ГДЗ до другої частини робочого зошита Навколишній світ 3 клас >>
Відповіді на завдання у робочого зошитапо предмету Навколишній світ за 3 клас, 1 частина робочого зошита, автори Плешаков та Новицька, програма Перспектива. Решник допоможе вам у виконанні домашнього завдання. Робочий зошит організований у тому ж стилі, що й за попередні 1 та 2 клас (відповіді на них теж є у нас на сайті), але завдання, що логічно, складніші, і все складніше стає знайти на них відповіді. Наші готові домашні завдання допоможуть вам зорієнтуватися в навколишньому світі та зробити домашнє завданнялегко та на 5 з плюсом!
Якщо ви вже закінчили роботу з першою частиною робочого зошита, переходьте до другої: ГДЗ до другої частини робочого зошита Навколишній світ 3 клас >>
Відповіді на завдання з навколишнього світу 3 клас 1 частина
Перегортайте сторінки, щоб переглянути відповіді до них.
ГДЗ до теми Радість пізнання
Сторінка 3-5. Світло знання
1. Підбери прислів'я народів твого краю про силу розуму, знань, умілих рук. Запиши їх.
Який розум, такі й мови.
Зростом із тебе, а розумом із теля.
Навчання світло а невчення тьма.
Повторення – мати навчання.
Чи не соромно не знати, соромно не вчитися.
Умілі руки не знають нудьги.
З молитвою у вустах, з роботою в руках.
Без праці не витягнеш і рибку із ставка.
За поганою головою ногам спокою немає.
Знання – вінець на голові.
2. ...Склади та запиши питання про те, про що тобі хотілося б дізнатися на уроках у школі.
Чому дме вітер?
Навіщо ведмідь впадає у сплячку взимку?
Як улаштована Сонячна система?
Псевдотсуга Мензиса
3. Розглянь куточок природи на фотографії зверху. Розкажи по ній, що тобі вже відомо про цю рослину.
Це Псевдотсуга Мензіса. Друга назва рослини - Дугласова ялиця. Це вічнозелене хвойне дерево. Росте воно по всьому узбережжю Тихого океанувід Британської Колумбії до Каліфорнії, у Монтані, Колорадо, Техасі та Нью-Мексико.
Склади та запиши питання про те, що тобі ще хотілося б дізнатися про нього. Постарайся знайти відповіді на свої запитання.
Що за червоні квіти на гілочках? Червоні квіти – це молоді шишечки.
Який висоти може зростати це дерево? Може зростати вище 50 метрів заввишки.
4. Розкажи по фотографії на с. 5, що ти вже знаєш про Червону площу в Москві.
Червона площа знаходиться у самому центрі Москви. На ній розташовані: храм Василя Блаженного, пам'ятник Мініну та Пожарському, Мавзолей Леніна, Московський Кремль.
Склади та запиши питання про те, що тобі ще хотілося б дізнатися про пам'ятки культури, зображені на фотографії. Постарайся знайти відповіді на свої запитання.
Яка висота Спаської вежі? 71 м.
В якому році збудовано Храм Василя Блаженного? Собор був збудований у 1555-1561 роках за наказом Івана Грозного на згадку про взяття Казані та перемогу над Казанським ханством, які трапилися саме в день Покрови Пресвятої Богородиці – на початку жовтня 1552 року.
Сторінка 6-11. Відповіді до уроку Як вивчають навколишній світ
1. Які засоби вивчення навколишнього світу використовують ці учні?
Зліва направо: Визначення природних об'єктів, спостереження, досвід, моделювання, вимір.
2. Практична робота"Спостереження"
Проведіть спостереження за поведінкою акваріумних рибок (або інших тварин) під час годування. Продумайте етапи роботи та зробіть записи.
1. Мета спостереження: дізнатися, який корм риби люблять більше, сухий чи живий.
2. План проведення спостереження: кинути в акваріум одночасно сухий і живий корм, поспостерігати за рибками, який вони з'їдять першим.
3. Результати спостереження: Ми побачили, що риби спочатку з'їли живий корм. Вони виявили щодо нього великий інтерес.
4 Висновки: Риби люблять живий корм більше, ніж сухий.
3. Практична робота "Досвід"
Проведіть досвід із магнітом. Продумайте етапи роботи та зробіть записи.
1. Мета досвіду: дізнатися, які предмети на кухні виготовлені із заліза.
2. План проведення досвіду: прикласти магніт до предметів, поспостерігати, чи він прилипне до них.
3. Результати досвіду: магніт прилип до кількох предметів.
4. Висновки: за допомогою магніту ми дізналися, що на кухні є металеві предмети: холодильник, батарея ложки, ножі, вилки, раковина.
5. Практична робота "Вимір маси".
Допишіть.
Терези - це прилад для вимірювання маси.
6. Практична робота "Вимірювання довжини".
Допишіть.
Лінійка та рулетка – це інструмент для вимірювання довжини.
Сторінка 12-13. ГДЗ від 7 гуру до уроку Книга - джерело знань
1. Запиши відомості про науково-популярну книгу, яка тобі особливо сподобалась:
Назва: Гарячі факти про лід
3. Прочитай висловлювання про значення книг та рідної мови у житті людини.
Марк Туллій Цицерон - давньоримський політик та філософ, блискучий оратор. Відомості взято з інтернету, Вікіпедія.
Костянтин Григорович Паустовський - російський радянський письменник, який писав у жанрі романтизм, найбільш відомий як автор оповідань та повістей для дітей. Відомості взято з інтернету, Вікіпедія.
4. Придумай своє висловлювання про користь книг та читання. Запиши його.
Читаючи книги, ми дізнаємося багато нового та пізнавального, а також розвиваємо свою промову.
5. У яких довідкових виданнях можна дізнатися, чим відоме давньогрецьке місто Троя? Запиши.
В енциклопедії, словнику, путівнику, атласі.
Сторінка 14-17. Відповіді сайт на тему Відправимося на екскурсію
2. Наведіть по 1-2 приклади.
Художні музеї: Третьяковська галерея, Ермітаж.
Музей-квартира, будинок-музей, музей-садиба: Будинок-музей Чуковського, музей-садиба Л.М. Толстого.
Заповідники, національні парки: Кавказький біосферний заповідник, Сочинський національний парк, Лосиний острів (у Москві).
4. Самостійно або за допомогою додаткової літератури мережі Інтернет визнач, які музеї зображені на фотографіях у Додатку. Виріж і наклей їх у відповідні вікна.
Сторінка 18-21. ГДЗ Про що розповість план
План місцевості - це точне креслення місцевості, виконаний з допомогою умовних символів.
2. Самостійно чи за допомогою підручника підпиши умовні знаки плану.
Місто; фруктовий сад; луг та стежка; грунтова дорога.
3. Виріжте з Програми умовні знаки плану та наклейте їх у відповідні вікна.
5. На уроці вчителька запитала: Що означає масштаб плану, зображеного в підручнику? ... Хто відповів правильно? Познач галочкою.
Відповідь: права Іра.
6. Практична робота "Туристичні плани"
1. Розгляньте у підручнику план зоопарку. Зорієнтуйтесь по сторонах горизонту та визначте, в яких частинах зоопарку живуть:
а) тигри – у Північній частині
б) леви – у Південній частині
в) снігурі та інші птахи - у Західній частині
г) верблюди – у Східній частині.
2. Розгляньте у підручнику фрагмент плану Москви. Які визначні пам'ятки зображені на ньому.
Відповідь: МГУ, Воробйові гори, Університет, стадіон "Лужники", Ботанічний сад, Олімпійське село.
3. Розгляньте план центральної частини Санкт-Петербурга. Визначте, як від Московського вокзалу дійти Зимового палацу. Напишіть, що можна побачити на цьому маршруті.
Відповідь: Потрібно йти Невським проспектом до Палацової площі. Дорогою можна побачити: Анічків міст, Казанський собор, Олександрівську колону.
Сторінка 22-23. Відповіді на тему Планета на аркуші паперу
1. За допомогою підручника допиши визначення.
Карта – це зменшене зображення земної поверхніна площині за допомогою умовних знаків.
3. Розфарбуй, як позначені на карті:
вода – блакитним кольором, суша: рівнини – зелений та жовтий, гори – коричневий.
4. Використовуючи підручник, допиши визначення.
Материк – це величезні ділянки суші, з усіх боків оточені водою.
Частина світла – це материк або частина материка з розташованими поблизу островів.
5. Впиши в таблицю назви всіх материків та частин світла.
Материки: Євразія, Африка, Північна Америка, Південна Америка, Австралія, Антарктида.
Частини світу: Європа, Азія, Африка, Америка, Австралія, Антарктида.
6. За допомогою картки підручника наведи приклади.
Моря: Чорне, Жовте, Охотське, Лаптєвий, Баренцеве, Червоне.
Річки: Об, Олена, Єнісей, Волга, Міссісіпі, Амазонка, Ганг.
Острови: Мадагаскар, Шрі-Ланка, Кріт, Тасманія, Врангеля.
Сторінка 24-25. ГДЗ на тему Країни та народи на політичній карті світу
1. Рим – столиця Італії. Сусіди (сусідні держави) – Швейцарія, Франція, Австрія, словення.
3. Розглянь представників різних народіву традиційних костюмах. Запиши назви їхніх країн та столиць.
Білоруси. Країна – Білорусь (Білорусія), столиця – Мінськ.
Мексиканці. Країна – Мексика, столиця – Мехіко.
Турки. Країна – Туреччина, столиця – Анкара.
Китайці. Країна – Китай, столиця – Пекін.
Сторінка 26-27. Подорожуючи, пізнаємо світ
Склади план підготовки подорожі своїм містом.
Якщо ви в Москві, напишіть про краєзнавчий музей «Будинок на набережній», у Санкт-Петербурзі – про державний краєзнавчий музей «Невська застава». Краєзнавчий музей є у будь-якому місті.
Мета подорожі: дізнатися більше про історію рідного краю.
Місце подорожі: Обласний краєзнавчий музей.
Джерела інформації про місце подорожі: інтернет.
Довідкова література: офіційний веб-сайт музею.
Карти, схеми, плани, путівники: карта міста, щоб дістатися музею.
Обладнання: ручка та блокнот.
Прогноз погоди: не має значення.
Форма одягу: костюм.
Мій супутник: батьки.
У музеї багато цікавих старовинних речей, екскурсовод докладно розповів нам про історію нашого міста та області.
3. На хуторі "На гранях" Білгородської областіповчимося майстерності бджоляра. Виріж із Додатка малюнки. Доповни ними фоторозповідь, дотримуючись черговості у роботі трудівниць-бджіл і в турботах бджоляра.
Сторінка 28-31. Відповіді до теми Транспорт
1. Намалюй старовинний засіб пересування у народів твого краю чи наклей фотографію.
3. Проект "Допитливий пасажир"
Назва проекту: автобус - акваріум.
Назва транспортного засобу: автобус.
Малюнки, фотографії та тексти для оформлення всередині:
Тексти: назви риб та їх коротка характеристика(де живе, чим харчується)
Сторінка 32-33. Засоби інформації та зв'язку
1. Придумайте умовні знаки передачі інформації. Намалюйте їх на прапорцях.
Можна кожній літері алфавіту надати вигаданий символ і цими символами записати слова.
2. Лист другу.
Вписуємо свої дані! Приклад оформлення:
Від кого Іванова Івана
Звідки м.Москва, вулиця Некрасова 67-98
Індекс місця відправлення 105120
Кому Смирнову Саші
Куди м.Москва, вул.Некрасова 67-99
Індекс місця призначення 105120
3. Помісти в рамку інформацію з місцевої газети або журналу про явища природи або події культури, що зацікавили тебе, про людей свого краю.
Якщо немає газети чи журналу, знайдіть на сайті новин вашого міста яку-небудь цікаву новинута роздрукуйте.
4. Запиши в пам'яті назви засобів інформації та зв'язку.
Відповідь: Телебачення, радіо, газети, журнали. інтернет – засоби інформації.
Телефон, телеграф, пошта – засоби зв'язку.
ГДЗ до розділу робочого зошита
Сторінка 34-35. Світ природи у народній творчості
1. Слово "екос" (ойкос) у перекладі з грецької мови означає "дім", "житло".
Слово "логос" у перекладі з грецької мови означає "знання", "слово".
Словом "ойкумена" древні греки називали заселену та освоєну людиною землю.
2. Фрагмент старовинної прядки. Визнач, скільки ярусів Всесвіту на ньому зображено.
На цьому фрагменті старовинної прядки зображено два яруси. Верхній - царство світла і сонця, а також середній ярус - ярус, де живуть тварини та люди.
У стародавніх переказах багатьох народів Землі єдиний світскладається із трьох ярусів. Ось одне із переказів.
Нижній ярус - житло змія, володаря підземного царства та води. Казковий змій ковтає сонце увечері, коли воно йде на захід, і відпускає вранці – на сході.
Верхній ярус – це небо, царство світла, сонця, небесних життєдайних вод. Звідси могутнє світило управляє порядком у Всесвіті.
У середньому ярусі живуть тварини та люди. Цей ярус - місце зустрічі людини з величезним Всесвітом, з усією природою навколо. Людина – усередині, у центрі світу. Людина – серединна частина великого цілого.
3. Склади ланцюжок питань та відповідей за зразком пісеньки "Куди, Хома, їдеш?".
- "Куди, Маша, йдеш?" - "В магазин." - "Навіщо в магазин?" - "За продуктами." - "А навіщо тобі продукти?" - "Обід готувати." - "Навіщо тобі обід?" - "Сім'ю годувати." - "Навіщо тобі сім'я?" - "Яблука збирати." - "Навіщо тобі яблука?" - "Пиріг пекти." - "Навіщо тобі пиріг?" - "Стіл накривати, бенкет закочувати!"
Сторінка 36-39. З чого складається все
1. Знайдіть зайву фотографію у кожному ряду. Поясніть свій вибір.
Відповідь: у верхньому ряду - кухоль, тому що це виріб людини, а все інше - природні об'єкти. У нижньому ряду – синичка, бо це природний об'єкт, проте інше - предмети, створені людиною.
2. Наведи приклади природних об'єктів:
Об'єкти неживої природи: камінь, пісок, вода, повітря, хмара.
Об'єкти живої природи: птах, риба, кішка, павук, кактус, медуза.
3. За допомогою тексту та ілюстрацій підручника заповни таблицю.
Тверді тіла, рідини та гази.
Тверді тіла: камінь, олівець, ліжко, годинник, скло.
Рідина: вода, молоко, соняшникова олія, сік, гас.
Гази: кисень, водень, вуглекислий газ.
4. Дізнайся за описом речовини і впиши їх назви в клітини.
Ця речовина входить до складу будь-якого живого організму. тіло людини на 2/3 складається із цієї речовини. - ВОДА
Ця речовина зустрічається у вигляді каменю під землею, а також розчинена у воді морів та океанів. Його можна зустріти і у кожному будинку на кухні. СІЛЬ.
Цю речовину додають у багато продуктів - цукерки, тістечка, торти. У природі воно міститься у рослинах. ЦУКОР.
Ця речовина - наш помічник на кухні, бо добре горить. Але у разі витоку воно може поширитись по всій квартирі, а це дуже небезпечно. ПРИРОДНИЙ ГАЗ.
Ці речовини створені штучно. Їх використовують для виготовлення предметів домашнього начиння, віконних рам, іграшок та багатьох інших виробів. ПЛАСТМАСИ.
5. Підкресли синім олівцем назви твердих тіл, а зеленим – назви речовин.
Тверді тіла (синім олівцем): цвях, підкова, дріт, каністра для бензину, бурулька, крижина, цукерка, сільниця.
Речовини (зеленим олівцем): сіль, залізо, алюміній, мідь, пластмаса, бензин, вода, цукор.
Сторінка 40-41. Відповіді 7гуру до уроку Світ небесних тіл
1. Використовуючи інформацію підручника, впиши цифрові дані у текст.
Діаметр Сонця в 109 разів більше за діаметр Землі. Маса Сонця в 330 тисячразів більша за масу нашої планети. Відстань від Землі до Сонця становить 150 мільйонів кілометрів. Температура на поверхні Сонця досягає 6 тисяч градусів Цельсія, а в центрі Сонця - 15 мільйонів градусів за Цельсієм.
2. Заповни таблицю.
Відмінність зірок за кольором.
Білі: Регул, Денеб.
Сині: Сіріус, Вега.
Жовті: Сонце, Капелла.
Червоні: Альдебаран, Цефея.
3. Побудуйте модель Сонячної системи.
Візьміть лист чорного або синього картону і приклейте на нього кружки з кольорового пластиліну відповідно до схеми Сонячної системи:
4. Розгадай кросворд.
2. Планета, що має добре помітні в телескопі кільця - САТУРН.
5. Планета, де ми живемо - ЗЕМЛЯ.
6. Планета – сусідка Землі, розташована ближче до Сонця, ніж Земля – ВЕНЕРА.
7. Планета – сусідка Землі, розташована далі від Сонця, ніж Земля – МАРС.
8. Планета, розташована між Сатурном та Нептуном – УРАН.
5. Користуючись різними джерелами інформації, підготуйте повідомлення про зірку, сузір'я або планету, про які ви хотіли б більше дізнатися.
Марс – четверта планета від Сонця. Її називають "червоною планетою" через її червонуватий колір. У Марса два супутники - Фобос та Деймос. Вчені давно вивчають Марс. В даний час на поверхні планети працюють марсоходи. Джерело - Вікіпедія, інтернет.
Сторінка 42-43. ГДЗ від сайт Невидимий скарб
1. У тексті підручника знайдіть абзац, де пояснюється виникнення вітру. Уважно прочитайте його. Придумайте та намалюйте схему виникнення вітру.
2. Підпиши у діаграмі назви газів, що входять до складу повітря. Перевір себе за підручником.
3. Вивчіть властивості повітря і запиши свої висновки.
1. Повітря прозоре чи непрозоре? - прозорий.
2. Чи повітря має колір? ні
3. Чи має повітря запах? нет4. Що відбувається з повітрям при нагріванні та охолодженні?
Цей досвід свідчить у тому, що з нагріванні повітря розширюється.
Цей досвід свідчить у тому, що з охолодженні повітря стискається.5. Як повітря проводить тепло? Відповідь: Повітря погано проводить тепло.
4. Як називається обладнання, використане під час проведення цих дослідів?
Сторінка 44-45. Найголовніша речовина
Практична робота "Дослідження властивостей води".
Досвід 1. Опустіть у склянку з водою скляну паличку. Чи вона видна? Про яку властивість води це говорить?
Паличку видно. Це говорить про те, що вода є прозорою.
Досвід 2. Порівняйте колір води із кольором смужок, зображених на цій сторінці. Що ви бачите? Про що це каже?
Вода немає кольору, вона безбарвна.
Досвід 3. Понюхайте чисту воду. Яку властивість води можна встановити таким способом?
Чиста вода не пахне, отже, вона не має запаху.
Досвід 4.
Колбу з трубкою, заповнену підфарбованою водою, опустіть у гарячу воду. Що спостерігаєте? Про що це свідчить?
Висновок: Вода стала підніматися трубкою вгору. Це говорить про те, що вода під час нагрівання розширюється.
Досвід 5. Ту ж колбу поставте у тарілку з льодом. Що спостерігаєте? Про що це свідчить?
Висновок: Рівень води опускається, отже, вода при охолодженні стискається.
Загальний висновок: вода прозора, безбарвна, немає запаху, при нагріванні розширюється, при охолодженні стискається.
Сторінка 46-47. Відповіді на тему робочого зошита Природні стихії у народній творчості
1. Виріж із програми фотографії. Наклей їх під назвами стихій. У нижній частині таблиці намалюй образи вогню, води та повітря, характерні для образотворчого мистецтванародів твого краю.
Образи вогню, води та повітря в мистецтві народів твого краю.
2. Запиши загадки про вогонь, воду і повітря, створені творчістю народів вашого краю.
Загадки про вогонь, воду і повітря у творчості російського народу:
Нагодуєш – живе, напоїш – помре. (Вогонь)
Червона корова всю солому поїла. (Вогонь)
З язиком, а не гавкає, без зубів, а кусає. (Вогонь)
До низу летить крапельками, до верху – невидимкою. (вода)
Ні рук, ні ніг, а гору руйнує. (вода)
Чого в гору не викотити, у решете не забрати, в руках не втримати? (воду)
Тече, тече – не витече, біжить, біжить – не вибіжить. (річка)
Розсипався горох по сто доріг, ніхто його не збере: ні цар, ні цариця, ні красна дівиця, ні біла рибка. (повітря)
Розсипався горох на сімдесят доріг; нікому не зібрати – ні попам, ні дякам, ні нам, дурням. (повітря)
3. Розглянь візерунки народної вишивки. Визнач образи вогню, води та повітря.
Образ води – це хвилі внизу, образ повітря – птах. Образ вогню зазвичай зображують колесом чи сонцем. У середині малюнка є сонечко – це образ вогню.
Сторінка 48-49. ГДЗ Кладові землі
1. Самостійно або за допомогою підручника допиши визначення.
Мінерали – це природні речовини.
Гірські породи – це природні сполуки мінералів.
2. Практична робота "Склад граніту"
За результатами дослідження заповніть схему.
Склад граніту. Граніт: польовий шпат, слюда, кварц.
3. Чи знаєте ви, що зберігається в коморі Землі? Виріжте з програми фотографії та наклейте їх у відповідні вікна.
4. Запиши назви з корисними копалинами твого краю: нафту, мергель, пісок, глина, крейда, сланці (Краснодарський край).
Сторінка 50-51. ГДЗ до уроку навколишній світ Чудо під ногами
Практична робота "Дослідження складу ґрунту"
Досвід 1. Киньте грудочок сухого ґрунту у воду. Що спостерігаєте? Про що це каже?
Висновок: Ґрунт осідає на дно, але не весь. У ґрунті є повітря.
Досвід 2. Трохи свіжого ґрунту нагрійте на вогні. Над ґрунтом потримайте холодне скло. Що спостерігаєте? Про що це каже?
Висновок: Скло запотіло. Це говорить про те, що у ґрунті є вода.
Досвід 3. Продовжуйте нагрівати ґрунт. Дочекайтеся появи диму та неприємного запаху.
Висновок: У ґрунті міститься перегній.
Досвід 4. Прожарений ґрунт, в якому перегній згорів, насипте в склянку з водою і розмішайте. Поспостерігайте, що осяде на дно спочатку, і що за деякий час. Про що свідчить цей досвід?
Висновок: Спочатку на дно осів пісок, потім глина. Отже, до складу ґрунту входять пісок та глина.
Досвід 5. Помістіть на скло кілька крапель води, в якій довго знаходився ґрунт. Потримайте скло над вогнем. Що сталося із водою? Що сталося на склі? Це мінеральні солі. Про що свідчить цей досвід?
Висновок: Вода випарувалась, на склі залишився осад. Це говорить про те, що у ґрунті містяться мінеральні солі.
Загальний висновок: до складу ґрунту входять повітря, вода, перегній, пісок, глина, мінеральні солі.
Сторінка 52-55. Світ рослин
1. Дізнайся групи рослин за описами. Впиши назви груп у клітини.
Ці рослини мають коріння, стебла, листя, квіти та плоди, в яких дозрівають насіння. КВІТКОВІ
У цих рослин немає коріння, стебел, листя, квіток і плодів. Їхнє тіло називається сланою. ВОДОРОСЛІ.
У рослин цієї групи є стебла та листя, але немає коренів, квіток та плодів з насінням. МХІ.
У цих рослин є всі частини, крім квіток та плодів. Насіння у них дозрівають у шишках. ХВОЙНІ.
Рослини цієї групи мають коріння, стебла і листя, схожі на велике пір'я. Але в них немає квіток, плодів, насіння. ПАПОРОТНИКИ.
2. На уроці вчителька попросила навести приклади квіткових рослин. Діти відповіли так... Хто з хлопців вірно відповів? Хто припустився помилок?
Вірна відповідь у Наді, одна помилка - у Сергія (невірна відповідь-сосна), дві помилки у Іри (морська капуста, ялина), три помилки у Віті (туя, модрина, папороть).
3. Визначте ці рослини. Підпишіть назви рослин та груп, до яких вони належать.
Відповідь: У верхньому ряду зліва направо: фуксія (квіткові), сальвія (квіткові), льнянка (квіткові), цикорій (квіткові). У нижньому ряду зліва направо: орляк (папороть), фунарію (мохи), ялиця (хвойні), кедрова сосна (хвойні).
4. Використовуючи книгу "Зелені сторінки", підготуй повідомлення про один із видів рослин будь-якої групи. Запишіть назву виду, групи та коротку інформацію для свого повідомлення.
Кедрова сосна - це хвойна рослина (дерево), росте в Сибіру і на Північному Сході європейської частини Росії. У народі часто називають сибірським кедром. Хвоїнки цього дерева зібрані в пучки по 5 штук. У великих шишках дозріває смачне насіння - кедрові горішки.
Сторінка 56-57. ГДЗ Родюча земля та рослини у народній творчості
1. Розмальовуємо візерунок як хочемо. Другий рушник:
2. Намалюй ілюстрацію до казки народів твого краю, у якій рослина відіграє важливу роль у розвитку дії.
Казки, в яких задіяні рослини: Казка "Півник-золотий гребінець і чудо-мелянка" (зернятко боба або жолудя проросло в будинку і доросло до неба), "Ріпка", "Молодильні яблука", "Дикі лебеді" (дівчина плела сорочки з кропиви).
Ілюстрація до казки "Ріпка"
3. Підбери та запиши загадки та прислів'я народів твого краю про землю-годувальницю та рослини.
Прислів'я: Земелька чорненька, а білий хлібнародить. Земля – тарілка: що покладеш, те й візьмеш.
Загадки про землю: Дощ ллє - вона все п'є, решта зеленіє і росте. Її все матінкою звуть, по ній усі ніжками біжать.
Сторінка 58-61. Відповіді до уроку Світ тварин
1. Напиши назви груп перелічених тварин.
Жаба, жаба, тритон – це земноводні.
Дощовий хробак, п'явка - це черв'яки.
Равлик, слизень, восьминіг, кальмар - це молюски.
Річковий рак, краб, креветка – це ракоподібні.
Морська зірка, морський їжак, морська лілія – це голкошкірі.
Павук, скорпіон, сінокосець – це павукоподібні.
Ящірка, змія, крокодил, черепаха – це плазуни.
2. Визначте тварин. Підпишіть назви тварин та груп, до яких вони належать.
На стор. 58 зліва направо: равлик бурштин (молюск), щілин (птиці), павук-сінокосець (павукообразные).
На стор. 59 зліва направо у верхньому ряду: видра (звірі), камчатський краб (ракоподібні), жук-носоріг (комахи).
На стор. 59 зліва направо в нижньому ряду: минь (риби), квакша (земноводні), вже (плазуни).
3. Порівняй жабу і жабу по зовнішньому вигляду. Розкажи (усно), у яких їх схожість, а чому відмінності.
Спочатку про відмінності. Жаби зазвичай більших розмірів, ніж жаби. У жаб товсте, широке тіло і коротші лапки. Жаби не мають великих привушних залоз, що розташовуються у жаб у задній частині голови. Шкірка жаб ніжна та волога, у жаб - суха та вкрита горбками. Ікра у жаб круглої форми, а у жаб виглядає як довгі шнури.
Подібність: і жаба, і жаба – земноводні. Мають опуклі очі. Задні лапи довші за передні. Пересуваються стрибками. Мешкають частіше біля водойм. Харчуються комахами.
4. Виріж деталі з програми та побудуйте моделі розвитку.
Моделі розвитку риби, жаби, птахів.
5. Придумай та запиши 2-3 питання для вікторини "У світі тварин".
Через скільки днів з яйця вилупиться курча?
Чим жаба відрізняється від жаби?
Чи годує зайчиха молоком своїх дитинчат?
6. Використовуючи книгу "Зелені сторінки", підготуй повідомлення про один із видів тварин будь-якої групи.
Горбуша. Горбуша – це риба, яка зазвичай живе у морі, але відкладає ікру в річках. У довжину горбуша досягає 50 см. Горбуша харчується дрібною рибою та рачками. Під час нересту у горбуші змінюється забарвлення, а самців на спині виростає великий горб. Звідси й назва риби. Горбуша - цінна риба, що потребує захисту та охорони.
Сторінка 62-63. ГДЗ до теми Наша подорож у світ тварин
Сторінка 64-65. Образи тварин у народній творчості
1. Заверши орнамент різьблення.
Можна приклеїти фотографії рушника з вишивкою півнями, фото з димківською іграшкою у вигляді індика, конячки, дерев'яні прикраси для саду та будинку у вигляді тварин.
3. Стисло запиши сюжет казки народів твого краю, де чарівні тварини допомагають людям.
Згадаймо казки: "Казка про Івана Царевича і Сірого Вовка", "Крихітка-хаврошечка", "Ріпка", " Чарівне кільце", "Бичок - смоляний діжок".
Іван Царевич і Сірий Вовк.
Було у царя троє синів. У саду в нього росла яблуня із золотими яблуками, і щоночі яблука почали пропадати. Послав цар синів простежити, хто краде яблука. Два сини заснули, а Іван не спав, він побачив, що яблука Жар-птиця їсть. Наказав цар синам роздобути жар-птицю. Поїхали вони кожен своєю дорогою. Доїхав Іван до розвилки, на якій стояв стовп із написом. Хто прямо поїде - буде весь шлях холодний і голодний. Хто ліворуч поїде, той помре, а кінь його житиме. А хто вправо поїде, той живий залишиться, але кінь помре. Поїхав Іван праворуч. Вибіг із лісу Сірий Вовк, з'їв коня, а потім став служити Іванові вірою та правдою. Допоміг той вовк Іванові і жар-птах добути, і наречену, і залишитися живим.
Коник Горбоконик
У селянина було троє синів. Батько послав їх охороняти пшеницю. Два сини проспали, а Іван упіймав коня. Кінь дав йому Конька-Горбунка. Коник-Горбочок допоміг другу знайти жар-птаху, перстень і красуню для царя. Цар захотів одружитися, але треба було викупатися в окропі. Цар покликав Івана першим купатися. Коник допоміг Івану і він став красенем. А цар зварився. Іван та Цар-дівиця зіграли весілля. (Написав Максим Єгоров)
Сторінка 66-67. ГДЗ від 7 гуру до уроку Невидимі нитки в живій природі
1. Уважно прочитай текст. Підкресли різними кольорами назви тварин різних груп: зеленим – рослиноїдних, синім – хижаків, червоним – комахоїдних, коричневим – всеїдних.
Літо - щедра пора року для різних тварин. У небі ми часто бачимо ластівок. Вони ловлять у повітрі численних комах. Біля води жаба полює на комарів. У лісі знаходять свою здобич - дрібних гризунів - лисиця і сова. Багатий стіл накритий тут для зайця та лося- це різні гілки, листя, кора. А для ворони та кабана пригодиться будь-яка їжа – і рослинна, і тваринна.
Олена Кандакова
Доброї доби, усім, хто заглянув на сторінку!
У жовтні 2015 року я загорілася ідеєю щодо оформлення нового куточок природи.
Мета створення куточок природи - сприяти розвитку дитини в цілому, формуванню її як особистості, задовольняти її потреби в різних видах діяльності, навчити дітей екологічно доцільному способу життя.
Для досягнення цієї мети я створила умови для формування у дітей елементів екологічної культури, екологічно грамотної поведінки, реалізації нових ідей про універсальність та самоцінність природи.
Купувати готовий куточок немає коштів, бюджет не дозволяє, тому я зробила його із підручних матеріалів. Адміністрація нашого дитячого садкадопомогла купити стельову плитку, я її наклеїла на стіну між двома вікнами і зайнялася оформленням. З інтернет ресурсів скачала відповідні картинки для календаря, роздрукувала, заламенувала (за допомогою скотчу, вставила стрілочки, які я взяла від старого годинника та ігор. Вийшов календар природи, який враховує сезонність, час доби та дні тижня.
Намалювала дерево на листі ватману, розфарбувала та вирізала. Дерево приклеїло на готову стіну зі стельових плит. Тепер ми з хлопцями можемо міняти «наряд»дерева за сезонами.
Наше дерево восени
Дерево взимку
Дерево навесні
Літнє оформлення куточкабуде оформлено за сезоном.
Також визначати пору року та сезонні зміни допомагають дітям паперові ляльки, які ми «одягаємо»за сезоном.
Лялька «Осенинка»
Лялька «Зимушка»
Лялька «Веснянка»
В куточкує підбірка картин по сезонним змінам, які ми закріплюємо на волосіні за допомогою скріпок.
Всі картинки зібрані та розподілені за конвертами та альбомами, з відповідним написом.
У календарі природиє підбірка загадок, прикмет, прислів'їв та приказок про кожну пору року.
Усі знімні предмети (листочки, квіточки, тварини, птахи тощо).з куточок природискладаються у коробку.
Для кожної пори року ми з моїми вихованцями виготовляємо композиції з природногота підручного матеріалу.
Систематичні спостереження за станом погоди діти фіксують у календарі природи. Щодня розмовляємо разом із дітьми про зміни погоди, з'ясовуємо, чому вони відбуваються. Діти старшої підгрупинаголошують на особливості погоди умовними знаками. Робота з календарем розвиває наочно-образне та схематичне мислення дошкільнят.
Наявна в куточкуЛітература допомагає закріпити в дітей віком ті знання, які вони отримують на заняттях з ФЦКМ і те, що вони не можуть побачити самі. У разі на допомогу приходить дитяча література, у якій поетапно все показано у барвистих ілюстраціях. В вільний часдіти розглядають цю літературу. Якщо у них виникають запитання, я допомагаю знайти на них відповіді.
В куточку природизнаходиться невелика кількість кімнатних рослин: бегонія, глоксинія, кактус (неколючий, тому що групау нас розташована з північного боку, мало сонячного світла. За рештою рослин ми з дітьми доглядаємо в невеликому міні-квітнику. Квітник розташований у переході, біля басейну.
Протягом усього навчального року ми проводимо з дітьми догляд за кімнатними рослинами. Діти вчаться доглядати рослини, поливають, протирають, рихлять, обприскують. Щоб дитина розуміла свою невідривність від природи, важливо оточити його нею.
Поливка квітів – один із складних прийомів. Потрібно навчити дітей тому, що не всі квіти однаково поливають. Одні квіти не люблять вологу, інші страждають від її нестачі. Також діти вчаться враховувати час року: під час посиленого зростання – поливають посилено, під час спокою – полив скорочують.
Вчимося протирати пил із листя рослин.
Діти вчаться обприскувати кімнатні рослиниза допомогою пульверизатора.
Збирають сухе листя і розпушують землю.
Вчимося садити квіти.
Вчимося вимірювати (за допомогою мірки)і вести спостереження за зростанням рослин, усі зміни записуємо та замальовуємо.
На вікні розташовується міні город, який щороку має різну назву. Цього року діти назвали наш город «Город тітоньки Троянди». Чому ми так назвали город? Так, тому що ми з хлопцями зробили тітоньку Розу з природного матеріалу, І вона оселилася у нас на городі!
Разом з дітьми ми вирощуємо в групі цибуля та часник на«перо», розсаду вуличних квітів та овочів (петрушку, салат, огірки, буряк). Створення городу сприяє розвитку допитливості та спостережливості у дітей. Допомагає краще дізнатися про рослинне життя, формує дослідницькі навички. Сприяє розширенню уявлень у дітей про рослини, як про живі організми, про умови необхідні для зростання та розвитку. Розвиває естетичні почуття, прищеплює бажання працювати і вміння бачити результат своєї праці.
Діти вчаться посадці насіння та овочів. Для розсади ми використовували тару від кіндерів, йогуртів, сметани та ін. Для ґрунту використовували як землю, так і тирсу (при спостереженні діти відзначили, що цибуля краще і швидше росте в тирсі).
От і посадили нашу цибульку і часничок! Тепер чекатимемо і спостерігатимемо.
Приймемося за посадку насіння вуличних квітів та овочів.
Посадили город! Тепер поливатимемо, за паростками спостерігатимемо!
Хлопці чекають з нетерпінням перші сходи.
У вільний від занять час діти розглядають зібрані природні«скарби»так вони називають природний матеріал(черепашки, камінці, шишки, горіхи і т. д.)
Є місцем систематичної праці та спостережень. Де діти мають можливість максимально проявити активність та самостійність. В повсякденному життіу моїх дошкільнят виховується пізнавальне ставлення до природі, бажання доглядати за об'єктами, добрі почуття, відповідальність, гуманність
Дякую всім за увагу! Всього найкращого!
Унікальні дива природи з різних куточківнашого світуРозфарбована повітряна кулька? Мультяшний персонаж? А ось і ні! Це - глибоководний морський житель, який через своє округле тіло отримав прізвисько «кальмар-порося».
Міграція червоного краба, одна з найбільш видовищних природних подій, відбувається щорічно на острові Різдва у східній частині Індійського океану, що належить Австралії.
Монастир Такшанг візитна карткаБутан. Гімалаї.
Висохле соляне озеро Уюні.
Крижані печери Ейсрайзенвельт
Замок Білої Цаплі (Хімедзі) - один з найдавніших замків Японії, що збереглися, і найпопулярніший серед туристів.
Солончак Уюні - висохле соляне озеро на півдні пустельної рівнини Альтіплано в Болівії на висоті близько 3650 м над рівнем моря/
В одному з диких куточків на півночі Патагонії природному парку Huilo-Huilo є готель Magic Mountain Lodge. І цей готель має дуже казковий зовнішній вигляд.
Найнебезпечніша пішохідна стежка у світі.
Це південь Італії, у цьому районі земля яскраво-червоного кольору.
Фотографію зроблено на околиці Пакистанського міста Лахор. Вся вулиця всипана пелюстками троянд. Таким чином, оптові торговці висушують їх перед поставкою на ринок.
Смарагдове озеро в кратері згаслого вулкана. Національний паркТонгаріро - найстаріший і найвідоміший із парків Північного острова Нової Зеландії.
Самотнє дерево на тлі гірських масивів у північній частині Арізона.
М'ячі богів. Ось уже не одне десятиліття археологи та геологи зі всього світу намагаються встановити походження кам'яних куль розкиданих по всьому світу, від Землі Франца Йосипа до Нової Зеландії.
Кришталево чисті озера США. Штат Монтана.
Фантастичний ліс. Кантабрії, Іспанія.
Thor's Well – «брама у підземеллі», мис Перпетуа, Північна Америка. При помірних припливах і сильних прибоях, вода, що стікає, створює фантастичні пейзажі.
Метелики.
Стовпи вивітрювання – Останци на горі Мань-Пупу-нер, або, як їх ще називають, «Мансійські бовдури». Ця геологічна пам'ятка розташована на території Троїцько-Печерського району Комі.
Пустеля квітуча 1 раз на 10 років. Цвіте ФАЦЕЛІЯ.
ТАНЗАННЯ. Найгарячіше озеро. Температура 50 градусів.
Відкритий лише у 1952 році, водоспад Баатара в Лівані – це не просто незвичайний водоспад. Можна сказати, що він, як фокусник, приховує щось у рукаві до певного часу і це щось дивно. Водоспад спадає з висоти 255 метрів у величезну вапняків.
Зелені поля Тоскани.
Тільки уявіть собі: пустеля Кара кум, піски, і раптом «дірка» в землі, з якої вириваються язики полум'я, десятки метрів у висоту… Місцеві жителі назвали це місце «Брамою в Пекло».
Долина Тисячі та однієї казок — одна з найкращих місцьКаппадокія, Туреччина.
Скеля Улуру в Австралії. Одне з найбільших природних чудес.
Ніагарський водоспад вночі.
Водоспад Хавасу є одним з найкрасивіших і фотографованих водоспадів світу. Цей приголомшливо гарний водоспад знаходиться у віддаленому каньйоні Арізони, США.
Grand Prismatic Spring найбільший гаряче джерелов Єллоустонському національному парку (Yellowstone National Park) Колір утворюється за рахунок мінералів і термофільних бактерій.
Національний парк Ленсойс Мараньєнсес - одне з найкрасивіших та унікальних місць у світі. Знаходиться він у Бразилії у штаті Маріньян та займає площу близько 300 кв. км. Пейзаж цього парку є білими піщаними дюнами заввишки до 40 метрів і численними глибокими блакитними лагунами. Піски та лагуни постійно переміщуються від чого і пейзаж пустелі також змінюється. У період посухи лагуни випаровуються та висушуються, а після сезону дощів вони стають домом для багатьох видів риб, черепах та молюсків. Лише у цих районах ґрунти досить родючі для таких гігантів, як мангрові дерева, висота яких сягає 12 метрів.
Луйтла-Дуймун (на ранніх картах - Літла-Дімун) (фар. Lítla Dímun "Малий Дуймун") - найменший і єдиний безлюдний з 18 Фарерських островів, розташованих між Шотландією та Ісландією. Найвища точка - гора Раван заввишки 414 м-коду.
Озеро Накуру - будинок фламінго Накуру входить до системи озер, що простяглися вздовж східного берега Африки від Лівану до Мозамбіку. Це озеро, що знаходиться на півдні від екватора на висоті 1759 м, - одне з найвищих в Африці. Вода тут надзвичайно солона, несприятлива у розвиток життя. Малий фламінго може збиратися до 1,5 мільйона особин. Птахи розташовуються вздовж берегів озера та починають трапезу. Харчуються вони лише водоростями. Мало хто знає, але бета-каротин, що міститься у водоростях, надає фламінго характерного яскраво-рожевого забарвлення.
Є в Китаї надзвичайно красивий і своєрідний унікальний витвір природи - Шилинь, що в перекладі з китайської означає «кам'яний ліс».
«око цукро» - ще одне дивовижне місце нашої планети. Відоме око Сахари є кільцевою структурою Рішат. Діаметр структури становить 50 км, який видно навіть із космосу. Одні вчені вважають, що структура Рішат є кратером гігантського метеориту, інші - що це результат багатовікової ерозії. Вчені уми досі сперечаються про походження структури Рішат.
Вороняча печера - найглибша печера у світі, розташована в гірському масиві Арабіка в Абхазії. Її глибина – 2191 м.
Існує туманна веселка - блискуча біла дуга.
Райдужні землі, острів Маврикій. "Семикольорова земля", священне місце для мавриканцев, пам'ятка острова, загадка для вчених - все це кольорові піски Шамарель. Земля небувалої краси, оточена скелястими горами з одного боку, з іншого вона потопає у буянні тропічних рослин.
Існують екскурсії на ці землі, але подивитися на цю красу можна тільки з боку. По землі заборонено ходити, тому що шари тендітні.
Незважаючи на морський субтропічний клімат, тропічні циклони, велика кількість дощів, вітри ці кольори ніколи не зникають. Більше того, якщо змішати піски різних кольорів, через якийсь час вони якимось магічним чином знову поділяються та повертаються на свої місця.
Неподалік міста Осойус (Osoyoos) в Британській Колумбії, Канада, є озеро, відоме під назвою Плямисте озеро (Dotted Lake). Зрозуміти, чому його так назвали не складно, достатньо поглянути на фотографії.
Озеро ранкового захвату - це джерело, розташоване в Національний паркЄллоустоун (штат Вайомінг, США). Раніше джерело було майже повністю блакитного кольору з жовтою окантовкою. Джерело гаряче, тому в холодну пору року видно пару.
Багато тисяч років тому на території сучасних США (штат Техас) виник Гамільтонський басейн. Як виник? Дуже просто: обвалився купол підземної річки, внаслідок чого утворилося унікальне озеро - не підземне та не відкрите.
Павлиноглазка Атлас - метелик із сімейства павліноглазок. Вважаються найбільшими метеликами у світі. Розмах крил досягає від 25 до 29 см. Мешкають у тропічних та субтропічних лісах Південно-Східної Азії, Південного Китаю та від Таїланду до Індонезії.
Здається, це кадри з якогось фантастичного фільму. Але це справжній гейзер, який називається Fly Geyser, який знаходиться в штаті Невада, США.
Озеро Моно – одне з найдивовижніших місць у Каліфорнії. Колись це озеро було повністю заповнене водою, але людям потрібна була вода і вони її качали з Моно, коли рівень води впав, ці дивовижні колони стали видимими.
Острів Cокотра (Socotra) в Індійському океані біля узбережжя Африки. Це одне з самих дивних місцьна землі. Острів не схожий ні на що інше і здається, що ви опинилися десь на іншій планеті. Вважається, що архіпелаг був ізольований від материкової Африки.
Так виглядає Еверест під час заходу сонця.
Рисові поля у Китаї.
Один з найрідкісніших феноменів у природі – Cappuccino Coast. Морська піна.
Будинок-камінь. Гюемараєс, Португалія.
Пісок під мікроскопом.
Ранкова глорія - рідкісне метеорологічне явище, вид хмар, що спостерігається на півночі Австралії.
Ці 70 блискавок були зафіксовані під час шторму на острові Ікарія.
У США в штаті Південна Кароліна вже 1500 років росте дуб, який називається Дубом Ангела. Приблизна висота цього гіганта – 20 метрів, стовбур у діаметрі – 2,7 метрів, а найдовша гілка становить 27 метрів.
Бічі-Хед - мис на південному узбережжі Великої Британії. Це крейдяна скеля в Східному Суссексі поблизу Істборна, на великій протяжності — практично прямовисна. Висота досягає 162 м-коду.
ОСТРІВ СЕЙБЛ — острів у Північній Атлантиці вважається найбільш таємничим і найнебезпечнішим для людини з усіх островів. Він рухається внаслідок дії на пісок материкової мілини. Місцезнаходження та розміри острова постійно змінюються.
Цей готель під назвою Kakslauttanen знаходиться в Лапландії в мальовничій місцевості неподалік національного парку Урхо Кекконена. На її території знаходяться 20 унікальних скляних голок - зимових жител ескімосів.
Замерзла цунамі. Розташоване в Антарктиці. Справді, за сотні років мороз, вода та сонце зробили свою справу — утворилися майже абсолютно прозорі нагромадження льоду химерної форми. Проте це не айсберг. Іншого такого на планеті немає.
Неймовірно! Музей під водою. Скульптор розмістив свої скульптури у Карибському морі поблизу острова Гренада.
Коли над солончаком у Болівії проходить дощ, він перетворюється на найбільше на землі дзеркало. Площею понад 100 000 квадратних метрів.
Лавандові поля.
Це унікальне геологічне явище відоме як Danxia landform. Такі явища можна спостерігати у кількох місцях у Китаї. Колір -результат накопиченого протягом багатьох років червоного пісковика та інших.
Діра «Глорі» у Каліфорнії.
Крижаний каньйон, Гренландія.
Вогняний водоспад, розташований у Національному парку Йосеміті – це видовище, яке зачаровує, дивує та лякає одночасно.
Ці дві течії ніколи не з'єднаються, бо вони мають різну щільність. Місцеві жителі називають це краєм світла. Найпівнічніша точка Данії, місце, де зустрічаються два моря - Північне та Балтійське.
Сосна Мафусаїл – найстаріший живий організм на планеті. Цій сосні 4843 року. Вона виросла з насіння, яке впало на землю у 2832 році до нашої ери.
В Амазонці та Південній Америціводиться прозорий метелик.
Долина квітів в Індії. Це надзвичайно красива висотна гімалайська долина - її ніжні пейзажі, що захоплюють дух красиві луки альпійських квітів та високогірне розташування служать доповненням гірської дикої місцевості. У 1982 році долина була оголошена національним парком.
Вид з найвищого хмарочоса у світі «Бурж Халіфа», Дубаї. Точна висота споруди становить 828 м (163 поверхи).
"Мова троля". Норвегія.
Памуккале (тур. бавовняна фортеця) - природні басейни мінеральної водиіз температурою приблизно 35°C. Туреччина.
«Кам'яна хвиля» утворилася внаслідок водної ерозії. Потужні потоки води у сезони дощів за довгі тисячоліття відшліфували м'який пісковик цього каньйону. Арізона (США).
Ці кристали – найбільші у світі. Найбільші їх досягають у довжину 11 метрів і важать 50-60 тонн.
Цей «загублений світ» знаходиться у Венесуелі, штат Амазонія. Називається таке диво - тепуї або "їдальня гора" - унікальні гірські масиви з прямовисними стінами
Гліцинії в Асікага парку. Японія
Печера тростинної флейти в автономному районі Гуансі в Китаї є відомою визначною пам'яткою, яка також називається Палацом природного мистецтва. Природні вапнякові печери наповнені дивовижними та химерними формуваннями схожими на бурульки та кам'яними формуваннями з додатковим ефектом кольорового освітлення.
Шоколадні пагорби. Більш ніж на 50 км провінції Бохоль на Філіппінах розташувалося геологічне творіння, зване Шоколадні пагорби. Насправді, на цих пагорбах немає шоколаду, але всі пагорби, яких, за деякими підрахунками, від 1268 до 1776, виглядають шоколадно-коричневими у сухий сезон. Шоколадні пагорби мають досконалу рівномірну форму, та його висота становить близько 30-50 м. За однією версією, вони сформувалися при саморуйнуванні діючого вулкана. За легендою ж, вони утворилися зі сліз гіганта, який втратив своє кохання.
Дерева Архіпелагу Сокотра – група островів на схід від узбережжя Ємену в Індійському океані.
Рожеве диво Австралії – Озеро Хіллер, яке знаходиться на Середньому острові архіпелагу Решерш. Воно відоме тим, що його води пофарбовані в рожевий колір. Причому, вчені досі не можуть зрозуміти, що ж надає водоймища такого незвичайного забарвлення.
На нашій Землі існує величезна кількість надзвичайно красивих місць, які не побачиш у фантастичних фільмах про паралельні світи або інші планети. І до цих найзагадковіших і найпрекрасніших куточків, створених самою природою, вдається дістатися тільки цілеспрямованим мандрівникам. У нашому огляді – одні з наймальовничіших та загадкових місць на планеті.
Кратер, що горить, «Ворота Ада»
У самому центрі знаменитої пустелі Каракуми(Туркменістан), знаходиться гарячий кратер Дарваза "Ворота пекла", діаметром 60 метрів та глибиною 25 метрів. Газ у колодязі виривається прямо із землі, палаючи сотнями мов полум'я. Окремі мови полум'я досягають 10-15 метрів у висоту.
Памуккале, «Бавовняний замок»
Головною пам'яткою Туреччини є дивовижне місце Памуккале, в перекладі "Бавовняний замок", Що відповідає місцевому особливому і надзвичайно прекрасному природному ландшафту, який ще є лікувальним курортом.
Кораловий риф «Велика блакитна діра»
Одним з визначних пам'яток в Белізіє кораловий риф "Велика блакитна діра", що є круглою вирвою глибиною в 120 метрів. Найкращі найкращі видицього поглиблення відкриваються з висоти пташиного польоту, чітко видно межі світлої та темної води. Це місце багате на величезні сталагміти і сталактити, які так і приваблюють любителів дайвінгу.
Геологічна структура «Око Сахари»
Геологічна структура Рішат(Kalb ar-Riszat), діаметром 45 кілометрів, нагадує кратер і знаходиться в пустелі Сахара. Вчені вважають її метеоритним кратером, або не до кінця сформованим вулканом.
Щоб побачити дивовижні місця не обов'язково їхати на інший кінець світу. Ми живемо в країні, де безліч приголомшливих, незвіданих земель. Цього разу дозволить переконатися огляд чудових.
Росія завжди славилася дивовижною природою та мальовничими краєвидами. Чого тільки немає на території нашої країни, це й найчистіші річки, найглибші озера, невимовної краси гірські вершини, ущелини, унікальні природні утворення та багато іншого, від погляду на що дух захоплює. Саме тому люди повинні знати найкрасивіші місця Росії, щоб мати можливість відвідати їх і особисто насолодитися тим пишнотою, яку створила Матінка-природа.
Заради екологічного туризму можна вирушити на Ленські стовпи, які є унікальними природними утвореннями. незвичайної форми. Вони знаходяться біля річки Олени в Якутії. Варто від'їхати цього лише 100 км від міста Покровська і перед вами відкриються два унікальні заповідники «Стовпи» та «Синський». Тут можна побачити залишки стоянки стародавньої людини, а нещодавно в цих краях були знайдені скам'янілі останки бізона і мамонта.
Не так далеко від центру Росії у Воронезькій області є Плато Дивногор'є. Унікально воно тим, що тут можна побачити крейдові відкладення химерної форми. Досі туристи можуть на цьому Плато побачити збудовані у 17 столітті крейдяні церкви. Якщо ви хочете подивитися на найбільші у світі «гриби», вам слід відвідати урочище Ак-Курум в Алтайському краї. Унікально це місце тим, що тут розташовані величезні кам'яні брили у формі грибів. У цих краях можна побувати на екскурсії, яка триває як кілька годин, так і залишитися тут і вирушити в екскурсійний тур на кілька днів.
Для любителів гірськолижного відпочинку можна розповісти про Цейську ущелину, що знаходиться на північних схилах Центрального Кавказу. Тут вже точно можна відпочити душею та тілом. Безліч туристичних та екскурсійних маршрутів щороку залучають гостей з різних країнсвіту. Якщо вирушити сюди з грудня до квітня, то окрім споглядання природної краси можна від душі накататися на гірських лижах.
Дивовижне видовище можна спостерігати у мармуровому каньйоні Рускела, що у Карелії. Тут колись добувався мармур для будинків урядових особливо та храмів. Але з часом каньйон заповнився водою і тепер чиста водна гладь нагадує людям про те, що природа дбає про людину і людина, у свою чергу, повинна піклуватися про неї.
Любителям екологічного туризму можна порадити вирушити до заповідника Бастак. Знаходиться він біля єврейської автономної республіки. Якщо розділити цей заповідник, то більшість його займають ліси. Тут водяться рідкісні видитварин і ростуть унікальні рослини. Туристичний маршрут цим заповідником завдовжки 1.5 км. Прогулянка цими місцями буде доступна як дорослим, так і дітям. Під час неї можна спостерігати за життям тварин у їхньому природному середовищі. Нелякані звірі підходять впритул до людини і не бояться, що їм буде завдано шкоди.
Королівське абатство Лондона
Вестмінстерське абатство входить до списку найпопулярніших пам'яток Лондона. Це абатство - не лише один із головних храмів англіканської церкви, а й символ Британії та королівської влади. Це церква, в якій коронувалися та були поховані майже всі королі та королеви. В абатстві знаходяться могили знаменитостей, які вірно служили нації та прославили Британську імперію. У тому числі багато вчених, письменників, політиків. Сер Вінстон Черчілль і сер Ісаак Ньютон поховані тут.
Єгипетська осінь
У літній період багато країн можуть запропонувати відмінний Пляжний відпочинокАле коли настає осінь, далеко не скрізь можна зручно купатися і засмагати. Літнє сонцеі приємна морська водав осінній період можливо тільки в екзотичних країнах. І є ще Єгипет, який може запропонувати тепле Червоне море та різноманітний відпочинок практично у будь-яку пору року. У Єгипті комфортно відпочивати навіть у зимовий період, коли більшість російської території занесено снігом та стоять сильні морози.
