Εργασία για τη ρωσική γλώσσα 4. Όλες οι εργασίες για το σπίτι "εξαιρετικές" από το GDZ στα ρωσικά από τους Kanakina και Goretsky

Πρόγραμμα εργασίας θέμαΗ "ρωσική γλώσσα" αναπτύχθηκε με βάση το ομοσπονδιακό κράτος εκπαιδευτικό πρότυποστοιχειώδης γενική εκπαίδευση. GDZ στη ρωσική γλώσσα για την τάξη 4, ο συγγραφέας του σχολικού βιβλίου και ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ V.P. Κανακίνα, Β.Γ. Goretsky Μέρος 1 και 2, παρέχει τη βάση για τη διαμόρφωση του γραμματισμού μέσω της ενστάλαξης των επικοινωνιακών ιδιοτήτων στα παιδιά, της ανάπτυξης της φαντασίας και των δημιουργικών τους ικανοτήτων. Το βιβλίο λύσεων είναι χτισμένο με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε εργασία ή άσκηση να συνδέεται με έναν αριθμό σελίδας, γεγονός που διευκολύνει τον μαθητή να ολοκληρώσει τα μαθήματα. Οι εργασίες για το σπίτι στη ρωσική γλώσσα γίνονται από μαθητές εντός του καθορισμένου χρόνου για τη μελέτη ενός συγκεκριμένου θέματος. Οι μαθητές αναμένεται να γράψουν τις απαντήσεις στις ερωτήσεις σε ένα τετράδιο και να τις παραδώσουν στον καθηγητή για επαλήθευση.

Ο αριθμός κάθε παρουσιαζόμενου υλικού ή μαθήματος υποδηλώνει μια ορισμένη ποσότητα εργασίας που πρέπει να ολοκληρώσει το παιδί. Το εγχειρίδιο βοηθά στη διαμόρφωση τέτοιων καθολικών ανθρώπινων δεξιοτήτων στους μαθητές όπως η ανάλυση δικές τους ενέργειεςκαι συσχέτισή τους με πράξεις άλλων ανθρώπων, ανάπτυξη της ικανότητας συνεργασίας με συναδέλφους στις σπουδές και απευθείας με δασκάλους, σχεδιασμό, καθορισμό σαφών στόχων, στόχων και ικανότητα εκπλήρωσής τους. Για να ελέγξουν τη σωστή εκτέλεση των ασκήσεων του παιδιού τους, οι γονείς μπορούν να φανούν χρήσιμοι με ένα βιβλίο λύσεων, το οποίο βοηθάει πολύ στο μαθησιακό στάδιο.

GDZ στο βιβλίο εργασίας στη ρωσική γλώσσα για την τάξη 4 Kanakina V.P. μπορεί να γίνει λήψη.

GDZ για εργασία επαλήθευσης στη ρωσική γλώσσα για την τάξη 4 Kanakina V.P. μπορεί να γίνει λήψη

Εικόνες εξωφύλλων σχολικών βιβλίων εμφανίζονται στις σελίδες αυτού του ιστότοπου αποκλειστικά ως ενδεικτικό υλικό (άρθρο 1274, παράγραφος 1, μέρος τέταρτο Αστικός κώδικαςΡωσική Ομοσπονδία)

  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4. Μέρος 1, 2, 3 Kalenchuk, ChurakovaΑκαδημαϊκό βιβλίο
  • Soloveichik, Kuzmenko Σύλλογος 21ος αιώνας
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4 Zheltovskaya, KalininaΑστρέλ
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4Μπουνέεφ Μπαλάς
  • Ιβάνοφ, ΚουζνέτσοβαΒεντάνα-Κόμης
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4. Μέρος 1, 2Ραμζάεβα Μπούσταρτ
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4Διαφωτισμός Polyakova
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Klimanova, BabushkinaΕκπαίδευση
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Κανακίνα, ΓκορέτσκιΕκπαίδευση
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4. Μέρος 1, 2 Nechaeva, YakovlevaΦεντόροφ
  • Δοκιμαστικές εργασίες στη ρωσική γλώσσα Τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Alimpiev, VekshinaΕξέταση
  • Ενσωματωμένος προσομοιωτής ρωσικής γλώσσας Βαθμός 4 Mishakina, Aleksandrova Juventa
  • Προσομοιωτής ρωσικής γλώσσας τάξης 4. Προετοιμασία για την τελική πιστοποίηση στο δημοτικό σχολείοΜισακίνα Γιουβέντα
  • Εργασίες ελέγχου και διάγνωσης στη ρωσική γλώσσα Βαθμός 4 Zheltovskaya, KalininaΑστρέλ
  • Εργασίες επαλήθευσης και ελέγχου στη ρωσική γλώσσα Τάξη 4. Επιλογή 1, 2. GEF Buneeva Balass
  • Κρίλοφ. Στο σχολικό βιβλίο του ΚανακίναΕξέταση
  • Εξετάσεις στη ρωσική γλώσσα 4η τάξη. Μέρος 1, 2. ΓΕΦΕξετάσεις Krylova
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4. Προετοιμασία για την πανρωσική εργασία επαλήθευσηςΔιαφωτισμός Kuznetsova
  • Εργασίες δοκιμών στη ρωσική γλώσσα Βαθμός 4. Μέρος 1, 2Εξέταση
  • Νικηφόροβα Βάκο
  • Υλικά ελέγχου και μέτρησης (KIM) στα ρωσικά, βαθμός 4. GEFΕξετάσεις Krylova

Τετράδια εργασιών

  • Ακαδημαϊκό βιβλίο Baykova
  • Σημειωματάριο για δοκιμαστικά έγγραφα στη ρωσική γλώσσα, 4η τάξη. GEFΑκαδημαϊκό βιβλίο Λαβρόφ
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Εργασίες δοκιμής. Μέρος 1, 2. ΓΕΦΚορέσκοβα Σύλλογος 21ος αιώνας
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2, 3. ΓΕΦ Soloveichik Σύλλογος 21ος αιώνας
  • Σημειωματάριο για ανεξάρτητη εργασία στη ρωσική γλώσσα, τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦΚορέσκοβα Σύλλογος 21ος αιώνας
  • Zheltovskaya, KalininaΑστρέλ
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4Ισάεβα Μπαλάς
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μαθαίνω να γράφω χωρίς λάθη. GEFΚουζνέτσοβα Βεντάνα-Κόμης
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2. Γράφουμε αρμοδίως. GEFΚουζνέτσοβα Βεντάνα-Κόμης
  • Τετράδιο για τεστ στη ρωσική γλώσσα, τάξη 4. GEF Romanova, PetlenkoΒεντάνα-Κόμης
  • Ραμζάεβα Μπούσταρτ
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Τετράδιο εμπέδωσης γνώσεωνΡομανένκο Κούζμα
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 2οΛύκειο Morshneva
  • Τετράδιο εργασιών στα ρωσικά τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Klimanova, BabushkinaΕκπαίδευση
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Pesnyaeva, AnaschenkovaΕκπαίδευση
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Zelenina, KhokhlovaΕκπαίδευση
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2. ΓΕΦΔιαφωτισμός Κανακίνα
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2, 3, 4. ΓΕΦ Nechaeva, VoskresenskayaΦεντόροφ
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2Εξέταση
  • Τετράδιο εργασίας ρωσικής γλώσσας, τάξη 4. Μέρος 1, 2 Τιχομίροφ. Στο σχολικό βιβλίο RamzaevaΕξέταση
  • Τιχομίροφ. Στο σχολικό βιβλίο Klimanova, BabushkinaΕξέταση
  • Τεστ ρωσικής γλώσσας 4η τάξη. Μέρος 1, 2. ΓΕΦ Τιχομίροφ. Στο σχολικό βιβλίο Zelenina, KhokhlovaΕξέταση

Λύση ρωσικής γλώσσας για την τάξη 4 - ένας πραγματικός βοηθός για τους μαθητές και τους γονείς τους

  • Η ρωσική γλώσσα είναι από τις πιο δύσκολες στην κατοχή και τη μελέτη, ειδικά στον τομέα της γραμματικής. Επομένως, είναι καλύτερο να το μελετήσετε από την αρχή. παιδική ηλικίαόταν οποιαδήποτε πληροφορία γίνεται ακόμα πολύ καλά αντιληπτή και απομνημονευμένη. Κάθε άνθρωπος πρέπει πάντα να μπορεί να εκφράζει σωστά την ομιλία του και να γράφει χωρίς λάθη, ανεξάρτητα από τη δουλειά ή το επάγγελμά του. Πολύ συχνά υπάρχουν περιπτώσεις που, έλεγχος εργασία για το σπίτιμε τα παιδιά τους στην 4η τάξη, πολλοί γονείς συχνά ξεχνούν οι ίδιοι τους περισσότερους κανόνες και ταυτόχρονα αρχίζουν να αμφιβάλλουν για τη σωστή ορθογραφία μιας συγκεκριμένης λέξης. Σε τέτοιες καταστάσεις, θα είναι πολύ χρήσιμο να χρησιμοποιήσετε το λεγόμενο GDZ- έτοιμες εργασίες για το σπίτι ή βιβλία λύσεων που θα βοηθήσουν όχι μόνο τα παιδιά να μάθουν διεξοδικά τη μητρική τους γλώσσα, αλλά και τους γονείς τους να θυμούνται το ξεχασμένο σχολικό υλικό.
  • Τέτοιες έτοιμες εργασίες για το σπίτι είναι ένα είδος υπαινιγμού για τον μαθητή, με τη βοήθεια του οποίου οι γονείς μπορούν εύκολα να δείξουν στο παιδί πού ακριβώς έκανε ένα λάθος. Ένας τέτοιος έλεγχος θα βοηθήσει στη γρήγορη διόρθωση του σφάλματος, καθώς και στην επανάληψη του αντίστοιχου κανόνα. Αυτό αυξάνει σημαντικά την αποτελεσματικότητα της μελέτης του θέματος, επειδή στο μάθημα οι δάσκαλοι δεν συμβαδίζουν πάντα με όλους τους μαθητές και δεν έχουν πάντα αρκετό χρόνο για να ελέγξουν λεπτομερώς τα λάθη του καθενός από αυτούς. Ακόμη και όταν οι γονείς δεν έχουν χρόνο να ελέγξουν τις εργασίες των παιδιών, οι μαθητές απλώς βρίσκουν και αντιγράφουν τη σωστά ολοκληρωμένη εργασία από αυτό το βιβλίο εργασίας. Αυτή η προσέγγιση είναι επίσης αποτελεσματική, επειδή βοηθά να θυμόμαστε καλύτερα τη σωστή απάντηση στο μέλλον.
  • Ρωσική γλώσσα τάξη 4 - μια σίγουρη αρχή για το μέλλον

  • Μεταξύ όλων των κλάδων που μελετώνται στην 4η τάξη του σχολείου, είναι η ρωσική γλώσσα που οι δάσκαλοι αποκαλούν μια από τις πιο δύσκολες για τους μαθητές. Τα θέματα που αντιμετωπίζονται κατά τη διάρκεια αυτού του μαθήματος από μαθητές της τέταρτης τάξης θα υποβληθούν στη συνέχεια στο VPR, τον τρέχοντα έλεγχο και ακόμη και τις τελικές δοκιμασίες. Η κατανόηση της ουσίας του θέματος και η εντολή του λόγου - γραπτού και προφορικού - εξαρτώνται από το πόσο πλήρως και αρμοδίως διατυπώνονται τα βασικά στοιχεία της γνώσης. Υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικό υλικό και υλικό ελέγχου-δοκιμών και βιβλία λύσεων για αυτούς θα βοηθήσουν τους μαθητές της τέταρτης τάξης να προετοιμαστούν όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματικά.
  • Πρέπει να ξεκινήσετε την εργασία με την κατάρτιση ενός διαγράμματος, ενός σχεδίου χρήσης GDZ, υπολογίζοντας τον χρόνο και την προσπάθεια που είναι έτοιμα και μπορούν να αφιερώσουν τα παιδιά της τέταρτης τάξης για προετοιμασία. Υποχρεωτικά στοιχεία επιτυχημένη δουλειάθα γίνει:
    - κατάρτιση ενός πειστικού και σαφούς προγράμματος κατάρτισης.
    - ταυτοποίηση βασικό επίπεδοαλφαβητισμός, δυνατά και αδύνατα σημεία της τέταρτης τάξης.
    - εργασία σύμφωνα με το αναπτυγμένο σχέδιο.
    - έλεγχος επιτευχθέντα αποτελέσματα- κάλυψε θέματα, ενότητες, ορόσημο, σε συγκεκριμένα χρονικά διαστήματα.
  • Μεταξύ των θεμάτων που προκαλούν τον μεγαλύτερο αριθμό ερωτήσεων και δυσκολιών κατά τη μελέτη της ρωσικής γλώσσας στην 4η τάξη είναι:
    - προτάσεις και η σύνθεσή τους, μέλη της πρότασης·
    - λεξιλογική σημασία και σύνθεση λέξεων, μέρη λόγου στα ρωσικά.
    - χαρακτηριστικά του ουσιαστικού, οι κανόνες για τη γραφή άτονων φωνηέντων καταλήξεις υπόθεσης, περιπτώσεις και κλίσεις.
    - προετοιμασία για τη συγγραφή υπαγόρευσης, δοκιμίου, παρουσίασης.
  • Για να είναι η εργασία γόνιμη και παραγωγική, εκτός από το βασικό θεωρητικό εγχειρίδιο για τη ρωσική γλώσσα για την τάξη 4, συνιστάται να συμπεριλάβετε στη δική σας λίστα υλικών:
    - βιβλία εργασίας για την πειθαρχία.
    - συλλογές εργασιών επαλήθευσης και ελέγχου, υπαγορεύσεις.
    - δοκιμαστικές εργασίες.
    - επίδομα για τον τελικό έλεγχο των γνώσεων στο τέλος της τέταρτης τάξης.
    - αποσπώμενες κάρτες για γρήγορο έλεγχο
    - σημειωματάρια για δημιουργικές δραστηριότητες.
    - εκπαιδευτικές εργασίες κ.λπ.
  • Για όσους βρίσκονται σε οικογενειακή μορφή εκπαίδευσης, θα είναι χρήσιμα τα σχέδια μαθημάτων και οι εξελίξεις των εκπαιδευτικών θεμάτων στη ρωσική γλώσσα, σημειώσεις μαθήματος και άλλα παρόμοια υλικά. Οι γονείς των μαθητών μπορούν να τα παραλάβουν μόνοι τους ή με τη βοήθεια δασκάλων, δασκάλων.

Η ρωσική γλώσσα είναι ένα από τα κύρια μαθήματα στο σχολικό εκπαιδευτικό σύστημα. Εξάλλου, είναι χρήσιμο σε ένα άτομο σε όλους τους τομείς της ζωής: τόσο στην προσωπική ζωή όσο και στην οικοδόμηση μιας καριέρας. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να αρχίσετε να το μελετάτε σε βάθος όσο το δυνατόν νωρίτερα. ΑΠΟ δημοτικό σχολείοΟι δάσκαλοι δίνουν μεγάλη προσοχή στη μητρική ομιλία, δημιουργούν πολύπλοκα μαθήματα που εξετάζουν το θέμα από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Για να κατανοήσετε πλήρως το νέο υλικό, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε την διαδικτυακή λύση, συντάκτες της οποίας είναι ο V.P. Κανακίνα, Β.Γ. Γκορέτσκι. Το εγχειρίδιο περιέχει τις σωστές απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις από το εγχειρίδιο του εκδοτικού οίκου Prosveshcheniya το 2014. Το εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό συγκρότημα είναι πλήρως ενημερωμένο αυτή τη στιγμήχρόνο (2019-2020). Πολλοί ασκούμενοι δάσκαλοι το χρησιμοποιούν ως πρότυπο για τη δημιουργία των δικών τους σημειώσεων.

Όλες οι εργασίες για το σπίτι «εξαιρετικές» από το GDZ στα ρωσικά από τον Kanakina και τον Goretsky

Στην 1η τάξη, το παιδί αρχίζει να μαθαίνει τα βασικά της μητρικής του γλώσσας. Μαθαίνει να διαβάζει, να προσθέτει συλλαβές, να γράφει απλές λέξειςκαι βάλε τόνους. Όλες αυτές οι βασικές πληροφορίες είναι πολύ σημαντικές για περαιτέρω ανάπτυξη. Ο δάσκαλος καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια να παρουσιάσει ολόκληρη τη θεωρητική βάση, με τη βοήθεια της οποίας ο μαθητής θα προετοιμαστεί για τις εργασίες ελέγχου και ελέγχου. Αναμφίβολα σημαντικό ρόλο παίζει η ανεξάρτητη δραστηριότητα του μαθητή. Στο σπίτι, το παιδί πρέπει να μελετήσει και να απομνημονεύσει προσεκτικά τους κανόνες, να λύσει ορισμένους αριθμούς, να μάθει λέξεις και να εξασκηθεί. Για να είναι η εργασία παραγωγική και αποτελεσματική, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε τη συλλογή για τον βαθμό 1, οι συγγραφείς της οποίας είναι οι Kanakina, Goretsky.

Τα κύρια πλεονεκτήματα μιας ηλεκτρονικής πηγής για παιδιά:

  • βολική τοποθεσία όλων των απαραίτητων απαντήσεων. Οι ασκήσεις βρίσκονται σε έναν πίνακα διαιρούμενο με αριθμούς.
  • πλήρης συμμόρφωση έτοιμων λύσεων με εργασίες στο αρχικό εγχειρίδιο.
  • πρόσθετες πληροφορίες με τη μορφή πινάκων, εικόνων και διαγραμμάτων·
  • προσβασιμότητα του ιστότοπου από οποιαδήποτε συσκευή (υπολογιστής, τηλέφωνο, tablet). Το κύριο πράγμα είναι ότι το Διαδίκτυο είναι ενεργοποιημένο.

Ο ιστότοπος λειτουργεί όλο το εικοσιτετράωρο, επομένως η σωστή λύση μπορεί να διαγραφεί ανά πάσα στιγμή. Αξίζει όμως να σημειωθεί ότι η αλόγιστη επανεγγραφή της «εργασίας για το σπίτι» δεν συμβάλλει στην αύξηση των νοητικών δεξιοτήτων. Εάν ένας μαθητής θέλει να βελτιώσει την ακαδημαϊκή επίδοση, πρέπει πρώτα να επεξεργαστεί αυτό ή εκείνο το έργο μόνος του και μόνο στη συνέχεια να το συγκρίνει με την τελική απάντηση στο GDZ.

Το διαδικτυακό φροντιστήριο ρωσικών (συγγραφέας: Kanakina) θα αντικαταστήσει έναν δάσκαλο για έναν μαθητή της πρώτης δημοτικού

Όλοι οι γονείς προσπαθούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να μάθουν. Η καλύτερη επιλογή είναι να έχετε ιδιωτικό δάσκαλο. Αλλά, δυστυχώς, δεν έχουν όλοι οι ενήλικες τα οικονομικά για αυτό το είδος υπηρεσίας. Επομένως, μια εξαιρετική εναλλακτική είναι ένα εγχειρίδιο που περιέχει τα ακόλουθα θέματα:

  • ο λόγος και η γλώσσα μας.
  • κείμενο;
  • πρόταση και φράση·
  • σύνθεση της λέξης?
  • ορθογραφία φωνηέντων και συμφώνων σε σημαντικά μέρη της λέξης.

Χάρη στο βιβλίο, ο μαθητής θα είναι πάντα έτοιμος για κάθε δοκιμή και εργασίες επαλήθευσης, τελική περικοπή, υπαγόρευση ή σύνθεση.