Sistemul postbelic al tratatelor internaționale de masă. Sistemul postbelic al tratatelor internationale

Secțiuni: Istorie și studii sociale

Obiectivele lecției:

• Să dezvăluie contradicțiile apărute în timpul pregătirii și semnării Tratatului de la Versailles;
• Arătați inconsecvența sistemului Versailles-Washington, germenii a ceea ce conflictele în relațiile internaționale au pândit în sistem tratate postbelice;
• Continuați munca la formarea gândirii pozitive și critice, a capacității de a găsi o cale de ieșire din situația actuală, de a găsi soluții pentru stabilitatea în societate.
• Continuați formarea capacității de a lucra cu o hartă istorică, documente istorice, face analize evenimente istorice si concluzii.

Probleme principale:

1. Obiectivele conferinței. Contradicții între participanții la conferință. A complicat mediul în care a avut loc conferința?

2. Care au fost principiile de bază care stau la baza noilor relații internaționale postbelice și cât de puternic a fost sistemul Versailles-Washington stabilit?

3. Au învățat țările participante la Primul Război Mondial din acesta, judecând după deciziile tratatelor internaționale postbelice?

Calendar istoric (vezi Anexa)

12 noiembrie 1921 - 6 februarie 1922 - Conferința de pace de la Washington; „Tratat cu patru puteri”; „Tratatul celor cinci puteri”; „Tratatul celor Nouă Puteri”.

Întrebări și sarcini

Întrebări

Enumerați principalele cerințe ale țărilor învingătoare.

Ce conferințe postbelice au rezolvat problemele unei reglementări pașnice a relațiilor internaționale?

Care țări au beneficiat cel mai mult de pe urma deciziilor acestor conferințe și care au pierdut?

Ce probleme ale relațiilor internaționale nu au fost rezolvate?

Ce este sistemul Versailles-Washington?

Cum implementează Tratatul de la Versailles principiul: „Germania va plăti pentru tot”?

„Sistemul internațional, ordinea susținută de Tratatul de la Versailles, este susținută de un vulcan”. Crezi că V.I. are dreptate? Lenin?

Ce puncte din acest document ar putea cauza viitoare dispute internaționale (conflicte)?

Exercitiul 1

Determinați, folosind documente, care țări corespund scopului unei reglementări pașnice după război:

1. Împărțirea Germaniei în mai multe state.
2. Întoarcerea Alsaciei și Lorenei.
3. Control asupra regiunii industriale a Rinului.
4. Colonii germane în Africa și posesiuni turcești în Marea Mediterană.
5. Construirea unui sistem de noi relații internaționale și a rolului „liderului moral al lumii”.
6. Conservarea unei Germanii unite.
7. Împărțirea posesiunilor Imperiului Otoman.
8. Sechestrarea posesiunilor germane din afara Europei.

Sarcina 2.

Determinați, cu ajutorul documentelor, la care dintre conferințe au fost rezolvate problemele enumerate:

1. Schimbări teritoriale în Europa și colonii.
2. Echilibrul de putere în Orientul Îndepărtat.
3. Noua poziție a Germaniei în lumea postbelică.
4. Creare organizatie internationala- Liga Natiunilor.
5. Raportul forțelor navale ale puterilor Pacificului.
6. Întoarcerea prizonierilor de război și pedepsirea criminalilor de război.
7. Rezolvarea problemei ruse.

Sarcina 3.

Continuați afirmațiile istorice:

1. Ca urmare a conferințelor de la Paris și Washington, a fost stabilit un nou echilibru de forțe în lume, capabil să conducă...
2. Germania, care și-a pierdut o parte din bunurile sale și a fost nevoită să plătească o despăgubire uriașă. ar putea...
3. Sistemul Versailles-Washington nu a putut rezolva toate problemele controversate ale relațiilor internaționale, deoarece...
4. O încercare de a organiza o conferință în Insulele Prinților poate fi privită ca...

Sarcina 4.

1. Explicați ce contradicții au existat între țările învingătoare? Ar fi putut fi rezolvate în acele condiții istorice?
2. Este corect să spunem asta odată cu crearea Ligii Națiunilor relații internaționale a trecut la un nou nivel?
3. Care a fost „chestiunea rusă” la conferințe și de ce nu a fost rezolvată?

Sarcina 5.

Analiza afirmației istorice:

1. Premierul britanic David Lloyd George a vorbit despre sistemul de mandate, conform căruia fostele posesiuni coloniale au fost transferate sub tutela țărilor avansate victorioase: „Mandatele sunt doar o mască pentru anexări”. Este posibil să fii de acord cu o astfel de afirmație sinceră? Cum ați putea confirma sau infirma această afirmație?

2. T. Dreiser în cartea sa „America Is Worth Saving” scrie: „Și acum omenirea îndelung răbdătoare primește un manechin sub forma Ligii Națiunilor, care declară războiul „interzis”. A durat mult timp pentru a stabili regulile acestui minunat joc de-a v-ați ascunselea, dar chiar înainte de a fi puse la punct, noi războaie au început să apară peste tot. De atunci și până acum, aproape că nu a existat nicio zi în care să nu fi fost război pe undeva.” E chiar asa? Demonstrați sau infirmați această afirmație.

Sarcina 6.

Lucrați cu harta „Lumea de după Primul Război Mondial”.

Urmăriți schimbările teritoriale conform deciziilor conferințelor. Explicați ce țări au aranjat și de ce? Ce țări au fost nemulțumite?

În concluzie, elevii își exprimă punctul de vedere asupra principalelor probleme.

Rezumarea rezultatelor seminarului.

Certificarea finală de stat la clasele a XI-a de istorie se realizează oral prin bilete. Fiecare dintre cele 25 de bilete constă din 3 întrebări.

Prima întrebare pentru a testa cunoștințele cursului " Istoria recentă 1900 - 1939" (clasa X). A doua întrebare pentru a testa cunoștințele cursului „Cele mai recente și istoria modernă(1939 - începutul secolului XXI)", studiat în clasa a XI-a. A treia întrebare de testare a cunoștințelor cursului „Istoria Patriei în secolul XX - la începutul secolului XXI (1939 - începutul secolului XXI). secolul XXI)”, studiat în clasa a XI-a.

Vizualizați conținutul documentului
„Revizuirea sistemului tratatelor postbelice în anii 1920”

Biletul 11

11.1 Revizuirea sistemului de tratate postbelice în anii 1920

financiar și economic (29 state);

Reconstrucția Europei Centrale și de Est;

Întrebarea rusă: returnarea împrumuturilor, returnarea valorii întreprinderilor naționalizate foști proprietari, desființarea monopolului de stat asupra comerțului exterior.

La conferință a participat o delegație sovietică (au fost de acord să plătească datorii regale)

Termeni de plată:

Occidentul plătește Rusiei pierderi pentru intervenție;

Acordarea de către Occident de împrumuturi pe termen lung;

Problema rusă a rămas nerezolvată.

Statele refuză să plătească pierderile și datorii de război;

Germania renunță la pretențiile de a plăti costul întreprinderilor germane naționalizate de URSS;

Stabilirea relaţiilor diplomatice.

Conferința de la Haga, Olanda (iunie - iulie 1922)

Probleme financiare și economice

Discuție despre revendicările financiare și economice ale statelor occidentale Rusia Sovietica;

Delegația sovietică și-a prezentat pretențiile către Occident.

Nu s-a ajuns la un acord

Problema semnării unui nou acord cu Turcia de către țările învingătoare

Turcia a devenit o țară independentă;

Dezintegrarea Imperiului Otoman a fost stabilită legal și au fost stabilite noi granițe ale Turciei;

Eliminarea regimului de capitulare și stabilirea controlului financiar internațional asupra Turciei;

Turcia s-a angajat să plătească o parte din datoriile Imperiului Otoman;

A fost adoptată o convenție cu privire la strâmtorile Mării Negre din Bosfor și Dardanele (pasaj liber pentru nave).

Crearea sistemului securitate colectivă

Participanți: Marea Britanie, Franța, Belgia, Italia, Germania, Polonia, Cehoslovacia

Semnat:

1) Pactul de Garanție pentru Rin:

Germania, Franța și Belgia și-au luat angajamente

menținerea granițelor de vest ale Germaniei, care au fost stabilite prin Tratatul de la Versailles;

2) semnarea acordurilor de către Franța cu Cehoslovacia și Polonia privind acordarea de asistență în cazul unui atac german;

3) un acord de arbitraj între Germania, Franța și Belgia privind soluționarea tuturor litigiilor.

Concluzie: Germania a recunoscut noile granițe ale țărilor și a aderat la Liga Națiunilor (1926). Problemele războiului au fost decise de Liga Națiunilor. Astfel a fost creat sistemul de securitate colectivă în Europa

Pactul Briand-Kellogg (august 1928)

Acest tratat de renunţare la politica de război

Aprilie 1927 - Tratatul franco-american de prietenie eternă și renunțare la războaie

August 1928 - 15 (+65) state au semnat Tratatul Briand-Kellogg

Semnificația pactului:

Rezolvarea pașnică a conflictelor;

slide 2

1. Enumerați principalele cerințe ale țărilor învingătoare.

2. Ce conferințe postbelice s-au ocupat de reglementarea pașnică a relațiilor internaționale?

3. Care țări au beneficiat cel mai mult de pe urma deciziilor acestor conferințe și care au pierdut?

4. Ce probleme ale relaţiilor internaţionale nu au fost rezolvate?

5. Ce este sistemul Versailles-Washington?

slide 3

Determinați care țări sunt în concordanță cu obiectivul unei reglementări pașnice după război:

1. Împărțirea Germaniei în mai multe state slabe.

2. Întoarcerea Alsaciei și Lorenei. 3. Controlul asupra regiunii industriale a Rinului.

4. Colonii germane în Africa și posesiuni turcești în Mediterana.

5. Construirea unui sistem de noi relaţii internaţionale şi a rolului „liderului moral” al lumii.

6. Conservarea unei Germanii unite.

7. Împărțirea posesiunilor Imperiului Otoman.

8. Captura posesiunilor germane în afara Europei.

slide 4

Determinați la care dintre conferințe au fost rezolvate următoarele probleme:

1. Schimbări teritoriale în Europa și colonii.

2. Echilibrul de putere în Orientul Îndepărtat.

3. Noua poziție a Germaniei în lumea postbelică.

4. Crearea unei organizații internaționale – Liga Națiunilor.

5. Raportul forțelor navale ale principalelor puteri din Pacific.

6. Întoarcerea prizonierilor de război și pedepsirea criminalilor de război.

7. Rezolvarea problemei ruse.

slide 5

1. Explicați ce contradicții au existat între țările învingătoare. Ar fi putut fi rezolvate în acele condiții istorice?

2. Formulați scopurile creării Ligii Națiunilor și încercați să ghiciți în ce condiții ar putea fi productive activitățile acestei organizații.

3. Este corect să spunem că odată cu crearea Ligii Națiunilor, relațiile internaționale au trecut la un nou nivel?

4. Care a fost „chestiunea rusă” la conferințe și de ce nu a fost rezolvată?

5. A fost puternic sistemul Versailles-Washington? Justificați-vă opinia.

slide 6

Continuați afirmația istorică:

Ca urmare a conferințelor de la Paris și Washington, a fost stabilit un nou echilibru de putere în lume, care ar putea duce la...

Germania, după ce și-a pierdut unele dintre posesiunile și a fost forțată să plătească o despăgubire uriașă, ar putea...

Sistemul Versailles-Washington nu a putut rezolva toate problemele controversate ale relațiilor internaționale, deoarece...

O încercare de a organiza o conferință în Insulele Prinților poate fi privită ca...

Slide 7

Premierul britanic David Lloyd George a vorbit despre sistemul de mandate, conform căruia fostele posesiuni coloniale au fost transferate sub tutela țărilor avansate victorioase: „Mandatele sunt doar o mască pentru anexări”.

Este posibil să fii de acord cu o astfel de afirmație sinceră? Cum ați confirma sau infirma această afirmație?

Slide 8

Vizualizați toate diapozitivele

Previzualizare:

Dezvoltarea lecției pentru clasa a XI-a

Pregătit de: Zaitseva Victoria Anatolyevna, profesor de istorie, MBOU „Chernomorskaya liceu№2"

Subiect: sistem postbelic tratate internationale.

Scop: educativ: de a transmite studenților informații despre conferințele postbelice; dezvoltarea: dezvoltarea abilităților de lucru cu o hartă, analiză material educațional; gândirea logică, tipurile vizuale și auditive de memorie; educațional: în cursul studierii temei, să cultive respectul față de statele care, pe fondul unui lung conflict militar, au putut să iasă din război și să continue relațiile diplomatice într-o manieră pașnică.

Tip de lecție: combinată

Echipament: manual, caiete de lucru, proiector.

Metode de lucru: povestire, dialog, conversație, TIC, vizualizare, lucru în perechi.

În timpul orelor

1. Organizarea timpului
2. Sondaj DZ:

1. Despre ce stare și perioadă vorbim? A fost ales înainte de adoptarea noii constituții. A ocupat funcția de „șef de stat”. Mai târziu a instaurat o dictatură și s-a angajat în reforme care au fost numite „regimul de sanare” (statul polonez)
2. Regatul CXC a făcut parte din ... (Iugoslavia)
3. Karl Seitz a fost ales președinte al cărei țări? (Austria)
4. Acest stat a schimbat 3 țări în mai puțin de 2 ani structura statului: de la Republica Populară până la instaurarea puterii sovietice și revenirea la monarhie. (Ungaria)
5. Ce guvern a fost Rada Centrală? (UNR)
6. Care stat a fost șeful statului Karl Mannerheim? (Finlanda)
7. Din 1919 până în 1933 acest stat a fost declarat republică. (Republica Weimar)

material nou

Plan:

1. Cereri ale țărilor învingătoare și contradicții între ele

2. Conferința de pace de la Paris 1919-1920

3. Crearea unei internaționale comuniste

4. Semnificația Conferinței de Pace de la Paris

5. Tratatul de la Versailles

6. Conferința de pace de la Washington 1921-1922

7. Sistemul Versailles-Washington.

Lucrare de prezentare.

Lucrul cu sursa: Carta Societății Națiunilor

Rezumând lecția, este de remarcat faptul că tema lecției studiate este complexă, dar am reușit-o împreună.

Tema pentru acasă: P. 4, rep. P. 1-3. Pregătiți un raport despre unul dintre liderii Conferinței de pace de la Paris.

Carta Ligii Natiunilor

Articolul 11. Liga Națiunilor nu poate rămâne un organism inactiv în caz de ostilități sau amenințări de război îndreptate împotriva unuia dintre membrii organizației.

Articolul 12 Orice dezacord între membrii Ligii care reprezintă o amenințare la adresa păcii trebuie luat în considerare de către o instanță de arbitraj.

Articolul 13 Membrii organizației sunt obligați să recunoască și să ducă la îndeplinire hotărârile luate de această instanță.

Articolul 16. Dacă unul dintre membrii Ligii recurge la război contrar tuturor obligaţiilor asumate, atunci este considerat agresor în raport cu restul membrilor Ligii. Membrii Ligii sunt obligați să întrerupă imediat toate relațiile comerciale și financiare cu acesta, să interzică cetățenilor din statele lor să intre în contacte cu cetățenii unui stat care a încălcat acordul.

Consolidare: lucrați în perechi. Elevii sunt invitați să pună o întrebare unui coleg de birou și să evalueze răspunsul acestuia: este gol și exhaustiv, merită nota „5”, este parțial, dar corect și merită nota „4”, este scurt și caracterizează o concentrare superficială asupra subiectului și merită nota „3”; răspunsul nu este corect și necesită un studiu suplimentar.

Carta Ligii Natiunilor

Articolul 11. Liga Națiunilor nu poate rămâne un organism inactiv în caz de ostilități sau amenințări de război îndreptate împotriva unuia dintre membrii organizației.

Articolul 12 Orice dezacord între membrii Ligii care reprezintă o amenințare la adresa păcii trebuie luat în considerare de către o instanță de arbitraj.

Articolul 13 Membrii organizației sunt obligați să recunoască și să ducă la îndeplinire hotărârile luate de această instanță.

Articolul 16. Dacă unul dintre membrii Ligii recurge la război contrar tuturor obligaţiilor asumate, atunci este considerat agresor în raport cu restul membrilor Ligii. Membrii Ligii sunt obligați să întrerupă imediat toate relațiile comerciale și financiare cu acesta, să interzică cetățenilor din statele lor să intre în contacte cu cetățenii unui stat care a încălcat acordul.

Consolidare: lucrați în perechi. Elevii sunt invitați să pună o întrebare unui coleg de birou și să evalueze răspunsul acestuia: este gol și exhaustiv, merită nota „5”, este parțial, dar corect și merită nota „4”, este scurt și caracterizează o concentrare superficială asupra subiectului și merită nota „3”; răspunsul nu este corect și necesită un studiu suplimentar.

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Tema: Sistemul postbelic al tratatelor internationale

Luați în considerare: De ce s-au opus Franța, Marea Britanie, SUA și Japonia guvernului lui V.I. Lenin?

Planul lecției: 1. Cererile țărilor învingătoare și contradicțiile dintre ele 2. Conferința de pace de la Paris 3. Crearea internaționalei comuniste 4. Semnificația conferinței de pace de la Paris 5. Tratatul de la Versailles 6. Pacea de la Washington conferinta 1921-1922. 7. Sistemul Versailles-Washington.

Care este scopul lecției? Care este relevanța sa?

Care ar trebui să fie cea mai importantă și mai rapidă cerere în raport cu blocul statelor agresore?

În c. 1918 - n.1919. armata germană a fost retrasă pe teritoriul fostului Imperiu German și dezarmată

Nu exista o armată unită austro-ungară, forțele turcești și bulgare au fost demoralizate.

În Rusia, o cantitate imensă de alimente și provizii militare a fost concentrată pe ordinele militare.

Deci, de ce în prima perioadă postbelică, Franța, Marea Britanie, SUA și Japonia s-au opus guvernării lui V.I. Lenin?

Prim-ministrul Franței R. Poincaré Președintele J. Clemenceau

1. Slăbirea maximă a Germaniei 2. Revenirea Alsaciei și Lorenei 3. Controlul regiunii industriale a Rinului 4. Aderarea coloniilor germane în Africa și a posesiunilor turcești în Marea Mediterană

Prim-ministrul Regatului Unit Lloyd George

1. Împărțirea Imperiului Otoman 2. Sechestrarea teritoriilor dependente de Germania în afara Europei 3. Conservarea Germaniei; controlul său economic

SUA Woodrow Wilson

Rolul „liderului moral” al lumii întregi

Italia, Japonia, Serbia, Belgia, România, Grecia, China și-au urmărit interesele naționale și au căutat să anexeze teritoriile de frontieră în detrimentul statelor care au pierdut războiul

Rusia a fost exclusă de la elaborarea unui program pentru ordinea mondială postbelică și nu a luat parte conferinta Internationala, care a lucrat la Paris din 18 ianuarie 1919 până în 28 iunie 1919.

Preziceți rezultatul Conferinței de pace de la Paris

Adoptarea Cartei...

Analizați trecerea Cartei Societății Națiunilor Care este scopul ei principal?

Descrieți simbolul neoficial Internațională Comunistăși eșantion de card de membru

Manual p. 52 „Tratatul de la Versailles” Lectură și analiză cu voce tare.

Conferința de pace de la Washington 1921-1922 Manual P. 53. Tratat cu 4 puteri: ... Tratat cu 5 puteri ... Tratat cu 9 puteri ...

Deci, în opinia dumneavoastră, sistemul de pace Versailles-Washington a fost viciat? Și dacă ai avut, atunci numește-le.

Lucrați în perechi

Tema pentru acasă: P. 4, rep. P.1-3, pregătiți un raport despre unul dintre liderii Conferinței de Pace de la Paris.

La ceva timp după sfârșitul Primului Război Mondial, țările învingătoare au stabilit un nou sistem de pace. Principalul document al sistemului este Tratatul de pace de la Versailles, încheiat la Versailles în iunie 1919, pe de o parte de Germania, iar pe de altă parte de țările învingătoare. Partea sa principală a fost statutul Societății Națiunilor.

Conferința de la Versailles a început la 18 ianuarie 1919. Fiecare dintre țările învingătoare la conferință și-a urmărit propriile interese, atitudinea națiunilor unul față de celălalt a fost neîncrezătoare, au trebuit să treacă împreună printr-un drum dificil. În total, au participat delegații din 27 de țări. Dar toate problemele cele mai importante au fost supuse ședinței „Consiliului celor zece”. Aici au fost prezenți reprezentanți a 5 țări: Franța, Japonia, Anglia, SUA și Italia. Cele mai stringente revendicări au fost înaintate de delegația din Franța - slăbirea și dezmembrarea Germaniei.

După încheierea Tratatului de Pace de la Versailles, au fost anunțate câteva condiții de pace:

• Germania pierde o parte semnificativă din teritoriile sale, care merg către Franța;
• Germania își pierde toate coloniile;
• Armata Germaniei trebuie redusă la o sută de mii de oameni, în plus, este necesar să-și desființeze statul major, aviația și marina;
• Germania trebuie să plătească despăgubiri țărilor învingătoare.

Pe baza acestui tratat de pace a fost construit întregul sistem. Dar acest lucru nu a garantat stabilizarea relațiilor. Războaiele civile au continuat în mai multe țări europene. Atunci SUA au propus să organizeze o altă conferință pentru a rezolva conflictele de la Washington.

În 1921, SUA și-au încheiat acordul fără a menționa Liga Națiunilor. Guvernul american a prezentat „14 puncte” ale păcii, în timp ce URSS a furnizat „Decretul pentru pace”. În ciuda faptului că tratatul semnat de Statele Unite trebuia să strângă comunitatea mondială, din cauza lui au apărut o mulțime de dezacorduri, care au dat naștere ulterior unui nou război.

Tratatele și rezultatele sistemului de la Versailles în timpul Conferinței de la Washington

În total, trei acorduri au fost semnate de țările participante la Conferința de la Washington:

• „Tratatul celor Patru”. Semnat în decembrie 1921. Părțile la tratat au fost: Franța, Anglia, Japonia și Statele Unite. Tratatul prevede inviolabilitatea posesiunilor țărilor participante din Oceanul Pacific.
• „Tratatul celor cinci”. Semnat în februarie 1922. Tratatul prevedea utilizarea unui număr limitat de armamente navale ale țărilor.
• „Tratatul celor Nouă”. Principiul " usi deschise". Practic, tratatul viza problemele Chinei.

Sfârșitul Conferinței de la Washington este considerat începutul unui nou model de relații între țări. Rezultatul sistemului de la Versailles a fost apariția unor noi centre de putere în cadrul statelor care au fost capabile să stabilească relații internaționale. Tensiunile postbelice dintre marile puteri au fost eliminate.

Principiile sistemului de pace de la Versailles

• Prin crearea Societății Națiunilor a fost asigurată securitatea țărilor europene. Până atunci, au existat deja încercări de creare a unui astfel de organism, dar în perioada postbelică a primit confirmare legală. Acum tari europene au început să se unească pentru a proteja interesele comune și pentru a păstra pacea.
• Unul dintre principiile sistemului de pace de la Versailles a fost respectarea strictă a normelor dreptului internațional.
• Germania și-a pierdut toate coloniile. Franța și Anglia își pot pierde și coloniile. Imperialismul și colonialismul în Europa au fost complet suprimate.
• A fost semnat un acord cu privire la respectarea principiului demilitarismului: statul are nevoie de câte arme este nevoie pentru a proteja teritoriul.
• Principiul individualității este înlocuit cu principiul colegialității: toate problemele internaționale trebuie rezolvate în comun de statele europene.

Cauzele colapsului și crizelor Sistemul Versailles-Washington

Printre principalele motive pentru prăbușirea sistemului Versailles se numără:

• Sistemul a acoperit departe de toate puterile mondiale. În primul rând, nu includea garanții SUA și URSS. Fără aceste două țări, era imposibil să se asigure stabilitatea în Europa. În Europa s-a stabilit un sistem în care să nu existe țări pe continent cu mai multe oportunități decât restul.
• Una dintre principalele puncte slabe ale sistemului de la Versailles este considerată a fi o schemă nedezvoltată de interacțiune economică internațională. Noul sistem a rupt complet legăturile economice dintre est și Europa Centrală. Nu exista o piață economică unică, în schimb existau zeci de piețe separate. A existat o divizare economică în Europa, pentru a o depăși din punct de vedere economic tarile dezvoltate deci nu puteau.

Testează-ți cunoștințele

Când a fost încheiat Tratatul de la Versailles?

Corect! Gresit!

Continuați >>

Câte țări au participat la conferința de la Versailles?

Corect! Gresit!

Continuați >>

Cum se numea tratatul semnat în decembrie 1921 în timpul Conferinței de la Washington?

Corect! Gresit!

Continuați >>

Care țară și-a pierdut toate coloniile în timpul sistemului de pace de la Versailles?

Corect! Gresit!