Rahvusvaheliste suhete rakenduslik kvantitatiivne analüüs ja modelleerimine. Matemaatilised meetodid rahvusvahelistes suhetes

Meetodiprobleem on iga teaduse üks olulisemaid probleeme, kuna see õpetab uusi teadmisi praktikas rakendama, eristama erinevaid analüüsitasandeid, eristama üksikute paradigmade seadistusi ja metodoloogilisi printsiipe ning valima viise, kuidas seda teha. sissetulevat teavet töödelda. Samas põhineb uurimismeetodite rakendamise kord info hankimise meetodite tundmisel ning tehnoloogia järgimine võimaldab saavutada kõige täpsemaid tulemusi.

meetod(teisest kreeka keelest. meetodid- uurimis- või teadmisviis, teooria, õpetamine) – teoreetilise või praktilise uurimistöö viis.

Meetod eeldab „teatud tegevuste jada, mis põhineb selgelt teostatud, liigendatud ja kontrollitud ideaalplaanil kõige erinevamates kognitiivsete ja praktiliste tegevuste puhul. Tegevuste elluviimine teatud meetodi alusel hõlmab selle tegevuse subjektide (meie puhul rahvusvaheliste suhete osalejate) tegevusmeetodite teadlikku korrelatsiooni. Toim.)> tegeliku olukorraga (rahvusvahelise olukorraga), nende tulemuslikkuse hindamine, kriitiline analüüs ja erinevate tegevusalternatiivide valik” 1 .

Kaasaegsete rahvusvaheliste suhete analüüsi metodoloogilised lähenemisviisid on üles ehitatud kolmele aspektile:

  • uurimispositsiooni eraldamine moraalsetest väärtushinnangutest või isiklikest seisukohtadest;
  • analüütiliste tehnikate ja protseduuride kasutamine, mis on ühised kõigile sotsiaalteadustele;
  • süstematiseerimine, ühtsete lähenemisviiside väljatöötamine ja seaduste avastamist hõlbustavate mudelite konstrueerimine.

Rahvusvaheliste suhete maailmateadus alates 20. sajandi keskpaigast. assimileerib sotsioloogia, psühholoogia, formaalse loogika, aga ka loodus- ja matemaatikateaduste meetodeid. Arendatakse analüütilisi kontseptsioone, uuritakse rahvusvaheliste suhete ennustamiseks andmete võrdluse kaudu. Kuid see ei asenda klassikalisi meetodeid ja kontseptsioone.

Rakendusajalooline ja sotsioloogiline meetod rahvusvaheliste suhete ja selle ennustamisvõimet demonstreeris R. Aron, kes eristab rahvusvaheliste suhete fundamentaalse uurimise neli taset (joonis 1.5).

Riis. 1.5.

Rakendades oma lähenemist rahvusvahelise süsteemi uurimisele, suutis R. Aron ette näha suure hulga tulevasi muutusi maailmapoliitikas, alustades kommunistliku ideoloogia kokkuvarisemisest, üleminekust postindustriaalsesse ühiskonda ja lõpetades maailmapoliitika muutumisega. suveräänsuse tähendus rahvusriikides. Selle meetodi ennustamisvõimalusi ei ole veel üle vaadatud ja see viib selle kasutamiseni rahvusvahelise tegelikkuse teoreetilises analüüsis.

Uued võimalused rahvusvaheliste suhete analüüsis avavad kvantitatiivsete meetodite kasutamise.

Kvantitatiivsed meetodid hõlmavad matemaatilisi ja statistilisi meetodeid, mida kasutatakse andmete analüüsimiseks. Kvantitatiivsed uurimismeetodid põhinevad alati rangetel statistilistel mudelitel ja kasutatakse suuri valimeid. See võimaldab mitte ainult saada arvamusi ja oletusi, vaid ka saada teada uuritud näitajate täpsed kvantitatiivsed (numbrilised) väärtused. Näited on rahvaloenduse andmed, valimistulemused(elanikkonna valimisaktiivsus). Vastavalt teatud statistika(näiteks SKT elaniku kohta, demokraatia arengutase, “rahumeelsuse ja sõjakuse indeksid” jne) saab maailma riike järjestada ja rühmitada. Rahvusvahelise olukorra analüüsil kvantitatiivsetel meetoditel on objektiivsuse ja järjepidevuse tunnused.

G. Morgenthau aga väidab, tuues välja kvantitatiivsete meetodite ebapiisavuse, et need ei saa väita, et need on universaalsed. Ta eraldab selgelt poliitilise tegevuse teistest inimelu valdkondadest ja järeldab, et moraal on vastuolus riikide käitumisega maailmaareenil ning ainult kvalitatiivne analüüs suudab kujundada tõelise ettekujutuse võimusuhete olemusest 1 .

Ameerika teadlane Charles McClelland (Charles McClelland) välja pakutud sündmuste analüüs(inglise keelest, sündmus- sündmus) poliitilise uurimismeetodina. Põhitunnusteks riigielu sündmuste rühmitamisel olid G. Lasswelli kommunikatsiooniteooriast laenatud poliitilise tegevuse parameetrid:

  • tegevuse subjekti määratlemine (kes on algataja);
  • poliitilise sündmuse sisu;
  • objekt (kellele tegevus on suunatud);
  • sündmuse toimumise aeg.

Teine kvalitatiivne meetod on intent-ialization(inglise keelest, kavatsus- kavatsus, eesmärk) - verbaalse teabe uurimise meetod, mis võimaldab rekonstrueerida kõneleja kavatsusi (kavatsusi, eesmärke, suunda), võimaldades määrata kõnede varjatud tähenduse, allteksti, mis pole muudes analüüsivormides saadaval. . See meetod on eriti oluline avalike sõnavõttude, poliitiliste avalduste ja erinevate riikide poliitiliste juhtide arutelude analüüsimisel.

Kõige tavalisem meetod esmase teabe empiiriliseks hankimiseks on vaatlus. Rahvusvahelistes uuringutes peetakse silmas kahte tüüpi vaatlusi - kaasatud(viib läbi teatud rahvusvahelisel üritusel otsene osaleja) ja instrumentaalne(rakendatud sündmuse või objekti kaudse vaatlusega). Alates teabe praegusest esitusest kaasaegne maailm suureneb plahvatuslikult, kõigi uuritava ala sündmuste jälgimine võib isegi kaasaegsete arvutitehnoloogiate kasutamisel osutuda keeruliseks ning osalejavaatluse võimalused kahanevad. Seetõttu on rahvusvahelise teadlase arsenalis peamiseks teabe hankimise viisiks instrumentaalne vaatlus telesaadete kaudu, teabe edastamine Interneti kaudu nii ametlikult kui ka mitteametlikult (näiteks WikiLeaksi veebisait ( Wikileaks), avaldades diplomaatilise iseloomuga salastatud teavet).

Dokumentide uurimise meetod- omamoodi instrumentaalne vaatlusmeetod, mis on seotud spetsialisti käsutuses oleva piiratud hulga teabega, kuna avalikkusele jõuab vaid osa ametlikest materjalidest. Samal ajal on dokumentide uurimine põhimõtteliselt oluline ja reeglina põhiline meetod rahvusvaheliste osalejate tõeliste kavatsuste ja olemasolevate suundumuste kindlakstegemiseks. Selle meetodi võimalusi laiendatakse erameetodite täiustamisega, näiteks seoses sisuanalüüsi arenguga. Seoses võrgutehnoloogiate levikuga on suurenenud salastatud teabe kättesaadavus laiemale avalikkusele.

Sisuanalüüs(inglise keelest, sisu- sisu, sisu) - teatud tüüpi dokumendianalüüsi meetod, mis on seotud võimalusega teisendada massilist tekstilist (kvalitatiivset) teavet kvantitatiivseteks näitajateks koos nende järgneva statistilise töötlemisega. Dokumendianalüüsi meetod on eriti oluline teatud või muudel rahvusvahelise elu aktuaalsetel teemadel meedias ilmuvate publikatsioonide (sõnumite) kogumise, töötlemise ja analüüsimise probleemide lahendamisel. Seda tüüpi dokumendiuuringu nagu sisuanalüüs tekkimist seostatakse Ameerika politoloogi Harold Dwight Lasswelli nimega. Harold Dwight Lasswell

kes kasutas seda esmakordselt Saksamaa poliitiliste juhtide kõnesid, õppe- ja teaduskirjandust uurides 1920.–1940. aastatel ning seejärel Nõukogude Liit.

Süsteemne lähenemine tunnetusmeetodina kujunes välja 20. sajandi keskel, mil teaduskäibesse jõudsid sellised mõisted nagu “süsteem”, “element”, “ühendused”, “struktuur”, “funktsioon”, “stabiilsus” ja “keskkond”. . Esimesed kuulsamad teoreetikud, kes kasutasid süstemaatilist lähenemist, olid Ameerika teadlased David Easton. (David Easton) ja Talcott Parsons (Sellised Parsons).

Süsteemne lähenemine võimaldab fikseerida muutusi rahvusvahelistes suhetes ja leida seoseid rahvusvahelise süsteemi arenguga, tuvastada riikide käitumist mõjutavaid determinante. Süsteemi modelleerimine annab rahvusvaheliste suhete teadusele võimaluse teoreetiliseks katsetamiseks, aga ka rakendatud meetodite kompleksseks rakendamiseks nende erinevates kombinatsioonides rahvusvaheliste suhete arengu ennustamiseks.

Süsteemse lähenemise raames on rahvusvahelise poliitika dünaamiline mõõde otsustusprotsessi analüüs – omamoodi "filter", mille kaudu mõjutavad tegurid välispoliitika, "sõeluvad" otsustaja(d). Tuleb meeles pidada, et vaatamata maailma kasvavale terviklikkusele ja vastastikusele sõltuvusele, riikide ja kultuuride kasvavale lõimumisele jäävad rahvusvahelised suhted endiselt konfliktsfääriks, riikide huvide kokkupõrkeks. Sellel on oluline mõju maailmapoliitika otsustusprotsessile.

Riigi välispoliitika on Välisministeeriumi (või vastava osakonna) tegevus riigi huvide realiseerimiseks rahvusvahelistes suhetes.

Klassikaline lähenemine otsustusprotsessi analüüsile hõlmab järgmist:

  • 1) probleemi tuvastamine;
  • 2) eesmärgi määramine ja kriteeriumide valik, kriteeriumide olulisuse (“kaalu”) määramine;
  • 3) võimalike alternatiivide valik;
  • 4) alternatiivide hindamine valitud kriteeriumi järgi;
  • 5) parima alternatiivi valimine.

Šveitsi teadlane Philippe Bryar, võttes kokku otsustusprotsessi analüüsimeetodid, toob välja neli peamist lähenemisviisi:

  • 1) ratsionaalne valikumudel – otsuse teeb üks juht, lähtudes rahvuslikust huvist, samal ajal kui juht:
    • - toimib väärtuste hierarhiat arvestades;
    • - jälgib oma valiku võimalikke tagajärgi;
    • - avatud kõigile uut teavet võimeline otsust mõjutama;
  • 2) killustatud mudel- otsus tehakse kehtestatud korras tegutsevate valitsusstruktuuride mõjul - otsus jaguneb eraldi fragmentideks ja valitsusstruktuurid, tulenevalt nende teabevaliku iseärasustest, omavaheliste suhete keerukusest, erinevustest mõju ja autoriteedi määras jne takistavad sageli otsustusprotsessi;
  • 3) mängu mudel– otsust peetakse bürokraatliku hierarhia, valitsusaparaadi vms liikmete vahelise läbirääkimise (keerulise mängu) tulemuseks. - igal esindajal on oma huvid, oma ettekujutused riigi välispoliitika prioriteetidest;
  • 4) ebastabiilne valikmudel- otsustaja (isikud) on keerulises keskkonnas ja omab puudulikku, piiratud teavet - nad ei suuda hinnata valiku tagajärgi.

Loomisele aitab kaasa süsteemianalüüs teoreetiline alus rahvusvaheliste suhete sfääris toimuvate protsesside adekvaatsemaks mõistmiseks, selle muutumise suuna kindlaksmääramiseks globaliseerumisprotsesside mõjul. Analüüsi tulemused aitavad kaasa rahvusvaheliste nähtuste ja protsesside arengu prognooside ja stsenaariumide väljatöötamisele, rahvusvaheliste suhete võtmeobjektide välispoliitilise suuna kõige tõenäolisemate ja optimaalsete variantide väljaselgitamisele, mis võimaldab sihipäraselt mõjutada. nende struktuuri ümberkujundamine, aktualiseerides näitletava subjekti jaoks eelistatuima suuna. See tähendab, et rahvusvaheliste suhete kui süsteemi toimimise ja arengu mustrite tundmine ja arvestamine võimaldab neid protsesse kõige tõhusamalt suunata ja reguleerida, tagades nende harmoonilisema kombineerimise.

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

postitatud http:// www. kõike head. et/

MATEMAATILISED MEETODID RAHVUSVAHELISTES SUHETES. MATEMAATILISED JA RAKENDATUD ARVUTUSED "VÄRVILISTE stsenaariumite" Revolutsiooniliste VÕIMALUSTE KORDAMISEKS ISESEISVATE RIIKIDE ÜHENDUSES

Rahvusvahelised suhted on lahutamatu osa teadusest, sealhulgas diplomaatilisest ajaloost, rahvusvahelisest õigusest, maailmamajandusest, sõjalisest strateegiast ja paljudest teistest distsipliinidest, mis uurivad nende jaoks ühe objekti erinevaid aspekte. Tema jaoks on eriti oluline "rahvusvaheliste suhete teooria", mida antud juhul mõistetakse mitmete kontseptuaalsete üldistuste kogumina, mida esitavad omavahel vaidlevad teoreetilised koolkonnad ja mis moodustavad suhteliselt autonoomse distsipliini ainevaldkonna. Selles mõttes on "rahvusvaheliste suhete teooria" nii väga vana kui ka väga noor. Poliitiline filosoofia ja ajalugu tekitasid juba iidsetel aegadel küsimusi konfliktide ja sõdade põhjuste, rahvastevahelise korra ja rahu saavutamise vahendite ja meetodite, nende suhtlemise reeglite jms kohta – ja seetõttu on see vana. Kuid samal ajal on see ka noor - vaadeldud nähtuste süstemaatilise uuringuna, mille eesmärk on tuvastada peamised determinandid, selgitada käitumist, paljastada tüüpilised, korduvad rahvusvaheliste tegurite koosmõjus. Tsygankov P.A. Rahvusvaheliste suhete teooria: õpik / P.A. Tsõgankov. - 2. väljaanne, parandatud. ja täiendav - M.: Gardariki, 2007. - 557 lk.

Rahvusvaheliste suhete valdkond on mobiilne ja pidevalt muutuv. Nüüd, maailma globaliseerumise, integratsiooni ja samal ajal regionaliseerumise perioodil, on rahvusvahelistes suhetes osalejate arv ja mitmekesisus oluliselt suurenenud. Ilmunud on riikidevahelised osalejad: valitsustevahelised organisatsioonid, riikidevahelised korporatsioonid, rahvusvahelised valitsusvälised organisatsioonid, religioossed organisatsioonid ja liikumised, sisepoliitilised piirkonnad, rahvusvahelised kuritegelikud ja terroristlikud organisatsioonid. Sellest tulenevalt on rahvusvahelised suhted muutunud keerulisemaks, veelgi ettearvamatumaks, keerulisemaks on muutunud nende osalejate tõeliste, tegelike eesmärkide ja huvide kindlaksmääramine, riikliku strateegia väljatöötamine ja riiklike huvide sõnastamine. Seetõttu on praegu oluline osata rahvusvaheliste suhete vallas toimuvaid sündmusi analüüsida ja hinnata, näha neis osalejate eesmärke ning seada prioriteete. Selleks tuleb õppida rahvusvahelisi suhteid. Õppeprotsessis mängivad olulist rolli õppemeetodid, nende eelised ja puudused. Seetõttu on teemaks „Matemaatilised meetodid rahvusvahelistes suhetes. Matemaatilised ja rakenduslikud arvutused “värvistsenaariumi” revolutsiooniliste võimaluste kohta Sõltumatute Riikide Ühenduses” on asjakohased ja kaasaegsed.

Selles töös rakendati prognostilist meetodit, mis suures osas aitas üles ehitada loogiliselt terviklike järelduste ahela, mis pärineb SRÜ riikides "värvirevolutsioonide" kordumise tõenäosuse uuringust. Seetõttu on soovitatav alustada selle meetodi kontseptsiooni kaalumisest ja määratlemisest.

Rahvusvahelistes suhetes on nii suhteliselt lihtsaid kui ka keerulisemaid ennustusmeetodeid. Esimesse rühma võivad kuuluda sellised meetodid nagu näiteks järeldused analoogia alusel, lihtsa ekstrapoleerimise meetod, Delphi meetod, stsenaariumi koostamine jne. Teisele - determinantide ja muutujate analüüs, süstemaatiline lähenemine, modelleerimine, kronoloogiliste seeriate analüüs (ARIMA), spektraalanalüüs, arvutisimulatsioon jne. Delphi meetod eeldab süstemaatilist ja kontrollitud probleemi arutamist mitmete ekspertide poolt. Eksperdid esitavad oma hinnangud sellele või teisele rahvusvahelisele üritusele keskasutusele, kes viib läbi nende üldistamise ja süstematiseerimise, misjärel naaseb uuesti ekspertide juurde. Mitu korda läbi viidud toiming võimaldab märkida rohkem või vähem tõsiseid lahknevusi näidatud hinnangutes. Võttes arvesse tehtud üldistusi, eksperdid kas muudavad oma esialgseid hinnanguid või tugevdavad oma arvamust ja nõuavad seda jätkuvalt. Eksperthinnangutes esinevate lahknevuste põhjuste uurimine võimaldab tuvastada probleemi varem märkamatuks jäänud aspekte ning pöörata tähelepanu nii kõige (eksperthinnangute kokkulangemise korral) kui ka kõige vähem (lahknevuse korral) tõenäolistele tagajärgedele. analüüsitava probleemi või olukorra areng. Sellest lähtuvalt koostatakse lõplik hinnang ja praktilised soovitused. Stsenaariumi koostamine – see meetod seisneb ideaalsete (st vaimsete) mudelite loomises sündmuste tõenäolise arengu kohta. Praeguse olukorra analüüsi põhjal püstitatakse hüpoteesid - mis on lihtsad oletused ja mida antud juhul ei kontrollita - selle edasise arengu ja tagajärgede kohta. Esimeses etapis analüüsitakse ja valitakse välja peamised tegurid, mis määravad teadlase hinnangul olukorra edasise arengu. Selliste tegurite arv ei tohiks olla ülemäärane (reeglina ei eristata rohkem kui kuut elementi), et anda terviklik nägemus nendest tulenevate tulevikuvõimaluste kogumi kohta. Teises etapis püstitatakse hüpoteesid (lihtsa "terve mõistuse" alusel) valitud tegurite oletatavate evolutsioonifaaside kohta järgmise 10, 15 ja 20 aasta jooksul. Kolmandas etapis võrreldakse valitud tegureid ning nende põhjal püstitatakse ja kirjeldatakse enam-vähem üksikasjalikult mitmeid neile vastavaid hüpoteese (stsenaariume). See võtab arvesse tuvastatud tegurite vastastikuste mõjude tagajärgi ja nende arengu väljamõeldud võimalusi. Lõpuks, neljandas etapis, püütakse luua ülalkirjeldatud stsenaariumide suhtelise tõenäosuse näitajaid, mis klassifitseeritakse (üsna meelevaldselt) nende tõenäosuse astme järgi selleks.3. Khrustalev M.A. Rahvusvaheliste suhete süsteemne modelleerimine. Kokkuvõte riigiteaduste doktori kraadi saamiseks. - M., 1992, lk. 8, 9. Süsteemi mõistet (süsteemkäsitlust) kasutavad rahvusvaheliste suhete teaduses laialdaselt erinevate teoreetiliste suundade ja koolkondade esindajad. Selle üldtunnustatud eelis on see, et see võimaldab esitleda uuritavat objekti selle ühtsuses ja terviklikkuses ning aidates seega kaasa interakteeruvate elementide seoste leidmisele, aitab tuvastada sellise interaktsiooni "reegleid" ehk teisisõnu. , rahvusvahelise süsteemi toimimise seadused. Süsteemse käsitluse alusel eristavad mitmed autorid rahvusvahelisi suhteid rahvusvahelisest poliitikast: kui rahvusvaheliste suhete koostisosad on esindatud nende osalejate (osaliste) ja "tegurite" ("sõltumatud muutujad" või "ressursid") poolt. osalejate “potentsiaali” ülespoole, siis on rahvusvahelise poliitika elemendid ainult tegutsejad. Modelleerimine - meetod on seotud tehislike, ideaal-, kujuteldavate objektide, olukordade konstrueerimisega, mis on süsteemid, mille elemendid ja suhted vastavad reaalsete rahvusvaheliste nähtuste ja protsesside elementidele ja suhetele. Vaatleme selle meetodi sellist tüüpi - kompleksne modelleerimine.. Samas kohas - formaliseeritud teoreetilise mudeli konstrueerimine, mis on metodoloogilise (teadvuse filosoofiline teooria), üldteadusliku (üldine süsteemiteooria) ja konkreetse kolmiksüntees. teaduslikud (rahvusvaheliste suhete teooria) lähenemised. Ehitus viiakse läbi kolmes etapis. Esimeses etapis formuleeritakse "mudelieelsed ülesanded", mis ühendatakse kahte plokki: "hindavad" ja "operatiivsed". Sellega seoses analüüsitakse selliseid mõisteid nagu "olukorrad" ja "protsessid" (ja nende tüübid), samuti teabe taset. Nende põhjal koostatakse maatriks, mis on omamoodi "kaart", mille eesmärk on anda uurijale objekti valik, võttes arvesse infoturbe taset.

Mis puutub operatsiooniplokki, siis siin on peamine tuua esile mudelite (kontseptuaalne, teoreetiline ja konkreetne) olemus (tüüp) ja nende vormid (verbaalne või sisuline, formaliseeritud ja kvantifitseeritud) “üld-eri-singli” alusel. ” kolmik. Valitud mudelid esitatakse ka maatriksi kujul, mis on modelleerimise teoreetiline mudel, kajastades selle põhietappe (vorm), etappe (iseloomu) ja nende seost.

Teises etapis räägime sisuka kontseptuaalse mudeli loomisest kui lähtepunktist üldise uurimisprobleemi lahendamisel. Põhineb kahel mõisterühmal - "analüütiline" (olemus-nähtus, sisu-vorm, kvantiteet-kvaliteet) ja "sünteetiline" (aine, liikumine, ruum, aeg), mis on esitatud maatriksi kujul, "universaalne kognitiivne konstruktsioon". - konfiguraator" on ehitatud, määrates uuringu üldise raamistiku. Lisaks sellele allutatakse ülaltoodud mis tahes süsteemi loogiliste uurimistasemete valiku alusel märgitud mõisted redutseerimisele, mille tulemusena "analüütiline" (oluline, sisu, struktuurne, käitumuslik) ja "sünteetiline" (substraat) , eristatakse objekti dünaamilisi, ruumilisi ja ajalisi) omadusi. Sel viisil struktureeritud "süsteemile orienteeritud maatrikskonfiguraatori" põhjal jälgib autor spetsiifilised omadused ja mõned suundumused rahvusvaheliste suhete süsteemi arengus.

Kolmandas etapis viiakse läbi rahvusvaheliste suhete koosseisu ja sisemise struktuuri üksikasjalikum analüüs, s.o. selle laiendatud mudeli ehitamine. Siin eristatakse koostist ja struktuuri (elemendid, allsüsteemid, seosed, protsessid), aga ka rahvusvaheliste suhete süsteemi "programme" (huvid, ressursid, eesmärgid, tegevusviis, huvide tasakaal, jõudude tasakaal, suhted). Huvid, ressursid, eesmärgid, tegevussuund on alamsüsteemide või elementide "programmi" elemendid. Ressursid, mida iseloomustatakse kui "süsteemi mittemoodustavat elementi", jagab autor vahendite ressurssideks (materjal-energia ja informatsioon) ja tingimuste ressurssideks (ruum ja aeg).

"Rahvusvaheliste suhete süsteemi programm" on tuletis elementide ja alamsüsteemide "programmide" suhtes. Selle selgrooks on erinevate elementide ja alamsüsteemide "huvide korrelatsioon" üksteisega. Süsteemi mittemoodustavaks elemendiks on mõiste "jõudude tasakaal", mida võiks täpsemalt väljendada terminiga "vahendite tasakaal" või "potentsiaalide korrelatsioon". Selle "programmi" kolmas tuletatud element on "suhe", mida autor mõistab kui süsteemi omamoodi hindavat esitust iseenda ja keskkonna kohta.

Samas oleks vale liialdada süstemaatilise lähenemise ja modelleerimise tähtsusega teadusele, ignoreerida nende nõrkusi ja puudujääke. Nii paradoksaalne kui see ka ei tundu, peamine on asjaolu, et ükski mudel – isegi kõige veatum oma loogiliselt alustelt – ei anna kindlustunnet selle põhjal tehtud järelduste õigsuses. Seda tunnistab aga ka eelpool käsitletud töö autor, rääkides rahvusvaheliste suhete süsteemi absoluutselt objektiivse mudeli konstrueerimise võimatusest. Lisame, et selle või teise autori konstrueeritud mudeli ja tema poolt uuritava objekti kohta sõnastatavate järelduste tegelike allikate vahel on alati teatud lõhe. Ja mida abstraktsem (st mida rangemalt loogiliselt põhjendatud) on mudel ning mida tegelikkusele adekvaatsem selle autor oma järeldusi teha püüab, seda suurem on näidatud lõhe. Teisisõnu on tõsine kahtlus, et autor ei tugine järelduste sõnastamisel mitte niivõrd enda ehitatud näidiskonstruktsioonile, kuivõrd esialgsetele eeldustele, “ ehitusmaterjal» selle mudeli, aga ka muud, sellega mitteseotud, sealhulgas «intuitiivsed-loogilised» meetodid. Siit ka küsimus, mis on formaalsete meetodite “kompromissitute” pooldajate jaoks väga ebameeldiv: kas neid (või sarnaseid) järeldusi, mis ilmnesid mudeluuringu tulemusena, saaks sõnastada ilma mudelita? Märkimisväärne lahknevus selliste tulemuste uudsuse ja teadlaste jõupingutuste vahel süsteemi modelleerimisel paneb meid arvama, et jaatav vastus sellele küsimusele tundub igati mõistlik.

Mis puutub süstemaatilisesse lähenemisviisi tervikuna, siis selle puudused on selle eeliste jätk. Tõepoolest, mõiste "rahvusvaheline süsteem" eelised on nii ilmsed, et seda kasutavad väheste eranditega rahvusvaheliste suhete teaduse kõigi teoreetiliste suundade ja koolkondade esindajad. Kuid nagu prantsuse politoloog M. Girard õigesti märkis, teavad vähesed täpselt, mida see tegelikult tähendab. See säilitab funktsionalistide, strukturalistide ja süsteemsuste jaoks jätkuvalt enam-vähem range tähenduse. Ülejäänud jaoks pole see enamasti midagi muud kui ilus teaduslik epiteet, mis on mugav ebamäärase poliitilise objekti kaunistamiseks. Selle tulemusena osutus see kontseptsioon üleküllatuks ja devalveerituks, mis muudab selle loomingulise kasutamise keeruliseks.

Nõustudes negatiivse hinnanguga mõiste "süsteem" meelevaldsele tõlgendamisele, rõhutame veel kord, et see ei tähenda sugugi kahtlust nii süstemaatilise lähenemise kui ka selle konkreetsete kehastuste – süsteemiteooria ja süsteemianalüüsi – rakendamise viljakuses. rahvusvaheliste suhete uurimine.

Rahvusvaheliste suhete prognostiliste meetodite rolli on vaevalt võimalik üle hinnata: lõppkokkuvõttes on ju nii faktide analüüsi kui ka selgitamist vaja mitte iseenesest, vaid selleks, et teha prognoose sündmuste võimaliku arengu kohta tulevikus. Prognoose tehakse omakorda adekvaatse rahvusvahelise poliitilise otsuse tegemiseks. Oluline roll selles on partneri (või vastase) otsustusprotsessi analüüsil.

Seega analüüsiti minu töös SRÜ riikides “värvistsenaariumi” kordamise võimalust, konstrueerides tabelimaatriksi, mis omakorda esitab antud SRÜ riigi hetkeolukordade kriteeriumid. Olgu öeldud, et olukorrakriteeriumide hindamise hindeks oli 5, kuna endise Nõukogude Liidu maades jääb muutumatuks kalduvus võrrelda süsteemi järgi üle 5 punkti, millega seoses pakkus autor välja 5 punkti. skaalal pakuti hindajateks umbes 100. inimesed, SRÜ riikide kodanikud, kes vastasid pakutud küsimustele (kriteeriumitele) Internetis (sotsiaalvõrgustikud: Facebook, Odnoklassniki jne) vastavalt ankeet- ja sotsiaalküsitlussüsteemile.

Tabelis on toodud 7 kriteeriumi, mis võivad enim mõjutada revolutsioonide kordumise tõenäosust antud piirkonnas: riigi nõrkus, õiguskaitseorganite nõrkus, eliidi lõhenemine, valitsusvastase utoopia levik, väline surve , vastasseisu tekitav agitatsioon ja propaganda ning masside aktiivsus. Rahvaste Ühenduse liikmed tegid ettepaneku Sõltumatud riigid nii individuaalselt kui ka piirkondlikult arvutati välja kõrgeima kordumise tõenäosuse keskmine punktisumma.

Nagu tabelist näha, on Ukrainal maksimumilähedane skoor - 4, milles olukord poliitilise süsteemi nõrkuse probleemiga püsib teravana tänaseni, mille tulemusena valitsevad valitsusvastased ideed. utoopia on 4 punkti lähedal, mis kinnitab selle osariigi kahetsusväärset olukorda. Rääkides välisest survest, andsid sotsiaaluuringus osalejad maksimaalse hinde - 5, mis on täielik enesemääramisvõime puudumine, sõltuvus välismõjudest ja selle riigi abitus välismaistest sekkumistest ja rahaliste investeeringute infusioonist. Oluliseks probleemiks selles tsoonis on ka eliidi lõhenemine, kuna graafiku järgi märgiti 5 punkti, s.o. hetkel on Ukraina jagatud mitmeks osaks, lõhestunud eliit dikteerib oma ideid poliitika tegemiseks, mis kahtlemata seab riigi tänaseks maailma ühte vaeseimasse riiki. "Värvipöörde" kordumise keskmine riskiskoor oli 4.

Edasi käsitletakse meie riigi – Kõrgõzstani – probleemi, millele küsitluses osalejad määrasid kõigi SRÜ riikide seas maksimaalse hinde – 5. Võrreldes naaberriigi Tadžikistaniga on meie riigil sõjalis-majanduslikud, poliitilised ja majanduslikud nõrkused, mis takistavad meie riigil olles sammu võrra ees naabervabariikidest. Vaatamata sellele, et olete lähedal minimaalne punktisumma- 2 vastandlikku agitatsiooni ja propagandat, ülejäänud kriteeriumid on enamasti lähedased - 4, selgub, et hetkel kahe revolutsiooni järgne olukord ei andnud õppetundi ja tagajärjed olid mõttetud. Meie vabariigi revolutsioonide kordumise keskmine tõenäosusskoor oli 3,6.

Paradoksaalsusele vaatamata pole olukord Tadžikistanis siiski kõige parem, kui võrrelda sama Gruusiaga, mis samuti kannatas kaks "värvirevolutsiooni", on Tadžikistanis sotsiaal-majanduslikud, poliitilised nõrkused, hüppeliselt tõusev töötuse määr demoscope.ru/weekly /2015/0629/barom07.php selles riigis sunnib kodanikke Venemaale tööle lahkuma (sh narkokaubanduse probleem, äärmusrühmituste kuritegelik tegevus, religioosse ekstremismi oht, klannisus). Tadžikistanis oli keskmine punktisumma - 3, 4.

Türkmenistan on endise NSV Liidu üks "suletud" riike, täna on see viimasel kohal, mille "värvistsenaariumi" kordamise keskmine punktisumma oli vaid 1,7. Kas see tulemus ütleb, et riik on oma majanduslikes, poliitilistes ja sõjalistes küsimustes salastatud või on see riik praegu üks jõukamaid, otsustab igaüks ise. Isegi kui võrrelda sedasama Usbekistani (3 punkti) välisabi osas, on Türkmenistanil 2 punkti, mis kinnitab, et see riik eksisteerib kõige suuremal määral “omaette”, kindlustades oma rahva ja riikluse oma jõupingutustega. Seega selles nimekirjas viimane koht.

rahvusvahelise värvilise revolutsiooni riik

Töö sisaldab SRÜ riikide "värviliste revolutsioonide" keskmise kordussageduse graafikut individuaalselt, s.o. kui tabelimaatriks näitab, kuidas hindamistöö teatud kriteeriumide järgi läbi viidi, siis graafik võimaldab näha kogu selle probleemi olukorda, kus on "värvistsenaariumi" kordustegur kõige suurem ja kus - väikseim. Millest järeldub, et suurim kordumise tõenäosus (individuaalselt) on Ukrainas 4 punkti ning madalaim Türkmenistanis ja Usbekistanis on umbes 2 punkti.

Kui aga suurim oht ​​revolutsioonide kordumiseks on Ukrainal (4 punkti), siis piirkondlike tunnuste järgi jagades on kõrgeima keskmise punktisummaga nn Taga-Kaukaasia riigid (Aserbaidžaan, Gruusia, Armeenia) - 2,9, võrreldes eelmise aastaga. Ida-Euroopa, millel on 2,8 punkti, Kesk-Aasia on - 2,7 punkti, mis asetab meie piirkonna "värvistsenaariumi" kordamise võimaluse osas viimasele kohale, vaatamata 0,1-punktisele erinevusele võrreldes teiste SRÜ piirkondadega.

Kogu majanduslik (töötus, madal palk, madal tööviljakus, tööstuse ebakonkurentsivõimelisus), sotsiaal-meditsiiniline (puue, vanadus, kõrge haigestumus), demograafiline (üksikvanemaga pered, peres suur arv ülalpeetavaid), haridus- ja kvalifikatsioon (madal haridus, ebapiisav erialane ettevalmistus), poliitiline (sõjalised konfliktid, sundränne), regionaalgeograafiline (regioonide ebavõrdne areng), religioosne-filosoofiline ja psühholoogiline (askees kui elustiil, rumalus) sunnib Taga-Kaukaasia riike võtma esimesi koht SRÜ riikide piirkondade mahajäämuse ja vaesuse taseme osas, mis toob paratamatult kaasa pöördeliste olukordade kordumise tõenäosuse piirkonnas. Kodanikuühiskonna rahulolematus võib hoolimata mõne Kesk-Aasia piirkonna riigi (Usbekistan, Türkmenistan) diktatuurist välja valguda hoolika välissponsorluse ja investeerimismõjude ning spetsiaalselt koolitatud noorte opositsiooni kaudu, vaatamata autori sõnul riikide liigsele demokraatiale. nagu Kõrgõzstan, Ukraina, on revolutsioonide kordumise tõenäosus tõesti suur, kuna möödunud “värvirevolutsioonide” tagajärjed ei ole kuidagi õigustatud ja tulemused ei toonud kaasa olulisi muutusi, välja arvatud see, et ainult “tipud” ” võimsus muutunud.

Kokkuvõttes aitas see osa mitmel viisil paljastada teema "Värviliste revolutsioonide üldised ja spetsiifilised tunnused SRÜ riikides" olemust, läbiviidud rakendusliku ja matemaatilise analüüsi meetod viis järeldusele, et "värviliste revolutsioonide" kordamist ei võeta, kui ei võeta meetmeid nende konfliktide ärahoidmiseks. olukordi ja vaesuse küsimusi Ida-Euroopas põhjalikult muuta, lahendada rahvustevahelise tasandi konflikte Aserbaidžaanis, Armeenias ja Gruusias ning lõpetada klannide probleem. ja nepotismi Kesk-Aasias.

Majutatud saidil Allbest.ru

Sarnased dokumendid

    Rahvusvaheliste suhete olemuse analüüs. Rahvusvaheliste suhete arengumustrid. Rahvusvaheliste suhete teaduse edendamine selle objekti, olemuse ja mustrite tundmises. Vastandlikud teoreetilised seisukohad.

    kursusetöö, lisatud 12.02.2007

    Värviliste metallide turu arengu omadused ja suundumused praeguses etapis. Konjunktuuri kujunemise tegurid, üksikute värviliste metallide turud. Praeguse olukorra analüüs ja Ukraina ettevõtete edasised väljavaated värviliste metallide maailmaturul.

    kursusetöö, lisatud 03.09.2010

    Galtung oli üks esimesi uurijaid, kes püüdis rahvusvaheliste suhete analüüsimisel toetuda sotsioloogiale. Tema katsete vaieldamatu viljakus ei saanud muud kui mõjutada rahvusvaheliste konfliktide teooria arengut.

    abstraktne, lisatud 21.03.2006

    Õiguse mõiste ja allikad rahvusvahelised organisatsioonid. ÜRO organisatsioon: harta, eesmärgid, põhimõtted, liikmesus. ÜRO kehasüsteem. Piirkondlikud rahvusvahelised organisatsioonid: Sõltumatute Riikide Ühendus, Euroopa Nõukogu, EL.

    kursusetöö, lisatud 03.01.2007

    Tänapäevaste rahvusvaheliste suhete uurimise ajalooline alus. MO teooria kanoonilised paradigmad. Kriitika traditsioon ühiskondlik-poliitilise mõtte ajaloos, selle uus paradigma staatus. Rahvusvaheliste suhete paradigmade pidev areng.

    kursusetöö, lisatud 10.05.2009

    Rahvusvaheliste suhete liigid ja liigid. Rahvusvaheliste vaidluste lahendamise meetodid ja vahendid: jõu ja rahumeelsete vahendite kasutamine. Riigi välispoliitika põhifunktsioonid. Rahvusvahelise julgeoleku ja rahu säilitamise probleemid tänapäeva perioodil.

    abstraktne, lisatud 02.07.2010

    Maailma multipolaarsus ja selgete suuniste puudumine rahvusvahelistes suhetes. Juhtimise roll maailma juhtivate riikide kaasaegsetes rahvusvahelistes suhetes. Liidriomaduste avaldumine rahvusvaheliste konfliktide lahendamisel ja julgeoleku tagamisel.

    abstraktne, lisatud 29.04.2013

    Kaasaegsete rahvusvaheliste suhete uurimise aspektid: rahvusvaheliste suhete kontseptsioon, teooria, õppeained. Kaasaegsed arengusuunad. Multipolaarsele maailmakorrale ülemineku olemus. Globaliseerumine, rahvusvaheliste suhete demokratiseerumine.

    abstraktne, lisatud 18.11.2007

    Rahvusvaheliste suhete kaasaegsete teooriate tunnused. Kirjeldus G. Morgenthau poliitilise realismi teooria olemusest ja selle mõjust rahvusvaheliste suhete arengule. Venemaa käitumisstrateegia analüüs maailmaareenil pärast NSV Liidu lagunemist.

    test, lisatud 27.10.2010

    Meetodi probleem kui mis tahes teaduse üks olulisemaid probleeme. Audiovisuaalsed allikad, mis võivad aidata suurendada teavet rahvusvahelise elu sündmuste kohta. Selgitavad meetodid: sisuanalüüs, sündmuste analüüs, kognitiivne kaardistamine.

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

Majutatud aadressil http://www.allbest.ru/

Kursusetöö

"Rahvusvaheliste suhete uurimise meetodid ja tehnikad"

Sissejuhatus

Rahvusvahelised suhted on lahutamatu osa teadusest, sealhulgas diplomaatilisest ajaloost, rahvusvahelisest õigusest, maailmamajandusest, sõjalisest strateegiast ja paljudest teistest distsipliinidest, mis uurivad nende jaoks ühe objekti erinevaid aspekte. Tema jaoks on eriti oluline "rahvusvaheliste suhete teooria", mida antud juhul mõistetakse mitmete kontseptuaalsete üldistuste kogumina, mida esitavad omavahel vaidlevad teoreetilised koolkonnad ja mis moodustavad suhteliselt autonoomse distsipliini ainevaldkonna. Selles mõttes on "rahvusvaheliste suhete teooria" nii väga vana kui ka väga noor. Poliitiline filosoofia ja ajalugu tekitasid juba iidsetel aegadel küsimusi konfliktide ja sõdade põhjuste, rahvastevahelise korra ja rahu saavutamise vahendite ja meetodite, nende suhtlemise reeglite jms kohta – ja seetõttu on see vana. Kuid samal ajal on see ka noor - vaadeldud nähtuste süstemaatilise uuringuna, mille eesmärk on tuvastada peamised determinandid, selgitada käitumist, paljastada tüüpilised, korduvad rahvusvaheliste tegurite koosmõjus.

Minu teema aktuaalsus seisneb selles, et rahvusvaheliste suhete sfäär on mobiilne ja pidevas muutumises. Nüüd, maailma globaliseerumise, integratsiooni ja samal ajal regionaliseerumise perioodil, on rahvusvahelistes suhetes osalejate arv ja mitmekesisus oluliselt suurenenud. Ilmunud on riikidevahelised osalejad: valitsustevahelised organisatsioonid, riikidevahelised korporatsioonid, rahvusvahelised valitsusvälised organisatsioonid, religioossed organisatsioonid ja liikumised, sisepoliitilised piirkonnad, rahvusvahelised kuritegelikud ja terroristlikud organisatsioonid. Sellest tulenevalt on rahvusvahelised suhted muutunud keerulisemaks, veelgi ettearvamatumaks, keerulisemaks on muutunud nende osalejate tõeliste, tegelike eesmärkide ja huvide kindlaksmääramine, riikliku strateegia väljatöötamine ja riiklike huvide sõnastamine. Seetõttu on praegu oluline osata rahvusvaheliste suhete vallas toimuvaid sündmusi analüüsida ja hinnata, näha neis osalejate eesmärke ning seada prioriteete. Selleks tuleb õppida rahvusvahelisi suhteid. Õppeprotsessis mängivad olulist rolli õppemeetodid, nende eelised ja puudused. Seetõttu on teema "Rahvusvaheliste suhete uurimise meetodid ja tehnikad" aktuaalne ja kaasaegne.

Eesmärk: uurida enim kasutatavaid meetodeid, rahvusvaheliste suhete uurimise meetodeid. See ei kujuta endast nii keerukat ja iseseisvat ülesannet kui nende kasutamise õpetamine. Selle lahendus oleks aga võimatu, kuna see nõuab esiteks Täpsem kirjeldus teatud meetodid, mida illustreerivad näited nende konkreetsest rakendamisest uurimistöös teatud rahvusvaheliste suhete objekti analüüsimisel, ja teiseks (ja see on peamine) praktiline osalemine konkreetses teadus-teoreetilises või teaduslik-rakenduslikus projektis. Oma töös käsitlen üksikasjalikult mitmeid rahvusvaheliste suhete uurimise meetodeid.

1 . Meetodi probleemi tähendus

Meetodiprobleem on iga teaduse üks olulisemaid probleeme, kuna lõppkokkuvõttes on see uute teadmiste saamise õpetamine, nende praktikas rakendamine. Samal ajal on see üks raskemaid probleeme, mis eelneb selle objekti uurimisele teaduse poolt ja on sellise uuringu tulemus. See eelneb objekti uurimisele, sest teadlasel peab algusest peale olema teatud hulk tehnikaid ja vahendeid uute teadmiste saavutamiseks. See on uuringu tulemus, sest selle tulemusena saadud teadmised ei puuduta ainult objekti ennast, vaid ka selle uurimismeetodeid, samuti saadud tulemuste rakendamist praktilises tegevuses. Pealegi seisab teadlane juba kirjandust analüüsides silmitsi meetodi probleemiga ning vajadusega seda klassifitseerida ja hinnata.

Sellest ka ebaselgus mõiste "meetod" sisu mõistmisel. See tähendab nii tehnikate, vahendite ja protseduuride summat selle aine teaduslikuks uurimiseks kui ka juba olemasolevate teadmiste kogumit. See tähendab, et meetodi probleem, millel on iseseisev tähendus, on samal ajal tihedalt seotud teooria analüütilise ja praktilise rolliga, mis täidab ka meetodi rolli.

Levinud arvamus, et igal teadusel on oma meetod, peab paika vaid osaliselt: enamikul sotsiaalteadustest puudub oma spetsiifiline, ainult omane meetod. Seetõttu murravad nad ühel või teisel viisil oma objekti suhtes üldteaduslikke meetodeid ja teiste (nii sotsiaal- kui loodusteaduste) distsipliinide meetodeid. Sellega seoses on üldiselt aktsepteeritud, et politoloogia (sh rahvusvaheliste suhete) metodoloogilised lähenemisviisid on üles ehitatud kolmele aspektile:

1. Uurimispositsiooni võimalikult range eraldamine moraalsetest väärtushinnangutest või isiklikest seisukohtadest;

2. Kõigile sotsiaalteadustele omaste analüüsitehnikate ja protseduuride kasutamine, millel on otsustav roll faktide tuvastamisel ja hilisemal arvestamisel;

3. Soov süstematiseerida ehk teisisõnu töötada välja ühiseid lähenemisviise ja ehitada mudeleid, mis hõlbustavad "seaduste" avastamist.

Ja kuigi rõhutatakse, et see märkus ei tähenda vajadust väärtushinnangute või uurija isiklike seisukohtade teadusest “täielikuks välistamiseks”, seisab ta siiski paratamatult silmitsi laiema probleemiga - teaduse ja ideoloogia suhete probleemiga. Põhimõtteliselt on see või teine ​​ideoloogia laiemas tähenduses – eelistatud vaatenurga teadliku või teadvustamata valikuna – alati olemas. Seda on võimatu vältida, selles mõttes “deideologiseerida”. Faktide tõlgendamine, isegi "vaatlusnurga" valik jne. paratamatult tingituna uurija vaatenurgast. Seetõttu viitab uuringu objektiivsus sellele, et uurija peab pidevalt meeles pidama "ideoloogilist kohalolu" ja püüdma seda kontrollida, nägema järelduste suhtelisust, võttes arvesse sellist "kohalolekut", püüdma vältida ühekülgset nägemust. . Kõige viljakamaid tulemusi teaduses on võimalik saavutada mitte ideoloogia tagasilükkamisega (see on parimal juhul pettekujutelm ja halvimal juhul teadlik kavalus), vaid ideoloogilise sallivuse, ideoloogilise pluralismi ja "ideoloogilise kontrolli" tingimustes. kuid mitte lähimineviku tähenduses ametliku poliitilise ideoloogia kontrolli suhtes teadusega, vaid vastupidi – teaduse kontrolli tähenduses mis tahes ideoloogia üle).

See kehtib ka nn metodoloogilise dihhotoomia kohta, mida rahvusvahelistes suhetes sageli täheldatakse. Jutt käib nn traditsioonilise ajaloolis-kirjeldava ehk intuitiiv-loogilise lähenemise vastandumisest operatiiv-rakenduslikule ehk analüütilis-prognostilisele, mis on seotud täppisteaduslike meetodite kasutamise, formaliseerimise, andmete arvutamise (kvantifitseerimise), kontrollitavaga. (või võltsitavad) järeldused jne. Sellega seoses väidetakse näiteks, et rahvusvaheliste suhete teaduse peamiseks puuduseks on selle pikaleveninud muutumine rakendusteaduseks. Sellised avaldused kannatavad liigse kategoorilisuse all. Teaduse arenguprotsess ei ole lineaarne, vaid pigem vastastikune: see ei muutu ajaloolis-kirjelduslikust rakendusteaduseks, vaid teoreetiliste sätete täpsustamine ja korrigeerimine rakendusuuringute kaudu (mis on tõepoolest võimalik ainult teatud, üsna kõrgel tasemel). arenguetapp) ja "võla tagasimaksmine" "taotlejatele" kindlama ja operatiivsema teoreetilise ja metodoloogilise aluse kujul.

Tõepoolest, alates XX sajandi viiekümnendate algusest on maailma (peamiselt Ameerika) rahvusvaheliste suhete teaduses assimileeritud palju sotsioloogia, psühholoogia, formaalse loogika, aga ka loodus- ja matemaatikateaduste asjakohaseid tulemusi ja meetodeid. Samal ajal algab analüütiliste kontseptsioonide, mudelite ja meetodite kiirenenud väljatöötamine, edasiminek andmete võrdleva uurimise suunas ning elektroonilise andmetöötlustehnoloogia potentsiaali süstemaatiline kasutamine. Kõik see aitas kaasa rahvusvaheliste suhete teaduse olulisele arengule, lähendades seda maailmapoliitika ja rahvusvaheliste suhete praktilise reguleerimise ja prognoosimise vajadustele. Samas ei viinud see sugugi endiste, “klassikaliste” meetodite ja kontseptsioonide nihkumiseni.

Nii näiteks demonstreeris rahvusvaheliste suhete ajaloolis-sotsioloogilise käsitluse operatiivsust ja selle ennustamisvõimet R. Aron. "Traditsioonilise", "ajaloolis-kirjeldava" lähenemise üks silmapaistvamaid esindajaid, G. Morgenthau, osutades kvantitatiivsete meetodite ebapiisavusele, kirjutas mitte ilmaasjata, et vaevalt saavad need väita, et need on universaalsed. Rahvusvaheliste suhete mõistmiseks nii oluline nähtus, nagu näiteks võim, „on inimestevaheliste suhete kvaliteet, mida saab kontrollida, hinnata, arvata, kuid mida ei saa kvantitatiivselt mõõta ... Muidugi on see võimalik ja vajalik määrata, mitu häält saab poliitikule anda, mitu diviisi või tuumalõhkepead valitsusel on; aga kui mul on vaja aru saada, kui palju võimu poliitikul või valitsusel on, siis pean arvuti ja lisamismasina kõrvale panema ning mõtlema ajaloolistele ja muidugi kvalitatiivsetele näitajatele.

Tõepoolest, poliitiliste nähtuste olemust ei saa ainult rakendatud meetodite abil täielikult uurida. Sotsiaalsetes suhetes üldiselt ja eriti rahvusvahelistes suhetes domineerivad stohhastilised protsessid, mis trotsivad deterministlikke seletusi. Seetõttu ei saa sotsiaalteaduste, sealhulgas rahvusvaheliste suhete teaduse järeldusi kunagi lõplikult kontrollida ega võltsida. Sellega seoses on "kõrge" teooria meetodid, mis ühendavad vaatluse ja refleksiooni, võrdluse ja intuitsiooni, faktide tundmise ja kujutlusvõime, siin üsna õigustatud. Nende kasulikkust ja tõhusust kinnitavad nii tänapäevased uuringud kui ka viljakad intellektuaalsed traditsioonid.

Samas, nagu M. Merl õigustatult märkis rahvusvaheliste suhete teaduses "traditsioonilise" ja "modernistliku" lähenemise pooldajate vahelise vastuolu kohta, oleks absurdne nõuda intellektuaalseid traditsioone, kus kogutud faktide vaheline täpne korrelatsioon on vajalik. . Kõik, mida saab kvantifitseerida, tuleb kvantifitseerida. Tuleme tagasi "traditsionalistide" ja "modernistide" vahelise poleemika juurde. Siin on oluline märkida "traditsiooniliste" ja "teaduslike" meetodite vastanduse ebaseaduslikkust, nende dihhotoomia võltsimist. Tegelikult nad täiendavad üksteist. Seetõttu on täiesti õigustatud järeldus, et mõlemad lähenemisviisid "on võrdsetel alustel ja sama probleemi analüüsi viivad läbi erinevad uurijad iseseisvalt". Veelgi enam, mõlema lähenemisviisi raames saab üks ja sama distsipliin kasutada – kuigi erinevates proportsioonides – erinevaid meetodeid: üldteaduslikke, analüütilisi ja konkreetseid empiirilisi. Erinevus nende vahel, eriti üldteaduslike ja analüütiliste vahel, on aga samuti üsna meelevaldne ning seetõttu tuleb silmas pidada tinglikkust, nendevaheliste piiride suhtelisust, nende võimet üksteisesse “voolada”. See väide kehtib ka rahvusvaheliste suhete kohta. Samas ei tohi unustada, et teaduse põhieesmärk on teenida praktikat ja kokkuvõttes luua alus selliste otsuste tegemiseks, mis kõige tõenäolisemalt eesmärgi saavutamisele kaasa aitavad.

Sellega seoses võib R. Aroni järeldustele tuginedes öelda, et põhimõtteliselt eeldab rahvusvaheliste suhete uurimine selliste lähenemisviiside kombinatsiooni, mis põhinevad teoorial (selle eriala olemuse, spetsiifika ja peamiste liikumapanevate jõudude uurimine). sotsiaalsed suhted); sotsioloogia (selle muutusi ja evolutsiooni määravate determinantide ja mustrite otsimine); ajalugu (rahvusvaheliste suhete tegelik areng epohhide ja põlvkondade muutumise protsessis, mis võimaldab leida analoogiaid ja erandeid) ja prakseoloogia (rahvusvahelise poliitilise otsuse ettevalmistamise, vastuvõtmise ja elluviimise protsessi analüüs). Rakenduslikus mõttes räägime faktide uurimisest (kättesaadava teabe terviku analüüs); olemasoleva olukorra selgitamine (otsida põhjuseid, mille eesmärk on vältida soovimatut ja tagada sündmuste soovitud areng); olukorra edasise arengu prognoosimine (selle võimalike tagajärgede tõenäosuse uurimine); otsuse ettevalmistamine (saadaolevate olukorra mõjutamise vahendite loetelu koostamine, erinevate alternatiivide hindamine) ja lõpuks otsuse tegemine (mis ei tohiks samuti välistada vajadust kohe reageerida olukorra võimalikele muutustele) .

Lihtne on näha rahvusvaheliste suhete uurimise mõlemale tasemele omast metoodiliste käsitluste sarnasust ja isegi meetodite ristumist. See kehtib ka selles mõttes, et mõlemal juhul täidavad mõned kasutatavad meetodid kõiki seatud eesmärke, teised aga on efektiivsed vaid ühe või teise puhul. Vaatame lähemalt mõnda rahvusvaheliste suhete rakendustasandil kasutatavat meetodit.

2 . Olukorra analüüsi meetodid

Olukorra analüüs hõlmab interdistsiplinaarse iseloomuga meetodite ja protseduuride summa kasutamist, mida kasutatakse empiirilise materjali ("andmete") kogumiseks ja esmaseks süstematiseerimiseks. Seetõttu nimetatakse vastavaid meetodeid ja tehnikaid mõnikord ka "uurimistehnikateks". Tänaseks on teada rohkem kui tuhat sellist meetodit - alates kõige lihtsamatest (näiteks vaatlus) kuni üsna keerukateni (nagu andmepanga moodustamine, mitmemõõtmeliste skaalade koostamine, lihtsate ja keerukate näitajate koostamine, tüpoloogiate konstrueerimine (faktoriaalanalüüs Q).

Mõelge kõige tavalisematele analüüsimeetoditele: vaatlus, dokumentide uurimine, võrdlemine.

Vaatlus

Teatavasti on selle meetodi elemendid vaatlusobjekt, vaatlusobjekt ja -vahendid. Vaatlusi on erinevat tüüpi. Nii et näiteks otsene vaatlemine, erinevalt kaudsest (instrumentaalsest) vaatlemisest, ei hõlma tehniliste seadmete ega tööriistade (televiisor, raadio jne) kasutamist. See on väline nagu see mida viivad läbi näiteks parlamendi ajakirjanikud või erikorrespondendid välisriigid) ja kaasatud (kui vaatleja on vahetu osaleja rahvusvahelisel üritusel: diplomaatilised läbirääkimised, ühisprojekt või relvakonflikt). Vahetu vaatlus erineb omakorda kaudsest vaatlusest, mis viiakse läbi intervjuude, ankeetide jms kaudu saadud info põhjal. Rahvusvahelistes suhetes on üldiselt võimalik kaudne ja instrumentaalne vaatlus. Peamine puudus see andmete kogumise meetod - subjekti tegevusega seotud subjektiivsete tegurite suur roll, tema (või esmaste vaatlejate) ideoloogilised eelistused, vaatlusvahendite ebatäiuslikkus või deformatsioon. .

Dokumentide õppimine

Rahvusvaheliste suhete osas on selle eripära, et “mitteametlikul” teadlasel ei ole sageli vaba juurdepääsu objektiivse teabe allikatele (erinevalt näiteks staabianalüütikutest, rahvusvaheliste agentuuride ekspertidest või julgeolekuametnikest). Selles mängivad suurt rolli selle või teise režiimi ideed riigisaladusest ja julgeolekust. NSV Liidus jäi näiteks naftatootmise maht, tööstustoodangu tase jne pikka aega riigisaladuse objektiks; oli tohutu hulk dokumente ja kirjandust, mis olid mõeldud ainult "ametlikuks kasutamiseks", välismaiste väljaannete vaba ringluse keeld jäi kehtima, tohutu hulk asutusi ja asutusi suleti "kõrvalistele".

On veel üks probleem, mis raskendab selle meetodi kasutamist, mis on sotsiaal- ja poliitikateaduste valdkonna mis tahes uurimistöö üks algsetest, põhilistest: see on probleem. finantsressursid vajalik dokumentide soetamiseks, töötlemiseks ja säilitamiseks, sellega seotud tööjõukulude tasumiseks jne. Seetõttu on mõistetav, et mida arenenum on riik ja demokraatlikum poliitiline režiim, seda soodsamad on võimalused sotsiaal- ja riigiteaduste uurimiseks.

Kõige kättesaadavamad on ametlikud dokumendid:

1) diplomaatiliste ja sõjaväeosakondade pressiteenistuste teated, teave riigimeeste visiitide kohta,

2) kõige mõjukamate valitsustevaheliste organisatsioonide põhikirjalised dokumendid ja avaldused,

Samas on laialdaselt kasutusel ka mitteametlikud kirjalikud, audio- ja audiovisuaalsed allikad, mis ühel või teisel moel võivad kaasa aidata rahvusvahelise elu sündmuste kohta teabe suurenemisele: üksikisikute arvamuste salvestised, perekonnaarhiivid, avaldamata päevikud. Olulist rolli võivad mängida erinevate rahvusvaheliste sündmuste – sõjad, diplomaatilised läbirääkimised, ametlikud visiidid – vahetute osalejate mälestused. See kehtib ka selliste mälestuste vormide kohta - kirjalik või suuline, otsene või taastatud jne. Olulist rolli andmete kogumisel mängivad nn ikonograafilised dokumendid: maalid, fotod, filmid, näitused, loosungid. Nii pöörasid Ameerika sovetoloogid NSV Liidus valitsenud suletuse tingimustes suurt tähelepanu ikonograafiliste dokumentide, näiteks pidulike meeleavalduste ja paraadide reportaažide uurimisele. Uuriti sammaste kujunduse iseärasusi, loosungite ja plakatite sisu, ametnike arvu ja isikukoosseisu.

Võrdlus

See on paljudele erialadele omane meetod. B. Russeti ja H. Starri sõnul hakati seda rahvusvaheliste suhete teaduses kasutama alles 60. aastate keskpaigast, mil riikide ja teiste rahvusvaheliste osalejate arvu lakkamatu kasv muutis selle nii võimalikuks kui ka hädavajalikuks. Selle meetodi peamine eelis on see, et selle eesmärk on otsida rahvusvaheliste suhete valdkonnas ühist, korduvat. Vajadus võrrelda riike ja nende individuaalseid omadusi (territoorium, rahvastik, tase majandusareng, sõjaline potentsiaal, piiride pikkus jne) stimuleerisid rahvusvaheliste suhete teaduses kvantitatiivsete meetodite ja eelkõige mõõtmise väljatöötamist. Seega, kui eksisteerib hüpotees, et suured riigid kalduvad rohkem sõja valla päästma kui kõik teised, siis on vaja mõõta riikide suurust, et teha kindlaks, milline neist on suur ja milline väike ning milliste kriteeriumide alusel. Lisaks sellele mõõtmise “ruumilisele” aspektile on vaja mõõta “ajaliselt”, s.t. teada saada ajaloolises tagasivaates, milline riigi suurus tugevdab selle "kalduvust" sõjale.

Samas võimaldab võrdlev analüüs nähtuste lahknevuse ja olukorra ainulaadsuse põhjal teha teaduslikult olulisi järeldusi. Võrreldes ikonograafilisi dokumente (eelkõige fotosid ja uudistefilme), mis kajastavad Prantsuse sõdurite lahkumist sõjaväkke aastatel 1914 ja 1939, avastas M. Ferro muljetavaldava erinevuse nende käitumises. 1914. aastal Pariisis Gare de l'Estis valitsenud naeratused, tantsud ja üldise rõõmu õhkkond vastanesid teravalt pildile meeleheitest, lootusetusest ja selgest soovimatusest rindele minna, mida täheldati samas jaamas. 1939. aastal.

Kuna need olukorrad ei saanud kujuneda patsifistliku liikumise mõjul (kirjalike allikate järgi ei olnud see kunagi nii tugev kui 1914. aasta eelõhtul ja, vastupidi, enne 1939. aastat ei avaldunud peaaegu üldse), tekkis hüpotees. esitati, mille kohaselt üks seletus ülalkirjeldatud kontrastile peab olema see, et 1914. aastal, erinevalt 1939. aastast, polnud kahtlustki, kes on vaenlane: vaenlane oli teada ja tuvastatud. Selle hüpoteesi tõestusest on saanud üks väga huvitava ja originaalse Esimese maailmasõja mõistmise uurimuse ideedest.

rahvusvaheline selgitav kognitiivne meetod

3 . Selgitavad meetodid

Levinumad neist on sellised meetodid nagu sisuanalüüs, sündmuste analüüs, kognitiivne kaardistamise meetod ja nende mitmesugused variandid.

Sisuanalüüs

Poliitteadustes rakendasid seda esmakordselt Ameerika teadlane G. Lasswell ja tema kaastöölised poliitiliste tekstide propagandasuunitluse uurimisel ning kirjeldasid seda 1949. aastal. Kõige üldisemal kujul võib seda meetodit kujutada kui kirjaliku või suulise teksti sisu süstemaatilist uurimist koos selles kõige sagedamini korduvate fraaside või süžeede fikseerimisega. Lisaks võrreldakse nende fraaside või süžeede esinemissagedust nende esinemissagedusega muudes kirjalikes või suulistes sõnumites, mida nimetatakse neutraalseks, mille põhjal tehakse järeldus uuritava teksti sisu poliitilise orientatsiooni kohta. Seda meetodit kirjeldades kirjeldas M.A. Khrustalev ja K.P. Borishpoletid eristavad selle rakendamise selliseid etappe nagu: teabematerjali esmase töötlemisega seotud teksti struktureerimine; teabemassiivi töötlemine maatrikstabelite abil; infomaterjali kvantifitseerimine, võimaldades selle analüüsi jätkata elektrooniliste arvutite abil.

Meetodi ranguse ja toimivuse aste sõltub esmaste analüüsiühikute (terminid, fraasid, semantilised plokid, teemad jne) ja mõõtühikute (näiteks sõna, fraasi, jaotise, lehe) valiku õigsusest. , jne.)

varude analüüs

See meetod (teise nimega sündmuste andmete analüüsi meetod) on suunatud avaliku teabe töötlemisele, mis näitab, "kes mida ütleb või teeb, kellega ja millal". Asjakohaste andmete süstematiseerimine ja töötlemine toimub järgmiste kriteeriumide alusel: 1) subjekt-algataja (kes); 2) krunt või "väljaandmispiirkond" (mis); 3) sihtsubjekt (kelle suhtes) ja 4) sündmuse kuupäev (millal). Sel viisil süstematiseeritud sündmused võetakse kokku maatrikstabelitesse, järjestatakse ja mõõdetakse arvuti abil. Selle meetodi tõhusus eeldab märkimisväärse andmepanga olemasolu. Varude analüüsi kasutavad teaduslikud ja rakendusprojektid erinevad uuritud käitumise tüübi, arvesse võetud poliitikute arvu, uuritud ajaparameetrite, kasutatud allikate arvu ja maatrikstabelite tüpoloogia poolest.

Kognitiivne kaardistamine

Selle meetodi eesmärk on analüüsida, kuidas konkreetne poliitiline tegelane teatud poliitilist probleemi tajub. Ameerika teadlased R. Snyder, H. Brook ja B. Sepin näitasid 1954. aastal, et poliitiliste juhtide otsuste tegemise alus ei saa põhineda mitte ainult ja isegi mitte niivõrd neid ümbritseval reaalsusel, vaid sellel, kuidas nad seda tajuvad. . 1976. aastal näitas R. Jervis oma töös “Taju ja valesti tajumine (misperception) rahvusvahelises poliitikas”, et lisaks emotsionaalsetele teguritele mõjutavad konkreetse juhi otsust ka kognitiivsed tegurid. Sellest vaatenurgast lähtudes on otsustajate poolt saadud teave assimileeritud ja nende poolt "korrigeeritud" vastavalt oma vaadetele välismaailmale. Siit ka kalduvus alahinnata igasugust teavet, mis on vastuolus nende väärtussüsteemi ja vaenlase kuvandiga, või vastupidi, anda ebaolulistele sündmustele liialdatud roll. Kognitiivsete tegurite analüüs võimaldab näiteks mõista, et riigi välispoliitika suhtelist püsivust seletab muu hulgas ka vastavate juhtide seisukohtade püsivus.

Kognitiivse kaardistamise meetod lahendab poliitiku kasutatavate põhimõistete väljaselgitamise ja nendevaheliste põhjus-tagajärg seoste leidmise probleemi. "Selle tulemusena saab teadlane kaardiskeemi, millel poliitilise tegelase kõnede ja kõnede uurimisel kajastub tema ettekujutus poliitilisest olukorrast või üksikprobleemidest selles."

Kirjeldatud meetodite rakendamisel, millel on mitmeid vaieldamatuid eeliseid - võimalus saada uut teavet juba teadaolevate dokumentide ja faktide süstematiseerimisel, objektiivsuse taseme tõstmine, mõõtmisvõimalus -, puutub uurija kokku ka tõsiste probleemidega. See on teabeallikate ja selle usaldusväärsuse, andmebaaside kättesaadavuse ja täielikkuse jne probleem. Peamine probleem on aga kulude probleem, mida nõutakse kontentanalüüsi, inventuurianalüüsi ja kognitiivse kaardistamise meetodit kasutavate uuringute läbiviimiseks. Andmebaasi koostamine, nende kodeerimine, programmeerimine võtavad palju aega, nõuavad kalleid seadmeid, nõuavad vastavate spetsialistide kaasamist, mis kokkuvõttes toob kaasa märkimisväärsed summad.

Arvestades neid probleeme, pakkus Montreali ülikooli professor B. Korani välja metoodika, milles on piiratud arv rahvusvahelise tegutseja käitumise näitajaid, mida peetakse võtmetähtsusega (kõige tüüpilisemaks). Selliseid näitajaid on ainult neli: diplomaatilise esinduse viis, majandustehingud, riikidevahelised visiidid ja kokkulepped (lepingud). Need näitajad liigitatakse nende tüübi (näiteks lepingud võivad olla diplomaatilised, sõjalised, kultuurilised või majanduslikud) ja nende olulisuse järgi. Seejärel koostatakse maatrikstabel, mis annab uuritava objekti visuaalse esituse. Seega näeb külastuste vahetust kajastav tabel välja selline:

Riigipea: kuningas, president, emiraadi šeik, kommunistliku partei esimene sekretär, kantsler…………………………………3

Asepresident: peaminister või valitsusjuht, ülemnõukogu esimees……………………………….2

Asepresident: välisminister, kaitseminister, majandusminister………………………………………………..1

Mis puudutab diplomaatilise esindamise meetodeid, siis nende klassifitseerimisel lähtutakse nende tasemest (saadiku tase või madalam tase) ning võttes arvesse, kas tegemist on otseesindusega või teise riigi vahendusel (resident või mitteresident). Nende andmete kombinatsiooni saab esitada järgmiselt:

Resident suursaadik…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Suursaadik ei ole resident…………………………………………………………….4

Resident diplomaatiline esindus

(saadiku all oleval tasemel)………………………………………………………..3

Mitteresidendist diplomaatiline esindus………2

Muud diplomaatilised suhted……………………………..1

Nende andmete põhjal tehakse järeldused selle kohta, kuidas rahvusvaheline tegutseja ajas ja ruumis käitub: kellega ta suhtleb kõige intensiivsemalt, millisel perioodil ja millises valdkonnas see toimub.

Seda tehnikat kasutades leidis B. Korani, et peaaegu kõik sõjalis-poliitilised suhted, mis näiteks Alžeeria 70ndatel olid, säilisid tal NSV Liiduga, samas kui majandussuhete tase kogu sotsialistliku leeriga oli üsna nõrk. Tegelikult oli suurem osa Alžeeria majandussuhetest suunatud koostööle Läänega ja eriti USAga, "peamise imperialistliku jõuga". Nagu kirjutab B. Korani: "Sarnane järeldus, vastuoluline" terve mõistus"ja esmamuljeid - (meenutame, et Alžeeria kuulus neil aastatel "sotsialistliku orientatsiooniga" riikide hulka, mis järgisid "antiimperialistliku võitluse ja igakülgse koostöö kurssi sotsialismimaadega") - ei saanud anda, ja seda ei saaks uskuda ilma range metoodika kasutamiseta, mida toetab andmete süstematiseerimine”. Võib-olla on see mõnevõrra liialdatud hinnang. Kuid igal juhul on see tehnika üsna tõhus, üsna tõenditepõhine ja mitte liiga kallis.

Sellised meetodid ja tehnikad on palju kasulikumad pigem kirjeldamise kui selgitamise tasandil. Nad annavad justkui foto, üldine vorm olukorrad näitavad, mis toimub, kuid ei selgita, miks. Kuid just see on nende eesmärk - mängida diagnostilist rolli teatud sündmuste, olukordade ja rahvusvaheliste suhete probleemide analüüsimisel. Selleks vajavad nad aga esmast materjali, andmete kättesaadavust, mida edasi töödeldakse.

Katse

Eksperimendi meetod kui kunstliku olukorra loomine teoreetiliste hüpoteeside, järelduste ja sätete kontrollimiseks on loodusteadustes üks põhilisi. Sotsiaalteadustes on selle levinuim vorm simulatsioonimängud, mis on omamoodi laborikatse (erinevalt välikatsest). Simulatsioonimänge on kahte tüüpi: ilma elektroonilisi arvuteid kasutamata ja selle kasutamisega. Esimesel juhul räägime individuaalsetest või grupilistest tegevustest, mis on seotud teatud rollide (näiteks riigid, valitsused, poliitikud või rahvusvahelised organisatsioonid) täitmisega vastavalt eelnevalt kavandatud stsenaariumile. Samal ajal peavad osalejad rangelt järgima mängu formaalseid tingimusi, mida juhivad selle juhid: näiteks riikidevahelise konflikti imitatsiooni korral tuleb võtta kõik parameetrid, mis on selle riigi parameetrid, mille rollis osaleja mängib. arvesse – majanduslik ja sõjaline potentsiaal, ametiühingutes osalemine, valitseva režiimi stabiilsus. Vastasel juhul võib selline mäng muutuda pelgalt meelelahutuseks ja ajaraiskamiseks kognitiivsete tulemuste osas. Arvutipõhised simulatsioonimängud pakuvad palju laiemaid uurimuslikke vaatenurki. Need võimaldavad vastavate andmebaaside põhjal reprodutseerida näiteks diplomaatilise ajaloo mudelit. Alustades kõige lihtsamast ja usutavamast praeguste sündmuste – kriiside, konfliktide, valitsustevaheliste organisatsioonide loomise jms – selgitamise mudelist, seejärel uurige, kuidas see sobib eelnevalt valitud ajalooliste näidetega. Katse-eksituse meetodil, esialgse mudeli parameetrite muutmise, sellesse varem välja jäetud muutujate lisamise, kultuuri- ja ajalooväärtuste arvestamise, domineeriva mentaliteedi nihkega saab järk-järgult liikuda selle suurema vastavuse saavutamisele diplomaatilise ajaloo reprodutseeritud mudeliga. , ning nende kahe mudeli võrdluse põhjal püstitada mõistlikud hüpoteesid praeguste sündmuste võimaliku arengu kohta tulevikus. Teisisõnu, katse ei viita mitte ainult selgitavatele, vaid ka prognostilistele meetoditele.

4 . Ennustavad meetodid

Rahvusvahelistes suhetes on nii suhteliselt lihtsaid kui ka keerukamaid ennustusmeetodeid. Esimesse rühma võivad kuuluda sellised meetodid nagu näiteks järeldused analoogia alusel, lihtsa ekstrapoleerimise meetod, Delphi meetod, stsenaariumi koostamine jne. Teisele - determinantide ja muutujate analüüs, süstemaatiline lähenemine, modelleerimine, kronoloogiliste seeriate analüüs (ARIMA), spektraalanalüüs, arvutisimulatsioon jne. Vaatleme lühidalt mõnda neist.

Delphi meetod

See on mitmete ekspertide süstemaatiline ja kontrollitud arutelu probleemi üle. Eksperdid esitavad oma hinnangud sellele või teisele rahvusvahelisele üritusele keskasutusele, kes viib läbi nende üldistamise ja süstematiseerimise, misjärel naaseb uuesti ekspertide juurde. Mitu korda läbi viidud toiming võimaldab märkida rohkem või vähem tõsiseid lahknevusi näidatud hinnangutes. Võttes arvesse tehtud üldistusi, eksperdid kas muudavad oma esialgseid hinnanguid või tugevdavad oma arvamust ja nõuavad seda jätkuvalt. Eksperthinnangutes esinevate lahknevuste põhjuste uurimine võimaldab tuvastada probleemi varem märkamatuks jäänud aspekte ning pöörata tähelepanu nii kõige (eksperthinnangute kokkulangemise korral) kui ka kõige vähem (lahknevuse korral) tõenäolistele tagajärgedele. analüüsitava probleemi või olukorra areng. Sellest lähtuvalt koostatakse lõplik hinnang ja praktilised soovitused.

Stsenaariumide ehitamine

See meetod seisneb ideaalsete (st vaimsete) mudelite loomises sündmuste tõenäolise arengu kohta. Analüüsi põhjal! Olemasolevas olukorras esitatakse hüpoteesid - mis on lihtsad oletused ja mida antud juhul ei kontrollita - selle edasise arengu ja tagajärgede kohta. Esimeses etapis analüüsitakse ja valitakse välja peamised tegurid, mis määravad teadlase hinnangul olukorra edasise arengu. Selliste tegurite arv ei tohiks olla ülemäärane (reeglina ei eristata rohkem kui kuut elementi), et anda terviklik nägemus nendest tulenevate tulevikuvõimaluste kogumi kohta. Teises etapis püstitatakse hüpoteesid (lihtsa "terve mõistuse" alusel) valitud tegurite oletatavate evolutsioonifaaside kohta järgmise 10, 15 ja 20 aasta jooksul. Kolmandas etapis võrreldakse valitud tegureid ning nende põhjal püstitatakse ja kirjeldatakse enam-vähem üksikasjalikult mitmeid neile vastavaid hüpoteese (stsenaariume). See võtab arvesse tuvastatud tegurite vastastikuste mõjude tagajärgi ja nende arengu väljamõeldud võimalusi. Lõpuks, neljandas etapis, üritatakse luua ülalkirjeldatud stsenaariumide suhtelise tõenäosuse näitajad, mis selleks liigitatakse (üsna meelevaldselt) nende tõenäosusastme järgi.

Süsteemne lähenemine

Süsteemi mõistet kasutavad rahvusvaheliste suhete teaduses laialdaselt erinevate teoreetiliste suundade ja koolkondade esindajad, mille üldtunnustatud eeliseks on see, et see võimaldab esitada uuritavat objekti selle ühtsuses ja terviklikkuses ning seeläbi kaasa aidata. interakteeruvate elementide omavaheliste seoste leidmisele, aitab tuvastada sellise interaktsiooni "reegleid" ehk teisisõnu rahvusvahelise süsteemi toimimise mustreid. Süstemaatilisele lähenemisele tuginedes eristavad mitmed autorid rahvusvahelisi suhteid rahvusvahelisest poliitikast: kui rahvusvaheliste suhete koostisosi esindavad nende osalejad (osalised) ja "tegurid" ("sõltumatud muutujad" või "ressursid"), mis moodustavad osalejate "potentsiaali", siis ainult osalejad tegutsevad rahvusvahelise poliitika elementidena.

Süsteemset lähenemist tuleks eristada selle spetsiifilistest kehastustest – süsteemiteooriast ja süsteemianalüüsist. Süsteemiteooria täidab ülesandeid konstrueerida, kirjeldada ja selgitada süsteeme ja nende koostisosi, süsteemi ja keskkonna vastasmõju, aga ka süsteemisiseseid protsesse, mille mõjul toimub süsteemi muutumine ja/või hävimine. Mis puutub süsteemianalüüsi, siis see lahendab spetsiifilisemaid probleeme, esindades praktiliste tehnikate, tehnikate, meetodite, protseduuride kogumit, tänu millele viiakse objekti uurimisse (antud juhul rahvusvaheliste suhete) teatud järjestus.

R. Aroni seisukohalt: „Rahvusvaheline süsteem koosneb poliitilistest üksustest, mis hoiavad omavahel regulaarseid suhteid ja mida on võimalik kaasata. üldine sõda» . Kuna Aroni jaoks on rahvusvahelises süsteemis peamised (ja tegelikult ka ainsad) poliitilised interaktsiooniüksused riigid, võib esmapilgul jääda mulje, et ta samastab rahvusvahelisi suhteid maailmapoliitikaga. Piirades aga tegelikult rahvusvahelised suhted riikidevahelise vastasmõju süsteemiga, ei pööranud R. Aron samal ajal suurt tähelepanu mitte ainult ressursside, nende riikide potentsiaali hindamisele, mis määravad oma tegevust rahvusvahelisel areenil, vaid pidas sellist hinnangut ka rahvusvaheliste suhete sotsioloogia peamiseks ülesandeks ja sisuks. Samas esindas ta riigi potentsiaali (või jõudu) selle geograafilisest keskkonnast, materiaalsetest ja inimressurssidest ning kollektiivse tegutsemise võimest koosneva agregaadina. Seega toob Aron süstemaatilisele lähenemisele tuginedes välja sisuliselt kolm rahvusvaheliste (riikidevaheliste) suhete arvestamise tasandit: riikidevahelise süsteemi tasand, riigi tase ja selle võimu (potentsiaali) tase.

Modelleerimine

Seda meetodit seostatakse tehislike, ideaal-, kujuteldavate objektide, olukordade konstrueerimisega, mis on süsteemid, mille elemendid ja suhted vastavad reaalsete rahvusvaheliste nähtuste ja protsesside elementidele ja suhetele.

Vaatleme selle meetodi sellist tüüpi nagu kompleksne modelleerimine, kasutades M.A. Khrustalev "Rahvusvaheliste suhete süsteemne modelleerimine".

Autor seab oma ülesandeks formaliseeritud teoreetilise mudeli konstrueerimise, mis on metodoloogilise (teadvuse filosoofiline teooria), üldteadusliku (üldine süsteemiteooria) ja eriteadusliku (rahvusvaheliste suhete teooria) käsitluste kolmiksüntees. Ehitus viiakse läbi kolmes etapis. Esimeses etapis formuleeritakse "mudelieelsed ülesanded", mis ühendatakse kahte plokki: "hindavad" ja "operatiivsed". Sellega seoses analüüsib autor selliseid mõisteid nagu "olukorrad" ja "protsessid" (ja nende tüübid), samuti teabe taset. Nende põhjal koostatakse maatriks, mis on omamoodi "kaart", mille eesmärk on anda uurijale objekti valik, võttes arvesse infoturbe taset.

Mis puutub operatsiooniplokki, siis siin on peamine tuua esile mudelite (kontseptuaalne, teoreetiline ja konkreetne) olemus (tüüp) ja nende vormid (verbaalne või sisuline, formaliseeritud ja kvantifitseeritud) “üld-eri-singli” alusel. ” kolmik. Valitud mudelid esitatakse ka maatriksi kujul, mis on modelleerimise teoreetiline mudel, kajastades selle põhietappe (vorm), etappe (iseloomu) ja nende seost.

Teises etapis räägime sisuka kontseptuaalse mudeli loomisest kui lähtepunktist üldise uurimisprobleemi lahendamisel. Põhineb kahel mõisterühmal - "analüütiline" (olemus-nähtus, sisu-vorm, kvantiteet-kvaliteet) ja "sünteetiline" (aine, liikumine, ruum, aeg), mis on esitatud maatriksi kujul, "universaalne kognitiivne konstruktsioon". - konfiguraator" on ehitatud, määrates uuringu üldise raamistiku. Lisaks sellele allutatakse ülaltoodud mis tahes süsteemi loogiliste uurimistasemete valiku alusel märgitud mõisted redutseerimisele, mille tulemusena "analüütiline" (oluline, sisu, struktuurne, käitumuslik) ja "sünteetiline" (substraat) , eristatakse objekti dünaamilisi, ruumilisi ja ajalisi) omadusi. Sel viisil struktureeritud "süsteemile orienteeritud maatrikskonfiguraatori" põhjal jälgib autor rahvusvaheliste suhete süsteemi spetsiifilisi jooni ja mõningaid suundumusi.

Kolmandas etapis viiakse läbi rahvusvaheliste suhete koosseisu ja sisemise struktuuri üksikasjalikum analüüs, s.o. selle laiendatud mudeli ehitamine. Siin eristatakse koostist ja struktuuri (elemendid, allsüsteemid, seosed, protsessid), aga ka rahvusvaheliste suhete süsteemi "programme" (huvid, ressursid, eesmärgid, tegevusviis, huvide tasakaal, jõudude tasakaal, suhted). Huvid, ressursid, eesmärgid, tegevussuund on alamsüsteemide või elementide "programmi" elemendid. Ressursid, mida iseloomustatakse kui "süsteemi mittemoodustavat elementi", jagab autor vahendite ressurssideks (materjal-energia ja informatsioon) ja tingimuste ressurssideks (ruum ja aeg).

"Rahvusvaheliste suhete süsteemi programm" on tuletis elementide ja alamsüsteemide "programmide" suhtes. Selle selgrooks on erinevate elementide ja alamsüsteemide "huvide korrelatsioon" üksteisega. Süsteemi mittemoodustavaks elemendiks on mõiste "jõudude tasakaal", mida võiks täpsemalt väljendada terminiga "vahendite tasakaal" või "potentsiaalide korrelatsioon". Selle "programmi" kolmas tuletatud element on "suhe", mida autor mõistab kui süsteemi omamoodi hindavat esitust iseenda ja keskkonna kohta.

Sel viisil konstrueeritud teoreetilise mudeli põhjal on M.A. Khrustalev analüüsib reaalseid protsesse, mis on iseloomulikud kaasaegne lava maailma areng. Ta märgib, et kui võtmeteguriks, mis määras rahvusvaheliste suhete süsteemi kujunemise läbi selle ajaloo, oli riikidevaheline konfliktide vastasmõju stabiilsete vastasseisu telgede raames, siis XX sajandi 90ndateks. on olemas eeldused süsteemi üleminekuks teistsugusesse kvalitatiivsesse olekusse. Seda ei iseloomusta mitte ainult globaalse vastasseisu telje murdumine, vaid ka maailma arenenud riikide vahelise tervikliku koostöö stabiilsete telgede järkjärguline kujunemine. Selle tulemusena tekib arenenud riikide mitteametlik alamsüsteem maailmamajanduskompleksi kujul, mille tuumaks on juhtivate arenenud riikide "seitse", mis objektiivselt muutus süsteemi arendusprotsessi reguleerivaks juhtimiskeskuseks. rahvusvahelistest suhetest. Põhiline erinevus sellise "juhtimiskeskuse" ja Rahvasteliidu või ÜRO vahel seisneb selles, et see on iseorganiseerumise tulemus, mitte aga "sotsiaaltehnoloogia" produkt, millel on iseloomulik staatiline terviklikkus ja halb adekvaatsus dünaamiliste keskkonnamuutustega. . Juhtimiskeskusena lahendab G7 kahte rahvusvaheliste suhete süsteemi toimimise jaoks olulist ülesannet: esiteks olemasolevate likvideerimine ja regionaalsete vastasseisude sõjalis-poliitiliste telgede tekke vältimine tulevikus; teiseks autoritaarse režiimiga riikide demokratiseerimise stimuleerimine (ühtse maailmapoliitilise ruumi loomine). Tuues välja tema pakutud mudelit arvesse võttes ka teisi suundi rahvusvaheliste suhete süsteemi arengus, M.A. Khrustalev kaalub kontseptsiooni välimust ja konsolideerumist " globaalne kogukond”ja rõhutades „uue maailmakorra” ideed, rõhutades samal ajal, et rahvusvaheliste suhete süsteemi kui terviku hetkeseis ei vasta veel inimtsivilisatsiooni arengu tänapäevastele vajadustele.

Süsteemi modelleerimise meetodi selline üksikasjalik käsitlemine rahvusvaheliste suhete analüüsimisel võimaldab meil näha nii selle meetodi enda kui ka süsteemikäsitluse kui terviku eeliseid ja puudusi. Eelised hõlmavad juba eespool mainitud süstemaatilise lähenemise üldistavat ja sünteesivat olemust. See võimaldab tuvastada nii uuritava objekti terviklikkust kui ka selle koostisosade (allsüsteemide) mitmekesisust, mis võivad olla osalised rahvusvahelises suhtluses, nendevahelistes suhetes, ruumilis-ajalistes tegurites, poliitilistes, majanduslikes, sotsiaalsetes või usulistes omadustes, jne. Süstemaatiline lähenemine võimaldab mitte ainult fikseerida teatud muutusi rahvusvaheliste suhete toimimises, vaid ka avastada nende muutuste põhjuslikke seoseid rahvusvahelise süsteemi arenguga, tuvastada riikide käitumist mõjutavad tegurid. Süsteemi modelleerimine annab rahvusvaheliste suhete teadusele need võimalused teoreetiliseks katsetamiseks, millest selle puudumisel ta praktiliselt ilma jääb. Samuti annab see võimaluse rakendada kompleksselt rakendatud analüüsimeetodeid ja -tehnikaid nende kõige mitmekesisemas kombinatsioonis, avardades seeläbi uurimistöö väljavaateid ja nende praktilist kasu rahvusvaheliste suhete ja maailmapoliitika selgitamisel ja prognoosimisel.

Samas oleks vale liialdada süstemaatilise lähenemise ja modelleerimise tähtsusega teadusele, ignoreerida nende nõrkusi ja puudujääke. Nii paradoksaalne kui see ka ei tundu, peamine on asjaolu, et ükski mudel – isegi kõige veatum oma loogiliselt alustelt – ei anna kindlustunnet selle põhjal tehtud järelduste õigsuses. Seda tunnistab aga ka eelpool käsitletud töö autor, rääkides rahvusvaheliste suhete süsteemi absoluutselt objektiivse mudeli konstrueerimise võimatusest. Lisame, et selle või teise autori konstrueeritud mudeli ja tema poolt uuritava objekti kohta sõnastatavate järelduste tegelike allikate vahel on alati teatud lõhe. Ja mida abstraktsem (st mida rangemalt loogiliselt põhjendatud) on mudel ning mida tegelikkusele adekvaatsem selle autor oma järeldusi teha püüab, seda suurem on näidatud lõhe. Teisisõnu on tõsine kahtlus, et autor ei tugine järelduste sõnastamisel mitte niivõrd enda ehitatud mudelikonstruktsioonile, vaid esialgsetele eeldustele, selle mudeli “ehitusmaterjalile” ja ka teistele mitteseotud. kaasa arvatud "intuitiivsed loogilised" meetodid. Siit ka küsimus, mis on formaalsete meetodite “kompromissitute” pooldajate jaoks väga ebameeldiv: kas neid (või sarnaseid) järeldusi, mis ilmnesid mudeluuringu tulemusena, saaks sõnastada ilma mudelita? Märkimisväärne lahknevus selliste tulemuste uudsuse ja teadlaste jõupingutuste vahel süsteemi modelleerimisel paneb meid arvama, et jaatav vastus sellele küsimusele tundub igati mõistlik. Nagu B. Rassetg ja H. Starr sarnases seoses rõhutavad: „Teatud määral saab iga panuse suhtelist kaalu määrata tänapäevastele sotsiaalteadustele omaste andmekogumis- ja analüüsimeetodite abil. Kuid kõigis muudes aspektides jääme oletuste, intuitsiooni ja teadliku tarkuse valdkonda.

Mis puutub süstemaatilisesse lähenemisviisi tervikuna, siis selle puudused on selle eeliste jätk. Tõepoolest, mõiste "rahvusvaheline süsteem" eelised on nii ilmsed, et seda kasutavad väheste eranditega rahvusvaheliste suhete teaduse kõigi teoreetiliste suundade ja koolkondade esindajad. Kuid nagu prantsuse politoloog M. Girard õigesti märkis, teavad vähesed täpselt, mida see tegelikult tähendab. See säilitab funktsionalistide, strukturalistide ja süsteemsuste jaoks jätkuvalt enam-vähem range tähenduse. Ülejäänud jaoks pole see enamasti midagi muud kui ilus teaduslik epiteet, mis on mugav ebamäärase poliitilise objekti kaunistamiseks. Selle tulemusena osutus see kontseptsioon üleküllatuks ja devalveerituks, mis muudab selle loomingulise kasutamise keeruliseks.

Nõustudes negatiivse hinnanguga mõiste "süsteem" meelevaldsele tõlgendamisele, rõhutame veel kord, et see ei tähenda sugugi kahtlust nii süstemaatilise lähenemise kui ka selle konkreetsete kehastuste – süsteemiteooria ja süsteemianalüüsi – rakendamise viljakuses. rahvusvaheliste suhete uurimine.

Süsteemianalüüs ja modelleerimine on analüütilistest meetoditest kõige üldisemad, mis kujutavad endast interdistsiplinaarse iseloomuga komplekssete uurimismeetodite, protseduuride ja tehnikate kogumit, mis on seotud andmete töötlemise, klassifitseerimise, tõlgendamise ja kirjeldamisega. Just nende põhjal ja nende kasutamisega tekkisid ja levisid laialdaselt ka paljud teised spetsiifilisema iseloomuga analüüsimeetodid (mõnda neist oli juttu eespool).

Ennustusmeetodite rolli rahvusvahelistes suhetes on vaevalt võimalik üle hinnata: lõppkokkuvõttes on ju nii faktide analüüsi kui ka selgitamist vaja mitte iseenesest, vaid selleks, et teha prognoose sündmuste võimaliku arengu kohta tulevikus. Prognoose tehakse omakorda adekvaatse rahvusvahelise poliitilise otsuse tegemiseks. Oluline roll selles on partneri (või vastase) otsustusprotsessi analüüsil.

Järeldus

Rahvusvaheliste suhete teaduses kasutatavate meetodite käsitlemise lõpetades võtan kokku oma teemat puudutavad peamised järeldused.

Esiteks ei võta "oma" meetodite puudumine rahvusvahelistelt suhetelt õigust eksisteerida ega ole põhjus pessimismiks: mitte ainult sotsiaalteadused, vaid ka paljud "loodusteadused" arenevad edukalt, kasutades ühiseid "interdistsiplinaarseid" meetodeid ja protseduure. õppida koos teiste teadustega.oma objekt.

Veelgi enam, interdistsiplinaarsus on üha enam muutumas teaduse progressi üheks oluliseks tingimuseks mis tahes teadmiste harus. Rõhutame veel kord, et iga teadus kasutab üldteoreetilisi (iseloomulikult kõigile teadustele) ja üldteaduslikke (iseloomulikult teatud teaduste rühmale) tunnetusmeetodeid.

Teiseks on rahvusvahelistes suhetes levinumad sellised üldteaduslikud meetodid nagu vaatlus, dokumentide uurimine, süsteemne lähenemine (süsteemiteooria ja süsteemianalüüs) ning modelleerimine. Selles kasutatakse laialdaselt rakenduslikke interdistsiplinaarseid meetodeid (sisuanalüüs, inventuurianalüüs jne), mis arenevad välja üldteaduslike käsitluste alusel, aga ka eraviisid andmete kogumiseks ja esmaseks töötlemiseks. Samal ajal muudetakse neid kõiki, võttes arvesse uuringu objekti ja eesmärke, ning omandavad siin uusi spetsiifilisi jooni, fikseerides selle distsipliini "oma" meetodid. Märgime möödaminnes, et erinevus eespool käsitletud meetodite vahel on üsna suhteline: samad meetodid võivad toimida nii üldteaduslike käsitlustena kui ka spetsiifiliste meetoditena (näiteks vaatlus).

Kolmandaks, nagu iga teine ​​distsipliin, toimib rahvusvahelised suhted tervikuna kui teatud teoreetiliste teadmiste kogum samaaegselt oma objekti tundmise meetodina. Sellest tuleneb ka käesolevas töös pööratud tähelepanu selle distsipliini põhimõistetele: igaüks neist, peegeldades rahvusvahelise tegelikkuse üht või teist külge, kannab epistemoloogilises mõttes metodoloogilist koormust ehk teisisõnu täidab suunaja rolli. selle sisu edasine uurimine – ja mitte ainult teadmiste süvendamise ja laiendamise, vaid ka nende konkretiseerimise seisukohalt seoses praktika vajadustega.

Lõpetuseks tuleb veel kord rõhutada, et parim tulemus saavutatakse erinevate uurimismeetodite ja tehnikate kompleksse kasutamisega. Vaid sel juhul on uurijal lootust avastada kordumist erinevate faktide, olukordade ja sündmuste ahelas – s.t. rahvusvaheliste suhete teatud seaduspärasus (ja vastavalt ka hälbiv).

Bibliograafia

1. Tsygankov P.A. Rahvusvaheliste suhete teooria: õpik / P.A. Tsõgankov. - 2. väljaanne, parandatud. ja täiendav - M.: Gardariki, 2007. - 557 lk.

2 Braud Ph. Teaduspoliitika. - Pariis, 1992, lk. 3.

3. Khrustalev M.A. Rahvusvaheliste suhete süsteemne modelleerimine. Kokkuvõte riigiteaduste doktori kraadi saamiseks. - M., 1992, lk. 8, 9.

Sarnased dokumendid

    Rahvusvaheliste suhete liigid ja liigid. Rahvusvaheliste vaidluste lahendamise meetodid ja vahendid: jõu ja rahumeelsete vahendite kasutamine. Riigi välispoliitika põhifunktsioonid. Rahvusvahelise julgeoleku ja rahu säilitamise probleemid tänapäeva perioodil.

    abstraktne, lisatud 02.07.2010

    Rahvusvaheliste suhete olemuse analüüs. Rahvusvaheliste suhete arengumustrid. Rahvusvaheliste suhete teaduse edendamine selle objekti, olemuse ja mustrite tundmises. Vastandlikud teoreetilised seisukohad.

    kursusetöö, lisatud 12.02.2007

    Riikide välispoliitika ja rahvusvaheliste suhete tunnused. Välispoliitika meetodid ja vahendid. Maailma üldsuse riikide mõjutusviisid sisepoliitilisele olukorrale teistes riikides. Meie aja peamiste globaalsete probleemide analüüs.

    esitlus, lisatud 18.03.2014

    Kaasaegsete rahvusvaheliste suhete uurimise aspektid: rahvusvaheliste suhete kontseptsioon, teooria, õppeained. Kaasaegsed arengusuunad. Multipolaarsele maailmakorrale ülemineku olemus. Globaliseerumine, rahvusvaheliste suhete demokratiseerumine.

    abstraktne, lisatud 18.11.2007

    Rahvusvaheliste suhete tüpoloogia erinevate koolkondade vaatevinklist. Kaasaegsed inimarengu kontseptsioonid. Konflikt ja koostöö rahvusvahelises poliitikas. Integratsioon sisse rahvusvahelised suhted. Sotsiaalsete suhete arendamise olulisemad institutsioonid.

    esitlus, lisatud 13.03.2016

    Otsese kauplemise meetodi olemus. Lepingu ühe vormina kaupade müük konsignatsioonitingimustel. Vastukaubandus kui rahvusvahelise kaubanduse liik. Bartertehingute põhijooned. Avatud ja suletud oksjonid. Kauba nomenklatuur.

    abstraktne, lisatud 12.09.2011

    Seadus ja seaduspärasus rahvusvaheliste suhete teoorias. Rahvusvaheliste suhete mehhanism neoreorealismi, neoliberalismi, neomarksismi teooriates. Pilt kaasaegsest rahvusvahelisest politoloogiast. Riigikeskse maailmamudeli kriitika.

    esitlus, lisatud 09.04.2016

    Teadusliku tegevuse objekt, subjekt, eesmärgid ja eesmärgid. Rahvusvahelise konverentsi kontseptsioon. Klassifikatsioon rahvusvahelised konverentsid. Teaduslikud konverentsid 2011. Rahvusvahelise praktika plussid ja miinused. Rahvusvaheline teaduse ja rahu nädal. AIESECi praktika.

    kursusetöö, lisatud 10.12.2011

    Rahvusvahelise kaubanduse kui rahvusvaheliste kauba-raha suhete vormi olemus ja peamised probleemid. Kaasaegsed rahvusvahelise kaubanduse teooriad. Ukraina osalemine piirkondliku integratsiooni ühendustes. Ukraina tööturu kujunemise tunnused.

    test, lisatud 16.08.2010

    Maailma tsivilisatsioonide vaheliste suhete põhimõistete olemus. Intertsivilisatsioonidevahelise interaktsiooni faktor- ja sisuanalüüs. Rahvusvaheliste suhete analüüs dialektikaseaduste taga ja ainete kaupa. Kohaliku tsivilisatsiooni mõiste, selle roll.

Meetod tähendab tehnikate, vahendite, protseduuride summat selle aine teaduse uurimiseks. Meetod seevastu esindab juba olemasolevate teadmiste tervikut teaduses. Erameetodite all mõistetakse interdistsiplinaarsete protseduuride summat, mida kasutatakse empiirilise materjali ("andmete") kogumiseks ja esmaseks süstematiseerimiseks. Seetõttu nimetatakse neid mõnikord ka "uurimistehnikateks". Tänaseks on teada rohkem kui tuhat sellist meetodit - alates kõige lihtsamatest (näiteks vaatlus) kuni üsna keerukateni (näiteks olukorramängud, mis lähenevad süsteemi modelleerimise ühele etapile, andmepanga moodustamine, mitmemõõtmelise konstrueerimine skaalad, lihtsate (Check lists) ja kompleksnäitajate (Indeksid) koostamine, ehitustüpoloogiate koostamine (faktorianalüüs Q) jne. Vaatleme lähemalt rahvusvaheliste suhete teoorias levinumaid uurimismeetodeid:

1. Rahvusvaheliste suhete uurimise meetodid hõlmavad eelkõige meetodeid olukorra analüüs. Olukorra analüüs hõlmab interdistsiplinaarse iseloomuga meetodite ja protseduuride summa kasutamist, mida kasutatakse empiirilise materjali ("andmete") kogumiseks ja esmaseks süstematiseerimiseks. Analüütilistest tehnikatest levinumad: vaatlus, dokumentide uurimine, võrdlemine:

vaatlus. Selle meetodi elemendid on vaatlusobjekt, vaatlusobjekt ja -vahendid. Vaatlusi on erinevat tüüpi. Nii et näiteks otsene vaatlemine, erinevalt kaudsest (instrumentaalsest) vaatlemisest, ei hõlma tehniliste seadmete ega tööriistade (televiisor, raadio jne) kasutamist. See võib olla väline (sarnane sellega, mida viivad läbi näiteks diplomaadid, ajakirjanikud või erikorrespondendid välisriikides) ja hõlmatud (kui vaatleja on vahetu osaleja rahvusvahelisel üritusel: diplomaatilised läbirääkimised, ühisprojekt või relvastatud konflikt). Vahetu vaatlus erineb omakorda kaudsest vaatlusest, mis viiakse läbi intervjuude, ankeetide jms kaudu saadud info põhjal. Rahvusvahelistes suhetes on üldiselt võimalik kaudne ja instrumentaalne vaatlus. Selle andmekogumismeetodi peamiseks puuduseks on subjekti tegevusega seotud subjektiivsete tegurite suur roll, tema (või esmaste vaatlejate) ideoloogilised eelistused, vaatlusvahendite ebatäiuslikkus või deformatsioon jne.

Dokumentide uurimine. Rahvusvaheliste suhete osas on sellel omapära, et uurijal ei ole sageli vaba juurdepääsu objektiivse teabe allikatele (erinevalt näiteks staabianalüütikutest või julgeolekuametnikest). Selles mängivad suurt rolli selle või teise režiimi ideed riigisaladusest ja julgeolekust. Kõige kättesaadavamad on ametlikud dokumendid:



diplomaatiliste ja militaarosakondade pressiteenistuste teated, riigimeeste visiitide info, mõjukamate valitsustevaheliste organisatsioonide põhikirjalised dokumendid ja avaldused, jõustruktuuride, erakondade ja avalike ühenduste deklaratsioonid ja sõnumid jne. Samas on laialdaselt kasutusel ka mitteametlikud kirjalikud ja audiovisuaalsed allikad, mis võivad ühel või teisel moel kaasa aidata informatsiooni suurenemisele rahvusvahelise elu sündmuste kohta: üksikisikute arvamuste salvestised, perekonnaarhiivid, avaldamata päevikud. Suure tähtsusega võivad olla erinevate rahvusvaheliste sündmuste – sõdade, diplomaatiliste läbirääkimiste, ametlike visiitide – vahetute osalejate mälestused. See kehtib ka selliste mälestuste vormide kohta - kirjalik või suuline, otsene või taastatud jne. Olulist rolli andmete kogumisel mängivad nn ikonograafilised dokumendid: maalid, fotod, filmid, näitused, loosungid. Nii pöörasid Ameerika sovetoloogid NSV Liidus suurt tähelepanu ikonograafiliste dokumentide, näiteks pidulike meeleavalduste ja paraadide aruannete uurimisele. Uuriti sammaste kujunduse iseärasusi, loosungite ja plakatite sisu, poodiumil viibivate ametnike arvu ja isiklikku koosseisu ning loomulikult meeleavalduste liike. sõjavarustus ja relvastus.

Võrdlus. B. Russeti ja H. Starri sõnul on seda rahvusvaheliste suhete teaduses kasutatud alles 1960. aastate keskpaigast, mil riikide ja teiste rahvusvaheliste osalejate arvu lakkamatu kasv muutis selle nii võimalikuks kui ka hädavajalikuks. Selle meetodi peamine eelis on see, et selle eesmärk on otsida rahvusvaheliste suhete valdkonnas ühist, korduvat. Vajadus võrrelda riike ja nende individuaalseid iseärasusi (territoorium, rahvaarv, majandusarengu tase, sõjaline potentsiaal, piiride pikkus jne) ergutas rahvusvaheliste suhete teaduses kvantitatiivsete meetodite ja eelkõige mõõtmise väljatöötamist. Seega, kui eksisteerib hüpotees, et suured riigid kalduvad rohkem sõja valla päästma kui kõik teised, siis on vaja mõõta riikide suurust, et teha kindlaks, milline neist on suur ja milline väike ning milliste kriteeriumide alusel. Lisaks sellele mõõtmise “ruumilisele” aspektile on vaja mõõta “ajaliselt”, s.t. teada saada ajaloolises tagasivaates, milline riigi suurus tugevdab selle "kalduvust" sõjale.

Samas võimaldab võrdlev analüüs nähtuste lahknevuse ja olukorra ainulaadsuse põhjal teha teaduslikult olulisi järeldusi. Võrreldes ikonograafilisi dokumente (eelkõige fotosid ja uudistefilme), mis kajastavad Prantsuse sõdurite lahkumist sõjaväkke aastatel 1914 ja 1939, avastas M. Ferro muljetavaldava erinevuse nende käitumises. 1914. aastal Pariisis Gare de l'Estis valitsenud naeratused, tantsud ja üldise rõõmu õhkkond vastanesid teravalt pildile meeleheitest, lootusetusest ja selgest soovimatusest rindele minna, mida täheldati samas jaamas. 1939. aastal. Sellega seoses on püstitatud hüpotees, et üks ülalkirjeldatud kontrasti selgitusi peab olema see, et 1914. aastal, erinevalt 1939. aastast, polnud kahtlustki, kes on vaenlane. Ta oli tuntud ja tuvastatud.

2. Rahvusvaheliste suhete uurimise järgmine rühm on esindatud eksplitseerivate meetoditega. Levinuimad neist on sellised meetodid nagu sisuanalüüs, sündmuste analüüs, kognitiivne kaardistamise meetod.

Sisuanalüüs politoloogias kasutasid esmakordselt Ameerika teadlane G. Lasswell ja tema kaastöölised poliitiliste tekstide propagandaorientatsiooni uurimisel. Kõige üldisemal kujul võib seda meetodit kujutada kui kirjaliku või suulise teksti sisu süstemaatilist uurimist koos selles kõige sagedamini korduvate fraaside või süžeede fikseerimisega. Lisaks võrreldakse nende fraaside või süžeede esinemissagedust nende esinemissagedusega muudes kirjalikes või suulistes sõnumites, mida nimetatakse neutraalseks, mille põhjal tehakse järeldus uuritava teksti sisu poliitilise orientatsiooni kohta. Meetodi ranguse ja toimivuse aste sõltub esmaste analüüsiühikute (terminid, fraasid, semantilised plokid, teemad jne) ja mõõtühikute (näiteks sõna, fraasi, jaotise, lehe) valiku õigsusest. , jne.).

Sündmuse analüüs(või sündmuste andmete analüüs) on suunatud avaliku teabe töötlemisele, mis näitab "kes mida ütleb või teeb, kellega seoses ja millal". Asjakohaste andmete süstematiseerimine ja töötlemine toimub järgmiste kriteeriumide alusel: 1) algataja (kes); 2) krunt (mis); 3) sihtsubjekt (kelle suhtes) ja 4) sündmuse kuupäev. Sel viisil süstematiseeritud sündmused võetakse kokku maatrikstabelitesse, järjestatakse ja mõõdetakse arvuti abil. Selle meetodi tõhusus eeldab märkimisväärse andmepanga olemasolu.

Kognitiivne kaardistamine. Selle meetodi eesmärk on analüüsida, kuidas konkreetne poliitiline tegelane teatud poliitilist probleemi tajub. Ameerika teadlased R. Snyder, H. Brook ja B. Sepin näitasid 1954. aastal, et poliitiliste juhtide otsuste tegemise alus ei saa põhineda mitte ainult ja isegi mitte niivõrd neid ümbritseval reaalsusel, vaid sellel, kuidas nad seda tajuvad. . 1976. aastal näitas R. Jervis oma töös “Taju ja valesti tajumine (misperception) rahvusvahelises poliitikas”, et lisaks emotsionaalsetele teguritele mõjutavad konkreetse juhi otsust ka kognitiivsed tegurid. Sellest vaatenurgast lähtudes on teave nende poolt assimileeritud ja järjestatud, "korrigeeritud" nende endi vaadetega välismaailmale. Siit ka kalduvus alahinnata igasugust teavet, mis on vastuolus nende väärtussüsteemi ja vaenlase kuvandiga, või vastupidi, anda ebaolulistele sündmustele liialdatud roll. Kognitiivsete tegurite analüüs võimaldab näiteks mõista, et riigi välispoliitika suhtelist püsivust seletab muu hulgas ka vastavate juhtide seisukohtade püsivus.

Kognitiivse kaardistamise meetod lahendab poliitiku kasutatavate põhimõistete väljaselgitamise ja nendevaheliste põhjus-tagajärg seoste leidmise probleemi. Meetod on suunatud analüüsile, kuidas üks või teine ​​poliitik teatud poliitilist probleemi tajub. Selle tulemusena saab uurija kaardiskeemi, mis poliitilise tegelase kõnede ja kõnede uurimise põhjal peegeldab tema ettekujutust poliitilisest olukorrast või üksikutest probleemidest selles.

Katse- tehisolukorra loomine teoreetiliste hüpoteeside, järelduste ja sätete kontrollimiseks. Sotsiaalteadustes on levimas selline eksperiment nagu simulatsioonimängud. Simulatsioonimänge on kahte tüüpi A) ilma elektroonilisi arvuteid kasutamata B) selle kasutamisega Mängu näide on riikidevahelise konflikti imitatsioon. Riigi A valitsus kardab riigi B valitsuse agressiooni. Et mõista, kuidas sündmused riigi B rünnaku korral arenevad, mängitakse konfliktimängu, mille näiteks võib olla sõjavägi. staabimäng nagu NSV Liidus fašistliku Saksamaa rünnaku eelõhtul.

3. Kolmas uuringute rühm hõlmab prognostilisi meetodeid. Rahvusvaheliste suhete uurimispraktikas on nii suhteliselt lihtsaid kui ka keerulisemaid ennustusmeetodeid. Esimesse rühma võivad kuuluda sellised meetodid nagu näiteks järeldused analoogia alusel, lihtsa ekstrapoleerimise meetod, Delphi meetod, stsenaariumi koostamine jne. Teisele - determinantide ja muutujate analüüs, süstemaatiline lähenemine, modelleerimine, kronoloogiliste seeriate analüüs (ARIMA), spektraalanalüüs, arvutisimulatsioon jne.

Delphi meetod- tähendab probleemi arutamist mitme eksperdirühma poolt. Näiteks militaareksperdid annavad luureandmetele tuginedes sellele või teisele rahvusvahelisele sündmusele oma hinnangu ja esitavad oma arvamuse poliitikaanalüütikutele. Nad üldistavad ja süstematiseerivad laekuvaid andmeid eelkõige mitte sõjaliste, vaid poliitiliste kriteeriumide alusel, misjärel tagastavad oma järeldused uuesti sõjandusekspertidele, kes lõpuks analüüsivad poliitikaanalüütikute hinnanguid ning koostavad oma soovitused sõjalisele ja poliitilisele juhtkonnale. Võttes arvesse tehtud üldistusi, eksperdid kas muudavad oma esialgseid hinnanguid või tugevdavad oma arvamust ja nõuavad seda jätkuvalt. Vastavalt sellele koostatakse lõplik hinnang ja antakse praktilisi soovitusi.

Stsenaariumide ehitamine. See meetod seisneb ideaalsete (st vaimsete) mudelite loomises sündmuste tõenäolise arengu kohta. Praeguse olukorra analüüsi põhjal püstitatakse hüpoteesid - mis on lihtsad oletused ja mida antud juhul ei kontrollita - selle edasise arengu ja tagajärgede kohta. Esimeses etapis analüüsitakse ja valitakse välja peamised tegurid, mis määravad teadlase hinnangul olukorra edasise arengu. Selliste tegurite arv ei tohiks olla ülemäärane (reeglina ei eristata rohkem kui kuut elementi), et anda terviklik nägemus nendest tulenevate tulevikuvõimaluste kogumi kohta. Teises etapis püstitatakse hüpoteesid (lihtsa "terve mõistuse" alusel) valitud tegurite oletatavate evolutsioonifaaside kohta järgmise 10, 15 ja 20 aasta jooksul. Kolmandas etapis võrreldakse valitud tegureid ja nende põhjal esitatakse ja kirjeldatakse enam-vähem üksikasjalikult mitmeid neile vastavaid hüpoteese (stsenaariume). See võtab arvesse tuvastatud tegurite vastastikuste mõjude tagajärgi ja nende arengu väljamõeldud võimalusi. Lõpuks, neljandas etapis, püütakse luua ülalkirjeldatud stsenaariumide suhtelise tõenäosuse näitajaid, mis klassifitseeritakse (üsna meelevaldselt) nende tõenäosuse astme järgi selleks.

Süsteemne lähenemine. Selline lähenemine võimaldab esitleda uuritavat objekti selle ühtsuses ja terviklikkuses, aidates leida seoseid interakteeruvate elementide vahel, aitab tuvastada sellise interaktsiooni reegleid, mustreid. R. Aron eristab kolme rahvusvaheliste (riikidevaheliste) suhete arvestamise tasandit: riikidevahelise süsteemi tasand, riigi tasand ja selle võimu (potentsiaali) tase. J. Rosenau pakub välja kuus analüüsitasandit: indiviidid – poliitika "loojad" ja nende omadused; nende positsioonid ja rollid; valitsuse struktuur, kus nad tegutsevad; ühiskond, kus nad elavad ja valitsevad; rahvusriigi ja teiste rahvusvahelistes suhetes osalejate suhete süsteem; maailma süsteem. Mõned kodumaised uurijad peavad süsteemianalüüsi lähtepunktiks kolme süsteemiõppe taset: selle elementide koostise taset; sisestruktuuri tasand, elementidevaheliste suhete kogum; tasemel väliskeskkond, selle seos süsteemi kui tervikuga.

Modelleerimine. Praegu kasutatakse seda laialdaselt võimalike olukordade kujunemise stsenaariumide koostamiseks ja strateegiliste eesmärkide määramiseks. Modelleerimismeetodit seostatakse abstraktsete objektide, olukordade konstrueerimisega, mis on süsteemid, mille elemendid ja suhted vastavad reaalsete rahvusvaheliste nähtuste ja protsesside elementidele ja suhetele. Ja kaasaegsed lähenemised ajalooliste ja sotsiaalsete nähtuste uurimisel kasutatakse süsteemi arenguväljavaadete hindamiseks üha enam matemaatilise modelleerimise meetodeid. Rahvusvaheliste suhete modelleerimisel tuleb need määratleda süsteemianalüüsi objektina, kuna modelleerimine ise on osa spetsiifilisemaid probleeme lahendavast süsteemianalüüsist, esindades praktiliste võtete, võtete, meetodite, protseduuride kogumit, tänu millele ka uuringus. objektile (antud juhul - rahvusvahelistele suhetele) viiakse sisse teatud järjestus. Kõik süsteemianalüüsi meetodid põhinevad teatud faktide, nähtuste, protsesside matemaatilisel kirjeldamisel. Sõna “mudel” kasutamisel mõeldakse nende all alati mingit kirjeldust, mis kajastab just neid uuritava protsessi tunnuseid, mis uurijale huvi pakuvad. Matemaatilise mudeli koostamine on kogu süsteemianalüüsi aluseks. See on mis tahes süsteemi uurimise või kavandamise keskne etapp.

4. Otsuste tegemise analüüs (DPR) on rahvusvahelise poliitika süsteemse analüüsi dünaamiline mõõde. PPR on "filter", mille kaudu otsustaja (DM) "sõelub" läbi välispoliitika tegurite kogumi. Analüüs hõlmab kahte peamist uurimisetappi. Esimeses etapis selgitatakse välja peamised otsustajad (riigipea, ministrid jne), kirjeldatakse igaühe rolli. Järgmises etapis analüüsitakse otsustajate poliitilisi eelistusi, võttes arvesse nende maailmavaadet, kogemusi, poliitilisi vaateid, juhtimisstiili jne.

F. Bryar ja M. R. Jalili eristavad PPR analüüsimeetodeid kokku võttes nelja peamist lähenemist:

1. Ratsionaalse valiku mudel, mille puhul otsuseid teeb üks ja ratsionaalselt mõtlev juht, lähtudes rahvuslikust huvist. Eeldatakse, et: a) otsustaja lähtub väärtuste terviklikkusest ja hierarhiast, mille kohta tal on üsna stabiilne ettekujutus; b) ta jälgib süstemaatiliselt oma valiku võimalikke tagajärgi; c) PPR on avatud igasugusele uuele teabele, mis võib otsust mõjutada.

2. Otsus tehakse valitsusstruktuuride koosmõjul. Selgub, et see on jaotatud eraldi fragmentideks, arvestamata täielikult valiku tagajärgi, mis tulenevad valitsusstruktuuride killustatusest, mõju ja autoriteedi astme erinevustest jne.

3. Otsus esitatakse läbirääkimiste, bürokraatliku hierarhia liikmete, valitsusaparaadi jne vahelise keerulise mänguna, mille igal esindajal on oma huvid, oma seisukohad, oma ettekujutused riigi prioriteetide kohta. riigi välispoliitika.

4. Otsuseid langetavad otsustajad, kes on keerulises keskkonnas ja omavad puudulikku, piiratud teavet. Lisaks ei oska nad hinnata konkreetse valiku tagajärgi. Sellises seadistuses peavad nad lahendama probleemid, taandades kasutatava teabe vähesele arvule muutujatele.

PPR analüüsimisel peab uurija vältima kiusatust kasutada üht või teist nimetatud lähenemist "puhtal kujul". AT päris elu protsessid varieeruvad väga erinevates kombinatsioonides.

Üks levinumaid PPR meetodeid on seotud mänguteooriaga, otsuste tegemise teooriaga konkreetses sotsiaalses kontekstis, kus mõiste "mäng" kehtib igat tüüpi inimtegevuse kohta. See põhineb tõenäosusteoorial ja on mudelite konstrueerimine näitlejate erinevat tüüpi käitumise analüüsimiseks või ennustamiseks eriolukordades. Kanada rahvusvaheliste suhete sotsioloogia spetsialist J.-P. Derrennik käsitleb mänguteooriat kui riskiolukorras otsustamise teooriat. Mänguteoorias analüüsitakse seetõttu otsustajate käitumist nende omavahelistes suhetes, mis on seotud sama eesmärgi taotlemisega. Ülesanne on leida parim võimalik lahendus. Mänguteooria näitab, et mängijate olukordade arv on piiratud. Seal on mänge erinev number mängijad: üks, kaks või mitu. Mänguteooria võimaldab välja arvutada kõige ratsionaalsema käitumisviisi erinevat tüüpi oludes.

Kuid oleks viga liialdada selle olulisust praktilise meetodina strateegia ja käitumistaktika väljatöötamiseks maailmaareenil, kus on vastastikused kohustused ja kokkulepped ning osalejate vahelise suhtluse võimalus – seda isegi mängu ajal. kõige ägedamad konfliktid.

Parim tulemus saavutatakse kahtlemata erinevate uurimismeetodite ja tehnikate komplekssel kasutamisel.

6. "Suur vaidlus"

Erinevad lähenemised rahvusvaheliste suhete uurimisele, mis viisid arvukate paradigmade kujunemiseni, tõid kaasa teravaid teoreetilisi vaidlusi. Rahvusvahelises politoloogias on tavaks välja tuua kolm sellist arutelu.

Esimene arutelu tekib 1939. aastal seoses inglise teadlase Edward Carri raamatu "Twenty Years of the Crisis" ilmumisega. Selles kritiseeriti poliitilise realismi positsioonidelt idealistliku paradigma põhisätteid. Vaidlus puudutas rahvusvahelise politoloogia võtmeküsimusi (rahvusvaheliste suhete osalejad ja olemus, eesmärgid ja vahendid, protsessid ja tulevik). Selle arutelu jätkamise algatasid realistid Hans Morgenthau ja tema toetajad pärast Teist maailmasõda.

Teine "suur vaidlus" alustati 1950. aastatel. ja saavutas erilise intensiivsuse 60ndatel, mil modernistid (biheivioristid), rahvusvaheliste suhete uurimise uute lähenemiste ja meetodite pooldajad, kritiseerisid teravalt poliitilise realismi postulaate nende traditsiooniliste meetodite järgimise eest, mis põhinesid peamiselt intuitsioonil, ajaloolistel analoogiatel ja teoreetilisel tõlgendusel. Uue põlvkonna teadlased (Quincy Wright, Morton Kaplan, Karl Deutsch, David Singer, Kalevi Holsti, Ernst Haas jt) kutsusid üles ületama klassikalise käsitluse kitsaskohti ja andma rahvusvaheliste suhete uurimisele tõeliselt teadusliku staatuse. Nad pooldasid täppisteadustest laenatud teaduslike vahendite, meetodite ja tehnikate kasutamist. Seetõttu on nad pööranud suuremat tähelepanu matemaatika kasutamisele, formaliseerimisele, modelleerimisele, andmete kogumisele ja töötlemisele, tulemuste empiirilisele kontrollimisele, aga ka teistele täppisdistsipliinidelt laenatud uurimisprotseduuridele. Seega keskendusid "modernistid" tegelikult teaduse metodoloogilisele poolele. “Teine vaidlus” ei olnud paradigmaatilist laadi: “modernistid” tegelikult ei seadnud kahtluse alla oma vastaste teoreetilisi seisukohti, jagasid neid paljuski, kuigi kasutasid nende põhjendamiseks teisi meetodeid ja teistsugust keelt. Teine “suur vaidlus” tähistas omaenda empiiriliste meetodite, meetodite ja tehnikate otsimist oma objekti uurimiseks ja/või selleks teistest teadustest meetodite, meetodite ja tehnikate laenamise etappi, millele järgnes nende ümbermõtestamine ja muutmine enda lahendamiseks. probleeme. Kuid rahvusvaheliste suhete realistlik paradigma jäi suures osas kõikumatuks. Seetõttu ei olnud sellel vaidlusel, vaatamata väliselt leppimatule toonile, sisuliselt erilist jätku: lõpuks jõudsid osapooled reaalsele kokkuleppele vajaduses kombineerida ja täiendada üksteist erinevate "traditsiooniliste" ja "teaduslikega". ” meetodid, kuigi selline "leppimine" ja seda võib rohkem omistada "traditsionalistidele" kui "positivistidele".

Kuid sellegipoolest on modernism rikastanud rahvusvahelist politoloogiat mitte ainult uute rakendusmeetoditega, vaid ka väga oluliste sätetega. Tehes oma uurimisobjektiks üksikud riigistruktuurid, mis mõjutavad rahvusvaheliste poliitiliste otsuste ja riikidevaheliste interaktsioonide protsesse, ning hõlmates analüüsi alla ka mitteriiklikud üksused, juhtis modernism teadusringkondade tähelepanu nn. rahvusvaheline näitleja. Ta näitas mitteriiklike osalejate tähtsust rahvusvahelistes suhetes.

Küll aga vastuseks puudustele traditsioonilised meetodid poliitilise realismi teoorias ei saanud modernism mingiks homogeenseks vooluks. Selle voolude ühine on peamiselt pühendumus interdistsiplinaarsele lähenemisele, soov rakendada rangeid teaduslikke meetodeid ja protseduure, et suurendada kontrollitavate empiiriliste andmete hulka. Selle puudused seisnevad rahvusvaheliste suhete spetsiifika faktilises eitamises, konkreetsete uurimisobjektide killustatuses, mis viib rahvusvaheliste suhete tervikpildi virtuaalse puudumiseni ning suutmatuses vältida subjektivismi.

Keskel kolmas "suur vaidlus" 1970ndate lõpus - 1980ndate alguses alguse saanud osutus riigi rolliks rahvusvahelistes suhetes osalejana, rahvusliku huvi ja jõu olulisuseks maailmaareenil toimuva olemuse mõistmisel. Erinevate teoreetiliste voolude pooldajad, keda võib tinglikult nimetada "transnatsionalistideks" (Robert O. Cohen, Joseph Nye, Yal Ferguson, John Groom, Robert Mansbach jt), jätkavad integratsiooni (David Mitrani) ja vastastikuse sõltuvuse teooria traditsioone. (Ernst Haas, David Moors) esitasid üldise idee, et poliitiline realism ja sellele omane statistiline paradigma ei vasta rahvusvaheliste suhete olemusele ja põhisuundadele ning tuleks seetõttu kõrvale heita. Rahvusvahelised suhted ulatuvad palju kaugemale riikidevaheliste interaktsioonide raamidest, mis põhinevad rahvuslikel huvidel ja võimukonfrontatsioonil. Riik kui rahvusvaheline tegutseja kaotab oma monopoli. Lisaks riikidele osalevad rahvusvahelistes suhetes üksikisikud, ettevõtted, organisatsioonid ja muud mitteriiklikud ühendused. Osalejate mitmekesisus, interaktsiooni tüübid (kultuuri- ja teadusalane koostöö, majandusvahetus jne) ja selle „kanalid” (partnerlussuhted ülikoolide, usuorganisatsioonide, kogukondade ja ühenduste jms vahel) tõrjuvad riigi välja rahvusvahelise suhtluse keskpunktist, t. aidata kaasa sellise suhtluse muutmisele riikidevahelisest "rahvusvaheliseks" (toimub lisaks riikide osalemisele ja ilma nendeta).

Transnatsionalismi pooldajad kalduvad sageli pidama rahvusvaheliste suhete sfääri omamoodi rahvusvaheliseks ühiskonnaks, mille analüüsimiseks on rakendatavad samad meetodid, mis võimaldavad mõista ja selgitada mis tahes sotsiaalses organismis toimuvaid protsesse. Rahvusvahelisus aitas kaasa mitmete uute nähtuste teadvustamisele rahvusvahelistes suhetes, mistõttu paljud selle suundumuse sätted on jätkuvalt selle toetajate poolt välja töötatud. Samas jättis temasse oma jälje tema vaieldamatu ideoloogiline sugulus klassikalise idealismiga, millele on omane kalduvus üle hinnata vaadeldud suundumuste tegelikku tähtsust rahvusvaheliste suhete olemuse muutmisel.

Kolmas vaidlus puudutas realistliku paradigma üht olulisemat postulaati - riigi kui rahvusvahelise tegutseja keskset rolli (sh suurriikide tähtsust, rahvuslikke huvisid, jõudude tasakaalu jne). Selle vaidluse olulisus bipolaarse maailma peamiste osapoolte vaesuse perioodil maailmas toimunud muutuste valguses ületab analüütiliste käsitluste erinevusi, annab tõuke uute lähenemisviiside, teooriate ja isegi paradigmade tekkele. . Selle osalejad vaatavad üle nii teoreetilist arsenali kui ka uurimistöö lähenemisviise ja analüüsimeetodeid. Selle mõjul tekivad rahvusvahelises politoloogias uued mõisted, nagu näiteks globaliseerumise kontseptsioon, mis kannab endas transnatsionalismi vaieldamatut mõju.

Tsygankov P. Rahvusvaheliste suhete poliitiline sotsioloogia

IV peatükk. Meetodi probleem rahvusvaheliste suhete sotsioloogias

Käesoleva peatüki põhieesmärk on tutvustada rahvusvaheliste suhete ja välispoliitika uurimisel enim kasutatavaid meetodeid, võtteid ja võtteid. See ei sea niivõrd keerulist ja iseseisvat ülesannet, kuidas neid kasutama õpetada. Selle lahendamine oleks aga võimatu, kuna see nõuab esiteks praeguste või muude meetodite üksikasjalikku kirjeldust, mida illustreerivad näited nende konkreetsest rakendamisest uurimistöös teatud rahvusvaheliste suhete objekti analüüsimisel, ja teiseks (ja see on peamine ), praktiline osalemine ühes või teises teaduslik-teoreetilises või teaduslik-rakenduslikus projektis, kuna teatavasti ei saa ujuma õppida ilma vette sisenemata.

Samas tuleb silmas pidada, et iga teadlane (või uurimisrühm) kasutab enamasti oma lemmikmeetodit (või nende rühma), mida korrigeeritakse, täiendatakse ja rikastatakse olemasolevaid tingimusi ja vahendeid arvestades. Samuti on oluline meeles pidada, et ühe või teise meetodi rakendamine sõltub uuringu objektist ja eesmärkidest, samuti (mis on väga oluline) olemasolevatest materiaalsetest ressurssidest.

Kahjuks tuleb tõdeda, et rahvusvaheliste suhete analüüsi meetodite ja eriti rakendatavate meetodite probleemile pühendatud erialakirjandus on väga napp (eriti vene keeles) ja seetõttu raskesti kättesaadav.

1. Meetodiprobleemi olulisus

Meetodiprobleem on teaduse üks olulisemaid probleeme, kuna lõppkokkuvõttes on see õpetamine, uute teadmiste saamine, nende praktikas rakendamine. Samal ajal on see üks raskemaid probleeme, mis eelneb selle objekti uurimisele teaduse poolt ja on sellise uuringu tulemus. See eelneb objekti uurimisele, sest teadlasel peab algusest peale olema teatud tehnika ja vahendid uute teadmiste saavutamiseks. See on uuringu tulemus, sest selle tulemusena saadud teadmised ei puuduta ainult objekti ennast, vaid ka selle uurimismeetodeid, samuti saadud tulemuste rakendamist praktilises tegevuses. Pealegi seisab teadlane juba kirjandust analüüsides silmitsi meetodi probleemiga ning vajadusega seda klassifitseerida ja hinnata.

Sellest ka ebaselgus mõiste "meetod" sisu mõistmisel. See tähendab nii tehnikate, vahendite ja protseduuride summat selle aine teaduslikuks uurimiseks kui ka juba olemasolevate teadmiste kogumit. See tähendab, et meetodi probleem, millel on iseseisev tähendus, on samal ajal tihedalt seotud teooria analüütilise ja praktilise rolliga, mis täidab ka meetodi rolli.

Levinud arvamus, et igal teadusel on oma meetod, peab paika vaid osaliselt: enamikul sotsiaalteadustest puudub oma spetsiifiline, ainult omane meetod. Seetõttu murravad nad ühel või teisel viisil oma objekti suhtes üldteaduslikke meetodeid ja teiste (nii sotsiaal- kui loodusteaduste) distsipliinide meetodeid. Sellega seoses on üldtunnustatud seisukoht, et politoloogia (sh rahvusvaheliste suhete poliitikasotsioloogia) metodoloogilised käsitlused on üles ehitatud kolmele aspektile: uurimispositsiooni võimalikult range eraldamine moraalsetest väärtushinnangutest või isiklikest seisukohtadest; kõikidele sotsiaalteadustele omaste analüüsitehnikate ja protseduuride kasutamine, millel on otsustav roll faktide tuvastamisel ja hilisemal arvestamisel; püüdlemine süstematiseerimise ehk teisisõnu ühtsete lähenemiste väljatöötamise ja „seaduste” avastamist hõlbustavate mudelite konstrueerimise poole 1 .

Ja kuigi rõhutatakse, et öeldu ei tähenda vajadust väärtushinnangute või uurija isiklike seisukohtade teadusest “täielikuks välistamiseks”, seisab ta siiski paratamatult silmitsi laiemat laadi probleemiga, suhete probleemiga. teadus ja ideoloogia. Põhimõtteliselt on see või teine ​​ideoloogia, mida mõistetakse laiemas tähenduses eelistatud vaatenurga teadliku või teadvustamata valikuna, alati olemas. Seda on võimatu vältida, selles mõttes “deideologiseerida”. Faktide tõlgendamine, isegi "vaatlusnurga" valik jne. paratamatult tingituna uurija vaatenurgast. Seetõttu viitab uurimistöö objektiivsus sellele, et uurija peab pidevalt meeles pidama "ideoloogilist kohalolu" ja püüdma seda kontrollida, nägema igasuguste järelduste suhtelisust, võttes arvesse sellist "kohalolekut", püüdma vältida ühekülgset nägemust. . Kõige viljakamaid tulemusi teaduses on võimalik saavutada mitte ideoloogia tagasilükkamisega (see on parimal juhul pettekujutelm ja halvemal juhul teadlik kavalus), vaid ideoloogilise sallivuse, ideoloogilise pluralismi ja "ideoloogilise kontrolli" tingimustes (kuid mitte ametliku poliitilise ideoloogia kontrolli tähendus teaduse suhtes ja vastupidi, teaduse kontrolli tähenduses mis tahes ideoloogia üle). Mis puudutab väärtuste probleemi, siis poleks liialdus väita, et raskused, mida Venemaa sotsioloogia täna kogeb, on seotud just väärtusprintsiibi puudumisega. Riigis aastaid domineerinud ränga poliitilise surve keskkond viis Nõukogude karjasotsioloogia arenguni Ameerika käitumistraditsiooni raames, eelistades operatiivseid, instrumentaalseid lähenemisviise ja meetodeid. See võimaldas tal ideoloogiast justkui "vabaneda": Nõukogude sotsioloogid olid kodumaiste sotsiaalteadlaste seas esimeste seas, kes lakkasid uskumast ideoloogilistesse müütidesse. Kuid teisest küljest, olles omal ajal mitte aktsepteerinud teoreetilise sotsioloogia traditsioone, näiteks Prantsuse koolkonda oma Durkheimi traditsioonidega või Max Schelleri saksa fenomenoloogilist sotsioloogiat jne, on nõukogude (ja postsovetliku) sotsioloogia. , mis selle pärandas, pole veel suutnud kohaneda uuega, post-klassikalise trendiga maailma sotsiaalteaduses (sh sotsioloogilises, poliitilises ja mis tahes muus) teaduses, kus valitseb väärtuste renessanss, antropoloogiline lähenemine, tähelepanu. sotsiaal-kultuurilisele eripärale jne.

Eeltoodu kehtib ka nn metodoloogilise dihhotoomia kohta, mida aga sageli täheldatakse mitte ainult kodumaises, vaid ka Lääne rahvusvaheliste suhete teaduses.Jutt käib vastandumisest nn traditsioonilisele ajaloolis-kirjeldavale ehk intuitiivsele. loogiline lähenemine operatiiv-rakenduslikule ehk analüütiline - ennustav, mis on seotud täppisteaduslike meetodite kasutamise, formaliseerimise, andmete arvutamise (kvantifitseerimise), järelduste kontrollitavuse (või võltsimisega) jne. Sellega seoses väidetakse näiteks, et rahvusvaheliste suhete teaduse peamiseks puuduseks on selle pikaleveninud muutumine rakendusteaduseks 2 . Sellised avaldused kannatavad liigse kategoorilisuse all. Teaduse arenguprotsess ei ole lineaarne, vaid pigem vastastikune: see ei muutu ajaloolisest kirjelduslikust rakendusteaduseks, vaid teoreetiliste seisukohtade täpsustamine ja korrigeerimine läbi rakendusuuringute (mis on tõepoolest võimalikud ainult teatud, üsna kõrgel etapil). selle arendamise kohta) ja "taotlejatele" "tagastamaks võlga" kindlama ja operatiivsema teoreetilise ja metodoloogilise aluse kujul.

Tõepoolest, maailma (eelkõige Ameerika) rahvusvaheliste suhete teaduses on alates 1950. aastate algusest omandatud palju sotsioloogia, psühholoogia, formaalse loogika, aga ka loodus- ja matemaatikateaduste asjakohaseid tulemusi ja meetodeid. Samal ajal algab analüütiliste kontseptsioonide, mudelite ja meetodite kiirenenud väljatöötamine, edasiminek andmete võrdleva uurimise suunas ning elektroonilise andmetöötlustehnoloogia potentsiaali süstemaatiline kasutamine. Kõik see aitas kaasa rahvusvaheliste suhete teaduse olulisele arengule, lähendades seda maailmapoliitika ja rahvusvaheliste suhete praktilise reguleerimise ja prognoosimise vajadustele. Samas ei viinud see sugugi endiste, “klassikaliste” meetodite ja kontseptsioonide nihkumiseni.

Nii näiteks demonstreeris rahvusvaheliste suhete ajaloolis-sotsioloogilise käsitluse operatiivsust ja selle ennustamisvõimet R. Aron. "Traditsioonilise", "ajaloolis-kirjeldava" lähenemise üks silmapaistvamaid esindajaid, G. Morgenthau, osutades kvantitatiivsete meetodite ebapiisavusele, kirjutas mitte ilmaasjata, et vaevalt saavad need väita, et need on universaalsed. Rahvusvaheliste suhete mõistmiseks nii oluline nähtus, nagu võim, „on inimestevaheliste suhete kvaliteet, mida saab kontrollida, hinnata, arvata, kuid mida ei saa kvantitatiivselt mõõta ... Muidugi on võimalik ja vajalik määrata, kui palju hääli saab anda poliitik, mitu diviisi või tuumalõhkepead valitsusel on; aga kui mul on vaja aru saada, kui palju võimu poliitikul või valitsusel on, siis pean arvuti ja lisamismasina kõrvale panema ning mõtlema ajaloolistele ja kindlasti ka kvalitatiivsetele näitajatele.

Tõepoolest, poliitiliste nähtuste olemust ei saa ainult rakenduslike meetodite abil täielikult uurida. Sotsiaalsetes suhetes üldiselt ja eriti rahvusvahelistes suhetes domineerivad stohhastilised protsessid, mis trotsivad deterministlikke seletusi. Seetõttu ei saa sotsiaalteaduste, sealhulgas rahvusvaheliste suhete teaduse järeldusi kunagi lõplikult kontrollida ega võltsida. Sellega seoses on "kõrge" teooria meetodid, mis ühendavad vaatluse ja refleksiooni, võrdluse ja intuitsiooni, faktide tundmise ja kujutlusvõime, siin üsna õigustatud. Nende kasulikkust ja tõhusust kinnitavad nii tänapäevased uuringud kui ka viljakad intellektuaalsed traditsioonid.

Samas, nagu M. Merl õigustatult märkis rahvusvaheliste suhete teaduses "traditsioonilise" ja "modernistliku" lähenemise pooldajate vahelise vastuolu kohta, oleks absurdne nõuda intellektuaalseid traditsioone, kus kogutud faktide vaheline täpne korrelatsioon on vajalik. . Kõik, mida saab kvantifitseerida, tuleb kvantifitseerida 4 . Tuleme tagasi "traditsionalistide" ja "modernistide" vahelise poleemika juurde.

Siin on oluline märkida "traditsiooniliste" ja "teaduslike" meetodite vastanduse ebaseaduslikkust, nende dihhotoomia võltsimist. Tegelikult nad täiendavad üksteist. Seetõttu on igati õigustatud järeldus, et mõlemad käsitlused „on võrdsetel alustel ja sama probleemi analüüsi viivad läbi erinevad uurijad iseseisvalt” (vt märkus 4, lk 8). Veelgi enam, mõlema lähenemisviisi raames võib sama distsipliin kasutada, kuigi erinevates proportsioonides, erinevaid meetodeid: üldteaduslikke, analüütilisi ja spetsiifilisi empiirilisi (samas on nende erinevus, eriti üldteadusliku ja analüütilise vahel, üsna meelevaldne). ). Selles osas ei ole rahvusvaheliste suhete poliitiline sotsioloogia erand. Pöördudes nende meetodite üksikasjalikuma käsitluse juurde, tasub veel kord rõhutada tinglikkust, nendevaheliste piiride suhtelisust, nende võimet üksteisesse "voolata".

2. Üldteaduslikud meetodid

Üldised teaduslikud meetodid on lähtepunktiks, mis tahes distsipliini aluse, ükskõik kui kaugel see kõrgest teooriast ka poleks. Arvestades üldteaduslike meetodite kasutamist rahvusvaheliste suhete sotsioloogias, ei ole aga mõtet peatuda selliste teoreetiliste ja filosoofiliste meetodite kirjeldamisel nagu ajalooline ja loogiline, analüüs ja süntees, prioriteedi printsiip, tõus abstraktsest juurde. betoon jne. Kõigil neil on oma koht, kuid nende rakenduste otsimine ja demonstreerimine antud distsipliinis, nagu näitavad juba olemasolevad kogemused5, on ebaproduktiivne tegevus. Teisest küljest tundub palju produktiivsem kaaluda neid meetodeid, mida kogu metoodiliste lähenemisviiside mitmekesisuse juures kasutatakse rahvusvaheliste suhete teaduses kõige sagedamini ja mis annavad konkreetseid uurimistulemusi. Selles mõttes iseloomustab rahvusvaheliste suhete sotsioloogiat selle objektina ajalooliste, analüütiliste ja muude dokumentide uurimisel, rangetel teaduslikel vaatlustel ja võrdleval analüüsil põhinev faktide üldistamine ja süstematiseerimine. See tähendab keeldumist olla lukustatud teatud distsipliini piiridesse, katset mõista uurimisobjekti terviklikkuses ja võimaluse korral ühtsuses, mis annab võimaluse avastada selle toimimise ja evolutsiooni suundumusi ja mustreid. Sellest tuleneb ka tähtsus, mida rahvusvaheliste suhete uurimisel omistatakse süsteemsele lähenemisele ja sellega tihedalt seotud modelleerimismeetodile. .Vaatame neid meetodeid üksikasjalikumalt.

Süsteemne lähenemine

Süsteemi mõistet (sellest tuleb pikemalt juttu allpool) kasutavad rahvusvaheliste suhete teaduses laialdaselt erinevate teoreetiliste suundade ja koolkondade esindajad. Selle üldtunnustatud eeliseks on see, et see võimaldab esitleda uuritavat objekti selle ühtsuses ja terviklikkuses ning seetõttu, aidates leida seoseid interakteeruvate elementide vahel, aitab see tuvastada sellise interaktsiooni "reegleid" või teisisõnu rahvusvahelise süsteemi toimimise seadused. Süsteemse lähenemise alusel eristavad mitmed autorid rahvusvahelisi suhteid rahvusvahelisest poliitikast: kui rahvusvaheliste suhete komponente esindavad nende osalejad (autorid) ja tegurid (“sõltumatud muutujad” või “ressursid”), mis moodustavad osalejate “potentsiaali”, siis rahvusvahelise poliitika elementidest räägivad vaid 6,7,8 autorid.

Süsteemset lähenemist tuleks eristada selle spetsiifilistest süsteemiteooria ja süsteemianalüüsi kehastustest. Süsteemiteooria täidab ülesandeid konstrueerida, kirjeldada ja selgitada süsteeme ja nende koostisosi, süsteemi ja keskkonna vastasmõju, aga ka süsteemisiseseid protsesse, mille mõjul süsteem muutub ja/või hävib 9 . Mis puutub süsteemianalüüsi, siis see lahendab spetsiifilisemaid probleeme; kujutab endast praktiliste tehnikate, tehnikate, meetodite, protseduuride kogumit, tänu millele viiakse objekti uurimisse (antud juhul rahvusvahelistesse suhetesse) teatud järjestus (vt. märkus 9, lk 17; märkus 10, lk. 100).

R. Aroni seisukohalt "koosneb rahvusvaheline süsteem poliitilistest üksustest, mis hoiavad omavahel regulaarseid suhteid ja mida on võimalik tõmmata üldisesse sõtta" 11 . Kuna Aaroni jaoks on rahvusvahelises süsteemis peamised (ja tegelikult ka ainsad) poliitilised interaktsiooniüksused riigid, võib esmapilgul jääda mulje, et ta samastab rahvusvahelisi suhteid maailmapoliitikaga. Piirades aga tegelikult rahvusvahelised suhted riikidevahelise vastasmõju süsteemiga, ei pööranud R. Aron samal ajal suurt tähelepanu mitte ainult ressursside, nende riikide potentsiaali hindamisele, kes määravad oma tegevust rahvusvahelisel areenil, vaid kaalus ka selline hinnang on rahvusvaheliste suhete sotsioloogia põhiülesanne ja sisu. Samas esindas ta riigi potentsiaali (või võimu) geograafilisest keskkonnast, materiaalsetest ja inimressurssidest ning kollektiivse tegutsemise võimest koosneva agregaadina (vt. märkus 11, lk 65). Seega toob Aron süstemaatilisele lähenemisele tuginedes välja sisuliselt kolm rahvusvaheliste (riikidevaheliste) suhete arvestamise tasandit: riikidevahelise süsteemi tasand, riigi tase ja selle võimu (potentsiaali) tase.

D. Rosenau pakkus 1971. aastal välja veel ühe skeemi, mis hõlmas kuut analüüsitaset: 1) üksikisikud poliitika "loojad" ja nende omadused; 2) nende ametikohad ja rollid; 3) valitsuse struktuur, kus nad tegutsevad; 4) ühiskond, kus nad elavad ja valitsevad; 5) rahvusriigi ja teiste rahvusvahelistes suhetes osalejate suhete süsteem; 6) maailmasüsteem 12 . Kirjeldades süstemaatilist lähenemist, mida esindavad erinevad analüüsitasemed, rõhutavad B. Russett ja H. Starr, et ühe või teise tasandi valiku määrab andmete kättesaadavus ja teoreetiline lähenemine, kuid mitte mingil juhul uurija kapriis. Seetõttu on igal juhul selle meetodi rakendamisel vaja leida ja määratleda mitu erinevat tasandit. Samas ei pea erinevatel tasanditel seletused üksteist välistama, need võivad olla üksteist täiendavad, süvendades seeläbi meie arusaamist.

Kodumaises rahvusvaheliste suhete teaduses pööratakse tõsist tähelepanu süsteemsele lähenemisele. IMEMO, MGIMO, ISKAN, IVAN ja teiste akadeemiliste ja ülikoolide keskuste teadlaste avaldatud tööd annavad tunnistust Venemaa teaduse märkimisväärsest arengust nii süsteemiteooria 13,14 kui ka süsteemianalüüsi 15,16 vallas. Jah, autorid õppejuhend"Rahvusvaheliste suhete teooria alused" usuvad, et "rahvusvaheliste suhete teooria meetod on rahvusvaheliste sündmuste, protsesside, probleemide, olukordade liikumise ja arengu süstemaatiline analüüs, mis viiakse läbi olemasolevate teadmiste, välispoliitika abil andmed ja teave, uurimistöö erimeetodid ja -meetodid“ (vt märkus 15, lk 68). Sellise analüüsi lähtekohaks on nende seisukohalt mis tahes süsteemi kolm uurimistasandit: 1) seda moodustava elementide hulga koostise tase; 2) sisestruktuuri tasand on elementide vaheliste regulaarsete suhete kogum; 3) välisstruktuuri tasand on süsteemi kui terviku suhete tervik keskkonnaga (märkus 15, lk 70).

Vaatleme süsteemianalüüsi meetodit selle staatilises ja dünaamilises dimensioonis seoses riigi välispoliitika uurimisega.

Staatiline mõõtmine hõlmab "determinantide", "tegurite" ja "muutujate" analüüsi.

Üks Aroni järgijaid, R. Bosk, esitab oma teoses "Maailma sotsioloogia" riigi potentsiaali kui ressursside kogumit, mis tal on oma eesmärkide saavutamiseks ja mis koosneb kahte tüüpi teguritest: füüsilisest ja vaimsest.

Füüsilised (või otseselt käegakatsutavad) tegurid hõlmavad järgmisi elemente:

1.1 Ruum (geograafiline asend, selle eelised ja puudused).

1.2 Rahvaarv (demograafiline võim).

1.3 Majandus sellistes ilmingutes nagu: a) majandusressursid; b) tööstus- ja põllumajanduspotentsiaal c) sõjaline jõud.

Vaimsed (või moraalsed või sotsiaalsed, mitte otseselt käegakatsutavad) tegurid on omakorda järgmised:

2.1 Poliitilise režiimi tüüp ja selle ideoloogia.

2.2 Elanikkonna üld- ja tehnilise hariduse tase.

2.3 "Rahvuslik moraal", ühiskonna moraalne toon.

2.4 Strateegiline positsioon rahvusvahelises süsteemis (näiteks kogukonnas, liidus jne).

Need tegurid moodustavad riikide välispoliitikat mõjutavate sõltumatute muutujate kogumi, mida uurides on võimalik ennustada selle muutumist 17 .

Graafiliselt saab seda kontseptsiooni kujutada järgmise diagrammina:

Diagramm annab visuaalselt ülevaate nii selle kontseptsiooni eelistest kui ka puudustest. Eelised hõlmavad selle toimivust, tegurite edasise klassifitseerimise võimalust, võttes arvesse andmebaasi, nende mõõtmist ja analüüsimist arvutitehnoloogia abil. Mis puudutab puudusi, siis ilmselt kõige olulisem neist on riikide välispoliitikale olulist (mõnikord otsustavat) mõju avaldavate keskkonnategurite tegelik puudumine selles skeemis (v.a punkt 2.4).

Sellega seoses tundub F. Bryari ja M.-R. Jalili 18 kontseptsioon palju terviklikum, mida saab esitada ka diagrammi kujul (vt joon. 2).

konventsioonid

Füüsilised tegurid

Struktuurilised tegurid

  • B.1 – poliitilised institutsioonid
  • B.2 – Majandusasutused
  • B.3 - Oskus kasutada füüsilist ja sotsiaalset keskkonda; tehnoloogiline, majanduslik ja inimpotentsiaal
  • B.4 - Erakonnad
  • B.5 - Surverühmad
  • B.6 - Etnilised rühmad
  • B.7 - Usurühmad
  • B.8 - Keelerühmad
  • B.9 – Sotsiaalne liikuvus
  • B.10 - Territoriaalne struktuur; osa linna- ja maarahvastikust
  • B.11 – riikliku kokkuleppe tase

Kultuurilised ja inimlikud tegurid

  • B.1 (kultuur):
  • B.1.1 Väärtussüsteem
  • B.1.2 Keel
  • B.1.3 Religioon
  • B.2 (ideoloogia):
  • B.2.1 Asutuse enesehinnang oma rollile
  • B.2.2 Tema enesetaju
  • B.2.3 Tema maailmataju
  • B.2.4 Peamised survevahendid
  • B.3 (kollektiivne mentaliteet):
  • B.3.1 Ajalooline mälu
  • B.3.2 "Teise" pilt
  • B.3.3 Käitumine rahvusvaheliste kohustuste valdkonnas
  • B.3.4 Eriline tundlikkus riikliku julgeoleku küsimuses
  • B.3.5 Messia traditsioonid
  • B.4 Otsustajate (otsustajate) omadused:
  • B.4.1 Oma keskkonna tajumine
  • B.4.2 Maailma tajumine
  • B.4.3 Füüsilised omadused
  • B.4.4 Moraalsed omadused

Nagu diagrammil näha, ületab see kontseptsioon, millel on kõik eelmise eelised, oma peamise puuduse. Selle põhiideeks on sise- ja välistegurite tihe seos, nende vastastikune mõju ja vastastikune sõltuvus riigi välispoliitika mõjutamisel. Lisaks on sisemiste sõltumatute muutujate raames need tegurid siin välja toodud palju põhjalikumalt, mis vähendab oluliselt võimalust jätta analüüsis mõni oluline nüanss vahele. Samas selgub skeemist, et öeldu kehtib märksa vähem väliste sõltumatute muutujate kohta, mis on sellele vaid sildistatud, kuid mitte kuidagi struktureeritud. See asjaolu annab tunnistust sellest, et kogu sisemiste ja väliste tegurite "võrdsuse" juures eelistavad autorid siiski selgelt esimest.

Tuleb rõhutada, et mõlemal juhul ei absolutiseeri autorid sugugi välispoliitikat mõjutavate tegurite tähtsust. Nagu näitab R. Bosk, ei olnud Alžeerial 1954. aastal sõtta Prantsusmaa vastu astunud enamikku neist teguritest, kuid siiski suutis ta oma eesmärgi saavutada.

Tõepoolest, katsed kirjeldada ajaloo kulgu naiivselt deterministlikult Laplace’i paradigma vaimus kui liikumist minevikust läbi oleviku ettemääratud tulevikku näitavad nende läbikukkumist erilise jõuga just rahvusvaheliste suhete sfääris, kus stohhastiline. protsessid domineerivad. Eelnev on eriti iseloomulik maailmakorra evolutsiooni praegusele üleminekuetapile, mida iseloomustab suurenenud ebastabiilsus ja mis on omamoodi hargnemispunkt, mis sisaldab palju alternatiivseid arenguteid ega taga seetõttu mingit ettemääratust.

Selline väide ei tähenda sugugi, et rahvusvaheliste suhete sfääris poleks põhimõtteliselt võimalik mingeid prognoose. See on teaduse ennustamisvõimaluste piiride, relatiivsuse ja ambivalentsuse nägemine. See kehtib ka sellise spetsiifilise protsessi kohta nagu välispoliitiliste otsuste tegemise protsess.

Protsessi analüüs tehtud otsus(PPR) on dünaamiline mõõtmine rahvusvahelise poliitika süsteemanalüüs ja samas ühiskonnateaduse laiemalt ja eriti rahvusvaheliste suhete teaduse üks keskseid probleeme. Välispoliitika determinantide uurimine ilma seda protsessi arvesse võtmata võib ennustamisvõime seisukohalt osutuda kas ajaraiskaks või ohtlikuks pettekujutluseks, sest see protsess on "filter", mille kaudu välispoliitikat mõjutavate tegurite kogum "sõelub" läbi isiku(te) otsustaja (DM) poolt.

Klassikaline lähenemine PPR analüüsile, mis peegeldab Weberi traditsioonile iseloomulikku "metodoloogilist individualismi", hõlmab kahte põhilist uurimisetappi 19 . Esimeses etapis selgitatakse välja peamised otsustajad (näiteks riigipea ja tema nõunikud, ministrid: välis-, kaitse-, julgeolek jne) ning kirjeldatakse igaühe rolli. See võtab arvesse, et igaühel neist on nõunikud, kellel on õigus küsida konkreetselt valitsusasutuselt mis tahes vajalikku teavet.

Järgmises etapis viiakse läbi otsustajate poliitiliste eelistuste analüüs, võttes arvesse nende maailmavaadet, optsioone, poliitilisi vaateid, juhtimisstiili jne. Olulist rolli selles osas mängisid R. Snyderi teosed, X . Brook 20, B. Sapan ja R. Jervis.

F. Briar ja M.R. Jalili, võttes kokku PPR analüüsimeetodid, eristab nelja peamist lähenemist.

Neist esimest võib nimetada ratsionaalse valiku mudeliks, mille puhul otsuse teeb üks ja ratsionaalselt mõtlev juht, lähtudes rahvuslikust huvist. Eeldatakse, et: a) otsustaja lähtub väärtuste terviklikkusest ja hierarhiast, mille kohta tal on üsna stabiilne ettekujutus; b) tema valiku süstemaatiliselt võimalikud tagajärjed; c) PPR on avatud igasugusele uuele teabele, mis võib otsust mõjutada.

Teine lähenemisviis eeldab, et otsus tehakse valitsusstruktuuride kogumi mõjul, mis tegutsevad vastavalt kehtestatud rutiinsele protseduurile. Otsus osutub jagunevaks eraldi fragmentideks ning valitsemisstruktuuride killustatus, nende infovaliku iseärasused, omavaheliste suhete keerukus, mõju ja autoriteedi astme erinevused jne. on PPR-i takistused, mis põhinevad konkreetse valiku tagajärgede süstemaatilisel hindamisel.

Kolmandas mudelis vaadeldakse otsust kui läbirääkimiste tulemust keerulises mängus bürokraatliku hierarhia, valitsusaparaadi jne liikmete vahel. mille igal esindajal on omad huvid, oma seisukohad, oma ettekujutused riigi välispoliitika prioriteetide kohta.

Lõpuks juhib neljas lähenemisviis tähelepanu tõsiasjale, et paljudel juhtudel on otsustajad keerulises keskkonnas ja neil on puudulik, piiratud teave. Pealegi. nad ei suuda hinnata ühe või teise valiku tagajärgi. Sellises seadistuses peavad nad lahendama probleemid, taandades kasutatava teabe vähesele arvule muutujatele.

PPR analüüsimisel peab uurija vältima kiusatust kasutada üht või teist nimetatud lähenemist "puhtal kujul". Tegelikus elus varieeruvad nende kirjeldatud protsessid väga erinevates kombinatsioonides, mille uurimine peaks näitama, millistel neist igal konkreetsel juhul lähtuda ja milliste teistega kombineerida (vt märkus 18, lk 71- 74).

Otsuste tegemise analüüsi kasutatakse sageli konkreetse rahvusvahelise olukorra, näiteks riikidevahelise konflikti, võimaliku arengu ennustamiseks. Samas ei võeta arvesse mitte ainult PPR-iga „otseselt” seotud tegureid, vaid ka potentsiaali (ressursside kogumit), mis otsuse langetaval isikul või asutusel on. Sellega seoses huvitav tehnika, mis sisaldab kvantitatiivse formaliseerimise elemente ja põhineb erinevatel PPR mudelitel. artiklis välja pakutud Sh.Z.

Sultanov "Otsuste tegemise analüüs ja prognoosimise kontseptuaalne skeem" (vt. märkus 10, lk 71-82).

Modelleerimine

Seda meetodit seostatakse tehislike, ideaal-, kujuteldavate objektide, olukordade konstrueerimisega, mis on süsteemid, mille elemendid ja suhted vastavad reaalsete rahvusvaheliste nähtuste ja protsesside elementidele ja suhetele.

Üks rahvusvaheliste suhete teaduses laialt levinud modelleerimise tüüpe on seotud mänguteooria. Mänguteooria on otsuste tegemise teooria konkreetses sotsiaalses kontekstis, kus mõiste "mäng" laieneb igat tüüpi inimtegevusele. See põhineb tõenäosusteoorial ja on mudelite konstrueerimine näitlejate erinevat tüüpi käitumise analüüsimiseks või ennustamiseks eriolukordades. Klassikalise mänguteooria töötasid välja matemaatik D. von Poymann ja majandusteadlane O. Morgenstern ühises töös "Mänguteooria ja majanduskäitumine", mille avaldas Princeton University Press 1947. aastal. Rahvusvaheliste osalejate käitumise analüüsis leidis see rakendust klassikalistes töödes A. Rapoport, kes uuris selle epistemoloogilisi võimalusi 21 ja T. Schelling, kes laiendas seda selliste rahvusvaheliste nähtuste nagu konfliktid, läbirääkimised, relvad uurimisele. kontroll, heidutusstrateegia jne P. 22. Kanada rahvusvaheliste suhete sotsioloogia spetsialist J.-P. Derriennik peab mänguteooriat riskantses olukorras otsustamise teooriaks ehk teisisõnu subjektiivse mudeli rakendusvaldkonnaks. ratsionaalne tegevus olukorras, kus kõik sündmused on ettearvamatud. Kui me räägime mitme mängijaga mängust, siis on tegemist vastastikku sõltuvate otsuste teooriaga, kus riskisituatsioon on tavaline ning iga mängija jaoks järgneb teise tegevusest ettearvamatus. Riskantne olukord leiab lahenduse, kui selle riskantne olemus kõrvaldatakse. Kahe mängijaga mängus, kui üks mängijatest teeb halva otsuse, saab teine ​​lisatasu. Kui mõlemad mängivad hästi (see tähendab, et nad tegutsevad ratsionaalselt), pole kummalgi võimalust oma väljamakseid parandada rohkem, kui mängureeglid lubavad.

Mänguteoorias analüüsitakse seetõttu otsustajate käitumist nende omavahelistes suhetes, mis on seotud sama eesmärgi taotlemisega. Sel juhul ei ole ülesandeks kirjeldada mängijate käitumist või nende reaktsiooni vaenlase käitumist puudutavale informatsioonile, vaid leida igaühe jaoks parim võimalik lahendus vastase ennustatava otsuse ees. Mänguteooria näitab, et mängijate olukordade arv on piiratud. Pealegi saab selle taandada väikesele hulgale mängumudelitele, mis erinevad nii eesmärkide olemuse, omavahelise suhtluse võimaluste kui ka mängijate arvu poolest.

Mängudes on erinev arv mängijaid: üks, kaks või mitu. Näiteks dilemma, kas võtta vihmavari kaasa või mitte rahutu ilmaga, on ühe mängijaga mäng (sest loodus ei arvesta inimese otsustega), mis lakkab olemast, kui meteoroloogiast saab täppisteadus (vt märkust). 23, lk kolmkümmend).

Kahe mängijaga mängus, näiteks kuulsas vangide dilemmas, ei suuda mängijad omavahel suhelda, mistõttu kumbki teeb otsuse teise ratsionaalse käitumise põhjal. Mängureegleid võrreldakse olukorra reeglitega, kus kaks inimest (A ja B), kes on sooritanud ühise kuriteo ja langenud õigusemõistmise kätte, saavad oma esindajatelt vabatahtliku ülestunnistuse (st. , reetmisest seoses oma kaasosalisega). Samal ajal hoiatatakse kõiki järgmise eest: I. Kui A tunnustatakse (P), B-d ei tunta (N), siis A saab vabaduse (C), B maksimaalse karistuse (C); 2. Kui A ei tunta ära (N), B tunnustatakse (P), siis A saab maksimaalse karistuse (C), B vabaduse (C); 3. Kui nii A kui ka B tunnistavad üles, saavad mõlemad karmi, kuigi mitte maksimumkaristuse (T); 4. Kui mõlemad ei tunnista, saavad mõlemad miinimumkaristuse (Y).

Graafiliselt on vangi dilemma esitatud sellise skeemi kujul (joonis 3):

Ideaalis on iga kaasosalise jaoks vabadus parem kui minimaalne karistus, minimaalne karistus on parem kui karm ja viimane on parem kui maksimaalne: S>U>T>B. Seetõttu oleks mõlema jaoks kõige tulusam variant N, N. Tegelikult, ilma võimalusest teisega suhelda, teda usaldamata, ootavad kõik kaasosaliselt reetmist (A jaoks on see: N, P) ja B-d vältida püüdes otsustab reeta, pidades seda kõige vähem riskantsemaks, Selle tulemusena valivad mõlemad reetmise ( P, P) ja mõlemad saavad karmi karistuse.

Sümboolse loogika seisukohalt võib olukorda kujutada järgmiselt:

1.( P(A)&P(B)) (S(A)&C(B))

2. ( P(A) & P(B)) ( V(A) & S(B))

3. ( P(A) & P(B)) (T(A) & T(V))

4. (P(A)&P(B)) (U(A)&U(B))

Seda mudelit rakendati paljude rahvusvaheliste olukordade analüüsimisel: näiteks Natsi-Saksamaa välispoliitika või 1950. ja 1970. aastate võidurelvastumine. Viimasel juhul põhines kahe suurriigi olukord vastastikuse riski raskusastmel tuumarelvad ja mõlema soov vältida vastastikust hävingut. Tulemuseks oli võidurelvastumine, mis ei toonud kasu kummalegi poolele.

Mänguteooria võimaldab mõnes olukorras lahenduse leida (või ennustada): see tähendab, et näidata parimat võimalikud lahendused arvutage iga osaleja jaoks välja kõige ratsionaalsem viis erinevat tüüpi oludes käitumiseks. Sellegipoolest oleks viga liialdada selle tähtsusega rahvusvaheliste suhete uurimise meetodina ja veelgi enam praktilise meetodina strateegia ja käitumistaktika väljatöötamiseks maailmaareenil. Nagu juba nägime, ei ole rahvusvahelistes suhetes tehtavad otsused sugugi alati ratsionaalse iseloomuga. Lisaks ei arvestata näiteks vangide dilemmaga, et rahvusvaheliste suhete vallas on vastastikused kohustused ja kokkulepped, samuti on osalejatevahelise suhtluse võimalus ka kõige ägedamate konfliktide ajal.

Mõelge teist tüüpi keerukale modelleerimisele, kasutades M.A. Khrustalev "Rahvusvaheliste suhete süsteemne modelleerimine" (vt märkus 2).

Autor seab ülesandeks koostada formaliseeritud teoreetiline mudel, mis esindab trinaarset metodoloogilist (teadvuse filosoofiline teooria), üldteaduslikku (üldine süsteemiteooria) ja eriteaduslikku (rahvusvaheliste suhete teooria) lähenemist. Ehitus viiakse läbi kolmes etapis. Esimeses etapis formuleeritakse "mudelieelsed ülesanded", mis ühendatakse kahte plokki: "hindavad" ja "operatiivsed". Sellega seoses analüüsib autor selliseid mõisteid nagu "olukorrad" ja "protsessid" (ja nende tüübid), samuti teabe taset. Nende põhjal koostatakse maatriks, mis on omamoodi "kaart", mille eesmärk on anda uurijale objekti valik, võttes arvesse infoturbe taset.

Mis puutub operatsiooniplokki, siis siin on peamine välja tuua mudelite olemus (tüüp) (kontseptuaalne, teoreetiline ja konkreetne) ja nende vormid (verbaalne või sisuline, formaliseeritud kvantifitseerituks) triaadi “üldine-eriline” alusel. -ainsus". Valitud mudelid esitatakse ka maatriksi kujul, mis on modelleerimise teoreetiline mudel, kajastades selle põhietappe (vorm), etappe (iseloomu) ja nende seost.

Teises etapis räägime sisuka kontseptuaalse mudeli loomisest kui lähtepunktist üldise uurimisprobleemi lahendamisel. Kahe mõisterühma "analüütiline" (olemus-nähtus, sisu-vorm, kvantiteet-kvaliteet) ja "sünteetiline" (aine, liikumine, ruum, aeg) alusel, mis on esitatud maatriksi kujul, "universaalne kognitiivne ehituskonfiguraator", mis seab üldise uurimisraamistiku. Lisaks vähendatakse ülaltoodud mis tahes süsteemi loogiliste uurimistasemete valiku põhjal märgitud mõisteid, mille tulemusena on "analüütiline" (oluline, sisu, struktuurne, käitumuslik) ja "sünteetiline" (substraat, dünaamiline, eristatakse objekti ruumilisi ja ajalisi) omadusi. Sel viisil struktureeritud "süsteemile orienteeritud maatrikskonfiguraatori" põhjal jälgib autor rahvusvaheliste suhete süsteemi spetsiifilisi jooni ja mõningaid suundumusi.

Kolmandas etapis viiakse läbi rahvusvaheliste suhete koosseisu ja sisemise struktuuri üksikasjalikum analüüs, st selle üksikasjaliku mudeli koostamine. Siin eristatakse koostist ja struktuuri (elemendid, allsüsteemid, seosed, protsessid), aga ka rahvusvaheliste suhete süsteemi "programme" (huvid, ressursid, eesmärgid, tegevusviis, huvide tasakaal, jõudude tasakaal, suhted). Huvid, ressursid, eesmärgid, tegevussuund on alamsüsteemide või elementide "programmi" elemendid. Ressursid, mida iseloomustatakse kui "süsteemi mittemoodustavat elementi", jagab autor vahendite ressurssideks (materjal-energia ja informatsioon) ja tingimuste ressurssideks (ruum ja aeg).

"Rahvusvaheliste suhete süsteemi programm" on tuletis elementide ja alamsüsteemide "programmide" suhtes. Selle selgrooks on erinevate elementide ja alamsüsteemide "huvide korrelatsioon" üksteisega. Süsteemi mittemoodustavaks elemendiks on mõiste "jõudude tasakaal", mida võiks täpsemalt väljendada terminiga "vahendite tasakaal" või "potentsiaalide korrelatsioon". Selle "programmi" kolmas tuletatud element on "suhe", mida autor mõistab omalaadse süsteemi hindava esitusena iseenda ja keskkonna kohta.

Sel viisil konstrueeritud teoreetilise mudeli põhjal on M.A. Khrustalev analüüsib maailma arengu praegusele etapile iseloomulikke tegelikke protsesse. Ta märgib, et kui võtmeteguriks, mis määras rahvusvaheliste suhete süsteemi kujunemise läbi selle ajaloo, oli riikidevaheline konfliktide vastasmõju stabiilsete vastasseisu telgede raames, siis XX sajandi 90ndateks. on olemas eeldused süsteemi üleminekuks teistsugusesse kvalitatiivsesse olekusse. Seda ei iseloomusta mitte ainult globaalse vastasseisu telje murdumine, vaid ka maailma arenenud riikide vahelise tervikliku koostöö stabiilsete telgede järkjärguline kujunemine. Selle tulemusena tekib arenenud riikide mitteametlik alamsüsteem maailmamajanduskompleksi kujul, mille tuumaks on kujunenud juhtivate arenenud riikide "seitse", mis on objektiivselt muutunud juhtimiskeskuseks, mis reguleerib majanduse arendamise protsessi. rahvusvaheliste suhete süsteem. Põhiline erinevus sellise "juhtimiskeskuse" ja Rahvasteliidu või ÜRO vahel seisneb selles, et see on iseorganiseerumise tulemus, mitte aga "sotsiaaltehnoloogia" toode, millel on iseloomulik staatiline täielikkus ja nõrk adekvaatsus dünaamiliste keskkonnamuutuste jaoks. . Juhtimiskeskusena lahendab G7 kahte rahvusvaheliste suhete süsteemi toimimise jaoks olulist ülesannet: esiteks olemasolevate likvideerimine ja regionaalsete vastasseisude sõjalis-poliitiliste telgede tekke vältimine tulevikus; teiseks autoritaarse režiimiga riikide demokratiseerimise stimuleerimine (ühtse maailmapoliitilise ruumi loomine). Tuues välja tema pakutud mudelit arvesse võttes ka teisi suundi rahvusvaheliste suhete süsteemi arengus, M.A. Hrustalev peab mõiste "maailmakogukond" tekkimist ja kinnistumist ning "uue maailmakorra" idee tuvastamist väga sümptomaatiliseks, rõhutades samal ajal, et rahvusvaheliste suhete süsteemi hetkeseis on tervik ei vasta veel inimtsivilisatsiooni arengu tänapäevastele vajadustele.

Süsteemi modelleerimise meetodi selline üksikasjalik käsitlemine rahvusvaheliste suhete analüüsimisel võimaldab meil näha nii selle meetodi enda kui ka süsteemikäsitluse kui terviku eeliseid ja puudusi. Eelised hõlmavad eelpool mainitud süstemaatilise lähenemise üldistavat, sünteesivat olemust. See võimaldab tuvastada nii uuritava objekti terviklikkust kui ka seda moodustavate elementide (allsüsteemide) mitmekesisust, mis võivad olla osalised rahvusvahelises suhtluses, nendevahelistes suhetes, ruumilis-ajalistes tegurites, poliitilistes, majanduslikes, religioossetes omadustes jne. Süstemaatiline lähenemine võimaldab mitte ainult fikseerida teatud muutusi rahvusvaheliste suhete toimimises, vaid ka avastada nende muutuste põhjuslikke seoseid rahvusvahelise süsteemi arenguga, tuvastada riikide käitumist mõjutavad tegurid. Süsteemi modelleerimine annab rahvusvaheliste suhete teadusele need võimalused teoreetiliseks katsetamiseks, millest selle puudumisel ta praktiliselt ilma jääb. Samuti annab see võimaluse rakendada kompleksselt rakendatud analüüsimeetodeid ja -tehnikaid nende kõige mitmekesisemas kombinatsioonis, avardades seeläbi uurimistöö väljavaateid ja nende praktilist kasu rahvusvaheliste suhete ja maailmapoliitika selgitamisel ja ennustamisel.

Samas oleks vale liialdada süstemaatilise lähenemise ja modelleerimise tähtsusega teadusele, ignoreerida nende nõrkusi ja puudujääke. Nii paradoksaalne kui see ka ei tundu, peamine on tõsiasi, et ükski mudel, isegi kõige veatum oma loogilistelt alustelt, ei anna kindlustunnet selle põhjal tehtud järelduste õigsuses. Seda tunnistab aga eelpool vaadeldud töö autor, rääkides rahvusvaheliste suhete süsteemi absoluutselt objektiivse mudeli konstrueerimise võimatusest (vt märkus 2, lk 22). Lisame, et selle või teise autori konstrueeritud mudeli ja tema poolt uuritava objekti kohta sõnastatavate järelduste tegelike allikate vahel on alati teatud lõhe. Ja mida abstraktsem (st mida rangemalt loogiliselt põhjendatud) on mudel ning mida tegelikkusele adekvaatsem selle autor oma järeldusi teha püüab, seda suurem on näidatud lõhe. Teisisõnu on tõsine kahtlus, et autor ei tugine järelduste sõnastamisel mitte niivõrd enda ehitatud mudelikonstruktsioonile, vaid esialgsetele eeldustele, selle mudeli “ehitusmaterjalile” ja ka teistele mitteseotud. kaasa arvatud "intuitiivsed loogilised" meetodid. Siit ka küsimus, mis on formaalsete meetodite “kompromissitute” pooldajate jaoks väga ebameeldiv: kas neid (või sarnaseid) järeldusi, mis ilmnesid mudeluuringu tulemusena, saaks sõnastada ilma mudelita? Märkimisväärne lahknevus selliste tulemuste uudsuse ja teadlaste jõupingutuste vahel süsteemi modelleerimisel paneb meid arvama, et jaatav vastus sellele küsimusele tundub igati mõistlik. Nagu B. Russett ja H. Starr sarnases seoses rõhutavad: „teatud määral saab iga panuse osakaalu määrata tänapäeva sotsiaalteadustele omaste andmekogumis- ja analüüsimeetodite abil. Kuid kõigis muudes aspektides jääme oletuste, intuitsiooni ja teadliku tarkuse valdkonda” (vt märkus 12, lk 37).

Mis puutub süstemaatilisesse lähenemisviisi tervikuna, siis selle puudused on selle eeliste jätk. Tõepoolest, mõiste "rahvusvaheline süsteem" eelised on nii ilmsed, et seda kasutavad väheste eranditega rahvusvaheliste suhete teaduse kõigi teoreetiliste suundade ja koolkondade esindajad. Kuid nagu prantsuse politoloog M. Girard õigustatult pühkis, teavad vähesed täpselt, mida see tegelikkuses tähendab. See säilitab funktsionalistide, strukturalistide ja süsteemsuste jaoks jätkuvalt enam-vähem range tähenduse. Ülejäänud jaoks pole see enamasti midagi muud kui ilus teaduslik epiteet, mis on mugav ebamäärase poliitilise objekti kaunistamiseks. Selle tulemusena osutus see mõiste üleküllatuks ja devalveerituks, mis takistab selle loomingulist kasutamist 24 .

Nõustudes negatiivse hinnanguga mõiste "süsteem" meelevaldsele tõlgendamisele, rõhutame veel kord, et see ei tähenda sugugi kahtlust nii süsteemse lähenemise kui ka selle spetsiifiliste süsteemiteooria ja süsteemianalüüsi kehastuste rakendamise viljakuses. rahvusvaheliste suhete uurimine.

Süsteemianalüüs ja modelleerimine on analüütilistest meetoditest kõige üldisemad, mis kujutavad endast interdistsiplinaarse iseloomuga komplekssete uurimismeetodite, protseduuride ja tehnikate kogumit, mis on seotud andmete töötlemise, klassifitseerimise, tõlgendamise ja kirjeldamisega. Nende baasil ja kasutamisega on ilmunud ja laialt levinud ka palju teisi spetsiifilisema iseloomuga analüüsimeetodeid, mille käsitlemisega nüüd edasi läheme.

3. Muud analüüsimeetodid

Levinuimad neist on sisuanalüüs, sündmuste analüüs, kognitiivse kaardistamise meetod ja nende arvukad variatsioonid (vt. märkus 2; 10; 16).

Cotpent-analüüsi politoloogias rakendasid esmakordselt Ameerika teadlane G. Lasswell ja tema kaastöölised poliitiliste tekstide propagandaorientatsiooni uurimisel ning kirjeldasid nad 1949. aastal. 25 . Kõige üldisemal kujul võib seda meetodit kujutada kui kirjaliku või suulise teksti sisu süstemaatilist uurimist koos selles kõige sagedamini korduvate fraaside või süžeede fikseerimisega. Lisaks võrreldakse nende fraaside või süžeede esinemissagedust nende esinemissagedusega muudes kirjalikes või suulistes sõnumites, mida nimetatakse neutraalseks, mille põhjal tehakse järeldus uuritava teksti sisu poliitilise orientatsiooni kohta. Seda meetodit kirjeldades kirjeldas M .A. Xpy stalev ja K.P. Borishpoletid eristavad selle rakendamise selliseid etappe nagu: teabematerjali esmase töötlemisega seotud teksti struktureerimine; teabemassiivi töötlemine maatrikstabelite abil; teabematerjali kvantifitseerimine, võimaldades selle analüüsi jätkata elektrooniliste arvutite abil (vt. lisa 16, lk 86-94).

Meetodi ranguse ja toimivuse aste sõltub esmaste analüüsiühikute (terminid, fraasid, semantilised plokid, teemad jne) ja mõõtühikute (näiteks sõna, fraasi, jaotise, lehe) valiku õigsusest. , jne.).

Sündmuste analüüs (või sündmuste andmete analüüs) on suunatud avaliku teabe töötlemisele, mis näitab, "kes mida ütleb või teeb, kellega seoses ja millal". Asjakohaste andmete süstematiseerimine ja töötlemine toimub järgmiste kriteeriumide alusel: 1) algataja (kes); 2) krunt või "küsimus - pindala" (mis); 3) subjekt-sihtmärk (kelle suhtes) ja 4) sündmuse kuupäev (millal) (vt lisa 8, lk 260-261). Sel viisil süstematiseeritud sündmused võetakse kokku maatrikstabelitesse, järjestatakse ja mõõdetakse arvuti abil. Selle meetodi tõhusus eeldab märkimisväärse andmepanga olemasolu. Sündmusanalüüsi kasutavad teadus- ja rakendusprojektid erinevad uuritud käitumise tüübi, arvestatud poliitikute arvu, uuritud ajaparameetrite, kasutatud allikate arvu, maatrikstabelite tüpoloogia jms poolest.

Mis puudutab kognitiivse kaardistamise meetodit, siis see on suunatud analüüsile, kuidas üks või teine ​​poliitik teatud poliitilist probleemi tajub.

Ameerika teadlased R. Snyder, H. Brook ja B. Sapin näitasid juba 1954. aastal, et poliitiliste juhtide otsused võivad põhineda mitte ainult ja mitte niivõrd neid ümbritseval reaalsusel, vaid sellel, kuidas nad seda tajuvad. 1976. aastal näitas R. Jervis oma töös “Taju ja valesti tajumine (misperception) rahvusvahelises poliitikas”, et lisaks emotsionaalsetele teguritele mõjutavad konkreetse juhi otsust ka kognitiivsed tegurid. Sellest vaatenurgast lähtudes on otsustajate poolt saadud teave assimileeritud ja nende poolt "korrigeeritud" vastavalt oma vaadetele välismaailmale. Siit ka kalduvus alahinnata igasugust teavet, mis on vastuolus nende väärtussüsteemi ja vaenlase kuvandiga, või vastupidi, anda ebaolulistele sündmustele liialdatud roll. Kognitiivsete tegurite analüüs võimaldab näiteks mõista, et riigi välispoliitika suhtelist püsivust seletab muude põhjuste kõrval ka vastavate juhtide seisukohtade püsivus.

Kognitiivse kaardistamise meetod lahendab poliitiku kasutatavate põhimõistete väljaselgitamise ja nendevaheliste põhjus-tagajärg seoste leidmise probleemi. “Selle tulemusena saab uurija kaardiskeemi, millel poliitilise tegelase kõnede ja kõnede uurimise põhjal kajastub tema ettekujutus poliitilisest olukorrast või üksikutest probleemidest selles” (vt märkus 4, lk. . 6).

Kirjeldatud meetodite rakendamisel, millel on mitmeid vaieldamatuid eeliseid, juba teadaolevate dokumentide ja faktide süstematiseerimisel põhineva uue teabe saamise võimalus, objektiivsuse taseme tõstmine, mõõtmisvõimalus jne, seisab uurija silmitsi ka tõsiste probleemidega. probleeme.See on teabeallikate ja selle usaldusväärsuse probleem., andmebaaside kättesaadavus ja täielikkus jne. Peamine probleem on aga kulude probleem, mis nõuavad sisuanalüüsi, sündmuste analüüsi ja kognitiivse kaardistamise meetodit kasutavat uurimistööd. Andmebaasi koostamine, nende kodeerimine, programmeerimine jne. võtavad palju aega, nõuavad kalleid seadmeid, nõuavad asjakohaste spetsialistide kaasamist, mis lõppkokkuvõttes tähendab märkimisväärseid summasid.

Neid probleeme arvesse võttes pakkus Montreali ülikooli professor B. Korani välja metoodika, millel on piiratud arv rahvusvahelise autori käitumise näitajaid, mida peetakse võtmetähtsusega (kõige iseloomulikumateks) (vt. märkus 8, lk 263265). ). Selliseid näitajaid on ainult neli: diplomaatilise esinduse viis, majandustehingud, riikidevahelised visiidid ja kokkulepped (lepingud). Need näitajad liigitatakse nende tüübi (näiteks lepingud võivad olla diplomaatilised, sõjalised, kultuurilised või majanduslikud) ja nende olulisuse järgi. Seejärel koostatakse maatrikstabel, mis annab uuritava objekti visuaalse esituse. Seega näeb külastuste vahetust kajastav tabel välja selline:

Mis puudutab diplomaatilise esindamise meetodeid, siis nende klassifitseerimisel lähtutakse nende tasemest (saadiku tase või madalam tase) ning võttes arvesse, kas tegemist on otseesindusega või teise riigi vahendusel (resident või mitteresident). Nende andmete kombinatsiooni saab esitada järgmiselt:

Selliste andmete põhjal tehakse järeldused selle kohta, kuidas rahvusvaheline autor ajas ja ruumis käitub: kellega ta suhtleb kõige intensiivsemalt, millisel perioodil ja mis alal need aset leiavad jne.

Seda tehnikat kasutades leidis B. Korani, et peaaegu kõik sõjalis-poliitilised suhted, mis näiteks Alžeeria 70ndatel olid, säilisid tal NSV Liiduga, samas kui majandussuhete tase kogu sotsialistliku leeriga oli üsna nõrk. Tegelikult oli suurem osa Alžeeria majandussuhetest suunatud koostööle Läänega ja eriti USAga, "peamise imperialistliku jõuga". Nagu kirjutab B. Korani, „selline järeldus, mis on vastuolus „tervele mõistusele“ ja esmamuljele [meenutagem, et Alžeeria kuulus neil aastatel „sotsialistliku orientatsiooniga“ riikide hulka, järgides „antiimperialistliku võitluse ja kõik. ümmargune koostöö sotsialismimaadega” P. Ts. ], seda ei saanud teha ja seda ei saanud ka uskuda ilma range metoodika kasutamiseta, mida toetab andmete süstematiseerimine ”(vt märkus 8, lk 264) . Võib-olla on see mõnevõrra liialdatud hinnang. Kuid igal juhul on see tehnika üsna tõhus, üsna tõenditepõhine ja mitte liiga kallis.

Siiski tuleks rõhutada ka selle piiranguid, mis on aga ühine kõigile ülaltoodud meetoditele. Nagu selle autor ise tunnistab, ei oska (või oskab see ainult osaliselt) vastata küsimusele teatud nähtuste põhjuste kohta. Sellised meetodid ja tehnikad on palju kasulikumad pigem kirjeldamise kui selgitamise tasandil. Nad annavad justkui foto, üldise ülevaate olukorrast, näitavad toimuvat, kuid ei selgita, miks. Kuid just see on nende eesmärk täita diagnostilist rolli teatud sündmuste, olukordade ja rahvusvaheliste suhete probleemide analüüsimisel. Selleks on aga vaja esmast materjali, mille edasisele töötlemisele kuuluvate andmete kättesaadavus ja kogumine toimub privaatsete meetodite alusel.

4. Privaatsed meetodid

Erameetodite all mõistetakse interdistsiplinaarsete protseduuride summat, mida kasutatakse empiirilise materjali ("andmete") kogumiseks ja esmaseks süstematiseerimiseks. Seetõttu nimetatakse neid mõnikord ka "uurimistehnikateks". Tänaseks on teada üle tuhande sellise tehnika, alates kõige lihtsamatest (näiteks vaatlus) kuni üsna keerukateni (näiteks olukorramängud, mis lähenevad süsteemi modelleerimise ühele etapile). Tuntuimad neist on küsimustikud, intervjuud, ekspertuuringud ja ekspertkohtumised. Viimase variatsiooniks on näiteks "delphia tehnika", kui sõltumatud eksperdid esitavad oma hinnangud rahvusvahelise sündmuse kohta keskasutusele, kes need üldistab ja süstematiseerib ning seejärel uuesti ekspertidele tagastab. Võttes arvesse tehtud üldistusi, eksperdid kas muudavad oma esialgseid hinnanguid või tugevdavad oma arvamust ja nõuavad seda jätkuvalt. Vastavalt sellele koostatakse lõplik hinnang ja antakse praktilisi soovitusi.

Mõelge levinuimatele analüüsimeetoditele: vaatlus, dokumentide uurimine, võrdlus, eksperiment.

Vaatlus

Teatavasti on selle meetodi elemendid vaatlusobjekt, vaatlusobjekt ja -vahendid. Vaatlusi on erinevat tüüpi. Nii et näiteks otsene vaatlemine, erinevalt kaudsest (instrumentaalsest) vaatlemisest, ei hõlma tehniliste seadmete ega tööriistade (televiisor, raadio jne) kasutamist. See võib olla väline (sarnane sellele, mida viivad läbi nt parlamendi ajakirjanikud või erikorrespondendid välisriikides) ja kaasatud (kui vaatleja on rahvusvahelise sündmuse vahetu osaline: diplomaatilised läbirääkimised, ühisprojekt või relvakonflikt) . Vahetu vaatlus erineb omakorda kaudsest vaatlusest, mis viiakse läbi intervjuude, ankeetide jms kaudu saadud info põhjal. Rahvusvaheliste suhete teaduses on peamiselt võimalik kaudne ja instrumentaalne vaatlus. Selle andmekogumismeetodi peamiseks puuduseks on subjekti tegevusega seotud subjektiivsete tegurite suur roll, tema (või esmaste vaatlejate) ideoloogilised eelistused, vaatlusvahendite ebatäiuslikkus või deformatsioon jne. (vt. märkus 5, lk 57–58).

Dokumentide õppimine

Rahvusvaheliste suhete puhul on sellel eripära, et “mitteametlikul” teadlasel ei ole sageli vaba juurdepääsu objektiivse teabe allikatele (erinevalt näiteks personalianalüütikutest, rahvusvaheliste agentuuride ekspertidest või julgeolekuametnikest). Selles mängivad suurt rolli selle või teise režiimi ideed riigisaladusest ja julgeolekust. NSV Liidus jäi näiteks naftatootmise maht, tööstustoodangu tase jne pikka aega riigisaladuse objektiks; oli tohutu hulk dokumente ja kirjandust, mis olid mõeldud ainult "ametlikuks kasutamiseks", välismaiste väljaannete vaba ringluse keeld jäi kehtima, tohutu hulk asutusi ja asutusi suleti "kõrvalistele". On veel üks probleem, mis raskendab selle meetodi kasutamist, mis on üks esmaseid, põhilisi iga sotsiaal- ja poliitikateaduste valdkonna uurimistöö jaoks: see on dokumentide hankimiseks, töötlemiseks ja säilitamiseks vajalike rahaliste vahendite probleem. , sellega seotud tööjõukulude tasumine jne. Seetõttu on mõistetav, et mida arenenum on riik ja demokraatlikum poliitiline režiim, seda soodsamad on võimalused sotsiaal- ja riigiteaduste uurimiseks. Kahjuks eest kaasaegne Venemaa Mõlemad teemad on väga olulised. Ja majanduskriisi süvenemine koos massiteadvuse väärtusprioriteetide pöördumisega merkantilismi poole, mis on seotud paljude vaimsete maamärkide kaotamisega, suurendab raskusi ebatavaliselt. uurimistööüldiselt ja eelkõige rahvusvaheliste suhete vallas.

Kõige kättesaadavamad on ametlikud dokumendid: diplomaatiliste ja sõjaväeosakondade pressiteenistuste teated, teave riigimeeste visiitide kohta, põhikirjalised dokumendid ja mõjukamate valitsustevaheliste organisatsioonide avaldused, jõustruktuuride, erakondade ja avalike ühenduste deklaratsioonid ja sõnumid jne. Samas on laialdaselt kasutusel ka mitteametlikud kirjalikud, audio- ja audiovisuaalsed allikad, mis ühel või teisel moel võivad kaasa aidata rahvusvahelise elu sündmuste kohta teabe suurenemisele: üksikisikute arvamuste salvestised, perekonnaarhiivid, avaldamata päevikud. Suure tähtsusega võivad olla erinevate rahvusvaheliste sündmuste, sõdade, diplomaatiliste läbirääkimiste, ametlike visiitide vahetute osalejate mälestused. See kehtib ka selliste mälestuste kirjalike või suuliste, otseste või taastatud jne vormide kohta. Olulist rolli andmete kogumisel mängivad nn ikonograafilised dokumendid: maalid, fotod, filmid, näitused, loosungid. NSV Liidus valitsenud läheduse, suurenenud salastatuse ja sellest tulenevalt mitteametliku teabe praktilise ligipääsmatuse tingimustes pöörasid Ameerika sovetoloogid seega suurt tähelepanu ikonograafiliste dokumentide, näiteks pidulike meeleavalduste ja paraadide reportaažide uurimisele. Uuriti sammaste kujundust, loosungite ja plakatite sisu, poodiumil viibivate ametnike arvu ja isiklikku koosseisu ning loomulikult eksponeeritud sõjavarustuse ja relvade liike 26 .

Võrdlus

See on ka meetod, mis on ühine paljudele erialadele. B. Russeti ja H. Starri arvates hakati seda rahvusvaheliste suhete teaduses kasutama alles 1960. aastate keskpaigast, mil riikide ja teiste rahvusvaheliste osalejate arvu lakkamatu kasv muutis selle nii võimalikuks kui ka hädavajalikuks (vt. märkus 12, lk 46). Selle meetodi peamine eelis on see, et selle eesmärk on otsida rahvusvaheliste suhete valdkonnas ühist, korduvat. Riikide ja nende individuaalsete iseärasuste (territoorium, rahvaarv, majandusarengu tase, sõjaline potentsiaal, piiride pikkus jne) võrdlemise vajadus ergutas rahvusvaheliste suhete ja eelkõige mõõtmise teaduses kvantitatiivsete meetodite väljatöötamist. Seega, kui on hüpotees, et suured riigid on rohkem altid sõja vallandamiseks kui kõik teised, siis on vaja mõõta riikide suurust, et teha kindlaks, milline neist on suur ja milline väike ning milliste kriteeriumide alusel. . Lisaks sellele, mõõtmise “ruumilisele” aspektile, on vaja mõõta “ajaliselt”, st ajaloolises tagasivaates välja selgitada, milline riigi suurus suurendab tema “kalduvust” sõjale (vt märkus 12 , lk 4748).

Samas võimaldab võrdlev analüüs nähtuste lahknevuse ja olukorra ainulaadsuse põhjal teha teaduslikult olulisi järeldusi. Nii avastas M. Ferro, võrreldes ikonograafilisi dokumente (eelkõige fotosid ja uudiseid), mis kajastavad Prantsuse sõdurite lahkumist sõjaväkke aastatel 1914 ja 1939, muljetavaldava erinevuse nende käitumises. 1914. aastal Pariisis Gare de l'Estis valitsenud naeratused, tantsud ja üldise rõõmu õhkkond vastanesid teravalt pildile meeleheitest, lootusetusest ja selgest soovimatusest rindele minna, mida täheldati samas jaamas. 1939. aastal. Kuna need olukorrad ei saanud kujuneda patsifistliku liikumise mõjul (kirjalike allikate järgi ei olnud see kunagi nii tugev kui 1914. aasta eelõhtul ja, vastupidi, enne 1939. aastat ei avaldunud peaaegu üldse), püstitati hüpotees, mille kohaselt ülalkirjeldatud kontrasti seletusest peab olema nii, et 1914. aastal, erinevalt 1939. aastast, polnud kahtlustki, kes on vaenlane: vaenlane oli teada ja tuvastatud. Selle hüpoteesi tõestuseks sai üks väga huvitava ja originaalse Esimese maailmasõja mõistmisele pühendatud uurimuse ideedest 27 .

Katse

Eksperimendi meetod kui tehisolukorra loomine teoreetiliste hüpoteeside, järelduste ja seisukohtade kontrollimiseks on loodusteadustes üks põhilisi. Sotsiaalteadustes on selle levinuim vorm simulatsioonimängud, mis on omamoodi laborikatse (erinevalt välikatsest). Simulatsioonimänge on kahte tüüpi: ilma elektroonilisi arvuteid kasutamata ja selle kasutamisega. Esimesel juhul räägime individuaalsetest või grupilistest tegevustest, mis on seotud teatud rollide (näiteks riigid, valitsused, poliitikud või rahvusvahelised organisatsioonid) täitmisega vastavalt eelnevalt kavandatud stsenaariumile. Samal ajal peavad osalejad rangelt järgima mängu formaalseid tingimusi, mida juhivad selle juhid: näiteks riikidevahelise konflikti imitatsiooni korral tuleb võtta kõik parameetrid, mis on selle riigi parameetrid, mille rollis osaleja mängib. arvesse, majanduslik ja sõjaline potentsiaal, ametiühingutes osalemine, valitseva režiimi stabiilsus jne. Vastasel juhul võib selline mäng muutuda pelgalt meelelahutuseks ja ajaraiskamiseks kognitiivsete tulemuste osas. Arvutipõhised simulatsioonimängud pakuvad palju laiemaid uurimuslikke vaatenurki. Need võimaldavad vastavate andmebaaside põhjal reprodutseerida näiteks diplomaatilise ajaloo mudelit. Alustades kõige lihtsamast ja usutavamast mudelist kriiside, konfliktide, valitsustevaheliste organisatsioonide loomise jms praeguste sündmuste selgitamiseks, uuritakse edasi, kuidas see sobib eelnevalt valitud ajalooliste näidetega. Katse-eksituse meetodil, esialgse mudeli parameetrite muutmise, sellesse varem välja jäetud muutujate lisamise, kultuuriliste ja ajalooliste väärtuste, domineeriva mentaliteedi nihke jms abil saab järk-järgult liikuda selle suurema vastavuse saavutamisele reprodutseeritud mudeliga. diplomaatia ajaloost ja nende kahe mudeli võrdluse põhjal püstitada mõistlikud hüpoteesid praeguste sündmuste võimaliku arengu kohta tulevikus.

Lõpetuseks oma arutelu rahvusvaheliste suhete teaduses kasutatavate meetodite üle, võtame kokku meie distsipliini puudutavad peamised järeldused.

Esiteks ei võta “oma” meetodite puudumine rahvusvaheliste suhete sotsioloogias sellelt eksisteerimisõigust ega ole põhjus pessimismiks: mitte ainult sotsiaalteadused, vaid ka paljud “loodusteadused” arenevad edukalt “interdistsiplinaarset” kasutades. teiste teadustega ühised meetodid ja teie objekti uurimise protseduurid. Veelgi enam, interdistsiplinaarsus on üha enam muutumas teaduse progressi üheks oluliseks tingimuseks mis tahes teadmiste harus. Rõhutame veel kord, et iga teadus kasutab üldteoreetilisi (iseloomulikult kõigile teadustele) ja üldteaduslikke (iseloomulikult teatud teaduste rühmale) tunnetusmeetodeid.

Teiseks on rahvusvaheliste suhete sotsioloogias levinumad sellised üldteaduslikud meetodid nagu vaatlus, dokumentide uurimine, süsteemne lähenemine (süsteemiteooria ja süsteemianalüüs) ning modelleerimine. Selles kasutatakse laialdaselt rakenduslikke interdistsiplinaarseid meetodeid (sisuanalüüs, sündmuste analüüs jne), mis arenevad välja üldteaduslike käsitluste alusel, aga ka eraviisilised andmete kogumise ja esmase töötlemise meetodid. Samal ajal muudetakse neid kõiki uuringu objekti ja eesmärke arvestades ning omandavad siin uusi spetsiifilisi jooni, fikseerides selle distsipliini "oma" meetodid. Märgime möödaminnes, et erinevus analüütiliste, rakenduslike ja erameetodite vahel on üsna suhteline: samad meetodid võivad toimida nii üldteaduslike käsitlustena kui ka spetsiifiliste meetoditena (näiteks vaatlus).

Kolmandaks, nagu iga teine ​​distsipliin, toimib rahvusvaheliste suhete sotsioloogia tervikuna kui teatud teoreetiliste teadmiste kogum samaaegselt oma objekti tundmise meetodina. Sellest ka käesolevas töös pööratud tähelepanu selle distsipliini põhimõistetele: igaüks neist, peegeldades rahvusvahelise tegelikkuse üht või teist külge, kannab epistemoloogilises plaanis metodoloogilist koormust ehk teisisõnu etendab suunaja rolli edasiseks arenguks. selle sisu uurimine ainult teadmiste süvendamine ja laiendamine, vaid nende konkretiseerimine seoses praktika vajadustega.

Lõpetuseks tuleb veel kord rõhutada, et parim tulemus saavutatakse erinevate uurimismeetodite ja tehnikate komplekssel kasutamisel. Vaid sel juhul võib uurija loota avastada korduvust erinevate faktide, olukordade ja sündmuste ahelas ehk rahvusvaheliste suhete teatud seaduspärasuse (vastavalt hälbiva) ahelas.

Märkmed

  1. Braud Ph. Teaduspoliitika. Pariis, 1992, lk 3.
  2. Khrustalev M.A.. Rahvusvaheliste suhete süsteemne modelleerimine Riigiteaduste doktori kraadi kokkuvõte M., 1992, lk 89.
  3. Tsygankov A.P.. Hans Morgenthau: pilk välispoliitikale // Võim ja demokraatia. Artiklite kokkuvõte. Ed. P.A. Tsygankov a. M., 1992, lk 171.
  4. Lebedeva M.M.., Tyulin IG Rakenduslik interdistsiplinaarne politoloogia: võimalused ja väljavaated// Süsteemne lähenemine: rahvusvaheliste suhete analüüs ja prognoosimine (rakendusuuringute kogemus). Teadustööde kogumik. Ed. Poliitikateaduste doktor I. G. Tyulin. M., 1991.
  5. Chrysalis E. Rahvusvaheliste suhete teooria probleemid (tõlkes poola keelest). M., 1980, lk 52-56; 60-61.
  6. Hoffmann S. Teooria ja rahvusvahelised suhted. Pariis, 1965, lk 428.
  7. Merle M. Les acteurs dans les les relations internationales. Pariis, 1986.
  8. Korany B. et colL Analüüsige rahvusvahelisi suhteid. Lähenemisviisid, kontseptsioonid ja donnees. Montreal. 1987.
  9. Braillard Ph. Filosoofia ja rahvusvahelised suhted. Pariis, 1965.
  10. IN JA. Lenin ja kaasaegsete rahvusvaheliste suhete dialektika. Teadustööde kogumik. Ed. Ashina G.K., Tyulina I.G. M., 1982.
  11. Aron R. Paix et Guerre entre les nations., lk, 1984, lk l03.
  12. Rassettb., Starr H. Maailmapoliitika. Valikumenüü. San-Francisco, 1981.
  13. Pozdnyakov E.A.. Süsteemne lähenemine ja rahvusvahelised suhted. M., 1976.
  14. Rahvusvaheliste suhete süsteem, struktuur ja arenguprotsess / Toim. toim. V.I.Gantman. M., 1984.
  15. Antjuhhina-Moskovtšenko V.I.., Zlobin A.A., Khrustalev M.A. Rahvusvaheliste suhete teooria alused. M., 1988.
  16. Analüütilised meetodid rahvusvaheliste suhete uurimisel. Teadustööde kogumik. Ed. Tyulina I.G., Kozhemtsova A.S., Hrusgaleva MA. M., 1982.
  17. Bosc R. Sociologie de la paix. Pariis, 1965, lk 47-48.
  18. Braillard Ph., Djalili M.-R. Vähem rahvusvahelised suhted. Pariis, 1988, lk 65-71.
  19. Senarklens P.de. La politiqoe internationale. Pariis, 1992, lk 44-47.
  20. Rapoport A. N-Person Game T h eo ri e, kontseptsioonid ja rakendused. Un. Michigan Press, 1970.
  21. SnyderR.C. , Bruck H. W, Sapin B. Otsustamine kui lähenemine rahvusvahelise poliitika uurimisele. 1954.
  22. SchellingT. Oxfordi konfliktistrateegia, 1971.
  23. Derriennic J.-P. Esquisse de problemtique pour un e sociologie des internationales relations. Grenoble. 1977, lk 29-33.
  24. Girard M. Turbulence dans la Theorie politique internationale või James Rosenau leiutaja// Revue francaise de science politique. Vol. 42, nr 4, välja 1992, lk 642.
  25. LasswellH. & Leites N. Poliitika keel: kvantitatiivse semantika uuringud. N.Y., 1949.
  26. Batalov E.A. Mis on rakenduslik politoloogia// Konfliktid ja konsensus. 1991. MEIE.
Ferro M. Esietendus Guerre Mondiale. In: Penser le XX-e siecle. Brüssel, 1990.