Masayang bata 01.07.2017
Minamahal na mga mambabasa, gusto mo ba ng mga bugtong para sa mga bata? Sa katunayan, para sa isang bata, ito ay hindi lamang nakakatuwang kasiyahan, ngunit isa ring magandang pagkakataon upang sanayin ang memorya, bumuo ng pag-iisip, at palawakin ang bokabularyo. Kung magdagdag ka ng mga bugtong sa laro, lalo na sa mobile at sariwang hangin, ito ay magiging isang tunay na aktibidad sa pag-unlad. Iminumungkahi kong tandaan ang mga bugtong tema ng tag-init para sa mga bata iba't ibang edad. Ibinibigay ko ang sahig kay Anna Kutyavina, ang moderator.
Kamusta mahal na mga mambabasa ng blog ni Irina! Bagama't ang tag-araw na ito ay hindi palaging mainit at maaraw, ito pa rin ang pinakapaboritong oras ng taon, lalo na para sa ating mga anak. Oras para sa mga pista opisyal at paglalakbay, masayang paglalakad, mga laro sa labas ng kalikasan at mga palaruan. Ano ang alam ng iyong mga anak tungkol sa tag-araw? At ano ang konektado dito? Panahon na upang subukan ito sa pamamagitan ng pag-aalok sa kanila kawili-wiling mga bugtong tungkol sa tag-araw. Sigurado ako na ang mga lalaki at babae ay masisiyahan sa mga larong puzzle.
Para sa mga bata, ang tag-araw ay ang pinakahihintay na panahon. Pagkatapos ng lahat, alam ng bawat bata na ang tag-araw ay nangangahulugan ng mga pista opisyal, dagat, ilog, bundok, hiking at lahat ng uri ng kasiyahan sa buong araw. Ngunit para sa mga magulang, ang oras mula Hunyo hanggang Agosto ay ang pinakamainit na oras ng taon, at hindi lamang sa totoong kahulugan ng salita. Pagkatapos ng lahat, sa panahon ng tag-init ang mga bata, bilang panuntunan, ay hindi pumapasok sa paaralan at kindergarten, at ang mga magulang ay kailangang i-rack ang kanilang mga utak upang makabuo ng mga angkop na aktibidad para sa kanila.
Kaya kung paano interesado ang iyong anak at sa parehong oras palawakin ang kanyang mga abot-tanaw sa kaalaman ng mundo sa paligid niya? Dito, tutulong sa atin ang mga bugtong tungkol sa tag-araw na may mga sagot. Ito ay isang magandang pagkakataon upang magsaya sa tag-araw at ipakilala ang bata sa napakagandang oras ng taon.
Gaano kapaki-pakinabang ang mga bugtong sa tag-araw?
Ang mga bata ay mahilig sa mga bugtong. Tuwang-tuwa sila kapag nahanap nila ang mga tamang sagot. Kaya bakit kapaki-pakinabang ang mga bugtong sa tema ng tag-araw?
- nakakatulong ang mga bugtong sa isang masaya at madaling paraan upang matuto ang mundo;
- bumuo ng pag-iisip at imahinasyon sa mga bata;
- pagbutihin ang memorya;
- palawakin ang bokabularyo at itanim ang pagmamahal sa kanilang sariling wika;
- tumulong na ipakilala ang bata sa pinakamahusay kahanga-hangang panahon taon sa tag-araw.
Pinili namin para sa iyo ang pinakakawili-wiling mga bugtong na may mga sagot tungkol sa tag-araw at lahat ng nauugnay dito: ang dagat, araw, prutas, dandelion, paglilibang sa tag-araw, atbp. Maglaan ng oras upang tingnan ang mga sagot, sanayin ang iyong talino at hanapin ang mga sagot kasama ang iyong mga anak.
Mga bugtong tungkol sa tag-araw para sa mga preschooler
Ang tema ng mga bugtong sa tag-init ay napaka-magkakaibang. Pagkatapos ng lahat, ang tag-araw ay ang panahon para sa pamumulaklak ng maraming bulaklak, ang pagkahinog ng mga prutas at gulay. Sa tag-araw, mayroong pagbabago sa mga kondisyon ng panahon at phenomena - ulan, bagyo, bahaghari, fog, hamog. At ito mismo ang sinasabi sa mga bugtong ng mga bata tungkol sa tag-araw para sa pinakamaliit.
esmeralda parang,
May bahaghari sa langit.
Ang lawa ay pinainit ng araw
Inaanyayahan ang lahat na lumangoy....
(tag-init)
Sa isang berdeng marupok na binti
Lumaki ang bola sa tabi ng track.
Umalingawngaw ang simoy ng hangin
At itinaboy ang bolang ito.
(Dandelion)
Ang araw ay nagluluto
namumulaklak ng linden,
Ang rye ay hinog na.
Kailan ito mangyayari?
(tag-init)
Pinapainit mo ang buong mundo
At hindi mo alam ang pagod
Nakangiti sa bintana
At lahat ng tao ay tumatawag sa iyo...
(Araw)
Nakasabit ang mga pulang kuwintas
Nakatingin sila sa amin mula sa mga palumpong
Mahalin ang mga kuwintas
Mga bata, ibon at oso.
(Raspberry)
ay berde, maliit,
Tapos naging scarlet ako.
Naitim ako sa araw
At ngayon hinog na ako.
(Cherry)
Sa tag-araw, sa hardin
Sariwa, berde.
At sa taglamig - sa isang bariles,
Masarap, maalat.
(Mga pipino)
Pinaghahabi namin sila nang napakatalino
Kami ay mula sa dandelion.
Naglagay kami ng mga ulo
Mga babae at lalaki.
(Wreaths)
May damit siya
Isang undershirt.
Isinuot ko ang isang daan sa kanila
Puti ang sarili.
(Repolyo)
Umiiyak kami ng wala siya
Paano ito lilitaw
Nagtago kami sa kanya.
(Araw)
Siya ay isang swing at isang kama,
Masarap magsinungaling dito
Nasa hardin ba siya o nasa kagubatan
Ipinapakita sa timbang.
(Dyan)
Narito ang isang taong mahalaga
Sa isang puting binti.
Siya ay may pulang sumbrero
Mga gisantes sa sumbrero.
(Amanita)
Sino ang magbibigay ng pulot sa bubuyog?
Sino ang namumulaklak sa araw?
At may kulay na ulo
Nagbobomba ba tayo sa init ng tag-init?
(Bulaklak)
Ang hayop ay tumatalon.
Hindi isang bibig, ngunit isang bitag.
Mahulog sa isang bitag
Parehong lamok at langaw.
(palaka)
Nakatayo si Antoshka sa isang paa.
(Kabute)
Sa labas ng shirt
Mga manggas sa kubo.
(sinag ng araw)
Marami akong trabaho sa tag-araw
Paikot-ikot ako sa mga bulaklak.
Kukuha ako ng nectar at isang bala
Lilipad ako sa aking bahay - isang bahay-pukyutan.
(Buyog)
Mula sa sanga hanggang sa landas
Mula sa damo hanggang sa talim ng damo
Tumalon sa tagsibol -
Berdeng likod.
(Tipaklong)
Nakaugat sa lupa ng isang minuto
Maraming kulay na tulay ng himala,
Ginawa ng miracle master
Mataas ang tulay na walang rehas.
(Bahaghari)
Nakasimangot, nakakunot ang noo
Maluha-luha
Walang iwanan.
(Ulap)
Gumagawa siya ng ingay sa parang at sa hardin,
Pero hindi papasok sa bahay.
At wala akong pupuntahan
Basta pupunta siya.
(Ulan)
Hindi nila ako pinapasok sa garden
Kaya pala nasusunog siya.
(Nettle)
Lumaki sa bukid na galit at matinik,
Mga karayom sa lahat ng direksyon.
(burdock)
Ang mga kapatid na babae ay nakatayo sa bukid:
Dilaw na mata, puting pilikmata.
(Daisies)
Sa umaga ang mga butil ay kumikinang,
Ang lahat ng damo ay nagkagulo,
At hahanapin natin sila sa hapon,
Hinahanap namin - hinahanap namin - hindi namin mahanap.
(Hamog)
Ang proboscis ay ibababa sa bulaklak -
Sumisipsip ng mabangong matamis na katas.
At pagkatapos ay dalhin sa pugad
Transparent na mabangong pulot.
(Buyog)
Walang mas magiliw na kabute kaysa sa mga ito,
Alam ng mga matatanda at bata
Lumalaki sila sa isang tuod sa kagubatan,
Parang freckles sa ilong mo.
(Honey mushroom)
Mga anak, sino sa inyo ang sasagot?
Hindi isang parol, ngunit ito ay kumikinang nang maliwanag,
Hindi apoy, ngunit masakit itong nasusunog.
Mga dilaw na kislap sa kalangitan
Isang mainit na sinag ang tumapon sa amin.
(Araw)
Hindi siya lambat at hindi lambat,
Ang isda ay nahuhuli sa isang kawit.
(Pamingwit)
Ang mga kampana ay nakasabit sa malapit.
Umiindayog sa ilalim ng hangin
Hindi sila tumatawag.
(mga kampana)
Hindi isang puno, ngunit isang bungang-kahoy.
Hindi isang pusa, ngunit ang mga daga ay natatakot sa kanya.
(Hedgehog)
Si Rye ay humihingi sa bukid.
Doon, sa rye, makikita mo ang isang bulaklak.
Matingkad na asul at malambot
Sayang lang hindi mabango.
(Cornflower)
Lumalaki si Alenka sa damuhan
Naka-red shirt.
Kung sino man ang pumasa,
Lahat ay yumuyuko sa kanya.
(Strawberry)
mabalahibo, berde,
Nagtago siya sa mga dahon.
Marami siyang paa
Hindi lang makatakbo.
(Higad)
Nakakita kami ng bola sa kagubatan
Matagal, mahabang paghihintay...
Ngumuso ... Minsan, at - tumakas,
Kumikislap ang takong!
(Hedgehog)
Naglalakad sa kalangitan
Pintor na walang mga brush.
kayumanggi pintura
Kulay ng mga tao.
(Araw)
Ang ulan lang ang nawala
Isang tulay ang lumitaw sa kalangitan
Maliwanag na arko,
Parang gintong sinturon.
(Bahaghari)
Ginalaw ng bulaklak
Lahat ng apat na petals.
Nais kong punitin ito
At pumiglas siya at lumipad.
(Paruparo)
At ngayon iminumungkahi kong panoorin mo ang video. Dito makikita mo rin ang maraming bugtong ng mga bata tungkol sa tag-araw.
Mga bugtong tungkol sa tag-araw para sa mga mag-aaral
Ang koleksyon ng mga nakakatuwang puzzle na ito ay magpapasaya sa iyong mga bata sa edad ng paaralan. Ang mga bata na 6-8 taong gulang ay kadalasang napaka-matanong, marami silang alam at naiintindihan, at tumatanggap sila ng mga bugtong na may putok. Pagkatapos ng lahat, ito ay isang magandang pagkakataon upang ipakita sa mga magulang kung gaano sila matalino at mabilis! Mag-alok sa mga bata ng sumusunod na seleksyon ng mga bugtong, at lilipas ang panahon masaya at kawili-wili.
Hindi ako naaawa sa iyo,
Mula sa timog ay dumating ako na may init.
Nagdala ng mga bulaklak, pangingisda,
Kumpol ng lamok,
Mga strawberry sa isang kahon
At lumangoy sa ilog.
(tag-init)
Maingay, kulog,
Hinugasan ko lahat at umalis.
At mga taniman at taniman
Nadiligan ang buong paligid.
(Bagyo ng pagkulog at pagkidlat)
Hindi isang hayop, hindi isang ibon
Medyas na parang karayom sa pagniniting.
Langaw - tili,
Nakaupo - tahimik.
(Lamok)
bilog, namumula,
Lumalaki ako sa isang sanga.
mahal ako ng mga matatanda
At maliliit na bata.
(mansanas)
Ang mga ulap sa langit ay magugulo,
Ang ulan ay magdadala ng malakas na ulan,
Makakatulong ang sailing boat
Sumipol sa tubo ng kalan...
Naging saanman sa mundo
Malikot, masayahin ... .
(hangin)
Buhay sina ate at kuya
Nakikita ng lahat ang isa
Huwag marinig
Naririnig ng iba
hindi makita.
(Kidlat at kulog)
Mababa at matinik
Matamis at mabaho
Pumili ng mga berry -
Kunin ang iyong buong kamay.
(Gooseberry)
Hulaan ang panahon:
Mainit ang panahon
Maagang sumisikat ang araw
Sa araw ay umiinit ito at nagluluto,
Inaanyayahan tayo ng ilog ng lamig,
Kailangan mong pumunta sa kagubatan para sa mga berry,
Bilisan mo ang mga strawberry
Huwag maging tamad, mangolekta.
(tag-init)
Paglubog ng araw sa gabi
Siya ay gumugol sa kalangitan na may isang brush.
Ayaw umalis.
May nananatiling bakas - ....
(Liwayway)
Isang manipis na tangkay sa tabi ng landas,
Sa dulo nito ay mga hikaw,
Ang mga dahon ay nasa lupa
Mga maliliit na sagwan.
Siya ay katulad natin mabuting kaibigan –
Nagpapagaling ng mga sugat sa mga binti at kamay.
(Plantain)
Lumipas na ang ulan at naiwan ako
Sa mga landas sa bakuran.
Pinaliguan ako ng mga maya
Para sa mga bata na masaya.
Pero hanggang bukas
Matutuyo ako ng araw.
(Puddle)
Namatay siya sa taglagas
At muling nabubuhay sa tagsibol.
Isang berdeng karayom ang lalabas sa liwanag.
Ito ay lumalaki at namumulaklak sa buong tag-araw.
Ang mga baka na wala nito ay nasa problema:
Siya ang kanilang pangunahing pagkain.
(Damo)
Nakatayo sa isang puting sumbrero
Mababa ang tingin sa lahat.
trim ng binti,
Maputlang bota.
Kahit mayaman at mahalaga
Walang nangangailangan sa iyo!
(Toadstool)
Ang araw ay nag-utos:
Tumigil ka, matarik ang pitong kulay na tulay!
ay berde, maliit,
Tapos naging scarlet ako.
Naitim ako sa araw
At ngayon hinog na ako.
Nakahawak sa isang tungkod,
Matagal na kitang hinihintay.
Kinain mo ako at ang buto
Ilibing mo sa iyong hardin.
(Cherry)
Mainit, mahaba, mahabang araw
Sa tanghali, isang maliit na anino
Ang isang tainga ay namumulaklak sa bukid,
Nagbibigay ng boses ang tipaklong
Ang strawberry ay hinog
Anong buwan na, please?
(Hunyo)
Narito ang isang kabayo ay nagmamadali sa kalangitan -
Lumilipad ang apoy mula sa ilalim ng iyong mga paa.
Ang kabayo ay matalo nang malakas sa kanyang kuko
At sinira ang mga ulap.
Kaya malakas siyang tumakbo
Na nanginginig ang lupa sa paligid.
(Kulog)
Summer ako at ang kaibigan ko
Tumakbo kami papuntang beach.
Palagi kaming bumangon ng kaunting liwanag,
Umiikot, kumuha kami ng mga pamingwit,
Chervyachkov sa isang lata.
Ito ay para sa pain.
Ano ba tayo?
Ano ang tawag sa atin?
(Pangingisda, mangingisda)
Mainit, maalinsangan, masikip na araw,
Maging ang mga manok ay naghahanap ng lilim.
Nagsimula na ang paggapas ng tinapay,
Oras para sa mga berry at mushroom.
Ang kanyang mga araw ay ang rurok ng tag-araw,
Ano, sabihin, para sa isang buwan ito?
(Hulyo)
Ito ay mabuhangin, naghihintay sa atin sa tag-araw,
Nagniningning ang maiinit na sinag.
At sa mainit na dalampasigan
Gumagawa ng cookies ang mga bata.
(Beach)
Bilog, madurog, puti,
Dumating siya sa mesa mula sa bukid.
Asin mo ng kaunti.
Kung tutuusin, masarap ang katotohanan ... .
(Patatas)
As if naman niyebeng binilo puti
Namumulaklak ito sa tagsibol
Isang banayad na amoy ang lumabas
At kapag dumating na ang panahon
Siya ay naging sabay-sabay
Lahat mula sa berry ay itim.
(Bird cherry)
Alinman mula sa bubong, o mula sa langit -
O bulak, o himulmol.
O baka mga snow flakes
Biglang lumitaw sa tag-araw?
Sino ang kanilang palihim
Pagbuhos, parang mula sa isang bag?
(Poplar fluff)
Ang mga dahon ng maple ay naging dilaw
Lumipad sa mga bansa sa timog
Mabilis na pakpak ang mga swift.
Anong buwan, please?
(Agosto)
May prutas sa hardin
Ang sweet niya parang honey
Dilaw na parang rolyo
Pero hindi bilog na parang bola
Nasa ilalim ito ng pinaka paa
Hinugot ng kaunti.
(peras)
Ako ay hinabi mula sa init
Nagdadala ako ng init.
Pinainit ko ang mga ilog
Inaanyayahan kitang lumangoy.
Mahal ako ng lahat dahil dito.
Tinatawag ako, syempre ... .
(tag-init)
Naiinitan ako sa dalampasigan
Naghihintay para sa mga lalaki sa mainit na tag-araw.
At tumakas sa akin
Isang sanggol ang tumalsik sa ilog.
At ang maliliit na hayop sa mga araw na ito
Nagtago sila sa lilim.
(Init, init)
Lahat tayo ay dilaw, parang amber.
Bilog na parang maliliit na bola.
Mabibigat na monist
Nag-hang kami sa ilalim ng mga dahon.
Ang aming kulay ay mula sa araw, mula sa sinag.
At ang pangalan namin ay...
(cherry plum)
Mainit ang buwan na ito.
Nagbibigay ng mga regalo sa lahat:
Mga plum, mansanas at peras,
Nagluluto kami ng mga prutas, tuyong prutas.
Siya noong nakaraang buwan tag-araw,
Malapit na ang taglagas, malapit sa isang lugar.
(Agosto)
Naglalakad kami sa carpet kasama ka
Walang naghabi nito.
Kinalas niya ang sarili
Nakahiga sa tabi ng asul na ilog -
At dilaw, at asul, at iskarlata.
(Meadow)
Sa tabi ng ilog, sa tabi ng tubig
Isang string ng mga bangka ang lumulutang.
Nasa unahan ang barko
Siya ang nangunguna sa lahat.
Ang maliliit na bangka ay walang sagwan,
At ang bangka ay masakit sa isang naglalakad.
Kanan, kaliwa, likod, pasulong
Pangungunahan niya ang buong barkada.
(Itik na may mga bibe)
Unang lumaki sa ligaw sa parang,
Sa tag-araw ay namumulaklak ito at namumukadkad,
At nang maggiik sila
Bigla siyang naging butil.
Mula sa butil hanggang sa harina at kuwarta.
Umupo sa tindahan.
(tinapay)
Ang araw ay nagluluto
namumulaklak ng linden,
Ang rye ay umuusok
Ang trigo ay ginto.
Ang mga prutas ay hinog na.
Kailan ito mangyayari?
(tag-init)
Sa init ng mga tuod
Maraming manipis na tangkay.
Ang bawat manipis na tangkay
May hawak na iskarlata na ilaw.
Paglalahad ng mga tangkay
Nangongolekta ng mga ilaw.
(Strawberry)
Iyan ang mga berry, tingnan mo
Parang maliliit na didal
Lahat sila ay kulay ng bukang-liwayway -
Scarlet-prealye.
Mayroong isang basket para sa mga berry,
Makisali ka na...
(Malinka)
Kasinungalingan, namamalagi ng isang sentimos sa aming balon.
Isang magandang sentimos, ngunit hindi ito ibinibigay sa mga kamay.
Magdala ka ng labing-apat na kabayo,
Tumawag ka ng labinlimang malakas!
Hayaan silang subukan na itaas ang isang magandang sentimos
Para makapaglaro si Mashenka ng isang sentimos!
At ang mga kabayo ay tumakbo, at ang mga malalakas ay dumating,
Ngunit hindi sila nakapulot ng isang maliit na sentimos mula sa lupa,
Hindi nila ito binuhat, hindi binuhat, at hindi nila maigalaw.
(Sikatan ng araw sa lupa)
Sana ay masiyahan ka at ang iyong mga anak sa aming pagpili ng mga bugtong sa tag-init na may mga sagot. Bilang karagdagan, sa pamamagitan ng pagkonekta ng pantasya, imahinasyon, maaari kang gumawa ng mga nakakatawang bugtong sa iyong sarili. At kung gaano kasaya ang mga bata kung aanyayahan mo silang gumawa ng isang bugtong sa ilang paksa! Ano ang hindi isang malikhaing aktibidad?
Nais namin sa iyo ng isang nakakaaliw na tag-araw at kapana-panabik na komunikasyon sa mga bugtong!
Anna Kutyavina,
psychologist, mananalaysay,
site hostess Fairy world
Nagpapasalamat ako kay Anna para sa paksa. Ipinaalala niya sa amin kung gaano karaming mga bugtong ang tungkol sa tag-araw at kung paano sila magagamit nang mabunga upang aliwin at mapaunlad ang mga bata. Sigurado ako na maraming mga magulang ang makakahanap ng mga ideyang ito na kapaki-pakinabang sa panahon ng kanilang mga pista opisyal sa tag-init, at magagalak nila ang kanilang mga anak.
Nakakolekta kami ng maraming iba pang materyal na pang-edukasyon kung gaano kawili-wili at kapaki-pakinabang ang paggugol ng oras kasama ang iyong mga anak sa seksyong Happy Child. Maaari kang pumunta sa kategorya sa pamamagitan ng pag-click sa button sa ibaba.
At para sa kaluluwa at kalooban, makikinig kami ng isang kanta kasama ka Irma Sokhadze "Orange Song" . Ang kanta ay unang ginanap ni Irma Sokhadze noong 1965. Lalo na para sa isang 8 taong gulang na batang babae, ito ay isinulat ni Konstantin Pevzner (musika), Arkady Arkanov at Grigory Gorin (liriko) sa lungsod ng Tbilisi. Matapos ang pagganap nito, si Irma Sokhadze ay nakakuha ng katanyagan sa lahat ng unyon. Napakapositibo at ganoong mood, kabaitan at kadalisayan dito.
Tingnan din
Lee Carol. "Paglalakbay pauwi" Isang mensahe ang nakasulat sa mga talulot ng isang bulaklak ... Tungkol sa mga bulaklak sa mga quote at aphorism
Good riddles but were for 9+ Thanks, habang nagbabasa, nagtawanan kami! Paano mo aakayin ang iyong anak sa paglutas ng mga bugtong? Halimbawa, tungkol sa isang antoshka sa isang binti o isang peras na nakabitin, hindi ka makakain ... Marami katutubong bugtong literal na pamilyar ang lahat, dahil ang lahat sa pagkabata ay sinabihan tungkol sa "Antoshka sa isang binti" at tungkol sa "mga gintong barya" na nahulog mula sa isang sangay. Ngunit ang iba pang mga bugtong na Ruso ay hindi nararapat na nakalimutan, at gayon pa man sila ay itinayo sa mga kagiliw-giliw na kumplikadong mga imahe, perpektong bumuo ng imahinasyon ng bata at kahit na magtanim ng isang pampanitikan na lasa. Isipin ang mga ito nang mas madalas sa iyong sanggol, ito ay magdadala ng kasiyahan sa iyo at sa kanya!
"Ang isang puno ng oak ay nagtago sa isang gintong bola"- Alam ba ng iyong anak kung ano ito? Ngunit ito ay isa sa mga pinakamadaling bugtong sa aming pagpili!
Nag-compile kami ng isa pang seleksyon ng mga katutubong bugtong. May mga napakadaya!
Halimbawa:
Nakaupo sa isang stick na naka-red shirt.
Ang tiyan ay puno, pinalamanan ng mga maliliit na bato.
Ngunit hulaan kung ano ito!
Maaaring gusto mo ang koleksyong ito ng mga katutubong bugtong:
Iyan ay isang himala! Ang sarap niya
Maaaring kumain ng alikabok at mga labi!
At hugong na parang isang daang putakti
Masipag ..... (vacuum cleaner)
Kanino galing, mga kaibigan ko,
Hindi makatakas?
Walang humpay sa isang maaliwalas na araw
Naglalakad sa tabi namin... (anino) Ang kulay ay berde, walang duda
Ito ay magpapasigla sa bawat isa.
May tawanan sa latian -
Madilim ang mata ... palaka
Dilaw, pakitandaan
Mahal ng mga matatanda at bata.
Tumingin sa iyong bintana
Ano ang makikita mo sa langit?.... ang araw Siya ay bilog at may guhit
Ang mga lalaki ay lumalaki sa melon
Napakatamis ng lasa
Ang tawag dito ay ..... pakwan
Magkaiba ang mga bituin
Sa umaga natutunaw ang mga bituin sa langit
At sa dagat ng mga alalahanin na hindi alam
Lumulutang ang bituin. ...pandagat
Nagdrawing ako ngayon
Kulayan sa isang oval sheet
At sabi ng kaibigan kong si Vitalik
Ito ay isang mahangin .... puzzle ball - magandang libangan para sa mga bata at matatanda. Mahusay! Mga bugtong ng Bagong Taon
*** Ang mantel ay puti Ang buong mundo ay nakadamit. (Niyebe)
Isang puting kumot ang nakalatag sa lupa. Dumating na ang tag-araw - Wala na ang lahat. (Niyebe)
*** Karot na puti Lahat ng taglamig ay lumago. Uminit ang araw At kinain ang karot. (Icicle) *** Transparent na parang salamin, At hindi mo ito mailalagay sa bintana. (Yelo)
*** Mula sa langit - isang bituin, Sa iyong palad - tubig. (Niyebe)
*** Mainit na kinaladkad ang matandang nasa gate. Hindi siya tumatakbo at hindi nag-uutos na tumayo. (Nagyeyelo)
*** Ang mga bata ay nakaupo sa pasamano At lumalaki sa lahat ng oras pababa. (Icicle)
*** May bundok sa bakuran, at tubig sa kubo. (Niyebe)
*** Ito ay lumalaki nang baligtad, Hindi ito lumalaki sa tag-araw, ngunit sa taglamig. Ngunit ang araw ay magluluto sa kanya - Siya ay iiyak at mamamatay. (Icicle)
*** Walang mga braso, walang mga paa, Ngunit siya ay maaaring gumuhit. (Nagyeyelo)
*** Sa gabi, habang ako ay natutulog, Siya ay dumating na may dalang magic brush At nagpinta ng mga kumikislap na dahon sa bintana. (Nagyeyelo)
*** Inayos niya ang mga skating rink para sa amin, Tinakpan niya ng niyebe ang mga lansangan, Nagtayo siya ng mga tulay mula sa yelo, Sino ito? .. (Santa Claus)
*** Lahat ay natatakot sa kanya sa taglamig - Maaari itong makasakit sa kanya sa pagkagat. Itago ang iyong mga tainga, pisngi, ilong, Pagkatapos ng lahat, sa kalye ... (Frost)
*** Tumingin kami sa labas ng bintana - I can't believe my eyes! Ang lahat sa paligid ay puti-puti At nagwawalis ... (Snowstorm)
*** Sa taglamig, sa mga oras ng kasiyahan, nakabitin ako sa maliwanag na spruce. Bumaril ako na parang kanyon, ang pangalan ko ay ... (Clapperboard)
*** Pangalan, guys, Ang buwan sa bugtong na ito: Ang mga araw nito ay mas maikli kaysa sa lahat ng araw, Lahat ng gabi ay mas mahaba kaysa sa gabi. Sa mga patlang at sa parang Hanggang sa tagsibol, bumagsak ang niyebe. Lilipas lang ang buwan natin, Magkikita tayo Bagong Taon. (Disyembre)
*** Kinurot ang tenga, kinurot ang ilong, Gumapang si Frost sa felt boots. Kung tumalsik ka ng tubig, mahuhulog. Hindi na tubig, kundi yelo. Kahit na ang ibon ay hindi lumilipad, Ang ibon ay nagyeyelo mula sa hamog na nagyelo. Ang araw ay naging tag-araw. Ano, sabihin, para sa isang buwan ito? (Enero)
*** Ang snow ay bumabagsak sa mga bag mula sa langit, May mga snowdrift mula sa bahay. Ang mga snowstorm at blizzard na iyon ay lumipad sa nayon. Sa gabi, malakas ang hamog na nagyelo, Sa araw, isang patak ang naririnig na tumutunog. Kapansin-pansing tumaas ang araw, Aba, anong buwan na? (Pebrero)
*** Anong uri ng mga asterisk ang nasa Sa coat at sa scarf? Lahat, gupitin, At kunin mo ito - tubig sa iyong kamay? (Mga Snowflake)
*** Ang mga karayom ay kumikinang nang mahina, Ang koniperong espiritu ay nagmula sa ... (Yolki)
*** Siya ay palaging abala sa negosyo, Hindi siya maaaring pumunta sa walang kabuluhan. Pumunta siya at pininturahan ng puti ang lahat ng nakikita niya sa daan. (Niyebe)
*** Matatagpuan mo siya palagi sa gubat, Maglakad-lakad tayo at magkita tayo. Ito ay bungang, tulad ng isang hedgehog, Sa taglamig sa isang damit ng tag-init. At ang Bagong Taon ay darating sa amin - Ang mga lalaki ay magiging masaya, Ang mga problema ng maligaya ay puno ng mga bibig: Naghahanda sila ng mga damit para sa kanya. (Christmas tree)
*** Sa aming bahay sa Bisperas ng Bagong Taon May darating mula sa kagubatan, Lahat mahimulmol, sa mga karayom, At ang panauhin na iyon ay tinatawag na ... (Yolka)
*** Siya ay ipinanganak sa kagubatan, Doon siya lumaki at namulaklak. At ngayon dinala niya sa amin ang kanyang kagandahan para sa Pasko. (Christmas tree)
*** Umuulan ng niyebe, sa ilalim ng puting cotton wool Mga nakatagong kalye, mga bahay. Ang lahat ng mga lalaki ay masaya sa snow - Dumating muli sa amin ... (Winter)
*** Ayon sa salaysay, mauna siya, Sa kanya magsisimula ang Bagong Taon. Buksan ang kalendaryo sa lalong madaling panahon, Basahin! Nakasulat... (Enero)
*** Hindi ko titiisin ang init: Iikot ko ang mga blizzard, papaputiin ko ang lahat ng glades, palamutihan ko ang mga puno ng fir, Walisan ko ang bahay ng niyebe, Dahil ako ... (Taglamig)
*** Siya ay isang itim na ulap sa una, Siya ay nahiga sa kagubatan na may puting himulmol. Tinakpan niya ang buong lupa ng isang kumot, At sa tagsibol siya ay ganap na nawala. (Niyebe)
*** Isang asterisk na umikot Sa hangin ng kaunti, Naupo at natunaw Sa aking palad. (Snowflake)
*** Gumawa kami ng snowball, Gumawa kami ng sumbrero dito, Nag-attach kami ng ilong, at sa isang iglap Ito ay naging ... (Snowman)
*** Nagpakita siya sa bakuran noong malamig na Disyembre. Clumsy at nakakatawa, Nakatayo sa rink na may dalang walis. Ang aming kaibigan ay sanay sa hangin ng taglamig ... (Snowman)
*** Sino ang nagwawalis at nagagalit sa taglamig, Pumutok, umaalulong at umiikot, Naglalatag ng puting kama? Ito ay isang maniyebe ... (Snowstorm)
*** Kung ang pusa ay nagpasya na humiga, Kung saan mas mainit, kung saan ang kalan, At tinakpan ang kanyang ilong ng kanyang buntot - Naghihintay para sa amin ... (Frost)
*** Maliit, puti, Tumalon-lundag sa kagubatan! Sa snow poke-poke! (Liyebre)
*** Sa taglamig, may mga mansanas sa mga sanga! Kolektahin ang mga ito nang mabilis! At biglang nag-flutter ang mga mansanas, Pagkatapos ng lahat, ito ay ... (Bullfinches)
*** Buong tag-araw ay nakatayo kami, Naghihintay si Winter, Naghintay kami ng oras - Nagmadali kami mula sa bundok. (Sled)
*** Dalawang kabayong birch Carry me through the snow. Ang mga kabayong ito ay pula, At ang kanilang pangalan ay ... (Ski)
*** Sa taglamig siya ay natutulog, sa tag-araw ay pinupukaw niya ang mga bahay-pukyutan. (Oso)
*** Hindi ko maramdaman ang aking mga paa sa tuwa, lumilipad ako sa burol ng niyebe! Ang isport ay naging mas mahal at mas malapit sa akin. Sino ang tumulong sa akin dito? .. (Ski)
*** Halika, guys, Sino ang makakahuhula: Dalawang fur coat ay sapat na para sa sampung magkakapatid. (Mittens) *** Sila ay inalog, ginulong, At ang taglamig ay kinaladkad. (Naramdamang bota)
*** Siya at ang Christmas tree, at mga regalo, At mga sweets para sa amin ay nagdala. Ito ay mabait at masayahin Ang aming minamahal ... (Santa Claus)
*** Sino ang hindi magsasawa sa mga lalaki sa Bisperas ng Bagong Taon? Sino ang nagbibigay ng mga regalo sa mga bata? Sino ang nagdala ng Christmas tree mula sa kagubatan sa lahat ng mga lalaki sa mundo? Hulaan! (Amang Frost)
*** Dumarating siya sa isang gabi ng taglamig Upang magsindi ng mga kandila sa Christmas tree. Tinutubuan ng kulay abong balbas, Sino ito? .. (Santa Claus) Maaari ba tayong mangolekta ng isang pod?
Tungkol sa taglamig, tungkol sa mga hayop, tungkol sa mga prutas, tungkol sa mga gulay, tungkol sa tagsibol, malapit na itong kinakailangan ...
Kahapon ay naghahanda kami tungkol sa mga prutas.
Ano ang natagpuan.
Classic:
Mismo na may cam, isang pulang bariles,
Hawakan - makinis, kagat - matamis.
Sagot (Apple)
Ang mga bola ay nakasabit sa mga buhol
Naging asul dahil sa init.
(plums)
Well, ang ganitong uri:
1.
Sa isang lugar na malayo sa timog
Lumalaki ito sa taglamig at tag-araw.
Magugulat tayo
Makapal ang balat...
(isang pinya)
2.
dilaw na sitrus na prutas
Lumalaki sa maaraw na mga bansa.
Ngunit ito ay pinakamaasim,
At ang pangalan niya ay...
(lemon)
3.
Mukha siyang pulang bola,
Ngayon lang ay hindi ito nagmamadaling tumakbo.
Sa kanya kapaki-pakinabang na bitamina -
hinog na...
(kahel)
4.
Kambal sa isang manipis na sanga
Ang lahat ng baging ay katutubong bata.
Masaya ang bawat bisita sa bahay.
Ito ay matamis...
(ubas)
5.
Alam ng lahat ng boksingero ang tungkol sa kanya
Sa kanya, nabubuo nila ang kanilang suntok.
Kahit na clumsy sya
Pero parang prutas...
(peras)
6.
Alam ng mga bata ang prutas na ito
Mahilig silang kumain ng kanyang mga unggoy.
Galing siya sa maiinit na bansa
Lumalaki sa tropiko...
(saging)
Ang tag-araw ay ang pinakapaboritong oras ng taon para sa mga bata sa lahat ng edad. Ang tag-araw ay isang maliit na buhay: mga pista opisyal, beach, araw, dagat, hinog na strawberry, mga laro sa bansa, kampo ng tag-init... At din ang mga kagiliw-giliw na bagay tungkol sa tag-araw para sa mga bata, na makakatulong upang mas maunawaan at matandaan ang mga phenomena na nangyayari sa panahon ng kahanga-hangang mainit na panahon ng taon.
1.
2.
3.
Sa lalong madaling panahon, ang mga bata at mas matatandang bata ay masisiyahan sa oras na ito ng taon, makilahok sa iba't ibang mga pagsusulit sa tag-init sa mga kindergarten at mga kampo. Isa sa mga libangan sa mga bata ay ang paghula sa mga bugtong na nauugnay sa tag-araw. Ito ay mga bugtong tungkol sa mga buwan ng tag-araw, tungkol sa bahaghari, sa araw, sa dalampasigan, sa tag-araw na mga phenomena, tungkol sa mga hinog na berry, tungkol sa dagat.
Ang mga bugtong sa tag-araw ay napakaaraw, hindi malilimutan, na nagpapahintulot sa mga bata na ipakita ang kanilang pag-iisip at mabilis na mga reaksyon. Sa ibaba ay pinili namin ang lahat ng mga tula na kahit papaano ay konektado sa tag-araw: tungkol sa mga buwan ng tag-araw, tungkol sa hamog, tungkol sa mga ulap, tungkol sa mga halaman, tungkol sa mga hinog na berry, tungkol sa mga insekto.
Mga bugtong tungkol sa mga buwan ng tag-init at tag-init
Maaari kang gumamit ng mga bugtong tungkol sa tag-araw para sa mga mag-aaral o mga unang baitang sa hinaharap, sa kindergarten o sentro ng pag-unlad. Ang pangunahing bagay ay upang ipaalam sa sanggol kung ano ang isang kahanga-hangang oras ng taon na ito. Napakasarap maglaro buong araw sa bakasyon, lumangoy sa dagat o ilog, magpaaraw sa dalampasigan o walang ginagawa buong araw.
| Ako ay hinabi mula sa init, nagdadala ako ng init, Pinainit ko ang mga ilog, "langoy!" - Inaanyayahan ko. At mahal mo akong lahat para dito, ako... (tag-init) |
| Mainit, mahaba, mahabang araw Sa tanghali - isang maliit na anino, Ang isang tainga ay namumulaklak sa bukid, Nagbibigay ng boses ang tipaklong Ang strawberry ay hinog Anong buwan na, please? (Hunyo) |
| Mainit, maalinsangan, masikip na araw, Maging ang mga manok ay naghahanap ng lilim. Nagsimula na ang paggapas ng tinapay, Oras para sa mga berry at mushroom. Ang kanyang mga araw ay ang rurok ng tag-araw, Ano, sabihin, para sa isang buwan ito? (Hulyo) |
| Ang araw ay nagluluto Namumulaklak si Linden. Ang rye ay umuusok Ang trigo ay ginto. Sino ang magsasabi, sino ang nakakaalam Kailan ito mangyayari? (tag-init) |
| Ang araw ay nagluluto Ang mga bulaklak ay namumulaklak. Ang mga berry ay hinog Kailan ito mangyayari? (tag-init) |
| berdeng parang, May bahaghari sa langit. Ang lawa ay pinainit ng araw: Inaanyayahan ang lahat na lumangoy... (tag-init) |
| Gusto - Sumisid sa tubig Gusto - Maglaro sa buhangin. Ilang kastilyo Lumikha dito! Anong klaseng lugar to? ...(Beach) |
| Maaari kang sumisid sa tubig O maglaro sa buhangin. Maraming kastilyo ang gagawin mo Mula sa buhangin, pagkatapos ng lahat, ito ay ... (Beach) |
| Kami ay tumutugtog, kami ay kumakanta, kami ay namumuhay nang napakasaya. Lumalangoy kami sa ilog, nagpapaaraw sa buhangin. Mahal namin siya para dito - ang aming mapagmahal ... (tag-init) |
| Mahabang araw, maikling gabi. Ang lahat sa paligid ay binaha ng liwanag. Dumagundong ang kulog mula sa malayo Ang bubuyog ay nagdadala ng pulot mula sa bulaklak. Mapurol, mainit. … Ngayong tag init) |
| Wala nang mas magandang panahon ng taon: Maraming halaman, araw at liwanag. Kung ang paglubog ng araw ay naging kapitbahay ng bukang-liwayway, Kaya, ang totoong bagay ay dumating ... (Tag-init) |
| Isang napakagandang panahon ang taon, Ang kalikasan ay naglalaro ng makatas na halaman. Pinapainit ng maliwanag na araw ang lahat sa paligid. Kaya't ang kahanga-hanga ay dumating ... (Tag-init) |
| Isang bulaklak ang namumulaklak sa ilalim ng bintana. Masayang umaawit ang ibon. Napakaraming halaman at liwanag! Nagreklamo sa amin ... (Summer) |
| esmeralda parang, May bahaghari sa langit. Ang lawa ay pinainit ng araw Tinatawag ang lahat upang lumangoy ... (Tag-init) |
| Naiinitan ako sa dalampasigan Naghihintay para sa mga lalaki sa mainit na tag-araw. At tumakas sa akin Isang sanggol ang tumalsik sa ilog. At ang maliliit na hayop sa mga araw na ito Nagtago sila sa lilim. (Init, init) |
| Mainit ang buwan na ito. Nagbibigay ng mga regalo sa lahat: Mga plum, mansanas at peras, Nagluluto kami ng mga prutas, tuyong prutas. Siya ang huling buwan ng tag-araw Malapit na ang taglagas, malapit sa isang lugar. (Agosto) |
| Ang pinakahihintay na panahon! Ang mga bata ay sumisigaw: Hurrah! Anong klaseng kagalakan ito? Dumating na... (Summer) |
| Ang araw ay masaya Mainit sa umaga At mainit ang mga araw Nagpapadala sa amin. Pero tatlong buwan lang Ang himalang ito ay tumatagal. May pangalan siya. Sabihin mo sa akin... (Summer) |
| Hindi ako naaawa sayo. Dumating ako na may init, may init. Pinapahinga kita, pangingisda At isang magiliw na kuyog ng pukyutan, Mga strawberry sa isang kahon At lumangoy sa ilog. (tag-init) |
| May naririnig kaming mga lamok na kumakanta. Oras - berries at mushroom. Mainit ang lahat sa paligid. Nagreklamo sa amin ... (Summer) |
| Hulaan ang panahon: ang panahon ay mainit, Ang araw ay sumisikat nang maaga, nagpapainit at nagluluto sa lahat. Inaanyayahan ng ilog ang lahat na may lamig, kailangan nating mangolekta ng mga berry. Sa bukid, kumakaluskos ang rye na parang dagat. At ang mga pinagsama ay pumunta sa field. Kumakaluskos ang mga makatas na damo. Ang mga tagagapas ay nagmamadali sa paggapas. (tag-init) |
| Mainit ang panahon Maagang sumisikat ang araw Sa araw ay umiinit ito at nagluluto, Inaanyayahan tayo ng ilog ng lamig, Kailangan mong pumunta sa kagubatan para sa mga berry, Bilisan mo ang mga strawberry Huwag maging tamad, mangolekta bago. Sa bukid, kumakaluskos ang rye na parang dagat, Ang mga nightingales ay umaawit sa madaling araw, Ang mga halamang gamot ay makatas, Nagmamadali ang mga tagagapas sa parang. (tag-init) |
| Ito ay isang matamis na oras Araw, halaman at init. (tag-init) |
| Sa mga buwang ito - ang mga kapatid ay halos kapareho sa lahat. |
| Kadalasan sa oras na ito ng taon ang mga tao ay pumupunta sa kalikasan. Oras ng halaman, bulaklak, pinakahihintay na pista opisyal Masayang huni ng mga ibon, tumahimik lamang sa gabi. Sa gabi ang mga bituin ay kumikinang nang maliwanag, ngunit sa araw ay madalas na masyadong mainit. Nais ng lahat na magrelaks sa oras na ito upang pumunta sa dagat. Sa dagat maligamgam na tubig lahat ng tatlong buwan palagi. (tag-init) |
| Ang mga buwan-kapatid na ito ay halos kapareho sa lahat. At init, at ulan, at ang kanilang mga pangalan. (Hunyo at Hulyo) |
| Ito ay mabuhangin, naghihintay sa amin sa tag-araw. Nagniningning ang maiinit na sinag. Pinainit ng mainit na araw Gumagawa ng cookies ang mga bata. (Beach) |
Kaya lumalabas na ang bata ay nag-aaral sa mundo sa paligid niya sa mga larawan lamang. At ang ganitong uri ng alamat ay nagpapahintulot sa iyo na magkaroon ng isang masaya at nakakarelaks na oras at matuto ng maraming tungkol sa isang partikular na paksa. Bilang karagdagan, ang paghula ng mga bugtong ay nakakatulong sa sanggol:
- dagdagan ang konsentrasyon, dahil kailangan mong mahanap ang tamang sagot sa pinakamabilis;
- mapabuti ang kaalaman tungkol sa kapaligiran;
- bumuo ng pantasya at imahinasyon, dahil madalas upang mahanap ang tamang sagot kailangan mong hindi lamang pumili ng isang tula, ngunit mag-isip nang mabuti;
- kilalanin ang isa sa katutubong sining na siyang bugtong.
Mga bugtong tungkol sa summer berries, prutas, bulaklak at halaman
| Nakasabit na pulang kuwintas Nakatingin sila sa amin mula sa mga palumpong Mahalin ang mga kuwintas Mga bata, ibon at oso. (Raspberry) |
| Ako ay isang patak ng tag-araw sa isang manipis na binti, Maghabi ng mga kahon at basket para sa akin. Ang sinumang nagmamahal sa akin ay nalulugod na yumuko. At ang pangalan ay ibinigay sa akin ng aking sariling lupain. (Strawberry) |
| Lahat, sa tingin ko, ay malalaman Kung bibisita siya sa bukid, Itong maliit na asul na bulaklak Alam ng lahat ... (Cornflower) |
| Sa isang berdeng marupok na binti Lumaki ang bola sa tabi ng track. Umalingawngaw ang simoy ng hangin At itinaboy ang bolang ito. (Dandelion) |
| Ang caftan sa akin ay berde, at ang aking puso ay parang pula. Parang matamis ang lasa ng asukal, parang bola. (Pakwan) |
| Halos hindi mo mayakap ang prutas na ito, kung mahina ka, hindi mo ito bubuhatin, Gupitin ito sa mga piraso, kainin ang pulang pulp. (Pakwan) |
| Bilog, namumula, lumalaki ako sa isang sanga. Mahal ako ng mga matatanda at maliliit na bata. (mansanas) |
| |
| gintong salaan Maraming itim na bahay. (Sunflower) |
| Hatiin ito - magkakaroon ng butil, Itanim ito - magkakaroon ng araw. (Sunflower) |
| Si Egor ay nakatayo sa isang pulang yarmulke, Kung sino man ang dumaan, lahat ay yumuyuko. (Strawberry) |
| Sa sanga - mga matamis na pinalamanan ng pulot, At ang balat sa isang sangay ng isang lahi ng hedgehog. (Gooseberry) |
| Sa bake, ang mga tuod ay may maraming manipis na tangkay, Ang bawat manipis na tangkay ay may hawak na iskarlata na liwanag, Sinasaliksik namin ang mga tangkay - kinokolekta namin ang mga ilaw. (Strawberry) |
| Si Rye ay humihingi sa bukid. Doon, sa rye, makikita mo ang isang bulaklak. Matingkad na asul at malambot Sayang lang hindi mabango. (Cornflower) |
| Hanggang sa gitnang ibaba, dilaw na araw Maputi, maluwalhati Mga beam na nakakabit. lumalabas sa lahat ng direksyon, Lahat ay nagmamadaling pakiusapan. (Chamomile) |
| Halika sa kagubatan sa tag-araw, doon tayo mahinog. At affably sa mga dahon kami nod aming mga ulo. Matitikman mo kami - mauunawaan mo, sobrang pagkain - bola, Sa mga berdeng pinagputulan ay mga pulang parol. (Berries) |
| Hindi mo ako hinawakan - ako ay masusunog nang walang apoy. (Nettle) |
| Lumaki ito sa parang, nasa ilalim ng gilingang bato, Siya ay dumating mula sa oven sa mesa sa isang tinapay. (Tiga) |
| ay berde, maliit, Tapos naging scarlet ako. Naitim ako sa araw At ngayon hinog na ako. (Cherry) |
| Pulang sumbrero na may polka dots. Gayunpaman, mag-ingat: Maganda ang itsura niya Ngunit ito ay napakalason! (Amanita) |
| Mababa at matinik Matamis at mabaho Pumitas ka ng mga berry Kunin ang iyong buong kamay. (gooseberry) |
| Ang bahay ay lumaki sa bukid - ang bahay ay puno ng butil. Ang mga dingding ay ginintuan, ang mga shutter ay naka-board up. (spikelet) |
| Nagtanim ng binhi - itinaas ang araw. (Sunflower) |
| Naglalakad ako sa daan, Nakita ko ang araw sa isang dahon ng damo. Ngunit hindi mainit sa lahat. Ang puting sinag ng araw. (Chamomile) |
| Sa itaas ng parang mga parachute Umindayog sila sa isang sanga. (Dandelion) |
| Lila, pagkatapos ay asul Nakilala ka niya sa gilid. Binigyan nila siya ng napakagandang pangalan, Ngunit halos hindi na siya makakapag-ring. (kampana) |
| Bulaklak - basket May dilaw na sentro Puting damit. Mabuti ... (chamomile) |
| Siya ay isang dilaw na bulaklak - Naging parang snowball ang puti. Ang isang babae at isang lalaki ay pumutok - Lumilipad sa paligid ... (dandelion) |
| Sunod-sunod na tumaas ang mga kampana, Sayang hindi sila tumatawag. asul na mga putot - Ito ay ... (mga kampana) |
| Ang isang palumpong ay tumutubo sa bangin, Hawakan mo lang - kumagat. Hindi namumulaklak nang maganda sa tagsibol. Anong uri ng bush ito? (Nettle) |
Mga bugtong tungkol sa araw, bahaghari at iba pang natural na phenomena sa tag-init
| Pagkatapos ng ulan nagsasara ang kalahati ng langit. Ang arko ay maganda, makulay Lumitaw, pagkatapos ay kumupas. (Bahaghari) |
| Mga anak, sino sa inyo ang sasagot? Hindi isang parol, ngunit ito ay kumikinang nang maliwanag, Hindi apoy, ngunit masakit itong nasusunog. Mga dilaw na kislap sa kalangitan Isang mainit na sinag ang tumapon sa amin. (Araw) |
| Isang artista ang naglalakad sa kalangitan nang walang mga brush. Nagpinta ng kayumanggi sa mga tao. (Araw) |
| Well, sino ang sasagot sa amin: Hindi apoy, ngunit napakasusunog. Hindi isang flashlight, ngunit isang maliwanag na ilaw. At hindi isang panadero, ngunit nagluluto. (Araw) |
| Umiiyak kami ng wala siya Paano ito lilitaw Nagtago kami sa kanya. (Araw) |
| Ano ang mas mataas kaysa sa kagubatan Mas maganda pa sa mundo Nasusunog ba ito nang walang apoy? (Araw) |
| Pinapainit mo ang buong mundo At hindi mo alam ang pagod Nakangiti sa bintana At lahat ng tao ay tumatawag sa iyo... (Araw) |
| Sa bughaw na langit Parang sa tabi ng ilog Lumalangoy ang puting tupa. Panatilihin ang landas mula sa malayo Ano ang kanilang mga pangalan? ... (Ulap) |
| Sa umaga ang mga butil ay kumikinang, Ang lahat ng damo ay nagkagulo, At hahanapin natin sila sa araw, Kami ay naghahanap, kami ay naghahanap - hindi namin mahanap. (Hamog) |
| Napakagandang kagandahan! pininturahan ang gate Magpakita ka sa daan! Huwag ipasok ang mga ito Ni pumasok. (Bahaghari) |
| Ang mga ulap ay lumiligid Bumubuhos ang ulan. Sa una ay kumikinang ito nang maliwanag Ang kulog ay tumatakbo sa kalangitan. (Bagyo ng pagkulog at pagkidlat) |
| Mainit sa buhangin Naghihintay para sa mga bata sa mainit na tag-araw. Pagkatapos ng lahat, tumakas mula sa akin, Tumalsik ang sanggol sa ilog. At ang mga hayop ngayon Nagtago sila sa lilim. (Init, init) |
| Isang maliwanag na bola ang sumisikat para sa atin mula sa langit, At kahit sino ay mapapansin. Masayang nakatingin sa bintana Magiliw na nagniningning ... (Araw) |
| Ang araw ay sumisikat. Umuulan. Isang milagro sa langit ang biglang bumangon Maliwanag, may kulay na arko. Huwag mong dalhin ito sa iyo. (Bahaghari) |
| Ang ulan ng tag-araw ay lumipas mula umaga, ang araw ay lumabas. Nagulat ang mga bata nang dumungaw sila sa bintana. Isang maraming kulay na arko ang tumakip sa mga ulap. At pitong magkakaibang kulay ang tumingin sa mga ulap. (Bahaghari) |
| Well, sino sa inyo ang sasagot: Hindi apoy, ngunit masakit itong nasusunog, Hindi isang parol, ngunit ito ay kumikinang nang maliwanag, At hindi isang panadero, ngunit nagluluto? (araw) |
| Nakaugat sa lupa ng isang minuto Maraming kulay na tulay ng himala, Ginawa ng miracle master Mataas ang tulay na walang rehas. (Bahaghari) |
| Ang ulan lang ang nawala Isang tulay ang lumitaw sa kalangitan Maliwanag na arko, Parang gintong sinturon. (Bahaghari) |
| Kung meron man, pumipikit kami. Kung wala, nakasimangot kami. (Araw) |
Pangwakas na aralin sa fiction sa paksa«Mga bugtong tungkol sa Lete»
Pagsasama-sama ng mga lugar na pang-edukasyon:« Cognition» ( FTsKM),« Komunikasyon», « pagsasapanlipunan», « Pisikal na kultura», « Kaligtasan».
Layunin: Paglalahat at pagpapalawak ng kaalaman ng mga bata sa paksa« Tag-init».
Mga gawain:
Pang-edukasyon:
pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga pana-panahong pagbabago sa kalikasan, sa tag-araw, tungkol sa mga insekto, kanilang istraktura, mga tirahan, mga ligaw na berry at mushroom;
upang pagsamahin ang kakayahang hulaan ang mga bugtong, pag-uri-uriin ang mga damit ayon sa panahon, bumuo ng mga adjectives mula sa mga pangngalan, malayang suriin ang kanilang kaalaman;
bumuo ng mga kasanayan sa komunikasyon;
pagbutihin ang pangkalahatang mga kasanayan sa motor at koordinasyon ng mga paggalaw;
Pang-edukasyon:
bumuo ng emosyonal na pagtugon at edukasyon sa kapaligiran;
linangin ang paggalang at pagmamahal sa kalikasan.
Mga uri ng aktibidad ng mga bata: nagbibigay-malay - pananaliksik, komunikasyon, paglalaro, pang-unawa kathang-isip, pang-unawa sa musika.
Mga materyales at kagamitan: isang artipisyal na parang na may mga bulaklak at mga insekto, isang uod, mga thread para sa isang cocoon, isang butterfly sa isang cocoon, isang gagamba, pagbibilang ng mga stick, isang poster na may mga guhit ng mga damit, mga sumbrero at panama na sumbrero, dalawang helium balloon, isang panel may mga bulaklak at paru-paro ayon sa bilang ng mga bata, ICT: mga presentasyon« Saan ang bahay?« Sino ang extra?« Maglakad sa kagubatan ng tag-init», « Suriin ang basket ng mga mushroom», video clip kasama si Kikimora.
Istraktura ng aralin.
1. Organisasyon sandali. (Ang guro ay may araw sa kanyang mga kamay) Guys, tingnan mo, ang araw ay dumating upang bisitahin kami. Nasisiyahan tayo sa araw sa lahat ng panahon. Anong panahon na ba ngayon? (Spring).
2. Mga panahon
Ano pang mga season ang alam mo? (Mga sagot ng mga bata).
Ang pagkakasunud-sunod ng mga panahon:
Guys, sino ang maaaring gumawa ng mga larawan ng mga season sa pagkakasunud-sunod, simula sa taglagas? (Isabit ng guro ang isang larawan ng taglagas, ipagpapatuloy ng batang nagnanais ang kadena.) Anong panahon ang kumukumpleto sa kadena? (Summer) Pag-uusapan natin siya ngayon.
3. Paglalahad ng suliranin.
Guys, napag-usapan na natin ang summer sa klase. Ngunit gustong malaman ng araw: marami ba tayong alam tungkol sa tag-araw o hindi? Ano sa tingin mo? (Mga sagot ng mga bata).
Sino ang naniniwala na sapat na ang alam natin tungkol sa tag-araw, sumailalim sa dilaw na bola. Sino ang nag-iisip na kaunti lang ang alam natin tungkol sa tag-araw, kumuha sa ilalim ng orange na bola. (Ang mga bata ay nakatayo sa ilalim ng mga bola, ang guro ay nagbibilang at hiniling na pumunta sa mga upuan).
4. Tag-init.
Upang pumunta sa tag-araw kailangan nating pumili ng tamang damit.
D/laro« Mga damit ng tag-init».
Layunin: Maipakita ang kakayahan ng mga bata sa pag-uuri ng mga damit ayon sa panahon.
Kaya, pinili ang mga damit ng tag-init. Inaanyayahan kita sa isang parang tag-init. Halika, magsuot ng takip, panamas, sumbrero ... (mga bata ay nagsusuot ng sumbrero).
Sabihin mo sa akin, bakit, pagpunta sa tag-araw, nagsusuot tayo ng mga sumbrero? (Ang araw ay sumisikat nang maliwanag sa tag-araw, ito ay mainit at walang panama na sumbrero, ang ulo ay maaaring mag-overheat at ang sunstroke ay nangyayari).
Pinupuri ng guro ang mga bata para sa tamang sagot, tumawag upang maglaro:
« Tag-init, tag-araw, tag-araw - anong kulay ito?
Halika, sabihin mo sa akin, at halika, ipakita mo sa akin.
Malumanay - berde, tulad ng isang tipaklong sa damo (tumalon sila tulad ng mga tipaklong),
Dilaw, dilaw, tulad ng buhangin sa tabi ng mga ilog (ipinapakita nila ang buhangin at ang alon ng ilog),
Maliwanag, asul, ang pinakamaganda (itaas ang kanilang mga kamay, paikutin ang kanilang sarili),
Anong summer.
Handa na ba ang lahat na pumunta sa tag-araw? (Oo!) Pagkatapos ay pumunta ka. (Tunog ng nakapapawing pagod na musika, lumapit ang mga bata sa inihandang clearing at umupo sa paligid). Tinitingnan ng mga bata ang mga bulaklak, kinikilala at pinangalanan ang mga ito. Pinuri ng guro ang mga bata para sa mga tamang sagot, nagpapakita ng berdeng malambot na damo at nagtanong:« Sino ang mabubuhay dito nang hindi nakikita?». Kung ang mga lalaki ay nahihirapang sumagot, ito ay nagpapahiwatig na ang mga nangungupahan ay napakaliit, napakaliit. Sa pagbubuod ng pangangatuwiran ng mga bata, sinabi ng guro na ang mga insekto ay hindi pangkaraniwang mga hayop, maaari silang magtago sa damo upang walang makapansin sa kanila; interesado sa anong mga insekto ang alam ng mga bata? (Lumipad, bubuyog, lamok, langgam, tutubi, putakti, ..)
Bibigyan kita ng mga bugtong tungkol sa mga insekto, at huhulaan mo sila at makikita mo ang insektong ito sa clearing.
itim na mani
Hindi sa paglago pulls ang load. (Ant.)
(Nagbasa ang bata ng tula)
Ang mga langgam ay hindi maaaring maging tamad
Ang langgam ay nabubuhay sa trabaho.
Lahat ng nakikita niya
Kinaladkad papunta sa kanyang tahanan sa ilalim ng lupa.
Tagapagturo: Ang mga langgam, tulad ng mga bubuyog, ay masisipag na manggagawa.
I suggest you guys turn into little brother ants.
Ang laro« Nagtatayo ng bahay ang mga langgam».
Layunin: Pag-unlad ng pisikal na aktibidad.
Ang mga bata ay itinayo sa dalawang hanay. Kailangang ilipat ng bawat isa ang counting stick sa mesa at bumuo ng anthill.
Yung baka hindi umuungol
Walang sungay, kuko, buntot,
Hindi kami nagbibigay ng gatas
Nakatira sa ilalim ng mga dahon.
Mahusay na nakikipaglaban sa mga nakakapinsalang aphids
ito ... (ladybug.)
Ginalaw ng bulaklak
Lahat ng apat na petals
Nais kong punitin ito
Pumiglas siya at lumipad.
(Paruparo.)
Siya ay maliwanag, maganda
Mabait, magaan ang pakpak.
Para siyang bulaklak
At mahilig siyang uminom ng katas ng bulaklak.
(Paruparo).
Kinuha ko ang pangalan mula sa panday,
Kulay - pipino
Mga pakpak - cloudberries,
Mga binti - isang pulgas.
(Tipaklong.)
Anong babae
Sa sinturon ay manipis,
malalaking mata,
Lumilipad - huni.
(Dragonfly.)
Siya ay isang mapagbigay na babaing punong-abala;
Lumilipad sa ibabaw ng damuhan
Pat sa isang bulaklak
(Bee.)
Ipinapaalala ng guro sa mga bata kung ano ang kinakain ng mga bubuyog, lumilipad mula sa bulaklak hanggang sa bulaklak, na naghihikayat ng mga tamang sagot. Ipinapaliwanag na ang bubuyog ay gumagawa ng pulot mula sa nektar; nagpapatibay ng isang alam na salita« masipag», dahil ang mga insekto na ito ay mahilig magtrabaho; nililinaw ang kaalaman ng mga bata tungkol sa bahay ng mga bubuyog; nagsasabi sa mga bata na maraming bubuyog ang nakatira sa pugad.
Low mobility game« Mga katulong».
Isipin na ang nektar ay naubos na sa clearing, inanyayahan ng guro ang mga bata na mangarap, at ang scout bee ay lumipad palabas ng pugad para sa reconnaissance, buzzed, lumipad sa malayo, malayo, nakahanap ng isang clearing, ngunit hindi niya masyadong madala. nektar mag-isa, at ang bubuyog ay tinawag ang kanyang mga kasintahan, kunin ang mga lalaki sa kanang kamay, ang guro ay nag-aalok na maglaro, ihanda ang iyong hintuturo, lumipad upang galugarin kung gaano karaming mga bubuyog ang mayroon tayo, ang mga bubuyog ay umuugong nang malakas, lumipad sa malayo, ang kanilang boses ay halos hindi marinig. (Nagbubulungan ang mga bata nang malakas, tahimik, tumatakbo sa paligid ng bulwagan, gamit ang kanilang hintuturo kanang kamay ginagaya ang galaw ng isang bubuyog). Ang mga bubuyog ay nakaupo sa bulaklak, nangolekta ng nektar at lumipad pauwi.
Maingat na ibinalik ng guro ang bubuyog sa bulaklak, hindi sinasadyang hinawakan ang malalaking berdeng dahon, itinaas ang mga ito, ipinakita ang insekto na nagtatago sa ilalim nito, nagtanong sa mga bata na nagtataka kung sino ito? (mga sagot). Maingat na inalis ng guro ang uod at ipinakita sa mga bata, ipinaalala sa kanila ang maingat na saloobin sa maliliit na insekto; nagtatanong sa mga lalaki kung gusto nila ang mga fairy tale; nag-aalok na magkwento ng isang fairy tale tungkol sa isang uod.
« Mayroong isang uod (ang guro ay nagpapakita ng isang laruan, hinaplos ito), na itinuturing ang kanyang sarili na napakaganda, ngunit ang iba ay hindi nagustuhan sa kanya, at lahat ng nakakilala sa kanya ay nagsabi:« Ugh, ang ganda, pangit ng uod». At nagsimula siyang magtago mula sa lahat sa ilalim ng mga dahon. Isang araw, lubusang nalungkot ang higad at dahil sa sama ng loob ay may lumabas na sapot sa kanyang bibig, parang luha. Sinimulan niyang balutin ang sarili, binalot ang sarili, binalot ang sarili (ipinakita ng guro sa mga bata kung paano binalot ng uod ang sarili at nag-alok na makipaglaro sa kanya, ulitin ang mga paggalaw) at naging cocoon (kumuha ang guro ng cocoon mula sa ilalim ng isa pa. sheet at ipakita ito sa mga bata). Sa cocoon siya ay kalmado at mainit. Ang higad ay dumikit sa dahon at nakatulog, at nang magising siya, pakiramdam niya ay napakasikip niya sa bahay-uod. Sinubukan niyang gumulong, ngunit may pumipigil sa kanya, at napagtanto ng uod na mayroon na siyang mga pakpak. Itinuwid niya ang mga ito, at ang cocoon ay sumabog, at isang butterfly ang lumitaw mula sa cocoon, siya ay napakaganda, at lahat ng tumawag sa kanya na kakila-kilabot at pangit ay nagsimulang humanga:« Oh kay gandang butterfly». At ang paru-paro ay lumipad mula sa bulaklak hanggang sa bulaklak, at ngumiti lamang sa kanila.
Matapos maghintay ng maikling pag-pause, tinanong ng guro kung nagustuhan ng mga bata ang fairy tale, kung ano ang nangyari sa uod, nag-aalok upang tamasahin ang pagbabagong ito kasama ang butterfly at lumipad ng kaunti.
« Kumakaway ang mga pakpak sa parang
Lumilipad ang mga paru-paro sa parang
Lumipad sila, umikot
Huminto sa isang bulaklak».
(pagpapatupad ng mga paggalaw ayon sa kahulugan).
Ito ang mga insekto na naninirahan sa parang tag-init. At ngayon ay bumalik tayo sa mga upuan at kumpletuhin ang mga gawain na inihanda ng araw para sa atin.
5. Pagkumpleto ng mga gawain tungkol sa mga insekto:
D / Laro "Sino ang nakatira saan?"
Layunin: Pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa mga lugar kung saan nakatira ang mga insekto.
(May isang larawan na may mga bahay ng insekto sa screen). Kailangang tawagan« bahay», sabihin kung anong uri ng insekto ang nakatira doon. At, pagkatapos, ang insektong ito ay lilipad sa iyong bahay. (Ang mga bata ay tumatawag sa mga bahay at mga insekto, at ang kaukulang insekto ay lilitaw sa screen).
D/Laro« Sinong out of place dito?»
Layunin: Pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa mga tampok na nakikilala mga insekto.
(May mga insekto sa screen at kasama ng mga ito ang isang gagamba). Guys, tingnang mabuti ang mga larawan at alamin kung aling larawan ang kalabisan dito at sabihin sa amin kung bakit? (Nakahanap ang mga bata ng karagdagang larawan na may isang gagamba at ipinapaliwanag na ang mga insekto ay may tatlong bahagi ng katawan: ulo, dibdib, tiyan, ang mga insekto ay may anim na paa, at ang gagamba ay may higit pa). Ano ang mabuting kapwa mo, marami kang alam tungkol sa mga insekto, tingnan ang screen, ang araw ay nakangiti sa iyo, ibig sabihin ay natapos mo nang tama ang mga gawain.
6. Maglakad sa kagubatan ng tag-init.
Gusto mo bang mamasyal sa summer forest?
Tapos sige!
Ang isang berdeng kaibigan ay naghihintay para sa amin upang bisitahin,
Naghihintay ang mga birch, linden, maple,
Mga damo, berry, mushroom
Walang katulad na kagandahan.
Pines, kumain sa langit,
Ang isang kaibigan ay berde, ito ay ... (kagubatan).
Fizkultminutka.
At ang mga blueberries ay lumalaki sa kagubatan, Squats
Mga strawberry, blueberries.
Upang pumili ng mga berry
Kailangan mong umupo sa ibaba.
Naglakad ako sa kakahuyan, naglalakad sa lugar
May dala akong basket na may berries.
(I-slide« kagubatan»)
Ano ang lumalaki sa kagubatan sa tag-araw? (berries, mushroom).
Anong mga berry ang alam mo? Ipakita at pangalanan ang mga berry na kilala mo.
(slide gamit ang ligaw na berry: strawberry, raspberry, blueberries, cranberries, currants, gooseberries).
laro ng salita« alin? alin?»
Layunin: Pagpapalakas ng kakayahang bumuo ng mga pang-uri mula sa mga pangngalan.
Strawberry juice (ano?) - strawberry.
Mga bugtong tungkol sa tag-araw na may mga sagot- ito ay magandang paraan libangan para sa mga bata. Hindi sila mag-aambag sa pag-unlad ng lahat ng mga proseso ng nagbibigay-malay, ngunit pupunan din ang kaalaman ng mga bata tungkol sa oras na ito ng taon. Sa umaga, maaari kang maglaro sa labas kasama ang mga bata, ngunit sa araw, kapag malakas ang araw, magtago sa lilim at tanungin sila ng mga bugtong. Mas mainam na tingnan ang mga sagot nang maaga, dahil ang mga bugtong ay maaaring nakakalito ...
Ang bugtong ay ang karunungan ng oras, isang kamalig ng pagkaasikaso at pagmamasid, mga tanong at sagot. Ito ay isang magandang pagkakataon upang "mag-ehersisyo" ang utak, upang maging mas matulungin at mas matalino. Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga bugtong tungkol sa tag-araw, maaari silang hatiin sa mga bugtong at likas na phenomena, mga bugtong at prutas at gulay, mga bugtong tungkol sa langit, mga palakasan sa tag-araw, araw, mga bulaklak, atbp.
Mga bugtong tungkol sa tag-araw para sa mga bata
Nakaupo sa ilalim ng kisame
At kumagat ng palihim
Bahagyang humihiging sa itaas ng tainga,
Parang langaw na nakakainis.
Sino ito? Sagot: lamok
Pinag-uusapan nila ang kabute na ito
Ano ang kinakain hilaw?
Ano ang kabute na ito? Sagot: russula.
Pinalamutian ng ulan ang kalangitan
Hinaluan ko ang tubig sa araw,
Kumuha ng 7 kulay ang pintura -
Handa na ang makulay na tulay.
Sagot: bahaghari.
Kung meron man, pumipikit kami.
Kung wala, nakasimangot kami.
Sagot: araw
Ang punong ito ay nagbibigay sa atin ng "snowflakes"
Kapag ang tag-araw ay puspusan.
Sagot: poplar
Mga bugtong ng mga bata tungkol sa tag-araw
namumulaklak ng linden,
Ang araw ay nagluluto
Ang mga bulaklak ay namumulaklak
Kailan ito mangyayari?
Sagot: tag-araw.
Hindi isang flashlight, ngunit ito ay kumikinang nang maliwanag.
Hindi apoy, ngunit malakas na nasusunog?
Sagot: ang araw.
Tinatakpan ang kalahati ng langit
Nangyayari ito pagkatapos ng ulan.
Ang arko ay maganda, makulay.
Wala siyang oras na magpakita - agad siyang nawala.
Sagot: bahaghari.
Isang kapatid na lalaki at babae ang nakatira. Naririnig siya ng lahat, ngunit walang nakakakita, at nakikita siya ng lahat, ngunit walang nakakarinig. Ano ang pangalan ng magkapatid? Sagot: kulog at kidlat.
May dala itong init,
At hinabi mula sa init.
Ang lahat ng mga ilog ay mainit-init
Inaanyayahan ang mga bata na lumangoy.
Hindi mo maiwasang mahalin siya dahil dito!
At tinawag namin siya...
Sagot: tag-araw.
Hindi mga piloto, ngunit lumilipad sila. Hindi motor, pero maingay. Hindi mga ahas, ngunit sila ay nakatusok nang husto. Sino ito? Sagot: wasps.
At hindi siya isang hayop, at hindi isang ibon.
Parang karayom ang ilong niya.
Umupo - ay tahimik, langaw - squeaks.
Sagot: lamok
Oh, huwag mo akong hawakan! susunugin kita ng walang apoy!
Sagot: kulitis.
Mahabang araw, ngunit maikli ang gabi
Lahat ng nasa paligid ay puno ng liwanag.
Ang isang bubuyog ay nagdadala ng pulot mula sa isang bulaklak,
Dumagundong ang kulog mula sa malayo.
Ano ito? Sagot: tag-araw.
Ang lahat ay pinainit ng maliwanag na araw.
Isang kahanga-hangang bagay ang dumating...
Sagot: tag-araw
Masayang umaawit ang ibon
Isang bulaklak ang namumulaklak sa ilalim ng bintana.
Magkano ang halaman, gaano karaming liwanag:
Nagreklamo ito sa amin...
Sagot: tag-araw.
Isang maliwanag na bola ang sumisikat para sa iyo mula sa langit.
Kahit sino ay mapapansin siya.
Masayang nakatingin sa labas ng bintana,
Ang matamis na araw na ito...
Oras para sa mga berry, mushroom,
Makarinig ng mga lamok na kumakanta
At lahat ng bagay sa paligid ay mainit sa init.
Maligayang pagdating sa ….
Sagot: tag-araw.
Mga diamante sa mga bulaklak
Sa mga dahon at mga putot.
Nakakita ka na ba ng gayong mga himala?
At ito ang umaga...
Sagot: hamog
Mula sa mga ulap ay bumabagsak sa amin ang mga gisantes,
Sa bintana, sa threshold.
Nahulog ito sa hardin at sa hardin.
At ito ay tinatawag na isang himala ...
Sagot: granizo.
May isang dilaw na kamiseta sa kalangitan, binubuksan ang mga manggas nito sa buong kalangitan.
Ang tag-araw ay isa sa mga pinakamasayang oras ng taon. Ang oras sa panahong ito ay napakadaling sukatin. Karaniwang mainit at mainit sa labas kapag tag-araw. Sa paligid ng mga berdeng dahon, at sa itaas ng ulo - ang asul na kalangitan. Ang kalikasan ay maliwanag at makulay - nagbibigay ito sa ating lahat ng makulay na bahaghari. Tingnan natin ang ilang higit pang misteryo tungkol sa tag-init. Sa kanilang tulong, madali nating maunawaan kung bakit ang tag-araw ay tinatawag na pula, at hindi berde at dilaw. Nalaman din ng mga bata na ang mga buwan ng tag-init ay hindi mainit sa lahat ng bansa sa mundo.
Mga bugtong tungkol sa maikling tag-init
Ito ay hinabi mula sa init, dinadala ito ng mainit-init, pinainit ang mga ilog - inaanyayahan ka nitong lumangoy. Ano ito? Sagot: tag-araw.
Matanda na si lola, puro puti. Sa tag-araw walang nangangailangan sa kanya, at sa taglamig lahat ay niyakap siya. Sagot: hurno.
Kung wala siya, lahat ay umiiyak, ngunit sa sandaling siya ay lumitaw, sila ay umiiyak nang ganoon.
Nourishes sa taglagas, cools sa tag-araw, warms sa taglamig. Ano ito?
Sagot: kagubatan.
Sa taglamig, naghuhubad siya, at dumating ang tag-araw - nagbibihis siya.
Sagot: nangungulag na kagubatan.
Sa tag-araw sila ay lumalaki, ito ay magiging taglamig - sila ay bumagsak.
Sa pagitan ng paghula ng mga bugtong, maaari mong laruin ang mga sumusunod na laro kasama ang iyong mga anak:
"Bumuo ng kalsada." Anyayahan ang mga bata na gumawa ng isang landas na buhangin. Pagkatapos ng konstruksyon, talakayin sa kanya kung anong uri ng kalsada ang nakuha niya: maikli, mahaba, malapad o makitid. Saang kalsada maaaring magmaneho ang isang partikular na kotse at bakit.
"Vice versa". Mag-alok ng mga salita sa bata, at bilang tugon ay dapat niyang sabihin sa iyo ang kabaligtaran sa kahulugan. Halimbawa, matigas - malambot, araw - buwan, araw - gabi, atbp.
"Ano ang nakikita mo?". Habang naglalakad sa sariwang hangin, salitan ang pagbibigay ng pangalan sa iyong anak sa mga bagay ng kalikasan na nahuhulog sa iyong larangan ng paningin.
"Ang Ikaapat na Dagdag".
Ipabanggit sa nakatatanda ang apat na bagay. 3 sa kanila ay dapat na nauugnay sa bawat isa sa ilang batayan, at ang ikaapat - hindi. Dapat pangalanan ng bata ang isang karagdagang bagay at ipaliwanag ang kanyang pinili.
"Edible-Inedible".
Para sa larong ito, kunin ang bola at simulan ang paghagis sa bata, habang pinangalanan ang mga bagay. Kung ang bagay ay lumabas na nakakain, kung gayon ang bata ay dapat mahuli ang bola, at kung hindi, pagkatapos ay itapon ito.
"Paruparo at salagubang".
Kapag naglalakad sa isang parke o kagubatan, isaalang-alang ang mga insekto na nakasalubong mo sa iyong paglalakbay. Subukang ihambing ang mga ito, paghahanap ng mga pagkakaiba at karaniwang mga tampok. Halimbawa, ang butterfly at beetle ay may mga pakpak, ngunit ang butterfly ay may manipis na mga pakpak, habang ang isang beetle ay may makapal na mga pakpak.
Sa panahon ng mga laro, tiyaking binibigkas ng mga bata ang mga salita nang tama, bumuo ng mga pangungusap, at magagawang bigyang-katwiran ang kanilang sagot.
Mga bugtong tungkol sa tagsibol at tag-araw.
Ito ay hindi apoy, ngunit ito ay nasusunog nang masakit sa parehong oras.
Hindi ito isang flashlight, ngunit nagbibigay ito ng maraming liwanag.
Ito ay hindi isang panadero, ngunit ito ay nagluluto..
Sabihin mo sa akin, ano ang kanyang pangalan?
Sagot: ang araw.
Ang isang artista ay naglalakad sa kalangitan, ngunit wala siyang mga brush. Pininturahan niya ang mga tao gamit ang kayumangging pintura. Sagot: ang araw.
Sa umaga ang mga butil ay kumikinang,
At hinabi nila ang damo.
Hinanap namin sila sa araw,
Pero hindi namin sila mahanap.
Sagot: hamog
Lumilipad ang apoy na palaso, ngunit walang makakahuli nito.
Sagot: kidlat.
Siya ay berde at tumatalon
Talagang hindi gasgas
Ito ay huni sa mga parang buong araw,
Gusto ng kanta na sorpresahin tayo.
Sagot: tipaklong
Ginalaw ng bulaklak
4 na petals na.
Nais naming sirain sila
At lumipad na sila.
Sagot: butterfly
Nakasabit ang mga iskarlata na kuwintas
Mula sa mga palumpong sila ay tumingin
Nagustuhan ang mga kuwintas na ito
Mga bata, ibon at oso
Sagot: prambuwesas
Siya ay isang swing at isang kama
Masarap magsinungaling dito
Siya ay nasa hardin at sa kagubatan,
Ipinapakita sa timbang.
Sagot: duyan
Gaano kasarap ang pulot
Gaano kapula ang dugo
Parang ikot ng bola
At mabilis sa bibig ay madali
Sagot: cherry
Mga bugtong tungkol sa tag-araw para sa mga mag-aaral
Unang liwanag,
Tapos isang crack
At pumutok muli
At lumiwanag muli
Sagot: bagyo
Kung bibisita ka sa field,
Siguradong makikilala mo siya
Itong maliit na asul na bulaklak
Tumawag sila...
Sagot: cornflower
Nagtago siya sa mga dahon
Masayahin at berde.
Marami siyang paa
Pero hindi pa rin makatakbo
Sagot: higad.
Sa isang berde, manipis na binti
Lumaki ang bola sa kahabaan ng track.
Umalingawngaw ang simoy ng hangin
Pinunit niya ang buong bola namin.
Sagot: dandelion.
Ang aming checkmark ay mayroon
Thread sa isang stick.
Isang wand lang sa kamay ko
Thread sa ilog.
Sagot: pamalo
Ang kanyang caftan ay berde
At ang puso ay parang kumach.
Susubukan mo - kung gaano matamis ang asukal,
At parang bola.
Sagot: pakwan.
Mababa at matinik
Matamis at mabaho.
Pumili ng mga berry
Hahawakan mo ang iyong kamay.
Sagot: gooseberry
Dalawang magkapatid na babae:
Ang mga ito ay berde sa tag-araw.
At pagdating ng taglagas
Namumula ang isa
Yung isa naman ay berde.
Sagot: currant
bilog, namumula
Lumalaki ito sa isang sanga
Gustung-gusto ito ng mga matatanda
At maliliit na bata
Sagot: mansanas
Ito ay mabango, sumenyas.
Nagbibigay ng mga pinong bulaklak.
Umabot sa bakod
Sa mga kamay ay magiging ...
Sagot: lilac
Itong green violinist
Nose tailcoat at naglalakad nang mabilis.
Sagot: tipaklong
gintong salaan,
Ngunit ito ay puno ng mga itim na bahay
Sagot: sunflower
Mas mainam na huwag hawakan ito, maaari itong masunog nang walang apoy.
Sagot: kulitis.
Sa itaas ng mga bulaklak ay kumakaway, sumasayaw
Oo, kumaway siya ng patterned fan.
Sagot: butterfly
Makatas, pula, mabango
Lumalaki nang mababa, malapit sa lupa
Sagot: strawberry
Ang mga maliliit na asul na kampana
May dila, ngunit walang tugtog.
Sagot: kampana
Ang mga bugtong tungkol sa tag-araw ay mahirap
Ito ay hindi isang lambat, hindi isang lambat,
Ngunit nakahuli siya ng isda sa kawit
Sagot: pamalo
Natunaw na Palaso
Naglaglag siya ng oak malapit sa aming nayon.
Sagot: kidlat
nakasabit sa ibabaw ng ilog
Pinintahang rocker
Sagot: bahaghari
Sa bakod ay naglakad ako ng walang sapin,
Biglang napaso ng berdeng kumukulong tubig
Sagot: kulitis
Halos hindi mo mayakap ang berry na ito,
Kung mahina ka, hindi ka makakabangon.
Pinutol mo ito sa mga piraso
Kumain ng scarlet pulp
Sagot: pakwan.
Ang mga pintuan ay umakyat, at ang mundo - kagandahan
Ang mga bugtong sa tag-init ay napakapopular sa mga bata. Sinasabi nila ang tungkol sa tag-araw mismo, pati na rin ang tungkol sa kalikasan, hayop, halaman, natural na phenomena. Sa mga bugtong ng mga bata, marami kang maririnig na bagong bagay tungkol sa ulan, araw, bahaghari, tungkol sa mga likas na phenomena na nangyayari sa tag-araw. Ang mga bugtong sa tag-araw ay mga bugtong tungkol sa init, init, berry at mushroom, tungkol sa kidlat at kulog, tungkol sa mga mangingisda at pangingisda. Ang mga bugtong tungkol sa tag-araw ay magtuturo sa mga bata na magtrabaho, tulungan silang makitungo sa mga halaman na tumutubo sa bahay at hardin. Maaari silang malutas hindi lamang ng mga mausisa na bata, kundi pati na rin ng kanilang mga magulang. Ang magkakasamang kaalaman sa mundo at mga pagsasanay sa katalinuhan ay makakatulong sa mga pamilya na magkaisa at maging mas palakaibigan.
Kapag lumiwanag ang mainit na sinag
Siya ay sandy naghihintay para sa amin upang bisitahin.
Sagot: beach
Siya ay nagtatrabaho nang husto sa tag-araw
Umikot ito sa ibabaw ng mga bulaklak.
Pumulot ng nektar at isang bala
Dinala siya sa kanyang bahay-pugad.
Sagot: bubuyog
Ang buong mundo ay nagpapainit sa sarili
At hindi alam ang pagod
Nakangiti sa bintana
At lahat ng tao ay tumatawag sa kanya...
Sagot: araw
Sa kalmadong panahon
Hindi mo kami mahahanap kahit saan
Hangin lang ang iihip
Tumatakbo sila sa tubig.
Sagot: alon.
Gusto mo bang sumisid sa tubig,
Gusto mo bang maglaro sa buhangin
Dito gagawa ka ng maraming kastilyo
At ang lugar na ito ay tinatawag na...
Sagot: beach.
Pinintahang rocker
Nakabitin ito sa ibabaw ng ilog.
Sagot: bahaghari
Tulad ng nakikita mo mga bugtong ng tag-init maaaring magkakaiba-iba. Sa aming artikulo, ipinakita lamang namin ang ilan sa kanila. Sa katunayan, mayroong isang malaking bilang ng mga ito. Dahil sa inspirasyon ng aming mga puzzle, maaari kang makabuo ng sarili mong mga bugtong. Kami ay tiwala na ang mga bata ay tiyak na tutulong sa iyo dito. Maaari ka ring gumawa ng sarili mong libro kung saan isusulat mo ang mga bugtong ng sarili mong komposisyon. Kapag lumaki na ang bata, malamang na interesado siya sa ginawa nila noong bata pa siya. Magsulat ka muna mga simpleng bugtong, at pagkatapos ay lumipat sa mga anyong patula. Sino ang nakakaalam, marahil ang iyong anak ay may talento sa panitikan!
