile ei, despre frumusețea toamnei.

  • Natura vie și neînsuflețită, obiectele ei

    Priveste in jur. Ce frumos! Soare blând, cer albastru, aer curat. Natura ne decorează lumea, o face mai fericită. Te-ai întrebat vreodată ce este natura? Natura este tot ceea ce ne înconjoară, dar NU este creată de mâinile omului: păduri și pajiști, soare și nori, ploaie și vânt, râuri și lacuri, munți și câmpii, păsări, pești, animale, chiar și omul însuși aparține naturii.

  • GDZ World around 1 class workbook part 1 Pleshakov

    Lumea care ne înconjoară - lumea din jurul nostru - copilul începe să învețe în copilărie. Dar mai îndeaproape și în detaliu se familiarizează cu lumea din jurul său în lecțiile din școala elementară pe tema cu același nume. Dacă studiezi în cadrul programului „Școala Rusiei”, atunci autorul manualelor și manualelor tale despre lumea din jurul tău este Pleshakov. În clasa întâi, sarcinile sunt destul de simple, trebuie să scrieți cel puțin, mai ales să desenați sau să lipiți ceva

    ...
  • Arbuști, arbuști, arbuști

    Arbust - o plantă asemănătoare copacului cu creștere joasă, care nu are un trunchi principal, au mai multe tulpini dure acoperite cu scoarță. Ramurile arbustului pornesc aproape de la suprafața solului. Arbuștii sunt plante perene. În păduri, arbuștii ocupă de obicei tufișul. Deoarece în tufărie ajunge mult mai puțină lumină solară, plantele din acesta sunt iubitoare de umbră și sunt capabile să efectueze fotosinteza cu o durată limitată.

    ...
  • GDZ World around caietul de lucru de clasa a 2-a partea 1 Pleshakov

    Temele gata făcute pe tema lumii din jurul tău vor fi cu siguranță utile, deoarece deseori temele conțin instrucțiuni pentru a găsi informații pe Internet. Și unde se află pe internet cele mai corecte și detaliate răspunsuri la întrebări despre lumea din jurul tău? Desigur, avem 7 guru! Prinde GDZ la prima parte a caietului de lucru pentru clasa a 2-a, lumea din jurul nostru, autorul caietului Pleshakov, programul școlar rusesc.

  • Proiectul „Orașele Rusiei”. Lumea din jurul clasei 2

    Exemple de proiecte pe tema „Orașele Rusiei” pe tema lumii din jurul clasei a II-a, programul „Școala Rusiei”, finalizat de elevii clasei a II-a.

  • În a doua parte a manualului despre lumea din jurul nostru pentru clasa a 2-a, autorul Pleshakov, sunt luate în considerare subiecte despre sănătate și siguranță, comunicare și călătorii. Acestea sunt principalele direcții care pătrund atât în ​​manual, cât și în registrul de lucru în cadrul programului „Școala Rusiei”. Prin tradiție, fiecare capitol mare al registrului de lucru se termină cu subiectul „Să ne verificăm și

    ...
  • Plantele de interior nu numai că decorează camera, ci și beneficiază, plantele saturează aerul cu oxigen. Dar sa planta de interior s-a simțit bine, a crescut, nu s-a uscat, este necesar să aveți grijă de el. Fiecare plantă are propria ei îngrijire. Unii iubesc umbra, în timp ce alții se simt grozav la soare. Unele trebuie udate frecvent și din abundență, în timp ce altele din

    ...
  • Prelucrarea inului în Rusia pe vremuri 🎥

    Lenjeria pur și simplu a ajutat mulți țărani din Rusia. Firele erau țesute din in, din care se țeseau haine de zi cu zi și de sărbătoare, fețe de masă și alte articole de uz casnic. Uleiul de in a fost obținut din semințe de in, iar mâncarea a fost gătită pe el. Secretele creșterii inului, apoi colectarea, prelucrarea acestuia, întregul proces tehnologic de preparare a inului pentru obținerea firelor, și apoi produse textile finite - toate acestea au fost transmise de la

    ...
  • GDZ World în jurul caietului de lucru pentru clasa a 3-a partea 2. Pleşakov. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Teme gata făcute pentru acasă cu răspunsurile corecte pentru lecția Lumea din jurul nostru, clasa a 3-a, la partea 2 a caietului de lucru. Autorul cărții de lucru Pleshakov A.A. Program Școala din Rusia. Ghidul este aprobat de profesor.

  • GDZ World around caietul de lucru pentru clasa a IV-a partea 2. Pleşakov, Kriuchkova. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Caiet de lucru pe tema lumii din jur pentru clasa a IV-a, autorii Pleshakov A.A. și Kryuchkova E.A. conform programului Școala Rusiei seamănă cu un caiet de perspectivă, spune un autor. Dar există și diferențe semnificative, așa că răspunsurile la acest registru de lucru sunt ale noastre și publicăm GDZ pentru ca tu să le verifici.

  • GDZ World around caiet de clasa a IV-a pentru lucrări practice Partea 2. La manualul lui Pleshakov. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Temele gata făcute pe tema lumii din jurul nostru pentru clasa a 4-a vor fi de folos părinților și îi vor ajuta să verifice rapid modul în care elevul lor a făcut față temelor, să verifice răspunsurile. Pe această pagină GDZ la un notebook pentru munca practica, partea 2 a caietului de lucru pentru autorul manualului Pleshakov A.A. Autor

    ...
  • Federația Rusă Se întinde de la vest la est și de la nord la sud pe mulți kilometri, astfel că zonalitatea teritoriului este clar urmărită. Soarele luminează și încălzește diferite părți în moduri diferite. globul. Cea mai mare parte a căldurii cade pe ecuatorul pământului, mai puțin pe polii nord și sud. O anumită cantitate de căldură, lumină, umiditate intră în diferite zone ale globului. Aceste condiții definesc individul

    ...
  • GDZ „Lumea în jurul clasei a IV-a”. Caietul de lucru partea 2. Pleşakov, Novitskaya. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Răspunsuri la ediția a 5-a. A doua parte a caietului de lucru pentru clasa a IV-a la subiectul „Lumea din jur” de către autorii Pleshakov, Novitskaya (Programul Perspectivă) este destul de complicată, dar copiii nu mai sunt mici, capabili să înțeleagă atât istoria, cât și arheologia.

  • Atlas-determinant de pietre și minerale pentru copii „De la pământ la cer”. Lumea din jurul lui Pleshakov + video

    Când spunem „pietre” ne referim la minerale și roci. Mineralele sunt substanțe naturale, iar rocile sunt compuși naturali ai mineralelor. Pietrele au ajutat oamenii din cele mai vechi timpuri. Din ei au construit o locuință, s-au făcut unelte, chiar și arme în epoca de piatră. Unele roci sunt folosite drept combustibil, din pietre semiprețioase și prețioase

    ...
  • Raport „Muzeul din Maltsev”

    În regiunea Kurgan, în satul Maltsevo, districtul Shadrinsk, există o casă-muzeu numită după Maltsev. Agronomul rus de renume mondial Terenty Semenovich Maltsev a trăit și a lucrat în el. Muzeul este o casă mare cu verandă. A fost înainte Grădiniţă, dar după război casa a fost dată lui Terenty Semenovich și familiei sale. O scară lungă duce la mansardă cu o punte de observație în partea de sus, de pe care Maltsev putea vedea clar câmpurile

    ...
  • Împărțirea animalelor în grupuri: tipuri, clase, ordine, genuri și specii

    Lumea animalelor grozav si variat. Animalele sunt animale, dar adulții au decis să le împartă pe toate în grupuri în funcție de unele caracteristici. Știința clasificării animalelor se numește sistematică sau taxonomie. Această știință definește legaturi de familieîntre organisme. Gradul de relație nu este întotdeauna determinat de similitudinea externă. De exemplu, șoarecii marsupiali sunt foarte asemănători cu șoarecii obișnuiți și

    ...
  • Scrie la foaie separată un basm despre animale, plante sau legendă populară despre originea numelui obiect natural- aceasta este una dintre sarcinile creative la subiectul „Lumea din jurul nostru” nota 4 conform manualului lui Pleshakov. Și dacă totul este clar cu prima parte a sarcinii, și anume, puteți scrie orice basm cu participare

    ...
  • GDZ „Lumea în jurul clasei a IV-a”. Caietul de lucru 1 parte. Pleşakov, Novitskaya. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Răspunsuri la ediția a 5-a. Prin tradiție, continuăm să publicăm o serie de teme de înaltă calitate în cadrul programului Perspektiva. De data aceasta în câmpul vizual va exista o carte de soluții pe tema lumii din jurul nostru pentru clasa a 4-a.

    ...
  • Lucrare de testare finală cuprinzătoare clasa 1, 2, 3, 4 GEF

    Administrației noastre îi place foarte mult să ofere copiilor teste administrative complete în fiecare an școlar. În principiu, alegerea este corectă. Munca complexă testează cunoștințele la toate subiectele simultan, capacitatea de a analiza, gândi și trage concluzii. Este evaluat în puncte - ușor de urmărit

    ...
  • Teste finale și teste anuale în întreaga lume Gradul 1 Perspectivă (Pleshakov, Novitskaya)

    Testul și controlul corespund datelor manualelor pe tema lumii din jurul UMC „Perspektiva” de către autorii A.A. Pleshakov, M.Yu. Novitskaia. Testul conține 31 de sarcini. Este necesar să marcați răspunsul corect (subliniați sau încercuiți litera). Există 13 sarcini în control.

  • Arta oamenilor și creativitatea lor reflectă invariabil originalitatea și bogăția lor spirituală. Unul dintre aceste meșteșuguri populare rusești bine-cunoscute este Gzhel. Arta neîntrecută a picturii în filigran pe produse de lut și particularitățile desenului fac posibilă numirea lui Gzhel proprietatea Rusiei cu deplină încredere. Acest meșteșug popular cu o istorie lungă se bucură încă de o mare popularitate.

    ...
  • Prezentare pentru copii „Plante medicinale”. Brusture, pulmonar

    Cu mult timp în urmă, oamenii au observat că toate animalele sunt tratate cu ierburi. Diferite plante ajută la diferite boli. Timp de mulți ani la rând, oamenii au transmis descendenților lor cunoștințele despre plante medicinale. Au făcut cărți groase: „Herborist”, „Flower Gardens”, „Zelniki”. De mulți ani, vindecătorii populari au acumulat o mulțime de cunoștințe despre utile

    ...
  • GDZ „Lumea în jurul clasei a 3-a”. Caietul de lucru partea 2. Pleşakov, Novitskaya. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Teme gata făcute cu răspunsuri la cea de-a doua parte a caietului de lucru pe tema Lumea din jur, clasa a 3-a. Autorii caietului sunt Pleshakov, Novitskaya. Program de perspectivă. Manualul va fi util fiecărui student

    ...
  • GDZ „Lumea în jurul clasei a 3-a”. Caietul de lucru 1 parte. Pleşakov, Novitskaya. Răspunsuri la sarcini, carte de soluții

    Răspunsuri la sarcinile din caietul de lucru pe tema lumii înconjurătoare pentru clasa a 3-a, partea 1 a caietului de lucru, autorii Pleshakov și Novitskaya, programul Perspective. Ghidul vă va ajuta cu temele.

    ...
  • Jucărie Dymkovo - istoria meșteșugurilor pentru copii, cum să sculptezi, cum să pictezi

    Jucăria Dymkovo este una dintre cele mai vechi meșteșuguri populare din lut rusești. A apărut pentru prima dată în urmă cu 400 de ani și încă nu și-a pierdut relevanța. În acest timp, aspectul jucăriei Dymkovo s-a schimbat, dar particularitatea fabricării sale, care o face unică, a rămas aceeași. Povestea noastră despre jucăria Dymkovo este destinată în primul rând copiilor, elevilor de școală primară, dar

    ...
  • Locuințele tradiționale antice ale diferitelor popoare

    O casă pentru fiecare persoană nu este doar un loc de singurătate și relaxare, ci o adevărată fortăreață care protejează de vremea rea, te face să te simți confortabil și încrezător. Orice greutăți și călătorii lungi sunt întotdeauna mai ușor de îndurat atunci când știi că există un loc în lume unde te poți ascunde și unde ești așteptat și iubit. Oamenii sunt mereu

    ...
  • Caiet de lucru „Lumea din jur” pentru clasa a doua, partea a doua, TMC „Perspectivă”, autorii caietului - A.A. Pleshakov, M.Yu. Novitskaya. Dacă prima parte a fost în întregime dedicată toamnei, este logic că

    ...

Ce este mediul? S-ar părea o întrebare simplă la care poate răspunde chiar și un copil din clasa întâi. Cu toate acestea, merită să sapi puțin mai adânc - și se dovedește că, în realitate, totul este mult mai complicat. Și cu cât o persoană este mai în vârstă și mai educată, cu atât versiunea lui a răspunsului este mai dificilă.

Motivul pentru aceasta este marele salt intelectual pe care l-a făcut umanitatea pe calea evoluției sale. Multe mișcări religioase, școli filozofice și teorii științifice ne-au oferit posibilitatea de a schimba interpretarea răspunsului la această întrebare la discreția noastră. Prin urmare, să încercăm să aflăm singuri care este cu adevărat lumea din jurul nostru.

Adevărul în simplitate

Pentru început, să luăm în considerare această întrebare, bazată pe logică. om obisnuit fără a pătrunde în chestiunile subtile ale universului. Deci, lumea din jurul nostru este spațiul care ne înconjoară. Și tocmai în acest moment apar primele declarații controversate.

Dacă te uiți, este destul de dificil să conturezi granițele care separă un spațiu de altul. La urma urmei, nu există standarde specifice care să poată eficientiza toate aceste cunoștințe în mintea a miliarde de oameni. În acest sens, dacă ne punem întrebarea obișnuită despre ce este lumea din jurul nostru, vom obține răspunsuri diferite.

De exemplu, pentru unii poate fi spațiul care îi înconjoară direct. Pentru alții, totul este mult mai complicat, iar prin acest concept se înțelege întreaga noastră planetă sau chiar Universul.

Lumea din jur: fauna sălbatică

Cu toate acestea, în ciuda varietății de răspunsuri, există acelea care pot fi distinse într-un grup separat. Acest lucru se datorează faptului că, în ciuda diferențelor minore, ele au încă unele asemănări care conduc la o idee comună.

În special, mulți cred că lumea din jurul nostru este toată viața din jurul nostru. Aceleași păduri, câmpuri, râuri și deșerturi. Aici sunt incluse și animalele și plantele, deoarece sunt parte integrantă a acestei lumi.

Ce este lumea înconjurătoare prin ochii filozofilor?

Filosofii și teologii consideră această întrebare mai profund. La urma urmei, pentru ei lumea noastră face parte dintr-o realitate mai complexă. Pentru claritate, luați în considerare principalele caracteristici ale opiniilor lor cu privire la ordinea actuală a lucrurilor.

Conform religiei, realitatea noastră este un loc în care oamenii trăiesc doar o parte din drumul pregătit pentru ei. Adică lumea din jurul nostru este doar un ecran care ascunde ochilor un loc mai frumos – paradisul.

Cât despre filozofi, ei formulează răspunsul la această întrebare mai vag. În funcție de școală, un gânditor poate defini conceptul despre lumea înconjurătoare în moduri diferite. Pentru unii, acesta este un loc material, pentru alții este spiritual, iar pentru alții este o combinație a celor două anterioare.

În opinia mea, conceptul de „lumea din jur” este destul de multifațetat, și fiecare îl reprezintă diferit. În ceea ce mă privește, consider lumea care ne înconjoară interesantă și surprinzătoare și mă bucur că trăiesc în ea.

Lumea care ne inconjoara

Ce este mediul? Pentru o persoană va fi spaţiu, care îl înconjoară direct, iar pentru celălalt - Univers. Dacă se exprimă limbaj simplu, asta este tot ce este în jurul nostru:

Cu toate acestea, lumea nu este doar uimitoare, ci și mai uimitor decât ne putem imagina. Există un număr imens de animale, fenomene și plante, a căror existență majoritatea oamenilor nici măcar nu o bănuiesc.

Uimitor în lume

Trăiește în Madagascar primată uimitoare - rukonopozhka. Din cauza ei un pic aspect ciudat Localnicii sunt foarte atenți la ea. Credințele lor asociază acest animal cu duhuri rele și duhuri rele. Există un semn că, dacă întâlnești acest animal, atunci moartea va depăși inevitabil într-un an.


Unul dintre cele mai misterioase fenomene pietre târâtoare găsit pe fundul unui lac uscat din Statele Unite. Mișcarea pietrelor fără ajutor extern este fără îndoială, totuși, nimeni nu a văzut cum se întâmplă acest lucru - ei mutați o dată la câțiva ani. Oamenii de știință sugerează că acest lucru este posibil datorită schimbărilor regim de temperatură.


crab de cocos Este considerat pe drept cel mai mare reprezentant al crustaceelor ​​- lungimea sa ajunge adesea la 35 de centimetri. El trăiește pe uscat, în vizuini, unde își aranjează un „pat” moale din frunze de palmier de cocos.


Cel mai uimitor copac de pe planetă - baobab. Abilitatea unică a acestui copac este supraviețuirea: dacă îndepărtați scoarța, atunci una nouă va crește în cel mai scurt timp posibil. Grosimea trunchiului ajunge adesea la 10 metri iar lemnul absoarbe umezeala ca un burete. Se crede că copacul este capabil să trăiască mii de ani, dar, de fapt, este imposibil de confirmat - fără inele anuale.


Furnica Panda nu are absolut nimic de-a face cu ursul pătat, cu excepția aspect. De fapt, nici măcar nu este o furnică, iar viespa germană, numită uneori „furnica de catifea” datorită numeroaselor fire de păr care îi acoperă corpul. Ca orice altă viespe, această „furnică” poate înțepa foarte bine iar disconfortul va dura câteva ore.

Materia „Lumea din jurul nostru” din școala elementară pune bazele dezvoltării interes cognitiv copiii la atat de firesc si Stiinte Sociale precum geografia și biologia, fizica și chimia, istoria și studiile sociale. Această materie a devenit o regândire și o completare la cursul școlar anterior de istorie naturală. Este conceput pentru a-i învăța pe copii la o înțelegere holistică și rațională a lumii înconjurătoare în care trăim.

Această secțiune tematică conține note de lecție gata făcute, activitati ale proiectului, clase integrate, activitati extracuriculareîn întreaga lume în școala elementară. Gama de subiecte prezentate este foarte largă. Acesta acoperă întreaga curriculum a cursului și nu se limitează la acesta.

Exemple de desfășurare a lecțiilor în întreaga lume - pentru a ajuta profesorii.

Conținut în secțiuni:
Include secțiuni:

Se afișează publicațiile 1-10 din 320 .
Toate secțiunile | Lumea

Metode de gândire critică în lecțiile de limba rusă și din lumea înconjurătoare Recepția scrisului syncwines. Schimbările care au loc în învăţământul modern a înaintat ca prioritate problema utilizării noilor tehnologii de educație și educație. La lecțiile de limbă rusă, lectură literară, lumea din jur, în stadiul de asimilare a noilor cunoștințe, puteți...

Dezvoltarea unei lecții despre lumea din jur în clasa a IV-a „Viața vechilor slavi în zilele Rusiei antice” Subiect. Viața vechilor slavi. Câteodată Rusia antică. Ţintă: educational: să formeze la studenți o idee despre Rusia antică, prinți ruși, despre viața slavilor antici, religia lor; în curs de dezvoltare: pentru a dezvolta vorbirea orală a elevilor, imaginația, fantezia, capacitatea de a lucra cu...

Lumea din jur - „Călătorie în țara semnelor rutiere”. Rezumat al lecției despre lumea din jurul nostru folosind tehnologia jocului în clasele 2.4

Publicația „Călătorie în țara semnelor rutiere”. Rezumatul lecției din jur..." MOU „Școala secundară Staropolskaya” Lumea din jur: o lecție folosind tehnologia jocului în clasele a 2-a, a 4-a Pregătit și condus de: profesor școală primară Khozyainova E.V. Obiective: 1. Extinderea cunoștințelor elevilor despre regulile de comportament pe drum. 2. Cultivați un sentiment de respect pentru dvs....

Biblioteca de imagini MAAM

Rezumatul lecției despre lumea înconjurătoare în clasa a III-a „Inelul de aur al Rusiei” Rezumatul lecției pe tema " inel de aur Rusia” Scop: formarea fundamentelor identității civice, un sentiment de mândrie pentru patria lor. Sarcini: 1. Extindeți cunoștințele copiilor despre orașele Inelului de Aur. 2. Învață să recunoști orașul după principalele sale atracții și reproduce-te în...

Test în întreaga lume „Alegere înțeleaptă”, clasa a IV-a, lumea din jur, UMK A. A. Pleshakova, M. Yu. Novitskaya („Perspectivă”) Test „Alegere înțeleaptă” 1. În ce an a avut loc botezul Rusiei? a) în 862 b) în 1157 c) în 988 2. Marele Prinț al Kievului care a botezat Rusia. a) Prințul Vladimir b) Prințul Iuri Dolgoruky c) Prințul Iaroslav cel Înțelept 3. Ziua...

Lucrare de verificare asupra lumii exterioare „Începutul Regatului Moscovei”, clasa a IV-a UMK A. A. Pleshakov, M. Yu. Novitskaya Lucrare de verificare„Începutul Regatului Moscovit” Nume de familie _ 1. Cum a fost transferat tronul marelui duce? _ 2. De ce a fugit poporul rus în zonele nelocuite - în stepă, în insulele fluviale ale Donului, în munții Volga Zhiguli? _ _ 3. Cum se numeau oamenii liberi...

Lumea din jurul nostru - Rezumat al lecției despre lumea din jurul nostru pentru clasa 1 „Produse utile cu propriile mâini”

Subiect: " Mancare sanatoasa do-it-yourself” Scop: - promovarea formării capacităţii copiilor de a desfăşura activităţi de cercetare cognitivă. Sarcini: 1. Cu ajutorul activitatilor de cercetare, afla ce beneficii aduce laptele organismului copilului. 2. Promovați...

Fundamente teoretice pentru formarea competențelor de cercetare în lecțiile pe tema „Lumea din jur” Problema activității de cercetare educațională are rădăcini adânci. Educatorii străini (J-J. Russo, I. Pestalozzi, F. Diesterweg, G. Kershensteiner, J. Dewey, S. Frenet) au exprimat ideea de a încuraja copilul să învețe despre lume prin cercetare și descoperire. În Rusia, această poziție...